计算机网络技术专业背景
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计算机网络技术专业背景范文第1篇
关键词：计算机网络专业；大数据；云计算；Hadoop
中图分类号：G642.0；TP393 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2016）12-0-02
0 引 言
随着云计算、物联网以及“互联网+”技术的兴起，数据正以前所未有的速度在不断增长和累积，互联网大数据正在实时影响人们的工作、生活乃至社会发展。2012年 3月，美国奥巴马政府公布“大数据研发计划”，旨在提高和改进人们从海量、复杂的数据中获取知识的能力，发展收集、储存、保留、管理、分析和共享海量数据所需要的核心技术。2014年大数据高速发展，中国互联网三巨头BAT（百度、阿里、腾讯）纷纷建立大数据研究院、大数据实验室等，提供大数据专业服务，一批大数据专业分析公司应运而生。我国的开放、共享和智能的大数据时代已经来临，同时对专业人才的需求也日益增长。
大数据的发展与计算机网络密切相关，因此适时调整高职计算机网络专业方向的培养目标，可以更好的适应大数据发展要求。大数据背景下计算机网络专业学生的目标是培养具有计算机网络、大数据及云计算的专业知识，实践能力强、职业道德素养高，具备云平台的管理能力和网络软件开发能力，能够从事网络工程设计实施、网络高级管理维护、网络开发、云平台组建及管理以及大数据存储、计算及分析等岗位的高级技能型人才[1]。
1 大数据与云计算
根据维基百科的定义，大数据[2，3]是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。大数据主要具有4V特征[2]，即数据体量巨大（Volume）、数据种类繁多（Variety）、流动速度快（Velocity）、价值密度低（Value）。
从技术角度上看，大数据必然无法用单台计算机处理，必须依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术。目前应用最为广泛的大数据分布式处理平台就是Hadoop，Hadoop是由Apache基金会所开发的分布式系统基础架构，能够对大量数据进行分布式存储、分析和处理的云计算平台，已经在网络大数据领域得到了广泛运用。例如Yahoo使用4 000个节点的Hadoop集群来支持广告系统和Web搜索的研究；Facebook使用1 000个节点的集群运行Hadoop，存储日志数据，支持其上的数据分析和机器学习；百度用Hadoop处理每周200 TB的数据，进行搜索日志分析和网页数据挖掘工作；淘宝的Hadoop系统用于存储并处理电子商务交易的相关数据。
2 课程体系改革研究
2.1 课程体系现状
目前，高职院校计算机网络专业类课程大多围绕计算机网络工程和计算机网络开发两条主线，主要课程包括网络基础、路由器及交换机配置与管理、Windows网络服务器配置与管理以及动态网站开发相关技术等。这些课程内容传统，课程内容严重同质化，教学内容已不能满足大数据时代人才培养的要求，这些将直接影响学生的理论实践能力和就业机会。
大数据、互联网+、物联网及云计算技术的发展和应用给高职计算机网络专业人才培养带来了新的要求与挑战，与市场需求存在脱节现象。计算机网络专业应紧跟大数据、云计算等先进技术的步伐，不断进行专业课程的创新性研究，重视实践类课程和教材的研发，适时调整人才培养目标和专业教学计划，以期满足工作岗位的实际要求。
2.2 研究思路
计算机网络专业经过多年的发展，其课程体系比较成熟，形成了各自的特色教学。因此，本文的研究内容是对原有课程体系的补充和完善。
2.2.1 有针对性的进一步优化传统的专业职业技能课程
传统的专业职业技能课程已经比较成熟，经过了实践的考验，也已得到了学生的认可。尽管如此，还要有针对性的进一步优化，使得课程体系的理实比达到更优，提升课程教学实施的效果。
2.2.2 采用增加模式，补充完善课程体系
基于大数据和云计算技术研发新的职业技能课程，充实现有的课程体系。大数据和云计算紧密相联，因此要增加云计算和大数据的理论和实践课程。在研发课程的过程中，以岗位需求为导向，以培养技能型人才为目标，合理安排理论教学内容和课时，着重开发实践教学案例和内容，明显区别于本科课程教学设置。
2.2.3 课程体系相互作用，相互促进
网络技术是大数据、云计算技术的基础。因此计算机网络传统课程也是新研发课程的基础。新研发课程既是传统课程的有效实践，又是对传统课程的有效扩展和提升。
2.3 具体内容
由于大数据、云计算技术是基于网络的技术，因此，计算机网络专业人才培养具有先决条件。根据以上研究思路，具体方案主要包括强化现有课程体系，增加基础理论课程、完善知识体系，增加实践课程、锻炼岗位能力三个部分。
2.3.1 强化现有课程体系
