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广播电视编导文艺常识

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广播电视编导文艺常识

广播电视编导文艺常识范文第1篇

一、办学层次、办学类型

办学层次:本科

办学类型:国家公办、全日制普通高等学校

二、专业介绍

河北师范大学广播电视编导专业是经河北省教育厅批准设立,于2001年开始招生的统招全日制艺术类非师范本科专业,学制四年。学生学习期满成绩合格者,由河北师范大学颁发普通高等学校本科毕业证书,符合授予学位条件的授予学士学位。

该专业培养具有良好思想道德素质、文学艺术修养和开拓创新精神,具备较为扎实、全面、深厚的广播电视编导艺术基本理论及操作能力,能够在各级各类广播影视相关机构(电视台、电影电视剧制作中心、音像制作出版机构、广告公司)和其它传媒机构(广播电台、报社、杂志社、网络传媒)以及各级政府机关、事业单位、大型企业的宣传部门从事广播、影像作品的策划、编创、制作包装工作的全面发展的复合型高级专业人才。

该专业学生将在系统学习广播电视专业理论知识的基础上,接受广播电视编创、导演、摄录和制作技能的基本训练,同时根据学生的特长、优势等,进行专业分流,分别提供广播电视编导和广播影视制作两个专业方向的课程体系。

该专业开设的主要课程有:视听语言、电视摄像、影视剧导演、电视纪录片创作、电视文艺节目创作、电视新闻采编、数字编辑技术、影视三维制作、数字音频技术等。

学费标准为6000元/年。

三、招生计划

广播电视编导本科专业2016年计划招生拟定90人,开设广播电视编导和广播影视制作两个专业方向的课程,其中河北省80人,河南省5人,福建省5人。

四、报名条件

1、考生必须参加本人户口所在地省级招办统一组织的2016年普通高考报名,取得高考报名资格;

2、艺术类文科、艺术类理科考生。

五、招生办法与录取规则

1、考生文化成绩要达到生源所在省份编导类相应本科批次最低录取控制分数线;

2、河北省考生须参加我校广播电视编导专业测试并且成绩达到本科合格线,河南、福建省考生须参加所在省广播电视编导专业统考(或联考)并且成绩达到本科合格线;

3、考生填报高考志愿时,按所在省要求,填报我校该专业的高考志愿;

4、录取规则:我校广播电视编导专业执行生源所在省该类专业的投档原则,对进档考生按照文化课成绩与专业考试成绩相加后的总成绩排序,根据招生计划择优录取。

六、文化考试与专业测试

1、文化考试

考生必须参加生源所在省2016年全国普通高校招生文化课统一考试。

2、专业测试

报考我校广播电视编导专业的省外考生必须参加生源所在省的编导类专业省统考(或联考),不需要参加我校组织的专业测试;河北省内考生均须参加我校组织的专业测试,专业测试安排如下:

(1) 报名:考生在2016年1月6日-2月23日登录河北师范大学招生信息网进行网上报名(zsjy.hebtu.edu.cn/zhaosheng/ysxk2016/)。

(2) 缴费时间及办法:

考生须于2016年2月25日-2月28日凭本人高考《报考证》通过“河北建行——缴费平台”网上交费,标准为每生120元。逾期未交费考生视为自动放弃专业考试,请考生务必注意。交费方式如下:

①手机扫描下方二维码或输入下方链接,打开“河北师范大学招生考试”建行缴费平台;

②在对应位置输入《报考证》上14位考生号、身份证号,点击“登录”;

③登录成功后,先核对显示的“考生号、姓名”是否正确,然后选择未缴费订单(“考试类别”要与报考类别一致);

④点击“去支付”,即可通过建行“网上银行”或“账号支付”交费,支付时可以使用考生本人或他人的建行卡账号;

⑤提示“交易成功”后点击“返回商户网站”,可以查询交费结果。

(3) 下载准考证:考生自2016年3月2日起可以登陆河北师范大学招生信息网(网址:zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)下载专业测试《准考证》。

(4) 专业测试:河北省内考生持《报考证》、《身份证》、专业测试《准考证》于2016年3月5日在河北师范大学新校区进行专业测试。

(5) 专业测试内容及分值比例

① 文艺常识(满分40分),考试时间30分钟,闭卷考试。

② 编写故事(满分60分),字数不少于800字,考试时间60分钟。

③ 影视作品(短片或剧本)分析(满分100分),字数不少于1200字,考试时间120分钟。

注意事项:参加专业考试时,考生需自带必要的考试用具,食宿自理。

(6) 专业测试成绩公布时间:2016年3月31日前公布专业测试合格标准,不再寄发纸质合格证,届时考生可以登录河北师范大学招生信息网查询本人成绩。

(7) 专业测试成绩使用说明

经报河北省教育考试院批准,目前以下院校编导类专业招生使用我校河北省内广播电视编导专业的测试成绩,招生计划和录取规则请参照各院校相关专业的招生简章,有关事宜由相关院校负责解释。

本科专业:

河北师范大学广播电视编导专业,河北科技大学戏剧影视导演专业,曲阜师范大学戏剧影视文学专业,廊坊师范学院戏剧影视文学专业,衡水学院广播电视编导专业,河北北方学院戏剧影视文学专业,河北师范大学汇华学院广播电视编导专业,天津师范大学津沽学院广播电视编导、戏剧影视文学两个专业,河北北方学院广播电视编导(拟招生)专业,河北北方学院演艺学院广播电视编导(拟招生)专业,河北科技学院广播电视编导(拟招生)专业。

专科专业:

邯郸学院编导专业,河北艺术职业学院摄影摄像技术、影视多媒体技术、广告设计与制作、影视编导四个专业,河北外国语职业学院电视节目制作专业,石家庄理工职业学院编导专业,石家庄工程职业学院新闻采编与制作专业,天津广播影视职业学院影视编导专业。

七、其他说明

我校2016年广播电视编导专业在各省的招生计划、招生办法与录取规则按各省相关政策执行,请以各省招生考试部门公布的2016年普通高校招生计划和我校公布的2016年招生章程为准。

八、联系方式

学校名称:河北师范大学

院校代码:10094

学校地址:河北省石家庄市南二环东路20号

邮政编码:050024

学校网址:zsjy.hebtu.edu.cn

招生网址:zsjy.hebtu.edu.cn/zsw

电子邮件:zsk@mail.hebtu.edu.cn

广播电视编导文艺常识范文第2篇

一、办学类型 公办省属重点大学

二、招生范围

拟报考吉林师范大学音乐学专业、音乐表演专业的吉林省艺术类考生;拟报考吉林师范大学、吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的吉林省艺术类考生。报考吉林师范大学美术类专业的吉林省艺术类考生,承认吉林省的美术类专业省统考合格成绩。

三、招生专业、拟招生计划数以及合格数

吉林师范大学:全部招收本科专业。音乐学(师范类)50人;音乐表演(非师范类)25人;广播电视编导(非师范类)40人。

吉林师范大学博达学院:招收本科专业,广播电视编导55人。

学校根据考生报名情况,会酌情调整招生计划,最后按计划数的4倍确定合格数。

四、学费标准

按照吉林省人民政府办公厅、教育厅、财政厅、发展和改革委员会、物价局的相关规定进行收费,音乐学、音乐表演、广播电视编导专业的学费是6820元/学年,如有调整按新规定执行。

吉林师范大学博达学院按其本院公布的标准收费。

五、录取原则

音乐学、广播电视编导专业:文化课成绩在考生所在省最低控制分数线上且专业课成绩合格,先按文化课成绩从高到低,以招生计划150%的比例调阅考生档案,确定学校最低文化课控制线,再按专业课成绩从高到低择优录取。

音乐表演专业:文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按专业课成绩从高到低择优录取。

吉林师范大学博达学院广播电视编导专业的录取按其本院公布的原则进行。

六、报考要求

凡符合国家高考报名有关规定,经所在学校批准均可报名,文理兼招;广播电视编导、动画、数字媒体艺术专业只招英语考生,其他专业外语语种不限。考生报考时须持当地招生办公室提供的《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证。专业考试时,除钢琴外,其它乐器考生自备。

七、考试科目及分值

(一)音乐类专业(音乐学专业、音乐表演专业)

1.音乐学专业:分声乐主项和器乐主项,考生任选一项考试。

(1) 声乐主项:视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);声乐(120分);器乐(80分)。

(2) 器乐主项:视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);器乐(120分);声乐(80分)。

要求:选择声乐主项的考生,声乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试;器乐自选一首曲目考试。选择器乐主项的考生,器乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试;声乐自选一首曲目考试。所使用的乐器仅限于西洋管弦乐器、民族管弦乐器以及钢琴、手风琴;不允许使用以下乐器:吉他、口琴、葫芦丝、架子鼓和电声乐器。

2.音乐表演专业:

视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);特长展示(声乐或器乐,考生任选一项考试,160分)。

要求:声乐或器乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试。选择器乐的考生,所使用的乐器仅限于以下11种:钢琴、小提琴、中提琴、单簧管、萨克斯、长笛、长号、二胡、琵琶、古筝和扬琴。

(二)广播电视编导专业:

笔试(文艺影视常识、影视作品分析与命题故事创作)(150分);特长展示(声乐、器乐、舞蹈、表演任选其一,题材自定,限单人表演,也可无伴奏表演,时间3分钟以内)(50分);朗读与即兴评述(按照试题进行朗读,根据背景资料谈自己的观点和看法,时间3分钟以内)(100分)。

八、报名方式、时间、地点

1.报名方式:考生必须先进行网上报名,然后现场确认,才能领取准考证、参加考试。网上报名后,未在规定的时间内进行现场确认者,视为自动放弃考试资格,不能参加我校的专业考试。具体流程如下:

第一步 网上报名:2015年12月7日—30日。

考生必须先到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续 ,取得高考报名资格,获得14位的考生号、8位的报名序号,再登录本网站进行网上报名,完整填写考生的相关信息。如果未到其户口所在县(市、区)招生办公室办理高考报名手续,现场确认时无法办理相关手续。

第二步 现场确认:2016年1月14日、15日。

现场确认时 ,由考生本人携带《2016年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证到确认现场办理。

现场确认地点:吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)

2.考试时间:2016年1月16日、17日。

考试地点:吉林师范大学(四平校区)(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号),具体时间、地点见准考证。

