以感恩父母为主题的演讲稿

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇以感恩父母为主题的演讲稿范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

以感恩父母为主题的演讲稿范文第1篇

二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。

三、活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动时间：年4月17日

五、活动地点：SA518

六、活动对象：班全体同学

七、主办单位：班团支部

八、邀请嘉宾：宣传部部长秘书处处长

九、主持人：

十、前期准备：

1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；

2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；

3、申请活动所需要的教室；

4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；

5、准备活动所需要的材料；

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼；

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；

8、买一些活动中要用到的饮品等。

十一、活动流程：

1、嘉宾及同学们入座；

2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；

3、由宣传委员梁春致开场词；

4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；

6、组织委员陈财对次团日活动做总结；

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；

8、嘉宾先退场；

9、班里同学打扫活动现场。

十二、活动特色：

1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

十三、预期效果：

让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。

十四、任务分配：

1、活动总负责：

2、前期宣传：

3、活动组织者：

4、活动拍照：

5、接待嘉宾：

十四、 注意事项：

1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；

2、活动中现场保持安静；

以感恩父母为主题的演讲稿范文第2篇

校长开学第一课演讲稿一 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！ 金风送爽，硕果飘香。在这个美丽的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。今天，我们在这里隆重举行有梦就能出彩 为主题的**中学开学第一课活动。首先，我代表学校向七年级新同学表示热烈的欢迎！一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意！祝全体师生在新的学年里，工作顺利，学习进步，身体健康！

回首过去的一学年，我校全校师生员工在励志勤学，重德善教的校训的指引下，齐心协力、克难奋进，在学校发展，教育教学质量提升等方面都取得了辉煌的成绩，谱写了**中学发展史上的新篇章：**中学国旗台、名人雕塑台、文化石刻、文化石桌等校园文化设施及学校部分绿化工程得到了进一步的提升，校园面貌有了极大的改观；教学电子备课室和多媒体教学系统建成投入使用，学校现代信息化教育教学条件有一个质的飞越；校风、教风、学风有明显的好转，教育教学质量得到一定的提升；继续深化主题教育特色德育活动，完善宿舍、班级、餐厅、校园石刻文化为主要内容的校园文化建设，着力打造特色学校。这些成绩的取得，是全体教师艰苦创业、甘于奉献的结果，是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果，是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。 过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴望。

在新的学年，希望老师、同学们能够立足新起点，创造新辉煌，也希望新加入我校的七年级同学将学校当成自己的新家，一起感受校恩，爱校如家，从我做起，从小事做起。我们共同努力，一起爱校如爱家，爱护校园的一草一木；珍惜美好的校园环境，对校园环境的爱护，弯一下腰捡起身边的一张废纸；拿起抹布擦掉墙上的污迹；涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记；爱护教室、宿舍的设施，随手拧紧水笼头，关掉日光灯。

我相信，在大家的共同努力下，有梦就能出彩。 我们XX平总书记提出了实现伟大民族复兴的中国梦， 我们要将个人理想与祖国发展紧密结合起来，确立自己梦想，相信自己，坚持下去，迎接成功。同学们可从中国中央电视台的有梦想就有动力、有梦想就要坚持、有梦想就能出彩三个主题的开学第一课节目中一定能受到启迪和教育，拥抱梦想，努力学习，奋力拼搏，就能活出精彩。刚刚毕业的**中学九年级学生省自立自强美德少年－－同学身残志坚，努力拼搏，取得今年中考中取得优异成绩的真实的故事告诉我们每个同学一个道理：坚信自己的理想信念，一定能实现自我的价值，找到自我、找到生活的意义。全体同学要以等**中学届学生为榜样，树立了积极的人生观和价值观，从身边同学的成功实例，永不放弃自己的梦想；在追梦的时候，会遭遇失败，不灰心，不绝望，用行动来治疗，从失败中汲取，使自己变得更强。梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。我这里借用诺贝尔文学奖得主莫言寄语全体同学们，新学年、新台阶、新气象，好身体、好成绩、好心情。

