低碳环保的总结

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低碳环保的总结范文第1篇

二十世纪六，七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题改为：“改变传统观念，推行低碳经济”。20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2xx年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等，可见宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。

创意亮点：

1．制作宣传图标，扩大宣传力度，使图标成为江城百姓减碳的标志。

2. 通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”，将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3．进入小学，进行低碳环保知识宣传，开设“环保课堂――教你减碳”，从娃娃开始保护生态环境。

4．招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。

公益目标：

掌握基本低碳知识，培养社会公益实践的基本技能，在减碳活动中起到模范带头作用。

培养参与公益活动的积极态度和减碳意识，教授身边人日常减碳小窍门，向身边的人传播环保知识。

在校学生

认识减碳的必要性，树立正确的低碳意识，推己及人，倡导良好的低碳学习与生活状态。

社区居民

普及低碳知识，推广正确的低碳生活方式，使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式，促进整个城市的低碳生活的持续发展，并向其他地区推广。

活动主办方：

指导教师：

团队成员：

志 愿 者：

前期宣传准备：

1、开通活动博客（主要是团队成员负责），其内容主要包括：

（1）活动的简介，以及各次活动的策划、报道、图片及总结。

（2）有关全球变暖产生的负面影响（包括文字、图片、视频等）。

（3）有关低碳生活，节能减排等方面的环保知识。

2、搜集整理资料，扩大宣传力度，其主要内容包括：

（1）搜集整理低碳生活，节能减排等环保知识，制作宣传手册。

（2）征集低碳生活宣传图标，并订制成标签。

（3）制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传。

3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员）

（1）与吉林市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

（2）联系都市110电台及新浪吉林网等媒体，对活动进行跟踪报道，扩大社会影响力。

（3）联系中国移动公司吉林分公司，为活动提供资金支持。

4、制作调查问卷（主要参与者为团队成员及学校志愿者）

（1）搜集整理低碳节能的环保知识，了解大学生的日常生活方式。

（2）通过与居委会协商，了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

（3）根据不同人群，制作不同的科学的调查问卷。

活动概况：

活动内容

3月中旬

启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动策划书，通过广播站、海报、条幅、学院网站，公众媒体等宣传活动，并制作宣传图标。

3月

举行该主题活动的启动仪式，并进行志愿者招募活动。并根据天气情况进行社区扫雪，清理小广告等公益活动。

4月下旬

邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动，提高学生对低碳的认识。

5月上旬

草拟“网络低碳评比大赛”活动，评选出最佳环保创意奖，并在6月到地方小学进行展示，扩大宣传力度。

5月中旬

下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训，并准备环保日活动相关事宜。

5月下旬

开展“与绿色同行”校园公益植树活动。

6月上旬

6月5日世界环境日，从校园走进小学，让环保意识从娃娃抓起，提醒我们减碳节能从小事做起，从身边做起。

6月中旬

联合出租汽车公司，进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动，并提倡使用97#汽油，唤醒市民的环保意识。

6月

联系社区，合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动，验收三个月的活动成果及整理书面总结。

8月上旬

制作宣传海报，条幅，手册，问卷。对团队成员进行集中培训，联系社区单位，进行社会实践。

整理调查问卷及社会实践总结，并对“低碳唤醒校园晨风，校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。

活动具体方案：

一、低碳校园行

1、“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴健康绿色”启动仪式

活动时间：3月26日（星期五）

活动地点：第一教学楼门前

主办单位：口腔影像系

参与人员：口腔影像系全体师生

活动流程：

（1）主持人开场

（2）院领导讲话

（3）系领导讲话

（4）授旗仪式

前期准备：秘 书 部：请柬，通知，倡议书，准备笔纸

宣 传 部：前期的宣传工作，海报。

社会实践部：条幅，牌，安排志愿者清扫一教门前的积雪。

组 织 部：音箱设备，扫雪工具，桌子。

网络资源部：发新闻，宣传。

2、志愿者招募

招募时间：3月26日

招募地点：吉林医药学院（一教门前）

招募对象：吉林医药学院各院系学生（共60人）

招募流程：

（1）3月23日前张贴招募志愿者海报，包括招募要求、招募时间及地点。

（2）3月26日启动仪式现场招募志愿者，其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动充满热情，具有一定的活动经验的同学优先。

（3）在招募期间，对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选，并对最终确定的志愿者进行培训，同时进行工作调配。

