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中图分类号:G717;G482 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)08-0068-03
高校实验室是开展实验教学活动的重要场所。实验室人员流动性较大,其安全不仅关系到教学人员的安全,还关系到不特定的参与实验人员的安全。
一、高校实验室安全管理及其安全事故分析
(一)实验室安全管理的原则、内容和特征
高校实验室管理包括教学管理、软件管理以及仪器设备管理。高校实验室安全管理既渗透于上述三项管理之中,又贯穿于高校科研活动和实验教学的每一个环节,是一项独立的、不可或缺的实验室管理内容。在实验室安全管理中应坚持环保和以人为本的原则。首先,减少实验对环境造成破坏,避免化学试剂对环境造成污染。其次,坚持以人为本,将实验人员和间接接触实验人员的身体健康作为实验室安全管理的首要内容。
实验室安全管理包括两部分,即实验室安全硬件管理和实验室安全软件管理。前者是指实验仪器设备的安全管理,由此需要实验室管理人员定期对实验仪器设备进行检修,及时发现实验安全隐患,预防实验安全事故的发生。后者强调安全规章制度、安全责任、安全观念建设,从制度或者思想层面加强实验室安全管理。从全国范围来看,高校实验室的扩张已经成为一种趋势,在此背景下,实验室安全管理呈现出三方面的新特征。
一是高校实验室实验结果不确定性增多。在实验室所开展的实验中,除了少部分实验室属于验证性或者常规性实验之外,大部分实验都是具有探索性的实验。因而,基于实验的探索性与未知性,实验中不确定的因素或者影响因子较多,“实验项目越多或规模越大,不确定性越明显”,进而增加了实验室安全事故发生的风险。
二是高校实验室安全管理复杂性增加。新增加的实验任务对实验环境和实验条件都有着不同的要求。例如,需要在一些高压、超真空的环境下进行实验,或者需要面临更多的环境问题,如需要科学处理废气、废水或者固体废弃物等。这些新增加的实验任务,无疑增加了实验室安全管理的复杂性。
三是高校实验室实验事故破坏性超常。实验室内部的实验布局较为集中,不同的实验项目混杂在同一个实验室内。如此混杂的实验环境增加了实验安全事故结果的超常性,一旦发生实验安全事故,实验污染会快速扩散到高校实验室周边的环境中去,从而增加次生事故发生的概率。
(二)实验室安全事故的分析
根据实验室安全事故发生的原因,可以将实验室安全事故划分为三种类型,即人为原因造成的安全事故、仪器设备原因造成的安全事故以及自然原因造成的安全事故。具体来说,人为原因造成的安全事故又包括实验人员操作不当或者疏忽大意造成的安全事故、犯罪行为引发的安全事故以及敌对分子破坏引发的安全事故。无论何种原因引发的安全事故,在现实中都可以表现为以下5种形式。
一是仪器设备破损事故。高校实验离不开电源的使用,在一些需要借用电源加热的实验中,一旦突然停电,正在运行的实验仪器设备极其容易受到损坏。
二是毒害实验事故。毒害实验事故一般发生在化学实验中,由于实验人员违反操作规范或者实验仪器老化,实验中使用的化学制剂很容易误伤实验人员。而有毒气体也可以对接触人员造成伤害,甚至有的实验人员因为接触毒害的实验物质而死亡。
三是火灾事故。火灾事故的发生多为人为原因。如实验人员在实验室吸烟或忘记切断实验室的电源,致使实验仪器设备因长时间通电而产生火灾。
四是爆炸事故。爆炸事故的产生一方面是由于实验人员误操作而引燃易燃易爆实验物品,另一方面是由于实验仪器设备的老化,实验室管理人员没有及时发现这类故障,从而造成危险物品从实验仪器设备中泄漏出来,遇到高温环境或者接触火花发生爆炸。
五是机电伤人事故。在冲击运动、带电作业或者高速旋转的机械性实验中容易发生机电伤人事故。机电伤人事故发生的原因主要是因实验人员操作不当,而机电伤人事故的表现形式为仪器设备挤压或者碰撞伤及仪器旁边的人员,或者仪器设备“老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电和电弧火花伤人”。
二、高校实验室安全管理存在的问题
(一)硬件方面的问题
实验室安全通道被占用。实验室内的仪器设备多为贵重设备,为了保障这些设备不被偷盗,许多高校对实验室门窗和楼道进行了加固,但是这些防盗设施也给实验室带来了诸多安全隐患。一旦发生安全事故,实验人员得不到及时疏散或者无法从门窗逃生,势必会增加人员伤亡。而在事故发生以后,实验仪器设备无法从安全通道顺利搬出实验室,也会造成更为严重的财产损失。
