首页 > 文章中心 > 保护野生动物的方式

保护野生动物的方式

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇保护野生动物的方式范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

保护野生动物的方式

保护野生动物的方式范文第1篇

   保护野生动物倡议书    全旗广大人民群众:

   野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

   我旗是野生动物种类数量较多的地区之一,但是由于生态环境的恶化,野生动物栖息繁衍地的人为破坏,致使野生动物种类数量急剧减少及分布范围日益缩小,许多野生动物种类已处于濒临灭绝的境地。近几年,滥捕乱猎野生动物的现象屡禁不止,使得保护野生动物的相关政策、法令法规的实施与开展举步维艰。

   5月1日—7日是我区设立的“爱鸟周”,与此同时,正值我旗候鸟的迁徙时节,我旗境内的呼和诺尔旅游景区、胡列也吐湿地以及莫尔格勒河两岸等地区栖息着诸多珍贵野生动物,其中包括鱼鸥、野鸭、百灵鸟、白天鹅、大雁等。为保护和拯救珍贵、濒危野生动物,确保候鸟迁徙安全,根据《中华人民共和国野生动物保护法》及《中华人民共和国自然保护区条例》的相关规定,我局将开展专项整治行动,同时希望得到广大群众的大力支持与配合。

   我们再次倡议:保护野生动物是全社会共同的责任,每个单位、团体及个人都有义务和责任去保护我们所共同生活的环境,为了我们的明天更美好,请您积极行动起来,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。并协助执法部门积极举报,根据息的价值我局将采取有偿举报。

   保护野生动物倡议书    尊敬的广大市民:

   野生动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然生态圈的重要组成部分。保护发展和合理利用野生动物资源,对于维护生态平衡,改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性,和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。

   历史以来,我县是一个野生动物资源比较丰富的地区。由于错误观念的误导,人们保护野生动物的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生,这些现象的存在严重损害了资溪的文明形象,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十提出:在建设中国特色社会主义的宏伟事业中,要加强生态文明建设,我们要贯彻落实好党的十精神,提高全县人民野生动物保护意识,为建设生态、文明、幸福资溪作出积极贡献。为此,我们郑重的向全县人民发出倡议:

   从现在起,在全县范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动,并长期坚持下去!

   坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习,提倡健康、环保、文明的`生活消费方式!

   坚决不捕杀野生保护动物!

   坚决不吃野生保护动物!

   坚决不参与非法买卖野生保护动物!

   勇敢举报违反保护野生动物法规的行为!

   让我们的郑重承诺传播到全社会,落实到每一个人。

   保护野生动物倡议书

   亲爱的同学们:

   如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

   现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

   同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

   1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

   2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

   3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

   4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

保护野生动物的方式范文第2篇

8月5日,国家林业局保护司委托“野生动物猎捕专家委员会”召开行政许可专家评审会,通过了两起外国人来华狩猎的评审。如果行政许可下发,来华狩猎的7名美国人将于今秋奔赴青海都兰国际狩猎场猎捕岩羊6只、藏原羚4只。

此事一经披露引发社会热议,国内多家媒体列席旁听了专家评审会。70多家动物保护组织对此表示抗议,并表示一旦成行,将派人全程跟随狩猎活动,进行监督并对狩猎场的情况进行评估。

其实,早在五年前,相关部门就拟在成都举办首次秋季国际狩猎野生动物额度拍卖会,公告刊出后,便在公众和媒体间引起广泛质疑,此后外国人来华狩猎活动一直暂停。

一次不欢而散的讲座

此次狩猎活动被称为运动狩猎,或者叫做国际狩猎。委托4名美国狩猎爱好者的北京正安国际旅行社总经理王巍解释:“它的特点是猎人需要通过支付一定费用来猎杀野生动物,取得猎物身上很有代表性的“战利品”,比如角或头骨。这些费用反过来用于保护当地野生动物的种群上。”

与传统的狩猎相比,国际狩猎有着自己的一套行业规则。它的狩猎动机不在于获得野生动物产品或者出售商品,而侧重娱乐、消费。狩猎时间、对象、场所、手段也受到严格的限制。猎人需要经过严格的培训,获得狩猎资格后方能狩猎,并且要严格遵守“打公不打母、打老不打幼”的原则。

