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【关键词】大学生; 安全教育 ;教学内容 ;教学方法
多数大学生是从中学校门直接迈进大学校门,从小生活在家长的保护下,人生阅历少,思想比较单纯,自我保护意识不够,对社会复杂程度缺乏了解。而由于独立学院创办时间一般不长,学校选址大多在市郊,或较偏僻的地方,周边环境较荒凉,而且独立学院的学生大多数家庭经济比较富裕,思想比较单纯,个别学生更有炫富心理。以上这些原因,使得独立学院的学生更容易成为不法分子行骗或实施不法行为的对象。安全教育,对独立学院大学生就显得十分必要。所以独立学院近年开始开设了《大学生安全教育》课程,把该课程列为必修考察课,适用于各专业学生,在课堂上向学生灌输安全知识。教学目的和任务是:对大学生进行安全教育,是贯彻落实科学发展观的具体措施,通过大学生安全教育课程,培养大学生树立安全责任意识、提高自我保护意识,从而为大学生的人身安全提供一层保障。课堂是学校育人的重要渠道,在教学活动中发挥着不可取代的作用。通过课堂讲授进行安全教育,可以使大学生较系统地了解基本的安全知识,提高自我安全防范意识,掌握必要的安全技能;还可以提高大学生对安全教育的重视,保障大学生安全教育的切实落实。
一、《大学生安全教育》教学内容的选择
笔者经过研究,认为从当代独立学院学生的特点、校园所处周边环境及安全问题的社会环境,《大学生安全教育》课堂教学内容可以着重选择以下几点:
(一)防火知识,消防安全
近年新闻报道,高校发生多起消防安全事故,导致学生的财产遭到损失,甚至有学生在火灾中失去宝贵的生命。生活中可以引起火灾的因素很多,一时疏忽就可能引起火灾,消防防火安全知识在独立学院学生中的普及非常重要。通过防火知识的学习,使大学生懂得火灾的多发性和巨大危害性,了解国家和地方相关消防法律法规;掌握正确的用火、用电、用气的安全知识。掌握在各种场所突发火灾的消防逃生知识,了解消防报警、消防处置的基本程序和基本方法,掌握灭火器的正确使用方法。
(二)物品保管,财产安全
大学生的社会阅历少,防范意识差,而且大部分都是独生子女,家长给予的物质、财物也不少。现今社会上的不法分子已经将目标放在了大学生身上,通过各种手段骗取或盗窃大学生的财物,我院已经发生多起学生被骗钱或财物被盗窃事件,物品保管及财产安全知识的推广也十分必要。通过该部分内容的学习,使独立学院的大学生了解生活中常见的财产不法侵害行为,提高防范意识,不轻易相信陌生人,管理好自身的物品和财产,且可以使学生掌握财产物品遭到侵害时的权益维护方法和途径,保护好个人的财产安全。
(三)珍惜生命,人身安全
大学生在读大学前大都是处于家长的保护下,心理承受能力较差,遇到挫折很容易一时想不开,做出伤害自己身体或生命的事。通过该部分内容的学习,使大学生了解生命的价值和社会责任,提高对挫折的承受能力,预防和治疗心理疾病,促进身心健康,珍惜自己的生命,提高自身的国民素质。
(四)饮食卫生,食品安全
近年有不少食品安全方面的报道,国民的食品安全一直是备受关注的问题。大学生在校期间一日三餐除了学校饭堂就是校外的饮食店,饮食方面的卫生安全问题是经常要注意的问题。通过该部分内容的学习,使大学生了解卫生法规,选择就餐地点懂得注意食品卫生安全问题,养成良好饮食习惯。并掌握发生食物中毒时该采取的营救措施。
二、《大学生安全教育》教学方法的选择