实验室仪器设备防火能力低。一些实验室为提高资源利用率,对老旧的实验室进行了改造,新仪器设备与老实验仪器设备混杂使用。因此,无论是实验室的实体结构还是实验室内的仪器设备,其防火能力都较低。
实验室安全建设的资金投入不到位,造成安全设施陈旧,无法应对发生的实验安全事故。尽管高校实验室遵守消防管理规定,在实验室创建初期购买了消防设备,但是许多高校实验室却不对这些消防设备的维护增加投入。如此一来,随着时间的推移,已过年检期限的消防设备仍被实验室使用,消防设备形同虚设。
(二)软件方面的问题
实验室安全管理意识淡薄。高校实验室主要用于教学实验,其安全问题并“不像生产企业那么直观和突出”,因而一直没有得到应有的重视,无论是实验室管理人员还是实验人员,他们的安全意识都很薄弱。
安全管理制度缺乏整体考量。从安全管理的整体性出发,一些高校只注意到消防安全或者实验室仪器设备安全的问题,而没有注意到实验环境安全的问题。进一步来说,目前大部分高校仍没有形成实验室安全管理的整体性意识,没有将环境安全作为实验室安全管理的重要内容,更没有从保护环境可持续发展的角度制定安全管理方面的规章制度。
安全管理责任不明确、体制不顺畅。由于“没有落实法定代表人是单位安全的第一责任人的要求”,因而无法从全校安全管理的整体出发确立领导体制。同时,在这种领导体制下,实验室没有配备具有专业管理技能的安全员,导致保卫工作人员难以发现实验室安全隐患,从而排除隐患。
三、加强高校实验室安全管理的建议
(一)加强硬件建设
畅通实验室安全通道。管理人员应平衡实验室仪器设备防盗与安全事故预防之间的关系,清除消防安全通道上的障碍物,对于门窗的加固材料应选取既防盗又符合消防安全的材料,一旦发生消防安全事故,实验人员可以通过门窗进行逃生,或者将贵重的实验仪器设备搬离实验室。对于实验室走廊、楼道放置的障碍物应及时清除。
增强实验室及其仪器设备的防火能力。加强对年代较为久远的实验室的改造,拆除私接的电源,对实验室的外墙、内墙结构进行改造,提高其防火、防灾的能力。对于实验室内部的仪器设备,可以通过改造的方式增强防火能力,或将旧的仪器设备及时处理掉,实现实验室仪器设备的更新换代。
加大对实验室安全设施的资金投入,提高对实验室安全事故的预警能力。增加对消防安全设施的后期维护力度,保障消防设施时刻处于良好的运行状态。此外,还需要增加实验室环保的资金投入,减少实验对环境的污染。
(二)加强软件建设
增强实验室安全管理意识。首先,增强教师的实验室安全管理意识,实验教师应在教学工作中编写实验安全的宣传稿,规范实验仪器设备操作的流程,同时针对实验中接触到的化学药品、化学试剂,详细讲解其危害性。其次,增强学生的实验安全意识,对进入实验室开展实验的学生进行安全培训。
关键词:施工安全管理;电力建设项目;控制对策;电力工程建设
中图分类号:TM7;TU714文献标识码:A文章编号:1672-3791(2015)09(b)-0085-02
安全建设是电力工程建设始终追求的一项管理目标,电力工程安全管理工作既与社会效益与企业的经济效益相关,又与施工人员的人身安全息息相关,是电力企业实现可持续发展的必然要求。在科学技术进步与电力体制改革的带动下,电力工程建设规模正在持续拓展,工程的复杂程度与技术水平正在明显提高,造成传统意义上的安全管理方式不能充分满足新形势下电力建设施工安全管理工作的需求。所以,安全管理部门一定要在《电力建设安全工作规程》以及《安全生产法》等法规制度的引导下,针对施工安全关键点进行合理有序地安排,促使电力项目工程施工安全管理的目标能够全方位地达成。
1电力建设施工安全管理的影响因素
1.1人员因素
尽管电力工程的技术要求高、专业性强,但其施工性质依旧是劳动密集型,特别是电力工程中要牵扯到大量土建工程,大部分负责人是技术水平偏低的农民工,再加上从业者繁多,使得安全问题的出现概率变得更大。此外,电力工程项目有着很明显的阶段性特征,使一线施工人员的流动性增强。而一线施工人员并未得到充分的安全技术培训,常出现安全施工管理工作做的不到位的情况,导致施工人员既缺少安全作业意识,又缺少较好的安全施工技术。
1.2工程因素
影响电力建设施工安全管理的工程因素主要有:工程复杂程度高、周期长、工期紧张、高风险作业多、专业性强、交叉作业多等等。
(1)随着电力工程的建设规模的逐步拓展,工程建设的施工流程的复杂度也在逐渐提升,不管是何种施工程序,均存在引发安全事故发生的可能。
(2)像电气安装工程、水工工程等电力工程的施工建设具有高度的专业性,再加上电力建设的施工内容覆盖了很多专业,比方说高压调试、爆破、塔吊群运作与安拆等等。一些施工作业的风险性较高,再加上各个专业之间的作业有很高的配合要求,因此不利于安全管理工作的开展。
