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一、重点工作
要进一步提高对校园安全工作的认识,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,把安全教育作为加强学校安全管理、预防校园安全事故的有效手段。高度重视安全教育日教育活动的开展,把安全教育日教育活动作为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,精心组织、周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日活动取得实效。
5月8日至14日为防灾减灾宣传周,今年的防灾减灾日活动主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。各各校要充分认识做好灾害风险防范化解工作的重大意义,认真组织开展今年全国防灾减灾日各项活动。全面开展风险排查、隐患治理,将科普宣传教育、灾害应急处置落实到位。
二、具体措施
(一)开展一次专题安全教育。要结合疫情防控总体要求,以消防安全、交通安全、食品安全、危险化学品安全和防溺水、防踩踏、防、防网络沉迷、防校园欺凌、防暴力伤害等为重点,采取线上线下相结合方式,广泛开展安全教育活动。各地各校要结合本地本校实际,以主题班会、知识竞赛、专题讲座、主题演讲、微视频、动漫画等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,切实提升中小学生的安全意识和避险能力。
(二)组织一次应急疏散演练。要在安全教育日前后,针
对地震、火灾、校车事故、自然灾害和其它突发事件等不同情况,组织一次贴近实战的应急疏散演练,切实增强师生安全意识,提高逃生自救能力。演练活动要着眼实战、注重细节,精心准备、科学组织,做到事前有计划、有预案,事中有程序、有分工,事后有评估、有总结,及时发现并解决演练中存在的问题,确保在发生紧急情况时,能组织师生有序、迅速地安全疏散。
(三)收看一次安全教育节目。为做好此次安全教育日活动,教育部基础教育司联合湖南卫视制作了全国中小学生安全教育日特别节目,并会同公安部交通管理局制作“知危险会避险”交通安全体验课。各校可结合本校活动安排,采取适宜形式,告知学生及家长节目播出时间及方式,引导学生及家长根据需要自行观看。
(四)开展一次国家安全教育。要践行总体国家安全观,根据《大中小学国家安全教育指导纲要》有关要求,结合中小学生认知规律,融合各学科专业特点,充分利用学校各类社团、微信、微博、广播站、宣传栏等平台,以国土安全为重点,组织开展形式多样的国家安全教育活动,引导学生全面增强国土安全意识,掌握国土安全基础知识,树立国土安全底线思维,将维护国家领土意识转化为自觉行动,强化责任担当。
(五)开展一次集中宣传活动。要充分发挥各类媒体作用,
通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告和短视频等方式,对学校校园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传。要通过举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,大力做好安全教育日宣传工作,营造良好舆论氛围,推动全社会共同关心校园安全工作,确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。教育部基础教育司会同公安部有关司局策划制作了交通安全和预防溺水、防学生欺凌、防暴力伤害主题海报,可根据宣传需要,在教育部门户网站“中小学幼儿园安全教育”专栏自行下载使用。
三、有关要求
一是要根据当前疫情防控常态化要求,统筹做好疫情防控和安全教育日活动,加强校园管理,严格管控人员密度。
二是各地各校可以联系应急、卫健、消防等相关部门开展安全教育活动。对各类进校园活动,要严格落实备案审核制度,严禁在活动中、夹带商业广告。
三是请于2021年4月19日前将本次安全教育日活动总
