电网安全教育培训
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电网安全教育培训范文第1篇
一、安全基础薄弱是电网事故频发的主要原因
引起全世界关注的“美加”大停电，最终确定的四大原因可归纳为四个薄弱：网架结构薄弱、电网输送能力薄弱、电网调度管理薄弱、高压输电线路维护工作薄弱。这四个薄弱归根到底就是一条：电网安全基础薄弱。
近两年国家电网公司通报的多起事故，无一不是忽视安全基础工作所造成的。人身伤亡事故量居高不下；变电站停电事故时有发生；恶性误操作事故屡禁不止；习惯性违章事故问题突出……。事实证明，这些问题的存在与安全基础工作薄弱息息相关，其最主要的原因：
——安全教育培训效果差。尽管我们电网企业每年都要安排一定的时间，对员工进行安全教育培训，但每年仍有大量人为因素造成的事故发生（占事故总数的80%以上）这不能不说明我们电力行业在安全教育培训的效果上出了问题。如：许多一线生产人员的安全意识、自我保护意识、自觉执行规章制度的意识淡薄，叫，我就干，既不问，也不验，盲目工作。一个盲目指挥，一个盲目工作，凑在一起，事故自然不能避免，“5.12”人身事故充分说明这一点。
在人为责任的事故中，有的是缺乏应有的生产基本知识和安全生产知识，处于未知和盲目状态下的行为导致事故发生；有的是将执行规定程序和措施视为不必要的约束，无视规定，或抱侥幸心理冒险行事，故意违规酿成事故；有的是疏忽大意、判断错误而酿成事故。疲劳上阵，警觉丧失；麻痹大意、思想松懈；主观臆断、盲目操作；侥幸心理、违章蛮干；取巧心理、求快图省事等。纪律观念淡薄，一而再、再而三地导致习惯性违章，正是安全教育培训效果不佳的具体体现。
——安全管理水平跟不上。长期以来，安全工作常常被动管理：一是围着上级的要求转。上级部门要求抓什么就抓什么，处于被动的应付，没有“一盘棋”的思路。二是围着问题转。出了问题就抓某项工作，头痛医头，脚痛医脚，结果是“按下葫芦起了瓢”。三是强调安全对电网、对效益、对社会的影响多，而对人的生命关爱度不够。四是一些管理方式依靠的是多年来对安全生产的本能重视和长期延续下来的安全管理惯性，管理效果层层递减，管理方法、手段单一，制度不规范，组织措施、技术措施和防护手段不到位，缺乏管理创新和机制创新。
——安全规章制度不落实。多年来，用血和泪的教训书写的安全规程和作业规程，得不到应有的贯彻和落实。违反《电业安全规程》的习惯性违章屡见不鲜：工作起来凭本能、热情和习惯，不知不觉的违章；工作方法简单粗暴、不听劝告的盲目蛮干的违章；工作中粗心大意、心不在焉的麻痹大意的违章；缺乏主动性、自保意识差的得过且过的违章；自认为操作过程轻车熟路、心存侥幸的违章；为显示个人才干，不顾安规蛮干的自我表现的违章等。
——安全文化建设进度慢。长期以来，电网企业习惯于使用强制性的规章制度的“硬约束”作用，忽视员工在安全管理上的主观能动作用。没有通过安全文化所形成的共同价值观念，对员工的安全意识起到潜移默化的“软约束”作用。
——安全物质支撑不可靠。迎峰度夏中不少地市电网超负荷运行，大停电的危险常擦肩而过，侥幸避免。
综上所述，安全基础不扎实，安全生产形势不稳定的主要因素不是没有规章制度，而是有章不循、有制度不落实；不是缺少生产人员，而是缺少既有工作技能，又有安全文化“软”约束的合格的生产人员；不是没有开展教育培训，而是缺少考核机制来保证教育培训的实际效果。这些问题一天得不到有效地解决，抓安全工作就会整天提心吊胆。
二、夯实电网安全基础的主要途径
安全是电网企业稳定的基础，是企业取得经济效益的基础，是企业改革和发展的基础，更是职工家庭幸福生活和保持社会稳定的基础。实现“安全基础扎实”的艰巨目标，需要以具体的、有效的管理来体现,需要思想、制度、技术和能力的保证作支撑。
——领导重视，提升位置。
“安全好不好，关键在领导”，“‘三违’除不除，关键在干部”。做好安全工作，首先各级领导要树立正确的领导安全意识。
一要牢固树立“安全第一”的思想。做到工作再忙，不能忽视安全；时间再紧，不能不抓安全。要将安全工作提升到“重于泰山”的位置。
二要正确认识安全与效益的关系。安全是基础，效益是中心，如果安全工作做得不好，就根本谈不上效益。
三要用科学的安全观来研究安全问题的深层次原因。一忌“事故难免”论，讲“重”做“忘”；二忌形式主义，“喊得紧，抓得松”；三忌短期行为，“紧一阵，松一阵”；四忌重“大”轻“小”，大意失“荆州”。只有问题研究得透，预防措施才更有效。
四要树立“大安全生产观”。安全生产是个系统工程，不能就安全抓安全，否则只能求得一时的安全，局部的安全。要树立大安全观，充分发挥安全生产保证体系的作用，依靠安全生产监督体系和各方协同，全方位地抓、全方位地管、全方位地落实、全方位地创新。
