电气自动化专业素质

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电气自动化专业素质范文第1篇

通过调查以及结合笔者学院实践发现，现阶段技工院校电气自动化教学工作存在以下问题：其一，技工院校电气化实践和理论相结合的教学管理制度不健全，学生综合考核体系存在不科学的地方；其二，技工院校电气自动化实践和理论相结合的师资力量不足，难以切实开展电气自动化课程；其三，技工院校开展理论联系实践的活动比较少，难以切实实现学生理论实践能力的培养；其四，技工院校院电气自动化实验室设备不足，难以为电气自动化课程创造一个良好的教学环境。如果上述问题长期存在，势必导致技工院校电气自动化教学质量的下降，更加影响到专业化电气自动化人才的培养进程。因此，我们应该积极从上述问题出发，探析如何更加高效地解决实际问题的方法。

二、技工院校电气自动化教学理论和实践相互结合的策略

1.建立健全电气自动化理论实践相结合制度体系

健全的教学制度体系是技工院校电气自动化教师开展教学工作的依据，也是技工院校电气自动化专业学生培养自我能力、素质的关键。对于这方面的工作，我们需要从以下几个角度入手：其一，积极制定技工院校电气自动化理论实践相结合的管理制度，结合技工院校电气自动化专业特征以及教学实际情况，切实改善和调整教学的目标、方案、制度，为开展教学工作打下坚实的制度基础；其二，建立健全技工院校电气自动化教学评价考核体系，保证对教师教学工作的监督和控制，结合学生实践能力和理论能力的综合成绩去考核教师课程开展的有效性，并以此进行教师绩效考核；其三，健全技工院校电气自动化创新机制，积极鼓励学生在教学过程中开展电气自动化创新活动，对于表现良好的学生给予一定的鼓励，以实现学生动手实践能力的提高。

2.高度重视电气自动化教师团队素质和能力的提高

在技工院校电气自动化教学过程中，教师能力和素质对于教学质量起着关键性的作用，可以从以下几个角度来加强师资力量：其一，技工院校积极建立电气自动化教学经验交流平台，教师可以针对自己的经验和教学，以研讨会、交流会、座谈会的方式进行交流和沟通，实现对理论和实践相结合的教学体系的总结和归纳；其二，学校应该积极组织电气自动化教师培训，以电气自动化理论和实践相互结合为培训的重点和难点，不断将此方面的专家纳入培训体系，以不断提高教师团队的教学水平、素质和技能；其三，积极扩展渠道，为教师进修创造良好的条件，为其开展自动化理论与实践相结合创造有利的基本环境。

3.加大对于自动化教学基础设施的投资力度

技工院校电气自动化理论与实践相结合，不仅要求学生理论体系的健全，还要求学生具备一定的实践操作能力。因此，健全的电气自动化基础设备是必需的。具体来讲，我们可以从以下几个角度来探析：其一，结合自动化专业设置和专业人才培养目标，开展电气自动化实验室的构建工作，为学生动手实践能力的提高提供物质基础；其二，积极开展与电气自动化相关行业和企业的联系，建立校企联合开拓的实验基地，以保证学生能够接触到实际的电气自动化案例，为职业规划打下基础；其三，积极争取国家和社会对于高校教育的投资，将其切实用到电气自动基础设施教学体制中，以实现自身电气自动化专业特色的发展。

三、结语

电气自动化专业素质范文第2篇

就电气自动化的发展现状进行了分析，在此基础上分析电气自动化在中国工矿企业发展的优缺点，并对未来发展方向进行了预测。

关键词：

工矿企业；电气自动化；现状；发展趋势

0引言

现代工业电气化发展带来的是社会全面进步，其最重要的标志是工业进程电气自动化，它标志着科学技术进步及发展进入一个新时代。电气自动化是指在无人或较少人员参与下，通过操作平台自动控制完成任务，主要是由通讯技术及电子信息技术结合而成的一种电气工程应用技术，其主要特点是强弱电结合、机电结合、软硬件结合。在生产过程中，利用电气自动化这种生产方式，可以有效避免安全事故，提高管理效率，实现集中控制，具有巨大的现实意义和实用价值。借鉴国内外发展动态及现状可以清楚地看到，工业电气自动化技术的应用不仅可以使生产信息传输变得更加及时、检测测量更准确、生产更加安全，同时可以有效降低劳动强度，减少运行费用，保障生产过程中人员和设备的安全，有效杜绝安全事故和人员伤亡事故[1]。在中国，工业企业电气自动化将成为必然趋势，不仅可以有效降低成本，减少回收年限，而且在某种程度上可以决定企业的生死存亡。所以，中国工业电气自动化技术面临着国内外市场竞争的巨大挑战，只有充分发挥出自己的优势，立足于科技，才能在竞争中脱颖而出。

