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关于低碳环保调查报告篇【一】
以前的龙山河非常清澈,可是现在却污水满河而且河里都是垃圾。这又是怎么回事呢?带着这个问题,我和付某去河边进行了调查报告。
调查
我们到了河边,进行了近距离的观察。我们发现有两个污水排放管道,而且有一些像鱼虫的不明生物。我们又观察了周围的环境,植物生长得很茂密,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。
分析
1.这条河常年清澈见底,鱼死的也很少,又没有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情况,应该不会那么臭,而且死那么多。而实际上却糟得很!
2.我从调查中发现,小河的一段在公路下面,公路上有很多车辆来往。小河附近有许多做买卖的,这条河离着这他们非常近。
结论
小河非正常受到污染的原因有:
1.有的人随便往河里扔垃圾、吐痰、抖烟抹。小河里的水被弄脏,所以就被污染了。
2.有些工厂因用过的污水没地方排放,就引了一条管道,通到河里。因废水排放,小河就被污染了。
3.由于河里有污水,有的鱼是直接喝了污水被毒死,还有的是吃了被污染的红色不明生物致死。死鱼身上发出的臭气污染了河水。
4.有的小孩在河边玩的时候,想尿尿了,就随地大小便,尿到河里。河水因尿液变得非常臭。
种种迹象表明,小河被污染,大多是人为因素造成的,并且与污水排放有很大的关系。如果人们吃了被毒死的鱼,后果可想而知。
关于低碳环保调查报告篇【二】
一、调查概况
1. 调查目的:
为了了解学院在校学生对低碳的了解情况,对学校各种浪费电能、水以及使用一次性餐具的看法,以及他们生活中的做法;调查食堂里浪费粮食的状况,同学们使用一次性餐具的情况以及他们对此的看法等。通过此次调查了解大学生存在的问题及解决问题的相关对策,为以后开展低碳活动,培养大学生低碳意识做理论上的依据。
2. 调查对象和调查方法:
此次调查只针对xx学院的学生,通过发放问卷的方式向学生调查。问卷调查有两个内容(共20道题),一是你眼中的低碳二是生活中你的做法和看法及建议。
二、正文:
1.调查目的
为了了解xx学院学生对低碳生活的了解状况,对学校浪费水电、粮食等的看法,以及他们生活中的做法。此次调查为以后开展低碳活动做数据准备。
2.调查方法
调查一发放问卷为主,配合一询问学生,走访观察各食堂的粮食浪费情况以及教室、自习室、宿舍的用电用水状况。
3.调查对象
此次问卷调查对象主要是对xx学院各院系学生进行抽样调查,涵盖了二、三、四三个年级。
三、调查报告
(一).调查问卷反馈
此次调查共发放150份调查问卷,回收150份,回收率为100%,其中有效问卷145份,有效率96.7%。无效问卷原因为没有按要求填写或没有填写完整。问卷内容包括同学们对低碳的了解情况以及同学们生活中的做法和看法两个部分。
1.同学们眼中的低碳:
回收的调查问卷显示,73.1%的同学听说过低碳这个词,但不了解低碳的具体内容,只是一个空泛的概念,5.52%的人对低碳的相关知识从未了解过,另外还有21.38%的同学对低碳非常了解。其中绝大部分同学都是通过电视、新闻媒体了解到低碳环保的,认为低碳与我们的生活息息相关的占74.48%,但也有极少同学认为低碳是政府的事情,与我们没有关系。由此,我们可以看出,低碳知识在校园中还需进一步普及,作为当代大学生,我们应时刻关注国内外大事,提高低碳意识,倡导低碳,呵护地球。
2.同学们生活中的看法和做法:
(1)关于水电方面。61.38%的同学认为我们学校的电力资源浪费比较严重,17.24%的人甚至认为浪费现象非常严重。在我们对自习室、教室及宿舍的走访观察中发现普遍存在着空教室、自习室开灯、开电扇、空调及多媒体设施等现象;用水方面则表现为过度用水与一次性用水等,特别是不交水电费的宿舍楼此种现象最严重。大力提倡节电节水,迫在眉睫。
(2)对食堂的调查。食堂粮食浪费现象以及被同学视为正常事情,62.07%的同学认为此情况有些严重,但也难免,一小部分人已经养成了浪费粮食的习惯,总是会剩下一些饭菜。64.14%的同学会因情况不同偶然浪费,只有26.9%的同学总不浪费。还有近10%的同学认为浪费粮食没什么关系,全国各地都这样,作为大学生,这种想法是非常不可取的,我们必须正视这一问题,在思想和行为上逐步提高,减少粮食的浪费,珍惜每一粒粮食。此外,对于大多食堂所提供的一次性餐具,67%的同学认为有必要时才会使用,主要是赶去上课时或带饭回宿舍吃时,而从不用的同学只有10%左右,其余的同学则因方便而经常使用一次性餐具。对于食堂浪费现象不容乐观也不容忽视。
