廉政教育专题培训
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廉政教育专题培训范文第1篇
一、把握“三个关键”，创新教育个性化特色
科学切入，查找岗位廉政风险。以工作岗位为基本单元，以岗位公职人员为主体，围绕“对照自身岗位—梳理岗位职权—找准廉政风险”的流程，查找可能引发不廉洁行为甚至违纪违法问题的廉政风险点，走上岗位廉政教育的特色之路，推进教育的突破与提升。为实现全覆盖、全方位科学有效查找，下发了《杭州市环保局岗位廉政教育问卷调查表》，采取个人自查、同事互查、组织帮查的方法，实行“两把关，一确定、一公示”，即:先由公职人员所在单位把关，后交局岗位风险编审委审定，确定风险等级，汇编成详细、完整的岗位廉政风险目录在局内网上进行公示，将廉政风险点上墙，接受广大干部职工监督。试点教育期间，共填写调查问卷351份，提出各类预防和监督措施487条，查找单位岗位风险点269个，基本上理清了岗位廉政风险，对岗位职权有了新的解读，达到了自我检查、自我审视、自我警醒的目的，为岗位廉政教育“有的放矢”奠定了基础。
科学设计，编制教育情景案例。积极借鉴国外廉政教育先进的设计理念，从岗位廉政教育的特点和公职人员客观存在的岗位风险出发，以排查的岗位风险为教学设计载体，依据党纪政纪和法律法规，把岗位中不同风险点通过“情景”展示出来，编制教育情景案例。教育情景案例的内容包括案例题目、案例情景、风险环节、存在问题、处理方式和法律链接等6个部分。采取专家辅讲、讨论交流、示范引路、分路把关、集体审定等形式，提高教案的针对性和有效性。在汇集局下属单位教案的基础上，组织汇编了《杭州市公职人员岗位廉政教育情景案例集》，分行政许可、行政执法、行政管理、环境监测、综合其他五大类共计447则，并全部开发成网上在线测试题库。还将优秀教案，逐步开发转化成动漫片、flash、ppt、情景剧等教育产品，制作岗位廉政教育专题片，为岗位廉政教育个性化、差异化、常态化积累了宝贵的素材。
科学实施，因岗分类差异施教。充分利用开发成的5类情景案例软件题库，因岗分类分批组织局系统公职人员岗位教育情景案例在线测试，让公职人员身临其境地接受教育，使之在碰到类似的情形时，知道自己该怎么做才是安全的。每次测试考题有30道，由测试软件自动生成，全部答对才算“安全通过”。如果出现答错，电脑会重新生成一份试卷，直到通过，先后已有1269人次参加了测试。还适时组织情景案例产品展出、播放和巡回演出，引人入胜，催人警醒。同时，以科级以上领导干部为重点，采取电脑抽签、随机演讲、人人参与的方式，结合自身的职能变化，针对工作中出现的新情况、新问题，开展“谈身边的风险”演讲活动。
二、坚持“四个结合”，实现教育常态化发展
坚持岗位廉政教育与廉政文化建设相结合。把岗位廉政教育作为廉政文化建设的重要内容，积极开展“五一个”活动，即:根据自身职能的变化以及工作中出现的新情况、新问题，每年组织一次排查新的廉政风险点活动。运用现有的情景案例，每季度开展一次“情景案例大家谈”活动；利用优秀情景案例，编排廉政教育情景剧，每年组织一次巡回演出活动。补充和更新情景案例，每年组织一次创作活动；利用开发的情景案例软件题库，因岗分类分批组织公职人员每年一次的岗位廉政教育在线测试“安全通过”活动。同时，在内网上设立“廉政教育影像资料点播”栏目、岗位廉政教育动画演示版，统一印制以“廉政情景案例”和“廉政小故事”为内容的“廉政日志”，人手一册，组织开展岗位廉政征文、廉政书画、摄影比赛、“廉政工作日”、“说廉政身边的人”演讲等活动，营造“人人讲廉、人人立廉、人人守廉”的岗位廉政教育氛围，促进岗位廉政教育经常化、具体化。