九、合格成绩及报考高考志愿

所有参加专业考试的考生,均可到我校本科招生信息网查询专业考试成绩;专业考试成绩合格者,我校将发放专业考试合格证,同时将合格名单报送到吉林省教育考试院备案,合格考生可在当地招生办公室填报吉林师范大学艺术类相应专业志愿或吉林师范大学博达学院广播电视编导专业志愿。

十、联系信息

四平校区:吉林省四平市铁西区海丰大街1301号

长春校区:吉林省长春市高新技术产业开发区卓越大街399号

咨询电话:0434-3294661

电子邮箱:jlsdzsb@126.com

广播电视编导文艺常识范文第3篇

近几年来,电视荧屏可以说是电视文艺类节目发展异常迅猛,节目内容丰富多彩,节目样式花样翻新,节目的直播常态化与现场观众的参与性均呈现出较强的娱乐化倾向,其影响早已不是过去将录制好的文艺节目重新编辑组合的“初级阶段”,电视文艺节目的发展节奏决定了编导必须具备的素质要求。

眼下,文艺节目在整个电视节目体系中有着越来越重要的地位与影响,对于宣传和推动精神文明建设发挥着越来越大的作用。与此同时声视文艺节目还将不断给人们提供信息和知识,提供娱乐和审美享受,甚至会有力地影响和改变人们的生活方式、文化方式和思维习惯,这就要求文艺编导们要有较强的文化知识储备和各方面的综合能力,才能实现文化传递功能所承担的重要使命。

一、文艺编导要具有较强的文化知识储备和较高的政治素养

近几年来,电视荧屏可以说是电视文艺类节目发展异常迅猛,节目内容丰富多彩,节目样式花样翻新,节目的直播常态化与现场观众的参与性均呈现出较强的娱乐化倾向,其影响早已不是过去将录制好的文艺节目重新编辑组合的“初级阶段”,电视文艺节目的发展节奏决定了编导必须具备的素质要求。

综观国内各电视传媒,最多的就是综艺节目。荧屏上几乎全是娱乐、休闲、游戏搞笑节目。这些寓教于乐的文艺节目要求一名编导要具备中文、历史、哲学、人文、社会学和心理学等等各种知识储备。毋庸置疑,文艺节目虽然不像新闻节目涉及那么多的政策法规,但只要是大众传媒向公众传播的信息,就一定要讲政治,文艺节目的公众性和传播特点决定了一名文艺编导要具有新闻人的政治敏感和严谨性,文艺类节目中出现的错误舆论导向影响同样不可低估。比如说,有的文艺编导认为,只要我把一台晚会搞得大气声势,至于在后期制作过程中出现的领导排序等问题都是无关紧要的,众所周知,在新闻业务领域里,领导的排序是一项十分严肃的政治问题,同样,在文艺节目里,领导的排序也是涉及了对领导的尊重和认可,排序问题是相当重要的。如今我们充实了文艺编导队伍,让懂新闻、政治素养高且文艺感觉好的人员担当文艺编导,提高了文艺编导的整体素质,取得很好的效果。

二、文艺编导要具有很高的艺术修养和审美能力

文艺编导要具有很高的艺术修养和审美能力,这一点是很关键的,也是最基本的。地方台大型活动的编导必须是个,“全才”和“通才”,从节目的策划、定位、构架,以及节目内容的筛选、组合、排练到最后呈现,直到最后的直播,甚至后期编辑制作,文艺编导要自始至终参加全过程,地位特殊,责任重大,没有丰富的知识积累和较高的文化修养、艺术修养是难以驾驭的。既要专,又要博,要熟悉多门艺术的原理和规律,在广泛吸取艺术营养的基础上,提高对电视作品的审美感受力、想象力、理解力和判断力。审美,是电视艺术最本质的特征,当观众被作品中蕴涵的激情所感动,才会引起心灵上的震颤,产生共鸣,因此而产生审美享受和审美愉悦,这种审美效应会引起人的思想升华和行为驱动,激励人们去探索、去追求。这不但是文艺作品的功能,也是一部优秀作品的成功之所在。

三、文艺编导还必须具有较强的组织能力和应变能力

一台成功的文艺节目制作,既要跟紧政治形势做到与时俱进,又要跟满足不同观众兴趣和品味,这要求一个导演要有广阔的视野,要有综合思维的能力,还要有较强的组织能力。尤其是大型户外直播活动需要很多部门、很多人的通力合作才能完成,而导演――也就是负总责的编导就必须具有清醒的头脑和较强的协调组织能力,能够把包括演员、摄像、制作、技术人员和主持人以及配合单位人员的积极性、创造性充分调动起来,要能运筹帷幄,指挥若定,保证节目从前期筹备、正常运作、直至直播都能够顺利进行。

交流沟通能力和良好的社交能力同样不可或缺。清晰、简洁、明确的表达能力对一个编导来说是很重要的。有时,虽然意思表达清楚了,但是,很可能有人不理解甚至不接受。例如,节目的摄像师,固执地要用自己的方式拍摄,那就需要编导要有很强的交流沟通能力。社交能力是编导从事节目创作工作的一个重要的基础。编导的社交能力,首先体现为编导是否以一种开放式的心态和行为与社会接触,形成自己的社会交际圈,并不断获得足够的信息和其他各种资源,为成功开展节目创作奠定可靠的社会资源基础。