1电气自动化在中国工业上的应用

1.1电气自动化在中国的发展现状

1.1.1电气自动化平台基于PC操作系统的发展

在电气自动化的发展过程中，离不开计算的发展，更离不开基于PC操作系统的发展和应用，尤其在微软公司Windows操作系统及OPC技术应用的情况下，将电气技术进行了结合。经过电气化及PC技术的发展，WindowsNT、InternetExplorer和WindowsCE逐渐成为工矿企业中电气自动化控制中的标准平台、语言和规范。在通常情况下，将Windows作为自动化的操作平台，尤其在煤矿企业电气自动化中，WindowsXP最常见，PC的人机界面成为电气自动化的主流发展方向，此外，基于PC的控制系统以其灵活性和易于集成的特点正在被更多的用户所采纳[2]。在控制层采用Windows作为操作系统平台，使电气自动化系统更易于使用和维护[3]。

1.1.2电气自动化的硬件系统接口的标准化应用

随着微电子技术发展和应用，作为电气自动化载体的硬件系统得到快速发展。编程接口标准化的实现、IEC61131接口标准，使得众多PLC产品实现接口便准化。

1.1.3电气自动化的控制应用

根据目前工矿企业所使用的控制模式主要可以分为：a)集中控制模式，将各个电气设备的监控数据集中在一起处理；b)远程监控模式，是目前工矿企业使用较多的一种模式，可避免电缆的大量重复铺设，组织形式灵活[4]；c)现场总线监控模式，各个监控设备独立又相互连接，避免故障设备相互影响。

1.1.4电气自动化发展迅速

随着现代科学技术发展，市场需求提高，生产力进一步解放[5]，其它技术的发展必然带动电气自动化的发展。与此同时，更多依赖于现代电气自动化技术的技术和企业，无论是现在还是将来终会带来一次自动化的飞跃发展。

1.2电气自动化在中国工业发展中存在的缺点

a)产品低端、创新少、价格高，企业使用成本高，投入使用情况更少。中国企业大多使用的是中低端的电气自动化产品，国产高端自动化产品奇缺，低端产品过多，高端产品欠缺。通过企业使用经验和自动化产品来看，系统中的主控系统技术较成熟，产品质量较高。但是作为控制系统两端———变送器、执行器，产品质量低下，投入使用情况更效果不佳，智能执行器更是如此。并且，公用大型装备自动化控制系统（如大型工程机械装备、大型矿山机械装备）十分落后，投入使用范围有限，企业使用成本高，工业电气设备自动化发展缓慢；b)产品性能存在差距，进入重大工程困难。中国电气自动化系统在可靠性、稳定性、适应性、集成化、智能化等方面与国外存在较大差距，导致国产电气自动化系统进入重大工程的主体装备、核心装备、关键装备十分困难；c)相对应专业人才匮乏，素质有限、运行维护困难。在中国工矿企业中，专业技术人员十分缺少，很多问题的解决依靠厂家或外聘专家，使得多数工矿企业在采用设备后，缺少相关技术管理和操作人才，使得技术优势的发挥大打折扣。专业人才的缺失明显制约工矿企业的发展和使用，尤其是直接接触电气控制人员的人才。同时，在相对应的电气自动化管理上，更加显得落后，凸显综合素质低；d)对电气自动化内容、意义、作用与地位的认识严重不足。随着电气自动化快速发展，人们对其重要性的认识逐步提高，但是宏观角度看及纵观国内外发展，我们对电气自动化的认识存在明显不足。主要表现在：(a)国家认识不足，通过近年来的对照和实践，中国对其技术的认识逐步提高，开始上升为宏观发展战略高度，要求“以信息化带动工业化”的发展战略；(b)企业认识不足，从中国工矿企业发展状态来看，国有企业电气自动化程度发展不及私营企业，私营企业不如外资企业的发展状态，这种状态严重制约着中国的工业和经济发展；(c)个人认识不足，企业管理人员尤其是管理层领导对于电气自动化的发展多数采取观望态度，更多的受到思想局限或垄断地位优势的限制，导致自身难以接受新技术、新思维。