坚持岗位廉政教育与预警机制建设相结合。把岗位廉政教育作为预警机制建设的重要依据，建立健全“三项制度”:一是分析预警制度。坚持每季度召开一次分析会，收集风险信息进行综合分析，对出现苗头的单位和岗位及时进行预警，把廉政风险化解在萌芽状态，提高廉政风险的防范能力。二是监督预警制度。根据廉政风险大小、危害程度和发生频次等，通过各种信息监测手段对风险进行监控评估，及时向有关单位或岗位个人发出预警信息，运用督导、纠错、风险提醒、廉政谈话等处置措施，杜绝可能出现的不廉现象和腐败问题的发生。三是评估考核制度。把岗位廉政教育纳入党风廉政责任制检查考核的范围，考核的内容包括岗位廉政教育的组织领导、风险查找、情景案例、案例在线测试情况、措施防范、优化推进及取得成效等方面，实行量化评估，并将作为单位“廉情指数”评分依据，及时进行通报预警，推进岗位廉政教育良性循环。
坚持岗位廉政教育与内控机制建设相结合。把岗位廉政育作为内控机制建设的重要基础，突出落实“三个重点”，即把理清岗位职权，压缩自由裁量权，建立和规范岗位廉政行为作为群众性自我监督的重点；把各个岗位的廉政风险点和岗位情景案例反应的问题作为“数字监察”的重点；把重点岗位人员的预防作为“内审监察”的重点。充分运用信息化手段，推进岗位风险信息公开，实施规范化、制度化和科学化监控。
坚持岗位廉政教育与干部管理培训相结合。把岗位廉政教育纳入干部管理培训的重要范围，建立相应的考学机制，作为公职人员考核奖惩、选拔任用、上岗培训、晋职晋级的重要依据。结合《新任领导干部廉政法规考试制度》和《新进公务人员廉政基本法规考试制度》，做到在干部初任培训、任职培训、业务培训中落实岗位廉政教育，新提拔的
领导干部上任前和新到、转岗的干部上岗前先过“情景案例在线测试”一关，干部年度考核有岗位廉政教育的内容，落实岗位廉政教育的刚性要求。三、岗位廉政教育活动的几点启示
回顾杭州市环保局几年来岗位廉政教育的实践探索，可以得到以下几点有益启示：
排查岗位廉政风险是奠定岗位廉政教育“有的放矢”的基础条件。只有预见和判断腐败现象发展变化的规律，预见和判断岗位廉政风险的各个环节，进而有的放矢的跟进教育，才能最大限度地减少腐败现象的发生。也只有找准岗位风险点，把自己手中的职权特别是自由裁量权置于阳光下，知道自己处在什么样的岗位，有什么样的廉政风险，违法违纪后又会受到什么样的惩处，套上岗位廉政“紧箍咒”，才能起到事前预警和监督的作用，真正实现变风险点为安全区。
廉政教育专题培训范文第2篇
1．1重教育、广宣传、增强“健康”意识
关注和重视是做好廉政文化建设的思想前提。因此，医院首先把教育和宣传放到首要位置，努力通过各种喜闻乐见的宣教形式，提高职工对廉政文化的重视，自觉增强廉洁从业、拒腐防变的意识。
1．1．1开展动员，统一思想认识
医院精心制定“廉政文化进医院活动方案”，通过召开全院动员大会，对开展廉政文化活动的目的、意义进行深入动员，并进行“廉洁行医、诚信服务”的签名和承诺等活动。通过动员，让全院师生员工认识到开展廉洁文化活动对于促进医院中心工作具有重要性和必要性。同时，通过动员，也让大家了解到廉洁文化就应当植根在我们身边，存在于日常工作和生活实际中，廉洁文化活动同样可以具有广泛性、易参与性和趣味性。这种思想认识的提高带来的是大家参与廉政文化建设的积极性和主动性增强，为后续活动的开展奠定了基础。
