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生产班长竞聘报告

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇生产班长竞聘报告范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

生产班长竞聘报告

生产班长竞聘报告范文第1篇

尊敬的各位领导、各位同事:下午好!

今天,我很高兴能够参加这次竟选。首先感谢公司领导给予我们这次参加竞选的员工展示自我和施展才华的机会!班长实行公平、公正、公开地竞聘上岗,这是我公司深化人事制度改革的重大举措。我不但拥护支持,更是积极参与,我将珍惜这次提高自己和锻炼自己的机会。勇敢地来竟选,接受大家的考验。

我叫***,现年25岁。2007年8月24号进厂,当年被分配二部综合班组工作。到至今共参与配合研发放大和本车间所生产品种30多种,由于产品多,我在这里不介绍了。多年来,在各位经验丰富的领导和同事的亲切关怀和悉心指导,使我在工作能力和思想上得到了很大进步。工作中我喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,能够为所生产每个产品尽全心!、出全力。工作期间,爱岗敬业,遵守公司的各项规章制度,严守职业道德和公司机密,团结同事,有一定号召力,能带领班组同事完成上级下达的各项任务。所在班组和个人无安全、环保等不良记录。我个人在09年、10年评为先进个人和12年评为现场管理现进标兵荣誉,所在班组08年和11年评为先进班组称号。

在近三年来,综合班组没有班组长。我部门两位领导,让我上长白班,算是让我临时班长,带领班组同事完成各项任务指标。在这里对部门孔经理和朱经理对我工作的指导帮组与相信,对两位导师表示感谢。让我到得到锻炼的同时,也为此次竞聘做下扎实基础。

我所竞聘的职位是:制造二部综合班组班长一质。

综合班组是以小产品为主,一年下来生产的多为20多种,基本每天都生产二种,每天工作都是不一样的。我深知综合班组班长的工作不是轻而易路举的,假如我能在此次竞聘中脱e而出走上班长岗位,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。在领导和同事们的支持下,努力工作,开拓进取,大胆创新,紧紧围绕公司的中心工作,不断提高班组的产品品质,为悟通事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个主要方面开展工作:

一、安全。安全是一个车间的重中之重。必须要狠抓安全生产,避免给公司带来不必要损失。所以必须定期给员工灌输安全生产的理念,做到“三不伤害”,而后时常检查员工是否佩戴劳保用品等。

二、质量。如果说水是生命之源,那么质量又何尝不是企业的生命呢?企业以质量谋生存,所以必须着重抓好质量,严格做到岗位制,做到零缺陷,不能有”下不为例”。

三、现场。在现场管理方面,我将定制管理为中心,以现场5S(整顿、整理、清洁、清扫、素养)为内容。对现场进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

四、生产。在生产方面,我将合理利用人员,激发员工的最大潜能,创造出以最少的人做出最大的产量。尽最大的努力节约物质资源,降低所生产的每个产品成本。

五、执行力。积极完成上层领导的各项任务指标,领导的安排严格执行,领导的要求提前做好。按照《员工日常行为规范》要求自己和大家,搞好班组工作。

感恩与责任。回顾6年来的工作历程,成功的鲜花为我绽放,也为公司领导的培养与帮组而盛开。是悟通这片沃土培养了我,是悟通造就了我,是悟通给了我这笔财富。回顾6年来的工作,虽没有轰轰烈烈的成绩,但我发自内心的讲:投身悟通,奋斗不息,无怨无悔。感恩的心和强烈的责任感一次次告诉我:是公司让我拥有了本领,拥有了价值,身为悟通公司的人,就该为悟通公司的发展做贡献,感恩与责任我时刻不能忘记!

尊敬的各位领导,诚实待人、忠实正派,是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新,就是我的工作态度!以上是我的竞聘报告,再次感谢领导给了我这次竞聘机会。无论此次竞聘成功与否,我都将一如既往地工作和学习,尽我最大努力做好自己的本职工作。

相信,在大家的共同努力下,悟通的明天会更加美好!

