声学设计规范(精选5篇)

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声学设计规范

声学设计规范范文第1篇

【关键词】学生管理;信息化;管理系统

随着社会经济的发展，我国很多高校提出了数字校园的建设构想，并付诸行动，网络建设得到很大的发展，为高校学生管理信息化提供了硬件保障。与此同时，教育者与受教育者的信息化知识越来越丰富，信息化水平越来越高，为全面推进高等学校学生管理信息化创造了客观的条件。在这种深刻的背景下，现代高等学校的学生管理正在发生着深刻的变化，日新月异的信息技术正在悄悄改变着校园的原有面貌，信息化代表着高等学校学生管理未来的发展方向。

贵州师范大学学生工作管理系统于2013年1月立项开始建设，3月份完成了系统需求分析，并作好系统开发的相关准备工作，之后利用半年的时间做好系统开发的具体工作，直到9月已经完成系统的基本功能开发，同时并作好前期测试工作，及时修改系统出现的问题。2013年10月，学校采购服务器并顺利安装调试完毕，同时对系统进行全面的测试，已经实现了全校辅导员和学生基础数据全部导入系统，建立了全校学生工作管理基础数据库。到目前为止，学生已经通过系统上报大学生医保数据，除个别原因外，基本上已经成功与贵阳市医保系统进行数据对接。学院和辅导员在系统里可以上传工作计划、总结、学生工作案例等，根据学院和辅导员上传的工作文档，系统自动完成了2013年度全校各学院和辅导员的评价（包括学生评价辅导员、辅导员同行评价、学院领导评价辅导员），进一步完善了辅导员考核机制，实现了辅导员考核公开化、公平化、公正化，使系统能真正发挥作用。在此基础上，学校还进一步充实和完善了系统的“学生管理”、“学生工作”、“勤工助学”、“奖学金评定”、“辅导员管理”、“常用信息”和“我的文档”模块，集中解决学生反映的学籍信息及学生基本信息资料不全、密码找寻等问题，成功通过系统信息平台大学生征兵宣传资料、补办学生证的通知等信息，优化了学生工作的信息环境，提高了工作效率，使系统能够紧密契合我校学生工作实际，真正发挥作用、取得实效。通过学生工作管理系统的投入使用，学校已经初步实现了学生工作的信息化建设。

但是，在贵州师范大学学生工作管理系统建设进程中存在很大的问题，只有正确分析当前贵州师范大学学生管理信息化建设进程中的阻碍因素，才能推进学校学生管理信息化健康顺利地向前发展。

一、贵州师范大学学生管理信息化建设进程中的阻碍因素

（一）对学生管理信息化的范围和地位认识不到位

虽然，学校已经将学生管理信息化放在学校工作的重要位置，但师生们对它的认识还存在着不足，比如有人认为学校学生工作部门上网就是学生管理信息化，也有人认为学生工作部门的办公自动化或无纸化办公就是学生管理信息化等，其实这些都只是学生管理信息化的一方面。学生管理信息化的最终目标应该是建立学校学生管理部门之间的有机联系，实现信息资源共享，充分实现学生管理信息系统的决策、管理、执行、反馈等各项功能，力争学生管理部门能够在学生管理信息化条件下做到“找到最想要找的人”。

（二）学生管理信息化水平较低，管理队伍素质有待提高

近几年来贵州师范大学的信息化建设获得了较大的发展，学校已建立起了相当规模的计算机网络，但就其信息处理能力和信息利用能力而言，都还处在粗放经营的阶段。多数管理人员依然停留在简单的文字操作和表格处理上，对信息收集、整理和处理等仍采用以手工为主的传统信息管理方式，而网络技术、智能技术还未能在实际工作中得到普遍的应用，使得学生管理信息化水平较低，大量基础数据的采集集中在各职能部门，形成信息管理的瓶颈，影响了数据的精度。

（三）学生管理信息化缺乏统一规划，形成“信息孤岛”

目前贵州师范大学涉及学生的各个管理部门对学生管理信息化缺乏统一的宏观规划，尚没有制定明确的学生管理信息化目标和相应的发展规划。各部门往往采取“各自为政”的做法，“条块分割”造成各管理机构的交流障碍，相互之间缺乏协调、没有统一标准、所完成的管理工作单调、资源不能共享、无法协同工作等，造成重复建设，整体水平低下。学校没有建立一个内容丰富、功能强大的学生管理信息系统，将招生工作、教育管理、评奖评优、保险管理、素质拓展、就业指导等学生管理工作流程有机结合起来，从而形成了“信息孤岛”。

