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我心中的好老师莫过于一年前,在我五年级下册时默默的离开我们下乡的胡老师,她在我们六年级时写了一封信来安慰我们说,请原谅她的不辞而别。
胡老师虽说已经离开我们这群活泼的学生了,但我们心中却永远记住这位美丽的好老师。在上个学期胡老师回来了,回到我们六(2)中队的学生中,我们的心灵又得到了解放。
胡老师,您知道么?我们是多么渴望您的归来,多么希望您能永远成为我们的老师啊!我也总是写到您的话题时,禁不住泪流满面,老师您回来吧!
北京北山路小学六年级:范祉豪
二年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。下课时,您又我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里,您走访了每一个同学的家,有的同学搬了家,新的地址没有及时地告诉您,当您去了她们原来的家时,发现她们已经不住在这里了,当时的您已经满头大汗,但是继续用手机联系其他的同学,问清了新的地址后,忍着酸疼又连忙赶了过去,当您按了门铃,同学打开门的一霎那,您看见了,那熟悉的小脸,欣慰地笑了,忙着问这问那,忘记了自己的劳累。
在作业本上,我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“√”,对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正,对于那些“√”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。感谢您,是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时,我衷心地对天下所有的老师说:祝您们教师节快乐!
她的课活泼、生动、有趣,使我们对语文这门课很感兴趣。特别是为了让我们打好语文基础,提高写作水平,她不辞辛劳,为我们办起了作文报。全班53名学生的作文,她都要亲自过目,精心修改,认真写上评语。而这些事情都是用她的休息时间来完成。
有一次,我的脚被狗咬伤了,没法去学校上课,只能一个人待在家里。老师知道了,为了不让我耽搁课程,每天就让同学把当天的作业给我带回来,让我在家做。等我返校时,她还利用自己的休息时间,为我补习。让我的成绩没有因为生病而下降。
还有一次,在学校时我的肚子疼得厉害,老师冒着大雨,跑出学校,到一家药店为我买药。她回到教室时,全身都被淋得湿透了。看到她当时的模样,我的眼泪忍不住夺眶而出。
立仓中学 八(2)班 陈引引 辅导教师: 慕金海
我感受到对老师最深切的怀念,就在一年前———升入初二的第一个教师节。而最让我怀念的老师,就是我初一的数学老师——陈杰老师。
我是个在数学上很丢脸的家伙。刚上初中时,因为讨厌数学课,便自然而然地戴上有色眼镜来看待数学老师。
记得,第一节数学课,走进教室的是三四十岁左右的中年人,身材很魁梧,黑色的脸庞,好像几十年没洗过似的;陈旧的衣服,颜色有些模糊,让人觉得邋里邋遢的,还颇带几分乡土气息,我觉得这个形象比较适合张艺谋拍的电影。想必大家都对这位老师的外表很感兴趣,有窃窃私语的,有掩口而笑的……而他并未因此感到不自在,很和蔼地说;“我姓陈,是你们的数学老师兼班主任……”整堂课,我们都听得津津有味,只是我们感兴趣的不是他说话的内容,而是他那很地道的家乡话,可又带着家乡话的普通话。下课后,同学们一堆一堆地围在一起,七嘴八舌地讨论着我们的数学老师,真实年龄、教学经验、兴趣爱好等。
相处一段日子了,才发现陈老师真有两下子。开学之初,除了选出班委、团支部之外,又组织班里爱挑刺且能言善辨的几个同学成立了“干部监督管理委员会”并任命委员长;还召集爱泡游戏机房,纪律涣散的几位代表组成了“纪律监督及不文明行为查办小组”,简称“纪检小组”。
真是“人不可貌相”,没想到陈老师虽然形象老套的难登大雅之堂,却满脑子的新鲜玩意儿,让我们这群自称“新新人类”的孩子大开眼界。他给我们的定义“另类”,大谈“时尚“。从“铁达尼号”到甲A联赛,从琼瑶、金庸到INTERNET,侃侃而谈,毫不逊色。他还自称是“另类”一份子,只是他过于前卫,恐怕要等到21世纪后期,人们才能品味出他的“邋遢美”和“旧怀情绪”。
在我记忆里,陈老师是穿过一次新衣服的。那次他穿着一件崭新的夹克走进教室,全班哗然,接着掌声雷动。那一节课,他很不自然的抬胳膊走路,一个劲儿地拽领子,摸扣子,引得下面笑声不断。他便换下了那件新装,而且以后再也没有穿过。他笑着说我是怕它分散你们的注意力,影响你们听课的效果。我们也同意他的做法,说“还是旧衣服才能展现您的风采啊!”
最让我佩服的,当然是陈老师的课讲得好。连我这最讨厌数学的人也愿意上数学课了。他从不搞题海战术,但让我们必须收获做过的每一道题。课下他也从不布置一大堆作业,但课堂45分钟也不会耽搁。因此,我们班数学成绩总是步步高升。
每每在校园里走动时常会看到陈老师的背影。陈老师依旧是那身颜色模糊的旧衣服,我却觉得那是最醒目的标志;依旧是那股怪味儿家乡普通话,我觉得那是最美的声音。
我对他最深的印象就是一双冷静深远、永不带笑意的眼睛。那眼睛里面,好像隐藏着无限的秘密。 有一次,一个秘密被我发现了。那是一天上午,陈老师正在上课。我无意发现我前面的男同学正在偷偷地掏出他身旁的一个女生的书包,慢慢地从里面掏出了10元钱,悄悄地装进了自己的口袋,而那个女同学却没有丝毫察觉。快下课的时候,那个女同学才发现说;“陈老师,我的钱丢了!”陈老师突然听到那个女同学说钱丢了,一下愣住了。他问;‘多少钱?’“十元”。“何时丢的?”……
那个女同学吱吱呜呜说不出来。我便勇敢地站出来指着那个男同学说;“是他偷的!”