3、“我为减碳献一策”金点子征集活动

活动目的：让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康，保护身边的环境！

活动时间：四月初

主办单位：口腔影像系团委组织部

活动流程：

本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。

（1）环保创意征集：面向院系发出“低碳生活”倡议书，并征集以生活中的点滴节约为素材，提出节能环保、循环利用的小窍门，交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。

（2）开展低碳系列活动：组织团队将收集上来的好创意付诸行动，在学校或校外进行活动（活动中应随时采集活动图片以便活动展示）。

（3）优秀活动展示：

①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示（在网络资源部组织的PPT大赛上展示）。

②将活动的照片做成展板在校内展示。

经费预算：设计宣传方式的费用：约50元

获奖创意的奖品费用：约100元

总计：150元

4.“低碳你我同行，共享清新空气”知识竞赛

活动目的：通过知识竞赛的形式开展此次环保，低碳主题活动，意在增强同学们的环境保护，低碳生活的意识，培养同学们的良好素质，真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。

活动时间：四月末。

活动地点：第一阶梯教室

活动流程：

（1）画出孩子们的心中畅想：

开场由同学现场演唱一首关于环保的动听歌曲，歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画，让小朋友们画出他们心中对于环保的概念，开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请勇敢的呼吸，用我们的肺来净化空气”。

（2）环保知识大比拼：

此环节共分为两部分

①.文字题：分为几个大模块，并且每一个模块都用一种气体的名字进行命名，例如：CO NO等。

②.视频题：给选手们播放有关环保低碳的视频短片，让选手在这些短片中寻找哪些做法不属于低碳生活。

（3）插播创意小广告

在紧张的知识竞赛后，会播放同学们自行拍摄的创意小广告，放松紧张情绪的同时，也可以活跃现场的气氛。

（4）今天你低碳了吗？

在规定时间内让选手们写出自己在生活中的低碳小窍门，此环节希望选手写出的小窍门对于同学们都可以达到提醒的作用，希望大家都参与到低碳生活中来。

（5）领导讲话，点评此次活动

活动分工：

秘 书 部：拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。

宣 传 部：制作前期的宣传工作及后期的活动成果展示。

组 织 部：负责活动的一切物品借用及人员分配。

社会实践部：联系经费赞助商、组织部分活动。

网络资源部：负责制作活动幻灯片及电脑的控制。

经费预算：宣传海报：10元

奖品费用：200元

各种物品的花销：50元

总计：260元

5、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛

活动目的：为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围，增强学生的环保意识，充分展示同学们的网络技术、计算机技术，丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛，为此次活动的顺利进行，特制定此活动计划。

活动时间：四月末到五月中旬

参赛对象：吉林医药学院各院系学生

活动形式：以低碳为主题的动感影集大赛（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段），以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。

活动流程：

宣传阶段：宣传时间为3月30日至4月27日止。

（1）3月26日由团委宣传部根据宣传材料制作2张海报。

（2）下发通知，征集报名，不熟悉电脑软件的同学可进行赛前培训。作品上交阶段：4月15日至4月30日。

准备阶段：各代表队搜集素材并制作作品。

比赛阶段：

（1）展示金点子活动的优秀成果

（2）各代表队展示作品并讲解寓意

（3）评委打分

（4）嘉宾颁奖

（5）领导讲话

6、“植树固碳，绿色生活”公益植树活动

活动目的：为积极配合两会对学生进行“低碳”教育，激发大学生，尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情，增强大学生环保意识以实际行动来为绿化事业做贡献。

前期准备：面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者，在院团委借活动中所需要的工具，然后拟订志愿者名单，统计工具并做好记号，以便统一管理。

活动流程：

（1）活动以集体出席的形式为基础，由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。

（2）到达目的地由相关各种人员做活动教育，指导说明，分发工具，以及对志愿者的人数进行查点、记录。

（3）活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督，最后进行工作验收。

效果预计：

（1）增强保护树木重要性的意识。

（2）学会保护周围的环境。

（3）深层次的了解“低碳”重要意义。

二．减碳社区行

1、低碳生活，走进小学

活动目的：为让更多人知道“低碳生活”的益处，特别是让小学生们学会“低碳生活，保护环境”，培养小学生关注生活，提高小学生的综合素养。特走进小学，开展课堂，令儿童懂得基本环保理念。

