电工班前教育内容

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电工班前教育内容范文第1篇

坚持施工现场“七个到位”

每天从“零”做起

青岛市实施建筑安全管理“从零工作法”，是要求各施工企业的项目部全面落实安全管理责任，坚持安全生产每天从“零”做起，从而确保安全管理“零”缺陷、安全防护“零”隐患、安全生产“零”事故。具体来说，就是要做到“七个到位”，即每天的安全防护技术方案审批到位、班前安全教育到位、安全技术交底到位、工人的安全防护用品配备到位、安全防护措施到位、安全监控检查到位和事故隐患整改到位。

做到安全防护技术方案审批到位，即针对全市土石方开挖工程、基坑支护工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、起重机械设备拆装工程等这些危险性较大的工程，项目部组织技术人员编制专项安全防护技术方案，经过项目部技术负责人审批后，报建设、监理单位审核。凡专项安全防护技术方案未经审批或审核，项目部不得组织施工。

班前安全教育到位，即通过每天对上岗职工进行思想教育、明确工作任务、做好安全确认来实现安全生产。在班前安全教育中，项目部必须组织各班组对当日作业的工种、岗位、使用工具、作业场所等进行危险因素的预知、预想，并对上岗职工开展预防教育，使他们了解当天的作业岗位存在哪些危险因素、如何进行预防。

安全技术交底到位，即在各项工程开工前，项目部技术负责人都要向班组长进行安全技术交底，再由班组长向各工种逐一交底，使全体施工人员明确作业环境和安全技术措施，并认真做好记录，履行签字手续。在每天的检查过程中，管理人员和班组长都会及时指导、纠正作业工人的不安全行为，使各项安全技术交底内容入耳、入心，落实到每一个细小环节中。

工人的安全防护用品配备到位，即现场施工作业时，指导施工人员正确佩戴和使用安全防护用品。项目部对施工人员安全防护用品的配备情况随时进行检查，对未按规定佩戴和使用安全防护用品的工人，不允许其上岗作业。

安全防护措施到位，即项目部针对各施工现场的临边与洞口、脚手架、深基坑、临时用电等各类危险源，严格按照规范要求落实安全防护措施，使安全防护达到规范、严密，没有漏洞。

安全监控检查到位，即施工项目的安全管理人员每天要对工地进行至少2次巡查，做到全面细致，没有漏项，并认真填写检查记录，制定有针对性的整改措施。

事故隐患整改到位，即对检查发现的安全隐患，项目部立即按照定措施、定时间、定责任人的“三定”原则进行整改，并如实填写《从零工作法日志》。针对安全隐患的整改情况，建设、监理、施工等单位负责人要进行联合复查，填写复查意见，并履行签字手续。

确保安全管理“零”缺陷

安全防护“零”隐患

青岛市建筑安全的“从零工作法”，强调了安全生产的全时空、全方位、全过程监控，将安全生产责任制进行细化，并结合施工现场的实际情况将岗位工作标准纳入责任制管理。“从零工作法”把施工现场的人员分为项目管理人员和特殊工种操作人员2大类，针对每一大类中的各种人员提出具体的工作要求。

“从零工作法”对施工现场管理人员的要求是，每天按照“布置(布置安全工作)、检查(检查存在隐患)、整改(按“三定”措施整改情况)、验收(验收处理意见)、总结”的封闭链式程序进行闭合安全管理，及时消除隐患，改进工作。

在具体执行上，项目经理每天要对施工现场的安全工作进行总体布置，督查各班组的班前安全活动情况，巡查现场安全防范状况，落实各安全专项方案的审批和执行情况，并在“从零工作法”日志中记录当天的安全工作情况。安全员每天要向项目经理提出当天安全工作的重点，履行班前、班中、班后检查，其中班前检查安全技术交底的落实情况，班中不间断巡查，对查出的隐患及时督促整改，随时检查作业人员防护用具佩戴使用情况，班后查验安全技术资料填写、整理归档情况，并做好安全日志。

