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她是XX学院XX班的XX,现任班级的生活委员。她于XX年X月X日光荣地加入中国共青团,X年X月参加XX农林大学第X期入党积极分子培训班学习并顺利结业,在X年X月X日被党主动吸收成为入党积极分子。大一获三等奖学金。
自20XX年入团以来,她积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼能力,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的入党积极分子。
在工作上,立足本职,于班集体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要,她会每次征询班级同学具体需要然后联系卖家,货比三家,团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级集体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。此外,她管理班费并认真做好账单。她始终不会忘记服务同学,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务。
在学习上,她做到正确认识并严格要求自己。认真学习专业知识,课后按时完成每一份作业,不无故缺席任何一堂课。在专业课上,会认真做好笔记,并课后钻研,广泛查找资料及深度了解老师讲解的每一位大师,每一个作品。此外,在课后也严格要求自己。每天坚持手绘,加强基础绘画能力,并报名参加了周末的手绘训练班,争取更好更全面的提高自己;坚持每天学习一会儿英语,备战今年的6月的英语6级考试。当然,除学好专业知识外,她还经常通过其他途径拓展她的科学文化知识,如报名参加了计算机二级考试等,加强自己的综合技能,以便将来能更好的适应社会;自学了一些软件应用如photoshop,,CAD等,保证各方面知识均衡发展;她充分利用学校图书馆的资源,把空闲的时间用来阅读更多的书籍。一分耕耘一分收获,她在20XX-20XX学年获得三等奖学金。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她进步,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还可以学得更好。
获市政府奖学金学生事迹材料
2、代壮,男,汉族,共青团员,建筑系2012级土木工程本科1班学生,现任班级学习委员会委员。自入校以来,该生学习勤奋刻苦,上学年考试平均分在80分以上,从无迟到、早退或旷课现象。他是青年志愿者,有着"学雷锋积极分子"的美誉,为了给阳逻第二福利院的孤寡老人购买过冬用的棉鞋、手套,他曾敲完了北园二舍整栋宿舍楼的所有寝室来搜集塑料瓶并卖掉筹钱;在校园开放日里,他义务当过讲解员,为来自其他学校的领导介绍过校园风景,被授予"校园开放日优秀个人"的荣誉称号;雅安地震时期,他见到灾区献血救助车便毫不犹豫的上车献血;严汉湾救助站,也有他做过流浪儿童老师的身影。其实生活中的代壮不仅是位志愿服务者,还是一个自立自强的学生。家境并不贫困的他摆过地摊、当过幼师、送过外卖、发过传单、进过厂房、下过工地,他做这些只为锻炼自己适应社会的能力。当然,他也热爱生活,喜欢创意,寝室里有他自制的相框、收纳盒、金属秋千、纸城堡等很多手工艺品,他最擅长制作"时光宝石"项链,用来纪录自己大学的生活,并且经常还将做好的项链送给朋友,其事迹还在荆楚网上报道,受到了社会的广泛关注,他认为"赠人玫瑰,手留余香"才是真正的享受生活。
6、陈胜男,女,汉族,共青团员,外国语学院2011级英语本科1班学生。该生学习认真,成绩名列班级前茅,曾获得"风华学子奖学金"、"优秀团员"、"学习标兵"等多项荣誉,一次性通过大学英语四、六级考试,并拿到了普通话二级甲等证书。她是一个活泼开朗、积极乐观的江城女孩。学习之余,她积极参加各类专业活动,如英文话剧比赛、英文朗诵比赛、英语角等,努力提高自身的英语应用能力;她热爱运动,从学校晨光舞蹈学校顺利结业,并获得"爱运动奖".今年10月份,经层层选拔,她代表学校参加了在中国地质大学(武汉)举行的"外研社杯"全国英语写作比赛并获得湖北赛区二等奖,这是我校学生首次在全省英语类比赛中获奖,奖项得来不易。但她一如既往的低调、谦虚,朝着心中的目标不断前进。
