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保证安全用电的基本要素

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保证安全用电的基本要素

保证安全用电的基本要素范文第1篇

【关键字】窃电;反窃电;电能表

我国社会经济的迅速发展离不开电力的支持,用电量逐年增加,电网建设的不断完善带来生产型企业、商业以及居民用电的电价逐年攀升,同时伴随出现的是窃电现象的屡次出现。窃电问题一直是供电部门关注的重点问题,电力企业的利益也因此受到一定的影响,正常的供电秩序被扰乱,存在着严重的用电安全隐患,国家财产也蒙受巨大的经济损失。电力企业对反窃电技术不断的进行更新个加强,但是近年来,窃电手段呈现出新型化、科技含量高的的特点,再加上电力是一种特殊的商品,管理人员的管理难度较大,窃电现象屡禁不止。因此,制定和完善供电企业反窃电管理体系,是目前解决这一问题最有效的途径,是保护国家电力资源的主要手段。

一、常见的窃电手段

电能表检测到的元件上的电压、流过的电流以及功率是计算电能的三个基本要素,也就是说三个要素的改变会导致电能表相应的变化,这是一切窃电手段得以实现的基本原理。另外改变电表本身的结构性能也可以影响电表的正常运转,达到窃电的目的。

1、减小通过电能表的电流

将短路计量装置的电流线圈进行改动,达到减小通过电能表的电流或者使得电流线圈短路的目的,通常是在用导线插入电能表的两端,将电流线圈短接,达到分流电流的效果。导线的电阻极小,因此,绝大部分的电流都会从导线通过,流过电能表的电流线圈的电流大幅减少,达到窃电的目的。改变电流的窃电手段主要有:短接电流回路、改变电路接法以及使电流回路开路。改变电流回路的方法或者制造电流回路故障,而阻止电流通过电能表的电流线圈,或者让少量电流通过电流线圈,实现减小电能表电流计量的手段是应用较广泛的窃电手段。[1]

2、分减电压

断开电压联片或者在电压线圈上串联分压电阻,使得电压线圈上的电压减小,进而影响电能表的正常运转。将一串电阻串接在电压线圈上,在外部加一些保护措施,可以保证安全也可以增强其隐蔽性,串联的电阻会分担一部分电压,电压线圈两端的电压自然就会降低,这样电能表的计电量会相应的减小,也就实现了窃电的目的。

3、改变电能表内部结构,调接零火线

实现将电能表进线端的火线和零线调接,按照电能表的基本内部结构,用联片短接输出端与输入端,利用自设的零线用电即可避开电能表的检测。电能表因为没有反方向的电流回路通过电能表的电流线圈,电表也会停止转动。这种窃电手段需要在室内安装倒闸控制开关,能够自由的控制电能表的零线和自设地线,但是自身地线会给用户带来一定的安全隐患。

二、反窃电工作的现实困境

反窃电工作在现实管理中很难具体的实施,一方面窃电量难以有效的统计和分析,窃电者的窃电手段也是越来越隐蔽;另一方面,供电单位对于反窃电工作不够重视,内部管理存在漏洞,相关的法律制度不健全、操作性不强使得不法分子有机可乘。

三、完善供电企业的反窃电技术管理

供电企业的反窃电管理不仅仅需要供电企业不断的进行设备技术改造,还需要国家社会给与支持,国家出台相应的法律法规或者司法保障,对非法窃电等问题进行明确的司法解释,通过法律手段严厉打击窃电分子。

1、针对不同的用户采取相应的反窃电管理

对于数量庞大的居民用户来说,基本上窃电量所占的比重较小,对电能表进行改造之后,绝大部署的计量表俊装在室外,窃电的现象得到一定程度的改善。由于居民用户数量多,如果安装防窃电装置在物力、财力方面都面临较大的压力,因此,工作重点是对用户进行反窃电活动的宣传,同时制定严格的惩处措施以杜绝居民用户的窃电现象。与居民用户相对应的是小容量的非居民用电,非居民用户的用电量存在着较大的差异,而且大部分的计电装置安装在室内,窃电者很容易对电能表进行改动,而且反窃电工作不宜开展。对于这部分用户,对其进户线进行绝缘化的改造,部分用户可以将计电装置安装到室外,对其实行一定的监督和测评制度。[2]

