前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇公益活动发言稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
今天我局开展创一流活动动员大会,我们深受感动,倍受鼓舞。这将极大的推动各项工作的开展,为我们各专业的深化管理,强化素质,促进发展起着积极的作用,我们要趁着这次创一流工作的开展,结合实际情况,从实际出发,注重基础讲求实效,把工作再扎实有效的推进一步,我作为生技部负责人,我深感责任重大,如何团结和带领本部员工抓好各项工作,为我局创一流宏伟大业作出应有的贡献,是我光荣的使命和应尽的职责。为完成好这一使命履行好职责,不辜负组织和领导对我们的期望,我们生技部在今后的工作中将着重抓好以下几项工作:
一、广泛动员,统一思想,提高认识
我局“创一流“工作的开展,使我们深切感到,我们要把领导的支持化为工作中的动力,从思想入手,转变思想,消除疑虑,发扬传统。要通过广泛深入细致的思想工作,使全体人员统一思想,达到共识,能够做到心往一起想,劲往一起使,从而提高整体队伍的凝聚力,保证创一流工作的顺利进行和全面开展。有方法,有创新。二是通过宣传教育,真正对创一流工作有一个明确的认识,要认真学习,要把创一流工作看成是每一个人的责任和义务,要有一种集体观念,要紧密团结、精诚合作,为创一流献计献策。同时要客观认识形势,端正思想,从而立足本职,脚踏实地的去工作,从自身的工作中找到闪光点,应避免好高勿远,要一点一滴做起。三是加强信息沟通,做好上下结合工作,使我们在开展工作时,有方向有依据,从而避免工作的盲目性。
二、要抓好全员参与,全过程控制工作
要杜绝低标准的重复性工作,在日常工作中,要做好全过程的参与和督察工作,要加强经常性的检查、抽查的工作,把一切问题消灭在萌芽状态,同时做好各项工作的衔接与相融工作,保证创一流在具体运作过程中不出现偏差,使我们的工作经常保持在一个高标准、高起点,在全过程受控条件下良好运转,在创一流标准的具体实施过程中,要认真落实,逐条对照,积极整改,让规范、标准在我们心目中形成深刻烙印,做到学用结合,不走过场,平时要形成制度,培养严细认真的工作作风,要从工作的各个侧面入手,由表及里,由潜入深。人员要从思想抓起,而且要持之以恒,长抓不懈,直至形成一种风气。靠每个人的自我约束来消除工作中的死角。
三、推动学习和创新,努力打造协作型团队。
今年我们将在巩固好过去先进典型的基础上加大学习和创新的力度,学习和借鉴先进经验,推动观念创新,提升本部人员素质,在实际工作中,积极发扬团结协作精神,在团队建设中,努力打造一支“协作型团队“,为实现工作目标提供最有力的保障。今后我们还要注重在平时的工作中加强学习,不断更新知识,只有这样才能适应日趋提升管理水平的需要。
四、积极行动,抓好落实工作
创一流的各项标准已经出台,我们要以饱满的热情,高昂的斗志适应形势顺应发展,快进入角色。我们再没有理由怠慢。为
1、要把一流标准学精学通,要结合实际加以认真落实,要成立组织,制定措施,要认真查摆问题,把内容细化分解,责任落实到人。
2、狠抓执行力建设,把执行决策部署和规章制度的落实作为我们今年规范各项工作的重要内容,坚决消除影响执行力建设的死角和障碍,充分调动本部全体员工的积极性和创造性,形成推动完成各项工作的强大合力。
3、要加强交流和学习,要横向到边,纵向到头,要相互切磋,取长补短,达到共同提高,共同发展,使创一流工作不流于形式。
4、要从实际出发,摆正位置,找准立足点,发挥各自优势和特点,从自身做起,发扬在岗一分钟,负责六十秒的精神,靠实干树立形象,把爱岗敬业、求真务实、刻苦钻研业务,严细认真的工作作风发扬下去。要多督促,勤检查,常总结,不断发现问题、解决问题。为创一流把握好每一微小的细节和环节。
5、要细化我们的各项管理工作,要细致到每一份工作都有人抓,每一件事情都有人干。