为认真贯彻落实教育局的文件精神,按照《武强县教育系统进一步深化安全生产集中整治工作实施方案》的安排部署,切实加强对校园内部及周边治安环境的整治,有效防范遏制事故,维护学校正常的教育教学秩序,决定在全校范围内开展一次以学校校舍、教学设施、消防设施、电器线路及周边环境为重点的安全隐患大排查活动,制定本实施方案。
一、组织领导
为进一步落实我校安全专项整治,化解重大安全风险政治责任不到位、树立新发展理念不到位、落实安全责任不到位等问题,成立“安全隐患排查整治领导小组”,负责对学校整治工作的组织、领导和协调。
组 长: 于晓芳
副组长: 苑明伟
组 员: 全体教职工
二、工作目标
通过开展安全隐患排查整治行动,进一步强化安全监管措施,提高安全责任意识,及时消除各类安全事故隐患,确保学校安全工作实现“五个零”目标,即:重大人身伤亡事故为零;较大学校食物中毒事故为零;学校重大消防安全责任事故为零;因校舍坍塌而造成师生伤亡事故为零;校园暴力死亡事故为零。
三、排查及整治内容
以强化学校内部自查整治为核心,切实加强学校内部安全管理工作
1、校舍安全。
学校所有建筑物和附属设施(围墙、操场、道路、文体设施)进行逐个安全普查,凡不符合安全条件的必须立即整改。
2、用电、线路安全。
A、按要求对电力设施加强管理,严禁师生违章使用电器;
B、认真做好电源线路检修维护工作,学校总电源安装控开;
C、放学后教室及功能室做到人走断电;
凡不符合安全条件的立即制定整改措施。
3、“三防”设置。
实行安全责任制,层层落实责任,学校内部每个岗位要有专人责任 ;学校领导带班、教师值班情况,做到24小时有人,严禁空岗 。
学校已将“三防”设施投入资金列入专项经费,校园内重点部位均已安装监控设备,且使用正常,视频回放能准确调取并存储达30天以上。学校要求配备了保安或门卫,门卫室有相关职责,门卫对临时人员出入校门登记。
4、消防安全。
A、检查容易引发火灾的供电线路有无裸线情况;
B、按规定配齐灭火器等消防设施,并检查所有消防设施的使用性能,确保功能良好;
C、进行消防安全知识培训与讲座活动;
D、开展火灾逃生应急演练活动(每学期至少一次)。
5、交通安全。
学校周边有交通安全警示标志,同时联合交警部门,上下学是有交警执勤,老师定期对学生进行交通安全教育,使其自觉遵守交通规则。
6、饮食卫生。
A、教育学生不食“三无”食品,严禁“三无”食品和不合格产品进入校园,坚决杜绝学生食物中毒事件发生;
B、要求学生自带饮用水 ;
C、加强个人卫生和环境卫生的管理。
7、课间安全。
继续实行学校领导带班和教师值班制度,对上下学期间的安全进行监管,杜绝踩踏伤亡事故。
8.校园欺凌防治。各年级组成立专门机构,班主任时刻关注班级中的弱势学生,建立防欺凌安全机制,防止校园欺凌和暴力事件的发生;学校对学生管制刀具等违禁物品定期检查,做到“安全防范进校园”。
9.易燃易爆有毒危化品。教学实验室制定操作规程及相应的安全制度,教学实验用的危险物品按规定专人保管、专柜存放;各类教学实验设备、设施符合安全要求。
四、时间安排
(一)全面排查。
从即日起按照本方案要求,结合本校实际情况,对大排查进行广泛宣传发动。学校成立大排查领导小组,组织召开全体人员参加的教育动员大会。制定具体方案,全面开展自查整改,重点围绕校舍、教育教学设施、消防设施、安全通道等维修、改造,消除安全隐患;食堂食品卫生安全;防火和交通安全教育;健全安全规章制度;购置或建设三防设施等。对全校进行拉网式的隐患排查,做到无死角、无盲点。对排查出的问题要逐一登记,建立台账。坚持边排查、边整治,对安全隐患较大、急需治理的,要立即开展整治,及时消除安全隐患。
(二)集中整治。 对排查出的问题和薄弱环节进行集中整治,实行台账管理、逐项销号,对个别隐患程度低、投资额度高、整治时间长、短时间内难以完成的整治任务,要确定整治方案和完成时限。
(三)督导检查。 结合安全稳定工作,对安全隐患排查的布置和进展情况进行督促。
一是宣传教育更加深入。县校安委会各成员单位,各学校(幼儿园)结合时令特点,并充分利用3.25“全国中小学生安全教育日”、4.15“国家安全教育日”、5.12“防灾减灾日”等时段,组织开展交通、消防、食品等安全知识宣传活动,召开防火、防、防校园欺凌、防汛、防震等专题家长会、知识讲座30多场次、安全演练230多场次,印发《致学生及家长的一封信》《致全县教育工作者一封信》2.8万份,通过两微一端、手机短信等编发、推送安全预警防范信息20多条,既营造了良好的工作氛围,又大大的提升了社会、师生和家长的安全意识。