(3)对于电力资源,工业生产有着很大的需求量,造成电力工程建设周期正在持续被压缩优化,再加上设备、设计、材料供应等诸多因素给建设进度产生的影响,使得电力工程建设的整个工期变得十分紧张。在此施工条件下进行交叉作业的话,会增加施工风险。
1.3建材与设备因素
建筑工程施工大部分是规模化、集约化、多点面交叉施工,现场施工作业机械中大部分都是高科技代行设备,而大型设备的应用让施工现场安全管理的管控工作增加了难度。因而,在提升大型机械设备的工作效率的时候,建设单位时常忽略了对安全生产的管理,导致安全问题频频出现。此外,施工现场会用到柴油、氧气、乙炔等易燃易爆化学品,在运输、储存、使用过程中,出现安全问题的可能性很大,导致我们对安全事故的预防控制难度加大。
2施工安全关键点的控制措施
2.1强化高风险作业安全管理
因电力建设施工的安全风险很高,且时常需进行高风险作业,故管理部门应当就高风险作业编制出与之相对应的安全管理措施。举个例子,应编制出专项安全控制方案与专项施工方案,在关键措施安全监督岗位与安全控制的关键点安排技术负责人、施工负责人、专职安全管理人员开展安全管理工作,全程监控整个施工过程。
2.2安全管理责任机制的制定
依照组织机构网络,确定环境管理、安全管理职责,依照责任传递机制促使安全责任目标具体化,把安全责任充分贯彻落实至各个施工班组与管理者,并分解至施工网络图内的关键项目中。依靠签订责任书、预控、分解、考评的方式,创设并完善科学、合理的施工安全责任机制;通过确定并贯彻落实相关措施,实时检查、考评责任书,依照季度、月度对目标落实情况与执行状况进行检查,并对落实过程中出现的偏差进行纠正。
2.3健全安全管理手段
首先,要不断健全安全管理组织。施工安全管理要求相关安全管理组织将各项安全管理制度与预防控制手段贯彻落实至实处,作为安全管理部门,要不断健全组织建设,从而强化安全工作的专业性与安全的执行力,促使安全管理水准得以提升。为了有效提升专业化程度与执行力度,安全管理部门要积极组织各级管理负责人、安全生产委员会项目经理、安全管理人员参与到安全管理工作中,要敢于担负有关权利、职责和相应的义务;要真正履行推进、评估、审议、汇报等功能,并定期开展协调组织、沟通、决策等的咨询工作。同时,要把网络的优势发挥得淋漓尽致,积极构建安全监督管理网络,安排有资质的人员进行管理,促使安全管理朝着专业化的方向发展。其次,安全管理部门要在风险管理意识的引导下,树立风险意识,打造危险源评价、辨识和预防控制措施系统,实现动态控制。同时,编制出控制策略与相关应急方案,执行动态监控手段,加大监控部门与重点项目的手段。总之,管理部门要倾尽全力把各类问题及安全隐患解除,如此才可有效预防并控制事故的发生。
2.4加大力度进行安全培训,促使授权规范化
严格筛选安全管理人员,自进场阶段起要加大力度对安全管理人员进行控制,仔细观察人员的安全意识与身体情况。若人员身体情况不达标或缺乏安全意识,则不需让其进入施工现场。同时,要积极组织安全人员开展安全教育工作,让其通过三级安全教育考试,唯有合格者才有资格和施工方签订安全施工责任书,才具有进入施工现场的资格。在这,要加大力度进行人员审核与筛选,从根本上搞好安全管理工作。此外,因电力建设施工的职务与工程有很多区别,安全管理部门应当依照职务与工种的差异开展安全培训工作,在培训师进行实时追踪与评价,尽早解决问题并进行改善,持续强化施工人员的安全技术水准,增强施工人员的安全意识。而针对起重机司机、电工、焊工等对施工技术有高要求的工种,安全管理人员应当有倾向性地实施考核为与培训。针对操作人员,应当不断健全上岗授权制度,积极开展岗前培训工作,促使操作人员的操作行为朝向规范化的方向发展,从根本上消除安全隐患,成功控制安全事故的发生。
2.5制定安全绩效管理考核制度
制定安全绩效管理制度的功能主要体现在考核安全管理个人绩效上,用绩效的形式来确定管理人员的收入,增强安全管理人员的责任感,提高其工作积极性,从而有效确保各种安全管理制度能够贯彻落实至实处。同时,为了对评估安全管理工作的开展有利,要合理编制出绩效评价指标,采取量化的形式对各项评价指标实施量化。一般而言,安全绩效评价指标应当囊括未遂事故、违章行为、纠正行动按时完成率、安全责任夯实、重发时间、隐患等指标及其对应的趋势分析在内。
3结语
对于电力企业而言,安全责任应当摆在第一位,因此务必要对安全工作保持较好的关注度。确立合理的安全管理规章制度,严守工程的不同阶段运用不同的安全管理手段,协调好工程和安全的关系,打造高品质的电力工程,才能推动社会经济的发展。
参考文献
[1]吕亚雄.电力建设工程安全监理工作探析[J].中国电力教育,2012(6):125-126.