随着电视传播技术手段的先进与发展,电视文艺节目越来越重视直播常态化,每一次直播活动开始就像一场激烈的战争打响了,各岗位工作人员无不绷紧了每一根神经,生怕出一点差错,因为直播中的差错是无法弥补的,甚至是无法原谅的,因而直播的风险性是从直播前就开始存在的,虽然大型直播活动的各种预案都已做得非常详细,但每次都有意想不到的情况发生,这正是直播的魅力所在。由于如今节目实行编导负责制,直播现场出现的情况都要负总责的编导立即决策,掌控直播进程中的节奏、速度,以及主持人和演员的情绪表现、工作人员的紧张状态等等,因而编导的应变能力就显得尤为重要。一个应变能力强的编导在直播过程中当机立断作出―的决定往往让观众看不出任何“破绽”,让直播顺畅地进行是考验编导应变能力的直观体现,而应变能力更是由各种知识、常识与经验积累的结果使然。

四、文艺编导要有很强的二度创作的能力

其实,如果我们深入地思考一下,在视听领域,广播电视没有创造什么新的艺术语汇和新的艺术手法,一切都是固有的艺术形态,而且已经相当成熟,如绘画、雕塑、舞蹈、杂技、音乐、曲艺、戏剧、电影,没有哪一样能够脱离以上这些固有的艺术形态为电视独立存在,但电视大众传媒的特性也使很多艺术作品通过电视的传播得以扩大影响,在电视荧屏经二度创作而使原作大放异彩的例子不胜枚举,同样精品迭出。

广播电视编导文艺常识范文第4篇

以下为中国传媒大学2018年艺术类本科招生简章全文:

本简章只限于介绍我校艺术类本科专业及招考方向(以下统称为“专业”)的招生情况。普通类专业、自主招生专业及其它类别的招生情况另有简章介绍。

按照教育部文件精神,我校艺术类本科招生参照“独立设置本科艺术院校艺术类本科专业招生办法”执行。

一、招生计划:2018年艺术类本科招生计划表

注:

1、以上艺术类本科专业面向全国招生,不编制分省招生计划;

2、以上学费为2017年标准,供参考,如有变动,按2018年北京市教委统一调整后的标准执行;

3、戏剧影视文学专业,浙江的考生,选考科目限选历史 ;

4、录音艺术(录音工程方向)只招收理科考生,上海、浙江的考生,选考科目限选物理;其他专业文理兼招,上海、浙江的考生,不限制选考科目。

二、报名

(一)报名条件

1、符合教育部的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件。

2、若报考省级统考有要求且涵盖的专业,考生须省级统考合格。报考我校的专业是否涉及省统考,请考生严格参照所在省级招生考试机构公布的关于艺术类省统考科目对应的艺术类专业范围,我校不作另行规定。

(二)报名安排

1、网上报名时间:2018年1月1日-1月31日 考生均须于此时间内登录中国传媒大学本科招生网报名,并于报名前准备本人近期正面免冠电子标准证件照和具有网上支付功能的银联卡。

2、每位考生最多可报考三个专业。

3、学校设北京、南京、成都考点,考生请就近选择一个考点参加考试。

4、考生进行网上报名前,请务必认真阅读《中国传媒大学2018年艺术类本科招生简章》,了解报考信息及网上报名说明。不按要求报名,误填、错填报考信息或填报虚假信息,未完成网上交费,未在规定时间内打印准考证等导致不能参加考试或影响录取的,后果由考生本人承担。

(三)报名考试费

戏剧影视美术设计、视觉传达设计(广告设计方向)、动画、动画(游戏艺术方向)4个专业按照北京市京发改[2016]1828号文件规定,每人每专业收取考试费160元。

其他专业根据北京市京发改[2004]2651号文件规定,每人每专业初试报名考试费100元,复试考试费80元,三试考试费80元。

考生网上报名所交材料及费用无论参加考试与否,不予退还。

三、考试

(一)考试内容及时间安排

1、播音与主持艺术

[初试][2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试(考试过程录像)①指定稿件播读 ②现场应答或展示

[查询初试结果]3月12日在我校本科招生网查询,复试统一在北京进行。

[办理复试手续]3月16日 8:30-12:00

[复试][3月16日 18:00-20:00] 笔试 综合素质考查 [办理复试手续时安排时间] 面试(考试过程录像)①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述 ③现场应答或展示

2、广播电视编导(电视编辑方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排]面试 ①自我介绍(约1分钟)②回答考官提问(高中所学知识)③根据背景材料提示进行命题演讲

[2月26日 18:00-20:00] 笔试 视频作品分析 重点考查分析能力和写作能力

[2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

3、广播电视编导(文艺编导方向)

[初试][2月23日-2月26日,网上报名安排] 面试 ①根据背景材料分组进行即兴创意讨论 ②回答考官提问 ③有文艺特长的考生可以展示(除钢琴外,其它乐器或道具以及放音设备请考生自备,也可出示考级证书等证明)

[查询初试结果、办理复试手续] 2月27日8:30-12:00

[复试][2月27日 18:30-21:00] 笔试 影视作品分析 [2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