2、采用专门的具有反窃电功能的电能表

保证安全用电的基本要素范文第2篇

关键词:电气工程 自动化 技术

中图分类号:F407.6 文献标识码:A 文章编号:

随着人们生活水平的提高,电气工程及自动化的要求也越来越高,它不仅要满足照明、家电用电量、安全用电等需求,更注重其美观、实用、方便的使用效果。

1 供配电系统

现代工农业及整个社会生活中电力应用非常广泛,一般建筑采用低压供电,高层建筑通常10kV电压供电。

1.1 电力系统及电力负荷

(1)电力系统概念。在电力系统中,如果每个发电厂孤立地向用户供电,其可靠性不高。如当某个电厂发生故障或停机检修时,该地区将被迫停电,因此为了提高供电的安全性、可靠性、连续性、运行的经济性,并提高设备的利用率,减少整个地区的总备用容量,常将许多发电厂、电力网和电力用户连成一个整体。这里由发电厂、电力网和用户组成的统一整体称为电力系统。

(2)我国电网电压等级。电力网的电压等级比较多,从输电的角度来讲,电压越高则输送的距离就越近,传输的容量越大,但电压越高,要求绝缘水平也相应提高,因而造价也越高。目前,我国根据国民经济发展的需要,技术经济上的合理性及电机电器制造工业的水平等因素,由国家颁布制定了我国电力网的电压等级主要有0.22、0.38、3、6、10、35、110、220、330、550kV等10级。其中电网电压在1kV及以上的称为高压,1kV以下的电压称为低压。

1.2 10KV 变(配)电所及高压设备

(1)变(配)电所位置的选择原则。①接近负荷中心,这样可降低电能损耗,节约输电线用量;②进出线方便;③接近电源侧;④设备吊装、运输方便;⑤不应设在有剧烈振动的场所;⑥不宜设在多尘、水雾(如大型冷却塔)或有腐蚀性气体的场所,如无法远离时,不应设在污染源的下风侧;⑦不应设在厕所、浴室或其他经常积水场所的正下方或贴邻;⑧变(配)电所为独立建筑物时,不宜设在地势低洼和可能积水的场所;⑨高层建筑地下层变(配)电所的位置,宜选择在通风、散热条件较好的场所。

(2)主结线的方式及特点。变(配)电所的主结线(一次接线)是指由各种开关电器、电力变压器、互感器、母线、电力电缆、并联电容器等电气设备按一定次序连接的接受和分配电能的电路。它是电气设备选择及确定配电装置安装方式的依据,也是运行人员进行各种倒闸操作和事故处理的重要依据。

主结线的基本形式有单母线接线、双母线接线、桥式接线等多种。

(3)变电所的形式和布置。①变电所的形式有独立式、附设式、杆上式或高台式、成套式变电所。附设式又分为内附式和外附式。②10kV变电所一般由高压配电室、变压器室和低压配电室三部分组成。

(4)常用高压设备。常用的高压一次电气设备有:高压熔断器、高压隔离开关、高压负荷开关、高压断路器、高压开关柜、高压避雷器和互感器等。

1.3 低电压配电系统及低压设备

(1)低电压配电方式。低电压配电系统是由配电装置和配电线路组成。低电压配电方式是指低电压干线的配电方式。低电压配电方式有放射性、树干式、链式三种形式。

(2)常用低压设备特点及用途。低压电气设备通常是指电压在1000V以下的电气设备,在建筑工程常见的低压电气设备有刀开关、熔断器、自动空气开关、接触器、低压配电柜等。

2 楼宇自动化

楼宇自动化控制采用的是计算机集散控制,所谓计算机集散控制就是分散控制集中管理。它的分散控制器通常采用直接数字控制器(DDC),利用上位计算机进行画面的监控和管理。主要手段是动画、曲线、文本、数据库、脚本、和各种专用控件等。楼宇自动化包括:空调与通风监控系统、给排水监控系统、照明监控系统、电力供应监控系统、电梯运行监控系统、综合保安系统、消防监控系统和结构化综合布线系统。

