前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇团员三个一活动总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、 目的及意义
1. 让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2. 促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3. 学习先进的理论,用理论指导实践,争做青年先锋。
二、 活动时间
XXXX年x月17日19:00-21:00
三、 活动地点:
理B204
四、 活动负责人 主持人:
陈肯 王佳 策划书: 唐湘宏 总结: 罗亦玉
五、 活动参与
xx级x班全体同学
六、 活动安排
1.活动前期:
1) 团课地点教室准备和装饰:(负责人:12电科一班全体)
2) 团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳) 3) 团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)
4) 团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇) 2. 活动中:
1) 主持人致词;
2) 传达十的会议精神,简介;
3)关于十和知识的有奖知识问答;
4) 卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康先锋;
5表演节目:
① 14-133 歌曲《军中绿花》
② 14-131 《雷锋展》
③ 14-130 三个自信(十热词)?
④ 14-123 14-129 小品
⑤ 12-736 吉他伴奏,爱国知识演讲?
⑥12-735 笑话集锦
⑦ 14-129-123 十马克思诗朗诵?
⑧ 14-132 爱国Style
3.活动后期:
1) 教室卫生清理工作;
2) 活动后期宣传工作开展;
3) 活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、 经费预算
八、 活动中应该注意的问题及细节
1. 各负责人之间加强沟通,协同工作;
2. 注意班级形象,沟通时做到谦让;
3. 娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;
4. 活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;
三月份:开展以“寻雷锋足迹扬志愿精神”为主题的服务月活动
××乡团委、个体劳协、司法所等部门联合组织各行业志愿者在乡集贸市场开展了以“寻雷锋足迹扬志愿精神”为主题的志愿者服务活动。服务项目有免费义诊、义务理发、修理自行车、修补皮鞋、法律咨询等,发放环保、农技、健康常识宣传资料共300多份,各企业积极响应切实开展以“岗位学雷锋,行业树新风”的技能指导服务活动,校团支部组织在校生开展了“一元钱”爱心捐款活动,体现了××和谐统一、文明发展的形迹。
四月份:开展以“保护生态环境共建美好家园”为主题环保宣传周活动。
为全力配合乡党委、政府强势推进新农村建设,切切实实搞好农村环境美化工程,××乡团委于四月上旬组织青年力量开展了原创:“保护生态环境”宣传周活动。
在明确活动目的和意义的基础上,各支部团员青年踊跃参与、团结协作、凝心合力,积极行动。在农贸市场、村大队部、学校等宣传主阵地,精心制作环保宣传栏、发放保护生态环境宣传资料870多份,发放倡议书900多份,掀起了“保护生态环境”活动的新,充分呈现出××青年青春凝聚力、向心力和号召力,点燃了×ד保护生态环境共建美好家园”的魅力之火。
五月份:开展了“知荣辱树新风”——××乡开展社会主义荣辱观教育活动
××乡团委与乡宣传口、文化站相联合,结合我乡实际,在全乡开展了以“知荣辱树新风”为主题的社会主义荣辱观宣传教育活动。
乡团委在充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义基础上,详细制定了《关于在全乡开展社会主义荣辱观宣传教育活动的实施意见》,明确了学习目的、具体要求和活动形式,各支部、各单位联系实际及时制定了持久性、针对性的学习计划和实践活动,乡团委组织各单位团员青年开展了以“践行八荣八耻、共铸诚信××”为主题的青年座谈会和“志愿服务周”活动,组织青年学生开展了“我与××共奋进”的演讲比赛,在全乡掀起了学习社会主义荣辱观的活动氛围,为××三个文明的稳步发展驻入了青春有生力量。
六月份:组织开展“青春舞蹈培训班”。原创:
为进一步团结青年,活跃青年,深化青年活动机制,全面创造展示青年生机勃勃、奋发向上的活动平台,××乡团委与乡文化站相联合,组织开展以“活跃团结朝气”为主题的“青春舞蹈培训班”。
参加培训的主要为乡机关青年和××学校青年,由聘请的4名启隆乡音乐教师于晚间7点至8点半进行三步、四步、十六步、对跳舞、拉手舞等舞蹈的教学培训,使青年放松了心情,缓解了工作的压力,充分展现了××青年生机勃勃、团结向上的青春本色。
下半年工作计划:
在做好团员发展、青年卡发放、团员意识教育等工作外,××乡团委将紧抓节日契机创新式地开展文娱活动,组织好青年技术培训工作。
七、八月份组织开展好青年岗位技术培训和青年岗位能手竞赛活动。
九月份组织开展好青少年文化节。
人文旅游系各团支部:
为了扎实开展社会实践工作,按照学院关于开展2006—2007学年寒假社会实践活动的通知要求,结合我系专业及学生的实际情况,号召全系团员青年利用寒假深入社会积极开展社会实践活动,现将相关事宜及指导建议通知如下:
一、活动主题:
关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,落实和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。
三、活动内容:
在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法,实施对象总体为2004、2005、2006三届毕业生。 我们已经在校主页—人文旅游系—网站导航—学生工作—就业专栏处公告有关跟踪调查信息,调查表可以自行下载。
四、时间安排
活动时间:2007年寒假
验收时间:此表格填好后请在2007年3月10日前寄或传真:
地址:杭州市下沙高教园区东区学林街280号 浙江经贸职业技术学院人文旅游系 许安 老师(收),邮编:310018。也可直接寄给原班主任或者调查者本人,或由调查者本人直接收回。
电话:0571-86929847 86929796 86929838
传真:0571-86929796(方老师) 86929878(丁老师)(2007年2月5号前,2007年3月5号后可用,其它时间请寄回以上地址)
五、验收形式:①. 1000字以上调查实践总结报告及相关照片资料;②.(自选)调查问卷回收(可寄或传到学校或者本人,最好是后者)。③.(自选)相关参访录音、DV资料;
六、总结表彰
同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系2005、2006级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。
七、活动组织形式和工作要求:
今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。
青春感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。