活动时间：20xx年5月末

活动地点：丰满二实验小学

前期准备：召集志愿者先锋队；准备先锋队旗帜；制作海报与手册。

活动流程：

（1）活动宣传：由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。

（2）活动展示：以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。

（3）活动授课：由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。

（4）互动问答：组织者向小学生进行趣味问答，与小学生进行互动。

（5）活动留念：向小学生授予“低碳小卫士”图标

活动经费：宣传海报：10元

宣传手册：30元

活动旗帜：70元

宣传图标：30元

总计：140元

2、“低碳家庭·时尚生活”家庭总动员

活动目的：大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，形成节约能源和保护生态环境的生活理念。

活动时间：6月中旬

活动地点：医科社区

前期准备：社区悬挂条幅，制作测评表，购买奖品，制作五颗星家庭图标。

活动内容：

（1）举行主题活动制作，家庭评奖，测评表。召集评选志愿者，一定要做到公平公正的原则。

（2）在网络媒体上开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集·集锦活动。设活动专栏，向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造，将获奖的小创造、小发明汇集成册，制作光盘，发放社区和家庭。

（3）向社区家庭宣传低碳常识

（4）评选出节能减排示范社区、为优秀低碳家庭进行评星活动。并以低碳优秀个人颁发个人优秀奖。

资金预算：条 幅 20元

测 评 表 20元

奖 品 200元

五颗星图标 60元

总计：300元

3、大学生千步行----低碳在行动

活动目的：让广大市民掌握基本的低碳知识，树立正确的低碳意识，倡导良好的低碳生活，教授身边人日常减碳小窍门，促进江城的低碳发展，呼吁人们保护地球，保护大气。

活动时间：6月5日

活动地点：世纪广场 雾凇岛

前期准备：（1）制作宣传海报，制作条幅

（2）打印“低碳生活调查问卷”

（3）制作低碳宣传图标

（4）准备野鸭子的食物

（5）志愿者服务旗

活动流程：

（1）团队成员和志愿者到校外进行低碳知识宣传，并对市民进行问卷调查。

（2）邀请司机作为环保志愿者，参与到活动中，并向司机群体授予低碳图标粘贴。扩大宣传面，提醒坐车的江城人民低碳生活。

（3）步行去雾凇岛，慰问护鸟人，并给野鸭子喂食。

经费预算：宣传海报、条幅 30元

调查问卷 300×0.1元=30元

低碳宣传图标 200元

野鸭子食物 40元

总计：300元

三、“建低碳江城，大学生先行”社会实践

实践时间：7月末—8月初

实践地点：吉林市丰满区红旗街道

前期准备：（1）制作条幅，海报及调查问卷

（2）活动前调查，了解街道基本情况，联系街道领导

（3）活动前团队及志愿者动员，指导老师活动前指导。

实践流程：

（1）张贴海报、发放减碳倡议书，确定活动场地，为活动作准备。

（2）布置“环保小课堂”讲座会场。开展“环保小课堂”讲座。

（3）发放低碳知识手册，并向当地居民做问卷调查。

经费预算：

条幅、宣传海报、低碳知识手册、低碳宣传图标、礼品及各个活动的其他物品花销，预计经费为2300—3000元左右（具体花销根据活动情况而定）。

团队管理制度

1、遵守相关法律法规。

低碳环保的总结范文第2篇

低碳达人活动章程

为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。

活动规程如下：

一、主办单位：共青团广东培正学院委员会

策划承办单位：法学系分团委学生会

赞助单位：

二、 活动时间：初赛 xx年4月22日至4月28日

决赛 xx年5月26日

三、 活动地点：决赛 学院报告厅

四、 活动对象：全院学生

五、 活动形式：以个人（小组或班级亦可）为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

六、 活动内容及要求：

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）；

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导；

d.组织方将提供环保方案样板供参考。

决赛 a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案（即5月3日—17日）。

b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者ppt ；②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。