[2]王连彬.电力建设施工安全管理的弱项和改进措施探索[J].中国新技术新产品,2014(11):170.
关键词:高压电气设备;试验;安全管理
0引言
高压电气设备在火力发电体系中占据非常重要的地位,保障着有关电力生产安全,控制调节与电力的传输转换,同时,有关高压电气设备的故障检修也逐渐提上日程,用以确保电气设备的运转的安全与稳定;在其进行设备状态检修前,高压电气设备实验的优劣直接与设备的高水准运行息息相关,也是因为电气实验的重要性与危险性,实验中一旦发生危险将威胁到工作人员的生命安全,因此本文特从火力发电厂的高压电气设备实验内容出发,研究其试验期间的安全管理措施。
1高压电气设备试验的分类
高压电气设备实验通常由交接试验与绝缘预防试验组成。
1.1高压电气设备的交接实验
其交接试验部分通常为一点绝缘预防实验与其余特性实验的结合,比如有关回路电阻的测量与直流电阻等内容。同时,现今的试验中为了符合目前高压电气设备交接试验与设备安装项目的需要,我国正在着力推广有关交接试验的最新技术,其试验的具体内容与数据标准皆在国家交接试验标准有做了详细阐述。
1.2高压电气设备绝缘预防实验
高压电气设备在经过有关绝缘预防的试验之后,相关工作人员能够详细了解电气设备正常运转后的绝缘状况,提前找出其隐蔽性的绝缘缺点,及时安排电气设备进行检修,清除设备缺陷,保障设备的正常运行,有缺陷较为严重的,还可以及时调换新设备,防止产生设备于作业中被击穿绝缘的状况,直接引起设备损坏的情况发生。常见的绝缘预防试验有非破坏性与破坏性试验两种。
1.2.1非破坏性试验
非破坏性试验一般又称为绝缘特点试验,其主要是在相对较低的电压下,对高压电气设备的相关特性及其参数进行的试验,抑或选用一些不会引起设备绝缘损坏的方式进行测试,通常,测试的参数多为绝缘电阻与泄露电流等,从而可以通过这些参数判定设备内部是否存在绝缘缺陷,此种试验的劣势在于不能够精准测量出设备绝缘的耐电力度。
1.2.2破坏性试验
破坏性试验也称之为耐压试验,即为测量设备有关耐电强度方面的内容,通常,在进行此类试验时,对电气设备进行加压的电能往往会高于设备在工作时的电压,如此方能在试验中暴露出设备的最大缺点,在电气设备绝缘的耐电力度方面也有了相关保障,试验中具体的涉及到了交流与直流耐压方面的测试,当然此中试验的缺点就在于对设备绝缘的伤害性。
2高压电气设备试验的详细内容
2.1绝缘电阻试验
高压电气设备中绝缘电阻试验是现今所有电气设备试验中最简便,也是应用最普遍的一种,其测试所得的绝缘电阻大小,可以直接对设备的受潮程度、设备表面的污秽状况与其绝缘设备过热、老化的程度进行精确判断,通常试验中会选用绝缘电阻测量仪来检测绝缘的电阻大小。
2.2泄露电流试验
在测量中电流的测量仪器为直流兆欧表,其主要表现在工作电压低于2.5千伏,和一些正常运转的电气设备相比较,此时的电压极低,而若是所测试电压过低,很难符合有关实验的需求时,需要在测量中选用直流高压的方法来进行,并以此来对电气设备的泄露电流进行测量;若是设备本身拥有某种缺陷,则低压下的电流要小于高压条件下的泄露电流,说明高压绝缘电阻是比低压电阻要小的;实质上,设备测试中的泄露电流与绝缘电阻没有太大的区分,而泄露电流的优势则在于:①相对来讲,试验电压要比普通的兆欧表高跟多,也更加容易找出设备自身的缺陷,尤其是一些还没有被发现的集中缺陷的检测。②在对设备泄露电流与外加电压之间的联系进行分析与测试后,更易辨别有关设备绝缘的类型。③通常泄露电流测试选用的是微安表,其精密度要远高于兆欧表。
2.3介质损坏因子的测量实验
介质损坏因子是对电气设备绝缘性能好坏进行判别的基础指标之一,其试验是绝缘预防性试验的基础类别,介质损耗因素是电气设备绝缘损耗的特点参数,其能较为灵敏地说明设备绝缘的性能,绝缘损坏的大小等,同时依据此参数,相关工作人员还可对整个设备绝缘的受潮、劣化程度以及小范围内的连通与未连通的部分缺陷进行判断。介质损坏因子的测量实验相比绝缘电阻与泄露电流的试验有着较为显著的优点,试验过程与试验电压高低、试验样品大小均无关系,对设备绝缘变换的状况可以直接判定,所以说,其试验是火力发电厂高压电气设备绝缘试验的基础试验之一。