设计楼宇自动化系统的主要目的在于将建筑内各种机电设备的信息进行分析、归类、处理、判断,采用最优化的控制手段,对各系统设备进行集中监控和管理,使各子系统设备始终处于有条不紊、协同一致和高效、有序的状态下运行,在创造出一个高效、舒适、安全的工作环境中,降低各系统造价,尽量节省能耗和日常管理的各项费用,保证系统充分运行,从而提高了智能建筑的高水平的现代化管理和服务,使投资能得到一个良好的回报。

3 电气安全

随着人类对电力能源的重视与不断应用,电力设施与设备已与现代人类的工作与生活密不可分,电力甚至成为现代各行各业发展的基础前提。但不可否认的是由于种种原因,电力能源在带给人们工作与生活的便利的同时,由电气设备产生的问题也带给人类的生产与生活不少烦恼与损失,有时甚至表现为灾难。因此,电气安全不仅已成为各国电气操作与维护人员消除安全生产隐患、防止伤亡事故、保障职工健康及顺利完成各项任务的重要工作内容,同时也是电气专业工作者首要面临并着力解决的课题。

3.1 电气绝缘

保持配电线路和电气设备的绝缘良好,是保证人身安全和电气设备正常运行的最基本要素。电气绝缘的性能是否良好,可通过测量其绝缘电阻、耐压强度、泄漏电流和介质损耗等参数来衡量。

3.2 安全距离

电气安全距离,是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。如带电体与地面之间、带电体与带电体之间、带电体与人体之间、带电体与其他设施和设备之间,均应保持一定距离。通常,在配电线路和变、配电装置附近工作时,应考虑线路安全距离,变、配电装置安全距离,检修安全距离和操作安全距离等。

3.3 安全载流量

导体的安全载流量,是指允许持续通过导体内部的电流量。持续通过导体的电流如果超过安全载流量,导体的发热将超过允许值,导致绝缘损坏,甚至引起漏电和发生火灾。因此,根据导体的安全载流量确定导体截面和选择设备是十分重要的。

4 建筑设备自动化系统

建筑设备自动化系统实际上是一套中央监控系统。它通过对建筑物(或建筑群)内的各种电力设备、空调设备、冷热源设备、防火、防盗设备等进行集中监控,达到在确保建筑内环境舒适、充分考虑能源节约和环境保护的条件下,使建筑内的各种设备状态及利用率均达到最佳的目的。

参考文献

[1] 武金山.基于CAN总线的楼宇自动化系统设计[D].合肥工业大学硕士论文,2008(11).

[2] 郭英杰.楼宇自动化系统(BAS)简介与问题浅析[J].企业导报,2010(5).

保证安全用电的基本要素范文第3篇

关键词 线损 电能装置 管理

一、引言

线损率作为供电企业的基本要素之一,是评价一个供电企业供电能力以及供电水平的重要因素。线损越低说明供电质量越高。理论线损由于现有技术不足等原因想要进行降低是很难的,即便有所改善,效果也是微乎其微。那么,我们只有考虑从能够人为控制的管理线损层面着手进行解决,也就是要发现电能计量管理中存在的问题,加强管理措施,进行人为降低线损。

二、电能计量管理对线损的影响因素

(一)供电装置引起的误差

线损是用电量与售电量之间的差额,造成这一差距的原因就在于用电量统计错误,也就是说,用电计量装置本身有误或者智能系统的复核、记录、计量出现了异常情况。我们目前要探讨的是用电计量装置的准确性。其次,作为输送电流的载体,电线上电量的损耗也不容忽视,要经常对电线加以维护和清理。电线常年在外,沾染灰尘,并且还有树木等绝缘体的阻碍,会有漏电、放电等现象的出现,这也是造成线损的原因之一。因此,供电企业也不能忽视对电线的保养维护。电量计量是有着非常精确的要求,所以其所采用的仪器要求也很高。因此,各级供电机构的技术部门要从严制定仪器、设备的招采标准,并要求相关采购人员在采购时对相关指标进行高度关注。对于重大采购项目,评标人员也必须严格按相关规范进行,以适应现行用电网络的精确计量或系统进一步升级的要求。但在当前,标准不够严格或采购过程中疏忽的现象都会导致最终用电仪器在实际工作中发生误差,引起与用户的电量争议。