生产班长竞聘报告范文第2篇

当选了之后,却将自己应该担当的份内工作推给别人,还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员,但我当的是学习委员,我没有兼任其它职务,我只能是帮忙,但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时,我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨,接下来是小编为大家整理的关于班长演讲讲话稿,方便大家阅读与鉴赏!

班长演讲讲话稿1------尊敬的领导、各位同志:

大家好!为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据我厂《关于员工竟聘班组长》通知要求,我将竞聘保卫科巡查组组长的职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:

一、本人的基本情况

我叫王恩权,生于1982年7月,_年07月毕业于中央广播电子大学,1999年12月参加工作,现为大专学历,中国_党员,现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。

二、竟聘优势

我认为我竞聘本职位具有以下优势:

本人从事保卫工作8年,有担任石油管护的工作经历,熟悉石油管护工作流程,有独特的协调能力,有良好的群众基础,参加工作至今先后被永宁采油厂评为_年度“工作突出贡献奖”,_年度“先进个人奖”,_年度“先进个人奖”荣誉称号。.这些年来,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

下面,我借这次机会,把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方起批评指正。

1、班组管理方面:班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。

企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组中的领导者——班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,因此,我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者,应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进的指挥者,;是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。所以,我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点:

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。

二、坚持党性、坚持原则,办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作,对公司的石油管护比较熟悉,只有不断的完善自己,提高自己的业务水平,才能真正的把工作做到尽善尽美。

三、工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行,充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作。也能团结同志,以大局为重,全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。

三.我的目标和措施是:

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以担任保卫科班组长一职,我的工作目标重要有一下几点;

(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。

(二)、当好参谋助手,为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态,及时地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。

(三)、搞好综合协调,妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策,加强检查督导和指导,促进各项决策的落实。团结保卫科人员,调动大家的积极性,认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作,避免出现工作空档,防止互相扯皮、推诿现象发生,力争在实际工作中证明自己的能力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在协调中凝聚合力。

班长演讲讲话稿2各位领导,大家好,今天我要竞聘组长。

我毕业于_商业管理学院,我自从_年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。

超市是一个生活的缩影,是大众生活的消费的场所,我们代表了公司的形象,我们和顾客直接交往,组长是要带领大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,还要做好全组的工作,防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠等工作。作为组长,必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标,我理想概括为20个,即“搞好服务、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。

认真贯彻执行商场的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用诚挚的感情团结全体同事,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠各项工作

是建立和完善竞争机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而调动小组每个人的工作积极性。

要摆正位置,当好参谋。首先超市工作要尽其所有,收集各种信息供领导参考,向领导提供各种建议和主张,要有统筹兼顾的思想,和其他小组协调好,使做出的决策能符合大多数人的意愿

要让每个员工和促销树立依法经营、维护公司利益的思想,同时,把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容,让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。做好员工和促销的工作安排、指导和考核,切实执行公司每期dm及店内的各项促销活动,充分做好宣传及布置的工作;认真做顾客接待工作,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。

尊敬的公司领导,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我组长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,协助公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

谢谢大家!

班长演讲讲话稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪。当然,这也是不了同学们的支持和老师的关心,鼓励。

戴尔卡斯基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然,不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。在我看来,班长不是威风的代名词,而是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长意味着责任和奉献。

我是班长,我会做好老师的好帮手,协助老师做好力所能及的事情,并管理,团结好班级,让我们班更有凝聚力,更团结,更有激情,更有活力。我要做同学们的伙伴,努力为班集体贡献力量,团结同同学,帮助同学,让每一位同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。作为班长,我会以身作则,严格要求,努力做好同学们的表率。俗话说:“马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。”我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班长,我就要成为一名领行员!流行的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

一座桥梁架起的是和谐,承担的是责任。我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。我会努力实现我的人生价值。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明智,我们的班级工作一定会更出色,从而步入新的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

班长演讲讲话稿4尊敬的各位领导:

大家好!

