六一儿童节的诗句

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六一儿童节的诗句范文第1篇

少先队活动方案一

一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容：

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题：童心同乐

四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点：操场

六、参与对象：全体师生

七、活动要求：

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

少先队活动方案二

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、领导小组

组长：左加峰

副组长：秦玉辉 陈涛

成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏

于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：

(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

(2)墙报设奖：1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖：

1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。

少先队活动方案三

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：快乐成长 放飞梦想

二、活动时间：2014年6月1日

三、活动地点：学校操场

四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组：魏x 陈x

五、评委会：魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x

鲍x 蒋x 魏x 魏x

六、后勤服务：陈x(组长) 陈x 陈x

七、音响设备：李x 魏x

八、统计组：沈x(组长) 王x 安x 李x

九、摄像：田x

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x

(二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组：田x(组长) 蒋x

(五)、2014年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：

周x(组长) 苏x 田x以及教师家属

【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

十一、活动内容：

(一)、庆典大会 (主持人 ：鲁x 时间、地点：2010年6月1日上午

7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话 3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员)

①、出队旗 ②、唱队歌

③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言

(9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名 科学幻

想绘画14名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长：魏xx 监督员：魏xx)

①、副校长鲍xx致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间：2010年6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)、文艺晚会 (主持人：陈x 罗x)

时间：19:30 地点：学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。

 

少先队儿童节活动方案相关文章：

1.2016小学六一儿童节活动方案6篇

2.幼儿园六一儿童节活动方案6篇

3.六一活动方案-小学幼儿园六一儿童节活动方案9篇

4.少先队德育活动方案

六一儿童节的诗句范文第2篇

 

重阳节尊老活动策划方案1  

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

  一、活动目的：

  1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动时间：

  xx年10月15日星期五

  三、活动准备：

  1：背诵

  《九月九日忆山东兄弟》

  2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。

  3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）

  4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例：

  亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）

  承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）

  承诺人：某某某

  监督人：家长签名

  年月日

  四、活动过程：

  1、重阳节的时间。

  2、重阳节的来历。

  3、重阳节的习俗。

  4、重阳节的诗句。

  5、重阳节尊老。

  6、尊老的名句交流。

  7、尊老的故事：古代、名人、身边。

  8、我们可以这样做。

  9、尊老承诺。

  10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）。

  五、总结

  活动结束

 

重阳节尊老活动策划方案2  

  又是一年重阳节，在这美好的日子里举办相关活动。

  活动时间：20xx年10月**日(星期日)

  活动地点：zz

  参加人员：本小区业主及工作人员

  活动主题：秋高气爽重阳节，人寿花香祝福重阳

  活动内容

  序号时间活动内容备注

  1、08：00由风格出发前往zz游玩(07：30)集合

  2、中午在zz附近吃农家饭，午饭后自由活动

  3、15：00返回园雅小区

  活动统筹: xx

  活动目的: 用文化打理社区，始终以顾客服务为导向，彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

  主要事项:

  一、活动所需物品：水，药品。

  二、活动实施责任人：zz

  三、配合部门：安保部，工程部，客户中心

  四、费用：租车费、午餐费、门票费总计：XXX元

  园雅管理处

  20xx年**月**日

 

重阳节尊老活动策划方案3  

  设计意图：

  金秋时节，重阳已至，中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子，是一个属于敬老爱老的日子，我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动，为老人送上自己的美好祝福。

  活动目标：

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画，体验亲子间欢乐气氛。

  活动准备：

  糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

  活动过程：

  1、介绍重阳节：

  小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字，你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节，那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦，明天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我们学的歌曲《好娃娃》，让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

  3、爱爷爷奶奶：

  小朋友都很爱自己的爷爷奶奶，现在我们为爷爷奶奶做些事吧，喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话：爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