总之,我们要把创一流工作当成一切工作的出发点和落脚点,进一步开拓创新,攻坚克难,真抓实干,把规范化管理工作列入日常行为规范,使各项工作形成闭环管理,同时使本部的软硬件建设和人员的日常行为得到质的提升,实现“一流“业绩。我们要以这次大会精神为契机,以国网一流精神为指导,团结合作,与时俱进,共创辉煌。创一流供电企业只有起点,没有终点,创一流只有更好,没有最好。一流企业标准是动态的,一流企业是不断发展和进步的,我们允许基础有差距,不允许观念有差距;允许能力有差距,不允许努力有差距;允许实力有差距,不允许管理有差距。我深信有上级领导的关心支持,有全体职工的共同努力,创建国网公司一流的目标一定能够实现,让我们大家齐心协力,励精图治,共同奋斗,请领导放心,我们有信心,有决心,有能力,为创一流做好各项工作,我们会用自己辛勤的双手,劳动的汗水,聪明的才智,为创一流工作谱写新的篇章。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫栾雨馨,今天站在这里参加小升初升学面试展示自己,我感到非常高兴。
我是一个开朗活泼乐观向上的红英少年,我热爱红英尊敬师长团结同学,待人非常友善,乐于助人,并热心于公益活动。我有着很强的集体荣誉感,不论做什么事情,都很认真负责,力求做到精益求精,是一个热爱生活热爱学习的好少年,我遵守校规,爱护公共设施。我的兴趣非常广泛,课外活动丰富多彩,酷爱读书,喜欢唱歌跳舞,业余时间弹一弹电子琴,我的电子琴水平已经达到了九级,目前正在向最高目标十级冲击,获得过北京市电子琴“一等奖”和海淀区“二等奖”。
小学六年,我曾担任过小组长、学习委员、纪律委员、中队委、大队委和副班长职务,我时时处处严格要求自己,努力做好老师的小帮手,与老师和同学们一起相互协作,为班集体的荣誉而努力。
在学习方面,我刻苦认真,成绩优秀,按时完成作业,在课外的学习中也比较突出,曾在101、资优和清华龙校培训中心进行奥数学习,多次参加过高思杯巨人杯学而思杯竟赛,并获得过三等奖、优胜奖和“希望杯”三等奖的好成绩。已经参加了走美杯赛,目前正准备参加“希望杯”和“华杯”赛的考试,现在,我通过了三一口语四级。
我对学习有着浓厚的兴趣,对事物也表现出很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。自身存在的不足表现在,我不善于交际,在众人面前说话还有些羞涩,没有把自己好的一面展示给大家,我希望在步入中学以后能改变自己。
我的梦想是能够考上市或区里的重点中学,我的目标校是101中学。
谢谢大家的倾听!
2011年,我校在10年校庆活动中举办一次校史展览,发现能够真正突出学校特色,体现学校精神面貌,反映教育主题的材料非常匮乏,扩大档案材料收集范围势在必行。我认为,必须从以下几个方面着手。
1 收集范围要与社会发展相适应
在学校发展过程中会产生许多与社会发展相适应的、需要归档保存的文件材料。诸如精神文明建设、公益活动等材料,要加强对这些文件材料的收集。
1.1 加强对爱国教育等方面的材料收集。在日常工作中,要善于发现和收集师生热爱祖国、保卫国家的先进人物和先进事迹材料。在收集过程中,注重师生歌颂祖国、歌颂党和人民的优秀作品和活动材料,诸如诗歌、散文比赛、国旗下典型发言稿,等等,通过这些材料的收集,可以使学生从小养成热爱祖国、忠于党、忠于人民的思想,激发师生的爱国热情。
1.2 加强师生在精神文明建设方面的材料收集。学校的校园文化是学校的气质和灵魂,是一所学校凝聚力和自信力的源泉。在打造特色学校的过程中所形成的,凡是体现学校的先进思想文化、精神文化、行为文化和制度文化等方面的材料都应列入收集范围。譬如,学校的校训、校风、校标、校歌、校徽等能够突出鲜明特色、统一和谐的校园理念形象的材料;在重视学生良好行为习惯养成和思想品德的培养方面所开展的各种演讲比赛、“八荣八耻”教育活动记录;每年组织学生开展的“学雷锋精神,树时代新风”活动,“公民道德进万家,诚实守信万人行”文化广场等大型活动,“大手拉小手,文明礼貌带回家”体验教育活动方面的优秀作品、典型人物等材料。