五要坚持“预防为主”，落实责任。安全工作必须领先于生产活动，要真正实现从事后查处到事前预防的转变；要以铁面孔、铁手段、铁心肠的“三铁”精神，落实安全责任，把“隐患当事故追踪，未遂当事故处理”；既要强调用经济的手段来抓，更要强调责任追究；要把防治非典的经验和办法引入到安全生产工作中来，对执行力差的渎职者严肃责任追究。
——文化引导，培养意识。
建设“以人为本”的企业安全文化，对以往“加压式”靠“严肃查处”这类传统的安全管理方式进行革命。使安全管理从被动转为主动，在企业内部、员工中建立起“和谐的工作关系、良好的工作环境、规范的工作行为和积极的工作态度”。
要立足于营造良好的安全文化氛围。通过创造安全文化氛围转变人的思想观念，实现每一个人都是安全点，安全基础扎实的目标。
要立足于加强安全教育培训的实效性。改善教育方法，使之更生动、更活泼、更形式多样、更易被职工所接受。实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变。
要立足于建立和完善一个好的制度约束体系，通过制度的落实提高每一个员工的自觉性，调动起员工安全自律的积极性。
——技能培训，提升素质。
技能培训是企业安全基础工作的重头戏，要把“三种人”作为培训重点：班组长、特殊工种和青年职工。
要建立健全培训机制，每年坚持抽出一定比例的人员进行生产技能、安全技能强制性的培训，实现生产－培训－生产的不断循环。对培训不合格人员进行考核和重新培训，并要在劳动分配上给予体现。
要重视员工安全观念的培训，进行正面引导和多侧面、多层次、立体化的安全观念教育，做到安全教育常抓常新、入心入脑。
要将安全教育与“主人翁”敬业教育相结合；安全教育工作与思想文化工作相结合；处罚违规行为与表彰奖励相结合；安全生产宣传教育与文化娱乐相结合。要善于运用灵活多变的安全培训方法：理性灌输法、情感启迪法、活动熏陶法、情景模拟法、言传身教法、氛围感染法、自我教育法等。
——科学管理，超前防范。
安全管理工作要着眼于科学的方法，着重于超前防范。应牢牢坚持“五个依靠”：
——依靠多年来形成的一整套行之有效的管理办法和规章制度，同时将老方法融于新机制，使新的管理机制和管理办法严格遵循电力安全生产的客观规律。
——依靠科技进步，积极采用安全管理的新技术，在动态中做好安全基础管理工作。要利用新技术、新材料、新装备、新工艺，实现安全管理上的与时俱进。
——依靠安全性评价手段，使安全管理工作由粗放管理向精细管理、经验管理向科学管理、传统管理向现代管理发展。
——依靠可靠性管理，加大设备管理、缺陷管理和缺陷消除力度。要充分利用设备可靠性综合指标，促进设备管理水平的提高。
——依靠安全保证体系和安全监察体系的职能，强化对人的行为、对物的状态对环境状况的安全管理。切实抓好安全大检查，切忌走马观花，提倡深入细致；切忌虎头蛇尾，提倡善始善终；切忌时紧时松，提倡持之以恒；切忌高唱赞歌，提倡揭短曝光。实现“全员、全面、全过程”的三全管理。
——制度落实，杜绝违章。
安全管理的难点是制度的执行。新的生产方式要求按工作标准做，按程序化要求做。而不能当情况发生变化时，抛开规章制度，习惯性地遇事“拍脑袋”，施工靠经验，管理随意性。
要继续建立健全各级各类人员的安全生产责任制，抓落实、动真格，真正实现“横向到边，纵向到底”，形成党政工团齐抓共管，全员重视安全生产的局面。
严格执行制度，就要做到“五戒”：一戒工作不实形式主义；二戒麻痹大意高枕无忧；三戒侥幸心理盲目蛮干；四戒抓大放小忽视小节；五戒要求不严姑息迁就。
——确保投入，完善硬件。
电网安全教育培训范文第2篇
【关键词】化工生产;安全教育;培训;方法内容;重要性
安全管理，教育先行。安全是化工企业永恒的主题，安全教育培训是现代化工企业经营管理的基础工作，是保证企业安全生产的前提。以人为本、人性化管理就要实现安全生产。人的素质决定安全生产的水平，化工操作人员安全素质的高低对企业的安全生产有着至关重要的影响。只有加大对员工安全生产教育培训，提高全体员工的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产，才能做到人人重视安全、人人懂得安全，使安全管理人员能抓、会管，真正实现安全教育培训的目的。
一、充分认识企业安全教育培训的重要性
安全培训起源于西方发达工业国家，目前在我国的部分外商独资、中外合资和高新技术企业开展的有声有色，一方面提高了员工的安全知识和安全作业效率，也为企业减少和降低了各种安全事故，从而最终为企业和员工都创造了可观的利益。全面提高企业的安全意识和从业人员的安全素质，这是安全培训工作的主要任务。安全培训工作在安全生产乃至社会发展中起着很重要的作用，是安全生产工作的重要内容和基础工作，是安全生产的第一道关口，也是贯彻党的安全方针政策、培养全社会的安全理念、提高全社会（特别是从业人员）安全素质的重要环节，是推动安全生产进一步好转的重要举措，是提高安全生产技能、强化安全意识的重要途径。充分有效地发挥安全培训的作用，对整个安全生产工作将产生巨大的推动作用。
