二胎政策的原因和影响

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二胎政策的原因和影响范文第1篇

关键词：二胎生育率；社会抚养费；榜样作用；农村

中图分类号：F320 文献标志码：A 文章编号：1673—291X（2012）28—0049—03

一、引言

关于影响生育率的因素，近年来的研究大多数是从宏观因素出发，如生育政策、经济、文化等。澳大利亚学者考德威尔（J.C.Caldwell）认为，只存在两种生育类型：一种是具有经济效益的生育，另一种是不带经济效益的生育[1]。中国学者李银河也提出两种生育类型：一类是经济型生育，另一类是政策计划型生育[2]。魏津生则更宏观地指出，自然环境、经济状况、社会状况和政策干预，是决定生育最为显著的因素[3]。风笑天的研究则反应了二胎生育者自主意愿对生育的影响[4] 。这些研究对于了解中国生育情势，制定生育政策产生提供了科学的参考。但这些研究更侧重于宏观，在微观形态中，生育行为受到哪些因素影响的问题并不清楚，而对这一问题的讨论，对于进一步了解中国基层生育形势会有直接帮助。

笔者共实地访谈了12个家庭，两个孩子之间间隔在八年以上。这样的家庭类型，占该村家庭总数的9.67%。之所以选择二胎生育间隔大于八年的家庭，是因为这些家庭第一个孩子都已经离手，有的家庭生育二胎时，第一个孩子已经上大学或是已经外出打工。与两胎间隔较短的生育相比，这部分父母生育第二胎没有通常所理解的必要性和自然连续性。因此，选择这部分家庭作为研究样本，更能提示当下农村二胎生育的原因。

二、原因分析

通过调查，我们发现，影响被访者生育二胎的因素主要是基层干部为多征社会抚养费暗中鼓励、传统的养老和延续香火观念、乡村妇女从繁重的劳动中解放出来后推动精神归宿、抚育二胎的负担得到有效分摊及二胎家庭群体对一胎家庭的压力等五个方面。

1.基层干部暗中鼓励。在计划生育政策实行初期，基层干部对农村的计划生育把关非常严格。在访谈对象中，有一位十年前生育二胎的妈妈说：“那时候为生儿子，东躲，每天都活在恐慌之中，生怕被计生办的人抓住，还不敢躲藏在关系比较近的亲戚朋友家，那时候实在没有办法，就躲到工地上，可是有一次还是被计生办的人找到工地上了，幸好当时工地的人多，有工人看到计生办的人立即告诉我丈夫，我当时没有办法就躲在工地储藏材料的地下室。那时完全无家可归了，家里被贴了封条，值钱的东西也被搬走了，自己的亲戚也被抓起来审问，现在真的不敢想当时是怎么挺过来的。”这样的情形在计划生育政策实行初期是极为普遍的现象。不管想生二胎的意愿多么强烈也不敢轻易冒这个风险。而近几年“只需交钱便可安心生育二胎”已经成为乡村民众心中的“政策”。和前些年动辄株连和逮捕的惩罚相比，不难发现基层“政策”放宽了，给那些原本是独生子女并且一直想生二胎的农村家庭提供了机会。

二胎政策的原因和影响范文第2篇

黑龙江玛丽亚妇产医院李伯如院长强调说，从门诊情况来看，现在很多想生二胎的女性，患有月经不调的问题，甚至有的好几个月才来一次月经。有的女性可能自己调理过，也有因为工作繁忙，家庭生活琐碎而渐渐不去理会的。令人没有想到的是，二胎政策放开了，且有条件生了，但却遭遇月经不调不能顺利怀孕！

像这种情况的女性不在少数。李伯如院长说，最近到玛丽亚医院就诊月经不调的患者，每天都有一部分，而这些人很大一部分是生二胎的备孕者。当二胎放开后，这些女性都想再当一次妈妈，可万万没想到月经不调竟成了拦路虎。

月经不调真的会影响怀孕吗？答案是肯定的。月经不调是女性常见的妇科疾病，表现为：月经量过多或过少，月经周期不规则，月经推迟或提前等等。月经不调的女性往往会有排卵异常的情况，有些月经不调患者，甚至无排卵。而月经不调的原因也与卵巢有着密切的联系，卵巢功能异常，各种卵巢疾病，都可导致月经不调。所以说月经不调不仅损害了女性的健康，更让女性难以受孕。