非常感谢各位领导给我提供这次竞聘演讲的机会,我竞聘的岗位是渠道经理班组长,希望大家支持我。

一、自我介绍

首先自我介绍一下,我叫_,20_年进入移动公司,前期任驾驶员工作,自20_年3月任办公室综合管理员,主要协助办公室主任工作,重点是负责车队及考核工作,在负责车队期间,坚决贯彻省市公司对车辆管理要求,保障了车辆高效运营,杜绝安全事故的发生。考核期间坚持按照公平、公正、透明的原则,自_年10月任乡镇区域业务经理,主要负责被7个经营部的基础管理,市场发展及服务工作,在任区域业务经理期间北区共获得市公司十块十强乡镇经营部,市场指标,(班组建设、基础管理、市场指标,新增净增、数据业务发展、渠道管理、服务管理。)

1.具有熟悉各项移动业务的优势:几年的工作经历使我对移动的业务知识,特别是营销方面的业务知识有了比较全面的了解。

2.具有较强的处理问题能力和沟通能力:参加工作时,缺乏一定的工作经验,但在领导的关心和同事的帮助下,我努力学习和刻苦钻研,凭着对工作的热忱、责任感和长期学习摸索的经验,总结出了一些行之有效的方法,得到了领导和同志们的认同。

3.爱岗敬业,有强烈的责任感:在日常工作中,为解决用户的疑难问题和遗留障碍,我经常加班加点,不计较个人得失。

当用户满意的笑容挂在脸上,我感觉就是对我工作的最大肯定。

4.有较强的业务发展能力和对市场敏锐的洞察力:每当有新业务(如来彩铃、天气预报等)推出时,我总是先使用并全面了解其功能、优点、价格。

在上门服务和遇见用户询问时做到有问必答,回答详细,并尽力推荐他们使用适合他们的业务。在公司内每次业务发展竞赛活动中,我都能按时完成各项竞赛任务,这为我从事渠道管理工作积累了一定的工作经验。

1、建立管理体系

主要的内包括:首先应针对不同等级的商,制定不同的政策条件,以至于规范商的酬金制度,让各级渠道和谐发展,避免商之间利益冲突,扰乱整个市场;商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱,应加强对商的培训,且建立相关二级渠道培训制度,要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务,为移动创造价值(初步阶段是让相关客户经理和一级商共同进行及时的业务辅导和相关政策的及时传达);优化渠道结构,建立渠道指标考核制度及淘汰制度,实行自营厅逐步替代合作厅的步伐,避免“企业怕”的局面,夯实移动自有渠道在通信市场的行销能力。

2、加强联系合作

由于激烈的市场竞争,在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了,因此,我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式,进一步加强和商的联系与合作。只有通过分销商的长期紧密合作,才能保持移动的市场占有率制定对各级商,一级商的定期拜访制度,规定拜访的时间、拜访的路线和拜访的内容等。对商的资料摆放、产品陈列、促销实施等方面的协助与支持。我们应建立起对整个渠道网络的控制机制。一方面,防止竞争对手冲击市场,趁机进入移动渠道;另一方面,防止某些规模较大的商趁势要胁我们,逼迫我们给予额外优惠。

因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力,而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代商,二是加强对自有营业厅的辐射能力。

3、扩大自营厅辐射能力,掌控市场格局。

加大渠道建设是因为我们的渠道处于成长期,云阳移动因为渠道赢得了很大的市场分额,而进入成熟期以后,企业看到了企业已经赢来的市场面对着激烈的市场和竞争对手的竞争,我们需要建设和保护我们的存量市场,而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来,但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境,商和企业的责任是不一样的,因为渠道是因为要维护渠道才能形成资源,而企业需要维护市场才能产生效益,两者的关系在面对成熟市场的时候义务和责任都不一样了,所以我前面也提到了这一点,必须逐步扩大自有渠道的辐射能力。市公司的导向也要求我们加大自营厅的销售能力,该如何达到最佳效果呢?结合客户经理沟通能力强,营业员业务知识全面的特征,我们应将两者相结合,配合起来负责有形的相关集团,既提高了集团内的服务能力,同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核,这样就要求她们自己去积极配合、分工,要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。

如果我竞聘上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心、用情、用智、用力干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事。

班长演讲讲话稿5敬爱的评委老师、亲爱的伙伴们:

大家好!我是高三八班的班长张琦。

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

首先我要感谢工作人员为我班准备的那么多凳子,抱歉的是,今天我们班只有我一人来了。我作为一个高三小班的班长,管理着一个优秀的班级,在上市开封第一次定位考试中,一个本科上线率64.6%,大专以上上线率89.6%的应届班,而且本人也在那次考试中考出了接近一本的好成绩。看着同学们在积极紧张备战下周的一模,我不认为一己之私,让他们来这里坐2个小时,所以我挡住他们,让他们回班学习,在同学们的加油声中,我来到了大礼堂。因为我们是高三,而我是他们的班长,我管理好班级是为了什么?是为了同学们有更好的学习环境和学习氛围,我不仅要带领出一个遵守纪律的模范班级,更要带领出一个能打硬仗,敢打硬仗的优秀文明班级体。

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩位居前列,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在行使职权时,理性微笑服务,杜绝盛气凌人,如此下来,良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。君不见我班学习成绩自高一来一直遥遥领先,君不见我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。

作为一个好班长,我严格要求自己,为同学树立榜样。作为一个好班长,我以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用。作为一个好班长,我团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。在各个方面关心同学,关心集体。作为一个好班长,我维护同学与班集体的利益与老师的威信。

作为一个好班长,我是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。任何情况下,都应该是“想同学们之所想,急同学们之所急”。马行千里之是否为良驹,人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。

事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,同学们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。

我将和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢,纪律如军队,团结如手足,体魄文明全面发展的传奇队伍,我要带领我们班塑造一个传奇,一个只属于我们班的传奇,明天的高三八班将成为我们实中的骄傲,实中将为我们而自豪。

最后希望班长们都能带领同学共同成长,同时也享受到管理班级的乐趣。

我相信这次演讲给我带来的不仅仅是优秀班长的荣誉。

生产班长竞聘报告范文第3篇

为配合我厂及发电部有关岗位竞争、深化完善部门各项制度改革的顺利实施,现根据发电部《关于员工竟聘值长、班组长》通知要求,我将竞聘机组长职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:

一、本人的基本情况

我叫,本人于年月毕业于电力大学专业,大学学历,年月参加工作,年月任主值,参加了三期双机168及工程建设初期的全部培训科目。

二、竟聘优势

本人从事发电运行工作年,有担任主值年的工作经历,熟悉现场及发电工作流程,精通发电运行业务,能独立处理站内事务,有良好的群众基础,去年评得部门“优秀员工”称号,现机组长一职,目前已通过上海电力学院专接本考试并完成全部课程。

下面,我借这次机会,把我担任住值班员以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位同事进行交流,有不对的地方起批评指正。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组中的领导者——班组长,俗话说的好,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,怎样才能当好班组长,我认为主要有六个方面:

1)要头脑清楚、思维敏捷

首先要有管理意识,做到心中有数,譬如:我这个班运行设备有哪些异常情况,存在哪些危险点,针对这些危险点我们要做些什么准备等等,这些都是必须搞清楚的问题。这方面搞清楚了,我们才不会犯低级错误。作为一名班长,对人、设备都要做到心中有数。班内的每一名成员技能水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办?等等。这些,都是班组长必须搞清楚、弄明白的。总而言之,作为班组长,处理问题要看得准,对症下药,不犯低级错误,大事小事要拎得清,不犯原则性错误。要在工作实践中不断强化安全意识、管理意识,思路要清晰、反应要敏捷,这样才能适应新的工作要求。话说起来轻松,但这需要长期的工作素质、和综合素质的培养才能够完成的。我在工作中很注意培养自己这方面的能力。

2)要技能过硬、带好队伍

作为班组长,自己必须要有过硬的技能水平,在你本班应该是首举,这样才能有说服力,才能当好领头人,才能适应班组管理的需要。班组不是机关,也不同于部室,光动嘴、不动手是不行的,职工是要看你本事的,多年来一直如此,而且今后至少若干年也不会变。单靠班组长一人掌握技术是不行的,还要带领全班人员尽力提高技能水平,要去组织、引导、实施技能培训。