4、戏剧影视文学

[初试][2月23日-2月26日,网上报名安排] 面试 回答考官提问,重点考查联想想象能力、对生活的感悟与理解、对文史哲尤其是叙事艺术作品的阅读与观摩情况。可现场提交自己的习作(文学、动漫作品均可)。

[查询初试结果、办理复试手续]2月27日 8:30-12:00

[复试][2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学 [2月28日 14:00-16:30] 笔试 命题故事写作 根据文字或图片元素进行写作,或对指定故事进行续写、扩写、仿写、改编,不少于1500字。

5、戏剧影视导演

[初试][2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍 ②分组命题讨论 [2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

[查询初试结果]3月12日在我校本科招生网查询,复试统一在北京进行。

[办理复试手续] 3月16日 8:30-12:00

[复试][办理复试手续时安排时间] 面试 分组完成命题小品 [3月16日 13:30-16:30] 笔试 命题写作 按命题写一个叙事类作品

6、表演

[初试][2月23日-2月26日,网上报名安排] 面试 ①朗诵 自选散文、故事或小说片段,3分钟②声乐 自选作品,唱法不限,无伴奏

[查询初试结果、办理复试手续]2月27日 8:30-12:00 [复试][办理复试手续时安排时间] 面试 ①朗诵 自选现代诗,3分钟 ②指定内容表演

[查询复试结果]3月12日在我校本科招生网查询,三试统一在北京进行。

[办理三试手续]3月16日 8:30-12:00

[三试][3月16日 18:00-20:00] 笔试 综合素质考查

[办理三试手续时安排时间] 面试 ①语言 ②形体 ③表演 ④特长展示(除考试内容之外的其他艺术特长)⑤回答考官提问

7、影视摄影与制作

[初试][2月25日 14:00-16:30] 笔试 画面构成能力测试 根据给定的若干视觉元素,组合成一幅完整的画面(要求能够体现光线、色彩,画面主题明确、表达清晰。重点考查画面构成、色彩构成和创意设计能力。绘画工具不限,考生自备。考试用纸8开,由学校提供。)

[查询初试结果、办理复试手续]2月27日 8:30-12:00

[复试][办理复试手续时安排时间] 面试 自我介绍,回答考官提问,可提交摄影、绘画或其他作品。

[2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

8、戏剧影视美术设计

[2月23日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写 素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。 速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。

[2月24日 14:00-17:00] 笔试 命题创作 根据命题进行绘画创作(一幅,只能用水彩或水粉着色)。重点考查综合思维、色彩造型能力和专业素质。考试用纸8开,由学校提供。绘画工具考生自备。

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试

9、视觉传达设计(广告设计方向)

[2月23日 8:00-11:00] 笔试 色彩 根据要求进行色彩默写。考试用纸4开,由学校提供。

[2月23日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写 素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。 速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。

[2月24日 8:00-11:00] 笔试 命题创作 根据命题进行广告创作,广告语自拟。用色彩完成,绘画工具不限。考试用纸4开,由学校提供。

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试

10、动画

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:展示考生平时创作的作品,素描、色彩作品各不少于5张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描、色彩或速写写生。 ③才艺展示:考生展示自己在漫画、动画、美术、音乐、文学、影视、外语、电脑制作等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描及色彩绘画工具。

[2月23日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写 素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。 速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试

[2月26日 8:00-12:00] 笔试 故事漫画创作 根据命题用4-16幅漫画讲述一个故事,要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。

11、动画(游戏艺术方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:展示考生平时创作的作品,素描、色彩作品各不少于5张(其中两张必需为长期作业),速写作品不少于8张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描、色彩或速写写生。 ③才艺展示:考生展示自己在游戏、美术、音乐、文学、影视、外语、计算机等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描、速写及色彩绘画工具。

[2月23日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写 素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。 速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试 [2月25日 8:00-12:00] 笔试 命题创作 根据命题完成1幅游戏场景设计(含角色),要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。

12、数字媒体艺术

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中、英文自选)②回答考官提问个性化考查考生的交流能力和专业潜质 ③专长展示 展示考生在计算机、美术、音乐、文学、影视、参与校内外活动等方面的专长、个人作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长要求考生进行现场命题创作,如创意设计、电脑制作、程序设计等。

[2月27日 14:30-16:30] 笔试 专业能力考试 ①审美能力考查 ②专业相关领域基本常识考查 ③逻辑思维和创新思维能力考查 [2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

13、艺术与科技(数字娱乐方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中、英文自选)②回答考官提问 个性化考查考生的交流能力和专业潜质 ③专长展示 展示考生在影视、新媒体、活动组织等方面的专长、个人作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长进行专业潜质考查。

[2月26日 14:00-16:00] 笔试 命题创作 根据指定画面素材与文字材料进行创作,通过答卷考查考生创造力、审美、逻辑思维等能力。

[2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

14、音乐学

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①乐器演奏或声乐表演 ②视唱(二升二降之内) ③回答考官提问 考查音乐活动策划或音乐作品分析解读能力

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试

[2月25日 19:00-21:00] 笔试 音乐基础理论测试(①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐综合能力写作)

15、作曲与作曲技术理论(电子音乐方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①乐器演奏能力展示 ②视唱(三升三降之内) ③音乐创作能力展示 可提供个人创作的音乐作品或乐谱,或展示音乐音频软件操作、歌曲弹唱、即兴演奏等技能。 ④回答考官提问