(二)用户私拆电能计量装置铅封

在日常的电力维修工作中经常会发生铅封被拆的状况,遇到这种现象,用户在请求维修时也只是说不小心碰到了等说辞,电力工作人员也一般是将铅封补上就可以了,并不会依照相关规章对用户进行罚款或者警告等处理。由于破坏铅封并不会造成严重后果,也就无法引起用户对于用电装置进行保护的注意。但实际上,根据《电力供应使用条例》的规定,私自拆毁电能计量装置的零件是可以构成窃电、盗电行为的,因此为了加强对电能装置的安全保护,供电局可以根据相关的法律条文对用户进行惩罚。同时,如果引起铅封容易被破坏的现象是由于铅封本身易拉断、扯断造成的,那么,供电企业也可以根据实际情况对铅封材料做出调整。总之,随意拆坏铅封的现象不利于电能计量的管理,这一问题必须得到重视与解决。

(三)绕越或损坏计量装置用电

窃电、盗电是造成管理线损提高最重要的影响因素,也是供电公司极力打压的行为。在实际生活中,有些用户通过私自改接线路,将用电计量装置进行架空,使用电量无法计入数据。作为用电量的统计装置,稍有损坏都会导致线损增加,绕越用电计量装置、私接电线导致在用电量不变的情况下,计电量却并未发生任何数据变化,那么,即便用电装置设计精准且月底电力统计人员统计的电表数据无误,实际售电量也并非实际用电量,这一行为是线损增加的罪魁祸首。另外,这一行为除了对线损造成影响,也对用电安全埋下了极大的安全隐患,如果操作不当或者同事使用多种电器,致使电线无法承受过高功率,随时有可能导致火灾等危险现象的发生。针对这一行为,供电公司必须加强管理,定期排查,一旦发现有违反用电使用条例规章制度的应该严加惩处,杜绝偷电、盗电现象的发生。

三、针对降低线损提出的建议

(一)加强线路管理,保障规范用电

偷盗用电大都是采用了将线路绕过计电的方式,把火线直接连接到室内供电,严重违反用电规范,且容易造成短路发生火灾。因此,可以通过以下几种方式杜绝这一行为的发生:第一,与当地派出所及其他相关部门协作,打击不法分子的违法行为。私自改造电路属于危害公共安全的行为,已经不只是供电公司的管理范围,也不是罚款等简单的惩罚措施就可以解决的。因此,供电部门应当与公安部门及时沟通,一旦发现这种违法行为就交由公安部门处置,对广大用电居民也起到教育引导作用。第二,加强供电设施的运行维护以及管理。供电部门应当定期对用电装置进行检查,不能等到出现线损甚至出现火灾才进行解决,可以适当地对用电设备进行突击检查,以尽早发现不法行为。第三,增加用电规范宣传力度,提高人民群众保护电力设备的意识与技巧。只有用电居民的用电意识得到加强,才能够从根本上解决这些问题,那么,供电部门就应当担负起进行用电安全以及规范用电的宣传任务。

(二)加强用户用电规则管理

针对用户损毁铅封的问题本应按照用电使用条例加以处罚,但实际工作中并没有进行过这一措施,在以后的用户用电管理工作中,建议重视这一方式以及加强用户对用电装置的重视程度。由于多数用户并不明确知道这一条款,直接加以处罚也有不合情理之处,那么,可以通过在用电合同中加以说明并且着重标注的方式对用户进行提醒,已达到初步引起用户注意,预防装置铅封被破坏的目的。其次,在对用户进行强调之后依然出现这种状况的应当按照合同以及条例规定实施处罚,如收取违约金或罚金等方式,而不是单纯地维修即可。这样可以很大程度地减少铅封损坏的现象,也能很好地树立用电规定的权威性,提高用户规范用电的意识,并且铅封不被破坏也就不至于引起盗电等违规现象的出现,大大降低了线损。因此,加强对用电用户的管理是降低线损非常重要的部分,切实做到谁出错,谁负责有利于保障用电安全以及用电规范的要求。