1.3 加强对刻苦求学、善于发明创造方面的材料收集。档案工作人员要不断地、经常性地加强与任课教师沟通和交流,掌握学生的学习动向,从中发现刻苦钻研、奋发向上的学习特优生,同时发现一些善于动脑乐于发明创造的优秀学生和为此而付出辛勤汗水的辅导教师。譬如,在“华杯赛”、“奥赛”等各种比赛中取得好成绩的学生和老师,在各种科技创新大赛中获奖的优秀学生和辅导员,等等。对这些同学事迹的收集、积累和宣传,可以起到激励和鞭策作用,在师生中形成一种“比学赶帮”、奋发向上的学习氛围。
1.4 加强对师生参加社会公益活动形成材料的收集。通过对师生参加公益活动,诸如义务植树、义务献血、义务帮工等,参加劳动实践、到基地参观和开展社区义务服务活动等材料的收集和积累,并加以宣传,加强师生公德教育,提高思想道德素质。引导学生充分体验道德教育,发挥主体意识和奉献精神,使学生从小就养成热爱公益事业、助人为乐的良好风尚。
2 上述材料的收集和积累,要做好几方面工作
2.1 主动沟通,及时发现材料。上述文件材料产生于学校内部机构,是学校各处室在教育教学和科研等活动过程中既相互独立,又相互联系和制约而形成的。档案工作人员必须做到嘴勤、腿勤,平时与各科室和辅导教师多沟通,及时掌握有关信息,了解相关活动,从中发现有代表性和典型示范性的事例,采取集中收集和个别收集相结合的方式,把具有真正值得宣传推广的典型材料收集并保存起来。
2.2 主动发现,及时把握收集线索。在学校组织的一些重大政治、社会公益等活动中,要善于把握和发现材料线索,对一些能反映政治目的、体现活动意义的,譬如,对反映活动内容的文字材料、录音、录像、照片等材料做到有的放矢,不失时机收集,应收尽收。
各位领导,志愿者朋友们:
大家上午好!
我是广州星火爱心服务总队新闻总监郭伟,仅代表服务队谢谢团委领导与志愿者朋友们对我们工作上的支持!我们服务总队有百脑汇驿站与妇儿中心驿站,驿站服务项目有山区助学,环境保护,关爱儿童,关怀长者与扶助街头游民等等公益活动。
今天主要来跟大家分享一个公益团体比较少关注的项目,在介绍之前,我想起了一个小故事……
有一对夫妻来到一口许愿井旁,丈夫弯腰许了一个愿,之后他就往井了扔了一枚硬币。
妻子也想许愿,当她弯腰时不小心翻入了井里,丈夫吓呆了,然后笑着对自己说:“哇?许愿还真灵呀!”
我想大家应该都听得懂这个笑话,但是有些人由于神经系统失调导致的发育障碍,拥有较差的沟通及感知能力。他们是听不懂这个笑话的,这就是今天我要介绍需要特殊关怀的一个族群---自闭症孩童
我们服务队从去年5月份就开始关心自闭症儿童的照顾与辅导,自闭症是一种先天脑部受损而引起的发展障碍,通常在幼儿三岁前,会表现出可以被诊断出来的症状。自闭症的成因目前医学上尚无定论,但肯定不是由父母的教养态度所造成。自闭症患者从小就表现出语言理解和表达的困难、很难与身旁的人建立互动性的情感、对各种感官刺激异于常人、一成不变且难以更改的固定玩法与行为等,和一般儿童大不相同。根据美国疾病控制中心的调查数据,在美国,大约每110个孩子中,就有一个孩子患有自闭症。在中国盛行率也提高至每一千人中约有6名左右,同时,男孩患病的几率较高,比女孩高出4到5倍。
作为正常人的我们,该如何跟自闭症患者相处呢?他们又会怎样处理周围的人际关系呢?这是我们关爱自闭症儿童一直想要探索解决的问题。
在关怀活动中我们发现自闭症辅导老师不足,而且自闭症儿童很需要一对一的帮扶,辅导,于是就与广州童心园的老师沟通,准备自闭症儿童资料,对志愿者进行培训,完善了童心园儿童自闭症辅导的准备工作才开展这项志愿活动。
下面我与大家分享下我们团队志愿者参加了关爱自闭症儿童活动后的感想!希望能得到大家的共鸣,支持与关爱!