《大学生安全教育》课本上的内容多,而且相对较枯燥,难以引起独立学院大学生的兴趣,如果教师在课堂上采用传统的讲授方法讲课,难以取得好的授课效果。笔者认为,讲授《大学生安全教育》的教师课前需查阅大量,寻找相关案例,制作好生动,图文并茂的课件,讲授的时候能以大量的现实案例吸引学生的注意力,引起学生的听课兴趣,并可采用如PBL(Ploblembasedlearning)教学法等教学方法,以问题为基础,以案例为先导,采用学生自学和小组讨论,教师教学引导两者紧密结合的教学方式。能够调动学生的学习主动性和积极性,能够培养学生发现问题、解决问题的能力。如讲授消防知识的时候,还可将课堂挪到操场等空旷的地方,采用实地操作演示的方式,将灭火器的使用等内容讲解,使学生印象深刻。
通过对独立学院《大学生安全教育》的课堂教学内容和教学方法进行研究,找到更适合独立学院《大学生安全教育》的课堂教学内容和教学方法,使得大学生安全教育课堂教学在独立学院取得真正的实效,学生真正掌握必要的安全知识,减少大安全事故的发生,确保独立学院大学生在校正常生活学习、顺利完成学业、成功走向社会。
作者:肖灵铭 叶绘晟 单位:广西中医药大学赛恩斯新医药学院
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2021年公司员工安全培训工作总结
我们公司这次___的员工安全培训中,我们是通过观看视频影片来学习安全知识,这次教育影片的主要内容有火灾预防知识、火灾救火知识、火灾逃生知识、公司财产安全保护知识、员工人身安全保护知识。我认为这次的安全培训,相比以前关于日常工作的培训更加有意义,我们员工也应该学习这次安全培训中的内容,特别是我们公司的女员工,因为女性平时遇到危险的几率会更大。
我们这次安全培训主要分为三个部分,分别是安全教育影片观看环节、员工的安全提问的环节和安全知识考察环节。
在安全教育影片环节中,我们大部分的时间是观看与火灾有关的安全知识影片,因为我们公司在上半年最开始的时候,因为公司有些员工在办公环节中,对办公设施使用不当,险些造成火灾,所以公司对我们公司的火灾安全引起十分的重视。我们影片主要介绍了一些在公司容易引起火灾发生的原因、公司里一些常见消防器材的使用、在火灾现场如何安全逃生的方法、如何去预防火灾的发生。员工们因为有了上次惊险的经历,所以对这次是影片观看十分认真,我觉得我们这个环节取得的培训效果也是理想的。
在员工安全提问环节中,我们的用意主要是帮助员工,解答他们在观看影片后的一些疑惑,和接受他们对影片中所介绍的安全知识和措施,存在着有偏见和异议的地方的提问,另外帮助他们补充一些影片中介绍的相关安全知识。在这个环节里我们公司员工提问的积极性都比较高,这个环节的持续时间也比我们预想的想长,所以我们员工对待涉及安全问题的事件还是比较敏感的。
最后就是我们这次培训的安全知识考察环节,在这个环节中我们是以试题的形式,对本次参加培训的员工进行考核。在最后的安全考试结果中,所有员工是考试是比较理想的,同时也说明我们这次公司___的安全培训工作达到了目的,我相信在经过我们公司的安全培训后,我们公司的安全事件发生应该有很大数量的减少,同时也给我们公司火灾的预防打下一管强心剂。
一、抽查就寝情况
每周安排一次全院学生就寝纪律的检查,不定具体时间。通过抽查的形式,了解学生们在宿舍就寝的纪律情况和相关问题。及时传达同学们对宿舍方面的相关信息。从中发现同学们就寝时的一些问题。
二、举行大型安全知识讲座
邀请学院保卫处老师,对全院学生进行学生安全知识讲座。把安全知识传达到各班班长、保卫委员和女生委员那里,通过老师的细心讲解,起到强化学生安全防范意识的作用。让同学们深刻了解我院及周边环境,校园存在的偷窃现象,加强对于校内外的安全问题的警惕。
三、系部工作交流
通过各系与各系保卫部门的联系,开展工作交流会议。认真学习、着重探讨安全内容,要首先在我们学生干部中起到作用。同时,加强交流与沟通,相互借鉴建议,反馈同学们的意见。
四、其他工作
针对学生防火和防盗的工作,禁止同学赌博、通宵上网和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部与各系学生会保卫部,加强查寝制度,为保障同学们的生命和财产安全做贡献。结合实际,为同学们的安全问题排忧解难。
