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这一年,我们坚持问题导向,巩固深化主题教育成果。这一年,我们坚持主动作为,保驾护航经济社会发展这一年,我们坚持宗旨意识,开展扫黑除恶各项举措。这一年,我们坚持监督办案,积极推进辖区平安建设。以下是小编和大家分享的年终工作总结“这一年”写作材料资料,提供参阅,欢迎你的阅读。
年终工作总结“这一年”写作材料一
1.总结
这一年,我们坚持学习提高,对接RM群众所思所盼
这一年,我们坚持党建统领,推动干部队伍“两个”过硬
这一年,我们坚持问题导向,巩固深化主题教育成果
这一年,我们坚持主动作为,保驾护航经济社会发展
这一年,我们坚持宗旨意识,开展扫黑除恶各项举措
这一年,我们坚持监督办案,积极推进辖区平安建设
这一年,我们坚持法律监督,推动业务工作向前发展
这一年,我们坚持减负强能,助力领导带头办好案件
这一年,我们坚持深化改革,释放检察系统整体活力
2.工作总结(政府系统)
这一年,我们举全力,出实招,脱贫攻坚成效显著
这一年,我们兴文明,促创建,提升城市发展高度
这一年,我们提规模,增效益,农业产业稳步发展
这一年,我们扶企业,新产业,工业经济企稳回升
这一年,我们创特色,强旅游,第三产业持续壮大
这一年,我们抓民生,促保障,社会事业均衡普惠
这一年,我们凝实力,强基础,路网建设四通八达
3.努力奔跑这一年
这一年,推行“四必到”服务理念,营商环境显著改善
这一年,实行全县招商“一盘棋”,招商引资初见成效
这一年,坚持“项目为王”总原则,项目攻坚有力推进
4.县级市
这一年,是经济指标“临门一脚建奇功”的一年
这一年,是招商引资“攻坚克难做表率”的一年
这一年,是经济质量“日趋向好争面子”的一年
这一年,是品牌形象“深入人心赢口碑”的一年
这一年,是党群工作“扎实有为争先锋”的一年
5.市委办
这一年,我们以笔为戎不自言
这一年,我们连战连捷不赘言
这一年,我们谨小慎微不多言
这一年,我们统筹协调不寡言
6.镇
这一年,乡村ZX战略在我镇落地生根
这一年,全域全时旅游在我镇开枝散叶
这一年,民计民生服务在我镇开花结果
这一年,脱贫攻坚硬仗在我镇取得胜利
7.纪检系统
这一年是变化之年,主业更明确,主责更突出
这一年是忙碌之年,政治更清明,队伍更清廉
这一年是信心之年,信心更饱满,成绩更出色
这一年是感动之年,群众更支持,工作更努力
年终工作总结“这一年”写作材料二
8.纪委监委的这一年
这一年,我们强化廉政教育,筑牢思想“防线”
这一年,我们强化监督检查,明晰纪律“红线”
这一年,我们强化制度建设,狠抓执行“主线”
这一年,我们强化执纪问责,恪守廉洁“底线”
9.统战系统
这一年,抓思想教育丰富内涵
这一年,抓文明创建倡导新风
这一年,抓工会活动迸发活力
这一年,抓作风建设提升效能
10.统战系统
这一年,我们通过“调研+宣讲”,摸清全市资源家底
这一年,我们通过“教育+考察”,增强团结教育实效
这一年,我们通过“公微+微群”,探索分众引领路径
这一年,我们通过“平台+服务”,激发创新创业活力
11.审计
这一年,我们积极作为
这一年,我们砥砺前行
这一年,我们勇担使命
这一年,我们奋发有为
这一年,我们担当有为
这一年,我们初心不忘
12.经济社会发展
这一年,我们全力补短板促攻坚,贫困成为往事、生态本底更好
这一年,我们全力抓项目兴产业,转型蹄疾步稳、产业结构趋优
这一年,我们全力强基础惠民生,发展底盘更牢、百姓更加幸福
13.人社
这一年,人社局用好“关键招”——就业扶贫为贫困群众铺致富路
这一年,人社局做实“绣花功”——技能扶贫托起贫困家庭新希望
这一年,人社局打好“兜底牌”——社保扶贫不让一个贫困户掉队
这一年,人社局激活“新动能”——人才扶贫为贫困地区“输血”“集智”
14.商务
看运行态势——这一年稳处合理运行区间
看政府作为——这一年亲清政商合力奋进
看结构调整——这一年“数字蝶变”创造活力
15.税务
“合”字当头:这一年“四合”聚力新征程
“减”字在先:这一年减税降费送红利
一、积极配合搞好日常教学工作。
(一)日常教学工作形成了良好的学习工作氛围。
教学是学校的中心工作,初一年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于各个教师的充分谅解,年级组始终能协调好课务调配工作。早晚自习、课程的安排。做好周考、月考、期中考试工作的组织及批卷工作,考试后及时分析,查找不足,研究对策,努力提高学生成绩。每个人都积极投身于课程改革之中,大家在教学实践工作中主动参与,积极探索新课程的教学模式,行之有效的教学方法。
(二)善始善终的完成各项工作
一学期来,年级组全体老师的高度责任感,无私的奉献精神深深地感动着我。作为班主任,张敏、白玫、金庆玉、张晓峰、杨丽、王静、李宏彬、金玲、蒋春霞师对待工作热情高涨,她们各具特色的班级管理经验得到了家长的赞扬,校领导的好评。袁伟一、王慧梅、金玲、李宏斌、白玫、王俊、蒋春霞、张晓峰、张敏、杨丽等几位老师工作能力强,始终一丝不苟,扎扎实实,学生喜爱,家长放心。全体老师在课堂教学上各具特色,与学生关系融洽,教室里常常发出学生们愉快的笑声,他们在学生学习习惯的养成方面做了许多细致入微的工作,本学期学校开展了三同课和三共课活动中,我们年级老师积极参加,并认真准备。受到了领导和同志们的好评。