这样的结局，是大家始料未及的。因此女性朋友一旦出现月经不调的问题，一定要及时调理，以免追悔莫及。 月经不调备孕女性 常规检查、性激素检查不能少

李伯如院长强调说，月经不调是可以怀孕的，但是月经不调的女性却很不容易怀孕，因为她们的月经不规律造成了排卵的不稳定，从而很难受孕，因此不孕不育的可能性就是比较大。特别是二胎备孕的女性，因为本身就可能面对年龄偏高，妇科疾病等原因导致的月经不调。

据相关的统计研究表明，女性月经不调也是导致不孕不育的直接缘由，同时也是导致近些年我国不孕不育频率上升的重要原因。在医学上，女性月经不调也是能怀孕的，但受孕概率要比普通女性少。此外，女性月经不调也要从两个方面考虑，如果因为工作压力、精神紧张、饮食习惯等客观因素导致女性暂时月经不调，比如最近一个月偶尔失调，大家就不用紧张，这也是很正常的妇科现象，稍微调整下作息或者饮食，一般很快就能恢复正常，这样不会影响受孕。

如果造成女性朋友月经不调的原因是因为一些妇科病，如盆腔炎症、子宫内膜息肉、子宫内膜炎、慢性子宫肥大、子宫肌瘤等炎症，这种情况很难自愈，这时则应该尽早治疗，以免影响受孕。

但是不管是否有月经不调的症状，在要二胎之前夫妻双方都要做一下孕前检查，才能做到优生优育，月经不调的女性，比如经期紊乱、经量多或者偏少、体型偏胖者除了要做常规的孕前检查外，还应该要做性激素的检查，以便医生指导受孕。

二胎政策的原因和影响范文第3篇

手续：需要哪些证件

办理二胎准生证，比第一胎手续更为繁琐一些，因为这里必须具备一个关键证件：独生子女证。如果你或者爱人的独生子女证完好，只要按照程序像申请第一胎准生证一样即可。但如果你或者爱人的独生子女证不幸丢失了，则手续相对麻烦了。这时，你需要到你们父母双方所在单位或所在社区、街镇计生部门开具他们确实只生育一孩的有关证明，然后再到所辖的街道计生办核实盖章，那么这张证明就如同独生子女证，可以作为准生证审批的依据。如果夫妻曾有一方在所在单位领过独生子女奖励，还必须退还已领取的奖励费。

准备2

身体：孕前女性是否要调理？

男性如何调养身体？

据报道，自从国家的政策公布后，各省妇幼保健院每天都接待了不少符合条件、前来咨询二胎备孕注意事项的女性。有的省份的妇幼保健院为了满足这一部分人群的要求，还筹备开设“再生育咨询门诊”，为想生育二胎的家庭服务。

对于生育二胎，妇幼保健院专家建议，夫妻双方应根据自身条件谨慎并有计划地实施，切不可盲目匆忙怀孕生产。

在传统观念里，生育是人的天赋，是不需要计划和准备的，既来之则安之，我们的长辈们都是这么过来的。但是现代社会人的生存环境不同于上世纪80年代及以前了。我们的身体已经受到各种外界因素的影响，这也将直接影响到我们遗传给下一代的基因。所以，如果想生一个健康聪明的二宝，我们还是“遵医嘱”好一些。

通常来说，专业的医生指导包括孕前再生育咨询及相关检查、生育二孩风险评估、优生指导及相关服务、避孕措施结束后的怀孕指导等。检查后，医生会根据每位备孕妈妈的实际情况，给出详细的建议，为其制定最合适的检查方案，如在何时怀孕比较适合，下一次分娩用何种方式等，帮助其健康平安生产。此外，医生还会提醒备孕妈妈日常生活中需要注意的事项。

关键词A ：高龄

38岁的李女士，她的先生是独生子，他们已经有了一个7岁的女儿，现在国家放开“单独”家庭生育二孩，他们一家都特别高兴，他们一直想要再生一个孩子，无论男孩女孩都好。因为年龄偏大，李女士希望能得到专家的帮助，以再生育一个健康的孩子。