2.4交流耐压测试
试验中,交流耐压对设备的绝缘考验性较大,能够直接判定设备绝缘耐压强度的大小,此种试验方法的选用能够对设备中比较危险的集中缺点进行有效判断,甚至直接决定着设备能否投入正式作业使用,是对设备绝缘性质优劣进行安全保障,防止由于绝缘问题引发安全事故的主要方式,在交流耐压测量中,可能会加快设备某些缺陷的快速发展,所以试验进行前,必须先对测试样品进行绝缘电阻、吸收比、泄露电流与介质损坏因子等测量,唯有经过测试且符合标准的测试样品才能进行交流耐压测量,反之,一旦发生测量结果不符合标准的,第一时间进行处理,并检修设备,等多项测试均符合标准后方可继续试验,防止出现设备绝缘损伤的状况。
2.5直流耐压测试
通常来说,直流耐压测量的电压会高一些,可以准确检测出设备某个部分的缺陷,此测试能够和泄露电流的测试同时进行,和交流耐压测试对比后发现,直流耐压检测的优势在于设备绝缘损害小,试验装备简单轻便,能够较为容易的找出电气设备的部分缺陷;而和交流耐压测试比其缺点则为绝缘的检测效果不如交流耐压检测的实际效果好,这主要是因为直流、交流条件下设备绝缘内电压分布的区别。
3高压电气设备试验的安全管理措施
无论在高压电气设备实验期间还是实验结束后,均要注意试验部分的安全管理,必须认真检查试验现场,做好相应的数据与设备的收纳与整理工作,一旦试验中遇到设备问题,需及时处理并就其设备处理情况与原因做好记录。
3.1试验前一定要反复检查
试验设备,重视检查工作试验安全管理一定是从实验前就开始的,其中对实验设备的反复检查与试验开始条件的检查,是对试验安全事故的提前预防,因此试验开始前,需要多名检测人员对设备状况多次反复的检查,同时检查人员之间互相监督,以确保试验开始前的安全性,待检查人员全部撤离试验现场后再进行设备的实验测量,所有测试进行期间需确保测试人员的安全。
3.2加强参与测试人员的安全管理意识
所有的试验人员是最重要的参与者,唯有人员安全,才能确保试验的顺利进行,因此需要从员工的意识着手,运用讲座培训、座谈会、标语等内容时时提醒员工要注意设备实验的安全,加强员工安全意识,同时设置严格的安全管理制度,谨防因为远的疏忽而引发安全事故的产生。
3.3确保试验技术的安全性
在此方面,需要注意的是加强职工有关实验技能的培训与提升,技能的培训与提高才能帮助职工更快的找到设备的安全隐患,及时解决,防止安全事故的发生。在试验技能提高上,企业可以举行定期培训,优秀员工的技术分享会等等,加强员工之间的互相交流与提升,同时对其所培训与工作的对比内容、数据等做好记录,便于准备下一次的培训信息。
3.4建立健全的试验安全规章制度
试验安全规章制度可以从很大程度上对试验人员的操作进行一定约束,使之形成一套行之有效的集体行为,安全制度的建立需要依据国家标准规章制度,建立之后还要在实际工作中不断的补充要点,对其进行完善,依据高压电气设备实验的具体内容,实施安全制度修订;任何一次高压电气实验在其开始之前,均要依照安全管理规章制度对其进行相应检查,具体试验步骤、试验设备的检查由相应技术人员、企业领导层以及拥有丰富经验的工作人员执行,检查中对发现的一些不稳定因素及时排除,以确保试验期间的安全性。同时,试验期间严格遵守试验安全制度,依照试验步骤实施试验,这样才能确保试验参与人员的安全与设备安全。
4结语
高压电气设备的试验拥有很大的危险性与特殊性,因此在试验期间,一定要注意所有参与职工的安全保护措施与安全意识的提升,同时,参与职工还需具备良好的技术水平,在试验中能够不断总结此次试验的优缺点,于试验操作中不断学习、充实自身,熟悉多种高压试验技能,严格遵守试验规则、步骤与企业安全规章制度,避免违规操作的发生,降低人员与设备的事故概率,打造良好的安全生产环境。
参考文献:
[1]李佳辰.电力系统中高压电气设备试验与安全管理研究[J].山东工业技术,2016(23):163.
