当前网络环境现状

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当前网络环境现状范文第1篇

环境保护通过组建全国辐射环境监测网络，加强环境监测数据质量，各网络成员单位通过做好数据处理及信息管理等方面的工作，确保监测结果的科学性、准确性。本文主要介绍了我国辐射环境监测网络管理现状，并结合问题提出了今后的发展对策。

【关键词】

监测网络；辐射环境；管理现状；发展对策

前言

作为辐射环境监测工作的一项重要组成，辐射环境监测是国家环境保护的一项重要内容。随着我国核技术的利用，尤其是在日本“3•11”福岛核泄漏事故发生之后，社会各界对于核与辐射监测工作的关注度不断提高，辐射环境监测的重要性显得十分突出。为此，为了做好辐射环境监测工作，满足环保新形势的发展需要，需要不断发展辐射环境监测网络，确保监测数据的准确性、科学性。本文主要介绍了我国辐射环境监测网络管理现状，并结合问题提出了今后的发展对策。

1辐射环境监测网络的建设背景

1983~1990年，原国家环境保护总局组织开展了“全国环境天然放射性水平调查研究”，该调查采取了严密的质量保证措施，为我国辐射环境监测质量管理体系打下基础。1999年环境保护部着手规划全国辐射环境监测网络建设，目前已经形成了一系列的辐射环境监测网络构架体系。2007年，环境保护部开始分阶段实施“全国辐射环境监测项目”，全面启动了全国辐射环境质量监测与辐射事故应急监测工作。

2我国辐射环境监测网络管理的现状

当前，在环境保护部核安全管理司的指导下，我国的辐射环境监测网络管理不断完善，辐射环境监测网络成员单位按照我国辐射环境监测程序的要求，科学化、规范化、系统化的完成辐射环境监测网络管理工作。

2.1网络组织机构

我国辐射环境监测网络主要包括8个国家级辐射环境监测监管机构，31个省级辐射环境监测机构，106个地市级辐射环境监测机构，形成了国家、省和部分地市三级监测网络体系。其中环境保护部辐射环境监测技术中心负责全国辐射环境监测网络管理工作，组织实施全国辐射环境监测项目。31个省级辐射环境监测机构负责省级辐射环境监测网络的管理，地市级辐射环境监测机构结合辖区内实际情况，做好基本的辐射事故应急监测工作。

2.2队伍建设现状

高素质的人才队伍是开展辐射环境监测的保证，截至2011年底，国家级辐射环境监测监管机构共有795人，省级辐射环境监测机构总人数1029人，具有辐射监测上岗证736人，通过辐射监测、辐射防护、环境评价等方面的业务培训，使得辐射环境监测技术人员的业务水平得到提高。

2.3质量体系建设

通过实验室国家认可和计量认证工作，辐射环境监测网络成员单位形成了全过程控制的质量管理体系，形成一个不断实施质量改进的自我完善机制。目前，大多数辐射环境监测机构已通过国家级计量认证和实验室国家认可。

2.4制度建设

辐射环境监测保证的前提是完整细化、操作性强的制度，根据全国辐射环境监测工作的要求，加快做好辐射环境监测网络制度建设，颁布了多项政策文件与技术规范，开发辐射环境质量信息系统软件，编写了一批培训教材，进一步强化辐射环境监测的质量保证工作。为了提高网络运行的效率和质量，环境保护部还制定了一大批管理办法和规范，确保国控监测数据的准确性、完整性、代表性、可靠性以及科学性。

2.5质量控制方法

常用的质量控制方法主要有方法确认、校准仪器设备、空白试验、测量检出限、绘制和检验校准曲线、平行样与加标样分析、绘制质量控制图、进行能力验证等。当前，辐射环境监测网络拥有多台强制检定的监测仪器，检定结果全部合格；实验考核结果偏差均保持在20％以内。辐射环境监测技术中心通过开展能力验证和国际比对活动，及时发现自身存在的问题，切实提高技术人员的辐射环境监测技术水平。