项目的技术人员需要做好安全专项施工方案的编制，按规定进行审批后，根据方案编制安全技术交底内容，并及时以书面形式进行安全技术交底，每天检查各安全专项方案和措施的执行情况，对检查中发现的问题及时提出整改意见。

对于监理人员，“从零工作法”中提出，总监要对专项安全施工方案进行审核，其他监理人员每天要参加工程项目部的安全巡查，监督施工中安全专项方案及防护措施的执行情况，对重点部位、重点环节进行重点监控，对存在的隐患下达指令责成限期整改或停工整改，对拒不整改的及时报告当地建设行政主管部门，检查审核从零工作法日志的填写并签字。

电工班前教育内容范文第2篇

关键词：施工；违章作业；安全管理；对策

Abstract: the paper in the system construction in shaanxi province power transmission and transformation project, mainly including substation building, electrical installation construction and transmission lines construction two parts. The transformer substation of engineering and production factory buildings and electrical points equipment installation project. Involved in building and electrical field. In recent years, because the power construction investment and construction speed, the original construction force far from meeting the construction scale demand.

Key words: the construction; Against the rule; Safety management; countermeasures

中图分类号：TU714文献标识码： A 文章编号：

据调查，在电力建设施工企业所发生的事故中，由于人的因素造成的事故占85%以上。人的不安全因素主要表现为：违章作业、冒险蛮干、误操作、应变能力差等。从事故受害者来看，除极少数是现场施工管理人员外，绝大多数都是起重工、电工、架子工、铁工、水泥工等现场作业人员。痛心之余，深感抓好施工现场作业人员的安全管理责任重大。

1现场作业人员安全管理现状和不安全行为

当前，电力工业处在大规模快速发展阶段，特别是电力工程建设项目输变电工程，近年来已进入施工安装的高峰期。虽然电力工程建设安全工作的重要性愈来愈被人们所认识和接受，电力施工企业为保护广大职工的安全健康，保护国家的财产不受损失，以施工现场为重点，以控制事故发生为目标，也采取了各种积极的管理措施施，但在工现场作业人员的安全管理和教育上仍存在着不足和差距，具体表现在以下几个方面。

1.1作业人员安安全观念落后全素质不高，

1.1.1安全意识差

部分作业人员，特别是分包队、临时工的安全意识淡薄。在企业以效益为中心的管理过程中，人们更重视效益、进度和质量问题，而对安全管理不能引起高度重视，对现场安全检查中对违章作业处罚常常有抵触情绪。

1.1.2文化水平低，安全知识缺乏

作业人员文化水平低，在施工企业是一个普遍现象。年轻而文化素质低是目前一线施工队伍的普遍特点。较低的文化水平，较窄的知识面，决定了他们对安全科学知识的了解和掌握不够，对新安全技术和方法的接受、理解较差，甚至拒绝接受。落后的安全观念，贫乏的安全知识，导致他们对国家安全生产方针很难正确理解，对科学技术的应用不能主动学习、接受，安全技能也不全面、不过硬。

1.1.3安全责任心不强

施工现场作业人员一般的工作标准是工程进度、施工质量（因质量不合格，不能结算），最终的追求目标是经济效益。在实际施工中，他们缺乏对国家财产、对自己和他人生命负责的态度，往往图省事、怕麻烦，不讲安全，有意违章、明知故犯，违章操作。

1.2安全教育内容陈旧，形式单一。

多年来，企业一直把抓好现场作业人的安全教育作为一项基础工作来抓，都能坚持“三级”安全教育，按计划组织特种作业人员培训取证、复审培训适地举办现场安全人员和班组长以上人员培训班，定期开展安全素质教育。但总的来说，活动多，收效小。主要原因是：

1.2.1安全教育走过场的多，务实的少。安全教育必须求真务实，循序渐进。“安全月”、“安全周”每年定期开展，乐此不疲，但往往是上面轰轰烈烈，大会、大宣传下面平平静静，我行我素，管理人员参与活动的多，作业人员参与活动的少，分包单位就更不用说了，最终是违章依旧。