(3)环保方面。据调查,每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中有不到3%可回收,其污染非常严重。我们的调查显示,有近64%的同学买完东西的塑料袋会选择性的收集起来备用,27.6%的同学会收集起来多次利用,这两种做法都是值得肯定的,不但可以环保而且也减少不必要的消费,但也有近10%的同学在购物后会将塑料袋马上扔掉,下次用时再买;在纸张的使用方面,有一半的同学在平常学习或打印东西时会双面使用纸张,作为学生,这是我们实现低碳环保的一种有效途径,然而还有近10%的人从未对纸张进行过充分利用;此外,对于派发到手中的传单,38%的同学选择把它们收集起来当废品卖,30%的人会收集起来当作草稿纸等使用,其余的人则将传单随手扔掉,这样做不但浪费资源而且污染环境。对此,我们建议某些广告信息可以多通过网络电视等方式进行传播,减少传单的发放,同时,同学们也应学会妥善处理发到手中的传单,最好将其进行二次利用,而不要随手丢弃。而对于其他类的垃圾绝大多数的学生都会分类投入垃圾箱,只有少数人不会那样去做。
[关键词]餐桌教育;节俭;光盘行动
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.06.161
1 问题的提出――目前我国校园餐饮困境
中华民族一直以来都有勤俭节约的优良传统。“民以食为天”“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”、“ 一粥一饭当知来之不易”等名言俗语牢牢印记在每个国人心中。随着人们生活水平不断提高,物质生活不断丰富,勤俭节约意识逐渐被淡化,我国源远流长的饮食文化正处在被丢弃边缘,中国式的粮食浪费现象令人心痛。
我国用占世界7%的耕地养活着将近14亿人口,目前仍有一部分人口尚未解决基本温饱问题,而据有关媒体报道,我国每年浪费掉的粮食达到惊人的5000万吨左右,几乎占到全年总产量的9%以上,而这些浪费掉的食物足以解决两亿人口的温饱问题。中国学校食堂的浪费有多严重呢?中国某大学曾做过专门调查,大约有26%的饭菜被丢弃到餐饭台,如果这样看还不明显,我们来看一下全国平均的浪费率是10%左右,超出全国平均浪费水平的两倍多。“每年学生们浪费掉的食物可以养活一千多万人口。”全国政协委员郑楚光在接受采访时表示。
究其当前中国高校食堂浪费现象的形成原因,一方面是受整个社会大环境一些不良风气的影响,部分学生节约意识淡薄,对珍惜粮食的理解不透彻,对劳动的尊重还未提到相应高度;另一方面目前多数高校食堂实行社会化管理对外承包,饭菜质量参差不齐,饭菜可口性差,且食堂饭菜售卖方式改革滞后,缺少自助、小份饭菜售卖,饭菜打的太多,吃不完;除此之外,还有高校关于学生消费观教育跟进不及时,后勤保障工作不到位等。
2013年中央明确提出厉行节约,反对浪费要求,教育部紧跟发文要求各个高校加强学生的餐桌教育,倡导勤俭节约,反对浪费,开展餐桌光盘活动。
2 在高校开展文明餐桌教育的现实意义
高校食堂作为在校大学生的主要就餐场所,大学餐桌文化建设关系到校园整体文化的建设与发展。食堂在实现为同学服务的同时,还应具备为学生提供精神食粮的功能,不仅让大学生感受到消费的是食品,更重要的是要让学生切实感受到知识与文明的传播,将精神文明建设真正的融入餐桌文化建设。大学校园不仅是传播知识,答疑解惑,还承载着传播文化与精神的功能,因此,在大学开展餐桌教育对于重塑勤俭节约优良传统尤为重要。
(1)推动校园精神文明建设深层发展。开展餐桌教育是发展校园文化的一种有效载体。大学食堂作为重要的实体的大学生思政道德教育场所,看得见、摸得着,以食堂为依托,发挥育人作用可以实现常态化,具有可塑性。通过学生日常的饮食起居等生活细节进行养成教育,可以实现文化引领,行为熏陶,礼仪养成等内涵,结合服务育人、环境育人这一理念,餐桌教育才能实现真正的不走过场,潜移默化。