3)工作追求实效,但也要讲究方法

班组的工作一定要讲实际、实效,实事求是,不能务虚。做任何事情要有成效,不能空对空,或者只说不做、只议不决、决而不断。要善于发现班组存在的问题,采取措施加以解决,使各方面工作运作正常。在工作中,班组长要讲究工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气、能力,区别对待,遇到困难要有招,要学会抓主要矛盾,这非常重要,不同的处理方式往往会产生不同的效果。

4)要严格管理、严于律己

作为一名班组长要有原则性,要为人公道,按规章制度办事,正确处理好情、理、法的关系,工作上要严格要求,生活及其他事情上要主动关心。当班长要吃苦在前,享乐在后,对自身要求要严格,要求别人做到的自己必须先做到。

5)要善于总结、善于学习、善于思考

当一个班长必须要经常总结自己的工作,大的方面、条条块块、每时每件事等等,都要学会总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过提炼,加以推广和发扬。要善于向别人学习,包括别人的言行、怎样主持会议、待人接物、风采幽默等等,要善于从中悟出精华充实自己、提高自己。

6)积极争取好的外部环境和条件

首先要积极向各级领导争取对自己工作大力支持,真心帮助,为班组长创造一切可以创造的有利条件。要扶正压邪,弘扬正气,一讲原则,二讲友情。在遇有困难时要鼎力相助,在学习、生活上要充分考虑到班组长的实际,在待遇福利上也要摆在重要位置。搞好班组工作还需要一个好的大环境,公司要有一个好氛围,这是不可缺少的。

三、工作设想;

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以担任机组长一职,我的工作设想重要有以下几点;

(1)继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。

(2)明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。

生产班长竞聘报告范文第4篇

关键词:大运行 监控 管理

随着国家电网公司全面建设“三集五大”体系的开展,“大运行”集控式的管理方式是将来电网运行的发展趋势,这种新的体系是国家电网生产力的大解放与公司生产关系的大变革。集中监控不但能大大加强电网一次、二次系统的效能和可靠性,而且是实现调控一体化、规范化管理的基本要求,也是“三集五大”之“大运行”体系的基本组成。

我们偃师市供电公司2003年成立了集控站,起先是南、北两个集控站各自负责所管辖范围内变电设备的运行集中监控,2010年6月成立了监控班,将两个集控站的所有运行监控工作由监控班统一负责。9年来的运行监控工作,积累了一些经验,下面就这方面的经验和大家一起探讨学习一下。

调度自动化系统被人们称为是电力系统安全稳定运行的支柱之一,是确保电网安全、稳定、经济运行的重要手段,是电力系统的重要基础设施,而实施调度自动化系统监控中心的管理工作,是和操作队及其它班组的管理有根本的区别的。

1 运行管理

1.1 正确理解“监控中心” 监控中心是建立在电网调度的层次之下,以保证电网安全、可靠、经济运行和实现无人值守的现代化控制技术,其核心技术是电网调度对变电站“四遥”技术的具体实施。变电站的上行信息直接送调度自动化系统,调度员的遥控、遥调命令则由调度员直接下令至监控中心,监控班应对所管辖的所有受控站设备运行情况全面了解。我公司监控班监控系统采用的是东方电子调度自动化系统,担负着全县23个变电站的设备监控任务,较以前西安伟德调度自动化系统相比,有许多改进地方,比如遥控的重要操作实行监督请求允许的模式,从而实现了遥控操作的监护制度等。

1.2 明确监控管理的职责分工 监控班全面负责管辖区域内各无人值班变电站的运行监视,监控信息记录、设备遥控操作、有载调压变压器分接开关的遥调和无功补偿的操作任务以及事故处理等工作,统一负责所辖无人值班站与上级调度的各项调度业务联系。同时监控班内按岗位不同,完成各自的职责。具体如下:

1.2.1 监控班班长职责:①班长是监控班安全第一责任者,对所辖变电站安全运行,班组管理,负直接领导责任。②组织本站的政治和业务学习,组织制定年度培训计划。做好政治思想和安全生产教育工作,认真贯彻各项规章制度,落实岗位责任制。③编制年、季、月度工作计划,值班轮值表并督促执行。完成上级布置的其他工作。负责和组织各种总结、报表的按时填报。④负责审阅检查两票、各种记录。⑤负责组织安全活动及运行分析。⑥参与所辖变电站事故调查,主持监控班障碍、异常和运行分析会,提出防范措施。⑦组织特殊状态下的安全生产工作,主持较大的停电工作和较复杂的操作。⑧组织或参与所辖变电站新、扩、改建工程的生产准备及相关设备满足集中监控功能的验收。