讲感恩，讲文明礼仪，我们要仪容仪表规范，文明交往、礼貌待人，继承**中学文明礼仪传统，养成良好的行为习惯，让**中学成为校园和谐、家长满意、社会肯定，同学们快乐健康安全成长的学校。同学们，你们承载着祖国的未来，祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才，你们必须从现在做起，严格要求自己，对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心；对老师要讲尊敬、讲礼貌，要尊重每位教师的劳动；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使母校成为文明的摇篮、学习的乐园；大家都应该树立公共意识、文明意识，弯腰捡起校园内的一张纸屑，课间走廊静下来、不追跑、不打闹，自习课自觉学习，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。我希望每位学生都是聪明好学，文明守礼，心理健康，体魄强健的全面发展的优秀学生。

美好梦想，安全起步， 忽视安全一切为零。同学们，安全问题我们要警钟长鸣，树立安全意识，增强法制观念，共同抵制各类不安全的陋习。

总之， 老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神，去创造属于自己的辉煌！ 最后，祝我们**中学欣欣向荣、蒸蒸日上！ 谢谢大家！

校长开学第一课演讲稿二 尊敬的各位家长、亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

感恩是一个永恒的话题。古语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动物都有感恩之心，何况我们人呢？

首先感恩父母。父母不仅给予了我们生命，而且含辛茹苦的抚养我们长大成人。父母对孩子的爱是无私的爱，是世界上最伟大的爱。

我们不仅要对父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行动。可以从生活的点滴做起：自己的衣服自己洗，为父母盛一碗饭，扫一下地??.

感恩我们的老师。老师不仅传授我们知识，培养我们的能力，而且教育我们如何做人。学会做一个真正的人，才是做其他事情的基础。

老师的付出是不图回报的。对于同学们，首先要学会尊重老师，尊重老师的劳动。当老师见到你可爱的喊声老师好，老师就心满意足了。认真学习，努力掌握科学技术和技能，健康茁壮成长，是对老师最好的回报。

感恩帮助过我们的每一个人。当你摔倒时，有人把你扶起来，你要感恩；当你有不会做的题时，你要感恩教你做题的人；当你缺少学习用具时，要感恩借与你的同学??感恩帮助我们的人，最好的方式就是帮助需要帮助的人。只有每

人献出一点爱，伸出援助之手，世界才会多一点爱，世界才会变得更美好！

感恩社会。我们的幸福生活是建立在社会中的。国家的富强、社会的的和谐，是我们生活的保障。

做一名对社会有用的人。为社会文明传播正能量，积极参与公益活动。增强自身的能力，长大后建设我们伟大的祖国。

感恩大自然。我们吃的、喝的、用的，生活所用的一切东西都取之大自然，大自然为我们的生存提供了物质基础。

但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我们要遏制我们的贪欲，有节制的使用大自然为我们提供的物质。更要爱护、保护大自然，才会让我们与大自然和谐相处。

感恩的方面还有很多很多。我相信同学们在成长的过程中，会更加深刻了解感恩的内涵，并且用自己的实际行动来阐述感恩的意义。

今天，我应感恩什么呢？

感恩有这样一个机会伴随、见证同学们成长!

感恩指导老师和组织、参与活动的老师所付出的辛勤劳动! 感恩家长对学校工作的关怀和支持！

让我们通过本次感恩演讲比赛，更加认识感恩的意义。让我们共同行动起来，学会感恩，践行感恩，让世界更加充满爱！

校长开学第一课演讲稿三 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

又是一年春草绿，依然十里杏花红。当阳光洒进校园，当春风拂过面颊，我们又回到了熟悉而温馨的校园。

回首过去的一年，全体教职员工爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献;同学们勤奋好学、诚实守纪、奋发向上。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步，都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里，我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢!

2017年，是十二五重要之年，是全面落实教育规划纲要的关键之年。

本学期，学校工作要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《XX县2017年初等教育工作意见》的通知精神为指导，努力完成以下8个工作目标：

