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网络安全环境现状

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网络安全环境现状

网络安全环境现状范文第1篇

【关键词】网络安全;现状;技术发展

引言

随着信息技术的飞速发展,互联网的应用越来越广泛。这就使得涉及到大量信息的网络安全问题受到了越老越多的人的重视。信息网络面临的安全问题,直接影响到了人们关于互联网的正常使用。所以,解决互联网中存在的安全问题,提高互联网技术水平,保证网络安全成为了重要的话题。这就要求我们应该认真分析和研究互联网的安全问题,找出存在的安全隐患,采取有效的措施来进行互联网安全系统防护,从而更好保证互联网的安全。

一、网络安全的发展现状分析

(一)安全工具的应用缺少相应规定

由于互联网的应用范围比较广,所以会涉及到生产和生活的各个领域。相应的,随之而出的安全工具种类也比较繁多,由于缺少相应的管理,所以一定程度上出现了滥用的情况。在当前网络安全系统中,系统的安全软件种类也比较繁多。但是由于没有稳定的技术作为支撑,所以有的管理工具就会遭受到破坏,被一些黑客加以利用,从而进行网络系统攻击,产生网络安全隐患。例如,有的时候黑客会利用一些窃取信息的工具攻击网络系统,查货网络信息,从而更多信息供其攻击系统,对网络安全造成了比较大的安全隐患。

(二)固有的安全漏洞变得日益明显

通常,在互联网安全系统中都会存在一定的漏洞,有的是设计人员故意为之,为了能够再出现以外的时候,管理人员顺利进入系统中。但是这样的漏洞常常被黑客利用起来,许多非法入侵的人有了更多攻击系统的便利条件。有的时候破坏者会通过这些漏洞发出较多的链接,以此来增加系统的负荷,出现请求超时的情况,从而严重影响网络系统的正常使用。

(三)网络设备本身存在的安全问题

网络设备本身就会有一些安全问题,如果被有破坏意图的人加以利用,就会对网络安全造成一定的影响。例如,互联网中分为有线和无线,相比较之下,有线容易出现安全问题。因为,有一些黑客会通过监听线路来收集信息,从中得到了大量的情报。同时,因为网络再通过线路连接的时候,如果一台计算机网络受到了病毒袭击,那么就会快速影响到整个网络系统,从而使全部的网络停用,造成了非常严重的网络安全问题。

(四)恶意攻击所带来的不安全因素

在互联网安全隐患中,比较受重视的就是恶意攻击。因为有许多黑客为了一定的目的,会采取一定的手电,通过截取网络中节点之间的数据来盗取信息,从而造成信息失窃的安全问题。因为当前互联网使用的都是以太网,所以在两个节点中间安装一个网卡,就能够有效接收两点之间的信息。许多黑客在恶意攻击的时候都会采取这样的方式,造成的危害也是比较严重的。

二、网络安全的发展方向分析

(一)逐渐形成安全的防御技术

面对当前网络安全存在的问题,网络安全技术会非常重视安全防御技术。例如,像防火墙这样的隔离技术的应用会越来越广,并且其性能也会逐渐增强,有效监测和查杀病毒攻击。同时身份认证和加密技术也会受到越来越多的重视,通过更加科学的研究,从而实现防御网络安全隐患的最终目的。加强网络管理也是防御的重要步骤,可以对多台设备进行集中网管,从而有效保证网络的安全性,这也是互联网发展的一种趋势。

(二)产业链朝着生态环境转变

随着信息产业的不断发展以及与其他产业的融合,使得网络安全技术发生了重要的变化,网络安全技术在逐渐朝着生态环境的方向转变。因为在网络安全技术产业链中会不断有新人进来,开发商在选择的时候也会愿意选择一些战略伙伴,例如像广告公司。随着产业链变得愈发复杂,导致计算机网络产业在不断朝着生态环境的方向转变。在生态环境中,任何一个环节都能够被取代。

(三)网络安全技术逐渐科学化

网络安全技术逐渐科学化将会是一个比较长期的过程,会存在于网络发展的整个过程中。通过收集和分析数据等方法来提高网络安全技术的科学化,对技术进行综合考量,找到网络问题所在。

(四)网络信息的容量逐渐增加

网络信息技术会逐渐朝着承载大荣量信息的方向发展。因为使用互联网的人会越来越多,等达到一定的程度时,就会出现负荷问题。所以网络技术的发展应该注重提高信息的容量。

结语

综上所述,互联网技术的发明与使用,为人们的生产和生活提供了极大的便利,传递着大量的数据和信息,所以其安全性受到了广泛的关注。这就要求我们应该认真分析网络安全现状,找到问题,然后加强相关技术的发展,从而为人们提供更加优质的网络服务。

参考文献:

[1]宁向延,张顺颐.网络安全现状与技术发展[J].南京邮电大学学报(自然科学版),2012,05:49-58.