1．1．2开设“健康讲堂”，加强廉洁教育
医院在教育对象上始终坚持全覆盖和分层次。一是针对全院职工，编印宣教手册，宣传党纪院规。医院将国家、卫生系统以及医院有关廉洁从政的法律法规、制度规范等编辑整理成廉政文化手册下发给每位职工，用于科室学习，让师生员工提高对政策法规的知晓度，明白工作中的纪律红线，让依法办事、依法从业的意识深入人心。二是突出加强领导干部和重点岗位人员的廉政教育。医院每年定期召开党建工作专题会，会上由党委书记带头做廉政教育专题辅导报告。平时则通过院周会组织学习、传达有关党风廉政建设的上级文件和会议精神，通过专题党课、中心组学习、党建工作QQ群定期发放反腐倡廉学习资料等加强日常教育。此外，还针对临床科主任、重点岗位人员等不同的工作实际举办廉政专题培训，认真实施干部任前廉政谈话制度、轮岗交流前谈话制度和诫勉谈话制度，切实抓好廉政教育的重点。三是结合医务人员培训开展医德医风教育。医院每年会结合对新进职工、实习生、进修生、规培生的岗前培训以及医务人员的三基培训等安排医德医风专题讲座，让新成员一进院就感受到廉洁氛围的濡染，让老员工时刻铭记医学誓言和职业道德。四是开展警示教育。既有组织观看法制宣传片以案释法，又有针对行业内的典型违纪案件进行的深度剖析，还有参观监狱听取反面典型现身说法以及观看微电影等等，多种警示教育手段的结合，让全院师生员工对廉洁从业特别是医药购销领域的相关法律规定有了深入了解，增强了明辨是非的能力，算清了腐败的成本账，增强了遵章守纪的自律意识。
1．1．3润物无声，营造健康优美的廉洁文化环境
为了让廉洁文化入眼、入耳、入脑、入心，发挥潜移默化的影响作用，医院结合环境精心制作了一批弘扬高尚医德、倡导廉洁从业的名言警句、书画、漫画等悬挂在职工走廊，将廉洁文化融入到医院的环境文化。医院每年还精心组织“翰墨传清韵”廉洁文化作品大赛，让全院师生员工和家属共同参与，通过自主创作书法、绘画、漫画、摄影、微电影等艺术作品，突出“敬廉崇洁、诚信守法”、“爱岗敬业、仁心仁术”、“团结和谐、爱院如家”等主题，引导师生员工追求积极健康的文化时尚，并将风清气正、昂扬向上的良好氛围从医院拓展到了家庭，营造了浓厚的廉政文化氛围。医院还通过LED屏、橱窗、网站等，开辟医院廉政文化专题宣教阵地，使廉洁意识深入人心。
1．2勤检查、常“保洁”，防微杜渐保健康
让廉洁成为员工的一种思维和行为习惯是开展廉政文化建设追求的目标。因此，医院通过常拉衣袖多提醒，以开展定期检查为抓手，防微杜渐保“健康”。
1．2．1短信倡廉，送关怀
利用短信载体开展廉政教育具有创新性、生动性、便捷性和互动性的特点，在具体实践中，有很强的实际可操作性。每逢“七•一”、中秋、春节等重要节日，医院纪委就以手机短信的形式向班子成员、党员干部及重要岗位人员发送廉政短信，虽然寥廖数语，却送去了善意提醒和温馨祝愿，体现着医院对员工的关心和爱护。
1．2．2廉洁屏保，保廉洁
依托医院信息化建设，医院在考勤机、医生工作站电脑以及工作人员办公电脑安装了以“倡廉颂廉”为主题的屏幕保护程序。每当电脑开机或待机时，伴随着温馨的图片，通俗易懂、发人深省的廉政格言警句就会自动播放，叫人耳目一新，让全体工作人员在工作间隙轻松接受廉政教育和提醒，随时感受到廉政文化的熏陶，受到好评。
1．2．3医德查巡，防违纪