二、贵州师范大学学生管理信息化发展的对策研究

（一）充分认识加强贵州师范大学学生管理信息化建设的紧迫性和重要性

贵州师范大学作为高等教育活动和科研活动的基本单元，是国家经济与社会发展的重要基础，如何加强学校的科学管理，提高学校的办学水平，为国家建设快速输送大量高质量的人才，已成为贵州师范大学在发展中面临的主要问题。广泛地应用信息技术实现贵州师范大学学生管理信息化，提高学校办学水平和竞争力，是搞好学校学生管理的一个有效手段。因此，学校学生管理信息化是当前贵州师范大学工作的重点，我们应该抓住当前全球信息化的机遇实现贵州师范大学学生管理信息化建设跨越式发展。

（二）提高管理人员素质，加强学校学生管理信息化队伍建设

在高校内部的管理过程中，管理队伍作为学校管理决策的制定者、管理制度的执行者、组织协调者和服务者，是一支非常重要的队伍。实际上，他们是管理信息资源的生产者、处理加工者和传递者，在构成系统的诸要素中处于决定性和支配性地位。要有针对性地对高校学生管理人员进行系统培训，提高他们的信息能力，明确信息化管理分工，提高信息化背景下管理人员的道德素质。把管理人员从传统的经验性管理者转变为学习性管理者，充分发挥管理人员的创造性思维能力，建立一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的能持续发展的组织。

（三）明确目标、合理规划、整合资源，加快信息标准化建设

学生管理信息化建设要有明确的目标和统一的发展规划，贵州师范大学要在国家宏观规划下根据自身特点制定具体的部门规划。发展规划要明确各个阶段的实现目标，同一学校不同部门、不同机构之间要有一个统一规划，以避免不同部门和机构采用不同的平台和标准而造成的信息交流与沟通上的困难和矛盾，从而引起不必要的部门之间的权益之争。所以，以实现目标为导向，整合校内现存的各种教育管理信息系统，促成各系统间的无缝连接，削减功能重复的信息系统，全面提高学生管理信息化的水平和效率。

声学设计规范范文第2篇

关键词：隔声，音质，测试

随着时代的迅速发展，近年来我国酒店业也为了适应时代的发展不断的改善营业理念。为了满足国际、国内各种形式的会议交流，各大酒店宴会厅都纷纷迎进各种先进的多媒体设备和丰富多彩的装修设计风格，以满足宴会厅的各种品牌展会、新品会、新闻会、行业论坛、交流会、联欢晚会、大型婚庆、寿宴等各种活动的使用。

在先进的多媒体设备与丰富多彩的装修，很多酒店宴会厅却出现声学缺陷，这就是我们国家对建筑声学方面的知识太欠缺了，距不完全统计：2012年从事建筑声学行业不到1万人。一些酒店盲目的装饰装修导致厅堂无法满足正常使用，音质差最为突出。

下面我们通过一个真实案例讲解声学的基础知识与如何避免、解决声学缺陷。

1 建筑概况及使用要求

Hotel M蔓兰酒店B2宴会厅位于北京是北京市东城区北京东直门香河园路1号，宴会厅主要用途用：品牌展会、新品会、新闻会、行业论坛、交流会、联欢晚会、大型婚庆、寿宴等。宴会厅三维结构为：长15m，宽20m，高6.4m。顶面为石膏板吊平顶，地面采用大理石石材铺贴，墙面为非承重复合墙体，墙表面基层为石膏板，面为壁纸饰面。厅堂内部基本无吸声材料，主要靠空气衰减。从而导致出现严重建筑声学缺陷，例如：声音叠加导致声压级提高，声场分布不均匀，混响时间过长，等建筑声缺陷。专业声学工程师现场测试：对角5个点的测试结果为：测点一为 4.6/s，测点二为：5.4/s，测点三为：4.9/s，测试点四为：5.9/s，测试点五为：5.1/s（图1）。