专家认为，一般25岁至30岁是女性的最佳生育年龄。超过35岁的女性，其生育能力与年龄是呈反比的，即年龄越大，生育能力越低。因为卵子老化，加上环境污染、电磁波辐射、化学品影响等，无时无刻不在影响着卵子的质量。医学上将35岁以上的产妇，称为“高龄产妇”，属于高危妊娠的范畴。高龄怀孕将增加妊娠期高血压、糖尿病等合并症的风险，还有胎儿染色体异常、胎儿畸形、胎儿宫内生长迟缓、流产、早产等风险。但这并不意味着高龄就不能生育。只要身体健康，有生育的能力，都可以要二胎。如李女士一样的高龄产妇首先要在心理上做好准备，相信自己，其次在生理上加以调理，就可以要第二胎。

关键词B：妇科病

蔡女士36岁，流产过四次，患有盆腔炎五年，一直药物和物理治疗。现在想生健康的二胎，备孕四个月总是没有怀上，心里有点着急。

像蔡女士这样的情况，属于比较不容易怀孕的人群。育龄女性在不同程度上都会有一些妇科病，尤其是生完第一胎后，妇科病的程度还有可能增加。如果还曾有多次怀孕、流产经历，更会加重病情。这些疾病都会影响怀孕的几率。同时，35岁之后，阴道炎、盆腔炎、子宫肌瘤、宫颈糜烂、子宫内膜异位症、肿瘤、卵巢囊肿、卵巢早衰等疾病正是高发时期，这些疾病也是高龄难孕的原因之一。这种情况下，蔡女士应该先到正规妇科医院进行治疗，在医生的嘱咐和建议下，调理身体，等妇科疾病治愈，身体完全康复后再考虑备孕。这不仅是对孕妇自己负责，也是对二宝的健康负责。

关键词C：孕前检查

杨女士按照生育政策申请生二胎，但村计生员说要先去计生指导站做孕前检查，才能去乡政府审批，为什么不能先审批了，等想生了，再去做孕前检查？

为了优生优育，有的地方会根据当地情况制定二胎孕产政策。杨女士所在地正好属于这种情况。妇产专家建议，备孕女性最好进行优生检查以及基础的孕前检查。孕前检查项目主要包括： 1.生殖系统：通过白带常规筛查滴虫、霉菌、支原体衣原体感染阴道炎症，及淋病、梅毒等性传播疾病。 2.脱畸全套：包括风疹、弓形虫、巨细胞病毒三项。 3. 肝功能：肝功能检查目前有大小功能两种，大肝功能除了乙肝全套外，还包括血糖、胆质酸等项目，比较划算。 4.尿常规：有助于肾脏疾患的早期诊断，10个月的孕期对母亲的肾脏系统是一个巨大的考验，身体的代谢增加，会使肾脏的负担加重。 5.妇科内分泌：包括卵泡促激素、黄体生存激素等6个项目。6. ABO溶血：包括血型和ABO溶血滴度。 7.染色体异常：检查遗传性疾病。

对于高龄产妇来说，还需要检查有无不适合怀孕或高风险的内科疾病。此外，以前生过畸形儿，或有遗传性疾病的，再次怀孕依然会有同样的风险，因此必须做产前筛查。

如果女性患有心脏病、肝脏类疾病、肾功能不全、高血压或糖尿病10年以上，都不适宜再次怀孕。

关键词D：男性育前身体准备

赵先生在一家银行工作，已经有一个5岁的女儿，家庭收入也较为丰裕。赵先生是独子，他父母很希望能再有一个孙子，凑成一个“好”字。赵先生和太太发愁如何能顺利怀上男宝，以圆长辈们的抱孙梦。

虽然重男轻女的思想已渐行渐熄，但不少父母在考虑生二胎时，仍会希望能够儿女双全。坊间有个玩笑说“男孩是建设银行，女孩是招商银行”，玩笑之余也透露出现代年轻爸爸妈妈们的育儿压力之大。如果第一胎为男孩，很多爸妈选择不生二胎，因为一旦二胎还是男孩，压力山大啊！如果第一胎为女孩，爸爸妈妈们更趋向于生二胎，因为二胎不论是男孩女孩都能让人欣喜。