c.参赛选手决赛如以视频或ppt方式，需在决赛前一天上交视频或ppt。

七、 评分标准：

环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

八、奖项安排：低碳达人奖 证书+300元奖金（1名）

最佳创意奖 证书+100元奖金（2名）

最佳实践奖 证书+100元奖金（2名）

环保给力奖 证书+50元奖金 （5名）

附件：

一、参赛选手参考方案（仅供参考）：

方案一：

实行流程：

1.参赛选手登记该宿舍比赛前一个月总用水用电量，并计算出该月平均用水量和用电量（见计算参考1）。

2.比赛开始前（即5月2日），参赛选手记录下宿舍水电表数据。

3.比赛期间，参赛者自行实行节水节电措施。

4.比赛结束（即5月18日），参赛选手再次登记水电用量。

5.参赛选手根据所得数据计算出实行节约措施后的省水量和省电量。

6.参赛选手利用所有数据，使用“碳排放量计算器”（见计算参考2），计算并记录比赛期间所用水电的碳排放量。

7.以上所有登记和计算数据行为都在工作人员监督下进行。

计算参考：

1.计算公式为：上个月的总水电费÷4

=上个月的平均水电费，上个月的总水电量÷4=上个月的平均水电量

方案二：

实行流程：

1.参赛选手在比赛前自行准备回收工具，如回收桶、垃圾分类桶等。

2.参赛者在两周的时间内按照自定的回收计划回收物品。

3.参赛者可以变卖回收的物品，但须提前通知工作人员，在工作人员陪同下进行变卖，所得金额先由工作人员登记，再全额交给参赛者。

注意：

低碳环保的总结范文第3篇

关键词：低碳环保；晋城旅游；开发模式

中图分类号：F590 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）04-0-01

一、低碳环保与旅游可持续发展的意义

低碳旅游是在低碳经济的背景下产生的一种新型的旅游形式，所谓低碳旅游，是指借用低碳经济的理念，以低消耗、低污染为基础的绿色旅游。它不仅对旅游资源规划开发提出了新的要求，而且还对旅游者以及旅游的全过程提出了明确的要求。它要求通过旅游要素的每一个环节来体现节约能源与降低污染，以实际行动来诠释和谐社会、文明社会和节约社会的建设。低碳旅游是依靠低碳理念、技术创新和管理的优化，降低旅游各个环节的能源消耗和C02的排放量，实现低能耗、低排放、低污染和高效能、高效率、高效益的旅游发展模式。

本文以山西晋城作为研究对象，对晋城历史文化及现实情况进行分析后，探索其发展低碳环保旅游的可行性，并通过SWTO方法对晋城市旅游进行详细的分析，从而构建晋城低碳环保旅游发展模式。

二、晋城旅游业发展现状及影响因素

（一）晋城旅游业现状

晋城市古称泽州，地处太行、太岳山南端，巾条山东端，是华夏文明的发祥地之一。总面积9490平方公里，人口220万，辖阳城、泽州、沁水、陵川4县。泽州大地上奇特秀美的自然风光，源远流长的历史画卷，美丽动听的神话传说，遍市各地的文物古迹，沁河两岸的明清古城堡建筑，浓郁地方特色的民居民俗，革命战争时期老一辈无产阶级革命家留下的足迹，改革开放以来星罗棋布的小康乡镇，为晋城市旅游产业发展创造了得天独厚的条件。

从20世纪90年代开始，到2000年10年间，随着经济的起飞和外地旅游业飞速发展的刺激，晋城旅游开始进入起步阶段。2000年后，晋城旅游进入全面开发建设阶段，在市委、市政府继“创建一流文明城市、国家级园林城市、经济强市”的科学决策之后，提出了“旅游兴市”的理念，努力建成中国优秀旅游城市。晋城旅游主要体现在“食”、“购”、“娱”三个方面，在经过多年的成长和发展之后，晋城旅游业的结构日趋完备和合理，但仍然还存在许多不足之处。

（二）影响因素

在晋城市旅游进入井喷阶段后，要让文物大市成为旅游大市，旅游强市，把文化遗产打造成旅游品牌，还受到很多主客观因素的制约。

客观因素包括：一是文物资源丰富，研究价值极高，观赏价值较弱，对游人缺乏吸引；二是文物资源星罗棋布，地点分散，既不利于文物保护，也不利于观光旅游；三是文物资源遭受的破坏比较严重。以上原因是在晋城旅游取得可喜成绩的情况下存在的开发利用率低，重人文轻自然的失衡状态。

主观因素包括：一是打造优秀旅游城市的意识不强，观念滞后；二是旅游产业开发资金严重不足；三是缺乏精品意识，宣传力度不够；四是旅游人才奇缺，管理水平偏低；五是管理体制相对滞后，影响旅游产业的发展。

三、晋城低碳环保旅游开发模式

结合以上分析，要使晋城旅游得到可持续发展，就必须构建晋城低碳环保旅游开发模式，在低碳经济大背景下摸索出一条全新的旅游模式，从理论到实践逐渐让低碳环保深入晋城旅游的各个环节。

（一）低碳饮食

低碳饮食是阿特金斯医生在1972年撰写的《阿特金斯医生的新饮食革命》首次提出的，在推行低碳环保健康的饮食理念时，必须要提高绿色食品所占的比例。旅游过程中要产生很多食品垃圾，特别是游客携带的大量零食在食用后通常随手乱扔，给景区环境造成了大量污染。晋城各旅游景点要根据常年旅游人数推算出淡旺季游客数量，在基础上设立低碳环保的舒适饭店，对环境脏、乱、差的小饭店予以取缔。在景区内设置环保分类垃圾桶，聘请环卫工人打扫景区卫生，设立严禁随地乱扔垃圾、吐痰等行为的管理制度。