2 建筑声学设计相关规范

GBJ118-88《民用建筑隔声设计规范》

GB/T50356-2005《剧场、电影院和多用途礼堂建筑声学设计规范》

GJ57-2000《剧场建筑设计规范》

GBJ16-37《建筑设计防火规范》

GBJ76-84《厅堂混响时间测量规范》

宴会厅建筑声学设计的指导原则

根据其使用功能的声学要求，建筑声学设计的指导原则如下：

（1）合理的室内混响时间设计；

（2）保证有足够的响度、良好的语言清晰度；

（3）合理的声反射扩散设计；

（4）声场分布均匀，无对听音形成干扰的音质缺陷。

按照上述要求，建筑声学设计主要包括：宴会厅的混响时间控制、无声缺陷。

3 建筑声学设计指标

根据使用要求，为了保证会议语言清晰饱满，根据设计规范结合现有体型，确定本宴会厅的最佳混响时间为中频1.0±0.1s（500Hz）为宜，低频允许20%提升。室内噪声水平应控制在35dB（A）以下。

说明：

建筑声学的内容分为两大方面：

室内声学――解决内室音质的问题，保证听清、听好。

（2）噪声控制――控制建筑物内外的噪声干扰。

现有状态分析及处理说明

3.1 音质部分

宴会厅三维结构比例为1：2.33：3.35，不是最佳的黄金比例，墙面没有任何吸声反射材料与结构，顶面与地面同样无反射或吸声材料或结构，声学工程师测试ease模拟软件，并对模拟结果进行计算得出墙面出现严重的平行颤动回声，地面与顶面也同样出现上下的颤抖回声，墙面高度2m处出现大量的驻波，声场分布极其均匀。

在做吸音之前我们要了解对于不做吸音处理的房间会出现的音质缺陷，如声失真或畸变，还有大家都知道的声驻波、声染色、声聚焦、多重回声、回声、声影，给人的感觉是闷、声音发干、不饱满等等，上面的声缺陷在小房间是经常出现的，小房间最常见的是低频染色。为了不让以上声缺陷对人们享受高质量听音时干扰。国内外声学工作者门在多年的测试与实验，不断研究中对以上的声缺陷做合理的科学处理。研究得出，在处理声缺陷的两种处理方式：一是吸音材料，二是吸音结构，分别吸收低、中、高频声音。通常多孔材料主要吸收高频声，多孔吸音材料是从表面到内部均有相互连通的微孔纤维吸音材料，像聚酯纤维板、玻璃棉、岩棉、窗帘、地毯、等均属于多孔纤维吸音材料。吸音原理是当声波入射到多孔材料的表面时激发起微孔内部的空气振动，空气与固体筋络间产生相对的运动，由于空气的粘滞性在微孔内产生的相应的粘滞阻力，使振动空气的动能不断的转化为热能，使得声能被衰减；另外在空气绝热压缩时，空气与孔壁之间不断发生热交换，也会使声能转化为热能，从而被衰减。不过多孔材料也不可以过量使用，以免高频声吸收过度，影响音质的清晰和明度。应注意在布置多孔吸音材料的同时，也适当的布置一些低、中频结构。通常薄板吸声结构主要吸收部分低频声。其吸声频带在80～300Hz之间，吸声系数约为0.2～0.5在上述中薄板上穿以一定密度的小孔，或者在其后铺衬岩棉毡等，等构成穿孔板吸收结构，当穿孔板中的圆孔变为平行窄缝时，穿孔板吸声结构就演变成狭缝吸声结构。薄板共振吸声原来：声波与薄板在声波的作用下产生振动，振动时由于板内部在龙骨间出现磨擦损耗，使声能转变为机械振动，把声能转变为热能而起到吸声作用，像石膏板等薄板与空腔形成的结构就很容易与四分之一波长的声波生产共振，抵消或损耗声能从而起到吸声作用。通过上述介绍我们对吸声有了一个大体上的了解，下面根据本宴会厅下详细讲解：为了保证宴会厅的建筑声学设计指标，我声学工作人员通过专业的分析与甲方沟通，并本着降低成本保证质量的原则，决定对宴会厅声学改造采用软包与硬包加扩散的处理方式在通过依林混响时间计算公式：

式中：V――房间的容积，m3；

K――与声速有关的常数，一般取0.161；

S――室内总表面积，m2；

a――室内表面平均吸声系数。

从上述计算及表1中可以得出，宴会厅部分采用软包采用软包侧用（250，500，1000，2000Hz四个频率吸声系数的算术平均值（取为0.56的整数倍）称为“降噪系数”（NRC））的软包体。具体布置为：