1、加强思想道德建设和精神文明建设，树立良好的校风。

2、以教育科研活动为依托，引领教师加强学习和研究，促进教师的专业发展。

3、规范办学行为，加强常规管理，争创县教学管理先进校。

4、加强对常识技能科、活动课程的组织管理力度，进一步提升教学水平，探索办特色学校的路子。

5、各种县级竞赛活动争取成绩优秀、榜上有名。

6、树立质量兴校理念，争取所有班科的教学质量均达到县质量监控标准，争创县实施素质教育先进校。

7、强化安全管理，创建平安校园。

8、继续加快校园建设步伐，推进校安工程、围墙、操场等附属设施的建设，努力为师生创建一个完整的、较好的工作、学习环境。

为保证学校各项任务能够顺利圆满完成，在此，我向全体师生提出几个要求。

第一、狠抓教育教学质量，全面完成各项目标任务。

教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线，而课堂教学效率又是教育教学质量提升的关键，因此，希望全体教师要扎扎实实做好教育、教学工作;要立足课堂，提高自己的课堂教学水平，狠抓课堂教学质量，力争使期中考、期末考、各项竞赛等的成绩在去年的基础上有更大的突破，用成绩说话、以质量立足。

第二、勤学苦练，不断完善自我

同学们，教育就是培养习惯。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。我们不少成绩不理想的同学，根本原因不是因为自己不聪明，也不是因为自己智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。希望同学们牢牢记住我校的育人追求：读书改变命运习惯成就人生。时刻不忘习惯的养成，从小事做起，从细节做起，从今天做起，养成良好的生活、学习习惯，做一个文明守纪，健康上进的合格学生!

同学们，我们还知道，学习是我们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来。希望全体同学，志存高远，珍惜时间，勤奋学习，在学习中增长知识，锻炼才干，全面提高自己的素质。

第三，珍爱生命，时刻注意安全。

大家都知道，我们学校周边的安全环境极为复杂。学校的一期二段工程、宝龙广场都正在建设之中，建安大道、二环路车辆飞快地行驶，建筑安全、交通安全隐患非常突出。希望全体同学要时时刻刻注意安全，珍爱生命，把安全牢记在心中，每天平平安安地上学、回家。

老师们，同学们，最后，我要说的是，请大家记住：校兴我荣，校衰我耻，这八个字。学校声誉，学校各项工作质量的优劣事关我们第十一小学每一位老师和学生。因此，我们每一个人都要有一种危机感，要以一种积极进取、勇争上游的精神，永不停歇、百折不挠的心态去面对挑战;每一个老师、同学都要充分发挥主人翁的精神，团结一致、共同努力，共同促进第十一小学的发展，在为学校贡献力量的同时，也成就自己。

以感恩父母为主题的演讲稿范文第3篇

青春不仅是花朵的笑靥，蓬勃的精力，诱人的乌发，它包含着耕耘，探索，拼搏。青春的心灵，需要知识的营养去滋润，需要智慧去呵护。以下是小编为大家整理的拼搏的青春演讲稿5分钟，感谢您的欣赏。

拼搏的青春演讲稿1大家好!

再有1天，我们将迎来__年高考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。如果将十年寒窗，比作万米长跑，现在我们还剩下最后的1米。这是挑战自我，挑战人生，挑战极限的一段关键里程!一百天，可以突飞猛进;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌;一百天，可以赢得一生!

高考，是决定我们青想能否实现的天门关;高考，是展现我们实力的大龙门;高考是知识、心理、体能的较量;高考是智力、毅力、实力的比拼。__年的寒窗苦读，__年的含辛茹苦，都将在最后的高考中接受检验。__年，为了铸造智慧的利剑，我们挥洒了多少汗水，付出了多少心血。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，现在，距离决战的时刻仅仅剩下1天，是为宝剑淬火加锋、一展亮剑风采的时刻了。

我们的目标是什么?二战时期英国的首相丘吉尔，用充满激情的声音告诉我们：是胜利!不管多么困难也要争取胜利，不管多么危险也要夺得胜利，不管多么恐惧也要抓住胜利。因为没有胜利，便不能生存!

在这一百天，我们要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”中国也有一句格言：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战，我们要克服自卑、畏难的心理。“定局论”必须抛弃，高考才是定局;“悲观论”必须否定，要敢于后来居上。

在这一百天，我们要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。高考仍然是千军万马过独木桥，竞争仍然十分激烈。只有基础扎实，知识全面，能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天，练习的难度将进一步加大，知识的容量将进一步扩充，考试的次数将更加频繁，我们只能靠顽强的意志，来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管每次考试，成绩是优是劣，我们都要以积极的态度正确对待。要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准方向。

在这一百天，我们要有“战胜自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鹰就应该搏击长空，是海燕就应该勇斗风雨。拼搏，意味着这1天我们必须聚精会神听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础;拼搏，意味着这1天我们必须一丝不苟做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力。

