学校线上活动活动方案

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学校线上活动活动方案范文第1篇

该社区现有成员2008人，总访问8.1万人次，总访问量:11258;开展社区活动42个，创建学习小组37个，发表主帖1090个，回帖280个，上传社区资源140个，形成活动资源135个，发表相关的社区主题活动方案、论文、简报等共计290篇。通过一年的努力，已经成长为国家教育公共服务平台“推荐的社区”。

二、社区工作特色

落实研训工作“搬家”到社区;组建核心团队，分配角色任务，及时助学，解疑惑;线下、线上相结合，师生参与，添活力;任务驱动，保基本;以奖代补，引激励。

(一)研训工作，科研工作“搬家”到社区，发挥平台效益，促成果转化

1．研训活动“搬家”到社区，就是将线下学科研训、赛课、资源库征集与评审等专项活动“搬家”到社区。对照该社区，就是要把学校的安全文化主题活动相关内容搬到社区来。

2．科研工作“搬家”到社区，就是把富有特色的《区域推进学校安全文化建设行动研究》安全课题“搬家”到社区，实现社区与课题结缘。这种线下与线上结缘，不仅能促进成果的形成，更能促进成果转化，发挥其教育效益、安全效益、社会效益。更能发挥起相辅相成、相得益彰的联动作用。

(二)建核心团队，分角色任务，及时助学，解疑惑

建核心团队，分配角色任务。按照片区、学校成立“学习小组”，分配“社区助学”“社区宣传”“社区学习”等角色，各司其职，各负其责，分解学习、活动任务。针对很多社区成员感到茫然的问题，及时回应，悉心指导，解决“茫然”的问题，促进成员“领悟”的提升，达成“主动参与”的良性循环。

(三)线下活动是基础，线上活动扩影响，师生参与，添活力

开展“安全文化社区”活动的本质在于提升教师，影响家长，成就学生，这才是社区的终极目标。学校安全、学生安全涉及千家万户，没有学生的参与、没有家长的参与将会是无源之水、无本之木。吸引更多的师生参与，将安全文化融入学生学习生活，渗透到家庭、社会。社区活动开展的质量如何，直接影响到该社区的活力;丰富多彩的社区主题活动，是社区生命的源泉。该社区的42个主题活动中，有数十个活动开展得有声有色，由此生成了大量的活动方案、相册、音视频及综合报道等珍贵的资源。这些资源，是对开展活动的记录与展示，是线下活动的线上延伸。

(四)实施任务驱动，保基本，以奖代补，引激励

社区创建伊始，就布置了社区的工作任务，要求当年5月30日前，凡是有安全课题的学校必须创建主题活动，次月启动开展相关工作;次年5月30日前，全部中小学、幼儿园必须创建主题活动，并在创建后1月之内启动开展相关活动。本年度该社区产生了4个先进集体，7个先进个人，有效地激发广大学校、教师参与社区活动的主动性和积极性。

三、社区工作应该解决“四问题”，“一清理”

通过一年的网络社区工作，我们感觉到，一是应该着力解决线上参与率低的问题。该社区活动多为线下活动，线上参与率较低，社区成员之间，互动少，因此千方百计提升线上参与率乃当务之急。二是解决助学者社区活动助学不到位的问题，该社区创建的一些活动不符要求，只是消息的传递，社区助学者对社区活动各要素助学不到位的现象很普遍，有的助学者或没有留下助学的足迹，成了摆设。三是解决社区助学者对活动成果推送意识不强的问题。对提交的相关安全策略，安全改进措施等没有进行及时筛选、推广，这使得社区形成的实践知识，无法扩散、延伸。有悖社区建设的初衷。四是要解决好角色分工不落实、活动设计不合理、活动规则不完善的问题。社区团队、各分团队工作差异性大，开展线下、线上活动水平参差不齐，甚至出现有的活动粗糙、应付的情况。该社区尽管创建了不少的学习小组、主题活动，但是有的小组成员少(最少的1人)，且大部分小组活动处于停滞状态。这就成了俗称的“僵尸小组”或“僵尸活动”，因此发起清理“僵尸小组”或“僵尸活动”工作，提升社区品质迫在眉睫。

