健康对人类的重要性

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健康对人类的重要性范文第1篇

关键词：森林；生态保护；生态意识；重要性

我国虽然地大物博，但是人口众多，人均资源占有量在世界排名远远落在后头，而在社会大发展过程中，我国面临的生态问题越来越严峻，做好森林生态保护工作迫在眉睫。

一、森林生态功能价值与森林生态效益价值

（一）森林生态功能价值。森林具有天然的生态功能价值，其对周围环境能够起到非常重要的影响，例如，森林在土地荒漠化地带可以起到防风固沙的作用，在水土流失严重的地区可以起到保持水土平衡的作用，在干旱的地带可以起到涵养水源的作用，在气候严峻的地带还可以起到调节气候的作用等等。

（二）森林生态效益价值。森林生态系统在一定的时间范围内能够产生一定的社会效益，具有森林生态的效益。例如，比如利用农田防护林来对周围环境进行调节能够实现农田增产，增产的量就是农田防护林产生的森林生态效益价值。

二、保护森林的重要性

自1998年我国松花江流域发生特大洪水以来，2016年我国南方有再次发生特大型洪水，受灾面积约为14个省份，直接经济损失137亿元，不仅对我国经济与社会发展造成影响，还对人民生命安全以及财产安全造成严重威胁。相关研究表明，过度开采森林以及乱砍滥伐是造成洪水灾害出现的主要原因之一。相关资料显示，现阶段我国草原退化现象十分严重，退化面积约为90万平方米，占现有草地面积高达33%，全国水土流失面积高达38.2%，上述数据充分说明我国生态环境破坏严重，提醒我们必须加强环境保护意识。森林资源匮乏是引起上述现象出现的主要原因之一，现阶段我国政府以及人民不断提高环境保护意识，加快森林工程建设，但还是存在诸多不足，需要我们进行长期的探索与努力。我国森林覆盖率仅为世界标准水平的23%，与世界水平相差悬殊，因此必须进行不断的努力，利用科学的手段对森林资源覆盖率进行有效提高。成熟林和过成熟林是用材林中的重要组成部分，现阶段上述木材蓄积量呈现出大幅度下降趋势，人类社会在不断进步发展，对木材的需求量逐渐增加，导致树木数量锐减，按照当前消耗速度，地球上的树木使用量仅剩7-8年。因此，对现有森林资源进行有效保护势在必行。退耕还林是增加森林覆盖面积的有效手段之一，对该种手段进行合理利用可促使荒漠化面积进减少，对人类社会发展有极大推动作用。

三、保护野生动物的必要性

近年来，世界各地都存在随意捕杀野生动物的现象。具有关部门的调查显示，我国大约有400多种的野生动物长期处于饱受威胁的状态，濒临灭绝。更不要说是世界上的所有野生动物了。野生动物的身上一般会带有很多的传染病，人类食用之后会出现生命的危险，并且，由于病毒的传染性很强，会带来巨大的社会威胁，给人类的生存和发展带来严重的不利影响。科学研究表明，艾滋病就是由于人类食用森林中灵长类动物所造成的，最后导致一场世界性的灾难。动物是人类的朋友，与我们一起生活在地球之上，我们应该对其进行保护，而不是大肆迫害，不能够随意的捕食与杀害。而禁止违法捕杀以及食用野生动物不仅仅是对生态环境的保护，更是对人类自身安全的维护。

四、增生态保护意识的意义

（一）保护生态系统完整和多样性。生态系统主要包括以植物、动物、微生物为主的生物因素以及包括阳光、水、土等生态系统构成的非生物因素两部分，遵循自然界的规律构成一个有机的整体。在生态系统中生物种类表现出多样性，一般来说，当生物的种类越呈现多样性的时候，生态系统就越具有稳定性，能够获得更好的可持续性发展，当生物种类的多样性被人为地进行破坏，出现种类减少，将威胁到生态系统的稳定性，甚至引起整个生态圈的崩溃。