1.2.2 监控正值班员岗位职责:①监控正值班员担任与调度之间的联系。②有权指挥、指导副值班员的工作。③遇有设备事故、障碍及异常运行等情况,及时向调度、班长汇报并处理,同时做好记录。④填写或审核值班运行记录,做到正确无误。⑤根据培训计划,做好培训工作。⑥参与本值内发生的各类事故、障碍及异常运行的调查分析工作。⑦参加班内安全活动,执行各项安全技术措施。

1.2.3 监控副值班员岗位职责:①在正值的领导下对

设备的事故、障碍及异常运行进行处理。②不得直接接受调度命令,根据正值的命令,并在正值的监护下,迅速正确地进行各项远方操作。③做好所管辖区域内设备运行状况的轮流巡视、监盘工作,认真填写值班记录,及各项报表。④及时向监盘正值报告轮流巡视中发现的设备运行异常情况,并在正值监护下调整有关受控站设备的运行方式,保证经济运行和电能质量。⑤参加班内安全活动,执行各项技术措施。⑥负责搞好监盘值班室的卫生,经常保持清洁。

1.3 建立行之有效的运行值班制和交接班制 监控班设班长一名,正值三名,副值三名,经定岗考试合格竞聘上岗值班。监控值班员实行三班制,一般禁止连班工作。值班期间严格遵守值班制度,严守工作岗位,不撤离职守。值班人员必须穿统一的工作服,按规定佩戴值班标志牌,操作中不能接打与工作无关的电话,不准穿拖鞋。监控室应不少于两人值班,值班人员不应在监控室用餐,应在最近的会议室或休息室轮流用餐,用餐期间监控室应不少于一人监盘。值班人员不得关闭报警音响系统,并应保持足够的报警音量。夜间(23时00分-次日7时00分)监盘值班人员应轮流监盘,当值值班人员不能睡觉。交接班应准时、认真、前后衔接、手续清楚、责任明确。接班人员精神状态良好,符合值班方式的要求。

2 技术管理

2.1 技术管理的主要任务之一是保证安全经济运行和人身设备安全 作为监控的技术工作又不同于操作队,其中所谓的运行监盘就是运行人员在某一特定的位置,对所有受控站的运行设备或某一特定的设备运行状态进行连续性的监视,并根据其运行状况按照有关规定要求做出相应的处理。监视的范围有设备的电气运行参数以及各种运行监视信号指示,包括有功功率、无功功率、电流、电压及功率因数等运行参数,都能达到所规定的技术指标,完成无功电压的管理,确保设备的安全、经济运行。其中电压合格率确保达到99%,严格按照调度下达的电压曲线或调度命令及时投切无功补偿装置和调节主变的分接头位置。若监控班采取所有措施后仍不能使电压恢复正常,则立即报告当值调度。监视的内容有:对于设备的运行参数判断是否正常和设备的运行状况等,包括设备有无过负荷、过电压等,并根据具体情况接受调度下令改变设备的运行方式。

2.2 做好各种运行记录、缺陷记录、各种报表、大修周期等资料收集整理工作 监控室内应配备资料柜,并应存放规程规定的规程、标准、制度、记录等。监控的运行记录根据运行管理规定有十种,包括运行值班记录、安全活动记录、技术考问记录、断路器事故跳闸记录、缺陷记录、事故预想及反事故演习记录、遥控操作记录、遥调记录、电容投退记录等。各种记录既有手写版本,也有电子版本和MIS(PMS)版本的,日常按规定做好各种记录,要求全面到位,详细认真。其中断路器事故跳闸记录由监盘做好日常记录,达到规定跳闸次数后,监盘上报一类缺陷并通知相关操作队做好相应记录,使操作队及时掌握断路器运行情况;缺陷记录有设备缺陷和远动缺陷两种,日常远动缺陷由监盘人员发现并上报,而设备缺陷则由操作人员上报,但监盘人员亦做好设备缺陷的电子版本,其中与操作队人员及时沟通,使设备缺陷的发现和消除都能及时登记,从而使监盘人员也了解掌握设备的安全状况等情况。记录的填写和报表的上报日常由班长督促,并根据其及时性和正确性进行考核。同时设备更换及大修周期等资料由监控班入档归案,并及时更改设备信息资料,做到设备信息每个人心中有底。