1.3电气自动化在中国工业发展中存在的优点

1.3.1系统操作简便使用效率高

电气自动化使用简单，在具体操作过程中不需要特殊懂编程语言的人员就可以胜任，只需要在预先设定好的编程上，基于常规Windows系统进行操作，便可完成工作。同时实现一名操作人员可同时监管几项设备，减少人员投入，实现集中、监管控制和管理。这与传统人工控制方式相比，劳动效率可提高数倍。

1.3.2系统安全性能高维修工作少

电气自动化系统无论从硬件还是软件上，都可针对传统的不稳定因素进行优化设计，避免人工操作失误、设备接触点不良及故障排查等问题，增强了系统的抗干扰能力和减少了设备的故障发生率。当系统出现问题时，可从操作面板上判断出问题所在位置，为进一步的故障排查和维修明确了目标和方向，节省了大量的时间、精力和财力。

1.3.3装备自动化进步推动中国工矿企业发展

在装备自动化系统方面，突破了实时数据复制技术、数据分流和截取技术、智能故障诊断技术等一大批技术难关，使系统从工艺水平到体系结构、从硬件性能到软件功能等都实现新突破。由此带动的工矿企业实现了快速发展，不仅改善劳动条件和提高工作的可靠性，而且带来了社会发展稳定、进步和现代化生产效率的极大提高，在国民经济中扮演的角色越来越重要。

2电气自动化在中国工业中的发展趋势

2.1电气自动化发展的高端智能化及使用的普及化

在工矿企业生产发展过程中，主要依靠的工具就是电气化设备，然而智能化技术作为一项市场化的科技成果接受着各方面的检验，通过以电气设备为载体，使用信息化和网络管理技术进行实时监控、控制，充分利用PC技术的高精度和可操作性。在未来发展过程中，国家对生产的安全化及高效化的要求会逐渐提高，这样我们可以通过无线技术，使高端智能化电气自动化产品更好地应用于电气设备。由此可见，工矿企业对电气自动化发展的需求缺口会很大，势必会带来一次电气设备自动化浪潮，极大程度地提高生产效率和安全效率。

2.2电气自动化的信息化

工矿企业电气自动化的创新化和信息化建设是未来发展的重点，主要是指监控设备与现代化网络结合，将实现网络自动化和管理技术一体化。电气自动化、信息化会极大地提高工矿企业的工作效率，同时企业的发展又会反馈信息化建设的基础数据，使得信息化更加符合企业的实际需求，提高信息化的处理能力。

2.3重视电气自动化人才业务及素质的培养

专业技术人才是设备和技术应用的有力保障，当面对由于电气自动化的投入，而带来的生产效率大幅提高时，专业人才的培养就显得尤其重要。随着市场化竞争不断加剧，企业中专业技术人才的地位显得尤为突出，不仅可以高效使用设备提高生产效率，而且可以加强电气设备硬件及软件的故障诊断和维护，提高工业生产质量，提高企业竞争力，帮助企业获得经济效益。

2.4工矿企业需具有一定的自主研发能力

对工矿企业产业化发展和专业化管理的需要，在扩大生产的同时，要立足企业优势，结合生产实践经验，针对企业实际，有重点地投入自动化技术的研发工作，促进企业发展，提高市场化竞争力。

2.5电气自动化控制过程中的安全可靠性

在工矿企业在实际生产过程中，存在许多不安全因素，其中电气设备不安全因素是其中的主要部分，这就要求电气自动化控制必须考虑安全可靠性，尤其是现场数据的检测设备、远距离传输及操控的安全可靠性显得尤为重要，这就要求电气自动化设备从硬件系统、软件系统及程序设计方面都需要更多的安全性和可靠性作为保障。