[2]杨慧.网络安全技术的发展现状和未来发展趋势[J].电脑知识与技术,2010,35:9991-9993.

[3]孙小芳,李妍缘,朱劲松,时存.网络安全现状分析与发展趋势[J].电子制作,2014,20:135.

[4]张康林.网络安全技术的现状与发展趋势[J].网络安全技术与应用,2015,04:176+179.

[5]张卫清.网络安全与网络安全文化[D].南华大学,2006.

网络安全环境现状范文第2篇

关键词 网络安全;网络威胁;对策

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2013)17-0155-01

在现代社会中,人们生活在两类相互关联的社会:物理世界社会和信息社会。在物理世界的社会中我们必须遵守社会的秩序,社会才能和谐发展、进步。同样,信息社会环境中我们也需要遵守信息社会的某种秩序,而信息安全提供了实现信息社会秩序的技术基础。

随着宽带战略、移动互联网、云计算、电子商务、网络媒体、微博、微信等新技术新业务的相互促进、快速发展,这些新技术的宽带、泛在、移动、智能、融合、不对称等特性带来的安全威胁不断呈现出来,网络安全形势日益严峻。

本文主要介绍了中国网络安全的现状、网络安全威胁类型,并阐述对策。

1 网络安全现状

在当今信息化社会中,信息作为战略资源,扮演着重要的角色。无论是生活中的水、电、煤气等付费,还是商业、政务等工作中的业务处理,信息技术正在慢慢改变我们传统的生活和工作方式。同时,信息在获取、处理的安全性是信息技术的又一个重点。信息安全性关系到国家的安全和社会的稳定。

2013年,中国互联网络信息中心(CNNIC)了《2012年中国网民信息网络安全状况研究报告》,报告中显示,我国仅有15.2%的网民没有遇到网络安全事件。在众多网络安全事件中,网络钓鱼日渐猖獗,影响金融服务和电子商务的发展,境内网站的钓鱼页面2万多个。移动互联网恶意程序数量急剧增长,Android平台成重灾区,恶意程序样本10万多个。

拒绝服务攻击(DDOS)仍然是影响互联网安全最主要的威胁。我国境内日均发生攻击流量超过1G的较大规模的DDOS事件1千余起,约为2011年的近3倍。在监测发现的拒绝服务攻击事件中,约有88%的被攻击目标位于境内。采用技术日趋综合复杂化,从攻击网站本身逐渐转为攻击网站所使用的权威域名解析服务器,使其承载的大量其他网站的域名解析间接受到影响。甚至对互联网整体运行安全造成影响。

APT攻击的恶意程序频现,国家的基础设施面临严重威胁。2012年,境外约有7万多个木马或僵尸网络控制服务器控制了我国境内1000万余台主机,较2011年增长56.9%和59.6%。

总之,随着新技术的发展,网络安全问题会变得更加错综复杂,影响将不断扩大,我们应加强防范,积极分析应对,保证社会的稳定。

2 网络安全威胁

网络安全威胁经历了“对攻击者而言,没有任何好处”的蠕虫时代、“攻击目标为赚钱”的逐利时代、现在处于窃密时代,窃取政治、经济、军事等秘密。在未来,黑客们会有更多想法、更多能力、更多机会、更多资源,将会造成更大的破坏。

1)网络安全威胁从动机上划分,可分为故意性威胁和无意性威胁。故意性威胁是指人为的有目的、有意图的对计算机系统攻击。无意性威胁是指操作人员由于自然灾害或疏忽或错误操作而造成的威胁。

2)网络安全威胁从结果上划分,可分为主动威胁和被动威胁。主动威胁是指在非授权的状态下故意修改系统,比如入侵、篡改消息、重发消息等。被动威胁是指在非授权的状态下不修改系统,比如信息窃取,破译密码等。

3)网络安全威胁从来源上划分,可分为内部威胁和外部威胁。威胁可来自企业网络的内部,也可以来自企业网络的外部。内部威胁通常损害较大,因为一般安全保护“防外不防内”,同时内部员工,了解机构运作,常常攻击核心资源,威害最大。