[2]陈文菲,陈文玉,周聪.电力系统中高压电气设备试验与安全管理探讨[J].山东工业技术,2016(07):156.
关键词:高压电气设备;试验;安全管理
对于高压电气设备试验而言,其作为电力系统安全稳定运行的重要环节,已经成为业内广泛研究的重要课题。高压电气设备试验工作具有不确定性、特殊性、危险性以及复杂性,较易产生安全隐患,因此确保试验的稳定性和安全性具有重要意义[1]。就目前而言,我国在高压电气设备的安全管理方面虽然进行了一系列的调整,但是仍然难以达到预想的效果。因此相关的专业人士必须要重视高压电气设备的安全管理,有针对性地进行试验,做好相关的安全保障工作,确保电力系统的安全稳定运行,实现电力行业的可持续发展。
1 高压电气设备试验概述
高压电气设备试验实质上属于电气设备的绝缘预防性试验,其利用试验对设备的绝缘状况以及绝缘内部存在的缺陷进行及时了解和发现,并进行检修加以解决。这样在过电压和额定电压作用下,能有效避免设备出现绝缘事故,确保电气设备运行的安全性和稳定。绝缘预防性试验主要分为破坏性试验和非破坏性试验。其中破坏性试验主要是指耐压试验,其包括交流耐压试验和直流耐压试验,交流耐压试验能够直接有效鉴定电气设备的绝缘强度,及时判断电器设备的运行状况,确保设备绝缘水平的提升,避免安全事故的发生[2]。非破坏性试验主要是指电气设备在低电压作用下,对电气设备的绝缘性能进行试验。这样能够对电气设备进行绝缘维护管理,确保试验数据的可靠性和准确性,提高电气设备的稳定性和安全性。
一般情况下,为保证电气设备能与电气安装工程进行交接试验,我国对试验的标准和内容制定了明确的要求,便于应用电气设备交接试验的相关技术。交接试验主要是对安装施工工艺情况、运输过程损坏、制造设计合理性以及装置情况等进行检验,同时如果电气参数难以满足运行条件,将会导致装置性能降低,影响装置的正常运行,导致安全隐患存在,不利于电力行业的持续稳定发展。
2 高压电气设备试验安全管理的有效策略
2.1 优化安全技术措施
高压电气设备试验具有特殊性,因此在进行试验之前,必须要对设备的接地情况进行认真检查,确保接地良好。为了有效保障操作人员的安全,在完成试验之后,要对电气设备进行充分放电,确保人员安全的同时,便于后续试验项目的顺利开展。同时要对设备使用的接地导线进行定期检查,由于接地导线使用时间较长,将会出现接触不良和断裂的情况,影响试验结果的准确性以及人员的安全。因此操作人员要严格按照规定的标准进行作业,备齐绝缘手套、绝缘靴以及安全帽等设备,并对接地导体进行充分放电。如在进行电容器试验前后,对于电容器设备,必须要将其两端进行充分放电,保证其能够完全放电,确保试验的安全性和可靠性。
2.2 强化安全组织措施
在高压电气设备试验过程中,必须要严格按照相关的规范进行操作,做好工作监护、工作许可以及工作票等安全组织措施。在进行试验之前,必须要结合班组长下达的工作票,并从实际的情况出发,贯彻落实相关的安全组织措施。同时要对职责分工进行明确划分,落实安全措施,确保试验组织的安全性和严密性[3]。对监护人员进行专门设定,确保其具有较强的实践操作能力以及丰富的经验,并且要求监护人员不得直接参与到具体的试验工作中,能够全方位监护试验现场环境,避免安全事故的发生。值得注意的是,如试验中断,须严格按照相关的要求,加强试验现场的保护,对调压器进行断电和归零等处理,并在工作票上做好相应的记录工作,以便后续工作的顺利进行。
2.3 加强危险点的分析控制
对电气设备中的危险点进行分析和控制,这是确保高压电气设备安全试验的重要前提。因此在进行高压电气设备试验之前,必须要认真听取相关工作人员的建议和意见,并从实际的工作经验出发,对试验项目中的危险点进行分析和分类,并有效制定过程控制卡,列出卡中危险点的控制措施,从而保证试验的安全性。此外,在试验之前,要以具体的工作任务为依据,积极填写控制卡的相关项目,将每个危险点加以列全,并针对危险点落实相关的防范策略,确保项目的齐全性这样能够有效保障程序的正确性和安全性,强化工作人员的安全意识,实现高压电气试验安全管理的常态化和一体化,提高电气系统的稳定性和安全性。