1.2.2安全教育形式单一，结合现场实际少。一直以来，企业抓安全教育的形式不外乎贴标语、看录像、安全问卷、办培训班上大课等。时间长了，让总是处于被动受教育的职工产生逆反心理，达不到教育效果。

1.3安全管理队伍素质偏低，监察力量薄弱。

施工企业安全管理队伍中，中专以上正规院校毕业的人员较少，主要还是岁数较大、不能在一线从事工作的管理人员或工人。这些人文化底子薄，专业知识掌握不够，政策理论水平不高，安全法规知识缺乏，因而在工作中往往凭主观意志和经验进行安全监察，难以发现一些潜在的危险。部分施工点存在安全员老龄化问题，难以适应复杂的现代化大生产的需要。

1.4班组安全建设松散。

班组是现场作业人员工作、学习的小集体，对最终落实各项安全生产规章制度直着穿针引线的作用，但从调查情况来看，能把“针”、“线”穿引好的班组并不多。主要表现在：

1.4.1班组安全管理差,安全基础工作薄弱.班组长抓班组安全管理仅限于完成上级交给的任务,安全基础工作薄弱,安全管理规章制度不完备,执行中也经常被随意更改。

1.4.2班组安全活动、班前（后）会流于形式。班前（后）会没有根据施工项目进行危险点分析，更没有采取切实可行的安全措施，总结浮于表面，停于口号，没有真正起到发动群众查找隐患、整改隐患、提高技能的作用。活动记录不规范、不具体，有的为应付上级检查，基本上长期由一个编写“回忆录”。

1.5施工现场管理不严，方法落后，手段简单

电力施工的专业多工序错综复杂，涉及建筑电气机械加工等行业，相关因素多，造成事故的原因也很复杂。出现了事故，强调客观原因多，分析主观因素少；素任划分，总是死人承担的责任大，活人承担的责任小。事故处理不到位、不严肃，对职工起不到教育威慑作用。有时为了隐瞒小事故和事故未遂，对事故不作分析，致使直接责任人和其他人员都受不到教育。同时，由于管理方法落后，安全措施简单，结果抓来抓去，事故不但未减少，甚至还连续发生。

2 加强现场作业人员安全管理的对策

2.1以人为本，抓好安全素质教育。

电工班前教育内容范文第3篇

水利水电工程项目的施工是一项十分复杂的系统工程。从深度达几十米的坝基开挖、高度达几十米甚至上百米的大坝混凝土浇筑、各种导流洞和引水洞等的施工到各种庞大的水力发电机组的安装，每一个单项工程的施工都含有许多危险有害因素。施工中，参与人员多，大型机具多，工程占地范围大，工序复杂，涉及爆破、立体交叉高空操作等特种作业。水利水电工程项目施工的本身特点决定了安全管理的重要性，决定了水利水电施工企业必须把安全管理贯穿于企业管理的全过程，并列为各项专业管理的关键。水电工程项目无论规模、投资大小与管理模式如何，其安全管理工作都是与水利水电施工技术与管理同步发展的。因此，新的形势下，作为水利水电大型的施工企业和项目经理部，应把安全管理提到创造综合效益和建设小康社会和谐社会的高度，保证工程施工安全，保障社会公共利益，维护社会稳定。