安全教育是指对从业者进行安全思想（态度）、安全知识（应知）、安全技能（应会）的教育和培训，它对端正安全态度、树立安全风气、养成安全习惯、灌输安全知识、技术是必不可少的，是一项基础性非常强的工作，是确保企业实现安全生产的必备条件。对员工进行必要的安全教育培训，是让员工了解和掌握安全法律法规，提高员工安全技术素质，增强员工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。《建筑法》第四十六条规定：“建筑施工企业应当建立健全劳动安全教育培训制度，加强对企业安全生产的教育培训，未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。”可见，安全教育培训，不仅是安全工作的需要，更是贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明，任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的，而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的。由此可见，避免安全事故发生，实现安全生产的关键是人。人的行为规范了，不出现违章指挥、违章作业行为，人的安全意识增强了，可以随时发现并纠正物的不安全状态，清除安全事故隐患，预防事故的发生。因此，必须通过教育培训等手段，加强全体职工的安全生产意识，提高安全生产管理及操作水平，增强自我防护能力，这样才能保证生产的顺利进行。
1、加强领导，可提高领导安全意识
企业的经营者是本企业安全生产的第一责任人，其本身对安全工作的态度以及投入工作的力度对整个企业的安全工作起着决定性的作用。只有领导的思想认识提高了，才能将安全工作列入重要的议事日程，才能投入较大的精力，自觉地学习国家法律法规，学习安全生产知识，接受安全教育培训，提高安全意识和安全管理水平，并组织实施本企业的安全教育培训计划，督促本企业有关人员积极参加培训，进一步提高他们对安全生产方针的认识，增强安全生产责任制落实的自觉性，真正树立“没有安全就没有生产”的企业管理理念，切实促使他们关心重视安全生产，积极参与安全管理工作。
2、加强培训，可提高员工安全素质
安全教育培训工作，可以进一步提高从业人员的安全素质。现实工作中我们一再强调要做到“三不伤害”，那么怎样才能做到“三不伤害”呢？只有实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”的转化，才能做到。“要我安全”明显地带有强制性，“我要安全”则由消极被动转向积极主动，“我管安全”又从主观愿望转向实际行动，而“我管安全”已由单纯的保护自己，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感，自觉的参与意识，所保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。这是一个循序渐进的过程，由量变到质变的过程，也是端正安全态度的过程，这个过程离不开多种形式的安全教育。通过安全教育培训工作我们可以彻底改变原有被动的“要我安全”的安全模式，使其有效转变成为自发的、主动的、“我要安全”的新型安全管理局面。通过安全教育培训工作，特别是特种作业人员专题培训活动的广泛开展，最终可使每一名从业人员实现“我会安全”、“我管安全”，真正做到了不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的本质安全。
3、安全培训，可有效遏制事故发生
生产安全事故不是偶然发生的，是多次违章行为叠加的结果，因此杜绝违章是防止生产安全事故发生的有效手段。违章是安全管理的一大难题。“违章作业等于自杀”，“领导违章指挥等于杀人”。要遏止事故，杜绝事故，必须通过开展全方位经常性扎扎实实的安全教育培训，通过灌输各种各样的安全意识，逐渐在人的大脑中形成概念，才能对外界生产环境作出安全或不安全的正确判断。项目负责人是工程项目安全生产的第一责任人。只有项目负责人的安全意识增强了，思想重视了，才能真正重视安全教育培训工作，才能使现场的管理人员和操作工人增强安全生产的意识，掌握必备的安全知识和安全操作技能，在施工过程中遵章守纪，不出现违章指挥和违章操作行为，达到预防安全事故的效果。
二、认真贯彻落实安全教育培训制度
1、安全培训教育制度现状分析
尽管安全教育培训是做好安全工作的基础，是实现安全生产的重要途径，是法律所规定的责任，但有些建筑施工企业尤其是中小型企业，却忽视了对这项工作的落实，从企业的经营者到工程项目负责人，往往只重视施工产值和经济效益，对安全工作只是被动地应付上级和主管部门的检查，安全教育培训更是流于形式，有的管理人员不经过培训就上岗，新工人不进行三级安全教育就施工，在施工过程中忽视对职工进行经常性的安全教育。特别是当前建筑企业有大量的农民工涌入，他们对国家的安全法律法规和建筑行业的特点不了解，对施工现场的情况不清楚，对安全基础知识和操作规程没掌握，在施工生产中自我防范意识较差，如不加强培训，更容易造成对自己或对他人的伤害，以致于酿成重大安全事故。可见，安全教育培训制度不健全或落实不好，是企业管理中的一大漏洞，是施工现场最大的安全隐患。抓好安全工作，落实好安全教育培训制度，领导是关键。各级主管部门要加大执法监督力度，结合建筑行业的特点，考虑施工企业的实际，制定切实可行的措施，使安全管理工作规范化、标准化、经常化。