8月11日,在NGO组织达尔问自然求知社举行的讲座上,王巍与众多关注狩猎的媒体和动物保护组织成员见了面,解释狩猎的目的和对保护野生动物的意义。两个多小时的讲座结束后,各方对于狩猎的看法分歧很大。

王巍在现场展示了一些狩猎动物的图片和非洲国家狩猎数据图表,试图向听众阐明狩猎运动在国际上早有惯例。在最后一张图片中,他总结到狩猎是一种游戏、是劳动,是生活的格调,也是一种收获。

这一番言论立刻遭到动物保护组织者的批评。更多的质疑声音还是在对国家林业局委托的“野生动物猎捕专家委员会”评审上。他们要求相关部门公开专家委员会的组成人员,举办公众听证会。

清华大学科学技术与社会研究所副教授蒋劲松认为,在中国目前还没有国际狩猎市场的前提下,贸然引入西方式的狩猎将对国内野生动物保护带来新的难题。他质疑这次专家委员会的评估是否公正,是否有任何利益偏向性,并警告如果开启国际狩猎,会向社会宣导一种负面的暗示:保护野生动物并不是每个人必须遵守的规则,有钱有地位的人可以通过特权捕杀野生动物。

宁波大学法学院教授,中国法学会环境资源法学研究会理事蔡先凤在接受《方圆》记者采访时表示:对外开放狩猎虽说是“有限度狩猎”,但一旦变成了商业项目、旅游项目,在市场利益的驱动下很容易在短期内迅速异化为“无限度滥杀”。而地方林业部门既然有了经济利益目标,当“野生动物保护”遭遇“野生动物产业”时,他们将无法抵御金钱的诱惑和冲击,也无法保证这个“限量版”的狩猎会完全遵守既定的“游戏规则”。因此,是否有必要培育狩猎野生动物的市场,应当三思而行,否则将得不偿失。

此外,针对通过开放国际狩猎,在多大程度上如林业部门所宣称的提升了当地人的生活水平、保护了当地的野生动物,动物保护组织者也希望将野生动物数量、收益、分配等信息都一一公开。

狩猎有理有据

此次外国人来华狩猎之所以引起争论,还有一方面原因在于很多人都误以为“只有外国人才能猎杀国家重点保护动物”。其实,外国人到中国狩猎,审查手续比中国人在国内狩猎更严格。

“国内的人喜欢打鹿、野猪之类非国家重点保护的猎物;对于许多外国人来说,他们本国就有野猪,没必要到中国来打。而盘羊、藏原羚之类的动物则是亚洲特有的。”王巍解释为什么国内没有兴起狩猎运动,其中要求猎手受过专门的培训、枪法准。而1996年枪支管理法出台后严禁个人持枪,这一点就限制了国人参与狩猎。

王巍说,中国人也参与了国外的狩猎运动,比如北京正安旅行社每年就组织几十名国内猎手,到非洲、南美等地捕猎100多种野生动物,国外的专题狩猎旅游市场是对国内开放的。

其实,中国的法律也从来没有规定过不能猎杀野生动物。根据《野生动物保护法》第十六条规定:禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。但同时也规定:因科学研究、驯养繁殖、展览或者其他特殊情况,需要捕捉、捕捞国家一级保护野生动物的,必须向国务院野生动物行政主管部门申请特许猎捕证;猎捕国家二级保护野生动物的,必须向省、自治区、直辖市政府野生动物行政主管部门申请特许猎捕证。

此次狩猎的岩羊、藏原羚就属于国家二级保护动物。

中国国际狩猎业起始于20世纪70年代末80年代初。国家林业局公布的数据显示,从1985年第一个国际狩猎场桃山狩猎场成立到2005年底,国内65家狩猎场一共接待国际猎人1101人次,狩猎野生动物总数1347头(只),狩猎收入3639万美元。狩猎对象涉及15种野生动物,包括盘羊、岩羊、羚牛等等。

三十多年的中国国际狩猎业,尽管少为人知,但其发展的历程也是曲折缓慢的。从事动物调查与监测研究的高级工程师龚明昊通过对中国国际狩猎业发展的研究表明,国内环境和一些重大事件对国际狩猎业的影响比较明显,在出现公众事件时,由于对政策和时势把握不准,各部门就采取暂停的办法应对。如2003年的非典使得狩猎业发展回落谷底和2006年的拍卖风波导致延续至今的暂停国际狩猎。