  4、亲子制作：

六一儿童节的诗句范文第3篇

早期阅读对于幼儿语言体系的形成与发展具有非常关键的作用，在最新的幼儿教育文件中已经把幼儿园的早期阅读纳入了幼儿教学内容中。教育研究实践表明，3至8岁是培养幼儿阅读能力的最佳时期，如果在这一时期，幼儿养成了爱好阅读、会阅读以及主动阅读的好习惯就会建立一个扎实的文学基础。

早期阅读活动有利于幼儿养成良好的学习习惯。习惯决定行动，一个人只有在良好学习习惯的带动下才能达到有效学习，幼儿在简单的文字符号以及图画等形象的指引下，产生了对文字阅读的浓厚兴趣，培养了学习的兴趣，在兴趣的支撑下，主动拿起书本或者图画，主动阅读，养成阅读的好习惯，形成自行阅读的能力。从大的方向上看，培养儿童的早期阅读可以从以下两个方面分析其优点：一是通过培养阅读能力，幼儿获得了打开知识大门的通道。在以往的幼儿教学中，教师总是希望幼儿问问题，然后家长和教师积极地回答，对于他们不会的给予耐心的讲解。但是，无论家长还是老师精力都是有限的，不可能面面俱到地照顾到每个孩子的成长或孩子的每一个问题。通过早期阅读活动，幼儿的学习不再局限于教师身上，他们可以通过阅读向书本发问，然后再通过阅读找到解决问题的答案，而且获得的印象要比教师或者家长直接讲述得到的更加深刻。二是早期阅读为孩子未来良好的文学素养的形成打下良好的基础。教育工作者从多年的教育活动中感受到，很多小学生、初中生、高中生作文困难，一提到作文就头痛，感觉到无从下笔，写出的东西也毫无滋味，这说明他们没有形成一定的阅读基础，肚子里面的墨水太少了，以后的语文学习都会受到影响。而那些从小培养阅读能力的学生就能够自由写文章，思想感情自然地从笔端流出，不费吹灰之力，在未来的语文学习中也事半功倍。这是因为他们在幼年时期就对文字形成了感觉，各式修辞与表现手法不过是童年经验的再现，良好的童年时代的记忆甚至能够影响人的一生，这就是早期阅读教育的力量。

二、如何开展幼儿园的早期阅读活动

（2）积极开展丰富多彩的读书活动，培养幼儿的阅读兴趣。常见的幼儿读书活动为：书画长廊，阅读橱窗，组织幼儿定期开展书画展览活动，将幼儿的阅读作品定期展览出来，并给予积极的评价，可以从以下方面进行：①营造强烈的书香氛围，增加图书的使用频率。鼓励幼儿每周都要去图书馆借出自己喜欢的读物，可以在花园或者树林间悬挂一些比较美观的标签，在上面用简单的语言向幼儿宣传花草树木方面的知识。在教室的墙壁上悬挂一些名人的画像，并在下面写出这些名人的名言语录，定期向幼儿宣传，让他们从中获益，一看到这些画像随时阅读。可以在每天早晨上课前，腾出十分钟，向幼儿播放一些符合他们认知能力的诗歌或者散文。例如：《锄禾》《鹅鹅鹅》等。幼儿在这些优美诗句的陶冶中感受到了诗歌的魅力，完善了自身的阅读能力。②开展图书交流活动。图书交流体现为幼儿之间书目的沟通与交流，可以在全体幼儿中间展开图书交流活动，让不同的幼儿分别展示自己的图书，通过这种方式来充实幼儿的阅读图书量，鼓励幼儿将自己看过的图书一一说出来，向大家展示，以此让更多的学生获得更多的图书阅读的机会。可以将学生分组，两人或者三人一组，相互交换各自的读物，增进彼此的了解，交流彼此的读书心得，获得额外的收获。③抓住节日，赠送图书。为了提高幼儿的读书兴趣，教师要科学地把握好时机，在六一儿童节或者教师节向幼儿增送一些精美的图书，让他们在获得精神上的幸福之余，兴奋地打开图书，阅读里面精美的内容，获得自己需要的知识。④幼儿讲述，教师聆听。在每天的阅读活动过后，教师要组织幼儿进行读书回馈活动，聆听学生关于读书方面的心得，教师可以让他们重述自己所听到的故事，说出自己的感想， 表达自己的心声。