[关键词] 农机安全知识 问题 培训 意义 措施
[中图分类号] S23 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650(2017)02-0214-01
农机的大量推广和使用,为农业生产带来巨大便利,但是在使用的过程中也出现了大量的安全隐患,影响正常的农业生产,甚至威胁人们的生命安全,因此农机安全使用培训是当前新形势下防治农机安全使用的主要措施。本文将从实际出发,大力推进农机安全知识培训,掌握必要的安全技能,做到安全放心使用。
1 农机存在的安全隐患
1.1 安全管理意识淡薄
农机的驾驶员一般为农机所有者,他们没有经过专业的农机驾驶培训,缺乏相应的技术水平,不了解相关的道路交通要求和相关法律要求,不服从管理,不遵守相关法规,违规驾驶,更有的为了获取更多的利益,私自改造农机,加高车厢或者更换更大的车厢,随意的更换皮带,提高农机行驶速度,造成了超载和超速等许多安全隐患。
1.2 农机缺乏护理保养
部分农机驾驶员只注重开车,一味地追求工作效率,使得农机一直处于超负荷的工作运转中,完全忽略了农机零件的寿命,根本不会对农机进行保养,从而使得农机的无法保持良好的工作状态。同时对农机发生故障没有任何的了解和准备,因此,在农机使用过程中经常会出现零件故障而导致的事故。
1.3 安全培训工作落实不到位
生产生活中,人们忽略了安全性,盲目的追求利益最大化,机械操作员存在侥幸心理,安全教育存在很大的盲区。在现存的安全培训中,缺乏针对性和耐心性的说服教育,方法简单生硬,一味地强制灌输,引起人们反感。还有就是安全培训教育处于形式化状态,培训者态度差,敷衍工作,根本不会认真的进行安全培训,导致培训效果差,没有达到安全培训的目的。这些都导致了机手对安全培训工作缺乏信心,安全意识松懈,因此必须重新认识安全培训工作。
2 农机安全知识培训的必要性
2.1 社会形势发展需求
随着农业经济的发展,农业机械化在农业生产中发挥着越来越大的作用。一方面节约了大量的劳动力,提高了生产工作效率,另一方面实现了农作物产量的提高和提高农产品质量,实现了农村经济发展,增加了人们收入。国家加大了农机补贴,大批的农机投入到农业生产线,农机热和新科技下的农业机械要求安全培训工作必须相协调,同步进行,大力进行农机安全培训工作,实现农机的安全使用。
2.2 农机普及推广需要
通过开展农机安全培训,使得农机驾驶员全面深入的了解农机相关的法律法规,掌握必要的农机安全操作技能,农机保养维护技能,减少了农机故障和农机事故的发生,增加了安全生产性,获得人们的信赖和认可,从而实现农机在乡村的推广使用率,促进农业机械化发展。
2.3 有利于形成农机文化氛围
人们的生命健康在任何时间和情况下都是第一位的。安全操作使用农机是任何时候都遵守的原则。通过开展农机安全知识培训活动,在全社会形成一种良好的安全文化氛围,引领全社会关注农机的安全使用。最终将全体人员的意识和行为规定到安全这一方面上,从而提高农机安全使用,农机安全生产促进了农机安全文化的形成,在全社会的监督下,对操作者的行为进行有效规范,从而全面保证农机安全生产工作正常的开展下去。
2.4 提升操作者安全意R
农机安全培训最终目的就是减少农机事故,实现农机安全使用。要想实现安全操作,农机操作过程中是机械设备的操作者和驾驭者是关键。他们安全意识的高低和操作技能的正确与否,直接决定了农机在操作过程中的安全性。因此通过开展农机安全知识培训,首先从心理和思想方面引起人们的高度重视,提高农机操作人员的安全操作意识,在作业活动中可以安全操作。此外,通过安全知识培训还可以让农机手掌握必要的设备操作技术和故障的检测技术,从而提高农机操作人员安全意识。因此,在农机安全生产知识培训和宣传过程中做好故障检修和技操作技术的培训是十分重要的。