本学期本年部生物的二课活动搞得有声有色,既丰富学生的校园生活,调动学生的学习积极性,又培养了学生的动手实践能力,提高了教学质量。科任教师王俊、王慧梅、袁伟一等教师在班主任老师有病有事的时候,她们纷纷踊跃的承担临时班主任的工作,尤其是王俊在学校最困难的时候,她冲在了前面,自己克服了很多困难,使班级纪律稳定。较好的学习环境不但没有使学生的学习受到任何影响,而且还促进了学生与教师的沟通,使学习成绩稳中有进,在期末考试中取得较好成绩。
二、架起与家长沟通桥梁。
教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好地教育,为了让家长更好地配合,本学期年部统一组织召开了五次家长会。各班针对自己班级的情况多次召开了不同类型的家长会。平时教学中发现问题主动、及时与家长联系、交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。
三、班主任工作
开学初,班主任做了大量细致的工作,一次次的谈心,一次次的帮助,一次次的活动,使班级形成了团结拼搏、奋发向上,具有凝聚力,向心力的集体。良好的开端是成功的希望,我们组正是有这样一批敬业爱岗,有责任心、有爱心的班主任,才使年级各班形成了良好的班风和学风,学习上各班你追我赶,行为习惯的管理上大家不分彼此,你的学生就是我的学生,班级管理携手共进,优势互补,共谋发展,我们的任课老师也积极配合,投入时间和精力,形成了齐抓共管的良好局面,各班学生行为习惯良好,学风、考风严谨,卫生习惯已养成,全年级在稳步中前进。
一、德育
1、健全网络,建立组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。
2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。
3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”,缅怀革命先烈,以更大的热情投身教育工作。
4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“三个代表”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育,由书记作专题讲座。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。
5、建立小学团支部,发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干。
6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年,各班都开展活动,开辟了“国庆”专刊,以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年,下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。
7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。
二、教学
1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间。
2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。
3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动,之后又举行新教师汇报课暨片级数学公开课,由朱委雅、于剑霞两位教师上课。大家进行了评议交流,收效甚好。12月份学校将举行一次语文教研活动。
4、加强教科研工作,促进教师走“学术发展”之路。今年下半年开始,学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语教师参与课题研究,上半年完成了课题研究的小结报告,今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题研究有计划,有措施,时间落实、人员到位、效果明显,受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖,一个课题获得县级一等奖。
5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各村完小,各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。