[2月24日 19:00-21:00] 笔试 综合能力测试 [2月25日 19:00-21:00] 笔试 音乐基础理论测试(①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐综合能力写作)

16、音乐表演(声乐表演方向)

[初试][2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示:美声、民族(含原生态)、通俗均可,演唱方法不限 。 ②视唱(二升二降之内)③回答考官提问 [查询初试结果]3月12日在我校本科招生网查询,复试统一在北京进行。

[办理复试手续]3月16日 8:30-12:00 [复试][3月16日 18:00-20:00] 笔试 综合素质考查

[办理复试手续时安排时间] 面试 自选不同风格声乐作品两首,演唱方法不限,其中一首演唱需带有形体或剧情角色表演,如所选曲目不适合进行形体或剧情角色表演,加试舞蹈片段(2分钟内,形式不限、音乐自备)。要求:不化浓妆、不穿演出服装。

17、录音艺术(音响导演方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示 ②视唱(二升二降之内) ③回答考官提问

[2月25日19:00-21:00] 笔试 音乐基础理论测试(①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨)

[2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

18、录音艺术(录音工程方向)

[2月23日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演奏或演唱) ②听音模唱 ③回答考官提问

[2月28日 9:00-11:00] 文化笔试 高中文化课中的语文、英语、数学

S1表演(音乐剧双学位班)

[初试][2月23日-2月26日,网上报名安排] 面试 ①朗诵 自选散文、故事或小说片段,3分钟 ②声乐 自选作品,唱法不限,无伴奏

[查询初试结果、办理复试手续]2月27日 8:30-12:00 [复试][办理复试手续时安排时间] 面试 ①朗诵 自选现代诗,3分钟 ②指定内容表演 ③舞蹈 自选中外舞蹈一段,自备音乐,3分钟

[查询复试结果]3月12日在我校本科招生网上查询,三试统一在北京进行。

[办理三试手续]3月16日 8:30-12:00

[三试][3月16日 18:00-20:00] 笔试 综合素质考查 [办理三试手续时安排时间] 面试(考生不允许化妆、佩戴美瞳,必须身穿无花色、无图案、素色紧身练功服) ①朗诵 自备两段话剧台词,一中一外 ②舞蹈 除形体基本条件和基本功能力考查外,自选两段,一段音乐剧中舞蹈,一段风格不限,自备音乐,3分钟 ③即兴命题表演 ④声乐 自选作品,不能与初试重复,可自带伴奏 ⑤视唱练耳 ⑥才艺展示(除考试内容之外的其他艺术特长) ⑦回答考官提问

(二)考试要求 考生须持下列材料参加考试:

1。考生本人身份证;

2。网上报名结束后打印的准考证、报名表;

3。报考专业相应类别艺术类省级统考合格证原件;

4。专业考试要求的相关证明及材料。

(三)考试结果查询

1。考生于2018年4月16日登录我校本科招生网报名系统查询考试结果。专业考试合格者须核对考生信息、填写高考考生号,并打印《专业考试合格证》。

2。学校按照考生专业考试总分从高到低择优发放合格证,合格人数不超过上一年度相应艺术类专业招生计划数的4倍。考生缺考任一科目,专业考试总分计零分。

(四)考点地址

北京:中国传媒大学(地址:北京市朝阳区定福庄东街1号)

南京:中国传媒大学南广学院(地址:南京市江宁区弘景大道3666号)

成都:四川电影电视学院金牛校区(地址:成都市金牛区西华大道593号)

四、录取

(一)省级统考有要求且涵盖的专业,考生须省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;省级统考不要求或未涵盖的专业,考生须获得校考专业合格证书。

(二)录取时,专业志愿顺序以高考志愿填报顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。

(三)录取时,学校使用的文化考试成绩为考生实际高考成绩,不含任何加分。考生文化考试成绩需达到生源省份艺术类本科专业相应类别录取控制分数线,凡省(自治区、直辖市)对艺术类专业文化成绩本科层次划有多条分数线的,按分执行。

(四)学校以文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。其中,文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科第一批次录取控制分数线(以下简称一本线);专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。 对于合并本科批次的省份,一本线以各省划定的自主招生参考线为准;浙江一本线为浙江省公布的一段线。对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份,一本线以该省给定的参考分数线为准,未给定参考分数线的省份,参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。

(五)播音与主持艺术、戏剧影视导演、表演、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、视觉传达设计(广告设计方向)、动画、动画(游戏艺术方向)、音乐学、作曲与作曲技术理论(电子音乐方向)、音乐表演(声乐表演方向)、表演(音乐剧双学位班)12个专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照综合分(综合分=文化折算比值+专业折算比值)从高到低择优录取。

各专业最低文化折算比值见下表:

(六)广播电视编导(电视编辑方向)、广播电视编导(文艺编导方向)、戏剧影视文学、数字媒体艺术、艺术与科技(数字娱乐方向)、录音艺术(音响导演方向)、录音艺术(录音工程方向)7个专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照文化折算比值从高到低择优录取。各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的20%。 数字媒体艺术、艺术与科技(数字娱乐方向)文科类考生的录取人数不超过本专业计划总数的1/3。上海、江苏、浙江的考生,按理科进行录取。