（二）保护森林生态能够为我国带来很强的经济效益。我国的发展一直以来都是建立在对大自然的掠夺和破坏之上的，这就导致我国的生态环境遭到了严重的破坏，直接的后果就是我国的自然资源越来越紧张。为此，我国需要加强对生态环境的保护力度，达到人与自然和谐发展的目的，促进我国的发展向着可持续的方向前进，为我国带来更多的经济效益和社会效益。这就要求我们要做到生产开发与对自然环境的利用维持在平衡状态，尽量使得利用少于开发，维护森林生态环境的健康稳定状态。

（三）促进人类社会可持续发展。人类社会的发展是建立在自然环境发展的基础之上的，所以要想人类能够更好的发展就需要处理好人与自然之间的关系。人类的生产活动与大自然的被破坏程度有着直接的关系，这种情况之下，就需要对人类的生产活动进行有效的控制，在保障人与自然和谐统一的而基础上进行人类的生产活动，促进人类社会的可持续发展。

（四）节约自然资源。我们所说的生态保护，不仅仅只是对自然环境与自然资源的保护，还包括人们的生活工作的社会、经济、生活等方面的保护。人们在进行生产过程中产生的生活垃圾、工业垃圾等，对生态环境的影响很大，对我们生活的空气、水资源等产生了严重的污染问题。目前，我国水、空气、生活环境污染现象比较严重，人类的活动是造成环境污染的主要因素，因此在生产生活过程中要有意识的去提升对资源的利用率，确保资源最大化的服务于社会生产，通过技术创新控制污染物，从而达到环境保护的目的。

健康对人类的重要性范文第2篇

关键词：化学教学；学生意识；环境教育

教师要对学生进行环境保护意识教育，要结合化学教学内容进行，才会收到较好的效果。中学化学毕竟不是环境保护教育课，教师要结合教学内容来对学生进行环境保护教育。譬如，我们在讲到二氧化碳的用途时，只讲对人们所利用的好处，而很少讲对人类不好的。在这个时候，可以对学生讲，燃烧和二氧化碳给人类也带来了不利的一面。由于燃烧而产生的二氧化碳大量排放到大气中，使大气中二氧化碳的含量高出自然含量。由于二氧化碳和水蒸汽一样，能吸收太阳的红外辐射，而地球表面热辐射到空间的红外辐射也能被吸收，阻止能量向空间散失，造成“温室效应”，使地球表面温度逐年升高，造成大气污染，给人类带来不利因素，所以，我们要想办法减少人为的二氧化碳的排放量。比如，关闭一些二氧化碳排放量大的工厂，对二氧化碳气体进行吸收利用等方法来减少它对大气污染的程度。我们通过讲解和举例，使学生知道污染的危害性，从而增强中学生对环境保护重要性的认识，使其成为环境保护的参与者和宣传者。

我们要对学生进行环境保护意识教育，还要结合化学实验装置来对中学生进行环境保护教育。在化学教学中也可以通过化学实验装置对学生进行环境保护教育。譬如，用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，可提问学生为什么出气口还要点燃一盏酒精灯？待学生回答后，可对学生进行环境保护教育。这是因为一氧化碳还原氧化铜的过程中，一部分一氧化碳没有参加反应，而和生成的二氧化碳气体从刚刚出气口排出，而一氧化碳有毒，人吸入一氧化碳，一氧化碳能与人体中血液的血红蛋白结合，生成难离解的血红蛋白，使它失去了与氧结合的能力，造成机体缺氧。严重时，使人窒息死亡，危害人类的健康。所以，出气口上放一盏酒精灯，可以使没有参加的一氧化碳燃烧，使其转化为二氧化碳，减少了对大气的污染。

健康对人类的重要性范文第3篇

关键词：生态保护；生态意识；重要性；可持续发展

我国土地面积广阔，但森林覆盖面积较少，人均资源占有量一直处于低下水平。因此，相关部门以及工作人员一定要提高对森林生态资源可持续发展的重视程度，同时对森林资源可持续发展进行充分认识。为实现对森林生态环境以及强化生态意识重要性的规划，必须对森林保护现状以及人类生态意识进行了解，促使森林生态发展真正发挥其意义与作用。