我国国际狩猎一直采用配额制,每次狩猎发生前都必须得到国家林业局的配额管理。并且我国于1980年加入《濒危野生动植物种国际贸易公约》,该公约管制国际贸易的物种,但其精神在于管制而非完全禁止野生物的国际贸易,其用物种分级与许可证的方式,以达成野生物市场的永续利用性。

“黑犀牛在全世界只有4000头,但纳米比亚的可狩猎的黑犀牛配额仍然有5头。”王巍讲到,开展合法狩猎并没有证据表明会对种群数量产生大的影响。他以非洲狮子为例,说明坦桑尼亚每年准许2%的狩猎量,种群数量一直维持在15000头左右;而肯尼亚禁止狩猎,种群数量反而下降了50%,目前只有2500头左右。

合理的猎杀其实是一种保护

狩猎不破坏生态,还能保护野生动物?利用狩猎费用支持保护区的市场经济手段是否恰当?这在专家和普通民众之间产生重大争议。

在专家评审会上,野生动物国家林业局野生动植物保护司副司长、总工程师严旬就曾向外界透露,林业管理部门会根据狩猎场的情况确定不同种类动物每年允许打猎的数量,不管是外国人还是中国人打猎,总量都要控制在这个规定的数量内。

“野生动物有自然死亡率。狩猎者会选择角大的羚羊去打,而角大也意味着成熟或者老年,因此一般情况下不会对种群造成较大的影响。”

都兰国际狩猎场负责人在专家评审会上也表示,“此次捕猎量远远低于国际标准,对当地野生动物影响可忽略不计。”在会场上,都兰国际狩猎场提出了2011年至2012年狩猎限额,其中该狩猎场拥有岩羊种群数量为42621只,申请猎捕量520只,猎捕率1.22%;藏原羚种群数量1525只,申请猎捕量53只,猎捕率3.48%。

王巍,这位毕业于东北林业大学野生动物管理专业,曾从事野生动物保护工作多年,现在干着国际狩猎“掮客”的经理人,也在讲座中提到狩猎可缓解野生动物与牲畜间的争食矛盾,并有利于当地的环境保护。

王巍谈到保护区的居民以前通过偷猎、侵占野生动物栖息地放牧来获益,为了让他们放弃一部分过度的生存行为,就得给他们新的、更加生态的生存方式作为替代。而运动狩猎就是以很小的野生动物获得很高的经济价值,最终达到保护野生动物的生态价值。

此前,王巍曾向采访的媒体算了一笔狩猎的账,2006年以前国际狩猎活动中,狩猎一只岩羊的价格是7900美元,一只藏原羚的价格是1500美元。青海省在1995年到2005年的10年间开展国际狩猎中,每年猎杀数量在100只内,年创收163.2万元。其中15%-35%用于牧民草场补偿和地方管理部门开展资源保护。这将有利于当地形成民间反盗猎防控体系。

并且,某些繁殖过多过快的野生动物将对当地社会产生负面影响这并非危言耸听,比如国家一级保护动物羚牛,一旦数量达到一定程度,对生态环境破坏很大。由于其进食量非常大,如果在一个地区聚集大量羚牛,对食物链有着非常大的伤害。

若进行合理的有计划的进行适当狩猎活动,亦可以帮助当地民众安居乐业。“在云南,野生动物所造成的人身及财产损失非常大,政府每年支付的补偿金超过4000万元。如果允许狩猎,政府每年至少可以减少一半的补偿金开支。”

“野生动物是国家的,当地人不管不理,反而让盗猎有可乘之机。”王巍引述一直致力于野生动物保护和研究的国际野生生物保护学会专家乔治・夏勒博士的观点:保护野生动物一定要与当地的人民生活相关联起来。

无法消解的公众疑虑

这次外国人来华狩猎掀起一阵舆论风波反映了我国野生动物保护中若干重大而紧迫的现实问题。

“首先是法律缺陷较大,然后是在野生动物资源开发利用和对公众的环境宣传教育方面,国家做得不够。”蔡先凤讲到,作为全球狩猎业的领头羊美国,对于用运动狩猎促进动物保护,其经验很值得学习。