2、安全培训的方式方法
安全教育培训可采用多种形式，因地制宜，因人而异。如举办各种培训班、报告会、研讨会、安全知识讲座、安全知识竞赛、典型事故图片展、电视片、黑板报、简报、发放宣传品等形式。总之，安全教育培训要形象生动求实效，避免枯燥无味走过场，使安全教育培训工作规范化、制度化、经常化。
安全培训的方法主要有开座谈会、组织企业员工观看安全相关的录相带、影片资料、幻灯资料、文字资料、学习政府有关安全的法律和行业的规章制度、组织员工参加有关的安全展览、结合相关技术的生产现场进行安全相关的演练等，其中包括防护用品的使用方法等。
3、安全教育培训的主要内容
首先，在安全生产思想教育方面，主要是通过学习国家有关法律法规，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义，在施工生产中严格贯彻执行安全第一、预防为主的方针和安全生产的政策，严格执行操作规程，遵守劳动纪律，杜绝违章指挥、违章操作的行为，利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、给家庭造成的损失，对职工进行安全意识教育。
其次，在创安全知识教育方面，全体员工都必须接受安全知识教育，通过安全知识教育和培训，使员工掌握必备的安全生产基本知识。安全知识教育的内容：本企业的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识和各种安全技术规范。
再次，在安全操作技能教方面，安全操作技能教育，就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点，熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员，要经过专门培训，通过考试合格取得岗位证书后，持证上岗。除以上三个方面的教育外，还要充分利用己发生或未遂安全事故，对职工进行不定期的安全教育，分析事故原因，探讨预防对策，也可利用本单位员工在施工中出现的违章作业或施工生产中的不良行为，及时进行教育，使员工头脑中经常绷紧安全生产这根弦，在施工生产中时时刻刻注意安全生产，预防事故的发生。
由于各行各业安全技术的要求千差万别，因此，涉及到具体安全培训教材的选择是有针对性的。如果是针对于基本的安全知识培训，则相关的教材可以是通用的，比如基本的安全相关法律法规和行政管理制度、与安全相关的防护用品种类和可以达到的防护效果、作业现场的基本安全管理制度和相关规定、水电气和与火相关的基本安全准则和应急处理知识、机械设备的基本防护知识和安全使用要求等，以上这些基本的安全知识在目前是有专门的培训教材;如果是涉及到专业安全知识培训的话，则需要专业的安全资料，而这些资料在目前的市场上基本上买不到的，这需要专业的安全培训机构来提供，这些内容主要包括：企业安全管理体系的建立和运作、职业病防控与防护用品的配备、生化工业的系统安全管理、食品工业的系统安全管理、机械加工及重型工矿企业系统安全管理、信息工业系统安全管理、出口型企业的安全技术标准及企业的安全应急管理等。
专业的培训机构拥有专业的安全管理经验，在培训中能根据企业的实际需要有针对性地对企业生产领域出现的问题给予科学的解决。专业安全培训机构都配备了专业的师资队伍，这些队伍中的老师大都受过良好安全教育而且在国际大型企业的安全管理领域工作过数十年的海归学者，他们不仅有良好的安全管理知识，而且有长期的安全管理实践经验，他们对于国内企业目前在安全管理领域出现的问题和需要解决的难题能够给出全面、实用而且科学的解决方案。如果培训机构的老师没有相应的知识背景和工作经历，则企业通过培训就不能达到实际的效果，不仅浪费时间和金钱，也将会对安全管理造成不利影响。
总之，只有充分认识安全培训教育工作的重要性，明确安全教育工作的内容、特点和培训形式，才能把安全培训教育工作做好做实。安全教育工作不仅仅是传授安全知识，更重要的是把学到的安全知识转化为一种本领。安全教育是一种规范的教育，教育的内容包括安全知识，安全技能，安全态度和劳动保护法规等;安全教育不论是理论知识，还是反典型教育，都要求人们容易理解，这样才能使安全教育培训做到深入浅出，通俗易懂。安全教育还要有针对性，阶段性，全员性及长期性;安全教育不是形式上的东西，如果只是机械的进行，是很难取得好的效果的。安全教育要有具体内容，要有组织，有步骤的进行，必须采取集中教育与个别教育和规范教育与自由教育相结合的方式。要开展好安全教育培训，做到防患于未然，就要根据安全教育的特点，开展多种形式的安全教育，保证安全教育的经常化，普遍化和规范化。只有抓好安全教育培训，才能确保安全生产形式的稳定，实现安全生产。