2.4 加强操作人员的安全意识
要想防止高压电气设备试验中的安全隐患,必须要增强操作人员的安全意识,使其对试验安全管理具有全面清晰的认知。在进行高压电气设备试验时,工作人员必须要遵循细致谨慎的原则,认真落实每一试验环节,确保试验的安全性。同时,操作人员要了解和掌握设备的安装位置以及使用环境,对标示牌、遮栏以及记录本进行及时准备,确保试验的顺利进行。此外,电气企业要加大操作人员的专业培训力度,强化专业教育,积极引导操作人员对电气设备的规律、操作原理以及使试验过程进行了解和掌握,这样能够对可能存在的情况进行及时反映。
3 结束语
高压电气设备试验作为一项复杂而系统的项目,其具有一定的特殊性和危险性,对电力系统的安全稳定运行具有十分重要的作用,因此必须要加强试验的安全管理。在高压电力设备试验的安全管理过程中,要优化安全技术措施,强化安全组织措施,加强危险点的分析控制,强化操作人员的安全意识,从而促进安全管理水平的提高,确保电气设备试验的可靠性和安全性,促进电气行业的可持续发展。
参考文献:
[1]毛东升.探讨高压电气试验中安全的重要性及安全管理对策[J].广东科技,2012(17):61-62.
【关键词】高压;电气试验;安全;重要性;措施
1、高压电气试验中安全重要性
1.1 有助于科学性的实施状态检修
高压试验有绝缘试验与特性试验两大类, 对于设备的绝缘度要求比较高。因此高压电气试验就是对电力设备的绝缘性进行高标准的检测, 检修目的在于使电力设备能够长时间进行科学有效的进行, 降低坏损率。如果在电气检修时, 安全工作没有做到标准, 一旦出现安全问题, 会影响到整个电力系统的正常运行,甚至造成人员伤亡。
1.2 有助于增加电力企业经营收入
做好电气试验安全工作, 是为了保证整个电力系统安全高效的运转, 更实际一点来说, 是为了工作人员的人身安全及设备的财产安全能得到保证。试想一下, 若是一家企业频频发生电力事故, 工作人员时常受伤, 设备也不时停产, 那企业如何维护自己的形象和声誉, 又如何提升自己的市场竞争力呢?恐怕只能走上破产的道路。由此可知, 高压电气试验的安全工作与企业收入是息息相关的。企业要想获得更好的声誉, 得到更多的收益, 必须把安全工作重视起来。
1.3 有助于提高员工的工作水平
在整个高压电气试验过程中, 所有的工作可以被分成几个环节, 细分后才能具体细致的做好这项工作。企业员工作为这项工作的具体实施者, 需要他们不断对工作过程进行优化,势必付出极大的心思, 同时也在全面提高员工的综合素质。这项工作是对员工们挑战, 而能把工作做到既规范又科学的员工也同时提升了自己,成为高水准的人才。
2、高压电气试验中安全管理的策略
2.1 加强企业员工的安全意识
(l) 加强员工技能培训
企业应定期有目标性、有针对性的对企业员工进行专业技能培训,企业员工需经过培训并考试合格后方可上岗操作,只有这样才能尽量避免在工作中出现错误。企业员工,在日常工作中 ,须总结前人的经验教训,结合实践,了解高压电气试验方法,操作规程,安全注意事项,只有对高压电气试验有了真正意义上的了解后, 才能在工作中熟练操作,避免出错, 从而有效的在专业技术层面上去除安全隐患, 保障安全。
(2) 加强职工安全意识
企业安全工作应本着“安全第一,预防为主”的原则进行,而员工作为实际操作的主体,除了具备相应的专业技术水准外, 更重要的是具备安全意识。高压电气试验,危险性大,需要工作人员高度的认真负责,将安全排在首位,及时排除安全隐患。现场操作时, 员工应该在工作前落实好安全措施,制定好试验计划、步骤, 检查电气连接状态是否满足试验要求,安装位置及使用环境的技术交底等,比如电气设备在耐压试验前,应先测定绝缘电阻,用摇表测定绝缘电阻时,被试设备应确认与电源断开,试验中应防止带电设备与人体接触,试验完成后,被测设备必须放电等等,这些要求可能并不起眼也很繁琐, 但是过去的经验中这些工作体现出了非一般的必要性。
(3) 试验前严格检查