6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育教师、常识教师,开辟了音乐专用教室等。抓好业余训练,定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第三名的成绩,成功升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时,还开展卫生常识教育。
7、保证业余艺校教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺校管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺校的发展方向。同时,顺利召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开辟周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。根据计划,学校举办了第五届校园文化艺术节,以展示师生的风采。
三、其它
1、学校加强了校园基础设施建设。上半年筹资办了学校电脑室,建立了校园网络和学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。
2、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。
3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。一年来,我校对村完小的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、不出任何漏洞,使这项管理逐步走上正规。
4、一年中,教师遵纪守法,没有发生打架斗殴、赌博和搞封建迷信活动,无一违反计划生育。
四、主要问题
学校用房紧张、生均建筑面积达不到要求,硬件设施有待提高。我们在进一步努力,希望上级予以考虑。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、注重养成教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。一年级正是养成教育的最佳阶段。学期一开始,我首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。要求每位同学背会《小学生守则》,了解〈〈守则〉〉内容,成为他们行为的指南。同时在校时要表现好,能自觉抵制不符合学校规定的行为,为班级教育、教学开了好头。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
三、加大安全教育的力度。
在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。经常给学生讲解,比较什么事危险不能干,什么事不道德、不诚信,应远离。引导学生懂得安全重于一切的道理。故一学期平安无事故。
四、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步
在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
一年一度的班主任工作在骄阳似火的六月又告一段落。这学期我带着“陈家班”的28名大男孩们在校领导的帮助指导下一起成长,一起进步。班级各项工作都有序开展,在各方面都取得了明显进步。现将本学期工作总结如下:
一、思想上高度重视
经过上学期的努力,我们班已经形成了积极向上的班风。同学们都很自觉的在为“陈家班”付出。只是偶尔会有同学控制不住自己,我通过各种途径:QQ、微信等找他们谈心,实时掌握他们的思想动态,并且用实际行动告诉他们,犯错不可怕,可怕的是意识不到自身的错误。所以,我们班的同学跟我都很亲近,有心事都愿意主动找我叙说,犯了错也会主动承认,并且会有所改变。我对他们说的最多的就是“寸有所短,尺有所长。”每个人都有闪光点,要相信自己!
二、具体工作
首先狠抓常规管理,教室卫生、内务整理、三操、晚就寝等等。从细节抓起,责任到人,全面发挥班干部的作用。如果发现问题及时解决,我们班级的QQ群,每天都会有班级实时动态(各项常规反馈图)上传,让每个学生都感受的常规管理的严格,同时督促他们主动去做好。
其次学风建设,职业学校的学生共性就是对学习无所谓的态度。我经常搜集一些励志的人物事迹视频或文章分享给他们,让他们知道并深刻感受到技能型人才现在社会需求也很大,而且一技在手,走遍天下!同时延续上学期的优良风气,早读课大声朗读,我经常用一句话激励他们:“把平凡的事做好,你就是不平凡的。”读书看似枯燥无味,但实则磨炼人的意志。我也带着学生声情并茂的朗读,感受读书的快乐。课堂上,一直保持手机入袋,值日班长检查督促。课代表带领大家整理学习笔记,养成良好的学习习惯。
最后,各项活动我们都积极参加。每一次活动我都与同学们一起出谋划策,学生都会真切感受到班主任的不放弃和努力,他们会主动参与到活动中来。因此,我们班的每次活动哦度取得了满意的成绩。大合唱一等奖,黑板报一等奖,组织的“小老板创业活动”收获颇丰。