3当前辐射环境监测网络管理中存在的问题

3.1实验室质量控制某些环节存在问题

在全国辐射环境监测网络实施情况检查过程中，成员单位对于室内分析测量的质量控制较为重视，对于室外操作质量控制不够重视，样品重视不够，所采集的样品缺乏代表性。

3.2监测标准研究相对滞后

与辐射环境监测技术的发展相比，辐射环境监测标准相对滞后，制约了质量管理工作的开展，在用的辐射环境监测方法中，已经不能适应新形势的要求，急需清理和修订；与监测方法相配套的质控技术相对落后，缺少必要的质控措施，没有形成系统的质量控制体系，相应的国际标准研究滞后，质量控制模式较单一。

3.3仪器设备检定工作存在困难

辐射环境监测工作起步晚，仪器设备的检定工作存在困难，放射性标准物质品质单一、种类少，不能满足监测介质、项目以及质控工作的需要。

3.4队伍建设滞后，缺乏高级技术人才

截止到2015年底，全国辐射环境监测网络人员比2014年同期增加了452人，但是高级技术人才缺乏，并没有增加，目前的人才队伍很难促进辐射环境监管事业的迅速发展，停滞不前，必定代表着退步与落后。另外，各级辐射监测机构定位不清晰，国家区域发展不平衡，应急监测能力不足等问题也是制约我国辐射环境监测网络质量管理水平提升的关键要素。比如目前华东、东北、华南的监测能力尚可，但西南、华北、西北等地域的监测能力则相对落后；还比如在应急监测的设备方面、人才队伍建设等方面都还存在较大的差距。

4提升我国辐射环境监测网络质管水平的思考

（1）要构建科学全面的辐射环境监测网络体系。辐射环保事业越来越被大众所关注和各级政府的重视，随之建立的各类辐射环境监测网络的单位将越来越多，当前我国的辐射环境监测网络体系如下：省级辐射环境监测机构隶属于环保系统，已经逐步扩增加至地市级环保境监测机构，有的甚至将其他部门、企业的辐射环境监测机构也纳入了进来。这方面我们要借鉴先进的发达国家的发展经验，美、日等国在辐射环境监测质量管理体系上，都成立了国家级的辐射环境监测质量管理和技术中心，经过环保部授权，对下面各级辐射环保机构实施具体指导，强制要求执行统一标准的检测方法、质量控制技术和技术规定，并要求各级的辐射环保检测机构必须获得其资质认证，必须接受其定期的培训、考核、质量巡查和实验室比对能力验证，必须接受其有效评估和质量管理体系运行检查等质量监检活动。国家辐射环境监测质管和技术中心主要负责制定全国中长期的辐射环境监测网络质量管理规划，为环保部在这个方面实施科学、准确的决策提供具有前沿的、有价值、有意义的参考。

（2）建立统一的信息化质管平台。建立统一的信息化平台是确保各级辐射环境监测信息流转顺畅的保证和支撑，我国要建立环境监测质管要素管理数据库这个统一的平台，引入数据质量审核制度，规范统一的录入标准要求，把各级机构的技术人才资质情况、机构的资质等级、仪器的检定信息和分析检测方法等信息录入其中，实施动态的共享和检索使用：①可以使环保部全时掌控面上整体情况，实施科学决策；②其他授权机构也可根据权限适时掌握情况，便于加强自身管理和建设；③可以监督网络人员持续做好质量管理，是网络的运转更加顺畅和规范，从而使数据流通道更加疏通。