二、水电施工安全管理现状

1、水电施工安全管理应全方位、全天候、全过程管理，即横向到边，纵向到底。实现安全生产是各方面共同努力的结果，发生事故（尤其是特大事故）是安全管理弊病的总暴露。目前水电施工项目总体上已由传统的安全管理，即利用法规制度来检查工作中的不安全因素，约束人们在工作中的不安全行为，以达到安全生产目的的管理办法，逐步过度到以安全系统工程为中心的现代安全管理，即结合安全工程学、安全心理学、行为科学及系统论、控制论三大科学理论，在传统安全管理的基础上进一步发展和完善起来的一门管理科学。在水电工程项目上已形成总体的系统安全管理，如建立职业安全健康管理体系、制定安全生产作业指导书、对各个施工阶段进行危险有害因素的分析和控制、层层签定安全生产责任制、技术标准的执行与检查、各项操作规章与管理制度以及“人”与“物”状态控制等。但是在预防安全事故分析与评价、“物”的不安全状态分析、安全控制最优方案选择与操作等方面，无论是深度、落实还是规范程度都还远远不够，还缺乏以安全系统为对象，以专业技术知识为基础，运用系统工程办法，按现行法律、标准、技术规范等规定的安全准则，预测、识别、消除、控制发生事故的现象和隐患的安全管理力度。

2、物的不安全状态是水利水电工程项目施工事故的主要原因之一。水利水电工程项目大多数位于深山僻岭。每个工程项目都有其自已特点，每到一个新的工地就要面临新的条件。水电站施工环境条件差，交通道路差，工地上许多设施包括住房、办公场所、供水、供电、工地内部交通路桥等都是临时设施，安全等级较永久性设施要低。所用 的各种机械设备包括各类汽车、装载机、挖掘机、压路机、吊车等各种起重机等等，由于作业工况恶劣，危险系数比正常情况高。特别是在渡洪抢工期阶段以及夜班施工中，不安全状态和不安全因素要比正常情况下高几倍。所以水利水电施工的安全管理与工厂企业相比较，有许多特点。也可以说难度更大。目前，随着水利水电施工技术的发展，安全技术也有了长足发展。针对上述问题，施工企业根据有关规范标准，对各个工程子项目通过设计、制定相应的安全技术措施控制事故的发生，在一定程度上扼住了事故。但是，也仍然有因为物的不安全状态而引发事故造成人身伤亡和财产损失事故。

3、职工安全素质对实现水电工程施工安全十分关键。安全管理系统工程，要求水电工程项目主要负责人员、参与人员都能在职责范围内具备安全管理基本素质；目前在水电工程项目上，各级管理人员对安全的重要性认是提高了，但在处理工程进度、效益、质量与安全的关系中，仍然存在忽视、轻视与盲目主导现象，对项目参建人员尤其安全管理人员素质的提高迫在眉睫。现水电工程项目上管理人员、专业人员虽然参加了一定专业业务培训，但效果不甚理想，素质也是参差不齐，兼职人员或对班、机（组）安全管理人员专业素质更低。在大多数水电工程项目施工中，或多或少都存在这种现象。特别是有些操作工文化程度偏低，安全素质不高，责任心不强，常常发生人的不安全行为，导致事故发生。

三、当前水电工程项目施工安全管理应着重加强的几个方面：

水利水电工程项目实现安全施工是非常重要的。目前实行的水电工程项目建设体制中，大多数工程项目招标已实行安全准入制度，即在招标中要求竞标单位具有安全生产合格证等相关安全资质，否则将“一票否决”。这一市场竞争和经济发展的现实以及企业管理中的种种综合因素，都迫切要求水电工程项目安全管理，应在结合行业特点的基础上，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针；运用现代管理方法与施工中累积的先进实践经验与做法，从软、硬件设施上全面加强安全管理工作。

1、以人为本，切实加强安全教育和提高全员安全素质。从“人”的角度出发，就是从消除“人的不安全行为”着手，规范人的主观行为，规避因人的不安全行为而引发事故，从而达到降低事故率，实现安全生产的目的。这里有两个主要方面，也是收效明显的，一是加强安全教育；二是提高安全管理人员素质。