五、表演(音乐剧双学位班)相关说明

为积极推进高等艺术教育国际化进程,加强表演艺术高等教育的交流与合作,充分利用国内外优质教育资源共同培养高素质人才,我校与韩国东西大学合作开展表演(音乐剧双学位班)本科“1+2+1”双学位校际交流项目,本项目由2017年起首次实施。

(一)学制

学制四年,采用“1+2+1”校际交流培养模式,按照双方共同制定的教学计划实施教学,双方互认学分。学生第一学年在中国传媒大学学习,所有必修课及大学英语全部合格,同时达到或相当于韩语能力考试(IK)2级以上者,第二、三学年在韩国东西大学交流学习,第四学年回到中国传媒大学完成学习。

(二)学费及其他费用

1、 中国传媒大学按学年收取四年学费。2017年学费标准为人民币10,000元/年,入校后按当年公布的学费标准收取。

2、 韩国东西大学收取第二、三学年的项目交流学费。学费按照韩国教育部规定收取,2017年标准为韩币7,600,000元/年,约人民币45,000元/年,入校后按当年学费标准收取。

3、 学费不包括学生学习期间的住宿费、教材费、生活费、保险费、交通费及其他额外费用。因个人原因终止学业或受到退学、开除学籍等处理的学生,已缴纳的学费不予退还。

(三)毕业及学位授予

学生遵守国法校规,在规定的学习年限内,完成两校规定培养计划并达到所在专业毕业要求者,准予毕业。在毕业基础上,符合中国传媒大学学士学位条件者获得中国传媒大学学士学位,符合韩国东西大学学士学位条件者获得韩国东西大学学士学位。

一般要求全体学生完成韩国东西大学的学习交流任务,未达到韩语要求者,可申请并经过批准,转入中国传媒大学表演专业学习,完成个人培养计划,获得本科毕业证书,如果符合授予学士学位相关条例即可获得中国传媒大学学士学位证书,但不能获得韩国东西大学毕业证书和学位证书。

六、违规处理

根据教育部文件及相关规定,在我校艺术类专业考试中被认定为违规的考生,学校将视情节轻重作出相应处理,并将其违规事实及处理结果报生源地省级招生考试机构。被录取的考生一经查出有替考等考试舞弊行为,或在报名、考试过程中提供虚假材料,取消其录取资格。

凡在学校艺术类专业考试及录取过程中存在作弊行为,构成犯罪的,将移交司法机关依法处理。

七、补充说明

(一)凡参加我校艺术类专业考试的考生,生源所在地省级统考有要求且涵盖的专业,考生必须参加省级统考。省级统考不合格的考生,省(自治区、直辖市)招生办在录取时不予投档。省级统考未涵盖或不要求的专业,考生只参加校考,必须按照省(自治区、直辖市)招生办的要求参加考生所在省(自治区、直辖市)艺术类高考报名。

(二)华侨、港澳地区及台湾省的考生,取得校考合格资格后,须按规定参加普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生入学考试(简称联招考试)。

(三)学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业。

(四)学生住宿实行公寓管理,2017年中国传媒大学学生住宿及公寓管理费每人每学年750元-1500元。2018年若有调整,按新收费标准执行,以《中国传媒大学新生入学须知》中的标准为准。咨询电话:010-65779623。

(五)学校设置多项奖学金和助学金,目前包含国家、学校设立和社会资助等各项奖助学金共30余项,各奖项每年评定一次,学生获奖的覆盖面约占学生人数的40%。

(六)考生赴考的往返路费、食宿费均由本人自理。

广播电视编导文艺常识范文第5篇

深刻领会影视评论的含义

影视评论是文艺评论的一种,是对各种影视作品进行分析和评价的文章。它主要是对蕴藏在影视作品艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘,是对影视作品艺术创作规律的探索,并从中找出成功的经验、失败的教训。所以,好的影视评论,一方面可为影视作品的发展和质量的提高提供反馈信息,另一方面又能帮助观众正确理解影视作品,培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。影视评论是以艺术欣赏为基础,在形象感受的基础上进行的一种审美评论。

了解影视评论的种类

一般来说,常见的影视评论有六种:一是简介式评论;二是广告式评论;三是技术式评论;四是史学式评论;五是理论式评论;六是观感式评论。需要注意的是,写哪一种影视评论,应取决于写作的目的和特定的读者。

第一种和第二种,现在常在报纸上看到。第一种评论,只需在影视剧内容的基础上加上一点议论。第三种评论主要是专业性的。比如用光、布景、道具、化妆、音响、设备等方面。这种影评主要发表在技术性的专业杂志上。第四种评论是学者型的评论。它们或者对作品进行艺术史的定位,或者对历史常识方面的东西进行纠错,或者从创作中总结出几条经验,上升为理论,使它具有更普遍的认识意义或指导意义。第五种评论主要是从理论上对影视剧进行理性上的分析。第六种评论也是常见的一种评论方式,即观后感。如笔者针对电视剧《我的兄弟叫顺溜》写作的观后感就是从“人物命运不‘顺溜’”和“穿帮失误不‘顺溜’”两个方面着手评论。