(2)督促校园强化后勤服务保障机制。大学食堂餐桌浪费严重在一定程度上与学校后勤服务滞后有莫大的关系。餐桌教育仅仅加强学生的节约意识远远不够,尤其现在物质生活如此丰富,学生维权意识又在逐步提高,学校后勤服务质量不提高,食堂餐饮环境不改善,饭菜质量得不到保证,广大的学生也不会满意,因此通过不断深入的餐桌教育可以督促各高校后勤建设不断完善,不断提升服务质量,通过不断提升的服务质量促进文明餐饮习惯的养成。
(3)实现校园多重教育群体良性互动。大学生作为祖国的未来,肩负着民族复兴,中国梦实现的重任,大学生素质决定着未来国家发展的方向。在高校不断推进餐桌教育,丰富餐桌教育内涵与外延,大学生节约意识普遍提高,不论是现在还是以后走向工作岗位,通过自身带动身边的人不断摒弃浪费恶习,可以有效地带动整个社会节约意识的提升。除此之外,在大学食堂开展餐桌文化教育活动,不仅能够调动高校教师、辅导员、教工积极参与,以以身作则、以身试教,深入与学生的交流与沟通,而且切实能够起到潜移默化的教育效果,形成看得见、摸得着的文化载体与依托,合理契合构建全校师生和谐大家庭的整体氛围。对于打造具有本校特色的校园教育文化活动,强化校园文化建设基础,延伸校园文化的内涵与外延意义深远。
3 多管齐下,确保文明餐桌教育常态化运行
针对目前各个高校食堂普遍存在的粮食浪费现象,“头痛医头,脚痛医脚”的教育方式不能从根本上解决问题,必须以更有力的措施深化餐桌教育内涵,常规教育与特色强化教育相结合,完善制度与改善服务相配合,不断延伸餐桌教育外延、深化教育内涵,重点活动与日常教育并行,多管齐下,扩大影响,才能真正起到不走过场,突出效果。
3.1 采取学生喜闻乐见形式,创新餐桌教育宣传工作
以“光盘行动”为切入点,深入挖掘餐桌教育深层次的教育内容,摆脱书面说教宣传模式的束缚,广泛运用新媒体,采用学生喜闻乐见的活动形式,积极开展内容丰富、取向明确的宣传手段,形成潜移默化的宣传效果。
一是广泛调动学生党员干部,各个社团成员的积极性。将餐桌礼仪、消费理念、节约意识等内容融入到学生组织的各项活动,形成长效机制,贯穿全年,保证在每学期各个阶段都有餐桌教育的相关活动,调动广大学生积极参与,扩大教育的覆盖面。
二是广泛利用各种媒体的传播导向功能。利用校园广播站、校园网络、校园新闻、官网微博等载体,鼓励广大学子从点滴做起,从现在做起,自觉加入到勤俭节约活动中去。利用新媒体在各个院系广泛开展微博大赛、征文比赛、摄影展、QQ群、微信圈互动等,介绍博大精深的中国传统饮食文化,引导师生自觉形成爱国、爱家、爱校的高度责任感和荣誉感。
三是定期开展广大教职员工体验食堂活动。由学校各党政部门领导牵头,各班级辅导员为主体,深入学生食堂,与学生共餐,形成长效机制。在与学生共餐的过程中以身作则,自觉做到“光盘”,并及时听取学生的意见建议。如此长期坚持下去,逐渐使餐桌教育深入人心,让学生感受到“光盘”不仅仅是作秀,更是一种习惯,一种坚持,一种责任,一种精神。
四是建立文明餐桌督导队。抽调优秀学生干部,学生会、研究生会等组织力量,建立文明餐桌督导队。由学校工作人员或辅导员带队,用餐时间点到学生食堂监督不文明用餐行为,对插队学生予以劝导,对浪费食物学生进行温馨提示。不听劝告者及时做好相关信息的记录,对屡教不改者予以曝光并通报批评。
3.2 完善制度,加强管理,形成合力
开展餐桌教育必须调动全校各个部门的力量,统筹安排,完善制度,实现有效管理。校领导牵头统筹安排职能部门及院系力量,明确分工,形成合力。
建立完善体系的奖惩机制,将浪费行为纳入学生评优、处分条例,加强制度的执行与监督,通过制度约束将浪费之风关进牢笼。同时不断改善后勤管理与服务,推进食堂改革。对社会化管理的食堂完善进入机制,严格食堂准入门槛,逐渐实现食堂窗口有特色,菜品多样,口味多样的模式。建立小份餐、自助餐售卖方式,真正做到按需买饭。完善食堂采购系统,优化食材利用,减少加工环节的浪费。
3.3 加强对学生的教育引导,养成良好的节约意识
大学生处在人生观、价值观逐渐成熟并完善的关键时期,将中华民族传统美德结合现实案例分析融入到课堂教育,启发学生形成良好的节俭意识。以本校实际出发结合学生自身特点,开展具有针对性的教育措施,有计划地实施教育活动。使良好的餐桌行为成为一种习惯,一种美德,延续下去。
通过学校不断地完善各项措施,广泛开展有针对性的教育措施,加强各项管理,浪费之风才能得到遏制,文明餐桌才会真正的走进大学生的生活。
参考文献:
[1]刘钦节,高海陆,陈国仕.“光盘行动”如何做到可持续[J].科技视界,2014(1).