3.1.1宴会厅顶面

采用软包结构，S=300m2安装方式采用凹凸错落无规则的安装方式，不低于150mm落差高度。

3.1.2宴会厅墙面

采用软包与硬包（硬包的吸声为：0.09，可记作不吸声.注：系数系数小于0.2的材料为隔声材料，反正：系数系数大于0.2的材料为吸声材料，1峰值。）加上部分扩散，从而达到声学设计要求.墙面软包：S=120m2扩散：S=30m2。

3.1.3宴会厅地面

采用6mm地毯，根据地毯厂家提供的声学测试数据地毯的吸声系数在0.09，对高频吸声较高，吸声系数在0.55左右。

3.1.4软包测试系数（图2）

3.1.5软包节点

软包采用20mm巴斯夫，饰面布面采用透声性较好的吸声软包，软包衬底面采用9mm奥松板（图3）。

3.1.6 硬包节点

饰面布面采用透声性较好的吸声软包，软包衬底面采用9mm奥松板（图4）。

3.1.7 扩散节点（图5）

3.1.8 吊顶布置与安装方式（图6，7）

3.1.9 墙面软包与硬包的布置（图8，9）

3.1.10 阴影部分为软包（图10，11）

3.1.11 扩散的布置图（图12）

3.2 隔声方面

由于宴会厅在地下2层且周围环境无严重噪声干扰。原墙面采用是的6层石膏板复合结构内藏容重为：46KG/m2的岩棉，按照参考文献：隔户墙如果是24红砖墙，其隔声量52dB。如果是轻质隔墙，可以在其内侧增设一道纸面石膏板或水泥纤维加压板（FC板）分立墙，以提高其隔声能力。通常两道12mm的石膏板，相距80mm时，隔声量为38dB；相距140mm时，隔声量为45dB，门的隔声量取决于门扇本身的隔声量及门缝，密封程度。一道普通的木门的隔声量只有12～15dB，如果将门做成多层复合夹层门，中间有50mm岩棉做门扇，这样门可以提高5～7dB隔声量，如果是专业的隔声门，钢制的最高隔声量可以达到45dB，但是必须在现场门框要相应处理，如果现场制作的木质专业隔声门，双企口加毛毡密封或用橡胶条密封，这样可以实验测试可以到39～41dB的隔声量。可以得出宴会厅的分墙隔声量为55Db（A），按照实际测试得出宴会厅在的背景噪声为35dB（A）一下。能满足宴会厅的各项使用。另为空调系统如出现噪声值超标，应该做降噪处理，本宴会厅由于顶面有双层石膏板吊顶，加上管道前期已经做消声处理，所以不需要在加以改善。

3.3 测试部分

混响时间测试主要分为两部分。

3.3.1 声场分布测量

在一个厅堂中，为了了解在使用（演出、讲演）时听众席上各点听到的声音大小是否相同或差别不入，可以通过声场分布测量来了解即在声源发声时，测量听众席上各点的声压级。因为通常不可能同时测量较多点，所以要求声源发出的声音是稳定的，在每个测点测量时能相同地重放。这对自然声很难做到，所以通常是用电子设备的声源系统，信号用啭音或窄带噪声，也可以用音乐的片断。声源位置通常就是实际使用时自然声源的位置。在空场时进行测量，可以在观众席上测取很多点，甚至每个席位逐个测量。但空场测量结果往往不能反映实际使用时的情况。在听众满场测量时，限于时间，不可能测取很多的点，只能在有代表性的若干个点进行测量。

3.3.2 脉冲响应测量

在厅堂音质测量中，为了了解接收点的反射声的时间分布，可以进行脉冲响应测量。用一个短的脉冲声激发房间声场，脉冲宽度一般应小于20毫秒。在接收点处用高质量的传声器连接到示波器以观察声压响应。如果需要可以把示波器上的图形拍摄下来。也可以来用声频A/D转换器进行高速数据采样，获得脉冲响应的数字序列。脉冲声源通常用电火花发生器。如果要区分频率，也可以用短的突发纯音作测试信号，用扬声器系统来放音。

房间或房间内某个位置上的一些严重声学缺陷，能够从示波器显示的脉冲响应团中发现。这些缺陷如没有初始反射声，强反射之间的时间间隔太长，在较晚的时间内出现明显的峰表示存在回声等等。图13是脉冲响应的示例图

根据上述测试项目与方式对本项目宴会厅测试结果如下：

测试点一：计全为80dB（A）