由于决定性别的Y染色体由男性控制，所以，准爸爸的身体状况直接决定了胎儿的性别。因此，男性在育前也要相应地做身体调理。像赵先生一样，很多在IT、银行等运动量小、电脑辐射大的工作环境中的男性，工作环境会影响到活力，在一定程度上会影响到胎儿性别。因此这一类准爸爸们要适当加强身体锻炼，定期做有氧运动，保持充沛精力。在备孕前也应到正规医院做相应检查，如血、尿常规，肝肾功能和检查等。

准备3

怀孕和工作怎样兼顾？

刘女士夫妇是双独，已经有两个孩子了。两个孩子给生活来了乐趣和幸福，也时常让刘女士深感头疼。为了家庭事业两边兼顾，刘女士常常争分夺秒、脚不沾地。常常“一天中仅有的自由时间”只是下班刚到家、老二在睡觉、老大还没放学的半小时。

就个人来说，何时生二宝要从家庭实际情况出发。生孩子对男性的影响除了经济压力增加，其他方面影响都不大。而对女性来说，不仅影响到女性身体恢复、经济压力，还会影响到女性的职业发展。很多女性在生孩子之后无奈离开职场，当起了全职妈妈。但更多的女性仍然坚守在工作岗位，如刘女士，这无疑给女性带来了巨大的身心挑战。因此，女性在决定再次生育前，要对自己的职业生涯有一个重新的规划和评估，以便更好地处理好家庭和工作之间的关系。只有这样，生育二胎才能真正提升家庭的幸福指数。

准备4

顺产还是剖腹产？

林女士今年39岁了，计划生育二胎。她生育第一个孩子是剖腹产，但她听说年纪大了顺产困难。林女士的一个朋友，35岁，因为留学过，非要自己生，但是朋友的身体情况不允许，生产前一群人去给朋友做思想工作。林女士很担心：是不是高龄产妇最好剖腹产？

关于生产方式和妊娠时间，因孕妇身体素质状况不同而有不同。妇幼保健院专家建议，如果第一胎是顺产，那么第二胎妊娠最好在产后的半年到一年，如果第一胎是剖腹产，第二胎最好在产后两年再妊娠。如果第一胎是剖腹产，第二胎妊娠时会加大前置性胎盘、胎盘植入、子宫破裂等风险，再次进行剖腹产还可能出现大出血的。因此专家建议想要二胎，第一胎最好顺产。

但专家说，并不是说两胎相隔的时间越久越安全，如果超过6年，子宫切口的疤痕会逐渐变薄，肌纤维会变成结缔组织，张力变差，子宫破裂的可能性就会增加，所以一般建议产妇在剖宫产后的2至6年内再生育，不宜隔得太久。

如果只是因为宝宝胎位不正的原因而剖宫产，那么再生育时只要排除这些因素，还是可以顺利生产的。需要特别注意的是，第一胎是剖宫产，怀第二个的时候，准妈妈要多做几次产检，请医生关注子宫和胎儿状况，一有出血、腹痛等情况要立即就医。

准备5

产假和生育津贴

南京市民王女士已有一个5岁大的女儿，看到“单独二孩”的政策后，她很心动，想再生一个：“我生女儿的时候已经报销过生育保险了，再生一个还能不能报销？”

根据2012年国务院出台的《女职工劳动保护特别规定》确知，女职工生育享受98天产假，并根据产假时间报销生育津贴。针对王女士的情况，江苏省计生部门有关负责人表示，产假中的晚育假只能享受一次。不管是“双独”还是“单独”生二孩的，都不会再有晚育假，即女方是98天的产假，不再延长30天。同样，男方也没有护理假了。值得庆幸的是，只要符合计划生育政策生育二胎，仍可享生育津贴。南京市社保中心有关负责人表示：“生育二胎的费用都可以报销，报销标准都一样。”

虽然会少30天的晚育津贴，但这仍给生育二胎的准爸准妈们减轻了一些负担。我们要做的就是将生育时有关的检查及生产住院的医疗收据收好，休完产假就可享受生育津贴了。

准备6

经济：孩子的教养费用

有好事人士曾经列出一张长长的账单，从孕期营养品到孩子上大学，计算出生养一个孩子至少需要50万。这个数字对富人来说虽不算什么，但对于普通大众来说，还是有压力的。既然排除千万顾虑决定迎接第二个宝宝，那么，我们就要尽最大努力，在家庭收入和支出上稍作调整，群聚智慧，集思广益，给孩子们一个稳定安康的成长环境。

