绿色设计内涵

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绿色设计内涵范文第1篇

最近几年，产品绿色包装设计受到了社会各界的高度重视，很多企业已经投入大量人力、物力研究绿色包装设计。绿色包装设计能够有效利用资源、防止环境污染，其别称为“生态包装”，属于环保型包装，有利于保护人类健康及生态环境，同时能够满足经济循环发展的要求。文章从实际产品包装情况出发，先是分析了绿色包装设计及可持续发展内涵，而后探讨了实现绿色包装设计可持续发展的方法，希望对推行绿色包装设计理念、降低环境污染程度等有所帮助。

关键词：

包装设计;绿色理念;可持续发展

社会主义市场经济、科学技术飞速发展背景下，资源供应及资源需求两者之间的矛盾愈来愈大，尤其是包装所产生的环境压力。我国有必要尽快建立绿色包装产业机制，并制定及出台相关法律法规，以推动产品绿色包装发展进程，从而提高社会、经济、生态效益。本文结合实际案例，重点论述了绿色包装设计及可持续发展内涵、实现绿色包装设计可持续发展的方法，旨在丰富绿色包装理论。

一、绿色包装设计及可持续发展内涵

（一）绿色包装设计内涵

所谓的绿色指的是一种生存选择、思想。环保意识不断增强情况下，设计结构充分考虑可持续发展、切身利益等因素。在设计过程中充分体现了可持续发展思想，绿色包装设计在设计中融入了预防污染措施、环境因素，重视设计的环境性能。绿色产品整个生命周期之内，应于每个环节中体现“绿色包装”[1]。“绿色包装”不但能够促使包装成本降低，还能促使包装废弃物环境污染降低。总之，“绿色包装设计”可保护环境，有效平衡生态关系。

（二）可持续发展内涵

可持续发展，顾名思义，重视生态和共同发展。就“可持续”来讲，其指的是人类发展不得破坏环境自我调整能力，同时不能破坏相关服务及自然资源；就“发展”来讲，其指的是满足人的收入、贫困的基本需要。可持续发展，即对人类生活质量加以改善，并保护生态环境。从本质角度来看，可持续发展以利用现代科技为基础，注重研究、开发绿色资源，并对生态环境进行不断改善及优化。设计领域应包含可持续发展思想，优化包装设计理念。对绿色包装发展中的各种关系进行正确处理，进而推动经济发展。可持续发展设计，即根据可持续发展思想，再创造个人行为、组织行为、个人意识等，以和谐所有要素。对于可持续发展设计，应解决设计目标、设计方法两大问题[2]。

二、实现绿色包装设计可持续发展的方法

（一）健全相关法律及政策

包装业在我国属于新兴产业，即便我国已经跻身包装大国行列，且朝向包装强国发展，但包装及开发能力、产品质量等不尽人意。此外，资源越来越紧张、环境污染程度加剧，绿色包装的可持续发展成为亟待解决的现实问题。鉴于此，笔者建议对相关法律及政策加以科学制定，为绿色包装可持续发展提供有力保障。例如：绿色餐具，上世纪90年代末，国家就已制定、出台有关法律、法规。此外，当前餐具销售量颇多，但并未彻底解决“白色污染”问题。当然，某些企业开始将注意力集中于生产那纸板涂模型、生物EPS型等“环保餐盒”，但其生产成本高，销量少，难以抗衡以往的塑料餐具，导致很多企业经济效益明显降低。究其原因，当属执行制度时并未强制推行相应的法律及缺乏扶持绿色包装企业的政策[3]。基于此种情况，为保证绿色包装有效推行，应制定《包装法》、《包装回收管理办法》、《绿色消费法》等法律、法规，明确规定包装产品有关内容，例如：包装产品回收义务、包装产品经费开支、包装产品污染责任等。通过采取强制性手段，以科学管理包装资源，同时解决一系列问题（包装安全、包装废弃物处理等），从而实现可持续发展目标。最近几年，我国相继出台很多绿色包装法律法规，有效减少塑料袋使用。与此同时，绿色包装法律法规强化了消费者的环保意识，对控制污染源头具有积极的意义。