1森林生态资源的功能

植物资源以及动物资源共同构成完整的森林资源，植物以及野生动物是森林生态资源的重要组成部分。森林系统在陆地生态系统中占据重要位置，是人类生存与发展的物质基础之一，不仅可为人类社会提供木材，还可提供多种原材料，同时森林资源还可对陆地气候进行有效调节。单纯地注重经济发展给生态环境带来极大的压力与破坏，环境问题日益突出，灾害发生频率也呈现出逐年上升趋势，给人类的生产生活造成严重影响。水土流失以及旱涝灾害等现象都是生态环境破坏的重要表现，森林生态资源可对上述现象进行有效改善，防风固沙，保持水土，具有强大的生态调节功能，对促进人与自然和谐发展有重要作用。因此在实际进行环境治理工作时，可对森林资源进行科学合理的运用。

为对水土流失现象进行有效控制，必须进行森林工程建设，对森林生态系统功能进行保护。同时阻隔污染以及净化空气也是森林生态系统的强大功能之一。一直以来，森林都有“天然氧吧”之称，因其具有十分丰富的自然资源，可通过光合作用释放大量氧气，同时减少大气中的二氧化碳含量。在路边种植树木可对噪音起到有效的阻隔作用。森林资源有多种积极作用，一直都在对地球上的生物进行保护，人类也受到森林资源长期的给予，对人类生活以及进步有极大的推动作用。因此，人类应该对森林资源进行正确认识，同时提高森林资源保护意识，促进森林资源生态发展以及可持续发展。

2 保护森林的重要性

自1998年我国松花江流域发生特大洪水以来，2016年我国南方有再次发生特大型洪水，受灾面积约为14个省份，直接经济损失137亿元，不仅对我国经济与社会发展造成影响，还对人民生命安全以及财产安全造成严重威胁。相关研究表明，过度开采森林以及乱砍滥伐是造成洪水灾害出现的主要原因之一。

相关资料显示，现阶段我国草原退化现象十分严重，退化面积约为90万平方米，占现有草地面积高达33%，全国水土流失面积高达38.2%，上述数据充分说明我国生态环境破坏严重，提醒我们必须加强环境保护意识。森林资源匮乏是引起上述现象出现的主要原因之一，现阶段我国政府以及人民不断提高环境保护意识，加快森林工程建设，但还是存在诸多不足，需要我们进行长期的探索与努力。森林覆盖率世界标准水平约为23%，我国与世界水平相差悬殊，因此必须进行不断的努力，利用科学的手段对森林资源覆盖率进行有效提高。成熟林和过成熟林是用材林中的重要组成部分，现阶段上述木材蓄积量呈现出大幅度下降趋势，人类社会在不断进步发展，对木材的需求量逐渐增加，导致树木数量锐减，按照当前消耗速度，地球上的树木使用量仅剩7-8年。因此，对现有森林资源进行有效保护势在必行。退耕还林是增加森林覆盖面积的有效手段之一，对该种手段进行合理利用可促使荒漠化面积进减少，对人类社会发展有极大推动作用。

3 保护野生动物的必要性

近些年来，随意捕杀和食用野生动物现象普遍存在于人类社会。根据相关调查显示，我国约有400种野生动物长期处于饱受威胁状态，濒临灭绝。野生动物身上带有多种传染病毒，人类食用后会导致该种病毒进行快速传播，一旦爆发将造成大面积危害，严重时对人类的生命安全以及财产安全造成威胁。科学研究证明，艾滋病就是由于人类食用森林中灵长类动物所造成的，最后导致一场世界性的灾难。同时，动物是人类的朋友，与人类共同生活在地球上，人类应对其进行保护，而不是肆意的捕食与杀害。禁止违法捕杀以及实用野生动物不仅是对生态资源的保护，也是对人类安全的维护。

4 森林生态保护和生态意识现状

4.1 森林生态保护的现状

我国政府以及人民已经逐渐提高对生态环境的重视程度，但保护不到位的现象普遍存在于森立资源生态保护工作中。长期以来对森林资源的过度开发给森林资源生态管理工作带来一定的难度，对可持续发展的忽视同样给森林资源生态保护工作的顺利进行带来阻碍，上述现象最终导致森林生态环境保护工作面临前所未有挑战与危机。粗放型经济是我国经济增长的主要类型之一，该种经济发展方式大大降低对森林资源的保护力度。开发速度与保护速度不协调是现阶段森林保护工作主要面临的问题之一，滥砍乱伐现象更是加重森林生态环境的恶劣程度，稀有植物与动物面临大量灭绝的现状，森林生态保护工作面临极大的问题与挑战。