支出A：家庭日常开销增加

武汉刘女士自从生了第二个孩子欣欣后，就不上班了，挣钱的重任落在孩子爸爸身上。有两个孩子，家庭日常开销增大，刘女士明显感到原来的支出大大不够用，就二宝的奶粉、尿不湿和衣服，每月就增加近千元。所幸的是两边老人都有退休工资，不需要额外出赡养费。刘女士不敢想象以后孩子上幼儿园了怎么办。

这种情况是很多即将生育二胎家庭都将面临的情况，因此我们要有充分的准备。孩子生下来，就要对他负责，就要担负起教养的重担。刘女士一家的对策是家庭重担孩子爸爸一肩挑。尽管刘女士丈夫把原来周末两天的休息压缩成一天，工作日更是加班加点，全国各地飞，一年下来，刘女士丈夫皱纹、白发添了不少，但是家庭经济压力依然很大。

更好的解决方法或许是：刘女士可以考虑等孩子再大一点重新出去找工作，以减轻丈夫的负担；在孩子生活支出上，除了必备的奶粉尿不湿，衣服可以考虑大宝或者亲戚朋友的旧衣服；幼教项目可以考虑利用第一个孩子的已有资源，以大带小，充分利用。

给孩子最好的，并不一定就是给孩子最新、最贵的。

支出B：是否换大房子

单独二胎政策一出台，催热了不少地产业。很多地产集团打着“给宝宝们一间温馨儿童房”噱头炒楼盘。不少爸妈们头脑一热，也开始考虑小房换大房。对于这一问题，家长们的出发点自然是好的，是为孩子着想。但要根据家庭实际收入情况而定，切不可盲目跟风，以致最后反而影响了孩子的教养计划和家庭的生活质量。

准备7

心理：安排好“上有老、下有小”的家庭生活

家里多了一名成员，必然引起家庭结构的变动。年轻父母们在欣喜的同时要注意协调长辈们和自己对孩子的教育观念和方式上的分歧，从心理上做好准备，安排好“上有老、下有小”的家庭生活。

心理准备A：再一次体会带娃的辛苦

经历过一次带娃的艰辛，很多年轻父母，特别是妈妈们都自认为经验丰富，对于带好第二个孩子充满了信心。但是现实生活的实际情况往往比预想的要复杂得多。孩子的健康成长和个人职业发展，是否真如鱼和熊掌不可兼得呢？这时你需要提前认真规划你的带娃模式。

心理准备B：一碗水要端平

二胎政策的原因和影响范文第4篇

关键词：生育文化；生育率；新型

生育率的变动不仅与社会经济发展水平密切相关，而且在很大程度上受生育文化的直接影响。相较于经济发展水平这一影响生育率高低的最终因素，生育文化对生育行为有更直接的影响，生育率的变动在很大程度上取决于生育文化的作用。

一、生育文化的内涵

学术界对生育文化的定义和内涵阐述较多，共同赞同的定义是生育文化是人类生育活动中表现出来的一些文化特征，是指人类在一定的生产条件下所形成的对待生育活动的一套观念、信仰、风俗习惯、价值标准以及行为规范等。

这个定义包含了三层很重要的思想，首先，把文化界定为一种观念形态，把文化看做人类精神活动的产物，生育文化是文化的一个组成部分，属于上层建筑。其次，生育文化是在生育活动中所形成的意识形态和相应的规范制度，这就将生育文化和其他文化区别开来。最后，指出观念、信仰、风俗习惯、价值标准和行为规范等都属于生育文化的范畴，确定了生育文化的范围。

二、生育文化对生育率的影响

在影响生育率的诸多因素中，生育文化也发挥了重要的作用。考察生育文化对生育率的作用可以采取多种指标，基于本文的研究目的和数据的可靠性，我们采用贫困带各县生育率和超生罚款情况的指标，并与张家口的10个贫困县县域数据进行比较，从而凸显不同县域不同的生育文化对本地区生育率的影响。根据六普数据可知，河北省县域生育水平为38.81‰，张家口这10个贫困县的妇女生育率为28.122‰，明显低于河北省县域的平均水平。张家口贫困县的生育率普遍较低，其中蔚县相交于其他县来说生育水平最高为37.376‰。张家口10贫困县均属于农村二胎政策覆盖范围，生育率的差异主要体现在这些地区政策内和政策外生育的差异，生育文化的不同也是影响这个地区生育率差异的重要原因。