（二）低碳住宿

低碳住宿是国家住宿业和餐饮业的新型经营方式，也称为环保节能型饭店、生态效益型饭店或环境友好型饭店。绿色饭店以可持续发展和低碳经济为理念，坚持清洁生产、绿色管理，倡导绿色消费，保护生态环境和合理使用资源。晋城旅游景区要为游客提供即符合资源利用，又保护生态环境和有利于游客身体健康的饭店，通过采取一系列有效地软、硬件设施，用很少的投入使饭店对环境产生最小的影响，同时通过节能降耗降低饭店的运营成本，实现环境保护与饭店经济效益的和谐统一。

（三）低碳交通

低碳交通是指采用低污染运输工具，有利于环境多元化协调的交通运输系统，是对人类生存环境不造成污染或者较小污染的交通方式。晋城旅游在引入绿色交通概念后，着重从减轻交通拥挤，减少环境污染，促进社会公平，合理利用资源等方面出发，以最少的社会成本实现最大的交通效益。这个理念要求在通达有序、安全舒适、低能耗低污染等三个方面达成统一。

（四）低碳能源

低碳能源包括利用现代化技术开发干净、无污染新能源和化害为利两个方面，低碳能源又称绿色能源，可以分为狭义和广义。狭义指可再生能源，如水能、生物能、太阳能等，广义指包括在能源的生产及其消费过程中，选用对生态环境低污染或无污染的能源，如天然气、清洁煤等。晋城旅游大力倡导低碳能源，尽力开发旅游景区的太阳能、水能、风能、地热能等，保证景区能源利用低碳环保。

四、总结

晋城旅游在低碳环保旅游的大趋势下，及时调整发展策略，运用科学地理念构建出符合自身发展的基于低碳的环保旅游开发模式，除了以上提到的低碳饮食、低碳住宿、低碳交通、低碳能源外，还可以在旅游组织、旅游者、建筑等方面进行低碳开发，才能有效推动晋城旅游经济可持续发展。

参考文献：

低碳环保的总结范文第4篇

关键词：建筑设计；节能环保；低碳；理念

1引言

低碳建筑的概念是依据现实情形所提出的策略性理念，实际上，现今对于其定义并不明确，同时，对于二氧化碳排放量也没有数值的相关规定。因而，对于低碳建筑即可认为在保障建筑施工平稳的前提下采取使用环保材料，选择环保施工工艺等方式尽可能地减少碳的排放量以减少温室气体，缓解温室效应。自2009年12月的哥本哈根联合国气候大会以来，低碳成为世界经济发展的主题，为响应联合国号召，我国积极将“低碳”理念引入建筑行业，让低碳建筑成为构成低碳经济的重要部分。通过采用环保材料及选择低排施工工艺，尽可能降低建筑建设过程中对于环境的污染破坏，推进现代化低碳建筑进程，为我国实现低碳经济做出贡献，同时也为地球这个大环境的未来提供保障。

2建筑设计与低碳环保的联系

实际调查表明，废气中的50%来自建筑排放，其中导致温室效应的二氧化碳气体，建筑释放占40%之多。综上可得，实现低碳建筑是低碳经济实现的重要基础。因而，在建筑设计之初应当着重考虑环保方面问题，将低碳环保作为建筑设计的原则之一，以期后续具体施工操作能够将低排放、环保节能贯彻落实到每一个环节当中。从设计方面入手有利于为建筑的建设指引方向，加速低碳建筑进程，推进低碳经济发展。

3建筑设计现状及存在的问题探究

现今，我国的建筑业飞速发展，较以往有着十分喜人的进步。然而与西方发达国家相比，还有着较大差距，具体而言主要体现在如下几方面：

3.1我国未赋予给节能环保以明确定义，因而在建筑建设过程中没有明确的参考基准，即使是《公共建筑节能设计标准》（以下简称为“《公建设计标准》”)和《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》(以下简称“《居住设计标准》”)中的相关规定即全年总能耗与未采取节能措施前减少50％，其也只是一个较为笼统的节能目标，反映的仅是建筑行业的一个总体节能方向，对于具体建筑的节能要求并没有做相关规定，总体而言，在低碳减排，环保节能的理念方面，我国还相对欠缺，因而，未能给建筑行业以明确的指导方向。