（二）加大科技创新力度

若要实现绿色包装，笔者建议重视选用材料、设计包装产品、生产产品等。进行绿色包装推行时，应严格遵循相关原则，注重所有环节科研创新。例如:对新型材料（无公害、无污染）进行研发，充分利用包装产品，同时对加热、感光包装袋加以研发，并更新瓦楞纸板技术、纸浆技术，促使用纸等级提高、用纸克重减低，以节约资源、循环利用资源、减量化包装等，从而实现社会主义市场经济可持续发展目标。

（三）适度把握绿色包装

设计包装、加工包装、制造及安全使用包装为绿色包装设计核心内涵，通过系统设计和总体评价人机、环境、资源来优化利用水资源，进而实现绿色包装可持续发展目标。设计包装时，设计师应切实践行“绿色理念”，并严格恪守职业道德[4]。为达成绿色包装目标，设计时有必要注意以下原则，从而满足适度包装的要求：其一，选择及使用包装材料时应坚持无公害原则、简单化原则、减量化原则等；其二，处理包装废弃物时应坚持易循环原则、易回收原则、易降解原则；其三，设计包装结构时应坚持可压缩原则、可折叠原则、可卷曲原则等；其四，包装功能应坚持便于储运原则、易于宣传原则、多元化原则；其五，设计包装外观时应坚持协调原则、美观原则、简洁原则等。

结束语

“绿色包装设计”在当今社会包装设计中占据着极其重要的位置，其顺应时展要求。“绿色包装设计”使得包装设计机会更多，环境污染、资源浪费等问题得到有效解决。设计产品包装过程中，设计师应竭尽全力改进商品包装，保护环境，并提高创新、研发能力。笔者坚信，绿色包装设计理念不断推行形势下，产品包装将会更加人性化、生态化，进而实现人与自然的和谐相处。

作者：马运琴 单位：运城职业技术学院

参考文献：

[1]曾凤彩,王雯婷,王富晨.从绿色包装模式谈包装减量化设计在可持续发展战略中的重要性[J].包装世界,2014,01:10-11.

[2]李银兴.绿色包装设计的可持续发展[J].包装工程,2014,22:73-76+80.

绿色设计内涵范文第2篇

面向长三角都市农业确立的专业培养目标绿色内涵

创新创业实践技能目标的绿色内涵

面向长三角都市农业的园艺业主要包括高效精品种植业、绿化生态型园艺、旅游休闲型园艺等。产品的绿色化开发，生态化和设施化生产，成为高职园艺专业创新创业实践技能的核心。

产品的绿色设计目标：面向长三角都市农业，根据绿色要求选用植物、蔬菜水果、花卉等优势优良品种，特别是能选用对本地环境、绿色建设有明显作用的品种；面向长三角都市农业，在已有园艺产品中融入绿色元素拓展新的功能或改进生产技术；面向长三角都市农业，根据城乡绿色发展要求，设计小型园艺园及其产品。

产品的绿色生产目标：能根据园艺产品的要求，解决新品种、绿色技术和绿色生产设备的引进与转化，能编制生产方案；能根据本地区水源、土壤、空气、肥料特点，掌握果树、蔬菜、花卉生产过程中的绿色专项操作技术，如土肥水管理、花果管理、整形修剪、病虫害及自然灾害防治等技术；能按技术规范要求，组织生产并对生产效果进行检查和技术总结。

产品的绿色经营目标：能根据绿色法规、绿色标准，确定产品的绿色品质，按照产品的绿色分级制度定位市场目标；能根据产品的特点，选择不同组织形式和渠道，运用电子商务等技术，进行绿色销售；能以绿色为品牌，实施宣传、促销、体验等品牌销售策略，开展品牌管理。

创新创业理论基础目标的绿色内涵

面向长三角都市农业的高职园艺专业，要实现创新创业实践，需要有以绿色为基础的理论知识。

专业基础理论：以绿色为导向，整合《土壤学》、《农业气象》等专业知识，形成植物生长与环境的专业理论知识；以绿色为导向，形成植物生理学、植物学基础理论知识；以绿色为导向，形成智能园艺设施、自动化园艺植保机械等专业理论知识；以绿色为导向，形成田间试验基本理论知识。

企业经营理论：以绿色为导向，形成营销渠道、促销等营销专业理论知识；整合农业法规、农业技术推广、农业经济基础等理论知识，形成企业经营基本理论知识。

创新创业综合素质目标的绿色内涵

面向长三角都市农业的高职园艺专业，要实现创新创业实践，需要有以绿色为基础的综合素质。首先要具有良好的职业道德和环境保护意识，保持对绿色和环境保护的浓厚兴趣；第二要具有追求绿色发展的创业精神，吃苦耐劳，擅长与人合作；第三要具有现代开放意识，适应信息和对外开放环境。