面对自闭儿童,我们一起上课,一起游玩,一起欢笑的时候,我最喜欢一个喜欢笑的孩子南南,于是我就负责带他,我渐渐发现到他的不同之处,嘴里不停的唠叨,手指不停的比划,看着他的一举一动,好奇着想知道他所表达的意思,可是南南的世界远比我想象的还遥远。
当吴老师给孩子们讲《青蛙和天鹅》的故事的时候,有声有色,生动的表情逗得大家哈哈直笑,老师一边说着一边拿教具示范,青蛙咬着天鹅抓住的木棍,在天空飞翔,青蛙如果张嘴,就会天空中摔下。接下来考验孩子们对故事的理解,孩子们饰演在天空的青蛙,老师喊一个小朋友周周的名字,周周看着老师没回答,老师继续喊:周周,你干嘛不说话呀,周周应了老师一声,接着老师就对周周说:“哇,青蛙张开嘴巴说话,啪(教具掉地上)摔伤了。”其他小朋友看到很紧张的赶紧捂住嘴,接着老师陆续的叫了每个小朋友的名字,小朋友都捂嘴巴不说话,老师表扬小朋友都是聪明的青蛙,小朋友手舞足蹈的表示很开心,从而看到孩子们都能根据故事情景内容表露出自己的情感,其实孩子们都很聪明的,只是用不同的方式表达。
这一节课我发现老师是最可爱的人:善良,耐心,有责任心,关爱每个孩子,留意他们的变化,真的不容易。
相处了一下午,初步了解到这些来自星星的孩子们,他们不是精神有问题,他们都是活泼可爱的孩子。他们会哭会笑,爱玩爱闹,都是父母的宝贝。只是他们在人生道路上行走的很慢,他们需要的是社会上给予鼓舞与支持。关爱自闭孩子,让孩子们就像星星一样,一闪一闪,亮晶晶,每天都是笑嘻嘻。
在这个分享案例里,带给我们很深的思考,自闭症儿童长期生活在自己的小天地里,不懂如何处理复杂的外部关系,虽然没了常人的许多烦恼,但这也使他们无法融入瞬息万变的大千世界 。
当父母老去后,他们该如何生活?会活得跟现在一样好吗?这应该是他们父母最大的担忧,也是社会的担忧,应该要得到国家及社会的重视与关爱。
我们团队志愿者通过与自闭症儿童的相处,明白了,留心观察、细心揣摩与耐心辅助,是跟自闭症患者相处的最好方法。只有努力走进他们的内心世界,多给予正面引导,他们才会与你建立良性互动,才会逐渐走出他们自己狭小的“密室”,进入社会更为广阔的天地。
六年级安全教育主题班会家长会发言稿(一)
老师们、同学们:
上午好!
在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,必须十分高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,期望同学们能理解并自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三透过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
二、水的安全
1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得单独游泳。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不准玩火,不得携带火种。
2、留意、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮忙。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做礼貌观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活潜力,养成礼貌的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有好处的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。
谢谢!
六年级安全教育主题班会家长会发言稿(二)
各位老师,同学们,大家好!
紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。但是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,老师在那里必须要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:
一.安全第一,防范意外。
提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求
2、要注意交通安全:
大家必须要注意,不仅仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全:
夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二.遵纪守法,行为礼貌。.自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌,以礼待人。.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三.劳逸结合,不忘学习。
.认真完成好各科假期作业,用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自己的安全角度出发,认真用心地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期!
六年级安全教育主题班会家长会发言稿(三)
各位家长:
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:
一、 介绍学校的安全管理措施
1、学校聘请安全保卫人员,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼儿早晨到校时间7:50——8:00,中午2:20——2:30。实行错时管理。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间11:30,下午4:50。(周四社团活动5:40)放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、澄清家长认识上的一些误区
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。
3、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。
5、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。
三、交通安全
实际,安全中交通安全也是非常重要的。
为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
六年级安全教育主题班会家长会发言稿(四)
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:
(一)家长应尽的义务与职责如下:
1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)发生溺水常见的原因有:
1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;
3、游泳时抽筋或在水中打闹;
(三)预防学生溺水的措施:
1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;
2、不会游泳者,不要到深水区;
3、教育孩子不要在河边玩耍;
4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。
(四)现场险情的抢救方法:
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
3、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
(一)防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。
(二)防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
(四)网络安全教育