3结语

随着中国电气自动化技术发展，工矿企业的传统模式逐步被电气自动化所替代，这不仅改变了现代工业的发展模式，降低企业生产成本，提高资源利用效率，提升市场竞争力，而且对于提升中国设备自主创新能力及国际市场的竞争优势有着重大意义。虽然，在现阶段中国工矿企业在电气自动化方面仍面临种种困难复杂的局面，有很多问题需要解决，但我们要把握住未来是电气自动化高端化、普及化这个发展方向，不断探索不断创新，以谋求实现更多的价值。在针对中国电气自动化的发展现状的基础上，分析电气自动化在中国工矿企业应用中的优缺点，并对未来发展的趋势做探索，以期为中国电气自动化的应用、管理及发展方向和改革提供参考，为实现工矿企业电气自动化指明了发展方向。

参考文献：

［1］赵明哲.论我国工业电气自动化的发展趋势［J］.赤子(中旬)，2014(4)：384.

［2］张建设.煤矿电气自动化的发展方向探析［J］.科技创新与应用，2013(7)：59．

［3］刘永强.浅谈我国电气自动化的现状及发展前景［J］.黑龙江科技信息，2011(2)：65．

［4］王磊.探讨电气自动化的现状与发展方向［J］.黑龙江科技信息，2014(26)：171．

电气自动化专业素质范文第3篇

【关键词】高职院校；电气自动化；实践教学；新方向

现代教育的发展要求在专业学习中增强理论与实践的结合，不断开拓创新，培养出高素质的专业型人才。而在普遍的高职院校中电气自动化这一专业的实践教学还存在着一些不足，无法满足现代教育发展的需求和目标，这就要求对其实践教学进行改革，不断朝着新的方向发展。本文旨在通过对当前高职院校中电气自动化实践教学的相关问题进行探讨，从而为探索其未来发展的新方向提供一些思路。

1高职电气自动化实践教学的现状及其发展新方向的重要意义

1.1高职电气自动化实践教学的现状

随着国家对教育的重视程度越来越高，高职教育在近些年来也变得比较火热，尤其是像电气自动化这一类的专业吸引了不少学生前来报考。但是在高职电气自动化专业持续升温的同时，也暴露出了其实践教学中的一些不足，极大地影响了这一专业实践教学的更进一步发展。总的说来，其不足之处主要体现为以下三点。第一，在普遍高职院校中，电气自动化的实践教学内容不够丰富，显得比较片面和单一。很多高职院校的教师在具体实践教学中往往只做了形式上的工作，对于具体效果是否得到提升以及内容是否合理规范并符合学生学习需求等的问题并未予以关注。第二，在具体实践教学中，很多高职院校教师使用的教学方法还比较拘泥于传统方式，在提倡现代教育的今天显得格格不入，并且教学方法上的不灵活也无法满足越来越多样化的教学需求。第三，还有一些高职院校没有对电气自动化专业的实践教学引起重视，在相关的设施配备方面也没有做到全面，这就使得电气自动化的实践教学受到了一定的条件限制，在具体实践教学效果及专业人才培养方面也就打了折扣。

1.2发展高职电气自动化实践教学新方向的重要意义

高职院校的电气自动化专业在实践教学中还存在着一些不足，这就需要持续推进实践教学改革，发展实践教学的新方向。发展电气自动化实践教学的新方向具有十分重要的意义，主要体现在以下三个方面。首先，对于新方向的探索和发展有助于加强学生的实践和理论水平，并且理论与实践的有机结合能促进学生基本专业素质的提高。电气自动化专业的实践教学是一个学习理论知识并将其具体应用到实践中的一个有用过程，目的在于加强学生的基本功底并提高其逻辑思考和实际应用的能力。而现阶段的实践教学并不能切实达到这样的效果，因此探索其发展的新方向对于提高电气自动化专业学生的基本素质来讲是非常有益的。其次，对于新方向的探索和发展也有利于进一步提高学生在具体实践中的操作能力。正如前文指出，当前电气自动化的实践教学只注重于实践这个形式，具体实践教学的效果并不理想。因此，发展其实践教学的新方向是将是一个重大的转变，有助于培养学生良好的操作习惯，进而提高他们的实践能力。再者，对新方向的探索和发展对于培养学生的团队意识及合作能力也具有积极的引导作用。在电气自动化专业的实践教学中，很多任务需要同学之间合理分工，相互配合协作，集团体力量攻克难题，这一点是学生今后踏上社会必须要具备的一种能力。因此，对实践教学的新方向进行探索也有利于达到更好的实践效果并提升学生相应的能力。