十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，一百天是新的征程。没有汗水的挥洒，怎能收获成功的喜悦?播撒了梦想的种子，就要用心血去浇灌。机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。

只有轮回的四季，没有轮回的人生。我们深信：在未来的一百天，受太阳之光华，承天地之灵气，沐春风之快意，强者必将脱颖而出。

最可爱的，不是春天微微的清风，而是从新绿中看到的希望;最美丽的，不是夏日闪耀的阳光，而是历经风雨后胜利的微笑。

为了报答父母的养育之恩，为了铸就学校明天的辉煌，为了实现自己的人生梦想，在这最后冲刺的1天，我们决心做到：珍惜1天，拼搏1天，奋斗1天!让青春在奋斗中飞扬!

在此，我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢。

谢谢大家!

拼搏的青春演讲稿2尊敬的各位领导，亲爱的同事：

大家好。古人云：勤俭可以兴国，逸豫可以亡身。古人云：俭，德之共也;奢，恶之大也。古人又云：勤俭永无穷，坐食山也空。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约是我们的传家宝啊!

滚滚历史长河，多少古圣先贤。克勤克俭，如数家珍!

越王勾践，卧薪尝胆，励精图治，终成春秋五霸。

宋襄公，衣求蔽体，食求果腹。改革变法，鼓励农桑，而列战国七雄。

魏武帝曹孟德，布衣素食，劝妇耕织，扫平北方，纵横中原。致使三分天下有其二。

唐太宗李世民，乘轻骑，住寒宫。减轻徭役，休养生息。才有贞观之治，天下为家的盛世局面

恰恰相反，商纣王，酿酒为池，悬肉为林。横征暴敛，大兴土木。牧野之战，倒戈相向，终自焚于露台。

周厉王，穷奢极欲，千金买笑。百姓道路以目，诸侯八方烽起。最后社稷倾覆，暴尸于荒野。

唐明皇李隆基，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”终酿成安史之乱，而挥泪马嵬坡前。

正所谓“古往今来无不行，独有天地常悠悠”正所谓“往事越千年，魏武挥鞭，勤俭节约今安在，以史为镜看今天!”

在当今时代，勤俭节约有了更加深刻，更加科学的内涵。通过这次关于“科学节约，提升管理”的学习，使我们更加感受到作为一名兴龙人对于我们这个企业大家庭兴衰荣辱的责任。假如我们以一种主人翁的姿态，以一颗无限感恩的心对待我们的工作，那么，我们说科学节约不就是伟大的生产力吗?

当我们节约了一滴水、一度电、一张纸甚至一个纸杯，当这种行为成为我们的一种需要、一种习惯、成为理所当然。我想只有这时作为兴龙人的自豪感才会从心底油然而生。大家说，对不对呀?

当我们提高了我们的工作效率，节约了一分一秒;当我们提高了服务水平，不再吝啬我们的问候与微笑。只有这时候，我们才会感受到企业的坚定步伐与我们自身的发展。大家说，对不对呀?

科学节约就像一场竞赛，是和自己、和时间，和习惯势力的竞赛。这次以“科学节约，提升管理”为主题的学习活动，直指每一个人的内心深处。反躬自问，潜移默化。无须大刀阔斧亦能巧夺天工。因为我们都明白刻进血液里的才是制度!

我们相信，只要从我们企业的根本利益出发，从我们自身做起，从一点一滴做起，勤俭节约、艰苦奋斗，我们的企业必将走向更加繁荣昌盛的明天!

今年我们的企业同样面临着世界经济大衰退的考验，迎接着经济危机的挑战。但是只要我们一分一厘、集腋成裘。我就不相信积跬步不能致千里!我就不相信纳细流不能成江海!我就不相信成绩不是我们自己创造出来的!

我的演讲完毕，谢谢大家!

拼搏的青春演讲稿3亲爱的同学们：

你们好!

夏去秋来，秋风中夹杂着几片枯黄的落叶。经过了一个暑假，在座的诸位已经是初中三年级的学生了。论年龄，我们都还只是十四五岁的青少年，都时常在父母的怀里撒娇，但是，现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。

有人说，中考高考，那是千军万马过独木桥，狭路相逢，弱肉强食，成者为王，败者为寇。这话听起来有些封建的传统观念在里面，但实际上，我们的中考也确实是如此。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来，从他们的表情中就可以看出他们内心的忐忑。当得到成绩的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;而考得差的则垂头丧气，肯定少不了老爸老妈和家人的数落，最后落得个怨天尤人。岂不哀哉!