（3）积极探索与外界的合作机制。我国辐射环境监测网络质量管理要根据未来的发展需求，积极开展走出去活动，积极探索其质量管理对外合作，在市场认真筛选一些优秀的合作对象，结构共同合作的基础，发挥各自的长处和优势，实现信息和各类资源的共同享有，互惠互利。其主要内容应包括：①要积极与具备放射性标准物质生产资质的机构展开合作，分步骤建立国家级的自己的放射性标准物质生产基地，解决放射性标准物质单一、基体简单的问题；②要积极与国家法定计量部门展开合作，进行环境监测设备检定技术的研究，从而分步骤建立国家级的自己的辐射环境监测设备校准检定实验室；③积极融入全球，努力加入全球性的放射分析实验室网络，通过参加各类环保研讨、样品比对活动提升辐射环境监测网络的技术水平。

（4）做好质量保证技术研究。质量保证技术主要针对应急监测、连续自动监测等领域提出的，也是针对当前辐射环境检测质量保证技术比较落后的情况提出的，其主要内容包括：①加强对干扰因素下的异常值研究，比如：连续自动监测系统常常会因为停电、超控制限等问题引起异常值，要着重研究其处理判别技术；要注重研究雷电、冰雹、暴雨等极端恶劣条件下的连续自动监测系统判别处理技术；②要进行快速监测技术研究，要着重研究突发放射性污染等条件下质量保证和控制技术，要着力研究便携式监测仪的质量保证技术；③要有统一的辐射环境监测网络质量管理体系文件，内容要涵盖方案设计、采样、布点、运输、分析测试、前处理、数据处理、数据诊断、分析评价、信息传输、报告编制等；④要量化评价指标，研究评价技术，建立完整的规范的质管评价体系，以此衡量和监督辐射环境监测单位高标准做好质量管理工作；⑤要加强国际化的研究。就是在这方面要打破技术壁垒，建立与国际标准一致的标准规范，甚至是参与国际标准制订，利于我国标准转化为国际标准。

（5）努力建立科学的质管体系。目前我国这方面标准的质量管理体系文件有：《检验和校准实验室的能力的通用要求》，其中15款管理要求、10款技术要求是具体标准要求，实验室只要申请对组织管理、业务能力、技术水平、样品管理、设施和环境监测的要素评审，并顺利通过国家认可，就可以按照准则合法开展监测服务，就可以参与国际间的合作和交流，就可以享受一些合法机构享受的权利。

5结束语

随着环境保护事业的不断发展，隶属于其的辐射环境监测网路管理水平也在不断提升，辐射环境监测质管正朝着组织构建网络化、管理程序规范化，技术水平标准化，装备不断现代化和质量系统统一化的目标大步迈进。这要求我们从事这项工作的人员，必须坚定信心，努力完善辐射环境监测网络的质量管理体系，认真扎实做好辐射环境监测数据的保障工作，确保数据的可靠和准确，不断适应现代化、定量化、科学化的环境管理要求。

作者：石伟力 单位：广西壮族自治区辐射环境监督管理站

参考文献

[1]黄仁杰，张荣锁，沈钢.我国辐射环境监测网络质量管理现状及发展对策[J].辐射防护，2009，09.

[2]刘华，赵顺平，梁海燕.我国辐射环境监测的回顾与展望[J].辐射防护，2008，11.

[3]李翠薇.环境监测仪器的发展现状及其虚拟化对策[D].重庆大学，2004，04.

当前网络环境现状范文第2篇

网络的普及对学生的学习以及生活也产生了很大影响，对于小学班级的管理不能只是停在传统管理的方式上，要能通过当前的网络技术加强班级管理的水平提升。班主任要能对网络技术有更多的认识和实际应用，让班级的管理水平由此得到提升。

二、网络环境下小学班级管理的特征及影响分析

1．网络环境下小学班级管理分析

当前在网络环境下，对小学班级管理的模式也有了很大改变，使得小学班级的管理特征也有了显著体现。网络环境下小学班级管理的方式开始向着多样化的方式转变，在实际的班级管理中能够通过校信通短信平台以及手机短信和微信等诸多网络信息传输终端实现和学生以及学生家长的沟通交流。班主任能选择恰当的方式对管理的不同内容进行应用，使得管理的内容也更加的丰富化。能够在网络环境下向学生展示丰富化的内容，在视频以及图片和文字等作用下发挥优异的管理作用。在网络环境下使得和学生的沟通活动有着延续性等。