美国国会于1973 年通过《濒危物种法》。它宣布在联邦财政支持和激励体制下, 鼓励各州和其他利益团体发展和维持符合国家或国际标准的保存项目,该法宣布两项国家政策: 第一、所有联邦政府部门和机关都必须努力保护濒危物种并运用其权力促进《濒危物种法》立法宗旨的实现;第二, 所有联邦行政机关必须同州和地方政府合作, 以与保存濒危物种相一致的方式解决水资源问题。在基本制度的设计方面,它注重经济手段的运用,如规定了财政援助制度、超级基金制度。据2002年美国渔业和野生动物管理部门的统计资料表明,当年参加狩猎的人员超过1400万,狩猎对当年经济影响超过650亿美元。以市场的手段利用并保护野生动物已经成了美国的惯例。

早在1937年,美国国会就通过了继续对猎枪弹具征收10%的提案,利用这一部分税款用于野生动物保护。美国联邦政府制定了《联邦政府野生动物回复决议援助计划》,又称P―R决议。该决议的一项重要内容就是购买土地,整个基金的60%用于购买、改善、维持和管理野生动物栖息地。

P―R基金中的26%用在科研上,利用现代手段,准确监控动物分布、数量变化、种群结构,为野生动物管理提供数据支撑。

对于外国人来华狩猎保护动物,交纳的费用分配情况,严旬表示,除了狩猎场自留的一部分外,剩下的费用中,有40%归省里,4%归州里,56%归县里。大部分归县里安排,也是体现了补贴基层的意思。

“在没有审计部门介入情况下,没能打消公民的疑虑,也没人知道这些费用去了哪儿?是否用到野生动物保护上?”蒋劲松这样质疑狩猎收入去向。

保护野生动物的方式范文第3篇

  保护动物倡议书范文

  野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家,但是近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被杀,害虫猖獗,森林被伐,灾害频繁;植被破坏,土地沙化......我们的自然生存环境正在恶化,可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?据调查表明,近几年我县城乡餐馆、酒店非法经营野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境,为了保护野生动物资源,为此,我们倡议:

  一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,不滥食野生动物,禁止食用野鸭、天鹅,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

  二、关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。

  三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

  四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

  朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让汉寿成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

  倡议人

  20xx年xx月xx日

  保护动物倡议书范文

  锡林浩特广大市民:

  野生动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然生态圈的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护发展和合理利用野生动物资源,对于维护生态平衡,改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。

  锡林浩特市是一个野生动物资源比较丰富的地区,初步统计我市境内有野生动物200多种,其中有大鸨,白鹳,遗鸥,黑鹳,丹顶鹤,白鹤,玉带海雕,金雕等国家一级重点保护动物8种,有草原雕、天鹅、灰鹤、蓑羽鹤、隼类(所有种)、鹰类、猞猁、兔狲等国家二级重点保护野生动物35种以上,更有自治区区鸟百灵鸟、黄鼬、蒙古兔、狐狸、旱獭、蛙类等地方重点保护有益的、有经济价值和科学研究价值的“三有”野生动物在我市范围内繁衍栖息。随着我市生态环境的好转,迁徙或繁衍的野生动物越来越多,这给一些不法分子提供了可乘之机,非法捕猎、出售、收购、运输野生动物的现象时有发生,这些现象的存在严重损害了锡林浩特的文明形象,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的xx大提出在建设中国特色社会主义的宏伟事业中要加强生态文明建设。我们要提高全市人民野生动物保护意识,保护生态文明建设成果,为筑牢我国北方重要的生态安全屏障作出积极贡献。

  为此,我们郑重向社会各界发出倡议:

  从现在起,从我做起在全市范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动,并长期坚持下去,提倡健康、环保、文明的生活方式!

  决不捕杀野生保护动物!

  决不参与非法买卖野生保护动物及其制品!

  勇敢举报违反保护野生动物法律法规的行为!

  做到不采挖野生植物、不乱扔垃圾,保护野生动物栖息地、繁殖地、迁飞停歇地、迁飞通道、集群活动区环境!

  发现受伤、病饿、受困、迷途的野生动物,请尽力救护,禁止捕杀,并及时通知野生动物行政主管部门!