2高职电气自动化实践教学在未来发展中的新方向

2.1在电气自动化的专业课堂上进行具体有效的实践教学

专业课堂的教学对于学生专业知识的学习是十分重要的，因此在传授理论基础知识的同时与实践教学相结合会对学生带来极大的提高。一方面学生可以马上将学到的理论知识投入实践，不仅可以加深学生对相关知识的理解，也能带动学生动手能力的提高；另一方面开展实践教学能活跃课堂氛围，增强学生的学习兴趣，从而带动学生积极投入到课堂学习中。

2.2在课余时间组织相应的实践活动，深化课堂实践教学的成果

学生通常在上完课以后就将学习抛之脑后，很快就遗忘了已经学到了知识。因此，在课外也组织一些与课堂教学内容相关的活动，鼓励学生积极参与其中，并且由相关教师进行具体的实践指导。这样就有利于提高课堂实践教学的效果，还能及时纠正学生在实践操作上的失误。

2.3促进资源的优化配置，不同的高职院校之间合作开办实践教学

虽然电气自动化专业在普遍高职院校中都有开设，一方面增加了就业竞争力，另一方面也体现了相应教学资源的丰富。因此，实践教学的发展新方向也可以锁定不同的高职院校，培养良好合作关系共同开办实践教学，这样就方便于利用不同学校的教学资源，加强院校之间的交流和合作，促进共同发展。通过这种方式，就可以将院校之间的竞争力升华为自身的实力，在具体实践能力方面也得到极大提升。

2.4与社会单位接洽，深化具体的实践教学

电气自动化是一门专业性极强又特别注重实践性的学科，而实践教学的最终目的是为了使学生在踏入社会以后能凭借较强的实践能力胜任某个工作。因此，实践教学不应只局限于课堂和学校，还可以深入到真正的社会工作中，这对学生实践能力的培养具有更加直接和明显的效果。所以高职院校可以与社会上一些相应的单位进行接洽，确保能在特定时期为学生提供实习机会，这种直接让学生参与社会实践的方式将具有很强的实用性。

3结束语

综上所述，高职院校中的电气自动化实践教学正处于一个改革创新的阶段，只有不断探索和发展新方向才能促进这门专业的实践教学进一步发展。在未来的一个历史阶段中，不论是院校本身还是专业教师都需要紧跟现代教育步伐，不断与时俱进，开拓创新，促进更加有效地开展实践教学活动，从根本上提高学生的实践能力。

参考文献

电气自动化专业素质范文第4篇

关键词：五年制高职；电气自动化；文化课程；衔接

中图分类号：G712 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2014）13-0179-02

一、前言

在现今的五年制高职电气自动化专业的教育中，由于教师大多从普通高等院校毕业，接受的教育方式是学科系统化的课程，他们在中职或高职学生的教育中，为了简化教学操作步骤，也采取对系统化学科进行压缩式选择和讲解的教育方式，虽然这种教学方式能够为学生奠定扎实的理论基础，但中职的教学内容却无法和该专业高职的教学内容有机相衔接，使学生所学到的知识出现部分断层的现象，从而使其难以满足市场对人才的要求和就业的对口性需要，达不到人才培养的目的效果，长此以往，不利于经济的发展和就业率的提升。

二、五年制高职电气自动化文化基础课程体系衔接上存在的问题

1.文化基础课本身内容衔接不匹配。在职高的电气自动化专业中，课程的设置上往往相对轻视文化基础课程，虽然种类比较齐全，但是在内容上只是对普通高校文化课的挑选和压缩，并没有考虑职业教育具体实践情况而设定，更加谈不上结合电气自动化专业的专业特色。并且文化课程的设置很多时候仅仅只是在走过场，很多老师只是照本宣科地传授理论知识点，和本专业的联系极少甚至没有，学生无法认识到文化基础课程对于自身未来职业发展的重大意义。除此之外，某些老师讲课枯燥乏味，导致文化基础课虽然年年在开，但学生只是应付考试而已。造成文化基础课的实际效果实在不佳，缺乏继续存在的意义。