3 安全对策

1)建立和完善网络安全立法,细化网络违法犯罪法律界定范围和量刑标准,加大网络违法犯罪的打击力度,做到有法可依、执法必严、违法必究。

目前,我国网络安全的法律法规还处于初级阶段,有很多法律规定空白,对于不断出现各种各样网络违法行为,不能及时立法应对。政府部门应不断完善安全审计、法律法规等各项章制度。在制定法律法规时,应真正了解当前企业的现状,不要脱离实际,细化违法行为。例如,日前,两高要对“网络诽谤”进行立法,当诽谤信息转发超过500次以上,即可判刑。此外,还要加大对网络犯罪的打击力度。针对特定目标类网络安全威胁,要具有重要战略价值的保护目标,提高网络安全保障基础技术能力。这要求政府要对基础系统和重要信息系统加大网络安全保障投入。

2)加强公共互联网网络环境的治理。加强网络的管理,净化网络空间。对网上商城、增值电信新业务经营者网络安全管理,加强行业自律。同时,继续开展针对木马、僵尸网络、移动互联网恶意程序、网络钓鱼、拒绝服务攻击等安全威胁清理和处置。

3)加强全民信息安全教育。

当前,应加强信息安全的教育,普及信息安全知识,做好自身防护。一方面将网络安全的教育与日常教育结合起来,比如在各级学校、企事业单位中普及网络安全知识。从小做起,从己做起,会使用网络安全防护工具进行网络安全防护,要及时修复漏洞,安装常用杀病毒和安全防护软件。还可以利用各种媒体宣传网络安全知识,通过报纸、杂志、网站等媒体开设专栏,制作动画等方法,提醒个人数据资料保护,谨慎电子交易、网上支付等操作。另一方面要建立专业的完善的网络安全人员培训体系,对于专门从事网络安全工作的人员,要经常分阶段培训,通过培训了解国内外网络安全现状和先进技术、对于现有的网络威胁,应学习哪些专业技能。要确保网络的重点部门、关键环节有专业的、经验丰富的安全管理人员,进而提高整个系统的安全防护能力。

4 结论

网络是人类文明的产物,现在人们越来越依赖网络,在网络带给人们方便、快捷的同时,网络带来的网络安全问题也威胁着人们的正常生活。本文只对现在网络安全现状进行分析,提出一些对策。在未来我国网络安全重点在于:APT攻击风险持续加深,信息窃取和欺诈,移动互联网恶意程序将持续增加,大数据云平台发展带来新的风险。对于这些重点问题,如何防范是我们今后继续要探讨的问题。

参考文献

[1]杨慧.网络安全技术的发展现状和未来发展趋势[J].电脑知识与技术,2010(35).

网络安全环境现状范文第3篇

【关键词】操作系统 电子商务 密码安全 病毒 防火墙

一、网络安全技术体现的具体方面

(一)什么是网络安全

可能有人会对什么是网络安全不以为然,认为所谓的网络安全,就是在使用网络中保证安全。这样等于没有解释什么是网络安全,而且只有弄清楚怎样的环境才算是安全的网络,才能有的放矢,使用网络技术去防范网络犯罪,从而真正实现的网络安全。网络安全包含多个层面含义,是要让用户在网络环境中能够正常的传输数据信息,保证传输过程正常运行,不被认为或者自然的因素所影响。网络安全既要保证网络中软件的安全更要保证网络中硬件设备正常工作不被损坏。这是理论上的网络安全环境,不可能完全避免认为和自然环境因素的影响,但是只要我们正确的认识网络安全的重要,合理使用网络安全技术,就能使得你的生活和工作的网络环境避免收到侵害。

(二)网络安全常见的体现:

网络安全技术的应用越来越趋于完善,各个方面人们都已经使用或者正在尝试使用网络安全技术,最大程度的降低网络犯罪所带来的威胁。这里主要介绍几个常见的网络安全技术。首先,对于信息的传送,我们使用了加密技术,这属于计算机中密码学的范畴。包括聊天信息的加密解密,个人帐户隐私的加密,密码的多重加密等等,不一而足。主要应用的领域主要在电子商务的财务往来和信息沟通软件的保密方面(如腾讯QQ)。其次,主要是体现在杀毒软件和防火墙两方面。这两种网络安全技术针对性比较强,主要是针对来自网络的病毒攻击和一些非法的侵入行为。其实从原理角度讲,杀毒软件和防火墙并不相同,差异很大。杀毒软件主要是针对进入到网络的终端(计算机)中的病毒,进行查找与杀灭。让病毒不能够正常的复制、触发,不能实现危害计算机危害网络的目的。而防火墙则如同守卫大门的卫士,利用栅栏阻拦不受信赖的访客,让危险信息无法传送到内网。但两者也有相同的目的,就是共同组织危险者的破坏行为。再进一步说,网站是人们关注信息的平台和媒介。哪么建立网站的服务器的安全性保障要跟高。这就要从操作系统抓起,合理选用自身性能更加安全的操作系统,进行操作系统安全设置,从根本上保证安全性进一步提高。