三、指导思想
以邓小ping理论和“三个dai表”重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。
四、 活动目的
为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。
五、活动流程
1.准备工作
⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用
⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果
⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见
⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节
2.活动环节
㈠实践活动
⑴青年志愿服务——走进福利院活动
活动时间:5月4日下午
活动地点:扬州市福利院
主要负责人:蒋连玉
活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等
活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影
⑵宣传活动
活动时间:5月4日(星期四) 中午11:00-13:00
活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口
活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名
⑶放飞孔明灯
活动时间:主题班会结束后
活动地点:荷花池公园
活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。
㈡报告部分
理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划
分组情况如下:
第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤
第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡
⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:
搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片
⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间:感恩节
3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅
3、活动负责人:袁园,陈冠舟
4、活动流程:
⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料
⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)
⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价
⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节
6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
青春感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。
三、指导思想
以邓小ping理论和“三个dai表”重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。
四、 活动目的
为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。
五、活动流程
1.准备工作
⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用
⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果
⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见
⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节
2.活动环节
概述:活动总体分为两大部分,第一部分为课外实践活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
㈠实践活动
⑴青年志愿服务——走进福利院活动
活动时间:11月9日(星期四)下午
活动地点:扬州市福利院
主要负责人:蒋连玉
活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题的实践部分
活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影
⑵宣传活动
活动时间:11月11日(星期四) 中午11:00-13:00
活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口
活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名
⑶放飞孔明灯
活动时间:主题班会结束后
活动地点:荷花池公园
活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。
㈡报告部分
理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划
分组情况如下:
第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤
第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡
⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:
搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片
⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间:感恩节
3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅
3、活动负责人:袁园,陈冠舟
4、活动流程:
⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料
⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)
⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价
⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节
6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。
七、活动总结
充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后,由两位策划人负责总结,以求为未来的团日活动打下坚实的基础。