2.中高职阶段文化课基础课和电气自动化专业衔接脱轨。在中职中，文化基础课的学习和其他普通高中几乎一致，在高职中，文化基础课的学习和其他普通大学几乎一致。虽然并不能说这种文化课的设置方式毫无作用，但是，不可否认的是，这种设置方式并没有最大限度地将职业教育的灵魂考虑其中。职业教育的灵魂就是培育最优技能的人。所以，文化课设置的意义肯定和普通院校的不同。而现今电气自动化专业的文化基础课的设置似乎忽略了这一点，造成了文化基础课和专业课的沟通失调，甚至导致文化基础课的安排失去了原本的意义。所以，当下，如何将文化基础课和相关的专业课有机衔接起来，如何在中高职阶段均充分考虑文化课的特点，让其最好地服务于专业课，是一个亟待解决的问题。

三、五年制高职电气自动化文化基础课程体系衔接原则

1.“能力本位”原则。“能力本位”原则是职业教育和其他普通教育最大的区别，同时它也是职业教育最重要的原则。电气自动化专业强调的“能力本位”指的是将电工职业或者其相关职业群所具备的专业知识和技术为主要目标，中高职的教育要以培养学生具备专业扎实的职业水平、职位所需的相关综合能力、精湛的技术技能为目标。所以，对于电气自动化专业的文化基础课而言，必须要毫不动摇地坚持“专业能力培养”这一目标不松懈，用科学合理的文化基础课衔接方式服务于电气自动化专业课，让学生更好更充分地学到各类专业知识。

2.注重综合能力培养的原则。中高职的文化基础课程的衔接必须要充分考虑市场的导向作用，重点突出对学生综合职业能力的锻炼和培养，最大限度满足学生日益增长的求知需求。除了职业能力，任何岗位，要想取得一番成绩，综合素质能力都至关重要。人，在社会上生活，不可避免要和他人交往合作，而文化基础课对于这方面能力的培养，具有不可替代的作用。所以，努力做好中高职文化基础课的衔接对于电气自动化专业的学生是意义非凡的。

四、五年制高职电气自动化文化基础课程体系衔接的思路

1.文化课的衔接上要体现创新能力的培养。电气自动化技术作为一项与科学技术结合紧密，更新换代速度较快的学科，一定要保证知识积累与时俱进，否则，就业者会因为缺乏适应性和创新能力而在激烈的职业竞争中面临被淘汰的风险。一方面，应当保证电气自动化专业教材的更新换代与技术发展同步。另一方面，应当通过文化基础课程塑造学生的创新能力和社会应变能力。文化基础课程在塑造人的精神风貌方面具有本源的作用。尤其是开设文化基础的选修课，让学生根据自己的兴趣爱好和薄弱环节自主选择，一般选修课都开设在晚上，属于学生自由分配的时间，这样专业课学时和文化课学时都能得到保证，不容易相互挤压和抢占，有助于学生素质的全方位提高。学生创新能力的培养要分两步走，中职阶段利用文化基础课培养学生的创新意识，高职阶段要利用该课程对学生创新能力的养成进行系统训练。

2.文化课的衔接上要体现人际交往能力的培养。中高职的职业教育有市场导向性、职业性等具体特征，它的培养目标是为生产和服务的一线提供能力型技术型人才的教育模式。这就要求中高职的职业教育目标、人才的培养方式和课程安排必须要充分考虑市场的需求，主动满足本行业企业发展的人才需求。而据新浪网上最近职业能力的调查结果分析：89%的被调查者认为在职业发展中，人际交往能力占据十分重要的地位。所以在五年制高职电气自动化文化基础课程体系的衔接上，必须要把对学生人际交往能力的培养放在至关重要的位置。电气自动化专业的中高职文化基础课的无缝衔接应该充分考虑学生综合技能和素质的培养。中职注重培养学生文明守礼，自身文化素质的提升和人际交往能力的进步，而高职更加注重培养学生水平更高的交际技能和其他与电气自动化专业相关的综合技能。所以在教学实践中，要将电气自动化专业知识的教授和文化基础课的学习有机结合起来，做到最大限度地提升学生的人际交往能力。从而为以后在职业岗位上的发展提供更多优势。