首先，向家长制定读物。教师要与家长积极配合起来，教师向家长提供优秀的幼儿读物，建议家长天天与孩子一起学习，伴随孩子读书、看报，给孩子讲故事、朗诵诗歌，为幼儿创造一个优雅的读书环境。其次，与孩子共读书。家长要为孩子营造一个读书的空间，在这个角落里有温馨的读物，每天要尽量抽出一些时间陪同孩子看书、阅读，让儿童观察成人是怎么读书的。家长要自觉地为孩子树立榜样，引导家长充分利用自己的优势条件，与幼儿展开读书方面的交流，让孩子感受到读书的乐趣，养成良好的读书习惯。一遇问题，就开始发问，家长要积极为孩子解决问题，为孩子营造 一个良好的学习空间。再次，引进信息技术。现代化的信息技术为儿童的学习提供了便利条件，教师和家长要积极引进这些条件，通过图画、声音等对学生进行视觉与听觉上的训练，使学生获得关于阅读方面的资料，得到思维上的锻炼。

参考文献：

[2]张玉竹.浅谈幼儿早期阅读能力的培养[J].语文学刊，2009（20）.

六一儿童节的诗句范文第4篇

关于父亲节演讲稿：父亲节快乐

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的爸爸妈妈、以及同学们

大家好!

请走缤纷的五月了，我们迎来了绿树成荫的六月，有我们的节日“六一儿童节”，也有爸爸的节日“父亲节”。父亲节是一个令人高兴的日子，在这里，我向所有父亲说一声“父亲节快乐!”希望你们快快乐乐的过好每一天。

我要感谢爸爸，因为爸爸做好了他的工作：当一位好爸爸。“爸爸”这个职位和“妈妈”一样，都是个崇高的职位，世上不只是只有妈妈好，爸爸也一样。如果，这个家庭是只有妈妈，而没有爸爸的话，是多么糟糕呀!那样，许多父亲干的事，只好是妈妈代替。爸爸是从小教育我们不可缺少的一位教育员，也是引导员，教育我们，引导我们怎么做人，这也是他们的工作。一般回家后，妈妈不会让我去做家务事，而爸爸却让我去做，说：你是家里的一员。这些家务活不能只靠妈妈和爸爸去做，你长大以后，也是要做的，难道不能现在学?这一句话，虽然短，但是却让我开始帮助妈妈做事，懂事了许多。父亲节的演讲稿

为了我们这个家，爸爸也付出了许多，这样，才有我们圆满的家庭!最后，我要感谢所有的父亲，并说一声“父亲节快乐!”

谢谢大家!

父亲节作文：感恩父亲节

19xx年，居住在华盛顿的布鲁斯?多德夫人，在庆贺母亲节时产生了一个念头：既然有个母亲节，为什么不能有个父亲节呢?于是她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即19xx年6月第3个星期日。第二年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日。此后，其他州也相继庆贺父亲节。在父亲节这天，人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲们表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香;在宾夕法尼亚，人们用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节法律化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。直到1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的决议。这个节日才以法律形式定下来。

同学们，这个节日虽然是由外国人率先设立的，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，因此，我们也应当记住这样的节日。这个美丽的节日虽然已经过去，但是，对长辈的尊敬和爱戴却永远不会过去。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸、妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢?如果愿意，就让我们用热爱生活、热爱学习的精神去驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧!