针对现阶段存在的问题，学校应强化现有课程体系，使学生具有扎实的网络管理能力和一定的网络开发能力。现有的课程体系使学生具备了相关能力。熟悉ISO/OSI互联网模型，并掌握常见的互联网协议如TCP/IP、ARP、OSPF、SSL、DNS、DHCP及HTTP等。能够配置管理Windows和Linux服务器，熟悉使用常见的网络命令，具备远程网络控制学习能力。掌握程序设计语言Java，具备Windows和Linux下的程序开发能力，包括编写shell程序。能够配置交换机和路由器，具备组建局域网的能力。熟悉信息安全、系统安全及网络安全攻防技术。
2.3.2 增加基础理论课程，完善知识体系
针对人才需求，增加大数据、云计算等基础理论课程，完善知识体系。虽然大数据、云计算等课程教学的最终目的是培养实践技能，但基础理论仍非常重要，主要包括熟悉大数据的基础概念和常见技术架构；熟悉云计算原理和架构，并了解虚拟化技术如KVM；熟悉分布式系统和分布式计算原理；了解大数据、云计算的最新应用。
2.3.3 增加实践课程，锻炼岗位能力
在课程体系设置中，实践课程比例应超过理论课程。增加大数据、云计算等实践课程，锻炼学生的岗位能力。主要包括主流云平台管理软件的使用，如华为FusionSphere、VMWARE等；分布式系统管理、分布式并行计算以及Map/Reduce编程；Hadoop集群、HBase分布式数据库的构建与管理；Hadoop、HBase等案例实践与应用。
通过以上方法，使得计算机网络专业学生在原有专业基础上，掌握大数据和云计算的原理，具备云平台的管理能力，并能基于Hadoop等云计算平台实现大数据程序，对大数据进行计算分析。
2.4 Hadoop课程实施
通过以上分析可知，增加的课程内容主要是大数据、云计算相关课程，最终采用Hadoop云计算平台相关技术实现大数据的存储、计算与分析。通过理论教学，使得学生深入了解掌握大数据技术、云计算原理及Hadoop架构。通过实践教学，使得学生能够掌握Hadoop集群的配置与管理，并且能够基于Hadoop实现大数据程序设计，使得学生具备基本的大数据处理能力。因此Hadoop课程是核心课程。
2.4.1 Hadoop原理
Hadoop是把大数据集分发到计算集群中各个节点上共同处理以实现大数据的快速处理。用户无需了解分布式底层细节就可开发分布式程序，充分利用集群的威力进行高速运算和存储。Hadoop最核心的设计是HDFS文件系统和MapReduce编程模型。HDFS为海量数据提供存储，而MapReduce则为海量数据提供了计算。如图1所示，Hadoop运行的基本过程如下[4，5]：
（1）客户端可以将文件上传至HDFS文件系统，NameNode则会根据文件大小和Block大小配置将文件的物理属性分成若干个Block文件块，并分布式存储至DataNode数据节点，同时将块存储信息保存至NameNode节点，以方便文件进行资源管理。
（2）文件上传完成后，客户端提交具体Job任务至Hadoop集群，各DataNode节点根据任务要求可以读取相应的文件Split，并完成Map和Reduce计算任务，将结果作为输出文件传输至HDFS文件系统。
（3）在任务执行过程中，可以通过JobTracker、TaskTracker及ResourceManager监控任务的执行情况和资源消耗信息等。
2.4.2 Hadoop教学平台配置与部署
Hadoop教学平台需配置、部署一些部件。基于现有实验室的计算机和网络环境，网络服务器系统采用Linux Ubuntu，构建Hadoop集群网络。基于Cloudera Hadoop开源框架实现Hadoop教学平台。
2.4.3 Hadoop分布式文件存储及大数据处理实现
Hadoop分布式文件存储及大数据处理实现包括：HDFS文件系统的使用；HBase的使用；MapReducer程序实现；大数据案例分析与实现。
3 结 语
本文分析了大数据背景下高职计算机网络专业的培养目标和课程体系的改革思路，在优化计算机网络专业传统课程的基础上，增加大数据、云计算等相关课程，并以Hadoop课程的具体教学实施来培养学生的实践能力，使得学生能够紧跟大数据、云计算的技术步伐，满足工作岗位的要求。
参考文献
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计算机网络技术专业背景范文第2篇
[关键词]计算机网络技术；电子信息工程；实践应用
中图分类号：TP393.09文献标识码：A文章编号：1008-6609(2015)11-0055-02
1引言
计算机网络技术是随时展起来的，同时也推动着时代变革与进步，并逐渐渗透到很多领域，在网络通讯、医疗航天、日常办公等领域扮演着重要角色。同时，伴随计算机网络技术的发展，为电子信息工程的变革与突破创造了条件，提供了支持。下面将对计算机网络技术在电子信息工程中的具体实践应用进行分析。
2概述
2.1电子信息工程定义
电子信息工程就是借助计算机网络技术构建出一个系统工程，在这一系统工程中，能够随时对信息进行高效处理、整合，对设备进行自动化控制与维护。简单来说，人们使用的有线电话、无线设备、信息网络都是电子信息工程中的一种，信息化时代下能实现大规模的数据覆盖[1]。