结合医德医风查巡，医院每月由院领导带队，相关职能科室参与，定期深入临床科室一线，重点检查医德医风相关政策的宣传贯彻情况、医疗行为规范的执行情况、物价政策的执行情况以及开展患者满意度调查等，发现问题及时提醒，有效防止了一些苗头的发生。医院还设置了行风建设意见箱，定期收集患者、职工对医院行风建设的意见，及时处理投诉，广泛接受监督。
1．3堵漏洞、建机制，切断“疾病发展链”
疾病的发生常常是在组织结构的薄弱处开始的，如不早期开展防治，病损就有可能逐渐发展成为不可逆的损害甚至威胁生命。腐败的发生亦如此。因此，开展廉政文化建设要在固本强基、增强组织的拒腐防变能力上下功夫，从腐败易发的薄弱环节入手、切断其可能发展的途径，做到防患未然。
1．3．1加强制度建设，健全惩防体系
廉政文化的一个重要方面就是制度文化。医院的制度是医院各项工作的规范和流程要求，是党员干部、职工工作的依据和准绳，如果制度本身存在缺陷和漏洞，就给腐败的发生以可乘之机。因此，对每一个新出台的制度进行廉洁性评估，评估制度的设计是否合理、流程是否规范完善等对于从源头预防腐败非常重要。在开展廉政文化建设的过程中，医院将制度建设同开展以“系统化、标准化、常态化”为目标的惩防体系建设以及ISO9001质量管理体系建设有机结合起来，对全院的管理制度、各项工作流程、各级干部的职权进行了全面梳理，认真查找其中的腐败风险，通过实施风险分级管理、制定防范措施、建立完善工作制度、再造工作流程，新建立的涉及人、财、物管理的重要制度均要求开展廉洁性评估，签订经济合同均需按流程进行多部门会签，这些措施使廉政文化在具体的工作实践中得到最充分的落实。
1．3．2开展专项治理，明确管控重点
医药购销、物资设备采购、基建工程招投标、财经审核、决算审计、医疗服务收费、科研经费使用等等是医院管理中腐败风险较高的领域和环节，医院以此为重点，定期开展各种专项检查，加强事前、事中、事后的监督，堵住违规违纪行为可能发生的漏洞。
1．3．3推行PDCA模式，确保工作效能
廉政文化是一项长期的工程，不可能一蹴而就，为取得实实在在的效果，医院在工作中引入了PDCA管理模式。将医院廉政文化建设纳入医院党风廉政建设规划并认真制定年度计划;在实施的过程中加强对部门的监督指导，确保了各项措施充分落实、顺利推进;重视活动效果的反馈和整改提高。定期开展针对各部门的综合满意度调查，及时反馈调查结果并追踪整改效果，定期召开廉政工作座谈会，及时发现医院工作中的薄弱环节，进行督促整改和完善，促进规范管理。通过持续的PDCA管理循环，促进了工作效能的不断提高。
2启示
泸州医学院附属口腔医院结合医务的工作特点开展医院廉政文化建设得到了全院职工的充分认同，思想的统一带来的是行动的自觉，确保了廉政文化建设取得实效。通过工作实践，进一步加深了我们对医院廉政文化建设特点的认识，产生了以下深刻的体会:
2．1开展廉政文化建设，要在工作理念上把握科学性、系统性，赢得广大职工的思想认同
医院紧密结合自身的行业特点，借鉴防病治病理念开展廉政文化建设，形象生动地使广大职工对开展此项工作的重要性和必要性得到了充分认识，巧妙地激发了职工对如何开展好此项工作进行主动的思考。
2．2开展廉政文化建设要在工作手段上体现丰富性、创新性，贴近群众，喜闻乐见
廉政文化归根到底是要以文化为表现形式和本质联系，使广大员工对廉洁精神、医院制度的认知和实践传播、交流出去，并不断深化。这种文化既不能太过阳春白雪，高深难懂，也不宜直白说教，让人反感。想要更好更有效地推进廉洁文化建设就必须调动好全体职工的参与活动的热情，无人参与，就没有文化。只有在参与的过程中，廉洁文化才能开花结果。要充分结合本单位的实际和职工特点，在工作手段和载体上积极创新，让广大职工积极参与进来并喜欢它，才能不断增强廉政文化建设的吸引力和影响力。