最后，希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节、母亲节来到的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。

关于父亲节演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

早上好! 每年六月份的第三个星期日是父亲节。同学们,谈到父亲节，我们应当知道它的由来。19xx年，居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人，在庆贺母亲节时产生了一个念头：既然有个母亲节，为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，是由父亲一手抚养大的。多少年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即19xx年6月第3个星期日。这个由外国人率先设立的节日，它同样符合我们中国人的国情，因为我们每个人也都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。父亲节演讲稿

记得有一首歌是这样唱的：那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……相对于温柔亲切的母爱而言，父爱是深沉的。如果说母爱是清凉的甘泉的话，那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担，挑起了一个男人的尊严的同时，也把沉甸甸的父爱挑了起来。

本周日也就是6月17日，是今年的父亲节，同学们，让我们怀着感恩的心，对自己的父亲说声：“亲爱的爸爸，您辛苦了。”并努力的把的时间和精力放在学习上，学习好了，守纪律了，这就是对父亲最好的报答。如果寸草心不能报答三春晖，我们自然也无法报答父爱的千万分之一，但是只要心中有理想，付出行动，我们就能做一个让父亲骄傲的好孩子。

在此，我也祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

关于父亲节感恩演讲稿范文

朋友们大家好!

可能是要到父亲节了吧，最近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过，听了之后让我感触特别多，所谓没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。

父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。父亲节感恩演讲稿范文

著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。

懂得感恩的人，是有谦虚之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。

其实不管做什么，在我们生活当中必不是只对父母感恩，还有很多方面值得我们去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一种美德，也是道德的体现，朋友们，让我们将感恩的心永远记在心中，让我们永远怀着一颗感恩的心吧，谢谢大家!

父亲节演讲稿范本：感恩父亲节

各位同学，各位老师

大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，从哪里来?听到问题，大家肯定都会说，是父母把带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，的父母用泪水和幸福的笑容迎接了的到来。但当来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作--照顾。这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。给一个舒适的生活环境，他们总是辛苦，努力。小的时候，我总把这当作天经地义，我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾孝敬父母的责任古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，应该懂得感恩，懂得感谢父母。

第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导。父母，是上苍赐予不需要任何修饰的心灵的寄托。

当遇到困难，能倾注一切来帮助的人，是父母。

当受到委屈，能耐心听哭诉的人，是父母。

当犯错误时，能毫不犹豫地原谅的人，是父母。

当取得成功，会衷心为庆祝，与分享喜悦的，是父母。父亲节演讲稿范本：感恩父亲节

而现在远在外地学习，依然牵挂着还是父母。

……现在我离开了远方的父母，来到了新华，母亲问我会不会想家的时候，我很坚定地说：不会，肯定不会!

可是来了学校，面对陌生的环境陌生的面孔，我好想哭。正心烦意乱的时候，家里来了电话，母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了，强忍着才没让她发觉。

没慢慢熟悉了后，虽然不再如当初想家，但总有不开心的时候，次夜晚来临，心情寂寞的时候，就会自然的想起远方的家人，想起那在遥远的山村中自己生活了十几个春秋的家，打个电话问候一声，听听父母那慈祥的声音。

母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：孩子，在学校好吗?家里什么都好，不要太过挂念。

母亲时时刻刻想念着我，记挂着我的饮食起居，询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活，时时的嘱咐着我要保重身体，母亲的声声关爱，又怎让我不挂念家人呢?

电话里父亲的声音有些沙哑，老实的父亲不会说太多的话，电话里的他总是问我吃饭了没有，有没有生活费，要吃的好一点，?我心里清楚地知道，父亲用他的勤劳养育着他的孩子，用他的质朴的性格教育着他的孩子，父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。

家在农村，抚养我和哥哥很不，更何况要送都读书。面对巨额的学费，父母咬牙坚持着，任生活的重担把他们的肩膀压弯，毫无怨言。

现在，都在外面学习或是工作，守着空空的房子，接电话就成了父母最快乐的事了。一个个打电话回去，父母乐滋滋地告诉其他几个的。我想，那是他们最幸福的时刻。

虽然远在他乡，离父母何止十万八千里，父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻，他们始终是我精神的支柱。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是无法体会的，虽不能与父母分担生活的艰辛创业的艰难，但在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时，是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。