2.2电子信息工程的主要特征
电子信息工程系统构成较为复杂，其功能包含了信息处理、连接、共享、分析与控制，将通信功能与网络技术集中起来。为此，其特征表现在以下几方面：
(1)覆盖面广
能够应用在生活、生产、信息沟通等众多领域，使用的技术众多，涉及的领域非常广。比如，电子信息工程能够应用于机械领域，用于大型化复杂化机械安装标准点控制单元；再比如，自动化的分类垃圾与自动升降电梯；还能够应用在公路工程中，如查询系统、数据分析等。
(2)通信灵敏、快速
电子信息工程可以使用无线电磁波与光纤进行信息传递，表现出速度快、节点少、信息量大等传输特点[2]。比如，在一条新闻时，使用过去的收音机或者广播在信息很长一段时间以后人们才能收听到新闻，这时新闻的时效性将减弱，而使用电子信息工程则能在信息的同时就接收到信息，方便了人们及时掌握社会热点。(3)发展速度快当前，计算机网络发展形式日趋多样，在无线网络方面表现得最为明显。伴随着计算机网络技术的发展，电子信息工程开始得到人们广泛研究与应用。比如，备受人们追捧的iPhone手机，从最初的一代、二代、三代，3GS到iPhone4、4GS、iPhone5、5GS再到iPhone6不断更新换代，同时也代表着科技与电子信息工程的不断变革与进步。
2.3计算机网络技术与电子信息工程间的关系
计算机网络技术能够将通信技术、计算机技术结合到一起，并且严格遵循网络协议，能够集中使用分散、独立的计算机，实现这些计算机的有效连接，使信息传递与共享更加及时，并且计算机的共享与硬件功能非常强大，在共享资源过程中，能够实现信息的集中快速整合，增强信息安全[3]。
3计算机网络在电子信息工程中的应用
3.1信息传递
当前社会信息无处不在，人们无时无刻不感受到信息的传递与共享，信息化时代已经来临，每天都有信息产生，同时，人们生活与生产的顺利进行也需要这些信息的支持。比如，在汶川地震时，因为救援人员不熟悉当地的地形地貌，对救援工作造成了阻碍，但当网上有人发帖，详细描述了汶川的地形、地貌以及人们居住环境以后，救援人员能第一时间赶赴救援现场，缩短了救援时间。再比如，网络技术能够开展视频对话，实现了信息的在线共享与交流，使人们的沟通距离缩短。在这一背景下，电子信息工程中的通信工程能够将传递信息、共享信息的功能价值体现出来，凸显出信息高速传递的重要性，同时，这一功能体现也是计算机网络技术的应用过程[4]。电子信息工程还被广泛应用在通讯行业。电子信息工程能够对信息进行制作与调整，将普通的信息转化为数字信息。在信息传递当中，还能够将计算机网络技术作为电子信息工程信息传递与共享的中转站，具体体现在以下几方面：能够为信息传递提供中转站，在中转站内实现信息的转化与交流；电子信息工程主要功能就是实现信息传递，比如，被广泛使用的无线通讯技术，在这一技术基础下将为通讯技术发展提供支持[5]。有信息传递就要有信息维护，电子信息工程内部组成系统较多，每一个环节出现问题都会阻碍到整体系统的顺利运行。为此，在电子信息工程维护上，自身并没有专门的维护平台，必须要借助计算机网络技术，对系统内的设备进行质量检测，及时发现问题、处理问题。
3.2资源共享
在电子信息工程中使用计算机网络技术能够更好地实现信息共享，并能使共享变得更为及时，也可以将其连接到网络终端，进而实现数据的在线传输，大量的数据资源能够在电子设备中自由转换，进而更快、更顺利地传输[6]。TCP/IP协议存在于网络中的接口层、网络层以及应用层内，能够将所有收集起来的信息汇集到分层体系当中，确保在信息传输控制过程中，协议终端不会受到影响或者阻碍。可以将信息文件进行压缩传输，将大文件压缩成一个便于储存的小文件，还能够将信息到达的位置定位出来，使到达规定地点的信息都是准确的。在使用电子设备对信息进行压缩或者存储时，要将理论基础确定为计算机网络技术，使传递要求通过协议形式表现出来，这样，在信息流通上将更加顺畅与及时。
3.3设备开发
新电子设备开发的前提是计算机网络技术，在设备检测或者新产品的参数设定上都要参考计算机网络提供的信息。在设备开发方面，主要通过以下几方面体现：首先，通讯传播。电子信息工程设备开发需要计算机网络技术主体与基础，比如，在3G或4G网络转换信息都需要借助计算机网络技术实现。其次，干线通讯。当前，很多局域网都缺少系统性的信息通讯网络，为此，需要借助计算机网络技术的支持。最后，传播媒体。计算机网络技术具有的功能非常全面，发送信息或者文件可以通过电子邮箱，还能够基于这一平台对信息进行查询或者转发，在共享方面发挥着重要作用，这样，新闻信息的将更加及时，能够更加顺利地完成信息，拓宽人们的研究领域[7]。还有WEB浏览器。在Internet网上能够在线阅读文件、查看信息、观看视频，这一功能已经超出了HTIP超文本传输协议要求，在企业各级内部网络中或者工作站内，能够自由阅读来自于世界各地的信息资讯。
3.4能够对电子信息设备的联网功能进行开发