关键词:事业单位食堂 财务管理 问题研究
随着我国市场经济的不断发展,事业单位职工食堂近几年得到了快速的发展,在事业单位的餐饮中发挥了重要的作用。食堂财务管理作为事业单位管理的一个重要组成部分,其管理水平直接关系到职工膳食质量和资金的占用,在单位职工对食堂的口味、标准和价格基本认可的前提条件下,应严格履行节约成本,细微化管理,杜绝铺张浪费,提高食堂服务意识和质量,严把成本管控关,控制好各个环节的成本核算。
一、事业单位食堂的管理现状及成本管理分析
事业单位食堂的经营模式按照经营性质不同,分为对外承包责任制和单位内部承包责任制。对外承包责任制分对外全包制和对外半包制,对外全包制是将食堂的一切全部对外租给经营商户,由其为职工提供就餐服务;对外半包制是单位承担水电费和房租费用,其余的事项由经营商户管理。单位内部承包责任制在管理上实行分工制,由本单位安排机关服务中心内部职工兼职管理食堂的各项事务,负责运行和管理食堂的采购食材、保管存货等事项,同时聘请外包的服务公司委派厨师和服务人员,食堂服务人员负责饭菜质量、卫生、服务态度等事项。本文仅针对单位内部承包责任制下的食堂财务管理进行探讨。无论职工食堂采用哪种经营模式,其宗旨都是奉行服务第一、为全体职工服务高于一切的思想,不断提高供餐质量和服务水平,合理搭配、营养配餐。
事业单位食堂的成本费用包括直接成本和间接费用,直接成本包括直接采购食材成本、购买资产用具成本,间接费用则包括水电费、管理服务人员工资以及其他间接费用。首先,在食堂成本管理机制上,源于受制事业单位的独特属性,食堂成本管控主动性较差。其次,在食堂成本管理控制意识上,事业单位食堂管理人员缺乏对成本控制重要性的深入理解,导致食堂工作人员的成本管理意识淡薄,由此造成浪费、管理成本偏高。最后,缺乏对职工食堂管理人员的监督和激励机制,以致于存在这样或那样的问题。
二、事业单位食堂财务管理存在的问题
事业单位建立职工食堂,不以营利为目的,既能为职工提供生活工作方便,又能有效降低接待费、会议费成本,现实作用明显,但一些单位忽视食堂管理,存在管理缺位、制度不严等情况,还应积极改进和完善管理,尤其是加强财务方面的管理,以提升职工食堂的管理和服务水平。
(一)财务管理不规范
有的食堂存在着对财务人员的管理不够、内部管理有缺陷等问题。从事食堂管理的财务人员基本上都是兼职的,且同时还和原事业单位所属部门利益相关,因此很难实施财务监督,导致财权的不集中问题。另外,后勤产业集团总部对下属单位的财务管理不当,缺乏必要的财务管理平台,导致对后勤财务资金无法控制,且缺乏严密的财务管理计划,无法对资金的使用和投放进行可行性分析和风险评估。
(二)食堂的采购成本高
事业单位食堂成本管控制度建设不全面,成本控制起步较晚,对成本管控的意识不强,所以对成本核算和管理没有要求,导致食堂成本控制过程中存在着一些问题。首先,采购人员成本管理意识薄弱;其次是职责分工不明确,由一人负责采购,进货程序无章可寻等原因造成原材料成本居高不下,监管意识薄弱;第三,出入库体系不完善,导致原材料领料出库时损耗严重;第四,管理工作方面存在不妥,存在剩菜剩饭的浪费现象;第五,缺少成本差异的确定和分析工作。
(三)食堂的管理费用高
事业单位食堂还存在着严重的管理费用偏高问题,由于管理机制特殊的原因,使得事业单位食堂成本管理欠缺有效的考核、监督机制,在具体的成本管控流程中并未对各个成本产生节点进行严格监督,相应的管理考核责任制度不健全,同时,食堂的管理员工缺乏节约意识、缺乏责任心和主人翁精神,导致管理费用一直居高不下。
三、解决问题的对策及方法
(一)做好食堂的财务预算工作
食堂的财务预算包括资本预算、现金预算、季度收支报表预算以及年度收支报表预算。资本预算主要是指预算期购置固定资产等金额,现金预算主要是指预算期购买食材、人工工资、间接费用等金额,需要编制财务预算,具体地针对每项支出测算出所需资金。通过对财务预算的事前预测,事中具体执行加以控制,事后执行完毕进行分析,可以找出实际执行情况与预算之间存在的差异,总结出预算执行情况和结果,分析差异存在的原因,评价食堂的工作绩效,反映工作中存在的问题和风险,促进财务管理水平的提升,为下期的财务预算编制提供基础。
(二)规范和加强食堂的成本管理
1.材料采购管理。首先,食堂管理由采购员负责采购食堂所有的材料及用品,保管员负责保管仓库物品及出入库手续。针对采购食材这一重要环节,单位应该派出监管人员进行跟踪调查,核实采购环节的真实性,以及采购价格的合理性,起到监督和指引作用,以保证采购环节不会出现管理漏洞。其次,采购员将食材采购回后,所有的食材必须入库,在入库前,保管员必须验收,严把原材料入库关,入库材料必须称重、验质、清点数量,确保质量,履行签字入库手续,填列入库单列明品名、规格、单价、数量和金额。入库单一式三联,分别为存根联、记账联、采购员联,购买食材的采购支出报销时必须附发票、入库单记账联及供货单位出具的供货明细清单方可报销。