抓住影视评论的内容

要充分揭示主题思想。任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感,影视作品亦不例外。评论者必须通过对作品的读解把握和主题揭示,对主题作出准确深入的理解与分析。对主题读解和把握虽然可能有所差异,但它相对地具有客观性、准确性;对主题准确深入的理解与分析,是对写作者视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的考核。

要严格把握情节结构。要用最简练的语言介绍影视故事;要对全剧的情节结构准确把握,了解全剧情节的起点、中点和终点;要对情节结构的设置与人物主题的必然关系有一定认识。

要分析人物和人物关系。要分析清楚作品中主次人物及他们的关系;分析清楚主要人物性格的多面性和复杂性;把握和分析好人物关系发展中的矛盾冲突和解决的方式,以及他们和创作者所要表达的思想和情感的关联。

要深入解读视听语言。对影像的解读主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等;对声音的解读主要包括音乐和音响,台词和对白、旁白等;还有蒙太奇以及表演、细节等的解读与分析。对视听语言的解读和分析,要善于抓住印象最深刻的画面和段落,或它们在开头、结尾中的综合运用。

明白需要“评什么”

影视评论的创作篇幅有长有短,可着眼于一部影视剧的一个镜头,也可着眼于一种影视现象。对于初学者来说,要对一部影视剧作出全面的评价是比较困难的,练习写影视评论,可以从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技、拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评价。

随着写作影视评论水平的提高,可对某一人物形象,如影视剧中的学生、教师、军人等荧屏形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段或某一体裁影视剧的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的影视作品,如西部电影、贺岁片、献礼片、娱乐片等;或横纵向结合谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等。初涉影视评论写作不宜贪大求全,应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。

掌握影视评论的写作格式

首先,要谈谈评论者对影视剧以及影视剧本身所体现的整体风格的感性认识,也就是评论者对影视剧所讲故事的直观感受。其次,用凝练简洁的笔调陈述影视剧故事的内容,对故事梗概的叙述不要过多,用几句话概述影视剧大体的叙事脉络即可,大篇幅地叙述故事内容是影视评论写作的大忌。第三,找到一两个令人感触较深、无法忘却的片段展开分析,在对这个点展开细致分析的同时,可以适当地加入一些视听语言的分析。最后是对影视剧分析的进一步的总结。

影视评论最大的要求就是对编者真实意图的还原,千万不要过分夸大和神化影视剧。要深入解析导演本身的思考,要挖掘出作品所蕴含的文化内涵。

把握写作中的几个要点

口子要小,着笔单一集中。一部影视剧涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多,这就需要对影视剧反复回味思考,用心灵再度感受,把握住影视剧中最能感动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了电视剧《奶娘》,不能只简单地叙述主人公莲花哺乳的故事,而要从主人公莲花在爱与恨的考验中,感悟到爱比恨更有力量的人性光芒方面着笔。

抓住要点,立意新颖独到。写影视评论要有新意,要有独到的见解,要有感而发。好的影视评论往往从别人不太注意的地方或是与许多人观点不一致之处入笔,亮出自己的独到见解。要做到有新意,一要抓住影视剧的内容,结合社会现实。如《人性的回归――评电视剧》,笔者在写“欺骗:人生旅途的绊脚石”这一章节时,就结合了大连一名一年级小学生谎称妈妈是保姆的故事,深刻地剖析了虚伪欺骗的危害性。二要准确把握住影视剧的精神实质,挖掘影视剧本身所包含的深刻内涵。如《唯德是馨唯爱是力――电视剧予人深刻启示》,笔者紧紧抓住主人公莲花的善良和宽容,挖掘人性闪光点,揭示出该剧本身所包含的深刻内涵,即唯德是馨,唯爱是力,爱比恨更有力量。

抓住细节,诠释深刻涵义。所谓细节,是影视剧画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现的背影,每一次出现都预示着军队下一次的失败,通过三次背影的刻画,将政权日薄西山的局面象征性地体现出来。

以理服人,实事求是评价。无论是评某部电影、某个电视节目,还是评某个导演、演员、节目主持人,都要作实事求是的分析,切忌意气用事。正如鲁迅先生说的:评论作品“必须坏处说坏,好处说好”,还要“知人论世”。要用全面的观点,要观照全片,顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,恰如其分地分析与评价。

讲究艺术,重视艺术分析。影视剧是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影视评论要重视对影视剧艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间应渗透出影视意识,尽可能恰当地运用影视艺术名词术语,还需要对影视艺术深刻感受理性把握。这可以通过阅读影视理论书籍和多欣赏优秀影视剧来解决。写作影视评论时还应该注意语言要朴实,要个性化,要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。自己的真实感受和朴实的语言会使评论富有个性和新意,会给读者带来清新的感受。

叙议结合,重点突出评论。影视评论离不开叙事,但切忌过多地叙述故事,要突出分析与评价。当然,所评所析不得脱离剧情孤立地进行。如《人性的回归――评电视剧》和《唯德是馨唯爱是力――电视剧予人深刻启示》,笔者就是采用叙议结合、重点突出评论的手法来评论。

画龙点睛,标题先声夺人。设计好影评的标题至关重要。一般来说,它由正副标题构成。正题――揭示文章的中心,必须简明扼要又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线。副题――点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。二者相得益彰,能使文章增色不少。