教室里几十双眼睛一下子都集中到了那个男同学身上;陈老师那冷静而深沉的目光也射向了他,像要穿透他的肉体和灵魂。教室里鸦雀无声,都在等陈老师裁决。同学们足足等了十几秒钟,等来的却是陈老师的这么一句话,他说:“芊芊同学,你的钱在这儿呢。”
陈老师慢慢地从口袋中掏出十元钱并解释说:“早上,芊芊同学在来学校的路上,没有注意把这十元钱掉在路上,是邹伟同学发现了,喊芊芊,芊芊没听见。就把钱交给了我。” 陈老师说着,走下讲台,把钱放在芊芊的桌子上,又转身走上了讲台,然后字字有力地说;“邹伟同学这种拾金不昧的精神是值得表扬的。我希望大家向他学习。”教室里沸腾了,许多同学都把惊异的目光转向了我,好像在嘲笑我,嘲笑我撒谎,嘲笑我在诬告,我的脸不由自主得红了,心理委屈极了……
放学以后同学们都走了,我抱着一摞数学作业给老师送去。陈老师办公室的门儿闭着,里面没有说话的声音。我没敢推门,从门缝看了看,见邹伟站在桌椅旁,低着头。陈老师站在桌子的另一边,背着手,眼睛注视着邹伟说;“邹伟同学,你是初中生了,是大孩子了,要时刻注意自己的声誉。任何一件不光彩的小事,都会使你在同学们面前抬不起头,会使你遗憾终生的,你懂吗?”陈老师说话的时候,邹伟脸色都变了,声音有些发抖,不停地抽泣起来,一串串的泪珠掉在了地上。 我终于明白了,眼睛忍不住湿润起来,我轻轻地推开了门。陈老师转脸望着我,和蔼地说;“引引同学,你的直率和勇敢是应该受到表扬的,但为了邹伟同学今后不被同学歧视,我不得已撒了谎,同时也冤枉了你,希望你能够理解。”我微笑地点了点头。“今后,在同学们面前,你们千万别提这件事了,好吗?”“知道了,老师!” 望着陈老师那冷静、深沉、满含秘密的目光,我眼睛里溢满了泪花。这就是陈老师不得已的“谎言”啊!
多姿多彩的世界充满了复杂多样的陷阱,甚至是你脚下的绊脚石也会让你行走不稳。老师曾经在黑板上写下过真理,教育我们走光明之道。理论上的过失可以弥补,精神上的创伤可以使我们振作,而精神上的支柱却只有一根,也是我们一生中惟一高大而挺拔的支柱――知识。
总之,在我的人生道路上,老师给了我精神上的支柱――知识。
每天的丰衣足食会让我们体会不到艰苦;每天的问候,会让我们感到厌烦。而老师告诉我:“丰衣足食不是每个人都能够得到的,而丰衣足食的背后是父母的汗水;每天的问候是父母的关爱。”
在我们这个年龄段,是最富有幻想的时候。青春是美丽的,像是冉冉升起的太阳,显得那样朝气蓬勃,也像是雨过天晴的彩虹,有着炫耀不完的光辉,总是显示着我们所拥有的青幻!
在七彩的道路中,有时我会因一念之差走错了路,而我的老师告诉我:“绚丽多姿的年华,会让我们动摇不定,我们还不懂‘选择’这两个字的内涵。”
老师的话让我感慨颇多,人生之路,必须学会“选择”,因为它是人生中的方向盘。
老师还告诉我:“做人要学会自尊、自爱、自重。不要在自己不小心时,一挥手而毁了自己,要记住‘大海无边天为岸,山高至顶我为峰!”
这就是我的张老师――我心目中的好老师!
学会自我欣赏
陈岩岩
我是最棒的!这全是自我欣赏的功劳。欣赏别人固然是一种美好的品质,但它也会给自己带来压力,也许这压力会变成动力,可是压力总是或多或少地存在着,所以欣赏自己才是最获益、最明智的选择。
一定要学会自我欣赏。假如自己是一株小草,就要用生命的绿色去装点世界;假如自己是一位农夫,就用自己辛勤的汗水去耕耘。做不了大树就做小草,做不了太阳就做星辰,做不了名人就做农夫。总之,要用平常心去对待每一件事,这才是最值得自己追求与向往的目标。
怎样才能做到自我欣赏,获得自信心呢?其实这并不难,只要抓住自己的优点,再与别人的优点比较,以此显现出自己略胜一筹的妙处。对于自己的缺点,也不要一棍子打死,以为自己没有什么价值,从而自暴自弃,而要始终提醒自己,坚信自己是最棒的,自己是最优秀的。