二、网络安全技术的具体应用

(一)密码学:

在电子商务和信息传送中常常使用,利用的是密码学的知识。但要实现具体应用就要以技术形式体现。现在常用的加密技术有MD5技术、数字签名技术、RSA、DESA算法相关技术等。这些是以使用较多为介绍,不是以具体标准进行分类的。比如在实现不可逆的软件加密或者计算机应用工具机密,MD5技术就有较多的使用。在电子商务中数字签名技术更方便的保障了买方和卖方的共同利益,防止资金支付抵赖。

(二)防火墙应用:

防火墙已经介绍了,如同门卫一般,保障用户和用户间内网的安全。但从原理来说,其实防火墙历经了几个不同的阶段,从早期利用数据包格式进行安全判定,到进一步电路级网关安全判定,再到应用层使用的安全判定。网络安全性能一路攀升。但是不可否认的是,安全性能的攀升也付出了大量计算大量判定与时间的代价。从这些原理出发,厂商也制作了不同原理的防火墙。成熟产品也日益增多,如果在公共场合使用的网络终端,都最好配置一款防火墙产品。现在比较流行的有天网防火墙、安氏领信,联想网御,天融信等。当然还有很多国外防火墙产品性能也很优越。这里不再赘述。

(三)操作系统安全应用

WINDOWS已经是人们使用最多的操作系统,但是有的操作系统只适合个人用户,对于服务器级的安全是不够的。当然也不乏几款操作系统是针对安全性设计的。因为微软的操作系统人们研究已经较多,这里讨论下LIUNX平台下安卓系统的安全。Android系统作一个安全开源的移动平台,在系统内核层次与应用开发方面都提供了强大的安全措施。在系统内核层次,应用沙盒可以实现应用之间的隔离,防止一个应用的数据和代码被其它没有授权的应用存取;随着系统版本的升级,内存管理功能随之丰富;加密的文件系统可以保护丢失设备上的数据不被泄漏。在应用开发方面同,采用加密、授权和安全IPC等措施构建的应用程序框架具有强大的安全特性;授权模式可以限制应用对系统功能和用户数据的存取;应用指定的权限级别可以控制其它应用对自己的访问;数字签名保证了程序开发者与应用之间的信任关系。Android在安全性设计方面还考虑了尽量减少应用开发人员的负担问题。针对安全性要求高的开发者通过平台提供的灵活的安全控制机制可以轻松开发应用程序。针对安全性要求不高的开发者,系统默认的安全措施也能够对应用程序提供较好的保护。对于可能存在的恶意攻击,系统提供了防范机制,一方面降低攻击成功的概率,另一方面尽量限制攻击后系统所受损失。

参考文献:

[1]高学军,凌捷.网络安全现状与趋势探讨[J].汕头大学学报(自然科学版).2004(04).

[2]禹春东,薛质.浅析入侵检测系统[J].中国科技信息.2005(24).

[3]叶宇光.浅谈网络安全[J].电脑知识与技术.2004(32).

[4]刘明,韩江.网络安全现状及其防范技术探讨[J].科技信息.2006(S2).

网络安全环境现状范文第4篇

[关键词]互联网;高职院校;网络安全;课程改革

随着信息化技术的发展,互联网深入人们生活的方方面面,给人们带来便利的同时也给人们带来了一些不良影响。我国高职院校网络安全教育也面临着一定的挑战,因为一些不法分子通过网络极大地损害了学生的利益,高职院校需要及时进行网络安全课程改革,以提高学生的网络安全意识。“互联网+”背景下高职院校网络安全课程改革的重要性总书记指出,建设网络强国,要有自己的技术,有过硬的技术;要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化;要有良好的信息基础设施,形成实力雄厚的信息经济;要有高素质的网络安全和信息化人才队伍;要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。高职院校承担着技能型人才教育和培养的重任,是为社会培养网络信息安全人才的重要场所,高职院校更应该加强学生的职业培训工作,将职业技术教育和知识基础教育相结合,尽量为学生提供一些公益性和实践性的工作岗位,逐步提升学生的网络操作能力。由于当前网络安全问题多发,必须改革高职院校网络课程,以不断提升网络安全人才的素质和能力,维护网络安全。另外,信息技术的发展也带动了电子商务、电子政务等的发展,网络用户群体更加的庞大,这就需要网络用户掌握一定的网络安全知识,以保护自己的权益。高职院校应顺应趋势,改革网络安全课程,加强学生的网络安全教育,使学生步入社会后能促进网络平台安全,满足不同网络用户需求。