4.2 人类生态意识的现状

人类生态意识单薄是导致森林资源浪费与破坏现象出现的主要原因。城市化进程的不断加快是人类进步与经济发展的重要表现，但城镇建设对大量土地资源以及森林资源进行征用，给生态环境造成不可修补的破坏。人口数量激也导致资源需求量呈现逐年增加的趋势，传统的思想与观念已经不能符合时代的发展，对生态环境以及森林资源造成极大的破坏。

人类的生态意识不但没有随着时代的变换而更加适应时代，甚至对森林生态的破坏程度有增无减，大片森林被砍伐，变成荒漠，人们却仍然对森林生态大肆开发，即使进行了一定程度上的森林生态保护，可持续发展的思想理念却很难根植于每个人心中，人类的生态意识更加有待强化。

5 保护森林生态和强化生态意识

森林生生态环境是陆地生态环境的重要组成部分，同时也是陆地生态环境的关键环节。森林资源与生态建设有密不可分的关系，可以说森林资源是生态环境可持续发展的基础部分，对森林资源的保护就是对生态环境的保护，同时也是对森林生态的保护，对人类长远健康发展有极其重要的意义。

首先，强化森林资源保护力度不仅是保护了木材资源的储备量，也是生态建设成果的重要体现，对我国的自然c经济和谐、可持续的发展有十分重要的意义；其次，保护森林生态环境同样也是保护了物种的多样性，森林生态与海洋生态一样，是孕育物种多样性的摇篮，森林的破坏导致了物种多样性也遭到破坏，而森林生态环境的保护能够很大程度上解决物种多样性遭到破坏的问题，为野生动物营造一个良好的生活环境；最后，保护森林生态能够为我国带来很强的经济效益，由于生态环境长期被破坏，导致我国的资源产量严重不足，而保护森林生态能够使我国实现真正意义上的可持续发展，不仅要保证开发和利用平衡，还要保证利用程度要低于开发程度，确保森林生态环境的长久稳定发展。针对强化人类生态意识的方面，重要性其实不言而喻。

6 结束语

从我国国情出发对森林资源进行合理的开发与保护，同时长期坚持可持续发展战略，从根本上促进我国人民生态意识进步，提高人民群众保护生态环境的积极性。转变发展观念，让森林生态更加能够与我国社会的发展进步相适应。

参考文献

[1]黄建强，曾海，毛燕.林业在生态环境保护中的作用[J].南方农业，2014（9）.

健康对人类的重要性范文第4篇

关键词：动物饲料；安全性；监管措施

中图分类号：S816 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2017）04-0035-01

饲料作为动物性食品生产的原材料，其安全问题与畜禽产品的食用安全密切相关。当前随着畜牧业的不断发展，饲料生产厂家也不断增多，其安全问题也十分突出，关注和解决饲料安全问题刻不容缓。要解决好饲料安全问题，首先必须正确认识饲料在畜禽产品生产中的重要地位，要了解和分析配合饲料在不同畜禽生产阶段的安全标准，特别是在饲料生产方面，生产、加工企业和饲料监管部门要层层把关，确保生产的饲料中不含有对所饲养动物的健康和生产性能造成实际危害的成分，且以不会在畜禽产品中残留、蓄积或者是发生转移而危害人类身体健康为标准。

1 目前我国饲料安全性方面存在的问题

（1）饲料中添加药物。随着集约化畜牧业的发展，在饲料中越来越普遍地添加抗菌药、抗寄生虫药和各种生长促进剂。这些药物或其代谢产物可能残留于动物的器官、M织或者畜禽产品中，通过食物链而危害人类的身体健康。

（2）超范围使用饲料添加剂。中华人民共和国农业部公告[2013]第2045号《饲料添加剂品种目录》中，明确规定了可以使用的饲料添加剂种类以及适用对象和生产许可管理等具体要求。