建构以绿色内涵为导向的创新创业教学模式

绿色创新创业课程和项目的开发

园艺技术专业包含了果树、蔬菜、花卉的生产与经营，按照创新创业实践技能绿色内涵的要求，以产品的绿色设计、绿色生产、绿色经营为导向，建立“市场调查、产品创新、方案设计、组织生产和经营、总结改进”的流程，开发课程和项目、组织内容。

绿色产品设计课程开发。如，室内园艺产品设计课程开发。长三角都市经济发达，人们的工作和生活场所都需要有现代室内绿化来改善环境、修身怡情。通过对上海浦东现代商务中心、浙江虹越花卉有限公司、杭州求真知园林绿化公司和杭州、南京、湖州等地小区居民的调查，通过对荷兰、德国等发达国家室内绿化经验的借鉴，把课程定位在“室内环境”、“园艺植物”与“培植用具”三者有机融合。针对大小不同、形态各异的室内空间，把平面种植与立体种植结合起来设计；根据环境改善的实际和人的爱好，选择多样化的植物品种；培植用具综合艺术、观赏和使用价值。为此，课程围绕“室内环境”、“园艺植物”与“培植用具”组织内容体系。

绿色产品生产课程开发。如，无公害蔬菜生产技术课程开发。在长三角地区，无公害蔬菜的需求越来越大，并主要通过设施农业组织生产。通过长三角地区的考察和发达国家农业生产的经验，课程建立了“无公害环境建设；温室建设与环境控制；堆肥、肥料、基质；播种、育苗与苗期管理；高产高效生产技术”内容体系。同时，以产品绿色设计和绿色生产课程为基础，开发经营创业课程。

绿色创新创业项目的实践与教学

在创新创业的实践教学中，建立学习团队以适应园艺专业不同的学习内容，适应创新创业的细分需求。

一是组织团队开展顶岗实践，对创新创业方案进行调研、调整等，确定团队的细分项目。根据长三角的实际，涉及的领域主要有：种苗生产技术、苗圃建立与经营、种苗生产、苗木管护等；企业单位、住宅小区、城市空间绿化的建设与养护；建筑屋顶与其他空间的绿化。结合苗木生长发育规律开展顶岗实践，实施“林园、课堂、考场”的一体化。

二是根据团队的实践，进行生产技术的专门学习。园艺绿化营造与经营技术、营造林规划设计、林业有害生物控制技术、林业有害生物种类识别、种类鉴定、调查及防治技术等。

三是面向市场，团队进行创业项目的准运行。创业项目要解决好团队的组建、资金的筹集和物资的安排等问题。项目实行独立核算，可以优惠租用合作单位的物资、场地等。

四是开展项目拓展创新。项目运行中，要边实践、边学习、边改进。更新产品概念、内涵，改进技术，提升产品功能，改进营销方法（或增加新的市场），改进组织流程，降低团队内协调成本和生产成本，减少项目扩张过程中日益增加的市场交易成本等。撰写项目阶段性发展报告。

绿色创新创业基础理论的学习与运用

专业理论学习与项目的开发、实践相结合，学习新品种、新技术和新设备引进使用能力，学习植物生长与环境知识、农业微生物应用技术、园艺植物田间试验技术。同时，结合实践，在方案的设计、实施和总结阶段，分别开展相应的理论知识学习。

加强经营管理知识的学习。学习制定生产计划，指导农户进行生产和组织管理农工；学习组织落实种植面积和协调收购产品，对农户进行技术培训；学习利用网络技术、英语等手段独立获取、处理信息；学习现场分析、解决问题。

建构以绿色内涵为导向的创新创业实践教学平台

融入产业发展，建设教学型校外实训基地

与产业和企业合作，建设校外实训基地。一是国家政策、社会投入、行业交流建构了产业的绿色发展。近年来，国家补助、社会投入极大地促进了园艺产业的发展，仅江苏省2007年园艺型农业园达到334家；年度举办的长三角园艺论坛成为绿色产业趋势和绿色生产技术交流平台，各种节庆和会展成为产品创新和交流的平台。二是规模化、标准化、品牌化建构了企业的绿色发展。苗木、花卉企业形成了“公司+农户”的格局，绿色产品的品牌不断增强。通过这种模式，种子培育、地被植物、景观庭院花种和园林苗圃等产品的生产、批发零售及进出口业务整合在一起。绿色蔬菜则形成了“政策扶持+基地+农户”的模式，城市周边地区建立紧密型生产基地，县域建蔬菜新品种新技术示范展示基地。