3.2若想将“低碳”贯彻落实到建筑建设的每个环节中，在建筑设计之初就应当将这一理念融合其中作为后续具体施工操作的指导原则。而现实情形是，建筑设计者本身对于低碳建筑方面知识较为匮乏，在节能环保意识上也相对欠缺，因而设计建筑上不能体现对于低碳环保方面的追求，更不能对施工操作予以引导。因而，应对于此，要求设计人员发挥主观能动性，积极获取低碳相关知识，深入分析探究理念，紧随时展脚步，明确当今社会潮流，有意识的将节能环保注入设计中，让其为低碳建筑建设指导方向，为低碳经济发展贡献力量。

3.3在进行低碳环保节能减排设计时应当对于现实情形进行考察，使其更契合现状，同时更重要的是应当重视人的感受，将人的舒适度与健康作为设计的重要因素之一。然而，很多建筑在设计时并不能符合要求。例如，在建筑窗户设计方面，窗户设计面积较大但实际可通风率较小，自然通风不畅造成室内空气质量差损害人体健康。

3.4建筑设计是后续具体施工操作的导向标，因而，对于设计的把握十分重要，节能设计审查成为审批检验设计的关键环节。然而，在实际操作时，很多审批单位自身相关专业知识十分匮乏，并且审查环节并没有完善的体系指导，欠缺综合审查能力，这给一些单位可乘之机，许多建筑设计并不合格只是建造的建筑不能满足低碳要求。

4低碳建筑的设计原则

建筑设计是应当牢牢遵循法律法规与相关政策规定，同时，将低碳环保，节能减排作为设计的一个重要原则，为后续建筑的具体施工指引明确方向。在具体设计时应当注意以下几方面内容：

4.1在设计时应当综合考察，“因地制宜”。在具体的建筑设计之前，设计者应当实地勘察建筑施工现场，分析其周围环境，其中包括现场所处的大环境即所处南方或是北方，所处气候带等等以济南为例，其属于温带大陆性季风气候，既不同于南方的温暖湿润，也与北方的严寒干燥有区别，因而，在济南地区的建筑设计应当注意其特殊性，打造其独特的建筑模式；同时，在把握大的环境同时也应当注重周围小环境特征，如地质、水文、及周边车辆人流状况。

4.2建筑设计者应当培养自身责任意识，为建筑社会效益做出贡献。设计者在设计之初应当明确设计目标及原则，并充分了解是施工现场的环境，因地制宜。同时，设计者应当主动获取相关专业知识，确保设计科学合理具有可操作性。建筑设计关系到后续工作的开展，是整个工程项目的关键，因而，建筑设计者所承担的责任可想而知。现今，为响应国家低碳建筑的号召，设计者更应集中精力，突破创新，为社会更有效贯彻落实低碳经济做出贡献。

5低碳建筑的设计要点

现今低碳建筑成为建筑行业发展的指向标，然而，想要贯彻落实低碳这一标准并不容易。首先，节能环保本身就是个系统而庞大的过程，它涉及到从建筑设计开始到具体工程施工的各个环节，需要一个科学而完整的系统予以指导进行。其次，节能环保这一理念是受到多方面因素共同作用的，因而，应当理清各方面之间联系，促进整体的协调发展，从而以最低的投资与最精简有效的方式实现低碳建筑的建设目标，为低碳经济的发展也贡献一份力量。在具体的设计操作方面可从以下几方面着手：在建筑设计时应考虑使用节能设备首先节能目标，例如空调热泵比一般的空调机更具节能效果，因而在设计时考虑采用空调热泵。同时节能也意味着对于能源的节约。因而，使用可再生能源代替不可再生能源例如运用风力发电或者太阳能发电等。只有将节能设计渗透到各方面，才能真正实现低碳建筑目标。在建筑节能设计的同时，应当将环保理念与之结合充分考虑人的感受，体现人文主义。环保方面的设计要点即是提高人的居住舒适度与心理感受，其主要依据对于自然资源的设计与运用从而保证和维持建筑内的温度和通风等使用要求。简单而言，温度与自然通风构成整个环保设计的重要因素。所设想的良好的建成效果即建筑内冬暖夏凉、通风良好，或者仅需要小功率的空调和采暖系统就可以满足人们的生活或工作需要，这便达成最初的环保设计目标。