2．网络环境下小学班级管理的影响分析

网络环境下对小学班级管理的影响作用还是比较明显的，首先这对小学生的学习环境得到了有效改善，并有效激发了小学生学生的兴趣，通过影音教学以及图片教学等对小学生在课堂上的学习兴趣以及课堂教育活动参与度得到了有效增强，并能有效拓展小学生的学习以及教育的空间，开阔学生的学习视野从而将教育效果得以良好展现。不仅如此，这对班主任的管理工作也能得到大幅减轻，将班主任自身的工作效率得到有效提升，还能有效加强学生和老师间的交流沟通。

三、网络环境下小学班级管理现状及优化策略探究

1．网络环境下小学班级管理现状分析

从网络环境下小学班级管理的现状来看，其中还有一些问题有待积极的解决，这些问题主要体现在对电脑以及手机等网络资源过多的接触应用从而就占用了学生大量的学习以及活动时间，这样就造成小学生对传统文本知识产生排斥心理。再有就是对于控制力不强的小学生没有克制的沉溺在网络娱乐性游戏当中，对小学生的户外活动的参加机会减少了。新的管理环境下怎样去引导小学生对网络技术科学性的应用，以及怎样去引导学生专注于学习活动，并帮助学生能对网络环境有正确的认识等，这些问题都需要得到充分重视。

2．网络环境下小学班级管理的优化策略

第一，网络环境下加强小学班级管理要从多方面进行考虑，首先小学的班主任要能够和时展相适应，加强自身的网络知识和技术的学习，并要不断将管理的理念得以更新。网络环境下对班主任的综合素质有了更高的要求，不仅要能通过电脑制作PPT课件以及网络教学常规工作，还要能够掌握微博微信等现代化的通信工具。这就需要小学班主任在这一发展形势下加强自身的素质提升，从而更好的将班级管理工作得以优化完成。第二，小学班级的管理可通过网络建立班级的主页，并为学生提供展示个人才华的平台，通过主页能够实现班级的网络化管理以及虚拟化管理。从具体的措施实施层面来看，主要可先成立班级网页工作小组，班级的学生要能结合自身特长以及结合班级的宣传组在计算机教师的辅助下展示自我，要让每个学生都能够感受到自己是班级中的一员，让协作精神能得以有效的体现。这样就能和学生之间的交流互动的机会得以增加，对学生的管理也能网络化实现。第三，小学的班主任要能将学生的心理以及网络特征得到准确把握，将实际教育的方式能多样化的呈现，老师要能善于在网络工具的应用下加强师生交流，进一步的深化和学生家长在网络环境下的沟通交流。这对网络环境下的学生管理针对性就有着促进作用，不仅如此，班主任还要能够将网络资源得到充分的挖掘，通过网络终端信息平台拓宽学生的视野，培养学生在网络环境下的问题解决能力。第四，网络环境下班主任要能对小学生的正面导向作用得以充分重视，要能有效的将网络资源为学生的管理起到优化作用。在实际的教学中能让学生正确的对网络有一个认识，以及正确的使用网络工具，通过真实的事例让学生的自我约束力得以有效提升，传递更多的正能量。老师和学生的家长要能保持良好的沟通，对学生的发展要能密切关注，只有从多方面进行考虑才能将小学班级的管理水平得以有效提升。

四、结语

当前网络环境现状范文第3篇

【关键词】网络环境 高中英语 引导性写作教学模式 实践

要在网络环境下实现高中英语中关于写作的教学改革工作，需要对网络环境和技术、英语教学方法以及学生写作能力进行细致的探讨。据此，笔者对于在网络环境下的高中英语引导性写作模式实践所作出的分析，便具有了十分深刻的现实意义。