加强校外实训基地的教学化建设。建构主义学习观强调学习情境对于应用范围的决定作用，认为应用范围是由与学习情境相关的“使用情境”构成的，学习情境与使用情境的要素相似，学习的迁移就容易发生。结合创业情景的特点，建构主义理论对于高职创业教育至少有以下启示：第一，学生创业素质能力，要在与创业实践相似的情景中培养。传统的学校学习环境以及一般的技能教育环境都难于培养学生的创业能力。第二，按照逐步培养的观点，高职创业教育要建立从相对简单环境到相对复杂环境的过程，在简单到复杂的创业教育活动中培养学生的创业能力。聘请行业企业专家组成专业建设指导委员会，与企业、合作社、农场联合开展多种形式的合作，建立从职业岗位到创新创业的成长路线图，确定关键成长点，把路线图和关键成长点纳入校外实践方案。

面向绿色发展，建设校内生产性、创新性实训基地

一是建设以绿色生产技术训练为基础的生产性实训基地。按照绿色生产和监控要求，建设生产性实训基地。整合基础和专业基础实验实训，规划组建环境生态监测、生物防控和农产品质量检测等实验实训中心。按照生产流程建设实训基地，按照教学规律建设现场教室。校内实训中心和基地要按照生产实际的流程和要求进行实训室建设。如，检测中心要按照“检测任务-检测任务单-检测实验-结论报告”进行规划和建设。此外，生产性实训基地的教学环境建设是保障教学质量的重要条件。因此，要按照教学规律建设现场教室，为“目标引导、讲解示范、实践操作、讨论互动、结果展示”等教学环节创造条件。如，以示范性绿色样本作为学生操作的标准，要有便于师生互动的空间和媒介、绿色实践作品等。

二是建设以长三角园艺绿色发展资源库为基础的实践方案设计学习平台。为了全方位吸纳社会优质资源推动创新创业教学，联合长三角园艺行业和著名企业，借鉴国际、台湾地区、国内其他地区的先进案例，以长三角绿化苗木、绿色蔬菜、花卉的先进产品为参考，以技术、信息、创意为要素支撑，建构方案设计的学习与创造平台，供教学和培训使用。

三是校内生产性实训基地要按照校企合作和生产企业的基本规律进行管理。依托行业、校企合作，建立规范的实践性教学管理制度，管理严格、科学、合理、规范，按生产流程、工艺流程、技术流程来安排课程实训项目，按市场化要求进行实训成本核算。建立“协作型”、“合作型”、“自主管理型”实训基地，使生产性实训基地能更好地发挥作用。

面向绿色发展，建立园艺创新创业孵化器

经过方案的策划和生产技术的准备，学校还需要对创业项目进行孵化，从创业项目运行、条件创造、业务指导等三个方面进行培育。建立创业项目的绿色评估、规划立项、运行管理、终止转让等一系列制度和操作规程。制定和实施大学生园艺创业项目申请流程、大学生创业公司转接流程；建立创业资金资助制度，引导企业家投资优秀创业公司，建立基本设施廉租制度，完善投入、退出机制，扶持创业公司开办和运行。根据创业公司产品（业务）设计、运行方案策划、公司业绩等方面的情况，确定扶持的力度。三是强化教师、企业家对创业公司业务开发和运行的指导。

绿色设计内涵范文第3篇

关键词：绿色建筑；可持续发展；设计要点

0 引言

随着我国经济的飞速发展，城市化进程的快速推进，大规模的环境建设使我国资源面临着巨大的挑战。作为一种新的建筑理念，绿色建筑是解决传统建筑在建造、使用过程中多污染、高能耗的有效途径。

1 人居发展问题

当前的建筑多是水泥钢筋结构，建筑材料耗能高，室内环境基本靠消耗额外的能源来维持，需要耗费大量的电能与其他能源。一些房地产项目为了迎合消费者的需要，增设了一些不必要的建筑环节，虽然达到了一定的美化效果，但同时也耗费了许多建筑材料。此外，很多城市中的建筑都流行用玻璃作为外墙，不仅使建筑能耗增加，同时也造成了光污染。