二是排查整治更加扎实。各学校(幼儿园)对校园及周边的安全隐患排查整治实现了常态化,县校安委会各成员单位联防联控联治机制运转呈现经常化。开展校园安全专项排查、自查4次,排查各类安全隐患146处,其中饮食卫生隐患28处,校舍及教学设施隐患27处,消防隐患10处,周边环境隐患81处。目前,已完成整改135处,正在整改11处。
三是保障条件更加有力。持续推进学校建设,不断强化“三防”措施,教科局及时组织实施了2018年校园安保设施改薄项目,为12所学校安装校园视频监控探头12套205个,并在5月底前完成与县应急指挥平台数据联网,实现日常巡查、同台监管全覆盖。各学校也及时补充了安保、消防设施设备和防汛物资等。
四是周边环境更加向好。公安部门创新工作模式,实施“一校一警”制度,为全县117所中小学、幼儿园指派了联校民警,并持续围绕重点时段、重点区域,每天出警车4台次、警力10人次,加强上学、放学高峰时段学校周边区域的交通管制;县检察院为督促落实“一号检察建议”,召开应急管理、市场监管、城管、教育、关工委、少工委等部门参加的预防害学生工作联席会议,制定工作方案,为全县162所中小学、幼儿园配置了联校干警,开展“十个一”活动,并联合相关部门人员对校园安全工作进行了督查;应急管理、市场监管、城管等部门主动作为、大力支持,联合开展校园周边环境综合整治3次,为教育教学创造了良好的周边环境。
如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本学期,政教处以学校工作计划为依据,在以朱校长为首的校委会的正确领导和大力支持下,围绕“立德树人”工作重点,以创设更加安全、优美的校园学习生活环境为目标,以注重培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯为出发点,通过扎实的常规管理和主题教育,开展了一系列工作,较好地完成了本学期各项既定的工作目标,现总结如下:
一、以系列德育活动为载体,全面加强德育教育。
1、本学期我们先后组织、协助开展了开学典礼暨表彰大会、九年级百日誓师大会和毕业典礼、八年级师生趣味运动会、七年级曳步舞跳绳大赛、六年级零距离会操比赛、“传承红色基因·争做时代新人”系列主题活动、 “红心向党·快乐成长”系列主题活动、家校合育系列活动、“清明节缅怀先烈”主题手抄报展、“百菜园”劳动实践活动、“庆五一”大型师生书画展、“庆祝建国70周年”主题手抄报比赛、“国学小名士”诗词大赛、“迎六一”文艺演出、团员纳新暨表彰大会等一系列比赛和活动。每次比赛和活动,政教处都确定一个德育目标,精心筹划、认真组织。通过活动,学生体质得到锻炼、灵魂得以净化、思想得到转变,德育效果明显。
2、积极组织参加县级各项比赛,取得了优异的成绩。4月18号,由我校承办的全县“传承红色基因·争做时代新人”征文演讲比赛中,我校两位参赛选手均荣获一等奖。5月18号,在菏泽市“弘扬家国情·礼赞新时代”少儿才艺大赛总决赛中,我校舞蹈队作为全县唯一代表参加,并荣获一等奖。7月15—18号,我校乒乓球代表队将继续作为全县唯一一支代表队参加菏泽市第八届中学生乒乓球联赛,现在我校乒乓球队员正在紧张备战中。
3、充分发挥升旗仪式德育教育作用,丰富德育新形式。每大周星期一的升旗仪式,由政教处统一组织,全体师生参与,国旗下讲话的教师代表、学生代表由各个级部分别轮流选出,演讲内容根据大周工作计划,紧跟时令,对学生进行校园安全、文明礼仪、爱国主义、集体主义等思想教育。
4、开展月主题教育。根据学校的学期工作计划,每月一个主题,组织各级部利用国旗下讲话、主题班会、主题板报、主题演讲比赛、主题征文等丰富多彩的形式彰显出来,时刻警示学生。如本学期三月份的“春季消防安全”主题,四月份“传承红色基因·争做时代新人”主题主题,五月份的校园文明礼仪和劳动实践活动主题,六月份的“红心向党”教育主题等。 一学期以来,学校利用一系列主题活动营造了浓厚的德育氛围,加强了对学生的德育教育,提高了学生的整体素质。