3 培训管理

近些年来变电技术和设备的不断更新,以及其工作的特殊性,对监控运行人员的工作在质和量的方面提出了更高要求,变电监控运行业务技能素质与安全生产息息相关,值班或工作期间,直接掌握运行中的一次设备,来不得半点马虎,任何一个遥控操作的不熟悉,任何工作原因的不清楚等,可能直接导致事故的发生或设备的损坏;另一方面,部分人员的主动学习能力和学习愿望相对工作要求比较落后,技能的提高不能适应安全管理和运行的要求,形成了影响安全运行的相对薄弱点。监控运行在培训工作中必须树立危机意识和责任意识,培训立足于安全生产和运行管理,充分发挥专业培训管理工作对于生产的积极促进作用。变电监控专业培训管理工作对安全生产、应急管理具有特殊重要的促进作用,开展培训工作要立足于注重培训效果,创新培训形式,并对培训实施绩效管理,才能达到培训的预期目的。

4 安全管理

安全管理首先落实规章制度和安全生产责任,加强思想培训教育,用黑板报、安全标语、事故教育录像、事故快报、安全简报等手段和安全活动、安全形势分析讨论会、典型事故案例分析等形式进行安全教育,增强运行人员的安全生产意识;同时,要建立健全安全生产责任制和奖罚机制,安全责任落实到位,通过量化、细化,使各项工作都具备较强的可操作性。指标分解到人,责任落实到人,使每个岗位都有一套完备的责任制和奖罚细则,有章可循,违章必究,从而激发运行人员安全工作责任心,运行安全管理健康、有序的发展打下坚实的基础。

上面就是我们偃师市供电有限公司监控运行管理这几年来工作方面的一些经验总结,希望借此和农电系统的同行们来一个交流和探讨,为公司系统“大运行”体系的全面、快速建设建言献策、增砖添瓦。

参考文献:

[1]刘文章.计算机监控系统在青峰岭教学电厂的应用[J].价值工程,2011(20).

[2]刘洪.全分布开放式计算机监控系统及其应用[J].电力系统自动化,1997(07).

[3]曾援.基于IP网络视频监控系统的设计与实现[J].价值工程,2011(14).

生产班长竞聘报告范文第5篇

【关键词】班级管理;企业模式

班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速了学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。良好的班级管理是学生全面发展的保证,是养成健全人格的场所。因此班级管理在学校工作中和学生一生的发展取到至关重要的作用。但中职学校的班级的管理对象具有异于普通学校学生的特殊性和复杂性:

(一)中职生渴望被肯定却因为应试教育阶段成绩欠佳成为被否定的一族,是单一教育评价体系的“失败者”。中职学校的生源主要来自初中毕业没能考取普通高中的学生。这些学生不仅在学科学习方面落后于整w水平,而且相当一部分处于一种自卑、不自信的心理状态(自己比普通高中差),这种心理极其严重,持久地影响学生学习的精神状态和目标动力。

(二)大部分中职学生家庭状况普通,父母忙于谋生或文化水准低下而忽略或无力对自己孩子的关注和教育,形成或多或少的学习和生活陋习,是家庭教育的“失败者”。很多学生多有这样或那样的毛病和恶习:讲粗口、自我为中心、抽烟、怕困难、懒惰等……

(三)由于教育由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变而使中职学生毕业后将直面社会和职业的选择,学生毕业后必须要能适应企业的管理要求。