“互联网+”背景下高职院校网络安全课程教学的现状

1.教学方法陈旧

传统网络安全课程教学方法陈旧、教学模式简单,主要以理论知识教学为主,教学实践性不强,学生的操作技能水平不高,学生学习兴趣不足,学习能力不高,这些问题的存在严重影响了学生的学习效果和课程的教学质量。高职院校是培养技能型和实践型人才的地方,这种教学方法严重违背了高职院校的教学理念和办学宗旨,因而改革迫在眉睫。

2.教材内容未跟上时展

高职院校办学核心是工学结合、实践为主,根据市场定位,努力培养出高素质、全能型人才。但目前大多数高职院校网络安全课程的教材多是围绕算法理念、网络知识等编排的,没有和高职院校的办学宗旨相结合,也没有进行教材分类,实践部分较少,且实践教学活动开展频次也不高。导致学生的知识和社会需求脱节,难以做到学以致用,而且大多数理论难度高、层次深,和学生生活不贴合,学生理解起来比较困难,学习时容易出现问题,造成了专业现在冷门的现状。

3.实训课程的基础设备不足

高职院校网络安全课程应当是理论课时短,实训课时长,这就需要大量的经费进行基础条件和硬件设备的建设,但是因为实训空间等条件有限,学生的实训也仅限于狭小的教室,且缺少相应的操作设备,学生只能通过教师的示范进行观察,这容易造成学生领悟不足,使其今后难以适应工作岗位要求,造成的后果是人才和岗位匹配低下。

“互联网+”背景下高职院校网络安全课程改革的措施

1.提高课程实践性

高职院校可以根据学校的人才培养方案和岗位需求标准设置课程计划,教师也可以根据学生的实训情况调整课程标准和课程目标,平衡理论课程和实训课程的时间比例,推出弹性教学制度。学校可以根据网络安全课程的教学特点调整实践课程内容和进程,逐步提高学生的实践能力。教师可以设置一些实训项目和指标,让学生依据自身情况自由参与,在学生掌握了一定的理论知识的前提下进行实训,再在实训期间灵活安排一些理论课程学习。根据项目指标提高学生知识运用于实践的能力,使其在实训中深入了解知识结构,进而总结出自己的经验。教师可以在网络安全课程的实训中利用计算机网络虚拟技术,满足不同学生的学习需求,如利用虚拟系统随时对学生的操作过程进行监督,提高实训效率和进度。高职院校可以多鼓励教师积极参加各种网络技术培训课程和活动,提高专业技能,在培训中积极和其他教师交流,不断创新自己的人才培养方案。高职院校还可以鼓励教师积极加入企业网络建设和产品开发使用中,在实际体验中完善自己的教学方式。

2.研发新教材更新教学内容

高职院校要根据网络现状和学生学习特点研发新教材。制定“互联网+”背景下课程标准,根据学校办学理念和办学宗旨,依据一定的原则及学生学习特点更新教学内容。将“理论指导实践,实践总结理论”贯穿于整个教学过程,学校领导、骨干教师、学科教师要明确自身职责,为编写与时俱进的新教材贡献个人力量。对于教材中的网络安全概述、加密技术、数字建设技术、防火墙技术、无限区域网技术等要作为重点教学内容,巩固学生理论基础,划分好重点和难点。另外,实训要遵循实践大于理论课时的原则,参考不同出版社的教材编写出适合本校学生学习的教材。高职院校要培养出一批“互联网+”背景下的高技能教师,且要在日常引导本校教师和企业工作人员做好交流工作,共同商讨教学内容,及时改进实训中的不足,选择符合学生专业能力和工作岗位所需的知识进行教学。教师还应积极提高自己的实践能力及新媒体运用能力,利用互联网及时获取新的网络安全信息,做好自己的知识储备工作,加强自己的研究力度,为学生的学习提供最新的知识。