2．3开展廉政文化建设要在工作推进中善于抓结合，持之以恒，形成习惯和文化
廉政教育专题培训范文第3篇
摘 要 院前急救关系到患者的生命安全，关系到社会的发展与稳定。但是随着市场经济发展，人们的道德观念严重滑坡，奉献精神丧失，服务意识单薄。所以，加强院前急救工作人员的廉政教育意义重大。本文主要从宏观上对院前急救工作人员的廉政教育的原因和意义两大部分做了阐述。
关键词 院前急救 廉政教育 急救管理
一、院前急救工作人员廉政教育的原因和措施
院前急救是随着现代化的发展而产生的一种医疗卫生急救，但是随着市场经济社会的发展，人们的奉献意识淡薄，拜金主义浓厚；道德观念下滑，经济收入成为众多人追求的方向。作为院前急救的工作人员，往往面对的是由于疾病或者灾害以及事故导致，处于极度痛苦状态的患者，如果工作人员没有服务意识，没有奉献精神，反而去追逐名利，甚至从病人和病人家属及其它方面获的不正当利益，导致服务质量下降，给单位带来了极坏的负面影响，广大患者会对急救中心表示极大失望，这将完全背离了院前急救的宗旨。所以，加强院前急救工作人员的廉政教育尤为重要。那么该如何加强廉政教育呢？下面主要从三个方面加强阐述。
（一）加强思想教育，提高职工奉献意识
各个行业都离不开思想政治教育，因为每个人的思想和性格均不同，在面对不同问题时，所呈现的态度也不一样。急救中心是本着服务患者，拯救病人为原则，在面对服务意识淡薄，奉献精神丧失，一味追求钱财，贪图享受的工作人员要加强批评教育。可以通过诫勉谈话，同事的沟通与协调的方式加以教育。多吸收一些同行业先进感人事例灌输给工作人员，通过优秀案例来感染员工。还可以树立典型先锋模范人物和先进标杆作为本行业的带头人物，以物质和精神奖励的方式加强对员工教育。可以开展一些专题教育实践活动，并采取分组讨论的形式对每一次教育活动进行总结和思想内化，真正在思想上教育各位院前急救中心的工作人员要把患者的生命安全作为自己工作的神圣职责。
（二）完善分配制度，增强职工的凝聚力
完善分配制度的目的是为了提高职工的福利和待遇。从实际出发，多关心那些经常奋战在一线、加班加班点，对工作兢兢业业的工作人员，在奖金和其他福利待遇方面尽可能向这些同志倾斜，营造和谐宽松的工作氛围，给大家一种人性化关怀，增强工作的凝聚力和向心力。
（三）加强制度建设，增强制度的执行力
制定严格的制度是不可缺少，如果没有严格的制度建设，每个行业必将失去基本规则。院前急救作为救死扶伤的一个重要环节，如果没有严格执行相关制度，那人心必将失去控制，所以，急救中心的工作人员也应该遵守制度规定，只有每个人都遵守制度，急救工作才会更有成效，大家才会齐心协力，团结一致。在制度的制定上也要结合现实情况，比如收受病人红包和好处的员工应该给予相应的处罚，再给急救工作造成很大负面影响和损失的甚至可以予以开除。同时，领导也应该带头执行规定，起到模范带头作用。在给急救工作带来方便，给病人急救付出较大努力的工作人员也予以奖励。
二、加强院前急救工作人员廉政教育的意义
加强院前急救工作人员的廉政教育是非常重要的。主要体现以下几个方面：
（一）有助于增强急救人员的忧患意识和创新意识
院前急救人员要时刻以一种奉献精神和高度的责任感来认真对待急救工作。增强服务意识，不断提高自身素质和业务水平，以及面对紧急情况的管控能力。让救护人员能够设身处地的多为患者考虑，增强忧患意识，从内心出发为患者的生命安危着想。