①加强安全教育 安全教育是安全工作的基础，是水电工程项目安全管理的常项工作，因此只有坚持长期、细致、潜移默化的工作才能奏效。安全教育的内容，应着重安全知识教育与安全技能教育。安全教育的制度，应结合水电工程项目具体特点，依据管理层次设置：如按照决策层、管理层、执行层的划分，制定相应的教育制度，覆盖所有项目参建人员；如传统安全管理中的五种教育制度，新工人入厂三级教育、调岗安全教育、特殊工种教育、“三工”安全教育与安全活动教育。安全教育的形式，应在水电工程项目施工期间，从进场、临建、主体开工、阶段性施工、关键线路、主体完工与竣工等各个时期分批次、分人员，有计划、有目标进行安全教育。根据水电工程项目安全教育实际状况，当前加强安全教育的重点一是“三工”安全教育，即工前讲安全、工中检查并提醒安全、工后总结安全；二是特殊工种教育，应在教育操作者熟悉特种操作性能、特点、安全防范标准等方面下大工夫，重点抓好电工作业、蒸汽锅炉、受压容器、起重机械、机动车辆驾驶、爆破作业、金属制配中焊接（切割）作业、高层作业等；三是强化对对施工现场一线操作人员尤其是农民工的安全培训方式，提高农民工安全操作基本技能以及安全防护救护的意识和知识水平等有关方面安全教育工作。

②提高安全管理人员素质 提高安全管理人员素质是抓好安全教育、安全检查、工伤事故调查与处理、理清安全管理责任等各项安全管理工作的基础和前提。目前，水电工程项目上从事安全管理工作的人员都存在素质层次不齐、有待普遍提高的现象。提高安全管理人员素质，在范围上，应主要包括各级安全生产第一责任人、安全部门人员、最基层专兼职安全员、直接从事生产的工程技术人员，这些人员中，尤其要着重锁定安全部门专职人员与基层专职安全员素质的提高；在要求上，安全部门专职人员应具有一定学历，受过专业教育或超过两个月以上的专业培训，熟悉水电工程项目施工特点与系列安全准则，具有行业安全上岗资格证。其他专兼职人员应受过专业教育或超过一个月以上的专业培训，熟悉水电工程项目特点与系列安全准则。工程技术人员在编制与实施施工组织设计时应具备考虑安全技术措施的素质。

2、加大安全资金投入，提高本质安全化水平。“人的不安全行为”与“物的不安全状态”是引发事故、产生隐患的两个重要方面。如果把“物的不安全状态”控制好，实现本质安全，即使人有失误行为也不会导致恶性事故。本质安全要求水电工程项目施工中，有效地控制各种有害物质、危险物质及危险源；保证机械设备的可靠性并实现自动化防止故障；创造良好符合人机工程要求的作业环境；设置防止误操作报警和紧急停车装置；系统结构简单化和便于维修。如洞挖施工中应做好安全支护、安全监测、通风、防尘等工作；门机、塔机等设备自身设有限吊距离、重量的预警系统；混凝土拌合系统操作全过程配置监视器；杜绝使用一切报废设备等等。

3、坚持水电工程项目施工中安全管理的一些具体经验与做法。

① 安全工作规范化加强信息技术在安全管理中的运用，使安全管理工作实现规范化。按项目、部门及各种管理层次，理清管理职能责任，形成安全控制网络图表，一目了然。把抓安全、管安全落实到人到岗；针对工程项目施工安排，把安全技术交底、安全管理规定、专项安全措施细化到各个单项、单元工程施工中，与施工组织设计同步进行考虑、实施；在事故的预防、报告、调查与处理上形成网络，运行高效快捷，提高先进方法与经验利用率。

②超前预防工作形式上有“班前五分钟安全会”或“作业间安全训示”等等，内容上即超前预防工作安排，具体是在施工作业现场由各作业单位（队、班长）利用交接班时间，由当班作业现场负责人（队、班长）召开，内容围绕当班施工任务、操作难易程度、施工与安全生产措施展开，五分钟或十分钟时间内，安全内容可短可长，主要是抓住重点，阐明利害，明确责任，科学防范，使当班所属作业场面施工生产在有效的安全措施控制下有序进行。