综上所述,也就是说中职学校的学生是普通教育的失败者与准职业人。因而进行班级管理时也应该具有非普通高中学校班级管理的管理模式,既要帮助学生树立生活和学习的信心,又要逐步改变学生的一些不良行为习惯,也要培养能适应企业需求的专业技术人才。在近些年来的班级管理中本人做了一些探索,即运用企业模式进行班级管理。

一方面班级管理与企业管理在班级班风的建设与企业形象的树立、班集体与企业团队的建设、班级文化建设与企业文化的营造等方面有着相似之处,另一方面班级管理又落后于企业管理,管理的落后是由于学校管理的落后所决定的。企业管理必须考虑管理效益,其效益与管理时紧密型的,管理产生的效益是即时的、迅速的。而学校管理与效益是松散型的,其所产生的经济效益是异时异地的、隐性的。企业是营利性的,学校是公益性的。并且目前学校教师和班主任的素质、管理理论和管理水平参差不齐,这些因素决定了班级管理必然远远落后于企业管理。传统的班级管理模式已远远不能适应当今社会需求,传统班级管理模式下培养出来的中职毕业生在逐渐被社会企业淘汰,管理模式的改革创新是迫在眉睫。运用企业模式进行班级管理,本人认为,主要做好下列工作:

一、确定企业模式的班级目标

明确班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性,促使其形成集体荣誉感和责任感。中职教育的目标是要培养适用企业要求专业技术型人才,能够为企业创造经济效益和社会效益的员工。因此我们在进行班级管理时要将这些企业目标渗透到班级中,让学生知道要这个企业即班级创造财富,作出贡献。可以把学生在校的几个学期作为企业发展的几个不同阶段,分别列出班级目标和学生个人目标。将学校对班级评估作为实现班级目标的重要依据,将综合学分(包括德育、学业成绩、实习表现等)作为学生个人作为是实现个人目标的重要依据。

二、确定企业模式的班级管理机构

为了便于学生明确今后进入企业的管理模式,因此我们在班级管理时也及时的引进企业的管理机构。

1.设立董事会。董事会由学校校长和所有学生家长担任,在每学期开学初,召集所有董事会成员开会确定“企业”目标(也就是校长和家长对学生的期待)张贴在教室,让每一位都知晓本学期的目标是什么。学期末将“企业”完成工作状况报告给董事会成员,即向家长发放《学生成绩报告册》,向校长写出“班级工作总结”。

2.选聘“企业“管理机构,主要成员有总经理(即班主任)、执行总经理(即班长)、行政部经理(即纪律委员)、生产经理(学习委员)、后勤部经理(即生活委员、劳动委员)、工会组织(即团支书、体育委员、文娱委员)。这些人员(班主任除外)最初由竞聘产生,待运行一段时间后,跟个人的表现调整。

3.建立生产小组。将全班同学(管理机构的同学除外)分成若干生产小组(即学习小组),设生产小组长一名。

三、使用企业模式进行日常运作

1.建立严格的、科学、合理的“企业”管理制度。企业运行有多种管理模式,如友情化、亲情化、温情化、随机化、制度化,但最有效的是制度化管理模式。因此严格、科学、合理的制度是企业得以实现目标的重要保障。

2.建立企业模式的考核办法。对学生考核也应实行企业模式,不沿用普通教育的“唯分数论”,运用企业对员工的考核办法:对工作人员在工作过程中表现出的品行、工作态度、工作能力、工作业绩进行全面评价,将学生在校学习期间的学习、活动视为在企业的应该完成的每项工作,完成学习、活动的情况视为其在企业所拥有的业绩,并将此视为其在“企业”的地位和“薪酬”。

3.定期召开“员工”例会。及时总结“企业”管理的成绩和发现存在的问题。

职业学校的班级管理是一项琐碎复杂的工作,需要耐心、细心和信心。班主任要学习先进的教育经验,不断探索新的教育和管理方法,运用企业模式进行班级管理只是在本人在工作中的一点探索,还需要不断完善和创新。我相信只要脚踏实地,辛勤耕耘,关心热爱学生,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,班级管理工作就会跃上一个新台阶。

【参考文献】

[1]玮.石家庄中等职业教育基于企业文化的班级管理现状研究[D].河北师范大学,2016