每一次试验工作之前,需要开展好班前会议,在班前会上,需详细的向班组人员交代停电范围,作业任务等,工作负责人要对工作班组成员的身体状况进行详细了解,严禁精神状态不好,身体欠佳,饮酒后人员参与到即将开展的高压试验工作中去,试验前应至少派出两名工作人员进行试验设备检查, 包括检查人员和监护人员。确认核实表计量程、调压器把手位置、仪表初始状态、接线方式以及工作人员与带电体的安全距离,所有项目全部确认没有问题后, 通知无关人员撤离, 负责人认可后方可进行高压电气试验。
2.2完善并执行安全管理制度
(l) 工作票制度与工作许可制度
工作票一般应由工作票负责人填写,也可由工作签发人填写,工作票需经项目经理、生产负责人,安全负责人及主要负责人批准签字后,方可实施,工作过程中操作人员要严格按照票证进行相关工作操作。进行同一电气连接工作时, 只有检修票被收回后才能下达高压试验工作票, 同时不会再有第二张工作票。工作结束后,应按操作规程办理终结手续;
(2) 安全工作监护制度
高压试验工作中, 需要设置监护人。监护人需进行相关的安全生产知识教育,并考核合格后,方可任职, 工作票许可手续完成后,工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待工作内容、人员分工、带电部位和现场安全措施,进行危险点告知,并履行确认手续,工作班方可开始工作。工作负责人、专责监护人应始终在工作现场,对工作班人员的安全认真监护,及时纠正不安全的行为。
(3) 工作转移、交接、间断制度
工作人员临时有事或是有什么其他突发状况需要中断正在进行的相关作业, 需要按要求确定工作票上有明确的许可信息。试验中断时, 要把所有实验设备调压器归零并断电, 被测设备则需要充分放电, 高压输出端要与被试品有明显的断开点, 做好后续工作的相关准备。
2.3 安全管理的其他措施
(l) 执行唱票制度
电气试验工作过程中, 基本都要执行唱票制度, 而高压电气试验更是需要严格执行。事故的发生往往是由于麻木的埋头独干造成的,往往接线人员还在接线,加压人员就开始施加电压。或是加压人员还未降压,接线人员就开始参与更改、拆除试验接线的工作,造成不必要的人身伤亡。为了确保高压电气试验安全开展, 同时考虑到现场环境的复杂性,必须开展起唱票制度。只有工作人员确定电源已经被切断并且得到操作人员同意后才可以开始工作, 没有得到作业许可是不可依靠主观判断来确认设备状态的, 这种行为是绝对禁止的。
(2) 分析控制高压试验的安全隐患
日常试验中要坚持具体细致的记录, 并每隔一段时间经验总结, 分析问题, 对高压试验中的安全隐患进行确认并排除。高压试验前一定要结合当时的实际情况认真填写工作日志和控制卡, 试验中的过程控制也要按规程记录, 结束时考虑到现场处理, 也要考虑多方面范畴。试验中的各个环节都要有记录和签字, 从流程上实现安全保护, 杜绝人为失误。
(3) 严肃纪律, 禁止违规操作
高压电气试验过程中要严格清场, 无关人员一律禁止靠近,操作人员应严格按照操作规程操作,严禁违章指挥,违规作业和违法劳动纪律。
2.4 构建高压电气试验安全管理体系
高压电气试验质量安全体系文件构成部分以质量计划、质量记录、作业指导书、程序文件以及质量手册等为主。另外, 要想确保高压电气试验安全管理体系得到全面落实, 则应该在以人为本的基础下进行, 确保实际的工作中有着明确的分析, 通过相关单位的领导干部带头指导, 对全面的组织机构进行确定。严格执行《电业安全规程》, 技术措施保障, 《电业安全规程》中的安全保证措施包括: 停电、验电、悬挂标示牌、装接地线、遮拦等。确认完以上措施都到位后, 考虑到高压试验的高等级电压, 要在此确认试验相关的设备接地良好。每个项目试验做完之后, 设备都需要完全放电。
3、结束语
总而言之, 高压电气试验的工作环境复杂且具有较高的危险性,试验人员不仅要熟练掌握电气试验的要求,严格执行试验中的各种规范及制度要求, 还应不断地实现自身的试验技术水平的提高, 充分认识高压电气试验的安全保障工作的重要,排除自身和外界等不良因素的影响,坚决杜绝违章操作的发生,从而保证好高压电气试验过程的安全,也同时保证试验人员的人身安全和试验设备的安全。
参考文献