3.文化课的衔接上要体现服务于电气自动化专业。职业教育最显著的特点之一是其根本的教学目标是培养具备职业高超能力的人。以“能力的培养为主”这根指挥棒不能废，所以文化基础课的开展也应该有助于学生专业课的学习和进步。五年制高职电气自动化文化基础课程体系的衔接上，中职和高职文化课程的安排，都必须要充分考虑该专业的专业特点。电气自动化是一个专业性技术性很强的专业，所以需要较强的逻辑能力和动手能力，所以，从中职开始，文化基础课程的设置就必须要为培养学生的逻辑能力和动手能力打下坚实基础。到高职阶段，就要进一步深化对学生这两项能力的培养和训练。综上，文化基础课程体系的衔接，必须要着眼于电气自动化的专业大局，更好地服务于专业课的学习。

五、结语

电气自动化专业素质范文第5篇

关键词：建筑；电气自动化控制技术；影响因素；发展方向

经过中国几十年的实践证明，科学技术是第一生产力，科学技术的发展和进步给我国的生活和工作带来了翻天覆地的变化。特别是近几年的信息技术的发展和进步，对我国建筑电气自动化的促进作用非常大，为我国的居民的日常工作和生活带来了极大的便利。自动化技术的推广和普及在国内很多领域都表现出来很大的优越性，尤其是我国当前最热门的建筑行业，自动化技术就起到了非常明显的作用，极大的促进了我国建筑行业电气自动化的进程，使建筑工程得到了长远的发展，现实意义非常明显。

1建筑电气自动化控制技术的影响因素

目前，我国应用建筑电气自动技术已经有相当长的一段时间，很多技术已经得到普及和推广，但是其作为一种新技术，建筑电气自动化技术发展得还不是特别成熟，在很多方面，由于经验不足，导致出现各种各样的问题，严重影响着我国建筑电气自动化的质量。具体来说，对我国建筑电气自动化控制技术的质量产生影响的因素主要有三个方面，分别是人员、设备、技术等。

1.1设备的影响

现代建筑在运用电气自动化控制技术时，通常需要借助相应的电气设备才能实现，所以，电气自动化控制技术应用的质量和电气设备的质量息息相关。实践表明，电气设备对电气自动化控制技术应用的质量的主要影响体现在：环境因子的作用。电气设备运转时，对设备所处的环境要求非常严格，特别是对湿度和温度的控制，当湿度和温度发生的变化非常大时，设备的正常工作会受到一定的影响，进而影响到建筑电气自动化控制技术的普及和推广。

1.2技术的影响

电气自动化控制技术就功能方面而言，仅仅是一种技术，其在具体应用和实施过程中，还必须应用到其它的相关技术，以便能够提高应用的效率和质量。目前，科学技术发展的速度非常快，所以，建筑电气自动化技术升级更新的速度非常快，当技术必须升级时，如若没有进行及时的升级和更新，将会导致建筑电气自动化不断变化的需求无法得到满足，对技术的推广和普及产生影响。除此之外，必须在技术应用过程中，加强对技术的管理，当建筑电气自动化管理存在缺陷时，电气自动化控制技术的推广会受到一定程度的影响，进而会出现质量问题。

1.3人员的影响

在电气自动化控制技术的应用过程中，技术人员是关键因素，所以，技术人员的素质对电气自动化的应用质量影响很大。工作人员在上岗之前，必须具备一定的专业基础，这样才能提升电气自动化控制的应用质量，然而，当技术人员的专业素质比较低时，会对电气自动化的应用质量产生较大影响，电气自动化控制技术的效果和技术人员的专业素质息息相关。加大监督的力度，可以提高工作人员的工作质量，也就是说监督力量的强弱和工作人员的质量存在关系，减小监督力度，工作人员的警觉性和积极性就会降低，影响到应用的质量。