在电子信息工程当中使用计算机网络技术，能够将电子工程信息当中的设备开发与联网这一功能体现出来。比如，在政府部门，有很多机密文件，一旦文件外泄将造成不可挽回的损失，为此，可以构建出内部联网机制，各部门信息或者文件转发都在统一的网络系统中进行，并有专人对信息传输进行监控与管理，防止出现信息外泄或者流失。再比如，可以通过身份认证保证信息安全。通过指纹、声音、笔迹等身份认证为用户提供访问权限，而记账功能则能对网络访问做出记录，明确访问人的身份。此外，在电子信息工程应用范围不断扩充的条件下，很多新型设备开始出现，并且配置到了联网中，很多新设备开发或者工程研究，都对电子信息联网功能较为关注。
4电子信息工程中隐藏的安全问题
随着系统进一步开放，即使电子信息工程依靠计算机网络技术的支持能够容纳与传递的信息不断增多，但是隐藏在电子信息工程中的安全问题也开始增多。不安全的网络因素主要来源于传输线路、网络信息系统中。很多不法分子或者黑客就会利用电子工程建设存在的疏漏对系统进行攻击。这种攻击对系统安全与信息安全造成了严重威胁，并会为相关部门带来严重的经济损失。此外，系统内信息来源的增多，导致病毒感染的几率增加，也对信息安全造成了威胁。针对上述存在的电子信息工程中的安全问题，要求在电子信息工程建设过程中，加强对网络的维护，定期对系统进行全面体检，及时发现问题、处理问题。要求技术人员要不断提升自身的技术能力，减少安全问题对共同网络造成的损害，构建出有效的信息防护网络，每一个信息进入都要经过安全网络关口实现传输与共享，进而使计算机网络不受黑客或者病毒的危害。
5结束语
本文主要对电子信息工程的定义、特征、电子信息工程与计算机网络存在的关系进行了介绍，并结合这些内容分析了计算机网络在电子信息工程中的应用与实践，表现了在电子信息工程系统中，信息传递、设备开发、信息维护、资源共享等功能的实现都离不开计算机网络技术的支持。如今，人们生产、生活、工作与学习都离不开电子信息工程，人们一旦脱离信息技术将使生产效率降低，降低生活品质，使社会发展变得缓慢。
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计算机网络技术专业背景范文第3篇
关键词：电子信息工程；计算机网络技术；信息共享
电子信息工程是涉猎广泛的综合性信息工程，其形成涉及计算机网络技术及有关的电子远程通信技术。在整个电子信息工程运作过程中，电子设施的检修，信息收集与传输，信息系统的构建均依靠计算机网络技术。只有在构建电子信息工程中充分使用计算机网络技术，才可以让系统分析处理信息数据与数据的同步传送同时实现。在此基础下，电子信息工程的普及应用更加广泛，信息通讯效率增加，资源的实时共享得以实现，因此计算机网络技术在电子信息工程的使用极大地推进了居民生活水平的提高。
1电子信息工程和计算机网络技术介绍及二者联系
1.1计算机网络技术
当代的计算机网络技术主要指计算机互联网与通信技术的结合，在遵循有关网络使用规章的前提下将多台计算机进行连接，通过网络将信息资源的传输共享变为现实，在此实现过程中，光纤、电缆等均是计算机网络互相连接的介质。计算机通过各种硬件及网络软件实现信息资源共享，并利用相应的网络技术整理传送信息，实现视频、图片、文字等信息的传递，在依靠现代计算机网络技术的前提下电子信息工程能够实现信息共享的精确性与安全性。由于我国现代科技的逐步发展，互联网在居民日常生产生活中不断普及应用，满足其信息需求。
1.2电子信息工程
电子信息工程技术是指经由计算机互联网逐步发展成的信息整合处理的学科。电子信息工程技术能够实现的功能主要包括信息的收集与处理、支撑设施的构建与维护。此技术随着时代进步已经得到了极为广泛的普及应用，为我国经济发展及现代化进程产生了积极的推动作用，使得工业生产变得更加高效。人们在日常工作生活中使用的各种电子通讯设备、互联网设备均是电子信息工程的重要产物及构成部分。电子信息工程的不断开发突破了传统的信息传递方式，既提高了信息的传送速度又提升了信息传送的准确率及可靠性。电子信息工程主要指通过高科技电子形式将收集到的信息整合加工，并进行加密，使得信息传递更加安全高效，从根本意义上提升信息传输效率。同样，信息的收集处理是基于计算机网络技术实现的，两种技术相互融合应用，信息传递更加智能便捷。另外，电子信息工程在当今无线网技术极速发展的背景下实现了全国覆盖广泛、电子通信速度极佳的目标。
1.3电子信息工程与计算机网络技术的联系
计算机网络技术是由人类社会不断发展而来的为人类提供服务的先进技术。电子信息工程是人们应用计算机网络技术的重要体现。互联网技术是走在世界科技前沿的技术，将会随着时间发展逐渐为人们的日常生产生活带来重要的影响。官方给出的电子信息工程定义是指重点利用的计算机现代化科技对收集到的信息进行整合处理。在现有条件下主要在信息收集处理与电子信息体系的开发维护上产生作用。计算机网络设备主要包括硬件与软件设备，不同设备的对应功能并不相同。正是依赖于多种软硬件设施，计算网络技术才使实现多种不同的功能，实现更加高效的数据收集与处理，电子信息的传输更加准确。在整个电子信息工程构建中，电子信息产业处于关键地位，计算机网络技术是其构建的首要基础。所以，计算机网络技术是建设电子信息工程的关键技术支持，与电子信息工程的顺利建设息息相关。要想确保电子信息工程中的每个电子设备高效稳定工作，就要有优秀的计算机网络技术做基础，去支持人们日常生活中的电子通信设备的稳定运行及信息数据的高效交互与传输。