(三)加强线路维护,定期进行检修

电线是电流传输的载体,电流从电线经过时遇到电阻本身就会导致线损现象的出现,但技术上的问题我们暂不作讨论。除去线本身的电阻,其实电流传输过程中还会有别的阻击出现,如与树木等绝缘体进行接触,就会发生电线放电的现象,那么,对电路传输过程中的障碍进行清理就是防止电损增加的手段之一。对电线进行定期进行的维护与清理,从而减少电流传输过程中的损耗,有利于提高用电计量数据的准确性,那么,用电量与售电量更加接近,线损也就随之降低了。其实,不仅是电线需要进行维护与清理,其他的供电装置、重点设备也要进行相关的检修工作,任何一个供电环节出现问题都会出现漏电、放电的现象。那么,电能计量管理的目的就是通过人为管理消除这些现象的出现,达到科学供电,减少误差的目的。因此,随着我国电网建设与供电水平的进一步提升,要充分考虑供电现代化与技术进步条件下线损管理新情况的应对。例如,智能电表条件下,增强了用户自主交纳电费的主动性,减少了用户恶意欠费的可能;远程抄表技术减少了抄表员人为的手工读数、记录误差。但必须注意系统传递过程中有无可能产生新的错误或数据丢失以及数据备份等问题。在供电系统“三集五大”的发展要求下,也必须注意线损管理方面的技术要求,做到技术同步、管理同步。另外,要开展计量装置的首检、周检,保证计量装置准确。

四、结语

保证安全用电的基本要素范文第4篇

【关键词】建筑工程;质量控制;安全管理

0.前言

建筑工程质量与安全是建筑业永恒的主题,直接关系到人民生命财产安全。工程质量控制与管理是一个系统过程,牵涉到工程发包、工程监理、项目管理、工程验收、物业管理等多个方面,这多方面的管理法规都还有许多处于完善的阶段或试行推广阶段,而全面提高工程的质量必须堵塞多方面的漏洞,必须进行综合治理,才能有所显效。建筑工程一般都具有周期长,露天作业、高空作业多等特点,并且在施工过程中,存在有许多不可控的影响因素,这一切都为安全生产提出了更高的要求。生产安全性直接影响着施工生产的进度控制与质量成本控制,是建筑企业顺利完成施工任务实现经济效益的重要保证,因此,建筑企业必须抓好施工项目质量与安全生产管理。

1.建立施工安全管理体系

1.1概述

施工安全管理体系是建筑施工项目管理体系中的一个非常重要的子系统,它是根据计划执行检查调整循环模式的运行方式,以逐步提高、持续改进的思想指导施工企业系统地实现安全管理的既定目标。因此,施工安全管理体系是一个动态的、自我调整和完善的管理系统。

1.2工作目标

施工安全管理的工作目标,主要是避免或减少一般安全事故和轻伤事故,杜绝重大特大安全事故和伤亡事故的发生,最大限度地确保施工中劳动者的人身和财产安全。

1.3保证体系

(1)施工安全的组织保证体系:负责施工安全工作的组织管理系统,一般包括项目经理、项目部安全部长以及班组长、班组安全员。

(2)施工安全的制度保证体系:建立岗位管理、措施管理、物资管理、日常管理和应急措施的制度。

(3)施工安全的技术保证体系:由专项工程、专项技术、专项管理和专项治理四种类别构成,通过安全可靠性技术、安全限控技术、安全保险与排险技术和安全保护技术等技术手段确保施工安全技术保证体系的建立与实施。

2.明确施工安全管理的任务

2.1设置施工安全管理机构

在公司设置以法人代表为第一责任人的安全管理机构;在项目部设置以项目经理、技术负责人、专职安全员、工长及各工种班组长为成员的安全管理机构;同时,施工班组应设置兼职安全员。

2.2制定施工安全管理计划

(1)项目部对于项目施工安全目标的要求应配置必要的资源,对专业性较强的施工项目,还应编制专项安全施工组织设计或技术措施。

(2)对高空作业、深基础开挖、脚手架上作业等专业性强的施工作业,以及从事电气、金属焊接等特殊工种的作业,应制定单项安全技术方案和措施,并对管理人员和操作人员的安全作业资格、身体状况进行审查。