7、郑颖,女,汉族,共青团员,管理工程系2012级财务管理本科7班学生,现任班级学习委员、湖北日报大学生记者团驻我校记者站站长、大学生记者团副团长、长江网i记者。该生学习勤奋刻苦,上学年考试平均分为83.47,大一下学期一次性通过会计从业资格证考试。作为班级学习委员,她积极组织策划班级活动,认真落实学习委员会制度,尽心尽力为班级同学服务。并先后获得"优秀学生干部"、"优秀团员"、"党校优秀学员"、"校园文化建设贡献奖"、"迎新志愿服务积极分子"、"优秀青年志愿者"等荣誉。在大学生记者团工作期间也取得较多成果。已在校内网站上发表新闻四十余篇,在长江网、荆楚网、中国高校之窗等媒体上发表过数篇外宣报道,其中《大学生用饮料瓶DIY宿舍鞋架》被多家媒体转载,并引起了社会广泛关注。本学期她为学校多个学生社团组织培训新闻写作,组织校招聘会与运动会的采访工作,通过微博、贴吧、校园网站等渠道为师生报道现场消息。今年10月协助湖北日报、长江网等媒体在我校进行"都市环保杯"大赛宣传。"为学生说话"是她在校媒路上的行事标杆。
关键词:团校;吉林大学;学生干部骨干
高校团校培训是提高和加强大学生思想政治教育工作质量和效果的实施载体,对提高和加强大学生思想政治教育工作质量和效果起着至关重要的作用。
一、高校成立团校的意义
团校是培养优秀团员、学生干部以及入党积极分子的学校;是优秀团员、团干部、入党积极分子增强政治理论,加强思想建设的熔炉;是进一步加强高校共青团队伍的建设,提高广大团员干部的工作能力,提高广大青年学生政治理论水平及道德品质修养的阵地。第一,为配合学校全面贯彻党的教育方针,在吉林大学广大师生中培养造就一批用中国化的最新成果武装的者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。第二,增强广大学生干部的职责意识,帮助学员明确自身定位,提升学员的学生工作能力,为学院和学校培养优秀的学生骨干。第三,通过团校学员的带动作用,将团校的学习精神更广泛地传播给广大团员,更好地提升我校大学生的思想水平。
二、高校团校运行中存在的问题
1.团校培训开展覆盖面小、宣传力度小。吉林大学团校成立于2009年,培训对象分为专职团干部、学生干部骨干、新生学生干部三个层次。其中主要培训对象为学生干部骨干,以中心校区为主。学生干部骨干包括校属学生组织大三年级主要学生干部、各基层学院团委副书记、学生会主席、社团联合会主席等。宣传主要是通过校内通知和各学院指派为主,接受培训的学员占学生人数比例比较小,在同学中的认知度低,同学对于团校的了解度、参与度不高,这主要与团校机制的完善程度及参加人员的局限性有关。
2.开课课时少,持久性不强。由于受场地的制约,吉林大学团校培训大多一年开设两次,每学期一次,每次集中学习两到三天,分散学习一到两天。由于团校是一种短期性、业余性的培训组织,本身具有灵活性、多样性这些优点,能够较好地吸引大多数学生自觉地参与进来。但是,这种短期业余性也如一柄双刃剑,容易产生团校教学随意现象,导致团校培训拘泥于形式,团校学习并未达到深入、细致的效果。
3.培训方式单一,形式多样性不强。吉林大学团校培训主要以集中授课为主,分散学习为辅的模式进行。由于培训时间较短,培训方式多以理论教学为主,灵活性不强。
三、科学构建团校培训体系,探索高校团校未来的发展途径
1.团校通过分层办学,设置有针对性的培训内容,满足了不同层面的学生干部的学习需要。建议开设二级团校,建设分层次、分类别、多渠道、重实效的教育培训格局,从而扩大学生干部人群的受益人数,使培训对象涵盖到校级组织学生骨干、学校主要学生干部和各班级、社团负责人。
2.团校通过形式多样、内容丰富的教学形式,进一步加深广大学生干部对团校培训内容的理解。团校的培训可以通过灵活多变的形式以及生动、活泼的内容,使广大学生干部更加深刻地领会培训内容和其中的意义。
3.团校积极探索多种覆盖渠道,通过深入开展网上团校,开辟为广大青年团员服务的新渠道。结合实际,如一些研究生团干部大部分时间都在各自的课题组和实验室,集中上课比较困难,团校就可以把教学课堂从固定的教室、固定的班级转移到更加方便快捷的互联网上,通过网络学习的平台将视频材料放到网上,深入开展网上团校教育。