2计算机网络技术在电子信息工程中的主要应用
2.1信息共享
我们正处在一个信息爆炸的时代，信息的获取是人们日常生活的一个关键组成部分，信息数据一旦停止传输共享，社会发展将停滞不前，无法继续进步，现代社会发展如此迅速的原因之一便是信息的高效传递。当今社会信息的更迭变化极为迅速，如何采取有效的措施跟上信息更迭的速度是众多科技企业致力解决的难题。计算机网络技术的发展带来的新的机遇与挑战。传统的信息获取手段主要依靠电视媒体，收音机，报纸等传统媒介，容易出现信息内容不够精确，时效性较差的情况，但是由于电子信息工程的不断建设，不仅使得信息传输速度变快，也使得信息收集的方式进一步增加，比如，计算机网络技术的不断成熟运用，出现了更多的智能电子设备，手机电脑、智能手表等的现代电子通信设备的不断普及使得信息数据的传送更加高效便捷。
2.2电子信息设备的创新与发展
随着我国计算机网络技术取得显著发展进步，电子信息工程在熟练应用计算机技术的条件下也得到了一定的发展进步。计算机网络技术是电子信息工程建设的最基础的技术之一，是确保电子信息工程的稳定运行的重要支持。由于现代计算机网络技术更新迭代极为快速，其丰富的信息资源数据储备推进了现代电子设施的迭代更换。现代社会中体现计算机网络技术成熟运用的便是电子设备，比如平板电脑及智能手机的产生与迅速发展，更新换代的速度也极为迅速，另外智能手表的普及使用也是计算机网络技术应用典型事例。计算机网络技术的成熟运用使现代电子设备功能多样，由于其实现的功能较为复杂，所以对电子信息工程技术人员的专业基础要求较高，工作人员要在工作培训中增加对计算机技术的了解掌握，企业也要在相应的技术部门实施技术培训，对电子信息工程的技术型岗位及管理层员工着重开展相应的培训教学，便于管理层人员在实现企业高效管控的同时可以对专业性问题产生独到的见解。另外对于当今电子信息工程建设中遇到的基础设施问题，公司应投入足够的资金支持，主动引进技术型人才，汲取国外的成功经验，努力解决技术性问题，实现电子设备的多元功能，提高电子信息工程建设技术水平。国家也应在一定程度上对电子信息有关企业进行政策及资源上的支持。重视新型电子设备的开发维护，以实现电子信息工程与计算机网络技术的有效融合，同时促进二者的发展，提升电子信息设备的工作效率。
2.3电子信息设备安全维护
当今电子科技的发展进步在满足人们日常工作生活更加方便需求的同时也为人们的个人隐私信息带来了一定的安全隐患。企业相关工作人员进行电子信息工程的构建中时应注意科学设计电子信息系统的运行模式，方便信息系统的后期检修维护，同样也可以有效保护人们的个人信息安全，避免受到非法侵害遭遇财产损失。计算机网络技术在电子信息工程建设中起到的关键作用是保护用户个人信息免受泄露侵害，利用计算机技术创造的计算机程序并不会影响信息系统的稳定运行，还能够解决部分常见的信息隐患，防止用户信息的泄露丢失。比如，企业可以在研发新型电子信息设备时，成熟运用计算机网络技术以实现用户个人信息的强力保护，增强信息交互传送的安全性。一旦电子信息系统遭遇人为侵犯，计算机程序便会自动开始保护操作，实现信息数据传输的可靠性，显著提高信息系统的服务质量及效率。企业技术人员在进行计算机安全程序设计时，要注重对网络功能的完善，实现信息实时备份功能，在用户信息丢失时可以及时找回，减少用户的个人损失，大幅提高电子信息系统的工作效率。
2.4注重电子信息工程研发细节
目前我国构建的半开放式电子信息工程中利用的计算机网络技术常被认为是广域网技术。这项技术的运用范围极广，已经普遍使用到现有的几乎所有计算机网络模式及大量的电子信息设备上。所以，广域网技术强大的兼容功能是电子信息工程功能多样的关键原因。随着现代电子设备用户对网络信息传送的速度及精确性要求的不断增加，企业在将计算机网络技术运用到电子信息工程建设时必须意识到现代先进技术的使用带来的是整个信息系统的转变。比如，传统的电子信息工程构建并未着重强调信息传送速度，但将计算机网络技术应用到此工程后实现了信息数据传送量的增加及传输效率的提升。另外，用户对网络信息传输效率的更高要求使得电子信息系统必须进行传送能力的改进升级，比如利用光缆和电缆进行信息传输，传统的网络信息传送介质是光纤，其优点是在长途信息传递过程中受外界因素影响较小，不会受到距离、噪音等因素的干扰，极大地保证了信息传输效率。所以现代建设的电子信息工程一般是借助计算机网络技术的同时使用光纤实现信息传递。同时，我国卫星通讯系统的建设也逐步受到人们的重视，对于传统的有线或无线信息传送，卫星系统的最大优点便是可实现的传输范围更加广泛，可同时传输的信息容量增多。在将来的通信工程建设发展中，卫星系统是最有可能实现的通信方式。所以在电子信息工程建设中成熟运用计算机网络技术就要做到专业人员注重细节带动整体，用积极探索的精神去解决现有问题。