2.存货仓管管理。保管员根据入库的材料品种加强保管,分类存放、分类记账。严禁非库房管理人员进入库房,领料完毕后,领料人应立即离开库房。一切出入库的物品,都必须办理相应的手续。库房的钥匙由保管员妥善保管,不准随意交给他人。凡是涉及库房管理事宜,保管员须向领导请示,不得私自决定。职工食堂领料时由厨房负责人统一从保管员处领用,履行签字领料手续,领料人和保管人必须核对领用的品名和数量,同时双方在领料单上签字,方可出库。领料单一式三联,分别为存根联、记账联、保管员联,每月月末领料单记账联需交财务,由财务人员记账和核对出入库数据。
(三)规范食堂的内部控制体系
1.保管员做好日常的物品管理,登记存货手工明细账,对数额较大的库存物品必须每星期盘点一次,每月月末对所有物品进行全面盘点,盘点过程由财务人员进行监督,做到账目和实物相符。保管员应建立库存材料的数量金额明细账、盘点存货表,会计应建立库存材料明细账。每月月末盘点由财务人员和保管员共同盘存。对盘点中发现的存货盈亏,要查明原因,经领导审批后,及时进行账务处理。
2.采购员采购食堂用品时,严把资金支付关口,必须秉着食材保质保量的宗旨,按需采购,同时应保证每一笔采购支出都必须有相应的正规发票,如无法提供发票的不予报销,且发票后必须附有供货单位出具的供货明细清单及购货合同或协议,结算方式应该为转账结算,方可进行资金支付。
3.财务人员负责账务管理,定期核算。规范会计核算工作是强化职工食堂财务管理控制工作的重点。要从完善和细化相关的财务支出指标出发,严格各项支出的财务预算、财务控制和财务审核各个环节中的会计核算工作,为单位决策者提供准确、及时、真实的会计信息,让其及时了解食堂的财务工作。
4.管理人员岗位的不相容原则。食堂的管理岗位有采购员、库管员、饭卡现金充值员、会计人员、监管员,做到各个岗位之间相互独立,食堂财务的决策、执行和监督三方人员应当相互分离、相互监督、相互制约,形成决策、监督、执行的职责明确、各司其职、各负其责、互相制衡、协调高效的运行机制,以防止发生重大的财务风险和会计失误。
(四)建立健全食堂的成本管理考核机制
1.事业单位食堂成本管理需要建立健全有效的考核、监督机制,在具体的成本操作流程中对各个成本产生节点和步骤进行严格监督,做到职责分工明确、奖赏分明,提高食堂工作人员的积极性和能动性。首先,应为食堂挑选有经验的员工,使其能力与工作相适应。其次,应在食堂内部建立绩效考核指标,加强对食堂管理人员的监督管理,最好推行内部审计制,对职工食堂实施常规审计监督和不定期的专项审计监督,同时,强化激励机制,以奖惩制度对员工进行正向激励,适当对员工进行补贴,充分调动员工的工作积极性,提高其工作效率。与此同时,应该引入竞争机制,竞争能激发活力,能在一定程度上调动员工的主观能动性,同时也会激发他们不断学习的积极性,增强他们的责任感和事业心,从而不断提高他们的服务水平。
2.在食堂内部建立食堂成本管理考核指标体系。具体考核的财务指标应包括成本费用控制率、营业利润率、目标成本节约额等,非财务指标包括服务意识度、主观能动性、节约意识等,利用财务指标衡量成本管理的业绩,利用非财务指标衡量食堂成本管理的服务情况,起到考核成本管理的作用,有助于确保食堂工作顺利开展。应建立食堂服务知识考核机制,定期对服务人员的知识掌握情况进行考核,从而不断提高为职工服务的技能,不断塑造良好的食堂形象。这样,有助于增加食堂的经济效益,提高食堂的形象,从而提高职工对食堂的满意度。
参考文献:
[1]安冬梅.关于机关食堂成本控制管理的思考[J].当代经济,2015,(2).
为认真贯彻落实总书记对坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神和《关于厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的通知》《关于推进厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的通知》《厉行节约坚决制止餐饮浪费行为实施方案的通知》要求,全面遏制“舌尖上的浪费”,在全社会全校营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围,现结合我校工作实际,特制定本方案。具体安排如下:
一、组织领导
组
长:
xxx
副组长:xxx
成
员:xxx
xxx
各教研组长
各班班主任和全体保卫
领导小组下设办公室在政教处,由陈进同志兼任办公室主任,谯文华、刘兴由任副主任,政教处全体工作人员负责具体办公。
二、时间安排
第一阶段(宣传自查):20xx年x月x日至x月xx日
第二阶段(重点创建):20xx年x月xx日至xx月x日
第三阶段(总结巩固):
20xx年xxxx日以后
三、活动内容
(一)以“厉行节约.兑现承诺”为实践主题,严格执行公务接待标准。
学校党委确实履行主体责任,提高政治站位,召开党委会、行政会、教职工大会传达省、市、县各级会议精神,与全体教职员工签订《厉行节约坚决制止餐饮浪费行为》责任状。