3.加强学生的安全法律、道德、防范意识教育

高职学生是网络安全课程改革的主体,因为他们的社会经验、法律意识不足,很多时候无法正确判断哪些是违法行为,因而教师要重视学生的法律知识教育。首先,组织学生学习基本的法律知识及一些网络使用法律规范。教师对学生的上网行为进行监督和控制,规范学生的网上行为,注意为学生提供一些网络安全法律知识的学习途径,使学生养成良好的法律学习习惯,利用课余时间为学生讲解一些识别及判断一些网络危害的方法,提高学生的警惕性。学校可以在校内积极举办一些网络安全知识宣讲活动或者知识讲座,邀请一些专业人士现场操作,为学生作示范和指导,提高学生的操作能力。其次,加强学生的网络安全道德意识教育。高职学生的网络道德意识和网络安全也息息相关,若学生自身道德意识不足也容易产生一些错误行为,对外来网络侵害会盲目无知。学校应该在校内及时举办一些网络道德模范或者网络道德安全活动,促进校园网络安全道德环境建设。教师应该主动融入学生生活,观察学生有哪些道德问题,然后对症下药,引导学生在虚拟的网络世界中加强个人认知,明辨是非,提高警惕性及不断努力提升自己的网络道德素养和品质,文明上网。教师还可以将中华美德和网络道德相结合,加强对学生网络道德意识和观念的培养,可以将网上一些不道德的舆论导向作为案例引入课堂教学,通过学生熟悉的案例提高学生的网络安全意识。

4.提供安全的网络学习环境

高职院校学生自主学习力不足,自控能力差,且自我探究能力不强,因而需要学校为学生建立一个牢固、安全、稳定的网络实训环境,让学生在实训中积极主动学习,相互探讨,提高学生的学习效率和学习兴趣。首先,学校应该对实训环境积极投入资金和人力,加大建设力度,在积极的学习环境中加深学生对网络安全知识的理解程度。另外,教师在讲课的过程中要将实训环境的建成、步骤、环境因素和基础理论知识相结合,引导学生自觉练习。学校也可以组织校内一线教师和网络企业家共同建设虚拟实训环境及实验室,引导学生在虚拟实训环境中主动实践,提高学生的动手能力。其次,学校要创设积极的课堂学习环境,教师可以利用校园网络对学生的学习情况进行监管,提高学生学习效率,打造良好学风,促使校园网络安全监督机制的建成。教师也可以根自身经验,研究开发新的学习网站,为学生开辟便捷的网络学习途径,使学生在安全的学习环境中学习。

5.完善线上、线下网络安全知识教学

课堂时间有限,学生只依靠课堂时间理解、消化教师所讲授的理论知识和实践知识会存在一定的困难。因此,教师可以将课外教学和课内教学相结合,不断地完善线上和线下网络安全知识教学,将微课教学和课堂教学、翻转课堂、常规课堂教学等进行适当融合,使用到不同的课时当中,同时要根据学生的学习情况不断调整自己的教学目标、教学内容等,进一步完善网络安全课程教学。教师可以将网络安全知识课程分为不同的模块,比如针对学生的情况将基础将课程内容分为基础课时、技能课时、实战课时等,对于基础课时的内容可以采取微课或者线上教学,同时对其中重要的概念、理论进行重点的讲授。对于技能课时可以采用翻转课堂和常规课堂相融合的方式进行。在传统的课堂教学中注重教案设计,将技能方法等通过视频的形式组织学生观看学习,然后引导学生进行练习。对于实战课时,教师可以采用线下教学和微课教学相结合的方式,采用点名合作方式进行演示,充分激活课堂学习氛围,组织学生探讨、交流,进而达到提高学生实践能力的目的。

结语

网络安全课程是高职院校计算机专业课程之一,其对于学生未来的计算机操作技能有着重要的指导意义,因此需要高职院校、教师积极根据学生学习现状和未来岗位需求调整教学内容、教学方式等。高职院校要提升实训教学环境,为学生创造良好的学习环境,助力于学生理论应用能力的提升。此外,教师要立足于网络安全课程教学,提高学生网络安全问题的应对能力。

参考文献:

[1]杨琳.“互联网+”背景下高职院校网络安全课程改革探析[J].河北青年管理干部学院学报,2019,31(5):73-75.

[2]刘怡然.大数据视域下高职院校《网络安全》课程教学改革研究与创新[J].课程教育研究(外语学法教法研究)2019(24):16-17.

[3]高铭泽.高职计算机网络安全技术课程教学改革探究[J].计算机产品与流通,2018(9):159.

[4]史兆洋,申永刚.“互联网+”和大数据背景下高职院校大学生网络安全教育研究[J].科教文汇,2019(35):118-120.