  我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了我市的生态环境更美好,让我们共同努力,珍爱和保护野生动物,让人类与野生动物和谐共存,为筑就一个生机勃勃、绿意盎然的美好家园而努力!

  锡林浩特市森林公安局 报警、救助电话:

  保护动物倡议书范文

  罪恶的人类:

  你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

  假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

  在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

  你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

  植物对我们也起到很大的作用。比如:

  他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

  1.禁止捕杀动物;

  2.不能乱砍伐树木;

  3.不乱摘花草;

  4.要树立一颗保护动植物的心。

保护野生动物的方式范文第4篇

保护动物的公开信范文一市民朋友们:

党的提出建设美丽中国的新构想,彰显了人与自然和谐共生的重要性。野生动物是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物,不仅是维护自然生态平衡的重要举措,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

市委、市政府高度重视野生动物保护管理工作,20xx年了《茂名市人民政府关于加强陆生野生动物资源保护的通告》,将本市行政区域列为禁猎区,全年均为禁猎期,实行野生动物资源保护属地管理。长期以来,我市在野生动物法律法规宣传和案件查处方面做了大量工作,辖区内野生动物生存环境逐步改善,物种逐年增多。但目前社会对保护野生动物的认识仍然不足,滥捕、滥猎、滥食野生动物时有发生,保护野生动物的氛围亟待加强。

为更好保护候鸟等野生动物,我市将开展打击破坏野生动物资源违法犯罪专项行动,期待广大市民朋友积极参与。在此,我们呼吁社会各界和全体市民:一要身体力行,任何时候都不买、不捕、不食野生动物;二要积极参与,主动阻止、举报破坏野生动物资源不法行为;三要守法经营,不非法贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品;四要传播文明,做保护野生动物的爱心使者,感化、带动我们身边的亲朋好友,一起加入到保护野生动物的行列中来。

市民朋友们,让我们携起手来,共同努力保护野生动物,保护美丽的大自然,让文明、干净的茂名大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐相处。

举报电话:XX区:XXXXXX XX区:XXXXXX XX市:XXXXXX

茂名市林业局

20xx年xx月xx日

保护动物的公开信范文二市民朋友们:

动物在自私的人类眼中,或许是可有可无的。可在我眼中,他们不是在人类脚下玩耍的小乖乖,更不是人们生活中的一件件被遗忘的已积上灰尘的摆设品。

它们,是属于大自然的,它们,是真正的荒野之子。每一只动物都有它们的职责,大自然中的弱肉强食,优胜略汰,都是平常的。它们在它们自己的生活中扮演着一个个必不可少的角色。人们常说,命运是掌握在自己手里的,那么,动物的命运,又掌握谁人之手?人们常说,希望充斥着战火硝烟的世界上会少几个孤儿,那么,被射杀的动物,他们的子女又将托付给谁?有人曾说过,动物冷酷而无情,它们被射杀合情合理,理所应当。而现在,请听听我亲身经历的故事

一只再普通不过的野猫,毛色纯白,它两只前爪搭在地上看着我,它看了我一阵儿,慵懒的打了个哈欠,算是问候,而跃。我们,不知认识多久了。自从那次车库的窗子没关好,它就跃了进去,这是一只母猫,在里面下了小猫。我们为它准备了一条小鱼,不再打扰,就静静的放在那。它吃了,带着已经可以走路的小猫去外面闯荡了。它倒也把我们对它的情记得很牢,虽然不想家猫一般在人旁撒娇,可遇到我时,冷峻的,闪着野性光辉的绿色眼睛里也会透露出如流水一般的温柔,毕竟,我们已是朋友。动物也未必是不讲情义的。

而且,人类又何尝离得开动物?导盲犬宛如盲人世界点亮的一盏灯,导盲犬可鲁何尝不是这样?为主人服务一生,而自己却因病而死,临死时,用放心不下的眼神看着他,我想那种眼神叫信任一位妇女在自己被洪水逼的无路可走的时候,一只大蛇帮助它到了安全的地方,安全后没有咬她,而是用善意的眼神看着她,我像那种眼神叫信任,它信任她,才会这样做;一只小猪在发生海啸之时,并没有顾自己躲避,而是使劲咬着主人的裤脚,硬是把他拽到了安全地带,安静下来后用眼睛看着他,我像那种眼神叫信任,它信任他,才会这样做

所以,我想对每一个还有良知的人说:动物是自由的,我们无权去伤害它们,你把可怜的动物弄得家破人亡,如果一个人用同样的方式来捉弄你呢,你又是什么感觉?沈老师说过的一句话让我记忆犹新:上完一节课这点时间,不知这个世界上会有几百只动物在偷猎者的冰冷枪口下消亡!善待动物就是善待自己,动物帮助我们信任我们,而我们为何不去帮助它们,信任它们呢?请从这一刻开始,保护动物吧!