四、社区未来的思考

学校线上活动活动方案范文第2篇

——**镇中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大青少年创先争优，促进青少年的思想道德培养和精神文明建设，我校团委根据学校德育工作重点和思路，针对疫情当前学生不返校、在家线上学习的特点，结合学校实际情况，制定“学雷锋活动月”实施方案，在2020年3月份开展了一系列的主题活动，收到了良好效果。

一、召开一次主题班会——使雷锋精神深入人心。

接到活动方案，班主任都竭尽所能，在各自班群开展形式多样的线上班会。有的指引同学们了解雷锋事迹，学习有关文章、观看影视作品，结合当前时代应该如何做说自己的想法，有的带领同学们阅读雷锋日记、共同发表感悟……虽然不像往年一样集体线下开会，但线上交流的形式反而促进了同学们畅所欲言。各班的主题班会都达到了良好的效果。他们拥有更多资源去了解雷锋的感人事迹，更加深入体验雷锋的精神，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入到青少年的心里。

二、说一句感恩的话——以行动诠释雷锋精神。

哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。我们要懂得感

恩。感恩于父母的养育，师长的启蒙，同学的友爱、感恩于国家的保护，社会的重视，学校的培养……同学们各抒胸臆，用一段文字、一个视频或一个录音，表达了他们心中的感激之情。“说一句感恩的话”活动得到了同学们的积极参与，全校约一半同学提交了他们写的文字或录制的感恩视频，以实际行动诠释了雷锋精神。这一活动，唤醒了同学们学会感恩的意识，为加强同学们思想道德的培养，增添了一份助力。

三、画一张手抄报——致敬抗疫英雄

无私奉献是雷锋的精神之一。疫情当前，无数抗疫英雄挺身而出，奉献他们的技能、健康乃至生命。作为未成年人的我们，除了安心居家，努力学习，就是以各种方式为他们加油，向他们致敬！举办“向抗疫英雄致敬”主题的手抄报评比活动，得到了广大同学的积极响应。不少同学交来了精彩的作品，他们把内心的感受化作一笔一划融于手抄报中，充分表达了对抗疫英雄的致敬之情。

四、作一次演讲——深化雷锋精神内涵

雷锋精神有很多，为了让更多同学都能领会，我们特地举办了全校性的线上演讲活动。有些同学选取了当前奋战在抗疫一线的各行业英雄事迹或者患病后依然勤奋学习的学生的事迹进行传扬歌颂，有些同学则围绕雷锋生平的事迹出发，结合自己谈应该怎样践行雷锋精神等等，通过同学们的演讲，雷锋精神得到了更广泛的宣传，同学们比以往更加懂得雷锋精神的内涵。

五、捐一次爱心压岁钱——人人都是活雷锋

学校线上活动活动方案范文第3篇

一、多渠道宣传，提升学生网络安全意识。

为了做好"网络安全宣传周"活动，在全旗各学校内宣传网络安全知识，我局要求各学校结合实际情况制定本学校活动方案，并于9月19日-25日期间，悬挂"网络安全为人民，网络安全靠人民"的宣传横幅，部分有条件的学校在校园电子屏上不间断显示"国家网络安全宣传周、网络安全为人民，网络安全靠人民"等与网络安全相关的内容，同时全旗各学校采取开展线上线下多渠道的宣传形式，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解；通过发动各个班在微信公众平台上学习和观看网络安全知识。在各学校的统一安排下，学生以班级为单位相继开展了以"共建网络安全、共享网络文明"为主题的网络安全班会。通过以上的宣传活动，使学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并转载了关于"网络道德和网络素养"的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。

二、积极参与网络安全知识竞赛，了解网络安全教育。

认真计划并组织学生参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。各学校在网络安全宣传周活动期间，组织学生进行了多种形式的网络安全知识的学习，并积极开展了网络安全知识竞赛。竞赛的题目就是生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式使学生更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。