[5]蔡向阳.基于工作过程的《网络安全技术》课程的教学改革[J].信息与电脑(理论版),2011(10):196-197.

网络安全环境现状范文第5篇

关键词:中美两国 网络安全性 战略分析研究

自从中美两国建交之后,网络安全就已经成为两国发展关系中亟待解决的问题,在信息全球化的发展背景之下,网络安全已经融入到了社会发展各个领域,不仅改变着人们的生活方式,还对于国家的建设管理产生了影响。在“斯诺登”事件之后,网络安全更是成了各个国家竞相完善的重点。在经济市场上面,网络安全对于经济发展的作用以及超出了资本以及劳动力所产生的影响,可以说是一个国家发展的基础。而中美两国作为发展中以及发达国家的两个重要代表,在两国中均有着重要的战略性意义,虽然目前两国对于网络安全技术的掌握是不对称的,但是在大数据的时代之下,两国的合作变得越来越重要。中国在世界格局上的正在不断崛起,那么就必须在网络安全上做出相应的策略安排。

1. 网络安全的意义

自从20世纪五十年代之后,网络安全才有了其基本的定义。美国以国家安全的发展作为基础,开始将计算机技术与通信技术进行连接,这样的行为正式拉开了世界格局中对于网络安全的应用和竞争。80年代之后,网络安全迈入了飞速发展的阶段,计算机的互联以及智能化,将网络深入到了生活、生产之后,各个国家对于网络安全的重视程度出现了重大的转变。更多国家开始意识到网络技术不仅能够改变自身所处的世界位置,还对于当前的世界发展格局产生了巨大影响,掌握网络的先机就是掌握了国家发展的未来。

正是因为网络以及信息的发展,网络安全的重要作用才突显出来,国家标准化组织对于其定义是:微数据处理系统采取技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件和数据不因偶然和恶意的原因遭到破坏、更改和泄露。该定义正式将网络安全的意义展示出来,无论是政治稳定还是经济发展,无论是军事建设还是文化沟通,都少不了将网络安全放入到国家的战略性技术之中。在这样错综复杂的发展之中,中美两国的发展以及合作都受到了影响。一旦两国的网络安全受到破坏,那么无论是信息泄露还是资源破坏,都有可能对于国家产生极大的损失,网络安全中的人为威胁更是可能导致国家的机密性文件遭受盗取、损坏。对于中美两国来说,如果不对自身的网络安全问题进行解决,那么很有可能会导致两国在未来的发展中利益受到侵害。

2. 中美两国网络安全现状

中美两国在目前的合作之中,已经把网络安全作为非常重要的影响因素。因为网络安全存在着多种的威胁,所以有效地保护可以保证数据资源能够不被泄露。

目前,中美两国网络安全都受到三大方面的威胁,分别是:不法分子对于通信网络的攻击,来获取信息来谋取财产,这样的非法盈利组织,有着严密的分工;网络技术在银行、电力等领域的全方位应用,对于系统数据以及资源的保护可以直接关系着两国经济的发展;在互联网、大数据的发展之中,经济的新型增长地成了需要重要保护的对象,对于网络安全的环境要求也就更为严格。

2.1 中国网络安全现状

对于中国的网络安全现状进行探索,就需要分析中国网络用户的数量以及网络在各个领域所发挥的作用。根据数据显示,中国目前是网络用户数量最高的国家,但是我国对于网络安全的防护却仍然处于初级阶段,成了网络攻击中的重点受害国家。在2014年,曾经针对网络安全以及信息化召开了相关会议,主要审议了网络信息安全工作的文件,对于我国目前的网络安全工作寄予厚望。此后网络安全信息化小组的成立,标志着我国对于网络信息安全的发展又迈进了新的一步。对于中国来说,网络安全不仅能够保证我国的经济、政治都能够井然有序地进行发展,还能够影响着国家的信息化未来发展的方向。虽然我国网络安全仍在处于发展阶段,但是国家对于该方面的重视程度已经提升到了国家安全战略之上。

即使我国目前对于网络安全处于大力发展状态之中,但是相比较美国来说,其中存在的差距依然非常明显。无论是操作还是创新研发,核心科技都掌握在美国手里,而中国的工业化、现代化的水平与其相比仍然存在一定差距。从目前对于网络安全的管理方面来说,因为体制以及法律不完善,所以管理仍然受到多方面的制约,相关制度的建立仍处于起步阶段。