学校严格按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》有关要求,严格执行工作(加班)用餐审批制度,严禁公款大吃大喝,不得超标准安排用餐,全县各级领导干部到校调研检查一律不得安排桌餐。
责任处室:党委办公室
校务办公室
(二)以“厉行节约.学校先行”为实践主题,打造节约型学校。
教职工食堂、学生食堂应按照健康、从简原则提供饮食,合理搭配菜品,注重膳食平衡,多供应小份食品,建立用餐人员登记制度,实行动态管理,做到按用餐人数采购、做餐、配餐。安排专人开展巡查,对浪费行为给与批评教育和严肃处理。提倡使用公筷公勺、多次聚餐、按量取餐。
责任处室:工会
总务处
(三)以“厉行节约.从小做起”为实践主题,深入开展小手拉大手活动。
在学校内部开展“厉行节约.从小做起”行动,把节俭养德意识融入学校日常教育,开展主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、征文比赛、劳动体验等活动,常态开展厉行节约教育,让广大学生从小树立浪费可耻,节约光荣的思想观念。在学校食堂张贴“餐桌文明、珍惜幸福”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等宣传标语,提醒师生吃多少取多少,厉行节约。同时与全体学生签订《厉行节约坚决制止餐饮浪费行为》责任状。
责任处室:政教处
团委
年级部
四、全面营造宣传氛围
信息处牵头,团委协助,在校园网、校园电视、校园微信公众平台、各微信、QQ工作群等转载思南县融媒体中心关于《光盘接力.爱的谷粒》倡议书以及其他相关宣传作品,刊播厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的工作举措和宣传报道。
办公室牵头,在学校电子显示屏设置相应的宣传标语。制作一期以“厉行节约坚决制止餐饮浪费”为主题的宣传专栏展板。
五、工作要求
为确保本次工作收到实效,巩固文明校园环境、优良校风和优良学风,特作如下要求:
(一)全校教职工要统一思想,提高政治站位,提高思想认识,厉行节约
坚决制止餐饮浪费,需要全体教职工认真配合,从小事做起、从我做起,形成人人讲节约的良好氛围。
(二)各责任处室要根据上级相关部门规定,结合本方案和学校实际情况,积极主动开展工作,按照区域负责制和团结协作制的要求切实做好相关工作。
(三)若被省市县督查组督查曝光,学校将严肃追究相关责任人。
厉行节约,坚决制止餐饮浪费。希望各处室、年级部、班主任、保卫科、宿管办以本次活动为契机,以工作方案为准则,各处室通力合作,齐抓共管,形成合力,确保本次活动有特色、有效果,深入人心,深入骨髓,大力发扬和继承中华民族伟的传统美德,助力学校“双百工程”特色示范校的评估验收。
2020关于制止餐饮浪费行为的自查报告(供参考)
为坚持厉行节约,进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,坚决制止餐饮浪费行为。认真落实总书记关于对制止餐饮浪费行为作出的重要指示,X市场监督管理局履职尽责,加强宣传,努力营造节约光荣,浪费可耻的氛围。
一、如何落实
坚定不移贯彻落实总书记重要指示精神,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。把制止餐饮浪费与市场监管部门日常监督管理工作有机结合,加强对餐饮单位倡导节俭行为的监督,强化对餐饮消费者的宣传引导,积极营造“浪费可耻、节约为荣”的社会氛围。
二、取得成效
结合文明城镇创建、食品安全检查,深入推进制止餐饮浪费工作。
(一)开展2020年量化分级管理工作,严格执行量化分级评定标准。
符合量化分级评定要求的389家,量化分级率100%;评定为A级的39家,A级比例10.02%;评定为B级的213家,B级比例55%,评定为C级的137家,C级比例35.2%。
(二)树立先进典型、加强行业自律。
以“文明城市创建”“卫生城市创建”“扫黑除恶”专项斗争等工作为契机,积极推广将“五化”管理模式,不断打造先进管理模式餐饮单位,现已培养先进管理模式(4D)餐饮单位5家,“五化”管理模式示范街1条。
(三)强餐饮单位检查力度,扩大禁止餐饮浪费宣传力度。
陆续开展重点领域、重点时段食品安全隐患整治工作,陆续开展了元旦、春节、“五一”、10桌以上集体用餐单位、养老机构食堂、隔离点食堂、职工食堂等重点时段、重点领域食品安全专项检查。共出动执法人员626人次,检查餐饮单位1968家次,发放《XX文明餐桌行动倡议书》1000余份,制作《文明餐桌桌签》200余个;
举办大中型餐饮单位食品安全集中约谈2次,参加人员达300人次;举办大中型餐饮单位“禁止浪费
光盘行动”推进会1次,参加人员达50人次;开展网络餐饮服务第三方平台食品安全培训暨禁止餐饮浪费培训1次,约谈3次。督促餐饮服务经营者认真落实社会责任,建立消费提醒、提示制度,在醒目位置张贴节约标识、贯彻节约用餐、文明用餐标准。引导和鼓励餐饮服务经营者发展可选套餐,提供小份菜、半份菜。
三、存在问题
近年来,通过文明用餐引导、倡导‘光盘行动’等举措,消费者文明用餐意识有所提高,但餐桌上的浪费依然存在。通过结合日常检查及走访调查主要存在以下原因。