根据张家口市各县调查数据统计我们发现，此地区农村出现超生情况的家庭很少，不仅如此，许多符合国家生育政策，满足生育间隔条件可以生育二胎的家庭也不再生育，甚至第一胎是女孩的家庭，也放弃生育二胎。出现这种情况的原因有二：一方面是来自经济的压力，坝上贫困县的家庭收入水平低，养育子女的花费大；另一方面是坝上县的生育文化，在坝上一些地方人们普遍认为生孩子会影响到他们原本较清闲的生活，人们早已形成了这种生男生女都一样的生育文化。

生育率高的县，计划外生育情况也多。我们对贫困县超生情况进行抽样调查，结果显示，超生罚款比例较高的县和生育率较高的县具有一致性，生育率高的县罚款比例也高。张家口10个贫困县中，蔚县的生育率最高为37.376‰，罚款比例也是最高的为17.33%。根据调研，蔚县地区生育二孩的现象比较普遍，大多数家庭的生育意愿为儿女双全。这种生育文化的影响深刻，甚至是不在生育二胎政策范围内的公职人员，同样受本地区儿女双全等传统生育观念的影响，生育二胎。还有部分人们对儿女双全的生育文化产生从众心理和示范效应，也是本地区生育率和超生罚款率高的原因。在生育问题上，人们受本地区生育文化的影响，内部的生育文化氛围就决定了人们的生育行为。同一地区中的人们，在生育意愿、对孩子的性别偏好等方面往往是一致的。因此，有什么样的生育文化，就有什么样的生育行为，生育文化对生育率的影响比经济水平更直接。

三、加速实现新型生育文化

针对以上表述，我们可以看出张家口10贫困县受生育文化的影响生育率较其他地区来说较低，这和本地区人们“生男生女都一样”的生育观念密不可分。然而10贫困县中蔚县的生育率和超生罚款率和其他9县相比都比较高，本地区的生育观念仍受传统生育文化的影响。从而可以看出不同的生育文化影响不同地域的生育率水平，生育文化比经济发展水平对生育率的影响更直接。虽然说传统生育文化已基本转变为新型生育文化，但是我们仍不可低估传统生育文化的影响，尤其是在发展相对落后的地区，传统生育文化观念仍然顽强的存在人们的意识中。

对于发展相对落后的地区，生育意愿和生育政策之间还有一定距离，因此，我们应全方位的营造适宜生育文化变迁的环境，采取一些当地人容易接受的方法，努力挖掘传统习俗中积极的因素，使之与生育政策相结合，建立符合现代社会人们生育观念的新习俗。

二胎政策的原因和影响范文第5篇

关键词：二胎时代；大学生；辅助家庭教育

回顾我国的生育政策，自20世纪70年代，我国便开始实施计划生育政策，国家倡导和推行计划生育，独生子女这个具有中国特色的群体应运而生；进入21世纪初期，开始实施“双独政策”；到了2013年底，我国政府提出改行单独二胎政策，即“一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子”；进而在2015年底，开始“全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策”。随着二胎政策全面开放的消息快速传播，不少家庭开始或已经进入了二胎家庭的行列。然而，我们不得不强调“二胎时代”下家庭所遇到的现实问题，在这其中，父母由于种种的原因不知道如何应对生二胎后的家庭情况变化，以至于家庭教育出现了危机。“一个孩子的性格、习惯的养成受到家庭影响潜移默化的作用，而多个孩子的家庭教育对于所有选择生二胎的家庭来说也确实是一个难题。”因此，二胎时代中辅助家庭教育势在必行。于是我们关注了大学生这一群体。大学生的身心已趋于成熟，人生观价值观基本形成，知识水平和专业素养都达到了家庭教育的要求。而且，大学课程弹性比较大，学生有一定的课余时间可以参与社会实践及其他活动，具有参与辅助家庭教育的实力。但是，为了保障大学生及辅助教育对象的人身安全及辅助教育的质量，需要对辅助家庭教育模式进行可行性论证，因此调查分析就显得格外重要。