一、高中英语写作教学的发展现状

第一，传统的英语写作教学方法已经不能适应现代化的教学要求。在科技飞速发展的背景下，当前的高中英语写作教学目标朝着范围拓展深化、题型艰深困难、分值逐步增加的方向行进。所以，改革高中英语的写作方法也成了极具紧迫性的内在要求。

第二，在当前的英语写作的实践教学过程中逐步暴露出一些弊病，主要有以下几个方面：其一，写作的课程设置同学生的实际生活相互脱离，学生因而对写作题材缺乏认知，所以容易造成训练效果不尽人意以及无法形成写作感受的后果。其二，在学生进行英语写作的过程中，由于缺少收集材料、独立思考、信息处理、语言表达、总结归纳等一系列的学习动作，所以也容易造成英语写作学习缺乏经验积累以及英语表达困难的问题。其三，在写作过程中，也十分容易因为在写作前准备、写作进行中与写作后反思的过程中缺乏同学与同学之间、同学与教师之间的互动交流，从而使写作教学丧失良好的学习氛围，这同样也严重影响到英语课堂教学的效果。

第三，当前关于英语写作教学现状中的问题，还体现在具体的教学方法上还不够合理，教师在对写作题目进行筛选的过程中忽略了多样性、启发性的选择要求，让学生反复对同样的命题展开练习，这不仅会导致学生在作文过程中出现同质、趋同性的作文内容。同时这种大同小异的训练也会令学生感到无趣，从而不能更好的满足学习要求。

二、在网络环境下实践具有引导性的高中英语写作教学的方法

1.在当前的网络环境完成好指导性英语教学的理论要求。要切实提高高中英语写作教学的成果，不仅需要学生完成大量的写作训练，高效、合理的学习方法也成为高中英语教学中的重要内容，要符合具有引导性的教学任务，需要注意的事项概括来说有以下方面。

第一，将网络信息技术作为英语写作教学中的技术支撑手段。现代科学技术的飞跃式发展也为教育事业提供了更为有效的手段方法，通过对网络技术以及科技设备的利用，也能够帮助学生更好的实现英语学习的目标。相较于传统的英语教学，网络环境下的教学所具有的优势十分明显，主要有以下几点：其一是网络环境中具有的技术优势，通过多媒体、互联网的使用，能够直接提高学生的学习兴趣，从而使学生的学习热情得到激发。其二，网络教学依托巨大的网络资源，将这些转化为教育资源不仅能够帮助学生开拓视野、丰富写作内容，大大拓宽写作的范围，同时网络资源中具备的快捷搜索功能与浩瀚的书籍知识内容也为培养学生独立自主的学习能力提供了有益途径。其三，网络技术手段能够实现不同对象之间的评论、评比，并且这种编辑修改工作，也可以打破过去空间与时间的局限，真正做到了对写作课堂的无限延伸。

第二，关于具有指引性的英语写作教学方法改革，应当将其纳入英语习的整体框架之内。在当前环境下，关于信息技术与不同学科之间的研究整合探索也已经获得了较大发展。但是高中英语写作同信息技术之间的多层次结合却仍然需要大量的实践尝试，这种集成探究的新型教学模式，也而成为二十一世纪英语课程教学的必然要求。

2.在当前的网络环境下实现引导性的写作教学的具体方法。要满足在网络环境下对学生进行引导式电动写作教学，其具体的方法主要有以下几个方面。

第一，要实现具有引导性的高中英语写作教学，首先需要建立起关于写作内容的理论教学体系。英语写作是一个充满创造性的过程，在整个写作过程中不仅需要积极主动的学习态度，同时也需要学生紧紧抓住英语写作的模式特点。

第二，在具体写作教学的实践过程中，需要教师做好积极的方法应对，简单来说就是利用现代网络平台，对写作的材料展开提炼，以此提出具有丰富性、实用性的素材内容。然后教师再将班级划分为若干个写作学习小组，力求通过相互协作搭配的方法实现在学生科学合理的学习分工。最终教师在学生完成的“作品”上还需要进行评论与总结，这种评价应当包括学生之间的相互评价与教师对学生的有效评价等内容。需要注意的是，在协作过程中教师也要认真扮演好指导与监控的作用，对学生的思维方向予以引导，才能避免英语写作走入误区，进而也才能保证写作练习收获到丰硕成果。