(3)在进行施工平面图设计时应充分考虑安全、防火、防爆、防污染等因素,同时满足施工安全生产的要求。

2.3施工安全管理实施策划的基本内容

(1)安全策划的依据:国家、地方政府和主管部门有关施工安全的法律、法规,以及施工项目所采用的主要技术规范、规程、标准的其他依据。

(2)工程概述:施工项目的任务、范围、性质、规模、地理位置、主要工艺、原料、成品、半成品、设备等的概述。

(3)工程及场地布置:根据施工场地自然条件,预测主要危险因素及防范措施和临时用电变压器的周边环境等。

(4)施工过程中危险因素的分析:从安全防护工作(如脚手架作业防护)、关键特殊工序防护(如桩基人工挖孔)、特殊工种防护(如电焊工、架子工)、临时用电的安全系统防护、保卫消防工作的安全系统管理五方面因素进行分析。

(5)主要安全防范措施:根据全面分析的工程项目的各种危险因素,选用安全可靠的各种装置设备、设施和必要的安全检验、检测设备;对可能发生的事故做出预案、方案及疏散、应急救援等措施;检查危险场所和部位(如高空作业)及危险期间(如冬期、雨期)所采用的防护设备、设施和劳动保护用品及其效果。

3.建筑工程项目施工的安全管理措施

现代安全管理原理是在传统管理的基础上发展和完善起来的,应用现代科学知识与工程技术去研究、分析在生产系统和作业中各个环节固有的、潜在的不安全因素,进行定性与定量的安全性及可靠性评价,进而采取有效的对策进行控制,以消除隐患,有效地对系统进行安全预测、预报和预防,以获得最佳安全生产效果。

3.1建筑施工安全管理系统

建筑施工是一项十分复杂的工作,各种因素相互交错,管理难度大,容易出现安全事故。施工安全管理必不可少,其目的是减少事故,促进生产。安全事故发生的原因是多方面的:有技术上的,有管理上的;有直接原因,有间接原因;有偶然性,又有必然性。施工安全管理是个整体的动态的概念,是一项复杂的系统工程。

3.1.1 安全管理系统要素

构成安全管理的三大要素是人、机、环境,因此将安全管理系统分为三个子系统。这三者之间既有相关性,又各自独立,只有这三个子系统互相协调才能达到整体功能的最优。

3.1.2 安全管理系统模式

安全施工系统模式如图 1所示。工作指令、操作规程是法令、规章制度对人的约束;安全技术水平是社会实践的体现;环境干扰是周围因素对人的作用,而心理行为是人自身的影响。

图1 施工安全系统模式图

3.1.3 安生管理系统的内容

施工安全管理系统的主要内容包括安全分析、评价及安全事故控制技术。

(1)安全分析。

这是预测和防止事故的前提,是对安全系统的基本要素及其功能、操作、环境、可靠性等指标,以及系统的潜在危险进行分析和测定。分析是评价的基础,只有分析正确,才能得到准确的评价。分析要从人员、环境、技术和设备几方面着手:

1)在施工作业中人是起关键作用的主体,做好人员的管理是实现安全管理的中心环节。

2)环境分析主要针对的是工作环境。工作环境不良,容易造成分心、烦恼、紧张等。不安全的工作环境因素主要有通风不良、噪音过大、物料储放不当等几方面。

3)至于机械与设备,其设计与安全装置对于施工安全也起着至关重要的作用。

(2)安全事故控制技术。

这是通过各种安全技术措施来实现的,当找出或预测出发生事故的原因后,要根据对象和条件的具体情况采取针对性的局部控制方法。

在建筑施工的过程中对每一项工序,都需要进行危险性研究。首先,对整项工序的过程作充分了解;其次,利用鱼刺图、事故树等科学分析方法,分析潜在的危险因素,让施工人员明白其所从事工作的内在危险实质和危险因素,使其在工作中提高警惕,从而减少事故发生的概率。再次,对危险因素的发生概率进行估计。最后,根据结果制定相应的预防措施、操作程序,使安全事故频率和强度降至最低。