5、文明班集体月评比活动。本学期政教处继续组织文明班集体每月一评比,注重学生班级凝聚力和团队精神的培养。依据《希望中学文明班集体月评比评选办法》,每月均评选表彰各年级前三分之一的文明班集体。文明班集体从每天的量化结果中产生,评比量化内容包括:三餐、两休、两操、纪律、卫生、重大违纪等。在每周一升旗仪式中的全体师生面前,从头至尾宣读当月各班级在级部内的排名情况,被评为文明班集体的班级,学校授予班级流动红旗一个,悬挂于教室内,坚持每月一评比,每个班都有获奖的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,;来加强学生的集体主队意识教育。
二、狠抓校园安全不放松,建设平安和谐校园。
作为主管校园安全工作的部门,我们深知:安全无小事,事事关安全。一学期以来,政教处牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全防范思想,筑牢校园安全防控底线。
1、切实加强门岗人防、物防、技防“三防”建设。门岗是校园安全的第一道防线,本学期继续加大门卫人员培训力度,切实掌握应对门岗各类突发状况的处理程序、处理措施和处理技巧。在物防方面,根据上级文件要求和我校实际,本学期我校继续加大安保器材的购置数量,新购置安装了有声立体摄像头、一键式报警系统、警用棒、灭火器等若干器材,确保了我校安保器材够用、能用、好用。另外,本学期我们还特地选派部分体育教师和政教人员组成校园防暴队轮流在门岗值班,充实门岗力量,加强门卫管理,提高门卫安全和责任意识。
2、全员管理制度在经过调整、改革之后,继续强化其在校园安全管理方面保障作用,在全员管理的岗位设置、时间安排、人员配备上全都围绕着校园安全这一中心工作来展开,确保了安全隐患排查整改或者安全事件发生上报都有老师第一时间到岗参与解决。全员管理制度,充分发挥了管理人员在三餐、两休、课间、大周离返校等非课堂时间段校园安全方面的检查管理作用,体现了我校24小时无空挡无缝隙的管理特色
3、坚持各项安全例会制度。每大周返校后,校委会都要召开安全工作会议,朱校长针对上大周安全工作情况及下大周安全工作重点进行部署安排。政教处定期召开政教人员、门卫人员、宿管员会议,落实校委会安全会议精神,强化工作纪律,反馈工作问题,加强校园夜间值班力度,确保校园夜间安全。
4、坚持每大周一次的安全隐患排查和危险品搜查相结合,做到及时发现及时处理,从根本上杜绝各类安全隐患的存在。在危险品搜查中,对学生携带的烟火、手机、管制刀具、棍棒等危险品,一经查处,一律从严处理。
5、坚持开展做好每月一次的安全主题演练和安全教育平台数据上传工作。本学期,根据不同时段的上级文件精神和会议要求,结合我校实际,我们分别开展了三月份的交通安全和春季消防逃生安全演练、四月份的防震防踩踏安全演练、五月份的防恐防暴防群体事件安全演练、六月份的防溺水安全教育演练。
6、开展丰富多彩的安全教育活动。本学期分别以“春季消防安全”、“交通安全”、“预防校园暴力校园欺凌” 、“食品安全”、“防溺水安全”、“远离安全教育”、“防震防踩踏安全教育”为主题召开了七次主题班会和主题国旗下讲话、举办了五次安全主题板报。基本上做到了安全话题每大周一教育,每月一主题活动,通过不同的方式和途径对学生进行全方位的安全知识教育。
7、学生每次离校前都发放“致家长的一封信”和家长微信群“安全须知”,通过“致家长的一封信”和微信群发信息等形式,向学生家长宣传了各种常见安全防范的知识和技能,形成学生安全家校共管的良好局面。
8、突出做好学生交通安全工作。本学期,根据县教体局的文件要求和统一部署,我校在三月份新学期初,利用一个月的时间,对全体学生的上下学交通方式重新统计、重新摸排、重新核实。针对统计当中出现的包车接送、个人坐车等容易出现安全隐患的现象,我们详细统计其车辆信息,深入开展交通安全教育工作。在每次大周离返校时,政教处都专门安排人员在学校大门口、周围各个路口等巡视,发现学生乘坐三无车辆,及时制止并进行批评教育。同时,通过发放家长一封信、微信群通知、家长签字回执、主题班会教育、主题升旗教育、主题板报教育等方式,开展立体式交通安全教育,取得良好效果。