三、结束语

加强在在网络环境下有关高中英语引导性的写作模式研究，不仅有利于直接、快速的提高学生的学习效率，进而提升高考英语成绩，同时也有利于学生自身关于自主学习的综合能力水平的获得显著增强。因此，在实践教学中更需要教师加强对于引导性写作模式的教学实践与经验总结，通过这样才能帮助学生实现更为优异的教学成果。

当前网络环境现状范文第4篇

游径建设是一种常见的开发行为。游径是旅游开发者向景观中人为添加的新的景观要素，在空间结构上将改变原有的景观格局，在生态功能上与景观生态学中的廊道的一般生态功能一致，所不同的是游径需要承担疏导游客的作用。在风景区，道路是游客活动的主要场所。一个建设良好的游径，不仅有助于提高客流疏导的效率，加强对旅游开发活动的管理；同时也能够提高游客的满意程度，减少因为游径不合理建设而发生的诸如游客另辟游径等行为导致的环境破坏，使景观生态系统得到有效的保护，发挥其正常的生态功能。因此游径的建设与管理对于旅游区的生态环境保护至关重要，如何评价游径的空间格局及其所发挥的功能效应成为本要解决的。

传统的景观格局的指标，尤其是关于廊道的指标，在很大程度上只片面的考虑到了景观的空间格局或是其生态功能。本论文将空间格局与景观生态功能结合起来考虑，提出了一种新的指标：网络有效性。网络有效性指标以旅游区的游径空间格局为主要研究对象，以疏导游客作为游径的主要功能，研究当前游径的有效利用状况。一个景点区域的游径网络能否发挥有效的作用，也就是它能不能很好地疏导客流，能不能成功地避免游径阻塞或是空闲无用这两种极端状态，关键取决于该游径网络的连通程度高低和客流容量大小两个因素。网络有效性指标正是将这两个因素统一起来考虑，也就是将景观格局与功能结合起来考虑，结合了环境容量的概念，量化描述游径在客流量达到最大时的使用状况，为研究游径建设活动与环境之间的关系，以及游客规模控制和旅游活动的管理等提供了重要的指标和依据。

为了验证网络有效性指标的作用，本次研究以九寨沟国家级自然保护区为案例研究地，借助于网络有效性指标，对九寨沟旅游开发区当前游径有效利用状况、游径修建格局与环境影响状况之间的关系以及九寨沟旅游开发区现有游客规模作出了的。结果表明，与传统的景观生态学廊道的连通性指标相比，网络有效性在上述中能够发挥有效的作用。

关键词：

景观生态 廊道 景观格局 景观功能 网络有效性 旅游

目录

第一章 研究意义及目的 1

第二章 网络有效性指标的建立 3

1 网络有效性概念的定义 3

1.1网络流 3

1.2网络容量 3

1.3实际网络容量 3

1.4网络有效性和路径有效性 4

2指标的 4

2.1求理论路径容量与理论网络容量 4

2.2线性规划求实际网络容量 5

2.3网络有效性与路径有效性指标 5

3网络有效性指标在旅游环境管理中的意义 5

第三章 网络有效性指标的应用 7

1. 案例研究地：九寨沟国家级自然保护区 7

2. 网络有效性指标的计算 8

3. 网络有效性指标的应用 11

3.1 评价九寨沟游径的有效利用现状 11

3.2评价游径的环境影响 14

3.3评价游客规模现状 17

4 案例研究的分析与讨论 21

第四章 网络有效性指标与传统景观生态学指标的应用比较 23

第五章 结论 26

当前网络环境现状范文第5篇

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[4]同[2].

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[6]同[5].

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