2004年初国务院作出的《关于进一步加强安全生产工作的决定》，明确了我国安全生产中长期奋斗目标：第一阶段：到2007年建立起较为完善的安全监督体系，全国安全生产状况稳定好转，重点行业和领域事故多发状况得到扭转，工矿企业事故死亡人数、煤矿百万吨死亡率、道路交通万车死亡率等指标均有一定幅度的下降。第二阶段：到2010年初步形成规范完善的安全生产法治秩序，全国安全生产状况明显好转，重特大事故得到有效遏制，各类生产安全事故和死亡人数有较大幅度的下降。第三阶段：到2020年实现全国安全生产状况的根本性好转，亿元国内生产总值事故死亡率、十万人死亡率等指标，达到或接近世界中等发达国家水平。
安全知识和安全技能的获得，离不开安全培训教育这条重要的途径。愿企业领导和员工同心协力，共同努力，真正又好又快地实现各项安全生产目标，切实使企业和员工成为安全生产管理的严格实施和真正的受益者。
更正
本刊发表在2014年9月（上）总等266期，杨晓东《变配电室、高低压配电装置的运行和维护》一文，作者姓名及单位有误，应改为：作者：杨晓冬，单位：神化新疆能源有限责任公司电力通信公司。
本刊发表在2014年9月（下）总第267期的题目为《火电厂孤网运行机组动态特性与控制策略研究》作者：张学金的论文，单位名称有误，应更正为：中电投绥阳化工有限责任公司发电分公司。
本刊发表在2014年6月（上）总等260期第191页刊上符珀《PS技术在土地测绘中的应用研究》一文，作者题目有误，应改为：GPS技术在土地测绘中的应用研究。
电网安全教育培训范文第3篇
电厂在近些年发展迅速，但是由于电厂工作具有较大的危险性，所以在电厂的工作过程中，安全教育一直是十分关注的内容。在电厂新进员工的时候，对于员工的进行安全教育也是培训中重点进行的部分。主要对于如何规范的开展对于电厂新进员工的安全教育工作进行了简单的探讨分析。
关键词：
电厂；新员工；入厂；安全教育
安全教育工作是电力企业在发展中关注的重点工作之一，只有保证了电力生产过程的安全，才能更好地维护电厂工作人员安全，同时保证电力运行以及使用的稳定。在电厂中，由于安全防护不当造成的事故多有发生，所以对于电厂新进员工进行安全培训已经成为了电厂发展中的重点关注内容，只有保证提高了电厂员工的安全防护意识，才能更好地保证电力企业的生产符合国家规定要求。
1电厂入厂安全教育重要性
在电力企业的发展过程中，由于我国发展较晚，基础较为薄弱，并且在电力企业的发展中专业的人才较少，所以在电力企业的人员素质、劳动机制上存在很多的问题，电厂作为我国重要的能源支柱产业，其生产运行系统较为复杂，而且由于电力生产设施在很大程度上并没有自我安全管理功能，很多电力设备质量较为粗糙，而且较为陈旧，很容易出现安全隐患；所以在电力企业的运行与发展过程中，如果电力企业员工不具备严禁的安全意识，就很可能在对于设备进行操作的时候造成安全隐患，导致事故的发生，影响自身以及整个电厂的安全。所以在电厂进行入厂的安全教育工作就显得尤为重要，只有确保了员工具有安全意识，才能在电厂的生产运行过程中尽可能的较少安全事故的发生，确保员自身以及企业的安全。
2电厂安全威胁因素的主要特征
电厂的电力生产过程是一个复杂的过程，在生产的过程中，经历了复杂的能量转换过程，不仅涉及了燃煤、燃油、蒸汽，其过程中还存在着易燃易爆气体以及有毒化学物质，在生产中噪音、辐射以及粉尘问题的存在也给电力生产以及运行造成了严重的影响。所以在电厂生产以及运行过程中，可以造成电力安全问题的隐患有很多。随着现阶段人们用电量不断地增多，大容量的需求不断增多，随着电网的不断扩大，电力安全运行的要求也变得越来越高。电力企业一旦出现安全事故，会造成严重的设备损坏以及人员损伤的问题，机械伤害、触电伤害、灼伤损害、坍塌损害、中毒损害以及爆炸损害等都给电厂工作人员造成了严重的伤害。
3电厂安全教育培训主要内容
在电厂进行安全教育培训的时候，主要是要对于员工进行“三级”安全生产进行教育培训，分别是要对于车间级、厂级以及班组级三级进行安全教育，在厂级的安全教育中主要是对于电厂的基础安全生产情况、安全生产基础及时以及安全生产管理机制、厂级人员基础权利以及义务、电厂基本典型事故等进行培训；车间级的培训主要是对于车间的基本规章制度、典型事故案例、基本防护方式、作业场所主要事故因素以及紧急事故救援进行安全培训；班组级的防护则主要是对于基础岗位的安全责任、安全操作规范、基础设施安全防护进行培训，特别是要对于一些通用的基础安全知识进行培训。新人作为刚接触电厂的人员，对于基础的安全防护知识并不了解，所以入厂后进行基础的安全防护知识培训具有重要的意义，只有保证了第一认知的正确，才能确保今后工作的安全有效进行。