（3）使用饲料添加剂导致的重金属元素的污染问题。①高铜。主要促进动物生长和提高饲料效率。②高锌。用于加快动物生长速度，提高饲料利用率。③高硒。提高动物机体的抗氧化能力，增强机体免疫力，改善肉质等功能。④有机砷制剂导致的砷污染。砷制剂具有抗菌作用，对治疗和防治动物的下痢、腹泻有疗效。⑤劣质饲料添加剂导致的镉污染。镉是一种有毒的重金属元素，属于严重污染性元素。⑥劣质饲料添加剂导致的氟污染。主要是磷酸盐类、骨粉、石粉等。

（4）环境化学污染对饲料的污染。①二■英污染的危险不可忽视。主要来源于废弃物的焚烧和化工生产过程以及制浆造纸等生产过程。②关注多环芳烃等典型化学污染物。③农药对饲料的污染与残留问题。

（5）饲料的生物性污染。①病原微生物对饲料的污染问题。②饲料霉变是具有普遍性和长期性的问题。

（6）转基因饲料的安全性问题。①从目前来看，并未发现商品化的转基因食品能直接危害人类身体健康的可靠证据。②在保障人类身体健康和生态环境的同时，促进转基因食品的开发，而不是限制和控制基因工程技术的发展。

（7）饲料中的天然有毒有害物质。要合理使用和添加豆饼、菜子饼、棉子饼等。

2 饲料安全的重要性和必要性

（1）饲料安全与食品安全有着密切的关系。饲料作为动物性食品的生产原料，其安全问题与畜禽产品的食用安全密切相关，畜禽产品的品质优劣直接关系到人类的身体健康甚至生命安全。

（2）饲料安全与环境保护有直接的关系。饲料中过量的有毒有害物质特别是重金属元素，可通过所饲养的动物排泄到土壤或者是水域中，可以对人类的生存环境构成威胁。

（3）饲料安全问题是当前社会关注的热点之一。加强饲料安全的监督与管理是关系到饲料工业和养殖业能否持续健康发展的一个重大的国策问题。

（4）饲料安全与国际贸易的关系。畜禽产品由于农药、兽药残留量超标而影响其品质，进而影响到出口。

3 饲料安全的监管措施

健康对人类的重要性范文第5篇

【关键词】环保；危害；教育

21世纪是经济、文化等各个领域飞速发展的时代，随着工农业生产的迅速发展，人们在迅速追求经济效益的同时，对环境也造成了前所未有的威胁，如：温室效应、酸雨、海啸、地震等自然灾害的濒繁发生，给人类带来了前所未有的灾难。人们开始深思：化学污染物对环境，对人类健康，对社会发展究竟带来了什么样的危害？我们该怎样对待环境、对待资源的开采，该怎样善待地球呢？环境问题越来越受到全人类的普遍关注，保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。为此，把环保教育渗透到化学教学之中，是每一位化学教师义不容辞的责任。

1.结合九年级教材内容，进行环保教育，培养学生的环保意识 在人教版九年级化学教材中，很多内容涉及到了环保问题，怎样才能把这些内容有机的渗透到课堂教学之中，在教学进程中，当涉及到环保知识的内容，要及时的进行环保教育，如：爱护水资源这节课，我们找到了造成水污染的三个方面的原因：工业三废的随意排放；农业上使用农药、化肥；生活污水未经处理排放，同学们根据这些内容，通过小论文交流方式，提出了一系列防止污染的措施，并强调从现在开始“节约用水，一水多用”的小口号，使得环保教育由课堂转入了生活。在化石燃料燃烧这部分内容：首先从煤、石油、天然气的形成来说明这些不可再生资源对人来生产、生活的重要性，强调它们在人类发展进步中做出的贡献，同时指出过渡使用资源，已经造成了部分资源的枯竭；煤的燃烧对大气、土壤的危害-酸雨（酸雨不仅对淡水生态系统造成危害，又使土壤酸化，并危害植物根系和茎叶。植物是陆地生态系统的生产者，动物是消费者，微生物是分解者。植物受到危害，动物和微生物相继受到影响，破坏陆地生态系统的平衡，导致湖泊、河流酸化，将土壤和水体底泥中的重金属溶解带入水体，毒害水生动植物，进而危及人类健康）。