5.1采光设计

自然采光即指在日间充分利用自然光为室内进行照明的方式。自然采光又可分为两类即主动式采光与被动式采光。两种采光方式相比较而言主动式采光更具有实际意义，具体理由如下：首先，被动式采光是在日间充分利用太阳光进行照明的方式，这种方式拥有十分悠久的历史，在现今社会也依旧在人们的生活学习及工作中占有重要地位。然而其有着不可忽视的弊端。根据对被动式采光的定义，太阳光是其实现的重要因素，因而可断定其对于天气的依赖程度高，如果是阴天或者光线较弱的情形下，采光实现起来很有难度。同时，光源的变化也会造成采光的不稳定从而造成光能的浪费。其次，主动式采光是通过采用镜面反射采光，由定义可得采光方式具有主动性。其适用于无窗或地下建筑等建筑本身采光条件较为恶劣环境，其有利于改善室内照明质量，节约电能，做到低碳环保。最后，建筑设计是以“低碳”为原则的，因而，采光选择上，被动式采光对于天气的依存度高，需要对其做出技术上的改善以更好的节约能源。在主动采光方面，其能够有效改善室内照明，并节约能源，是符合环保原则的较为良好的采光方式。

5.2通风设计

通风设计是基于环保设计理念上的具体措施，其主要是为保障人的居住感受与身心健康，使得室内通风顺畅，人们更加舒适。在建筑上的自然通风可分为三种即热压作用通风、风压作用通风与热压与风压的综合作用通风。三种通风方式的原理均为气压差作用，因而，在建筑设计时应当考虑窗户大小、室内外气压差等各种影响自然通风效果的因素，致力于打造一个具有良好且舒适环境的建筑。

5.3环保措施的探索与使用

人们在漫长的探索节能环保措施的过程中，依据理论与实践的结合逐渐总结出了低能耗的途径，其在以“低碳”为原则下的建筑设计与建设同样适用即利用余热形成供暖形成能源的再利用及开发新的可再生的能源两种方式。能源的再利用是对资源的节约，而新能源的开发即是通过一种更为先进的方式保护能源。因而，两种方式相辅相成，相互协调为节约能源保护环境打造低碳建筑，推动低碳经济发展做出贡献。

6低碳建筑在实际中的探索与应用

6.1对传统技术探索

随着“低碳建筑”理念的兴起，为积极响应国家号召，人们也在生活的各方面进行探索。例如，在农村家庭中，改变先前焚烧秸秆的做法，将秸秆收集起来为做饭及一些日常生活提供能源，这便是对于能源的再利用，同时有效避免秸秆焚烧所产生的有害气体污染环境。同时，人们也积极将一些低能耗低碳材料用于房屋建设当中例如我国东北地区所使用的苯板、稻草板、稻草砖等。除此之外，节能技术的使用如陶土夹心墙建造技术，竹子建造技术，木结构填充岩棉，木框架填充秸秆砖等等为节能减排保护环境做出重要贡献。除了人们在生活中的实践，相关研究人员与学者也在为低碳事业做出努力如由同济大学师生共同建造的太阳能竹屋（如图1所示）。由图1所示，太阳能竹屋主要材料为竹子，最主要的特色即整个小屋以太阳能为能量来源，可供家庭日常生活使用，其充分满足了节能环保的属性，是对于低碳建筑的良好探索，为未来的建筑建造也起着启发与引导作用。若太阳能竹屋还在试行阶段，台湾成功大学则是以已建成的一座十分具有代表性的建筑，被称为绿色魔法建筑（如图2所示）。台湾成功大学建筑从建筑设计到材料选择到具体的施工操作均将低碳环保彰显的淋漓尽致。在建筑设计方面，由多位著名学院的资深专家学者以低碳建筑为导向多次考察论证，分析研究最终敲定设计计划，由此指导的建筑，运用特殊水泥减少碳排放，使用不含甲醛与重金属的油漆和钢板，制作可吸臭的墙面。同时，在屋顶设置太阳能电板为室内提供日常学习生活所需要的能源。由上，这所绿色魔法建筑真正实现了“绿色”，并将“绿色”贯彻到细节中，成为名副其实的低排放，保护环境的并令人身心愉悦的魔法建筑。