保证安全用电的基本要素范文第5篇

1 培养学生实验安全意识的重要性

在现代安全管理理念中的事故致因理论中,明确提出引发事故的4个基本要素是:人的不安全行为,物的不安全状态,环境的不安全条件和管理缺陷,其中人的不安全行为占了很大因素。美国安全生产专家海因里希对7.5万件工伤事故调查统计发现,人的不安全行为因素占了89.8%。我国企业工伤事故产生的原因中,85%也与人的不安全行为有关。人的不安全行为是由于安全意识不强和安全素质不高引起的,这充分说明了提高学生实验安全意识的必要性和极端重要性。同时,在实验过程中,由于学生安全意识不强,无视实验室的各种规章制度,乱扔烟头引发火灾,违反操作规程造成机电伤人或设备损坏,随意倒掉实验废液造成环境污染等安全事故时有发生。笔者认为,培养学生良好的实验习惯和提高其安全意识和安全素质才是解决实验室安全事故频发的根本。高校作为学生进入日后科研或生产工作中的最后一道教育的摇篮,有能力也有责任和义务对学生进行良好的安金教育,提高其安全意识,使其养成科学操作、安全实验的良好习惯,以防止和减少安全事故的发生,保障生命和财产的安全。

2 培养学生实验安全意识的措施

2.1创建良好的安全实验环境

环境对人有若潜移默化的影响,一个整洁有序,制度健全,管理规范、作风严谨、团结和睦的实验室环境,能使在里面学习和工作的师生心情舒畅,自觉遵守各项制度,有利于发挥学生的潜质,提高学生的综合素质。相反,如果实验室管理混乱,有章不循,仪器、设备、实验药品无序摆放,实验废物随意丢弃,容易使学生产生“你乱我也乱,你不管我也不管”的思想,不易对学生进行管理,很容易发生安全事故,造成巨大损失。

创建良好的安全实验环境,主要包括安全管理、安全条件、安全操作的标准化建设。具体内容如下。

(1)安全管理的标准化。是指制订以实验室安全运行为目的的各项具体的、可操作性强的管理标准,包括设备安全用电的要求,实验安全用水的要求,实验室防火防盗的要求,仪器设备的操作规程,易燃易爆危险物品、化学试剂、放射源及放射性样品的使用与管理,意外事故的处理方案及急救措施,“三废”物质的处理以及放射性样品残存物处理等,并在管理的过程中严格贯彻执行。

(2)安垒条件的标准化。是指保证实验室房屋及水、电、汽等管线设施规范、完善,实验室设备及各种附件完好,实验室现场布局合理、通道畅通、卫生整洁,实验室安全标志齐全、醒目直观,实验室安全防护设施与报警装置齐全可靠,安金事故抢救设施齐全、性能良好等。

(3)安全操作的标准化。主要是针对各个实验室的具体实验制订严格的操作程序和动作标准,实现标准化操作。

2.2加大学生安全教育的力度

安全教育是防止安垒事故发生的基础。对于学生的安全教育,其内容应包含公共安全知识、实验室简介、实验室安全应知应会,安全操作规程、实验废弃物的处理等,特别是关于实验过程中如何避免伤害和一旦遇到伤害如何进行紧急处理等。要把安垒教育纳入新生的入学教育,并启动实验室安全培训准入制。从实验教学大纲中把安全教育方面的知识纳入正常的考试、考核范围。通过教材、课堂讲解、安全知识竞赛、集中培训和现场演练、操作等多种形式,强化学生的实验安全意识,提高学生应对安全突发事件的能力。只有经过安全教育,培训且考核合格的学生,通过佩戴安全培训合格证方可进入实验室进行学习、实验。

2.3注重培养学生良好的安全实验习惯

在实验教学过程中注意使学生养成良好的安全实验习惯,是避免发生实验室安全事故的重要举措。良好的实验习惯,包括不在实验室内吸烟、吃东西,不用实验器皿盛装食物,实验过程中人不离开现场,进入实验室穿实验服,并根据实验的需要佩戴必要的安全防护眼镜、防护手套等个人防护用具,实验药品分类存放,模糊或脱落的标签要进行更换,废液、废弃物要分类收集、记录并定期处理等。同时,学生在每次实验结束后,都要要求他们清洗实验仪器、整理药品,保持实验台面的干净整洁,断水断电,经实验教师检查后方可离开实验室。通过实验教师的反复强调和要求来促使学生养成良好的安全实验习惯。