1.狠抓校园疫情防控。自疫情暴发以来,成立了教育系统病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,制定了疫情防控工作方案,构建了疫情防控工作责任体系,层层部署落实各项防控措施。通过微信群、QQ群、手机短信、横幅、宣传栏等渠道全方位宣传,做到家喻户晓。建立了“全覆盖、无死角、纵到底、横到边”的摸排体系,做到底子清楚、管控到位。想方设法积极筹备防疫物质,组织开学疫情防控演练,各中小学、幼儿园经验收后分批次有序复学,并建立疫情防控常态化机制,全面恢复正常教育教学秩序。
2.深化“县管校聘”改革。各学校均建立了教师退出机制,发挥了应有的效果。例如,花桥小学、桐木中学利用教师退出机制淘汰了不合格教师。农村学校抓教育教学质量意识普遍提高,农村学校部分年级部分科目成绩超过了县城学校,形成了你追我赶的可喜现象。开展了教师跨校竞聘,78名教师进行跨校交流;开展了学校规范化管理检查,对学校年度考核不合格的校长实施淘汰。同时,通过推荐、考察、面试等环节,最后确定4名新任校长。我县“县管校聘”改革产生了全国性影响,分别被《教育家》《教育》长篇幅报道,吸引了省内外县市前来我县取经。
3.党建工作不断加强。完善了干部和教职工“学习强国”学习的监督和奖励机制,并将学习情况纳入绩效考核。推行党员积分制考核,党员年度积分作为年终考核党员和评先评优的重要依据。推进教育系统党支部“五化”建设,对成绩突出的10所学校党支部予以表彰。严格发展党员,全年教育系统共发展19名党员。全面推行党支部主题党日活动,很多学校结合学校实际,积极开展讲好身边故事等活动,很有感召力。
4.教育教学质量稳步提升。大力开展特色学校的创建,泸阳小学成功创建市“思政教学示范校”。2020年,在全市17所义务教育学校教学质量抽测中,我县数学排名第七,历史排名第五,较以往明显提升;聘请中央教科院专家在一中推行学本课堂,现已形成“潜能.能力.思维”(PCT)教学模式,着力培养学生综合素养和终生学习能力,县一中今年高考取得历史突破,其中23名学生被985、211等双一流大学录取。这也是历年来县高考最好成绩。
5.素质教育开展有声有色。举办了全县中小学生运动会,打破县运会10项18人次纪录。组队参加了全市高中篮球比赛、足球比赛均获得全市第四名的好成绩。举办了全县中小学“三独”比赛,组队参加全市“三独”比赛,5位选手获一等奖。举办了县第五届中小学生建制班合唱比赛,推送5个节目参加省市比赛,荣获省市“优秀组织奖”。组织开展了“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活,劳动创造”系列活动。组织开展了科技活动周、青少年科技创新大赛和“中国流动科技馆巡展”主题科普作品征集活动,提升了青少年科技创新意识。
5.教育项目建设有序推进。投资4960万元,完成乡村小规模学校建设19所、寄宿制学校建设5所、农村公办幼儿园建设7所,全面改善乡镇校园办学条件。其中,投入2500余万元,改扩建泸阳镇芙蓉学校,于秋季如期开学,也是全省第1批开学的乡镇芙蓉学校。积极开展城镇配套幼儿园治理,经多次谈判,收回英蓝幼儿园、子恩幼儿园两所民办幼儿园办成公办幼儿园。完成26所普惠性民办幼儿园重新认。义务教育阶段大班额和普通高中大班额全部化解。
6.教育内部管理日趋规范。印发了《县学校规范管理评价细则》,采用实地查看与座谈了解相结合,平时考核与年终考核相结合的方式对学校进行考核划等。严格规范各类学校收费行为,主动公开举报电话。深入开展“买卖生源”专项整治工作,未发现“买卖生源”违规违纪行为。印发了《县校外培训机构设置标准》,开展了校外培训机构规办学专项整治工作,举办全县民办教育培训机构规范办学经验交流会。规范了教育系统应急值班值守管理,提升了应急快速反应能力。政务服务窗口坚持一件事一次办,优化办事流程,全年办件量共908件,办结率100%,满意率100%。
7.教师队伍建设不断加强。公开招聘3名高中教师和14名员额制教师,公费定向培养教师上岗29人,52名特岗教师转正,优化了教师队伍结构。组建了1个名校长工作室和11个学科名师工作室。对县一中名师进行了年度考核和评审。开展中小学思政课教师“立德树人”教学技能竞赛,提升了教师业务技能。在全县教育系统开展为期3个月的师德师风大整治行动,营造了风清气正的教书育人环境。召开了庆祝第36个教师节暨表彰大会,表彰一批县级优秀教师、优秀校长、最美乡村教师,对荣获市级优秀教师、名师、名校长进行了集中宣传报道,芙蓉学校校长杨再成荣获市名校长、“中国好校长”称号。