4电厂安全教育培训课程
4.1安全生产管理制度
电厂内部的安全生产管理培训制度较多，很多都和员工的人身安全具有直接的关系。在培训中主要要对于安全生产工作的规定、安全生产责任主要制度、安全生产活动管理主要规则、事故的主要分析解决制度、特殊设备的安全管理制度、危险化学品的管理方式、劳动防护用品的主要管理模式、工作器具的安全使用方式、职业病防治方式、消防管理制度等进行培训。设计内容较广，所以不是在短时间内可以完成的培训工作，在新人刚刚入厂的时候要有针对性的进行培训介绍，主要要着重对于安全生产的管理规划、安全生产基本要求、安全生产监督体系进行介绍，具体的内容可按照不同岗位进行调整，主要由不同车间进行统一管理培训。
4.2消防知识
发电企业是重点防火单位，火灾因素比较多，消防设施配置要求高，一般分为固定和移动两类，因此，培训时除了讲解基本的消防理论知识以外，还要教授各类移动式灭火器材、正压式空气呼吸器的正确使用方法和火灾紧急逃生方法，并结合公司防火预案开展实战灭火和逃生演练；讲授固定消防设施的配置及使用方法，从以往的情况看，这部分内容往往会被部门、班组打折扣，主要是班组掌握有限，能力和时间不能保证。
5电厂安全教育培训方法
5.1安全意识培训
新员工的安全意识是比较淡薄的，需要通过教育引导，使新员工对自我安全有一个初步的认识。教育引导要从以下几个方面开展：一是安全介绍。以授课方式介绍电厂安全生产特点、电力《安全工作规程》基本要求、员工安全生产权利与义务、企业安全生产规章制度；二是警示教育。通过参观电厂安全教育室、讲解典型案例、员工现身说法，介绍电力系统内因缺乏自我安全意识造成的事故；三是现场参观。组织新员工到生产现场进行参观，了解电厂生产特点及存在的职业危害因素，增加员工对安全生产重要性的感性认识。通过安全意识培训，就是要建立“要安全”的意识。
5.2安全知识培训
安全知识培训就是要解决“懂安全”的问题，安全知识培训以讲解安全生产理论知识为主，但应避免单一的授课，课件形式应多样化。可以通过制作Flas、观看录象带、观看各类展板、组织知识竞赛等，将安全生产知识寓教与乐，达到容易吸收的效果。
5.3安全技能培训
安全技能的培训应以培训老师演示和新员工实际操作训练相结合，掌握如何正确佩戴安全帽、正确使用劳动防护用品，模拟使用消防器材扑救初起着火和火灾逃生演练，利用模拟人进行心肺复苏法训练，模仿正确解脱电源、止血、简单包扎、搬运伤员、急救中毒等。为了保证培训效果，事先应设立模拟场景，让每一位新员工都进行操作，并且划定严格的合格标准，直至训练合格为止，实现“能安全”的目的。
6结论
生产安全是电力企业发展中永恒的话题，电力企业在生产运行中，由于其产品带有很大的危险性，一旦有环节出现问题，很可能给电力企业造成严重的损害，同时也会给电力企业员工的人生安全造成严重的威胁。在电力企业的发展过程中，想要保证电力企业的安全，就需要对于刚入厂的员工进行仔细的管理，从基础进行管理，从入厂就帮助员工建立用电安全的理念，同时通过规范的电力生产安全教育，树立其安全工作习惯，才能更好地确保员工在工作岗位上重视自己的职责，保证整个电力企业达到安全生产的目的。
作者：徐辉 张吉刚 单位：白山发电厂 浙江仙居抽水蓄能有限公司
参考文献
电网安全教育培训范文第4篇
关键词:输变电工程;项目;安全管理
一、做好输变电工程项目安全管理的重要意义
输变电工程项目安全管理涵盖管理人员对于输变电工程项目开展的所有安全管理行为，具体包括项目前期的整体规划、项目建设中的具体措施、人员管理、质量管理、设备管理等，重点是切实确保工程项目施工时全体施工人员的安全和现场电力设备的可靠性。输变电工程项目的安全管理关系到电网的稳定发展，与经济、工业等息息相关。对此，工程参建各方都需要高度重视输变电工程项目安全管理工作，力求做精做细，投入安全设施，加强管理才能尽量避免安全事故的发生，应对日益增加的工程项目量，让电力行业更快速稳定的发展。
二、当前输变电工程项目安全管理存在的主要问题
首先，输变电工程项目管理者的施工安全管理意识比较薄弱，过于关注施工成本和工程进度，忽视施工人员的安全管理、施工设备的安全操作管理与施工的具体环境因素，增加事故的发生风险，对社会的经济效益、人民的人身财产安全与项目的顺利开展易造成不良影响。同时参建人员教育水平的参差不齐，对安规的理解、技能水平的欠缺，也会使得现场安全管理风险加大。其次，当前的输变电工程项目安全管理机制比较滞后，总体而言不够健全，针对性有待提高，龙其是在安全管理的监督机制、违规施工规定的具体处罚制度上比较欠缺，导致在许多输变电工程项目的具体建设和实施中易引发一些安全事故，制约着电力建设行业的持续健康发展。此外，输变电工程项目安全管理制度执行力度不足，落实不到位，导致在项目的实施中出现违规施工、风险管控力度薄弱、现场设备操作不规范等问题。安全管理规章制度或具体的规范指引落实不到位，出现问题时仅靠管理者有限的个人经验解决问题，对于如输变电工程项目安全施工管理制度、施工风险管控制度、施工设备安全管理制度等成文规章置之不理或不严格执行，影响整个项目的顺利开展，极易出现不可控的严重后果。［1］