2 绿色建筑的发展背景

二十世纪六十年代，美籍意大利建筑师保罗•索勒瑞首次将生态与建筑合称为“生态建筑”，即“绿色建筑”。在1992年举行的联合国环境与发展大会上，与会者第一次比较明确地提出“绿色建筑”的概念。1998年，美国出台了LEED绿色建筑认证标准。中国香港和台湾地区也相继于1996年、1999年推出自己的标准，1998中国出台了具有中国国情的绿色建筑定义―简单地概括，就是“四节一环保”：节能、节水、节地、节材，外加环保和减少环境污染。

3 绿色建筑的概念与内涵

绿色建筑指的是建筑建造、设计及使用中充分考虑环保的要求，将建筑物和能源、环保、高新科技等紧密结合在一起，在有益于使用者的身心健康的同时，有效满足各种使用功能，并创造符合环境保护要求的生活和工作空间。

绿色建筑的基本内涵是：尽可能地使资源得以最合理、最大限度的利用，采用的建筑材料对环境污染小，并可以循环利用，且周围环境能与之和谐统一，相互依存的建筑模式[1]。主要有三个方面的体现：①绿色建筑在建造和使用过程中各个环节都能实现资源的高效利用，对周围环境尽量不产生或少产生不利的影响；②绿色建筑是一个可以提供舒适、健康、安全的工作、居住及活动空间的建筑；③绿色建筑本身在外观和内在使用方面都能与周围环境融为一体，成为自然生态系统的一个有机部分，绿色建筑的使用者应具有一定的绿色意识。

4 绿色建筑的可持续发展研究

绿色建筑作为自然生态系统中的一部分，具有以下可持续发展特征：①建筑坐落的地理条件，要求土壤中不存在有毒的物质，地温适宜，地磁适中，地下水纯净，从建筑与自然环境关系的角度来看，绿色建筑与自然生态环境融为一体，和谐相处，对周围的环境不产生或少产生不良影响；②绿色建筑根据所处的环境，充分利用天然、再生资源，达到减少污染又节能的目的；③从建筑设计的角度来看，绿色建筑是一种开放式的设计，建筑内部和外部采取有效的连通方式，能对气候的变化自动进行自适应调节；④从可持续发展的角度来看，绿色建筑全面节约资源，建筑的发展以最小的资源和生态位代价，在广泛的领域获得最大的利益，是一种可持续发展模式。针对当前我国面临资源短缺的严峻形势，要建立节约型社会，必须加大发展绿色建筑的力度。

5 绿色建筑的设计要点与建设原则

对绿色建筑的衡量标准与理解是随着时间的变化而不断发展的，但其设计要点与建设原则应始终遵循其在自然界、人类之间的中介地位。其设计要点主要有以下几点：①考虑可持续发展要求，建筑要留有一定的余地，减少建筑与建筑废弃物对环境的影响，节约资源，使建筑随着科学的发展，有足够的面积以备将来发展[2]。②要尊重自然环境，优化设计，提高建筑的环境物理条件。要调研设计地段的各种气候条件，充分考虑建筑场地的朝向、地势地貌、定位及布局等；评价阴影范围、引导空气流动；顺应自然环境并保护环境；利用自然资源，再生资源。③保护植被与土地，注意建筑地域的生态环境，确保一定的绿化覆盖率，尽可能利用当地技术、环境材料，形成当代乡土建筑。④ 增强自然环境与使用者之间的联系，建筑物作为联系使用者与自然环境的中介，应尽可能多地将自然的元素引到使用者身边，这是生态设计原则的一个重要体现。

根据绿色建筑的内涵与特征，绿色建筑的建设原则大体上可以分为：①资源经济与较低费用原则；②传统特色与现代技术相结合原则；③全寿命设计原则；④宜人性原则；⑤灵活性原则；⑥环境科学与建筑理论相融合原则。

6 绿色建筑的评价

绿色建筑评价以建筑群或建筑单体为对象，采用指标体系。绿色建筑评价指标体系是指按定义对绿色建筑性能的一种完整表述，它可用于评价已建成的建筑物与按定义的绿色建筑相比在性能上的差异[3]。绿色建筑评价指标体系又节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、节地与室外环境、室内环境质量与运营管理六类指标组成。每类指标包括一般项、优选项和控制项。控制项是绿色建筑的必备条件；一般项与优选项是划分绿色建筑等级的可选条件。