（二）是保障患者生命安全的关键之基
加强院前急救培训不仅仅只是要加强急救措施的培训，而且也要加强急救人员的廉政教育，这一点将极大的有效保障了突发病人在院前急救过程中的生命安全。从急救人员的思想政治教育出发，做好每一次的院前急救准备和急救措施，重视急救人员的道德水平提高和大局观念的增强，有利于整个院前急救小组急救管理的顺利实施，可以有效的挽救患者的生命。
（三）关系到社会的和谐稳定与单位的发展
从院前急救的意义上来看，院前急救的目的是为了以最快的速度保障患者的生命安全。从急救人员的职业道德、医护人员的医技水平、急救的速度以及急救的设备上看，每个环节对于需要急救的病人来说都是至关重要的。院前急救体现的就是危、重、急等情况，如果院前急救没有发挥出应有的作用，务必会造成人员伤亡率提高，这样就会导致一个地区的不和谐、不稳定，甚至会出现医患纠纷，乃至影响到了急救中心的声誉。所以，加强院前急救工作人员的廉政教育就是要避免出现急救工作人员的有偿转运及收受好处费，培养一种良好的职业道德和职业精神。在危急情况下，务必要把患者的生命安全放在第一位。时刻以时间就是生命，生命重于一切的急救理念，对于营造良好的院前急救的和谐环境做出贡献。
参考文献：
[1] 谢军.院前急救工作中的医务人员的自我保护[J].岭南急诊医学杂志社，2009.6.
[2] 邱春梅，陈晓娟等.司职人员在院前急救中的作用及效果评价[J].当代护士，2016.5.
廉政教育专题培训范文第4篇
__区城管执法局在党风廉政建设工作中，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的战略方针，以学习实践活动、创先争优为主线，以反腐倡廉大宣教格局为依托，以“五个突出”为重点扎实开展党风廉政建设工作，有效地推动了反腐倡廉工作的深入开展。现将工作总结如下:
突出教育重点，坚持廉政教育常态化。为进一步提高全体干部队员思想和业务水平，该局坚持立足于教育，着眼于防范，丰富教育载体，突出教育重点，深入推进反腐倡廉宣传教育工作。采取日常学习和举办专题培训班等方式组织全体干部队员学习，教育党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，进一步加强思想政治修养，坚定理想信念，保持高尚的道德情操，筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线。
突出示范带动，坚持廉政教育榜样化。局领导班子成员言传身教、公正廉洁，坚持做到带头廉洁自律，认真执行各项廉政规定；带头学习，切实增强抓党风廉政建设的自觉性；带头督查，严格考核确保责任落实到位。切实增强党风廉政建设的责任意识，坚持把党风廉政建设责任制纳入目标管理，严格责任追究，促进党员领导干部认真履行党风廉政建设责任。紧密结合当前城市管理工作和反腐倡廉工作实际，及时掌握新情况，针对重点部位，抓住关键环节，抓源头促保障，在全局营造了廉政勤政的良好氛围。
突出监督实效，坚持通过监督检查强化工作落实。在加强廉政监督上下功夫，公布投诉举报电话，自觉接受群众监督、举报和投诉，及时对市民意见和建议整改和反馈。切实发挥好党风廉政监督员的作用，完善监督制度，拓宽监督工作领域，做好维权和预防不廉洁行为等方面工作，完善监督运行机制，把党内监督、干部群众监督、法律监督和舆论监督有机地结合起来，进一步扩大监督范围，强化监督重点，畅通监督渠道，切实发挥好监督在反腐倡廉中的关键作用。