2.在化学实验中进行环保教育，培养学生环保意识 化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验教学中，更应该重视环保教育，培养环保理念。如：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，会分解出少量的氯气，会对人体的呼吸道造成危害，所以，我们选用高锰酸钾替代了氯酸钾的化学实验，强调了环境教育。又如：硫在氧气中燃烧的实验，会放出刺激性气味的气体二氧化硫，污染大气，因此，我们就在瓶底放上水或者氢氧化钠溶液，来吸收二氧化硫。在一氧化碳还原氧化铜的实验中，我们必须对尾气进行处理，以消除或减少有害气体的排放。

在进行化学实验的过程中，要不断的改进化学实验装置，尽可能采用微型化学实验，这样不仅节约了药品，同时减少废液，废渣，和有害气体的产生。实验后的废液一定要处理，（如酸、碱参与的反应，酸碱有剩余时，一定要中和处理后再排放），废渣尽可能回收利用，若不能回收利用的，则应倒在规定的地方，以便清理。在实验过程中，注重环保问题，不仅可以大大减少环境污染，而且能使学生经常地受到直观的环保教育，起到一个培养环保意识的作用。

学生通过学习、实践，总结了一些规律：如，对于酸性物质，一般可用碱溶液吸收或制成相应的化工产品；同理：碱性物质通常就用酸液来吸收；某些有毒物可使它转化为沉淀或可溶物等。这样使学生掌握消除或减轻环境污染的简单原理，使他们明白，既要消除污染，又要使废物得到充分利用，变废为宝。同时还提炼了知识，使得知识系统化、规范化，促进学生学习。

3.结合兴趣小组活动，进行环保教育 课堂教学固然是进行环保教育的重要一环，但兴趣小组活动也不可忽视。兴趣小组活动，拓宽了学生的视野，使得学生的动手能力、观察能力、合作交流能力有了很大的提高。同时，使学生能够从生活中发现问题，解决问题，真正的可以把环保教育融入生活、受益终生。课外活的形式多种多样，丰富多彩，利用课外活动，进行化学教学，激发了学生学习化学的兴趣。

通过组织学生参观考察和社会调查，如参观造纸厂、工业园区，水泥厂等，使学生了解周围环境污染的原因及对策，（如，我片区因为造纸厂的污水随意拍出，导致下游的一个养鱼场的鱼大批量死亡的事件，使得学生深刻认识到污染造成的危害）。学生通过对香烟成分的测定实验，知道了香烟的危害，在环保教育的同时，对青春期的少年身心健康教育，也起到了很好的效果。

4.利用课后作业，联系社会实际，进行环保教育 通过课后调查与研究的作业，进行拓展性教育。如：一、空气质量预测预报的关注：了解生活中的大气污染，写出治理污染的办法，参与到全市环境问题意见征集活动中，提高了学生学习化学的兴趣；二、针对2010年7月16日晚18时50分许，大连市大连新港附近输油管道发生爆炸，数万吨原油泄漏造成周边数百平方公里海域被污染而写出评价意见：海洋生态灾难难以避免，海洋生物受到威胁，遭到了严重的破坏。学生提出了以下问题：人类如何在能源利用和安全环保之间寻找平衡？此次大连漏油事故为我们留下了怎样的思考？；三、利用世界环境日、世界水日等纪念日，进行环保主题教育，通过开展办图片展览和手抄报，聘请环保部门的专家来校作讲座等多种形式、多种途径扩大环保教育的影响，增强学生的环保意识。并且将环保知识融入化学教学中。学生在活动中，进一步了解环境与发展的关系，认识到破坏环境就是破坏自己的家园，学生提出了很多环保口号：爱护母亲河，保护地球家园；减少排放，低碳出行……

在化学课堂，进行环保教育，体现双重的统一，真正的把新课改的理念贯穿在化学教学中，最终使我们的学习服务于生活。通过化学课的环保教育渗透，真正使学生在心灵深处，意识到了环境问题的重要性，树立起强烈的环境意识，人人爱护环境，保护环境、防止环境污染，才能创建一个美好的生活环境，才能拥有一个充满生机的地球。

参考文献

［1］ 《环境问题与环境意识》 唐孝炎