7 广西的绿色建筑发展之路

针对广西的绿色建筑发展现状与广西实际建筑情况，广西发展绿色建筑的对策主要有：

① 因地制宜发展绿色建筑

不管在乡村还是城市，广西各地区的地形地貌、水域河流及地表植被差异很大，因此需要因地制宜进行绿色建筑建设，合理开发利用当地的自然资源，不可以照搬某个地区的成功的建筑模式，而破坏了当地的生态环境。在城市绿色建筑的建设中，首先要从根本上理解该地区所处环境的自然过程，充分利用自然资源和条件，使自然系统与人工系统和谐统一。

② 利用高科技成果，加快发展绿色建筑

绿色建筑是一个动态的、发展的过程。它的发展不仅需要观念上的改变，还需要在建筑技术、材料、设备、工艺等各方面加以创新，新能源技术、新材料技术及网络技术等现代设计思想为绿色建筑的建设提供了必要的技术支持。

③ 借鉴广西传统民居的成功做法

广西有很多传统建筑到处都存在着“绿色”的影子，如传统民居在朝向、选址、空间组合、平面布局、构造处理及建筑用材等方面，处处体现出人们利用自然、适应自然、保护自然的建筑理念，以最灵巧简洁且经济的方式创造建筑环境的绿色建筑思想与经验。另外，广西的一些传统建筑所用的建筑材料及构造具有良好的环境性能。

参考文献:

[1]张勤.推行绿色建筑，建设生态城市[J]. 今日国土，2005 (9) : 34 - 35.

[2]仇保兴. 发展节能与绿色建筑刻不容缓[J]. 建筑技术，2005(3): 38-39.

绿色设计内涵范文第4篇

关键词：园林；绿色化；设计

1 园林绿化设计的内涵

城市园林规划设计属于系统工程，园林的规划设计做到经济、生态、有一定的文化内涵，其中，生态因素是整个园林设计中最为重要的核心。所以，在进行园林规划设计时，设计师首先需要考虑的就是生态因素，之后才是经济、文化。生态的作用很大，可以提供新鲜的空气、调节环境的温度、阻隔噪音等。

园林的绿色化设计要注意与建筑设计的相互协调，要依据实际，因地制宜，不可以生搬硬套。

2 提升园林绿色化设计质量

2.1 创新的园林设计理念

在园林绿色化设计规划过程中，设计人员要最大的发挥意想思维，发挥思维的能动性，是设计规划的园林具有一定的文化内涵及特定的风格特点，这是园林绿色规划设计的重中之重。园林绿色设计规划时的创新是在其设计方案理念上的创新，这是就需要设计师发挥意想思维，将艺术与技术相结合来处理人、自然和建筑三者之间的关系，创造出和谐、生态、绿色的园林境界。设计师在设计时要结合方案的预期效果，摆脱传统的约束，要立意构思新颖，使自己所设计的园林景观有一定的文化内涵，有品位品质，还要仔细考虑设计实施后的效果，才能设计出经典的自然的绿色园林作品。

2.2 树木和花卉的和谐搭配

我们生活的环境是大一个多姿多彩的世界，人们时常可以被色彩的魅力所打动。因此，进行园林规划设计时就要求设计师要注意突出园林的色彩美，争取营造出一种迷人的园林色彩境界。但是园林设计的总体色调还是绿色，之后就是将各种色彩各异的花花草草种植穿插于树木之中，通过这些花草就可以避免园林地面的现象。通过这些植物园林就会变得一年四季常青、生机勃勃、五颜六色的花卉点缀其中，从而营造出园林绿色化的美丽画面。园林设计时要注意花卉、树木类型的不同，这些植物的习性不同，其具有的观赏价值也不一样。树木、花卉的生长发育时间周期以及生命长短不同，处在同一季节但观赏性不同，例如花有的是春季开，有的是冬季开。因此，在进行园林绿化设计时，为了保证园林在每个季节都有较高观赏性，这是就要充分考虑以上花卉的特点，将树木和花卉进行合理的搭配，就可以避免园林在某一季节出现会生机勃勃、色彩斑斓，而另一季节时却是百花凋零或是色彩单调乏味之感。

