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为总结经验,以利今后的工作和学习,特对本学期工作作如下总结:
一、在思想上与行动上能与党*央保持高度一致,响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动。团结同志,认真学习《教师职业道德规范》。凡是有利于学校的事都积极参与。自觉遵守学校的各项规章制度,在公私利益发生冲突时,以公事为重,把集体利益放在首位,听从学校的安排。
二、初三体育教学的基本任务是使学生掌握体育的“三基”,即体育的基础知识、基本技术和技能。让学生掌握科学锻炼身体的方法。然而体育中考又是目前教学中的重中之重,它关系到千家万户以及学生的前途和命运。目前,在领导和班主任的大力支持和协调配合下,初三毕业班的同学正为体育中考进行着艰苦训练,体育成绩都有一定的提高,但幅度不一,成绩参差不齐,部分同学还需要经过一段艰苦的训练才能获得理想的好成绩。根据这一实际特点,结合学生的实际情况。在教学实践中,对学生进行分层次的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手,加强体育中考项目的专项训练。提高教学质量,做好差生的转化工作,向45分钟要效率。在课堂教学中,充分利用体育骨干及小组长的带头作用,让他们当好“小先生”,起到以点带面的作用。以提高带动普及,以普及促进提高。教学中根据学生的个性差异、年龄特征以及生理特征,结合学生的实际情况,充分调动学生的积极性、主动性。教法上本着精讲多练的原则,先学后教。把握知识点、要点。让学生便于掌握。采用分组和竞赛的形式,提高练习密度,增强练习强度。寓教于乐,把游戏和竞赛、笑声和掌声有机的融于课堂教学中。
既锻炼了学生的体质,又让学生体会到体育的快乐。让健康体育、快乐体育在育才这片沃土上开花结果。
一、领导重视
首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里以实践教育,开放学习,为指导理念,以学生的素质发展为目标,以实践行教育,实践型课堂,实践型教研,三大工程为主题,全力精心打造全新的长小实践教育体系,实践教育的全面实施孕育了校园和谐文化,课堂生态文化,实践教育教研反思文化,努力打造活力校园、魅力长堡的文化,就本学期开展了以下工作,现总结如下:
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,上好每一节课,杜绝上课的随意性。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
一、在上课方面:
1.按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划。做到上课有教案。
2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4.讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5.教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
6.我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
二、取得成绩
1.课间操、大课间的开展,让全校师生都得到了锻炼。
2.为了使课间操更加完善,动作更加规范,特举行第三套广播体操比赛。
3.为了检测学生身体素质,每天锻炼一小时,在十月份运动举行了长堡镇中心完小圆满举行了第八届校园运动会。
4.顺利完成了国家学生体质健康体测以及上报工作,学校共计702人,优秀人数8人,良好人数153人,及格人数540人,不及格1人,合格率为99.85%。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为了迎接督导检查、均衡发展验收,牺牲个人休息时间,尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
三、存在的不足
当然在工作中存在着一些不足的地方,在今后的工作中要不断改进,细心,不能掉以轻心,吸取教训,踏实的做好本质工作。
回顾这一学期的工作,感悟颇深,虽然辛苦、忙碌,但在和孩子们共同成长的过程中,在和同事们精诚合作的过程中,让我感动、让我成长、让我进步!在这种和谐、团结的集体中生活、工作,得到了无形的收获!在以后我一定勤勤恳恳、踏踏实实的做好领导安排的各项工作;在以后的教育教学中我一定做学生的好老师;下面我对本学期的工作总结如下:
一、班主任工作总结
本学期我担任了一年级(2)班班主任工作,我一直认为“德高为师,身正为范”。要做一个有威信的教师,就必须在学生面前起到表率作用。做一个有责任心的老师,做一个有爱心的老师,做一个善良的老师,做一个让学生尊敬的老师。我和学生们在一起每天快乐的学习,快乐的成长,和他们在一起生活的点点滴滴我都会铭记在心。在对学生的教育中有时很心酸,很茫然,但我从不放弃,用我的爱去感化他们,包容他们。学生虽然不是我生活的全部,但他们是我职业生涯的全部!凭着对教育事业的满腔热情和学校、家长、学生对我的信任,在大家的共同努力下,经过一学期的奋斗,圆满的完成了班主任工作任务,取得了应有的成绩,赢得了“优秀班主任”这个光荣称号。
二、教学工作总结
这学期我担任一(2)班的数学、音乐、体育、一(1)班音乐等科目教学。
(一)、数学教学工作
1、认真钻研业务、准确传授知识
这学期我担任一年级(2)数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的,一年级数学教学我是第一次上。没有教学经验,只有认真钻研教材教法的同时虚心和同事们精诚合作,认真地更好的使用教材,利用课余时间对学困生进行辅导。另外,由于部分学生不懂事,没有学习积极性,只有一颗贪玩的心,因此,不管是课上还是课余都要有意无意地对他们进行思想教育。只要学生好学,教师指导好的学习方法,学生就能学好知识。
2、严格要求学生、不让一人掉队。
针对本班学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后小组长必看。学生做的思考题教师挨着看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,能防止学生偷懒不做,一个月后就进行月检,试卷由老师讲评后,各位同学把做错的抄下来重做,并交老师检查,看是否懂了。
3、致力于数学教学的优化。
(1)、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。
(2)、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。
(3)、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。
4、对目标完成的效果。
一年级(2)班这个学期的数学成绩我还算满意。尤其是学生能扭成一股绳来学习,这与教师的思想教育是离不开的。每月检下来,与同级相比较也不算落后。学期考试总分为:2332分,平均分为44分。这一分数及其不够理想,从学生的答题情况来看,大部分学生对本期的基本知识已经掌握了,那些需要转弯才能解答出来的问题,个别学生做出来的结果在我的想象之外。由此,下期我在教学上还要加油,孩子们还需要更深层次的指导!
(二)、一年级(1)、(2)班音乐
对于我的音乐课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在其他课中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让音乐教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
(三)一年级(2)班体育工作
在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,认真制定切实可行的体育教学工作计划,并按计划认真上好体育课,促使学生生理、身心得到健康发展。同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。
在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,并根据不同年龄学生特点,认真备课,适当调整教学内容,使每个学生能充分得到全面的锻炼,提高学生上好体育课的兴趣。
本学期一年级(2)班的学生跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩。
三、取得的成绩。
经过一个学期的教与学总体来说取得了以下的成效:
1、教学过程中,能不断注重学科中知识间的联系,教学过程中贯穿德育教育。
2、学生对各学科学习兴趣浓厚,表现大胆积极。
3、.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。
4、 教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。
四、存在问题。
1、部分教学内容较为分散和繁琐。
2、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。
3、部分学生抄作业现象比较严重。
五、改进措施。
1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对学习兴趣与责任感。
2、适当调整教学内容。
一、思想认识上:
本学期我积极参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并积极参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自己,特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自己的认识和思想觉悟。
二、教学工作:
针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。
在本学期迎接各级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行阳光大课间的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。
另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了一定的成绩。
三、后勤方面:
本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和庆六一文艺节目汇演中,保证了音响和校园广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。