③隐患预知和治理工作 。制作“现场安全工作一览表”，即由施工项目安全管理部门制作专门的可移动式安全宣传栏板，竖立在各重点作业场面，内容有作业场面布置、作业内容、安全防护重点、安全措施、责任人、监控人、时间范围区域等。该表根据不同内容反映现场安全工作进展情况，明细清晰、醒目，警示作用强，使施工生产在安全动态监控过程中进行，使安全隐患得到及时消除，能够起到很好的超前预防效果。

④加强分包队伍安全管理。目前水电工程项目建设中，随着专业化协作进程加快和项目管理由劳动密集型向技术管理型的转变，工程项目分包队伍安全管理日益成为突出问题。分包单位安全管理责任应纳入总包方单位。因此，在分包队伍安全管理上，应纳入项目总体安全管理体系，要求分包单位应具有符合作业要求的安全资质和从业人员，以及相配套的安全规章制度、措施。

⑤坚持安全检查制度， 为促进各工程项目加强安全生产管理，掌握施工现场的安全生产情况，生产安全部门督查小组进行定期或不定期的安全检查 。对检查中发现的操作性问题当场予以纠正，对制度性和倾向性的问题，以通报的形式明确指出，提出整改要求和整改时限。

电工班前教育内容范文第4篇

一、要进步加强安全生产工作要从具体上抓，杜绝务虚和表面文章，要认真做好安全生产责任制，把安全责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者、落实到每一个人，谁组织谁负责、谁实施谁负责、的原则：进一步落实各环节每个岗位，每个员工，级级落实层层分解。

二、安全活动内容要丰富，活动内容要有合理化建议，和辖区事故隐患点分析，在生产工作中出现的问题进行分析等，通报学习要有分析有比较，使通报成为我们的前车之鉴。。

三、班组长和工作负责人要认认真真去履行自己的职责，对每一项工作都要做好现场勘察和隐患预陷，认真开好班前班后会，做好工作开始前的，三交三查，确保任务清楚、危险点清楚、作业程序清楚、安全措施清楚、要严格落实农配网，三防十要反事故具体措施，特别是防触电、防倒杆、防高坠、事故防范措施的落实。

四、加强对临时工，民工的安全教育工作，临时工民工安全教育卡不能出现代签临时工，民工要做指定的工作，不能从事技术性的工作。

电工班前教育内容范文第5篇

2、施工现场用电系统采用“TN-S”达到三级配电两级保护的安全要求，总配电箱没有符合要求的漏电保护器动作电流150mA/S，设备开关箱装置设动作电流小于30mA/S,设备开关箱装设动作电流小于30mA/S保安器。

3、所有配电，用电开关箱用电开关箱，五芯电缆均采用推荐产品。

4、所有电气设备线路的安装调试，维修均有电工负责。

5、建立安全检查评估制度，定期由企业主管部门对施工队现场用电安全情况进行检查评估。

6、建立安全用电责任制，对临时用电部位的操作，监护、维修分别。

7、实到人。详细到操作机械人员对开关箱内的螺帽保护盖，保险丝，不丢失、不损坏、随时保持正确完好。

8、建立安全教育培训制度，安全技术交底制度，定期对专业电工和各用电作业操作人员进行安全用电培训教育。考核合格者，持证上岗，三次考核不合格者，调离工作岗位。

二、起重吊装安全技术措施

1、进行吊装作业人员，必须戴好安全帽，高处作业系好安全带，严禁酒后作业。

2、做好班前安全技术交底，详细制定施工方案和施工顺序，并告诉所有参加作业人员，明了自己的作业内容及安全区域，专人监督安全生产，非作业人员严禁进入作业区域。

3、检查索具，工具符合安全技术要求，统一指挥信号，划分安全区域，专人监督安全生产，非作业人员严禁进入作业区域。

4、作业时，机械操作人员必须按设备性能，起重大小，多少进行试吊，确定吊点中心，保证平衡起吊就位，严禁超重吊装，对不明重量物体应查清重量并向有关指挥人员汇报批准方准按预定方案作业。