园林中的植物不仅受其自身的遗传因素的影响，一般还与外部的环境条件有着一定的联系。所以在进行园林绿色化设计时，就要充分照顾到树木、花卉的生长环境，依据实际环境来挑选相应的植物。如在一般的城市街道进行绿化时要选择具有耐修剪、易成活以及抗烟尘等特点的树木。而在离山比较近的城市地区，所选择的植物就要具有耐旱的特点。

设计师利用水给人营造各种美好的氛围，人们对静态的水的感受就是宁静、深邃，令人心旷神怡，很多时候水可以消除人们内心中的浮躁不安；对于动态的水人们的感受就是有一种生命不息、运动不止的感觉。园林设计师如果将水加入到自己的园林设规划计中去，这就可以为整个园林增加神韵，使园林具有活力，园林的绿色化更是显而易见。

2.3 坚持以人为本，特出地方园林特色

地方特色就是在进行园林绿色化设计时要结合当地的文化底蕴以及历史背景，设计出具有地方特色的园林风格，绿化设计应设计多种各式各样的园林绿化景观，以满足不同人群的观赏需求。

2.4 园林的设计施工、人员管理

任何工程在建设过程中都需要人的参与，因此施工人员之间的沟通显得十分的重要，要及时发现存在的问题并且及时调整。提升园林绿色化设计质量需要高水平的园林设计人员，所以要注重培养设计人员的工作能力，重视科研成果，加大宣传力度以及资金的投入，最后还要严查施工企业各项指标是否合格，只有经过绿化部门审批后才可以进行施工，只有这样才可以推进提升园林绿色化设计质量。

3 结语

提升园林绿化设计质量是一个比较反复的、全方位的设计过程，进行设计时要仔细考虑各个地区的地形地貌，深入研究当地的风土人情，发掘其历史文化底蕴，进行园林设计时就要将以上这些特点特色淋漓尽致的体现出来。于此同时，还需要设计施工人员以求认真负责的工作态度对待其本职工作，做到以人为本，坚持创新，还要将当地的民俗风情与设计技术相结合提以此提升园林绿化设计的艺术能力， 从而提升园林绿色化设计质量，设计出节约、生态、绿色化的园林，

参考文献

[1] 马军山.现代园林种植设计研究[D].北京林业大学：2005

[2] 彭峰，陈亮明周林植物造景中的生态设计[J].现代农业科技，2007（17）

绿色设计内涵范文第5篇

关键词：绿色设计 室内环境 装饰材料

随着时间的推移，越来越多的问题凸显出来，人们终于意识到了室内污染对身体的巨大危害，开始转而追求一种更加健康自然的装修方式。所以下面浅谈一下现代室内环境色彩设计初探。

一、室内环境绿色设计的内涵

人的一生绝大部分时间是在室内度过的，因此，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等。在设计领域中出现的“绿色设计”也称生态设计。绿色设计指设计出的产品可以拆卸、分解，零部件可以翻新、重复使用，这样既保护了环境，也避免了资源的浪费。使用绿色标志的产品，标明该商品的生产、使用及处理全过程符合环保要求，不危害环境或危害程度极小，有利于资源的再生回收利用。我国从1994年开始实施“绿色标志”。在室内环境设计中，绿色不仅是局部的生态环保设计，其核心是创造符合生态环境良性循环规律的整个设计系统，也是室内环境的绿色设计的内涵。

二、室内环境“绿色设计”的设计原则

随着社会科技的发展，人们的审美意识逐渐由早期喜欢烦琐复杂的装饰转为欣赏简洁明快的风格。在现有自然资源逐渐匮乏的情况下，在设计中要争取对自然资源的最优利用和有节制地开发利用，最大限度地减少环境污染，保护自然生态的平衡与和谐。设计中最重要一点就是：绿色设计要着眼于人与自然的生态平衡关系，要遵守科学、实用、节约、回归自然、建立生态环境的设计原则。

在室内设计中要强调自然色彩和自然材质的应用，让居住者可以放松紧张的工作状态，在安全、健康、效率、舒适的室内环境中，使其感知自然，回归自然，与绿色自然环境同在，实现居住环境与自然环境的和谐统一。从中我们可看出室内“绿色设计”的目标是人与自然和谐共生，人类与地球的可持续发展。