2.2 美国网络安全现状

有关于网络安全方面,美国是在全球将其上升为国家战略时间最早且战略机制最为完善的国家,其对于相关法律以及制度的建设,从80年代就已经开始。在克林顿担任美国总统期间,美国的信息安全战略的发展就走入正轨,其保密性以及完整性令其他国家到现在仍旧难以望其项背。在美国出台的相关发展战略之中,主要对于预防网络攻击、减少攻击中遭受的破坏以及减少破坏后的恢复时间三个方面进行了战略制定。在优先发展战略之中,对于国家的网络安全意识进行了大范围的提高,对于国家网络安全合作项目进行了合理的规定。奥巴马上任之后,立刻将网络安全作为维护国家安全的重要任务,对于目前美国的网络安全状况进行了全面评估,对于评估过程中存在的漏洞及时地组织相关部门进行修补。这样的网络安全形势,将美国在网络技术中的地位不断提升,通过网络安全协调办公室来进行军事以及民事协调,保证了网络安全在多个方面发挥着重要作用。

但是,美国目前的网络安全仍在存在问题,其极大的维护预算,对于国家的发展有着重要的负担,而条块分割导致的效率低下,令其必须通过白宫来全面的统筹和管理。美国为了维持其在世界范围内的网络霸主地位,对于网络安全的维护远远超出其他国家,在商业贸易中,网络安全的重要性越来越高,几乎已经到了网络依赖的地步。

3. 网络安全对于中美两国的重要作用

网络作为一种新型的发展技术要素,对于国家经济以及战略的发展自然有着重大的意义。在这样的背景之下,网络安全成了关系经济、制度以及安全的重要性因素,无论是发达国家还是发展中国家,都需要对于现有的网络安全制度进行修复,对于其未来的发展进行策略研究。下面,我们以中美两国的网络安全现状分析为基础,分析网络安全对于两国发展的重要作用。

3.1 社会制度

对于国家来说,社会制度直接影响着其自身的经济的建设以及发展,而网络安全却直接激励着社会制度的创新。一般来说,社会制度决定着在社会生活中对于生产、交换以及分配的规定,其法律效力保证了国民的生活能够在拥有社会保护的环境下进行。如今,网络因为与社会息息相关,所以其安全问题设计了生活中对于知识产权、专利以及商业秘密和版权的管理制度。在网络安全促进下进行的多方面的社会制度完善,激发了人们对于该方面领域的了解,保证了原创者能够得到合法的收益。

从中美两国来说,网络安全体系防止了个人以及组织通过不法手段进行商业机密的获取,将两国之间的在网络方面的经济损失减少到了最低。作为网络安全最为直接的作用,其也说明了在这样的网络环境之下,通过网络安全的立法手段,保证了制度环境能够维护企业以及个人的相关利益。只有在这样的网络安全以及其影响的社会制度之下,国民的生活才能够得到应有的保证,经济才能够健康发展下去。

3.2 技术创新

对于国家乃至世界来说,技术创新都是其发展的动力源泉,只有保持在经济建设的情况下同时进行创新技术的发展,才能够为国家的发展创造更多的机会。在信息技术高速发展的今天,其信息方面的创新已经成为促进经济发展的重要因素。在互联网大数据时代,如何快速的发展互联网技术,是各个国家需要解决的重要问题。对于中国来说,其正处于发展中的重要阶段,技术创新可以帮助国家发展突破自身的局限。而以美国为例来看,我们可以发现其想要保持目前的互联网霸主地位,就需要在互联网技术上面加快创新发展。

由此可见,网络安全的重要性,对于国家的创新技术发展有着重要的促进作用,并且国家想要维持正常的发展,保持良好的国际关系,就需要以网络安全作为建交的基础,在原有的互联网技术上不断进行创新发展,保证技术创新能够成为国家在互联网领域建设的强劲动力。

3.3 经济安全

在经济全球化的大背景之下,经济安全是经济发展的重要基础,而信息技术作为联系各个行业的基础,网络安全是经济安全的重要保证。对于经济安全来说,其主要依靠经济制度进行人为监督,网络作为最为基础的监督工具,如果一旦发生安全问题,就可能导致监督作用大打折扣,不能够技术反馈经济发展中存在的问题。这样的状况,将会导致世界经济发展出现波动。因此,网络安全在经济发展中扮演着重要的作用,金融行业的发展全面依靠互联网通信,经济的脆弱性,以互联网方面最为薄弱。

参考文献:

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[2] 张佰韬,张娱嘉.浅析美国网络安全战略的演变及对国内的启示[J]. 北京电子科技学院学报,2012(03).