三、组织开展网络安全主题班会和教育课

学校线上活动活动方案范文第4篇

一、领导重视，制定方案

局领导及时传达上级的指示和学习文件精神，认清形势，统一思想，提高认识，进一步增强了全局干部工作的责任感和紧迫感。结合工作实际，制定了《县市场监督管理局2020年“安全生产月”活动方案》。

二、学习动员、落实责任

我局召开动员会，要求全局干部职工参加会议，会议主要传达州局的相关精神，并按照省、州关于安全生产工作视频会议精神，积极部署工作任务。以采取各种宣传形式为载体，以发挥市场监督职能作用为手段，积极配合相关部门加强安全生产教育，抓好安全生产各项工作。

三、工作开展情况

学校线上活动活动方案范文第5篇

一、活动背景

深入学习贯彻党的十和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型的绿色校园，积极培养具备生态眼光的新时代大学生，在全校形成节能降碳的良好风气。根据国家发改委等13个部门关于开展全国节能宣传周和低碳日的活动要求，为大力营造“精细化管理、人性化服务”的综合改革氛围，学校决定在全校开展节能宣传周和低碳日的相关活动。

二、活动主办

资产与后勤管理处、校团委

三、活动承办

CANO·RTA 学生社团

四、活动主题

节能有道，节约有德；低碳城市，宜居可持续

五、活动时间

20**年6月17日至20**年7月5日

六、活动内容

1、学校节能宣传周启动仪式暨节能监管平台开通仪式

时间：6月18日下午3点半

地点：知行楼第二报告厅

参与人：校领导、教育厅领导、学校有关部门领导及师生代表

流程：校领导讲话—教育领导讲话—校长开通节能监管平台——校领导给步行者协会及社团授旗

2、教职工节能环保健步走活动

时间：6月18日下午4点（下雨则另行通知）

地点：知行楼南门口

参与人：报名教职工、学生社团RTA部分同学

流程：校领导发令—开始步行—终点登记—领取纪念品

3、荧光夜跑

时间：6月23日晚8点

地点：起始点和终点均为“正大坊”，环绕中环大道一圈。线路如图所示。

参与人：校领导、相关单位领导、部分师生

报名：

1）线上报名：RTA微信公众号（6月17日-6月22日）；青春师大微信公众号（6月17日-6月20日）

2）线下报名：6月18日-6月20日线下摆点报名（二食堂四楼CANO工作室）

流程：校领导做动员—发令—熄灭路灯及相关灯光—跑完

4、微视频、摄影、征文比赛

时间：6月17日—6月29日

参与人：全校师生

作品要求：内容紧扣活动主题，有较强的现实意义和教育意义。微视频时长不超过2分钟，高清1080P以上格式；摄影作品像素不低于300万像素/平方英寸，每个作者不超过3幅作品；文学作品不限格式，不限字数，每个作者不超过2篇作品。

作品上交地点：二食堂四楼CANO工作室（学生）；资产与后勤管理处节能管理科（教职工）。

作品评奖：微视频、摄影、征文均设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，学校将向获奖者颁发获奖证书及奖品。微视频将在学校官微推广，摄影作品将在宣传栏公开展览，获奖征文将在江西师大报刊登。

七、活动宣传

1、活动将在校内各种新闻媒体上宣传。

2、将邀请校外媒体参与报道。

3、在江西师大报出一期活动情况的专刊，暂定7月5日专刊。

4、宣传通稿由CANO·RTA 学生社团组织，学校审定后在相关媒体刊登。

八、其他

1、人员安排

姓名负责工作

刘俊、管志明启动仪式校领导的邀请。

曹腾觉启动仪式部门领导的邀请。

邱春新、于莉、陈魏、李云峰启动仪式活动的前期安排。

罗向晶、陈魏、雷秋阳、胡文彬教职工健步走活动。

邱春新、于莉、刘建平、陈魏。

李云峰荧光夜跑活动。

邱春新、刘一儒、欧阳小勇。

李云峰微视频、摄影、征文比赛。

2、经费保障

由资产与后勤管理处从学校节能相关工作经费中做好保障。

3、安全医疗保障