4.团校通过不断完善学习培训的各项制度,建立健全考核机制,来进一步规范对广大学生干部的激励约束机制。明确团干部及学生干部骨干参加培训的目标、内容和任务,将他们学习理论和参加培训的情况记入培训档案,并列为年度考察和考核的重要内容,作为团干部及学生干部骨干选拔任用和评选先进的条件之一。
在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。
作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和支教部的工作,都能有较好的处理。作为青年志愿者学会里的一员,我除了按照支教部的规定,每周五去为万秀小学那边支教之外,我还积极参加其他部门的活动,如分团委心交部组织的去敬老院看望老人的活动,还有青协活动部组织的去人民公园为树木施肥的活动等,各项活动均受到了各部门负责人的赞扬,因此被多次评为“工作积极分子”。
在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,而我所在的宿舍也被评为“文明宿舍”。
一、团委书记职责
1、全面负责团委工作,主持召开全体委员会和团委扩大会,传达党委指示和上级团委决议,研究确定校团委的工作任务。
2、负责学校共青团工作的计划、检查、总结工作。经常向党委和上级团委反映情况,汇报并请示工作,及时向下级团组织布置工作,交流情况。
3、经常帮助指导各团总支开展工作,组织好团干部的政治理论学习,不断提高团干部的思想素质和业务素质。
4、配合党委组织部做好在学生中发展党员和学生党员教育工作。
5、开展调查研究,熟悉团情,掌握学生的思想动态,有针对性地提出解决问题的办法。
6、集中力量抓好每阶段的中心工作,督促团委各部门做好经常性工作。
7、抓好团委的思想建设和组织建设,当好“班长”,加强团委内部的团结,增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力;关心团委人员的学习、工作、生活,充分调动内部人员的积极性。
8、完成上级交办的其他有关事宜。
二、团委副书记职责
1、按照团委的工作职责,协助团委书记处理日常工作。
2、了解各团总支、支部组织建设情况,注意考察、选拔团干部,对团的活动、组织生活安排、团组织的加强、调整、充实等提出计划和建议。
3、抓好团干部的教育培训,安排好团员教育和团校工作。
4、根据实际情况,具体负责大型教育活动和文体活动的组织和协调,组织健康有益的文体活动,活跃校园生活,组织好大学生的科技创新活动和社会实践活动。
5、配合校党支部宣传部做好宣传工作。
6、负责指导和帮助学生会组织、学生社团组织开展工作。
7、开展调查研究工作,及时掌握团员思想动态,解决新问题,探索新规律。
8、抓好分管的工作。
9、完成学校领导和书记交办的其他有关事宜。
三、组织部职责
1、负责团委的组织工作,围绕校党支部中心工作对团的组织生活安排并提出计划。
2、负责协调团总支及直属支部的机构设置、班子配备、干部队伍建设。
3、研究制订落实团内生活和各项规章制度,做好基层团组织的工作考评,管理专兼职团干部。
4、做好团籍管理和团员纳新工作,组织团校培训,做好团员民主评议、推优入党工作。
5、负责团费的收缴工作,年终作出团费收支报告。
6、具体办理先进团支部、优秀团干部、优秀团员的评选表彰工作。总结交流基层团组织的工作经验和先进事迹。
7、完成正、副书记交办的其他任务。
四、宣传部职责
1、围绕校党支部的中心工作,宣传党的各项方针政策和上级团组织的有关决议精神,抓好经常性的宣传报道工作和思想政治教育工作。
2、研究团的发展战略,探索新时期团的工作思路,配合学校党支部工作中心开展宣传教育工作。
3、负责了解团员青年的思想动态,特别是团员青年在寒暑假前后及国家重要政策出台前后的思想动态,及时上报突发事件信息。
4、负责办好团委的工作简报和网页。
5、负责组织宣传干部的业务培训和考察,组织开展全校团的工作宣传,负责对校内外的宣传报道。
6、做好先进典型的宣传工作和学生心理健康教育工作。
7、完成正、副书记交办的其他任务。
8、做好团委年终报表的工作。
9、整理汇总新闻媒体有关我校的报道资料。
五、文娱部工作职责
1、主办和承办校内的各项文娱活动和各种大小型演出。
2、搞好演出和活动中的策划、举办及后勤工作。
3、协助各个部门开展各项与文娱有关的活动。
4、以各类文娱活动的形式丰富同学们的业余生活,发动和组织同学积极参加各种健康有益的文化娱乐活动,调动同学们对文艺活动的积极性。