计算机网络技术专业背景范文第4篇
【关键词】人工智能；计算机网络技术；运用分析
1人工智能的概况
我国经济水平在高速发展的同时也带动了计算机技术水平的提高，计算机技术的应用对于人们的生活品质和生活质量具有重要的意义。随着人们生活水平的不断提高，对于互联网技术的要求也在不断提高，人们对于计算机网网络使用也越来与熟练，应用水平也越来越高。如今，在一些高精尖的行业中，一些专业性较高、数据性强的工作传统的计算机技术已经不能满足工作需求，计算机网络技术改革是时展的必然趋势，因此人工智能计算机技术就出现在人们的视线中并且得到了广泛运用。机器的智能使用是人工智能使用的第一结果，将智能机器运用到人们生活中可以有效提升人们的生活质量和生活品质，同时也为人们解决了一些复杂烦琐的工作，简化工作程序，提高工作效率。基于人们对计算机需求量的增加以及计算机的应用满足不了人们生活的背景下，人工智能计算机网络技术就此产生，是时展的必然趋势，是满足人们生活要求的重要保障。人工智能计算机网络技术比传统的计算机技术更具有人性化以及智能化，功能也更加多样化，比如对表格、音频、图形的识别等。为了有效促进我国科技水平以及经济水平的不断提高，应该充分发挥人工智能计算机网络技术优势，切实保障人们的生活质量和生活品质。
2人工智能的特性
人工智能计算机网络技术比大脑储存的知识内容更丰富，数据处理更便捷、知识储存容量更大等，在工作中人们的大脑知识储备量是有限的，而且储备的知识层次也有限，处理工作时可能会碰到知识盲区，人工智能的应用便可以很好地解决这一问题。针对一些数据型或者是复杂性的工作，人工智能可以通过自身系统进行数据型处理从而交付一份满意的答卷，将人工智能运用到生活中可以有效提高人们的工作效率。其次，人工智能还具有拟人化的学习能力，通过自主学习不断丰富自身的知识储备量，这样在人们遇到一些难度较大的问题可以用有效用过人工智能计算机网络技术找到针对性的答案，而且人工智能计算机网络技术提供的答案往往是具有专业性的。最后，在数据整理工作中运用人工智能计算机网络技术可以有效简化数据整理工作。在传统的数据整合工作中，会占据大量的内存，造成资源浪费的情况，但是人工智能计算机网络技术的应用可以通过压缩的方式将复杂的数据简化，并且还可以在短时间内将数据整理、分析和核对，一样的工作内容，不同的工作方式，人工智能计算机网络技术不仅可有减少资源浪费的情况，还可以简化人们的工作内容，提高工作效率[1]。
3人工智能在计算机网络技术优势
基于全球科技迅速发展的背景下，互联网技术也得到了快速发展，成为人们生活的一部分。网络管理技术的要求因为网络的构造以及数据信息的繁杂也越来越高，因此，网络管理技术人员在进行网络技术管理时也具有一定的难度。在进行网络管理的时候传统的分级管理因为缺乏沟通已经不能满足数据管理的要求，人工智能技术便在这种背景下产生，在数据管理中运用人工智能技术可以有效解决数据管理难题，人工智能计算机网络技术的应用可帮助增加分级管理人员之间的沟通交流，经过多个部门之间的沟通协作实现人工智能计算机网络技术的管理，充分发挥人工智能在计算机网络技术运用。统筹在整体领域的学习具有重要的优势，人们的大脑知识储备量是有限的，而且储备的知识层次也有限，处理工作时可能会碰到知识盲区，这样会影响人们的工作效率，但是人工智能的应用可以很好地解决这一难题。人工智能本身具有储备量较大的知识库，而且知识库中储备的内容具有准确性和科学性，因此，人们可以直接使用数据信息。使用数据信息主要流程就是人们通过自定义检索，检索自身需要查找的内容，后台数据就会反映筛选，最后呈现的就是需要查找的内容。人工智能中的数据库是不断更新，自主学习，统筹各类专业知识，充分发挥人工智能在人类知识盲区的作用[2]。
4计算机互联网人工智能技术的应用
4.1计算机网络的人工智能识别应用优势
随着我国经济的高速发展，互联网技术已经和人们的生活密切相关，互联网技术在提高人们的生活水平和生活质量的同时也会被一些不怀好意的人利用，科学技术延伸生活的初衷是方便于人们，但是会被一些心理扭曲的人们恶意利用。互联网的使用使社会生产力获得了一定的解放，人类的生活方式在根本上发生了翻天覆地的改变，但是凡事的发展都会有双面性，互联网在改变生活的同时也产生了一些新的网络犯罪。网络犯罪对比于其他传统犯罪具有一定的智能性，在进行网络犯罪时，犯罪主体必须具有高智能的犯罪技巧才能运用网络科技手段进入他人或者是企业的系统窃取一些比较私密的信息，比如个人信息、企业的财务报表、企业的员工档案等。
4.2人工智能在计算机网络管理运用分析
计算机可以实现一些专业性知识和问题分析有效融合，以人工智能和信息技术为基础，充分实现智能化的管理模式，将人工和智能和信息技实现充分融合可以有效保障网络运行安全。计算机网络系统会随着时展需求而不断改变，并不是一成不变，因此，对计算机网络管理和系统评定工作会具有一定的难度，而人工智能的应用可以有效降低系统评定工作难度，提高工作效率。