三、强化输变电工程项目安全管理的措施
(一)加强安全教育培训
输变电工程项目在施工的过程中，为降低安全事故发生的风险，需要所有参与其中的施工人员具有足够的安全施工意识，因此，在项目实施前期，相关企业需要对项目参与人员开展安全教育培训，加强安全意识。具体培训内容应该具有全面性与针对性，根据岗位、工种的不同，全面培训内容包括相关的输变电工程项目安全管理与施工等规章规度，责任制度、突发事故的处理指引，面对突发变故的情绪控制与心态管理等，针对性内容可包括具体项目的施工环境特点、开展时的天气预测等内容。通过安全教育培训，强化工作人员的安全意识、责任意识、自我保护意识，减少现场的事故发生与经济损失，促进工程项目的顺利开展，以期达到项目的节点目标。
(二)坚决落实国家电网安全管理机制
当前，针对安全管理问题，电网对其分公司或相关企业有指定操作性强的相关制度、规范或规定，相关的责任制度与惩罚机制，让输变电工程项目安全管理工作开展时能有法可依，有章可循，避免经验主义或违规操作。对此，各参建方要重视与坚决落实国家电网安全管理规程、制度，如《国家电网公司电力建设安全工作规程》、国网公司通用制度、国网公司12项配套政策，包括作业层班组配置、现场安全管理、关键点作业安全管控等内容。［2］
(三)完善输变电工程项目施工安全管理责任机制
为进一步提高变电工程项目安全管理机制的执行力度，保证安全管理工作得到全面落实，需要具化安全管理责任制，把责任具体明确到个人。所有参建人员应明白理解自身的安全职责，并量化落实到绩效。安全工作的顺利落实，很大程度上取决于管理层的重视程度。因此，为强化管理层安全管理工作的重视意识，减少项目施工过程中的安全隐患，保障项目的安全顺利开展，需要完善对应的责任体制、绩效制度与具体的惩罚措施。此外，项目前期还可针对管理层开展相关的安全管理培训，提高管理层的风险管制意识与安全管理责任意识。
(四)加大输变电工程项目施工安全检查力度
为确保输变电工程项目安全管理工作落实到位，需要加大输变电工程项目安全管理的检查力度，尤其是重视与加大项目施工现场的安全检查，检查方式可包括定期检查与抽查。针对项目施工的各个环节，相关管理者要结合对应的安全关键点进行检查，提升检查的有效性，强化监督力度。对于检查到的违规操作，及时责令操作人员进行整改，并对责任人员执行相关的惩罚措施，同时将检查结果与绩效挂钩。在项目检查的过程中，为促进项目的安全管理全面落实到位，可加强排查范围，排除其它安全隐患。
四、结语
安全管理是输变电工程项目管理中的重要一环，与人身、质量、项目的顺利实施以及经济效益密切相关，应贯彻“安全发展、生命至上、安全第一”的理念，使现场安全得到重视与有效落实。随着输变电工程项目的发展规模日益扩大，企业更应强化安全管理意识，重视安全管理工作的规划与执行，加大施工安全检查力度，以促进我国电力事业的健康发展，为国家经济建设贡献力量。
参考文献:
电网安全教育培训范文第5篇
Abstract： Grid safety and prevention work is the priority among priorities of production safety work， not moving， safety first， as long as the safety daily management work of advance planning analysis in place， in order to fundamentally eliminate accidents， it is the bounden duty of safety management. Power enterprises should grasp the operation mode， do a good job of contingency. The running status of power grid operation mode， main power equipment and the shift of work to be done， do know the score， and at that time， weather， power grid operation mode and shift the main work， do a good job of contingency， in advance， so that when an exception presents， can be a timely and decisive processing； in order to ensure the grid security， quality， economic operation.