三、“绿色设计”在室内环境设计的构思和实施

绿色设计在设计中运用生态学的原理和方法，以人、建筑、自然和社会协调发展为目标，争取对自然资源的最优利用和有节制地开发，最大限度地减少环境污染，寻求创造出适宜于人类生存空间与可持续发展的最佳设计途径和方法。绿色设计的设计宗旨在很大程度上是让居住者感知自然，回归自然，最终实现居住环境与自然环境的和谐统一。

1.绿色装饰材料的选择

“绿色装饰材料”是指在满足设计的一般功能要求的前提下，以环境保护为宗旨，具有良好的兼容性。按“绿色”的要求，室内设计选材上应充分注重建材的原生态，选择无毒无害、防火防尘、防蛀防污染、可降解的建材，加大室内空间设计中自然要素的比重，使室内装饰更贴近自然。世界各地使用生态材料的建筑及建筑室内空间不胜枚举，如印尼巴厘岛的一个学校，主要建筑材料为当地盛产的竹子，使用竹子作为主要的建材，体现出设计师对绿色装饰材料的钟爱和永续生存的设计理念。

室内空间的装饰要尽量简化，不要重复装修。室内空间装修单纯靠装饰材料的堆积是不能够体现出空间的品位与特色，所以在选择装饰材料时，一定要选择适合室内空间特点，根据使用功能进行选择。如家庭装修中墙体涂料要尽量选择环保乳胶漆，像多乐士二代净味五合一，特别采用创新环保净味配方；多乐士金装全效，具有高效覆盖细微裂纹、耐擦洗等功能，令产品更环保，气味更清新。另外，喜欢墙面装饰复杂的房主，可使用能拆卸、清洗的耐用墙布，从而避免含有化学成分、有毒复合胶漆对环境的影响。

家居室内装饰材料的主要材料——地板，是需要慎重考虑的，由于装饰面积大，质量差的地板甲醛含量超标，会对人体造成很大的伤害。选用时以环保为主，环保复合实木地板其硬度、强度、耐磨度、抗变形、阻燃、防水等指标虽然均超过原木地板，与实木地板相比有许多缺欠，但比较经济实惠。

装饰板材要选择环保无毒，国家认定企业的产品。目前，环保材料不仅局限于装修主材中，随着人们对绿色环保装饰材料的需要和追求，企业也不断新开发出新型绿色环保石材、瓷砖，黏结剂、填缝剂、地板胶、免钉胶等，国家环保部门也严格规范使用绿色环保装饰材料产品标识的监管工作。

2.室内环境绿色设计中的陈设

室内陈设是指对室内空间中的各种物品进行陈列与摆设，包括功能性为主的陈设的家具装饰和灯具装饰，还有观赏性的装饰陈设，另外织物、日用品、工艺品、纪念品及个人收藏品、观赏性动植物也属于陈列品范围。室内陈设在室内环境设计中起到两个功能作用，一是实用功能，如家具、灯饰、床饰、窗饰等，二是起室内美化作用，如花木、特色挂物等，花木同时起到净化室内空气作用。由于花木本身带有天然优美的造型和丰富的色彩，所以作为装饰性的陈设，它比其他任何陈设更具生命力和魅力。

家具的绿色设计也是环保的主题。目前，我国还没有对“绿色家具”作出明确的概念界定和衡量标准。所谓绿色家具应是“绿色设计、绿色材料、绿色生产、绿色包装、绿色营销”，即“五绿”技术的综合体现。在家具材料选用上，遵循材料利用绿色化的3R或4R（减量利用reduce、重复利用reuse、循环利用recycle、再生资源利用re—grow）原则，实现家具用材的天然化、绿色化、环保化。绿色家具主要类型有：原木家具、科技木家具、高纤板家具、纸家具系列；不含损害人体的有毒成分，未经漂染的牛、羊、猪等皮张制作的家具；以藤、竹等天然材料制作的椅、沙发、茶几等家具；以不锈钢、玻璃、钛金属板等材料制作的家具。

绿色照明它以居住者的生活方式为核心，以风格、材质、设计元素和功能需求为要素，一条设计主线贯穿整体空间各个功能区域及产品局部，实行一次性解决居住者对照明的系统化和个性化需求。室内照明设计不能脱离室内设计风格。一个良好的照明设计是建立在良好的设计上。所有灯具的布置、灯具的外形要密切配合室内设计风格，要形成有机整体。照明作为绿色生态室内居住环境的一项重要指标，也越来越受到设计、施工、国家等部门和居住者的高度重视。