4.3人工智能技术的运用
人工智能技术涵盖了计算机中的数据库、专业知识库等数据统计，它的另一个简称就是人工智能Agent技术，人们通过Agent技术之间的信息联系，运用数据处理功能将需要的检索数据进行分析和筛选，将需要的数据信息呈现，数据检索可以有效快速找到人们需要的内容，充分体现了人工智能计算机网络技术的人性化以及智能性，极大地缩短了人们检索数据的时间，提高了人们的工作效率[3]。
计算机网络技术专业背景范文第5篇
在我国教育体系中，大多数教育模式注重的都是理论教学，在实践上并没有过多强调，甚至没有任何实践经验。而技工教育旨在培养各类技术技能人才，由于受传统教育的影响，目前有些技工学校部分专业培养出来的人才往往也是难以满足社会企业的需求。在这种背景下，我国根据国外的成功经验，结合自身实际情况，开始开展校企合作模式，对我国的传统教育模式进行改革。在实际教学过程中，将实践和理论放在同等地位，注重对学生技能的培养。但是经过这几年的实践，计算机网络技术专业在校企合作模式中还是存在着一定的问题。
1.计算机网络技术专业校企合作的必要性和优势
1.1必要性
校企合作指的是学校和企业之间建立一种平等的合作模式。当今社会竞争日益激烈，注重技能培养的技工院校为了自身更好的发展，和一些企业建立合作模式，为学生提供实践的机会，针对性地为企业培养和输送人才，将实用性作为培养人才的第一原则。
计算机网络技术专业是通信技术和计算机技术相结合而产生的一门专业学科。计算机网络指的是通过不同的网络协议，将全球分散的计算机相互连接。目前在我国的技工教育中，多数技工院校都开设了此类专业，主要是对计算机网络的理论基础以及技能进行指导，培养具备计算机网络工程设计与施工、网络设备安装与调试、网络系统安装与维护以及网络编程等多种能力的高级技能型人才。
随着科学技术的不断发展，计算机领域也在不断推出各种新型技术，企业在应用计算机方面也在高速发展中。如何对企业中的IT资源进行整理和运用，发挥计算机网络技术的有效作用，降低企业的成本，提高企业的利润，是我国多数企业对人才的核心要求。而传统人才教育模式中，难以满足企业的需求，校企合作就成为了实用性人才培养的必然途径，在实践中了解企业的需求，培养出更多企业所需要的计算机网络技术人才。
1.2优势
在当今时代下，信息化已经是国家发展的重要手段之一，计算机网络是信息社会的重要运行平台，改变了人们的生活形式。
在校企合作模式中，可以从市场以及社会的需求面出发，根据时代的需求培养针对性的人才。通过学校和企业之间的全面合作，能够共同培养高素质的技能型人才，从而保证符合企业的要求。
另一方面，校企合作的教育模式可以提高人才的质量。通过人才在企业中的实践，以及学校和企业之间的资源共享，可以对教育资源以及场所进行整合，对学生进行专业的培训。最大化地节约了企业和学校的成本，实现了两者间的互补，发挥了各自的优势，是学校和企业双赢的良好模式。
2.计算机网络技术专业校企合作现状
作为培养技能型人才主要阵地的技工学校计算机网络技术专业校企合作现状进行如何?
笔者以广东省华立技师学院为例，目前学院以校企双制为办学指导思想，以培养“高技能、高素质”双高人才为目标，实施“工学结合、校企合作”2(2年在校)+0.5(校外教学实习)+0.5(校外顶岗实习)的办学模式，积极推行“校企双制”办学。
但由于专业的特殊性，学院各专业校企合作的发展进展不一样，计算机网络技术专业校企合作现状如下。
(1)学院近几年计算机网络技术专业毕业学生较多，但是计算机网络技术专业学生就业不够理想，能够与计算机网络对口的企业不多。
(2)学院有跟一些计算机网络技术专业方面的企业开展校企合作，但是知名企业、大企业较少，同时大多数只是签订合作协议，参加学院举办的招聘会，但进行深入合作的比较少。
(3)学院会邀请一些计算机网络技术专业方向的企业老师来校讲课，但是大多讲授个人对计算机网络的体会以及自己的发展历程，多数是一些理论的讲解，没有实际操作。
(4)学院每年定期举办计算机网络设计技能比赛，但是缺乏计算机网络企业的参与，技能比赛试题与社会需要有一定的差距。
(5)学院对计算机网络技术专业制定了校外实习指导手册，但是参与一起制定的企业较少，制定的校外实习指导手册质量不高。
3.计算机网络技术专业校企合作存在的问题
3.1企业参与积极性不足
在校企合作模式中，企业是整个环节的主体，追求企业利益是企业的根本目的。根据相关调查，企业往往会将校企合作作为选拔人才的一个重要途径。但是在技工院校中，师资力量有限，专业技能的深入研究方面有所不足，往往培养出来的人才与企业需求脱节。像计算机网络专业在校期间偏向理论教学，就学院目前局域网高级工的通过率基本在60%左右。而企业普遍希望学生在实习岗位能够很快适应岗位的需求独立开展工作。这样对学校的教学提出了更高的要求，以学校培养出来的学生吸引企业的积极参与。