1调查分析

为了调查大学生参与家庭辅助教育的可行性，采取了问卷法和访谈法两种方式在开封市范围内从大学生和二胎家庭两个方向展开调查。一方面，随机抽取了开封市某高校在校大学生共300名，了解他们参与辅助家庭教育的意愿，知识储备和能力水平。另一方面，在开封市范围内选取了200个二胎家庭展开调查，了解其在家庭教育过程当中遇到的困难，预期的需求以及对大学生参与其孩子教育过程的意见和建议。调查结果分析如下：

1.1大学生参与辅助家庭教育的意愿

调查显示，大学生中对参与到辅助家庭教育具有较高意向的群体占据了绝大多数，比例达到了72.8%，其次，认为自己可以接受这一方案，并愿意尝试的群体有20.6%。由此可见，在大学生群体中实施参与辅助家庭教育这一方案，还是十分可行的。通过进一步地分析数据，可以得知，大学生年轻、充满活力，而且课余时间十分充足，主要用于参加社团活动、图书馆自习、上网娱乐以及兼职锻炼等活动。在对部分大学生的访谈过程当中，不少同学表示很愿意去通过兼职锻炼自己，并且对参与辅助家庭教育表示认可。

1.2大学生的知识储备和能力水平首先，可以意识到，能够通过高考的选拔进入大学继续学习，这已然是一种学习能力的体现。其次，经调查数据统计表明，超过四分之三的大学生在大学期间还在努力掌握专业知识技能，考取相关证书。由此可见，大学生的知识储备和能力水平是值得肯定的。与此同时，高校对于大学生的素质教育也是相当关注的，经常组织学生进行思想政治教育，相对来讲大学生的世界观、人生观和价值观是十分正直的。

1.3二胎家庭的教育现状

调查显示，在现有的二胎家庭或者具有生二胎意愿的家庭当中，超过50%以上的家庭父母已经意识到其对孩子的家庭教育存在问题，还有24%的家庭父母对未来预期孩子的教育存在忧虑。经分析发现，这其中的原因包括，父母认为社会竞争激烈，工作压力大，经常加班，没有过多的精力和时间去教育孩子；给孩子请专业家教或者参加辅导班、兴趣班等，将会给家庭带来较大的经济负担；二胎的出现导致家庭结构改变，父母不知道采取什么样的教育方式来面对新的家庭环境；以及隔代教育对孩子带来的教育缺失等。

1.4二胎家庭的教育的预期需求

尽管“二胎时代”下，家庭教育面临着众多的问题，但是这并不意味着家庭父母不重视孩子的教育，反而相比以往而言更为重视。数据调查表明，近70%的家庭认为目前自己对孩子的教育是非常重视的，其认为教育在当今社会中越来越重要，其中在家庭教育、学校教育以及社会教育当中，他们认为家庭教育扮演着不可或缺的角色。通过访谈调查，我们总结了二胎家庭父母对孩子教育的预期需求，包括学习知识水平的提高；身心的健康发展；心理的陪伴沟通等。

1.5二胎家庭对大学生参与其孩子教育过程的看法

在访谈过程当中，向二胎家庭的父母提出了大学生参与辅助家庭教育的设想后，超过四分之三的家庭父母认为是可以接受的，超过50%的家庭父母对大学生参与其孩子的家庭教育这一模式是非常期待的。总之，通过调查可以了解到，不论是大学生还是二胎家庭，对于建立“大学生参与辅助家庭教育模式”都有一定的需求，该模式的推广具有可行性。

2“大学生参与二胎家庭的辅助家庭教育模式”的意义

对于大学生而言，通过参与辅助家庭教育，能够将其理论知识转化为实际活动，从而使其综合素质得到进一步地提升。特别是，相比到企业实习或参加社会公益活动而言，大学生提前参与家庭教育的方式能够增强他们的家庭责任感和社会责任感，使其对自己的家庭和父母的认识更加深刻，更具感恩情怀。其次，大学生可以此方式赚取适当的生活费，减轻家里的经济负担，为自己赚取零花钱。对于家庭而言，参与辅助家庭教育的大学生可以对已入学的儿童进行接送服务和作业指导，对于未入学的儿童可以当其父母不在身边的时候提供看护服务和陪伴服务。相比家教老师、保姆或者长辈以及辅导机构来讲，一方面，大学生更加充满活力，更具有亲和力，能够跟孩子融洽相处，真正对孩子做到心理陪伴；另一方面，大学生并非以单纯营利为目的，不会对家庭造成过重的经济压力。对于高校而言，“大学生参与辅助家庭教育模式”这一项目的设立，能够促进校方勤工俭学岗位制度建设的完善，使高校更好地发挥教书育人的作用。对于社会而言，大学生参与辅助家庭教育，能够有效地弥补原生家庭的教育缺失，通过心里陪伴和沟通交流逐渐扶正孩子的思想，缓解“二胎时代”家庭教育的压力，进而促进社会和谐发展。