廉政教育专题培训范文第5篇
一、从狠抓作风建设着手
在1月23日召开了全系统作风建设大会，明确了今年作风建设的任务和目标。一是注重建章立制，健全完善干部作风建设长效机制。第一，建立绩效考核双结合机制。实行月考核和年度考核相结合的方式，将作风建设情况、工作落实情况纳入局对站所、科室的绩效考核，局党组对各站所、科室每月下达工作目标任务，再根据各单位工作落实情况、作风建设情况，严格兑现月绩效工资和年度绩效工资。第二，强化督促检查机制。由局纪检组牵头，局办公室、政工科参与，采取明察暗访、走访座谈、电话查询、聘请政风行风评议员、接受媒体监督和举报投诉等方式，定期或不定期督查各单位加强行业作风建设和落实行业服务规范的情况。第三，完善内部管理制度。进一步完善了上班纪律、财务制度、值班制度、公务用车制度等，并抓好制度的贯彻落实。
二是开展作风建设系列活动，树立交通良好形象。第一，开展作风建设大讨论活动。以站所、科室为单位就如何开展好本单位、本部门作风建设进行讨论，并结合本单位、本部门工作实际就如何发展交通事业、提高工作水平、加强效能建设等方面提出了一些具体建议。第二，召开主题民主生活会。精心组织专题民主生活会，通过广泛征求意见、开展谈心活动、开展批评与自我批评、向社会公示等，重点查找干部职工在思想、作风、纪律、廉政等方面存在的问题及原因，认真制定整改措施。
三是开展为民服务主题活动，切实帮助基层和群众排忧解难。第一，开辟政务服务大厅。开辟交通运输政务服务大厅，整合交通行政审批、行政处罚、咨询投诉等为民服务职能，进一步减少审批环节和程序，为群众提供“一站式”服务。第二，开展为民服务主题活动。广泛开展“春运便民”志愿服务活动、“结对帮扶”活动、“大走访送温暖”活动和“学雷锋树新风”活动，同时结合群众工作站，深系村、帮扶村，开展调查研究、了解社情民意，着力解决群众最现实的利益问题，帮助基层解决在转变发展方式中遇到的具体困难，办几件看得见、摸得着的实事。
四是开展学习培训，提升廉洁自律意识和执法水平。第一开展廉政教育。组织广大职工认真学习党的十报告、《》以及关于改进工作作风、密切联系群众的有关文件、会议精神，进一步明确具体要求，认真进行贯彻落实。同时要结合节日期间的各项活动，采取多种形式开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育，深入推进廉政文化建设，在全系统干部职工中积极倡导“做事讲规范、讲原则、讲程序”的工作守则，大力发扬“工作上雷厉风行，作风上公道正派”的干事作风，努力营造“简单生活、快乐工作”的良好氛围。第二，开展执法培训。重点针对执法言行不标准、执法文书不规范、执法程序不合理等现象，采取案例分析、体验式教学等方法，全面开展法律法规、执法形象、服务礼仪、文书制作等专题培训，全面统一执法动作、规范执法行为，切实提高执法水平。
二、从狠抓廉洁自律着手
建立单位和个人岗位廉政风险防范机制，每个单位和个人岗位必须找出潜在风险点，采取相对应的风险防控措施，并作出廉政承诺，年底对照防范措施和承诺述职述廉，进行综合考评。
三、从重点监督交通建设工程着手
进一步规范交通工程建设程序，凡是定价在50万元以上的工程必须公开招投标，纪检组对工程项目实施全过程加强监督，凡是没有严格履行合同、存在安全隐患、质量没有达到设计要求的，一律不准支付工程款，谁签字，谁负责，尽量将不廉洁行为消灭在萌芽状态。