在校企合作中，既使企业提供了良好的合作途径，但是也难以从根本上提高人才的能力，难以满足企业的几项需求：(1)企业的实际需求和学校的教育方向不同，而教学计划则是由学校制定，企业可选择性差;(2)我国在相关的法律政策并没有对校企合作进行保障，企业基本处于被动状态;(3)企业在合作时往往要投入较大成本，学校为企业提供的能力则有限。
3.2企业人才需求不固定
在技工院校的教学中，整个教学计划都有着一定的步骤，学生在参加校企合作以及实习时要在固定的时间段进行，不能随意调整。而对于企业来说，在人才的需求上往往需要根据市场环境的情况进行变动。当企业的任务量多时，在短时间内需要大量的实习生来完成企业任务，但是学校难以根据企业的需求对教学计划进行灵活的变更，无法提供充足的实习生，和企业的需求有一定的差距。
3.3实习管理困难
目前学生在实习时，首先考虑的是解决他们的生活问题，包括衣、食、住、行等，然后就是所从事的岗位。由于学校中的师资力量较为匮乏，通常安排一个校内的老师管理一个班级的学生。大多数都是通过一些通讯软件或手机等对学生进行遥控问接管理，难以及时了解学生的实际情况。难以对实习的学生进行有效的管理。
另一方面，校企合作中，企业基本上不会和学生签订合同，不存在雇佣关系，难以对实习生实施企业的管理措施。当学生进入企业中，对于企业中的管理制度以及工作环境会有陌生感，如果管理上再有不当，学生出现消极怠工、脱岗、不参加实习等情况普遍存在。
3.4所提供的实习岗位分散、就业难度较大
在计算机网络技术专业中，校企合作中的企业多数是中小型企业，能够接纳的实习生数量有限，并且有着较高的专业要求。
根据对人才市场的调查发现，计算机专业的求职难度较高，并且很多企业在选拔人才时都倾向于有着丰富实习经验的求职者，因为他们更了解企业中的运营流程，能够迅速掌握企业的模式，降低企业的成本，并能在短时间中为企业带来大量的利益，所以企业一般不愿意耗费大量的成本培养新员工。另—方面，很多培训机构比较愿意和技工院校合作，但是由于需要投入大量的财力，学生一般难以负担起这些高额的培训费用。
3.5实习生待遇较差
在技工院校中，学生的实习阶段往往在后期的学习中。很多学生认为实习就是参加工作，对于实习和就业之间的区别不明确，没有了解到实习其实是学习中的一个重要阶段，是提高自身实践能力的最佳平台。因此学生往往在待遇方面的要求较高，对于企业的薪资不满意，频繁更换工作，难以起到良好的实习效果。
4.计算机网络技术专业校企合作的解决对策
4.1在校企合作中建立组织机构
在校企合作模式中，应当建立相应的组织机构，对人才培养、教育培训以及相关的场地资源等进行协商，保证校企合作的良好运行，并为培养人才奠定基础设施。组织机构应当适应企业的不断发展，并在发展过程中总结经验，加强自身的反应能力，拓展人才的培养模式，从多个层面建立指导和监督制度。
4.2院校应当制定良好的管理措施
为了保证校企合作模式的良好运行，加强院校人才的能力，建立良性循环，院校必须要对实习的学生建立科学全面的管理制度。通过指派固定的人员对在实习中的学生进行管理，保证学生的良好出勤，避免学生在实习过程中出现消极怠工的情况，确保学生能够按时按质按量完成任务。时刻了解学生的状态，调节学生的情绪，让学生在实习中了解更多的专业知识，促进合作的良好进行。
4.3激发企业积极性
目前的校企合作大多是自发性的，难以保障企业的利益，提高企业积极性。首先，我国应制定相关的政策，通过一定的法律法规确保校企合作的良好运行，改善企业的被动地位;第二，进行校企合作时，学校制定的教学计划要和企业的需求相结合，以未来的职业技能作为学生的主要教育内容，结合企业实际情况，全面提升学生能力;第三，目前大多是由企业为学校提供学习和管理的机会，而企业能收获的益处较少。因此，学校要根据企业的情况，为企业提供一定的帮助，提高企业的经济收益，加强企业的合作动力。
4.4利用实习基地深化校企合作
院校可以根据计算机网络技术专业的特点，将实习基地完善为具备企业化管理，将“教、学、研”进行融合，建立全新的校企合作基地;企业应当根据自身的管理标准、实际工作环境、生产流程等，通过合理的投资方式在院校中建立企业生产基地。让学生可以使用学习到的理论知识在企业中进行应用，深化校企合作，使学生在学习中可以真正了解到企业的特点。
4.5融合院校师资力量和企业技术人员
企业的技术人员应当和院校的师资力量进行沟通交流，共同制定学生的实习内容。教师应当参与到企业的培训中，在实践中了解企业的生产过程、工作环境以及所需要的专业知识。另—方面，要让教师通过走访企业的方式，对企业中的实习学生进行充分的了解，掌握企业对学生的培养方向以及相应的评价，并将结果提交给院校的相关部门，从而对学生的教学计划进行修改。
5.结语
在计算机网络技术专业的教育中，由于专业性较强，未来的就业企业更注重实践性。因此校企合作是提高学生能力的最佳途径，有利于学生的未来就业。在现阶段中，校企合作还有着一定的局限性，要对这些问题进行改善，从根本上提高学生的就业能力，增强学生在未来求职中的竞争力。