2建筑电气自动化控制技术的实际应用

2.1建筑电气自动控制功能的实际应用

在当前现代建筑中，建筑电气设备应用的范围越来越广，所以，相应的设备故障问题出现的频率也会加快。电力设备在出现机械故障之后，必须利用建筑电气化控制设备，切断供电电路，预防故障范围继续扩大，保证整个建筑的安全。

2.2建筑电气保护功能的实际应用

建筑电气设备在实际工作的过程中，经常会出现很多无法预见的麻烦，比如：功率、电压和电流超过线路、设备允许的最大范围。所以，在利用建筑电气自动化控制技术的时候，必须及时的检测到故障信号和信息，进而对线路、设备进行自动故障处理，提升设备的使用效率。

2.3建筑电气监视功能的实际应用

建筑电气自动化控制技术在实际工作中，它的监视功能非常重要，主要是因为一个设备是否断电或是带电，肉眼通常是无法查看的，必须通过电气传感器，调试相应的视听信号，进而实现对整个系统的实时监控，保证建筑电气自动化系统正常运行。

3建筑电气测控功能的实际应用

建筑电气自动化一个非常重要功能就是控制功能和测量功能，它主要具备以下几个主要系统：自动空调机组、消防安全系统、自控给排水系统、综合布线系统、安全防范控制系统等。其中，安全防范控制系统主要由以下几个部分组成：防盗系统、闭路电视监控系统、对讲系统和出入口监控系统；给排水系统则主要由以下几个方面组成：生活给排水和消防。必须注意的是，给水子系统的给水方式主要有以下几种方式：高位水箱给水、气压给水和水泵直接给水等，因此，必须依据实际的情况进行相应的选择，保证给水的合理性和经济性。与此同时，对给水子系统也要做好相应的监管工作，保证水泵的正常运行，可以手动或者自动进行停/启操作，消防控制系统主要有以下几个部分组成：火灾自动报警系统、火灾探测器、消防专用电话系统和消防联动控制系统等；建筑照明和电力系统主要由以下几个方面组成：统计系统、电量计量、节能控制、应急照明停/启等；空气调节控制则主要由以下几个方面组成：空气冷却减湿系统、空气加热系统和空气加湿系统等。

4建筑电气自动化控制技术的发展方向

4.1在建筑电气自动化控制技术中融入网络技术

作为当前比较先进的一种科学方式，网络信息技术在建筑电气自动化控制技术中发挥着重要作用，合理的运用网络技术可以在一定程度上加快建筑电气自动化控制技术的更新速度，对建筑电气自动化控制技术的应用范围进行扩展；而且，除此之外，在现代建筑电气自动控制技术中，合理的运用网络技术，可以在很大程度上提高建筑电气自动化控制技术的管理水准，促使建筑电气自动化控制技术的稳定和高速发展。

4.2加强系统的修复和维护

建筑电气自动化控制技术具体应用过程中，通常都离不开系统的维护和修复程序，而且建筑电气自动化控制技术的修复和维护技术非常关键，因此，加强对建筑电气自动化控制技术的修复和维护管理，可以提高建筑电气自动化控制技术的运用水准，保证建筑电气自动化控制技术的运用稳定性和高效性。

4.3提高系统更新频率

近几年来，随着科学技术发展速度的不断加快，电气自动化控制技术更新换代的速度也逐步得到提升，建筑电气自动化更新的速度必须跟随建筑发展的节奏，满足建筑工程不断增长的需求，与智能建筑充分的结合，才能真正的实现电气自动化控制技术的有效应用和发展。目前科学技术的发展速度逐步加快，电气自动化控制技术的更新换代速度也必须紧随科学技术发展的节奏，努力提高自身系统更新换代的速度。

5结语

总而言之，随着科学技术的快速发展，建筑电气自动化水平也得到了飞速的提升，建筑电气自动化在建筑行业已经逐步成为发展的趋势，无法阻挡，必须顺应时代的发展潮流。因此，在建筑的具体设计过程中，建筑电气自动化设计人员必须遵守相关的技术规定，熟练的掌握每一个技术环节，保证在建筑行业中发挥应有的作用。与此同时，必须加大科技专项资金的投入力度，不断的提升设计水平，逐步的设计出科技含量高的建筑电气自动化控制系统，促使建筑工程质量的提高。

参考文献

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