2.5 增加机械使用寿命
机械长时间的使用,零部件磨损严重,无法进行维修导致农机报废,造成巨大的损失。通过农机安全培训,掌握正确的使用操作方式和必要了维修保养技能,减少农机磨损,延长农机的使用寿命,提高农机的附加值,因此要积极开展农机安全培训工作。
3 加大农机安全知识培训措施
3.1 加强宣传,鼓励人们接受培训
加强农机安全的宣传教育,鼓励人们自觉接受安全知识培训。利用网络、报纸和发放知识小手册等形式及时的向人们普及农机安全知识,提高人们对农机安全的关注,提高农民的安全意识。在培训过程中掌握专业操作技能,做到心中有农机,心中有技术,增加安全使用系数,维护人们的自身安全。
3.2 提高培训质量
在农机安全知识培训工作中,我们要组织一批专业的高素质培训者主持培训工作。精心组织,科学的制定的实施方案,开展专业性强、技术水平高、效果明显的的高质量的农机安全知识培训课程,根据培训人员的实际需求严格安排培训时间进度、培训的课程内容和培训的质量。同时选用一批专业理论水平高、实践和教学经验丰富、语言表达能力强、深受农民欢迎的专家、教授、农技推广人员为授课教师,生动的进行知识培训,引起学习者的兴趣,切实提高培训者的学习和接受能力,保证培训的质量。
3.3 强化监管督查
为了更好的开展农机安全知识培训,应该将该工作开展纳入相关政绩考核中,引起相关负责人高度重视,我们要进行不定时的突击检查,加强对培训情况的跟踪调度,确保按照、按质和按量完成,达到预期效果。避免农机安全知识培训形式主义化,确保培训工作确实有效展开。
农机安全生产,是国家为了维护农业机械安全有效生产、确保人民生命财产安全、发展和管理农业机械化的主要手段,农机安全知识培训是实现这一目标的重要方式。农机安全知识培训,对降低农机操作过程中各种安全事故的发生有着十分重要的作用和意义。我们要创新安全知识培训模式,为其注入活力,更好的服务于农机生产。
通过今天下午的校园安全教育学习,使我对校园安全方面的知识有了更多的了解,有了较大的提升,受益匪浅,从而确实感到校园安全工作的重要性。
学生是祖国的未来,是家人的希望,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关千家万户的幸福。孩子的生命如果不保,我们又谈何教育呢?我们身边每年都有学生死于意外事故。那是多么令人揪心啊。鲜活的生命瞬间逝去,未绽放的花蕾就这样离开,我们做老师的怎能不为之动容。
深思学生安全事故发生的原因,不难发现如果学生平日的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多悲剧是可以避免的。这就充分反映出我们的学校、家庭安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。另外,对照反思我们目前学校的安全工作还不到位、不规范的地方。如学校的公共安全教育方面的课程设置零散,甚至有的设而不上;内容多偏重于学生安全知识的传授,多以教师的口授为主,缺乏对学生行为的训练。学校必须将加强安全教育工作当做大事来抓,加强学生的安全意识,增强学生各方面的安全知识,教会学生的求生自救自护本领,使学生在认知、行为上树立安全意识。使我们的孩子在生活实践中应用安全知识,进行自我保护,养成规范的安全行为习惯。学校安全工作无小事,必须常抓不懈,做到实处。只有学生懂得安全知识,有安全防范意识,有一定的自救能力,才能降低学生的安全事故。
1、认真做好安全教育工作。学校要始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。要做好安全教育工作。