(一)好面子、讲排场。
消费者请客的时候,生怕菜点少了显得自己不够客气和热情,于是请客时不顾实际地多点菜,加剧了餐饮业的浪费现象。
(二)钱袋子鼓了,节约意识少了。
现在老百姓钱袋子鼓了,但节约意识没并有随收入增长而提高,没有形成良好的餐饮消费理念。
(三)宣传引导,强制手段不足。
餐饮浪费教育引导不够,餐厅缺乏对顾客浪费行为的有效约束手段,只能靠顾客自觉,厉行节约,制止餐饮浪费,不仅仅需要餐饮单位努力,更需要全社会共同努力。
今后打算
(一)鼓励餐饮服务经营者落实社会责任。
督促餐饮服务经营者认真做好制止浪费的细化工作,建立消费提醒、提示制度,在醒目位置张贴节约标识、贯彻节约用餐、文明用餐标准。
(二)鼓励餐饮服务单位创新经营方式、拓展经营品种。
积极引导和鼓励餐饮服务经营者发展特色餐饮、快餐、早餐、团餐、送餐等大众化餐饮,提供标准化菜品,方便消费者自主调味,发展可选套餐,提供小份菜、半份菜。
(三)继续推进“光盘行动”。
倡导餐饮单位特别是学校食堂积极推行师生不多点、食堂不多打、厨房不多做的良好餐饮行为,力求吃光喝尽不剩饭。
(四)提倡餐饮单位提供免费打包等服务。
积极倡导文明点餐,鼓励顾客把没吃完的剩菜打包带走,免费提供餐盒或食品袋。并对节约用餐的顾客进行鼓励性价格优惠或发放优惠券。
(五)破除集中用餐浪费陋习。
针对婚宴、生日宴、年夜饭等集中用餐消费相互攀比、浪费严重的现象,提倡勤俭办席,节约用餐。
(六)加强网络餐饮监管。
鼓励美团、饿了么等订餐平台规范商户订餐设置,合理设置菜品及菜量,为消费者按需配餐、按量点餐提供便利,引导消费者节约点餐、杜绝浪费。
(七)充分发挥餐饮行业协会在制止餐饮浪费行为中的积极作用。
督促餐饮行业协会加大对餐饮浪费行为的规范,完善烹饪量化标准,以标准引领节约消费观念的转变。制定制止餐饮浪费的行业公约,开展餐饮行业制止餐饮浪费承诺活动。
(八)加大监督检查力度。
加大对餐饮单位的抽查检查力度,督促餐饮单位厉行节约,对餐饮浪费严重的餐饮单位要进行批评教育、约谈处理等。
[关键词] 学生食堂 经营服务 对策与途径
一年多来,受国际粮油市场价格上涨、自然灾害频发等多种因素的影响,致使物价不断上涨。据国家发改委监测,2010年10月份我国CPI同比上涨4.7%,特别是猪肉、禽蛋类等最基本的副食品原材料涨幅最大,其中猪肉价格上涨高达14.3%。其他能源价格、人力资源价格也都普遍升高。国家统计局同年11月份统计数据显示,食品价格比2009年同期上涨14%,再次创出年内新高。有关调查统计,2010年6月至11月,大米、食用油比上年同期上涨20%左右,蔬菜价格总涨幅为41%左右。“逗你玩”、“蒜你狠”、“油你涨”、“姜你军”、“糖高宗”助推物价加速上涨。政府部门虽然积极地打出了遏制物价上涨的“组合拳”,但物价结构性上涨因素依然长期存在。2011年上半年我国CPI同比上涨5.4%,8月份同比上涨6.2%,食品价格持续保持高位运行。由于涨价幅度大,范围广、时间长,使得高校学生食堂经营成本剧增,经营服务存在巨大的压力。
学生食堂的服务对象是在校学生,受消费能力及消费心理因素的限制,学生、家长皆要求食堂饭菜质量、价格保持相对稳定。特别是在高物价的现实条件下,广大学生期盼伙食不涨价、不降质且能够吃得饱。同时,要求吃出营养和健康的愿望十分强烈。然而,学校食堂主副食品原材料采购完全市场化同饭菜价格不能随行就市的矛盾一直长期存在,用工成本及各种不断增加的经营风险,使得学生食堂的饭越来越难做,学校和饮食服务部门工作人员肩上的担子越来越重,食品卫生安全的隐患也越来越大,加剧了食堂经营发展过程中举步维艰的窘境。以往的经验和教训告诉我们,高校的伙食质量和服务质量往往成为导致学校不稳定的导火索。如何保证学生食堂饭菜质量及价格的基本稳定?如何保证学生食堂的健康运行?已成为高校后勤集团共同面临的难题。
针对所面临的严峻形势,各级组织、政府管理部门及学校务必要达成共识,把做好学生食堂工作摆在重要的议事日程。采取切实有效的措施,全力以赴保证学生食堂饭菜质量,千方百计稳定学生食堂饭菜价格。具体的应对措施和途径主要有以下几个方面:
一、尽快设立学生食堂饭菜价格平抑基金
市场经济条件下,学生食堂面临的困难和问题原因复杂,涉及市场、体制、机制、管理水平、服务理念等诸多方面。但高校伙食服务的对象决定了高校伙食必须具有教育属性及公益性,不能完全以盈利为目的的特点。因此,高校伙食工作要想得到健康、长足的发展,就不能简单地将学生食堂推向社会。必须形成合力,建立政府主导、学校及各相关部门共同参与的长效机制。从维护学校、社会稳定的大局,提高政治敏锐性,充分正视学生食堂经营中存在的巨大困难与办伙成本压力。从事关校园和谐、学生成长及教育事业发展的高度认识学生伙食工作的重要性,切实把学生伙食工作抓紧抓好。要明确各方面的职责,勇于承担对食堂的监管、扶持的责任,主动承担起稳定价格的责任,争取投入多的专项资金建立物价平抑基金,对学校伙食进行实质性的扶持和补贴。
二、对学生食堂进行政策性的经营扶持