5、起吊时，吊臂下和吊件吊及吊臂的回转范围内严禁无关人员停留或通过。上下交叉作业时，中间必须设置防护隔离措施。

6、多吊点吊装时，必须防止吊件受力不均匀遭受破坏。应根据吊装工艺及吊装措施进行吊装。

7、起吊时，吊件上禁止放置或悬挂零星物件。

8、吊装期间遇有大风、大雪、大雨禁止进行吊装工作，夜间施工时，必须有足够的照明。

9、严禁将重物长时间悬吊空中，当作业中休息或离开应将吊物落到地面。

10、当施工现场有多台吊装设备同时作业时应制定防碰撞措施。

三、安全防火安全技术措施

1、电气防火：

⑴合理配置、整定，更换各种保护电器，对电路和设备的过载，失压，漏电、短路故障进行可靠保护。

⑵。电气装置和线路周围不准堆放易燃易爆和强腐蚀介质，不得随便使用火源。

⑶在电器装置相对集中的地点，如变电所，配电室、发电机室等配置相应的灭火器材并禁止烟火。

⑷加强电气设备相间和极地间绝缘，防止闪烁。

⑸设置合理的防雷，避雷措施。

⑹严禁带负荷停，送电。

⑺在易燃易爆场所选用防爆电气设备。

2、施工现场防火

⑴划分重点防火区域，专人负责重点部位，在木工棚内配置不少于二台泡沫灭火器，0、5立方沙池，1立方水池和消防桶铣。消防器材不准挪作他用。

⑵木工棚每天产生的锯末，刨化安排专人清运，保持清洁。

⑶悬挂禁止烟火标志和防火责任制标牌。

⑷木材烘干炉池建在指定位置，远离火源，并安排专人值班、监督。

⑸现场设吸烟室，不准在现场防火区域吸烟动火。

3、仓库防火

⑴宿舍内严禁任何人在床铺上吸烟，宿舍内设专人负责监管防火。

⑵宿舍内不得安装大于60W的照明灯具，不准使用电炉，生火做饭，不得使用钨灯照明。

⑶使用电褥子和电风扇有专门电工安装插座。

4、电气焊作业

⑴割焊作业地点要制定安全防火措施，配备有消防器材，专人监督，严格按审批动火手续。

⑵作业地点下方或周围有易燃物品，先清理干净或采取隔离措施后作业。

四、防物体打击安全技术措施

1、进入施工现场人员必须戴安全帽，非工作人员不得进入。

2、上下交叉作业设置双层防护隔板。

3、对下方有行人通过的门口，通道搭设安全通道防护棚。

4、上下物品须用绳或专门容器拉上送下，不得扔掷。

5、楼层内清理的垃圾要装袋运下。

6、楼板拉缝部位用砖或木板封严密，防止落物伤人。

五、防高处坠落安全技术措施

1、高处作业必须系好安全带，做到高挂低用。

2、主体砌筑首层设置防坠落平网，以后每隔二层设置一道外用立网进行全封闭。

3、施工预留洞口，现浇楼板补空处，及时用木板盖严，支牢。

4、通往阳台未浇注砼栏板前，在门口处设置固定钢筋或木制栏阻门。

5、电梯井门设置钢制或木质固定栅栏，电梯井每隔二层设置防坠落安全网，作业施工层设防护平台用板铺严封牢。

6、楼梯在未焊正式栏杆前，用直径45钢管搭设防护栏杆，张挂安全网封闭。

7、檐子、临边作业采用全封闭，防护架比作业层高出一步架。

8、框架工程楼层周边钢管搭设二道防护栏杆，用立网封闭。

9、卸料平台高度不小于1、3米搭设护栏，用立网封闭。

10、所有用于施工现场的防护设施未经主管人员同意不得拆除，挪用。

六、防机械伤害安全技术措施

1、施工现场机械做到转动，传动部位要有符合规定要求的防护罩。

2、电锯要用双层钢丝网保险，防护挡板。锯片后离齿10-15mm处安装齿形楔刀。电锯不用时用防护罩盖好。