关键词： 电力系统；电网安全；管理；安全运行；预防；措施
Key words： power system；network security；management；safety operation；prevention；measures
中图分类号：TM732 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）15-0110-02
1 概述
电网企业安全生产标准化建设工作成为一个研究热点，对电力公司安全生产管理全过程进行全面梳理。进一步建立健全组织机构、强化培训和标准宣贯、加强工作交流与沟通。公司相关部门人员对照《电网企业安全生产标准化规范及达标评级标准》，按部门、班组划分自查项目，开展以安全生产目标、组织机构和职责、安全生产投入、教育培训、作业安全、隐患排查和治理、重大危险源监控和应急救援等方面进行逐条自查。按照“边查边改”的原则，各部门对存在的安全管理不足、漏洞，对设备设施、作业安全等发现的缺陷和隐患，制定整改计划，进行纠正、治理和完善，公司安全管理水平得到稳步提升。
供电公司将根据专家评审意见，积极做好项目整改落实工作，将安全生产达标评级工作与日常安全生产工作相结合，进一步夯实安全基础。以安全生产标准化建设为抓手，按照贯标打基础、达标再复查、定标明方向、对标找差距、创标求提升五个步骤，对安全管理工作进行持续改进，努力实现供电企业安全发展科学发展。
2 电力系统信息安全监控相关领域的研究现状
随着计算机网络技术的突飞猛进，数据网络在电力系统中的应用日益广泛，已经成为不可或缺的基础设施。然而，开放的信息系统必然存在众多潜在的安全隐患，黑客和反黑客、破坏和反破坏的斗争仍将继续。在这样的斗争中控制工程网版权所有，安全技术作为一个独特的领域越来越受到全球网络建设者的关注。
2014年3月17日，中国电机工程学会在北京组织召开了“电力系统信息安全监督及保密检查技术的研究与应用”项目技术鉴定会。来自国家信息化专家咨询委员会、国家信息技术安全研究中心、中国信息安全测评中心、国防科工委等单位的鉴定专家一致认为，该项目攻克了高精度WEB应用性分析、数据库脆弱性扫描等信息安全检测的关键技术，研究成果填补了电力行业信息安全监督技术手段与工作体系的空白，整体达到了国内领先水平，部分成果达到国际先进水平。
该项目由中国电科院信息通信研究所承担，项目首创了基于漏洞扫描与渗透验证结合的数据库安全检测机制、基于“五元组”策略的敏感关键字自动检测模型，提出集成文件关联删除技术和数据随机覆写技术，构建了一套“四全”的信息安全技术监督体系，解决了信息系统安全隐患难以及时、全面、深入检测的难题，提升了信息安全漏洞与缺陷隐患的检查效率，有效避免了发生影响电网生产、经营、管理的信息安全事件。
项目研究成果已被国家能源局及其他电力企业采用，对于电力系统及国家关键基础设施信息安全防护具有重要的示范及推广意义。
3 加强电网运行方式的安全预防管理
电力生产安全管理重在预防，那么现实工作中，如果对存在的缺陷不分析、对细节问题视而不见、避而不谈，“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。只有全面深入落实“建体系，知风险，明措施，抓落实，重改进”的安全生产理念，提升电网安全生产风险的预防及控制能力，下面主要讨论五点预防措施。
一是提高安全意识，完善考核机制。大力开展“我要安全，我不违章”主题活动，要求全体员工把安全工作作为各项工作的底线，互相关心、互相提醒、互相监督，严禁发生安全违规、作业违章行为。同时层层签订安全责任状，明确安全目标，确保责任落实到人。
二是未雨绸缪，全力保障春检安全。通过认真分析历年春季用电规律，制定春季供保电方案，做好各种事故预想，尤其对存在过负荷、供电“卡脖子”的区域和设备进行重点排查，限期整改，加大现场安全措施和两票三制的执行力度，为春季电网安全运行铸造一道安全屏障。
三是提高应急处置能力，加速安全工作提升。结合当前负荷特点，开展应急预案演练活动，提升应急响应能力。加强各部门、各专业间的交流，取长补短，做好安全管理横向对标工作，加速提升。
四是加大安全培训力度，谱写安全管控新篇章。以大力开展培训教育主题年活动为引领，从安全理念、安全知识、安全技能等多方面入手，通过“安全展板进课堂”等活动加速推进培训，全方位、多角度提升全员安全水平。
五是加强安全用电宣传活动。大力开展电力宣传活动，多渠道宣传安全用电知识，提高群众安全责任意识，形成政企联动、群众自觉的良好氛围，有效预防各类安全事故的发生。
除此之外，面对智能电网发展的全新要求，只有构建科学的安全教育体系，才能把安全生产引上精益化管理之路。在开展岗位安全教育培训的同时，也要探索与实训相结合的安全生产培训方式，推行安全技术等级认证体系，加强规章制度和安全技能培训。预防安全事故的关键是做到对安全风险心中有数。从提出概念、制定规范到后期不断完善，安全管理模式从人员素质、现场管理、机具与防护、生产环境、安全生产综合管理等多方面开展风险识别工作，深入查找影响安全的各种不安全因素，实现了对于安全生产全员、全方位、全过程的管控。
4 结束语
科学进行电网规划，合理安排电网运行方式，提前做好电网应急预案，并定期开展电网反事故演练，确保电网安全稳定运行。加强计划刚性管理，科学合理的安排停电计划，并通过主配网相结合，最大限度地减少用户重复停电次数；进一步深化调控业务一体化建设，并通过调度、监控以及故障抢修平台的融合，建立快速响应机制，不断提高调控业务的安全管理水平；确保地县调控一体化有序运作。
参考文献：
[1]章建，周全仁，樊福而，李湘祁.湖南电网安全稳定控制系统[J].电力系统自动化，2000（03）.
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[3]通讯员高强.湖南电网完成铁路电能质量测试[N].中国电力报，2006.
[4]许涛.电力系统安全稳定的智能挖掘[D].北京：华北电力大学，2004.
[5]韩志勇.电力系统机网动态安全稳定的研究[D].北京：华北电力大学，2009.