XXX

XXXX年XX月XX日

保护动物的公开信范文三亲爱的朋友们:

首先感谢各位关注本主页,相信各位都是本着一颗善良友爱、同情动物、帮助动物的美好愿望加入这里的。

基地现在收容着300多只猫狗和10几只大型农场动物,每天的饲料费用就将近300元,一年合计下来将近10万元;房费17000+20xx元;基地工人工资3500元,一年合计下来420xx元;如果加上救助动物的医疗费用,基地一年所有的综合费用将近20万元。基地成立以来接受到了社会各界许许多多的爱心人士的无私援助才得以苟延残喘至今。

基地目前只能勉强做到解决动物的吃饭问题,这是远远不够的。我们希望能使基地里的小动物们得到更多的温暖和爱!这需要更多的人付出实际行动来帮助我们实现这个目标。

你如果经济上不允许,可以不给基地捐钱,但你可以发动你的朋友为基地筹款;可以在网络上宣传基地;也可以去基地劳动;可以和小动物们交流给予它们渴望的爱!

保护野生动物的方式范文第5篇

一、综合性学习应紧扣语文特质

请看一堂《保护野生动物》综合性学习活动的主要流程。

1教师利用多媒体播放野生动物图片,导入活动。

2学生先分组讨论问题,然后交流展示。

(1)我国及世界野生动物处于什么样的生存状况?

(2)我们当地人保护野生动物的意识是否强烈?有没有伤害野生动物的行为?

(各小组先交流,然后用多媒体展示交流成果。)

3学生讨论与探究。

(1)讨论、探究造成野生动物面临严峻生存环境的原因。

(2)我国政府为保护野生动物采取了哪些措施?你有什么好建议?

(学生讨论,然后集体交流。)

4教师课堂小结,并拟定一份保护野生动物的倡议书。

纵观这堂课,学生们展示了很多野生动物的图片,播放了几段野生动物受到严重威胁的视频,对保护野生动物的措施进行了热烈讨论,提出了若干很好的保护建议。看到此处,让人觉得课堂气氛活泼热烈,学生积极主动,整体教学十分精彩。可是仔细想想,我们就不难发现这堂课讨论的都是生物问题,整堂课就是一节生物课。这样一堂课严重缺乏语文特质,甚至毫不客气地说,此课让生物老师执教更为合适。

综合性学习的设计是开放、多元的,可以提倡与其他课程有机结合,但是开展跨领域、跨学科学习也应以提高学生语文素养为根本目的。但是有的教师过于追求综合性而忽视了语文学科特点,结果是“种了别人的田,荒了自己的地”。上述课例中,如果能从语文角度考虑增加适量的环节,比如让学生朗诵文学作品中描述野生动物的片段,运用修辞手法拟一则保护野生动物的公益广告,使整堂课都处在浓厚的语文味当中,学生也就自然会在活动中提高语文素养。

二、综合性学习应该注重思维深度

很多教师认为,语文教学应特别注重学生的思维训练,极力培养学生的想象力,开发学生的创造潜能,从而提高学生发现、分析和解决问题的能力。笔者对此种看法十分赞同。但是在现实课堂中,因为过度重视外在形式,使得过于浅显的思维训练大量存在,导致上述目标无法达成。如一堂综合性学习活动课《吟秋赛诗会》,教学主要过程如下。

1宣读比赛规则:

全体同学分成甲、乙、丙、丁四队,各队基分为50分,按要求答对一题得20分,答错一题则扣20分,最终以积分多少决出胜负。

2开展比赛活动:

第一轮,猜一猜――体会秋意。

交互白板上有8朵花,点击其中一朵花,界面上就会显示一幅配乐的图画。每队任挑两朵花,点击之后结合画面思考哪一首诗符合画面情境,将该首诗歌完整地背诵出来。

第二轮,诵一诵――感悟秋情。

交互白板上有四张京剧脸谱,点击任意一张脸谱,屏幕上就会出现“喜怒哀乐”四个字中的任意一个。各队指定一名队员选择一张脸谱并点击打开界面,然后根据所选字朗诵一首诗歌,诗歌情感应与屏幕上的字相吻合,朗诵应声情并茂。

第三轮,填一填――欣赏秋景。

抢答题――在诗句空缺处填一种动物或植物的名称。各队选派一名队员抢答。

第四轮,写一写――感受秋趣。

每一队在小白板上快速写出包含“秋”字的诗句,限时4分钟。

3宣布比赛结果,活动小结。

从上述流程可以看出,这节课与美术、音乐课程进行了巧妙整合,活动内容可谓丰富多彩,整堂课显得诗意浓浓,学生积极性高涨。不过,如果我们考量这堂课对学生思维训练的程度,就会发现问题,这堂课从某种意义上说变成了记忆比拼课,学生思维的批判性、深刻性在这堂课上基本没有得到训练。

德国戏剧大师布莱希特曾说:“思考,是人类的快乐。”只有在真正的有含金量的思考中,学生才得到真正愉悦,课堂才显深刻。因此,笔者建议将第三轮比赛改为“品一品”,让学生就稍有难度的课外诗歌进行表现手法、蕴含情感的品析。亦或将第四轮比赛改为“比一比”,让学生就同样写秋天风物的两首诗歌进行比较赏析。这样的改变,有利于增强思维训练的力度和深度,提高学生的诗歌欣赏能力。

三、综合性学习应注重多元评价

及时恰当的评价能够帮助学生认识自我、发现不足,并以此为基点努力提高语文素养。综合性学习是开放性、活动性很强的课程,其评价方法主要不是采用考试品分方式,而是重在活动过程中的评价,但对比,我们很多教师往往有所忽视。下面让我们来看一位教师在开展《狼》综合性学习活动时,所做评价存在的问题。

1交流信息、表达观点。

(1)全班同学分为四个组,将课前搜集到的关于狼的信息进行分类、整合、筛选。(无评价)

(2)各小组展示搜集的信息,谈谈自己心目中狼的形象。

要求:汇报信息时先谈自己心目中狼的形象,再用搜集的资料来佐证,并且要说出资料的来源。(对小组表现进行了比较评价)

2归纳总结,全面认识。

展示交流让同学们了解了狼的两面性:狡猾、凶残的一面和聪明、勇敢、团结的一面。可见,我们应该全面、辩证地看待狼。实际上,不仅看待狼这种动物要用思辨的态度,在看待其他事物和分析、处理问题时也要用辩证的态度。请举出这样的例子。(进行了肯定性评价)

3深入研讨,提升认识。

说说我们从狼身上得到的启示。(进行了肯定性评价)

4引导质疑,延伸研究

我们掌握的资料只不过是沧海一粟,对狼的研究还没终结。围绕狼,你下个阶段准备深入探究的方向、方式及话题是什么?(进行了鼓励性评价)

上面的课例显示,课堂环节环环相扣,内容层层深入,基本符合学生的认知规律,但是, 从对学生的评价来看,却显得比较单一。课标要求“将教师的评价、学生的自我评价及学生之间的相互评价相结合,加强学生的自我评价和相互评价,促进学生主动学习,自我反思”。这堂课的评价明显不符合课标的要求。

我们认为,综合性学习的评价应由家长、学生、教师共同参与,在多边沟通中进行课内外联通评价。笔者设计的评价表格如下:

(说明:学生个人、班级同学的每项评价为5分,家长、教师的每项评价为10分,满分为100分。)

这份评价表格将学生的课前研究、课内合作探究和成果展示、课后完善整理等多方面表现作为评价内容,将家长评价、学生自我评价、同学相互评价、教师评价等四种评价相结合,较好地体现了评价的多元性、互动性和过程性,避免了评价的单一性、片面性,有利于学生积极参与活动,主动提升语文素养。

综上所述,教师在开展语文综合性学习时应走出上述误区,紧扣语文特质。注重挖掘思维深度并开展多元评价,力求将综合性学习活动开展得更科学更有成效,使其成为促进初中生语文素养提高的载体。