3“大学生参与二胎家庭的辅助家庭教育模式”的构建

该模式通过校方和社区分别作为大学生和家庭的“准入机构”，使得有参加辅助家庭教育意愿的大学生与有辅助家庭教育需求的家庭父母建立联系，同时以律师事务所拟订的具有法律效力的相关劳动合同作为双方协议。

3.1模式依据

3.1.1理论依据其教育方式主要基于维果斯基的“最近发展区”理论，通过隐性教育，尤其是在“最近发展区”做游戏的方式，通过大学生与受教育儿童的游戏互动，在潜移默化中提高他们的身体素质和心理素质。在教育过程当中充分考虑到不同年龄阶段下不同儿童的特点，包括儿童的心理、性格特点及家庭环境等因素，因材施教。如对于6岁以前的儿童，通过游戏互动的方式，戏剧的方式，帮助他们提高能力；对于6岁以后自主意识较强的儿童，可以通过讲解，交谈，有针对性的游戏，提高他们的自我学习能力，与人沟通能力。同时，通过了解儿童成长中遇到的问题，“帮助他们解除困惑”。

3.1.2模式的现实依据与以往的家庭教育模式不同的是，构建了一个合法、安全、可靠、可行的新型模式，使大学生群体参与到家庭教育中来，重点在于弥补二胎时代下家长对于家中孩子的家庭教育不足的问题，缓解家庭教育的压力，为家中孩子提供更好的辅助教育。根据现实情况，校方制定标准，严格地筛选出具有高素质水平的优秀大学生，社区则审慎管理，保证能够参加项目的家庭的安全性和可靠性，律师事务所为双方的人身财产安全和服务要求提供有效的法律依据。能够有效地保障当事人双方的人身财产安全，以及规避家长在通过中介机构为家中孩子寻求教育过程中所带来的安全和经济风险。使家长和大学生双方可以提前对彼此有充分地了解，择优双向选择。与此同时，在极大的程度上，节约了双方的时间和经济成本。

3.2信息登记和数据库的建立

具有辅助家庭教育需求的家长在所在的社区机构进行登记注册并填写其基本信息。其中，除了基本信息之外还要特别表明家长的婚姻状态、工作状态、孩子是否隔代教育，特别是被辅助教育对象的性别和所处的年龄阶段以及对所参加其孩子教育的大学生的具体要求。具有参加辅助家庭教育意愿的大学生可以通过校方的学生处、招生就业处、团委等相关部门进行登记注册并填写基本信息。其中，大学生所登记的信息除了基本信息之外，还要表明其所具备的知识水平和所接受的相关专业培训以及所擅长的教育领域。

3.3准入机制的作用发挥

社区作为家庭方面的管理者，其主要负责核查家庭信息是否属实，并定期对家庭实际情况进行访问调查。同时，为了确保大学生的人身安全，社区还需要有力地发挥“准入机构”的效力，对参加该项目的家庭进行严格审查，保证被辅助家庭是一个可靠可信的家庭。校方需要提供具备专业知识水平的大学生，对所有参与辅助家庭教育活动的大学生进行教育学、心理学等相关知识技能的专业培训，并经过线上笔试、线下面试的严格筛选后，确定合格的学生。同时，为确保被辅助家庭教育对象的人身安全及家庭的财产安全，要对所登记的大学生进行谈话和侧面调查，保证所提供的大学生品德高尚、成绩优异、表现突出。学校、社区有权力对参与辅助家庭教育服务的大学生和被提供辅助家庭教育的家庭进行定期的综合考评，对于考评不合格的将取消资格，进行继续教育。