学生食堂工作涉及广大师生的切身利益,责任重大。学校主要领导要切实履行食堂工作第一责任人的职责,在一手抓好课堂的同时,还须切实承担起责任,用另一只手抓好食堂。根据高校的自身特点和实际情况,认真落实国家、省关于学生食堂各种优惠支持政策,采取各种有效政策对食堂经营服务工作进行合理的扶持。通过落实减免食堂水、电、气费,承担食堂供暖费,全额承担或部分承担在编职工的工资、津贴或采取对食堂水电气实行居民价格、免交食堂管理费、税费、学生食堂零租赁等优惠政策,建立与物价上涨挂钩的价格联动机制,保证国家、学校对学生的优惠政策和补贴切实落到学生身上,让学生真正成为受益者。食堂要保证将各项支持政策落实到位。在保证基本伙食的前提下,根据市场肉、禽、蛋类等食品的供应及价格情况,适时合理地调整菜品结构。要采取有力的措施,提供质量可靠的免费汤,保证低价菜的供应数量,进一步增加、丰富饭菜的品种,以满足不同学生的需求。同时,严格规范调价程序和行为。在保持总体价格稳定的前提下,若需进行结构性调价,则价格和菜品结构的调整要做到有机的结合。必须精心测算,按政策要求规范操作。做到优质菜肴价位合理,低价菜肴有必要补贴,保证家庭经济困难学生的基本伙食不因食堂饭菜价格结构性调整而受到影响。坚决杜绝食堂随意涨价,全面涨价及不合理定价行为的发生。
三、进一步推进联合集中采购制度的落实与实施
在先前各校单独采购的基础上,探索建立区域高校伙食管理平台,积极推进联合集中采购、形成竞价优势,能够更加有效地降低学校大型规模化采购群体的成本,逐步建立一个应对物价上涨的宏观调控长效机制,保障食堂供应价格稳定,最大限度地保证食堂食品安全。这不仅可以缓冲校外市场价格波动给校内市场带来的传导效应,对学生伙食价格明显起到调控作用,还可以大大降低学校零星采购的市场风险。具体实施的工作中,还须要按照教育部、农业部、商务部联合下发的《关于高校食堂农产品采购开展“农校对接”试点工作的通知》精神,积极开拓渠道,广泛开展“农校对接”方式采购农产品,使鲜活农产品直接供应学生食堂。从而切实降低采购价格和提高原材料质量,保障食堂饭菜价平质好,并进一步推进高校后勤社会化改革。
四、对食堂的设备设施进行全面补强
食堂是学生集体用餐的场所,是极为容易引发安全事故、特别是食物中毒事故的重要部位与关键环节。鉴于高校后勤服务基本社会化、食堂经营主体多元化的实际状况,学校现阶段普遍存在对食堂投入不足,基础建设条件较差、保障能力有限的问题。为了给师生的工作、学习生活营造一个卫生安全的饮食环境,应严格按照国家食品药品监督管理局《餐饮服务食品安全操作规范》,将食堂设备设施的更新改造作为饮食卫生安全监督考核的重要内容。做到食堂设备、设施配套完善,食具进行液浸或高温消毒。依照教育部等五部门联合出台的《关于进一步加强高校食堂工作意见》主动承担食堂大型维修改造、设备配置和更新,提高现代化生产能力和工作效率,使食堂卫生条件不断达到国家和有关部门的规定要求。
五、创新学生食堂管理,建立公平有序的竞争机制
学生伙食工作的中心目标就是让学生满意。一是结合实际对学生食堂实行全面成本核算,努力降低非必须的经营成本支出,稳定价格,最大限度地消化涨价因素对学生食堂的影响。在对食堂工作进行重点分析、研究的基础上,注意利用一卡通、食堂运营财务报表等形式强化学生消费信息的统计、分析工作,重点解决问题,有针对性的采取措施。二是严格食品加工全过程的管理,强化监管、规范生产。要完善工作制度,从原材料规范索证、采购入手,抓好伙食工作的每个环节、每道工序,细化和完善操作规程、管理流程和安全措施,进一步健全食品卫生安全责任追究措施。三是积极倡导建设节约型食堂,节能降耗,减少“跑、冒、滴、漏”。丰富销售手段,保证学生吃饱、吃好、吃完,减少剩饭剩菜,避免浪费。四是进一步精干生产组织结构,全面加强对员工的职业道德教育和培训,使他们规范服务行为,端正服务态度,保证服务质量。五是抓好伙食价格公示和经常性的工作沟通,定期公布食堂成本和财务状况,自觉地接受师生的监督。要特别注意发挥好学生伙管会组织的作用,组织学生代表参与食堂管理,监督食堂运营状况,及时掌握学生对学生食堂饭菜质量价格、卫生的满意程度。通过形势教育,学生社团活动,校内媒体传播等途径加强正面宣传,引导师生通过正当途径反映对食堂工作的意见和建议。对学生反映的伙食问题,要力求做到件件有落实,以取得学生对食堂伙食工作的理解和支持。
除此之外,食堂经营者要以建设和谐后勤、打造平安饮食为己任,牢固树立服务意识、责任意识和大局意识,坚持精细化管理,认真落实食品安全责任、规范各项工作,采取有效措施应对各种突发事件,确保食品采购、储存、加工和出售诸环节符合食品卫生要求,促进卫生安全措施落实到位,杜绝群体性食物中毒预防到位,保障食堂饭菜质量、价格稳定到位,更好的为师生服务,为学校改革、稳定、发展提供可靠的后勤保障。
参考文献:
[1]财政部、国家税务总局.关于经营高校学生公寓和食堂有关税收政策的通知[Z].财税[2011]78号文件.
[2]教育部.教育部等五部门关于进一步加强高等学校学生食堂工作的意见[Z].教发[2011]7号文件.