6.2新型技术探索

与传统相对应的即是当代新型技术在低碳环保方面的探索。现代科技重视对于材料与施工技术的选择，因而，在低碳环保理念指导下的建筑设计应当采用环保型材料作为建筑主体并依托节能低碳低耗的施工工艺形成较为完善的施工理念，从而真正贯彻落实低碳建筑目标。如我国第一幢零碳排放节能大楼——宁波诺丁汉大学可持续能源技术研究中心（如图3所示）。宁波诺丁汉大学可持续能源技术研究中心是一所真正实现零碳排放的建筑，其主要依靠太阳能、地热能等自然可再生能源维系能源供给，自然资源的使用让其并不排放CO2，实现对于环境最大限度的保护。大楼楼顶及窗户边均设置太阳能光电板以采集包括日常工作用电、电梯等运输用电、计算机、空调机等高耗能设备用电等等。同时大楼采用新型夹层玻璃材料用于窗户及外墙玻璃使用，使得大楼内制冷制热均在夹层中进行，最大限度地减少能量流失，保障在能源使用时不造成浪费，为低碳环保尽一份力量。宁波诺丁汉大学可持续能源技术研究中心建筑设计、建设及实际使用都很好地贯彻了节能环保这一目标，是新型技术的良好探索与应用，为更多低碳建筑引导方向，提供借鉴。随着科技的迅速发展，人们在建筑行业的探索不断深入，世界零碳馆即是良好的证明（如图4所示）世界零碳馆较其他展览馆而言其独栋别墅的别致外形成为令人印象深刻的特色之一。作为中国第一座零排放的公共建筑，其除了能在可再生能源运用上得心应手，在其他方面也有着让人惊喜之处。首先，它能够实现对水能的合理运用。汲取黄浦江水利用水源热泵为房屋提供能源形成天然的“空调”。同时，其可将残羹粉碎降解用于发电，不至于造成能源浪费。另外，更令人瞩目的是其对于植物“景天”的运用。在房屋顶端种植这种多肉植物，不仅可以避免热量的散失，同时与周围绿色植物相呼映衬，融为一体，使得低碳环保这一理念更具人文色彩，在保护环境的同时创造环境，使得人身心舒适。如图5所示为杭州低碳科技馆，其是人们对于低碳建筑的又一成功探索。杭州低碳科技馆在设计之初严格将“国家建筑三星级”标准作为原则，在材料选用方面选择天然的低碳材料，在具体施工操作时将低耗低碳的施工工艺作为主要施工方式，将节能环保这一理念渗透到各个环节当中。如此，其成为世界上首个以低碳为主题的科技馆，在世界建筑业也颇具盛名。

7结语

现今，我国的建筑业飞速发展，较以往有着十分喜人的进步。然而与西方发的国家相比，还有着较大差距。同时，在世界“节能减排，低碳环保”的号召下，我国将“低碳”理念引入建筑行业作为建筑设计的原则之一。为更好贯彻落实这一理念，建筑设计者在设计之初应当明确设计目标及原则，并充分了解是施工现场的环境，因地制宜。同时，其应主动获取相关专业知识，确保设计科学合理具有可操作性。再者，在建筑建设过程中对于环保材料的选用，对于节能施工工艺的选择都关系到“低碳建筑”的发展进程。因而，只有将这一理念渗入建筑的每一个环节，才能真正打造良好的节能环保建筑，才能为人们提供给更为舒适的居住环境，才能推进“低碳经济”进程，促进社会发展。

参考文献：

[1]陈冰，康健.英国低碳建筑:综合视角的研究与发展[J].世界建筑，2010:54-59.

[2]曾旭东，秦媛媛.设计初期实现低碳建筑设计方法的探索[J].新建筑，2010:28-29.

低碳环保的总结范文第5篇

一、主要做法

㈠加强领导，精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，我局领导高度重视，召开会议进行专题研究，周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长，各股室长为成员的宣传工作领导小组，并于5月21日制定印发了《县环境保护局20__年“六·五”世界环境日宣传活动方案》，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

㈡深入开展形式多样的宣传活动

⒈围绕主题，突出重点

围绕“低碳减排·绿色生活”主题，我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日，县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20__年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识 倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个；二是在显眼路段悬挂纪念 “6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条，现场悬挂宣传画20余幅，进一步扩大宣传面；三是通过移动平台，以“‘低碳减排·绿生活’，从我做起，推荐污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信，发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上，让广大干部职工，进一步了解和支持环保，共同宣传环保，共发出信息1000余条；四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。

⒉围绕主题，深入民心

部分乡镇人民政府结合实际乡镇情，以“低碳减排·绿色生活”为主题，利用赶集日，采取进校园、进村寨和入户的方式，积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20__年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教育，激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传，开展“环保知识进校园”活动，对广大中小学生进行环保知识宣传，出一期渗透环境教育的板报，开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。

通过“六·五”世界环境日的集中宣传，我县掀起了新一轮环保宣传，充分营造了“低碳减排·绿生活”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。

二、存在的困难和问题

通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了市民的环境意识，引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表现在：一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深，有待加强；三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。