在当今社会，信息技术高速发展的时代，“地球村”早已形成。所以，当今21世纪最缺少的，不是水资源，不是矿产，不是石油，也不是金钱，而是拥有高知识、学识渊博、善于管理的新型人才。换言之，在现在，我们如果不努力学习，就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石，别人越来越高，而我们则越来越低。

古人云：“乱世出英雄。”的确，中考就是属于我们的乱世。在这乱世之中，既有千锤百炼、傲立于世的英雄，亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。正所谓“狭路相逢勇者胜”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的顶峰。而平庸之人只会碌碌无为地打发时光，感慨这一切都是天意。最后在孤独和寂寞中进入棺材。“天若亡我。”这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口。

可能有的同学会问：“你说我们现在从智力方面都相差不远，至少比老爸老妈强得多吧!但为什么我们的学习成绩却大相径庭?有的同学优异的了不得、不得了，而我们这些人无论怎样努力，这分数为什么就老不见涨呢?”这句话问到点子上了。为什么会造成这样的差距?为什么在先天都差不多的我们就会在成绩上体现出这么多的差异?难道我们生下来就真的要分三六九等?

谈到这里，我不得不说到一个人。他在二三十岁的时候做了俘虏，直到四十多岁才被放回。身为一国之君的他不甘心被人践踏、受人欺凌。他养精蓄锐、厚积薄发。“十年教训，十年生息。”终于在年过花甲之时率领强兵复兴国家，一雪当年之耻，使自己的国家成为了春秋之霸主——可能有的同学已经猜到了他是谁。没错，他就是——越王勾践。

当年会稽之耻，被迫降于吴王夫差。在姑苏城内，身为一国之君的他受尽了凌辱，被当作奴隶看待。给夫差的父亲吴王阖闾守陵墓，为夫差喂马，亲自尝夫差的粪便，在姑苏城内遭到那些吴国贵族的可憎的白眼和轻蔑的言语……回到都城会稽的越王勾践无地自容。是啊!越国在他的手中倾覆、衰败。他无颜面对江南的父老乡亲们，无颜面对自己的妻儿。勾践心中燃烧着对夫差的愤怒之火。他意识到，唯有自己的国家强大了才是治国之本。于是，这位国君身体力行，把自己当作一位平民一样对待。身上的锦华缎袍放在了宫中，取而代之的是粗布衣服。他没有在金碧辉煌的皇宫中就寝，而是在一间简单、四处透风的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的长矛和长戟做枕头。吃的是粗茶淡饭，而且每天吃饭之前都要品尝一下苦胆的味道，还流着眼泪一遍一遍地问自己：“勾践，你忘了当年会稽的耻辱吗……”

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”昔日弱小的越王勾践率领着千军万马讨伐吴国。兵临城下，吴王夫差被迫用一把剑结束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血泪、二十年的辛苦、二十年的努力，一个大国悄然崛起。而勾践，这个曾经卧薪尝胆的君王，也成了中华民族不泄奋斗、勇于进取的象征，终成一代大帝、一代天骄!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

拼搏的青春演讲稿4尊敬的老师们、同学们：

上午好!今天我讲话的主题是“努力拼搏。展现风采”。

青春是个无限美好的字眼，它意味着创造，意味着向往，意味着奋斗，意味着发展，是我们一生中最美好的年华。

在第一次体育中考的来临之际，全体学生选择了顽强努力、选择了拼搏、选择了坚强。

我们的飒爽英姿在跑道上，在校园里，也在这片蔚蓝的天空下。选择拼搏，我们品位异样精彩的人生;选择坚强，我们感受经历失败后成功的甘甜……因为我们年轻，所以拼搏才是最好的选择!人生就是在奋斗中一天天走向圆满。

一切都从梦想开始。渐渐的，其中质量检测的步伐也向我们一步步走来。其中质量检测是同学们学习基础知识和学习能力的一次评估。在开学以来我们就应该感觉到时间的紧迫。很多同学憧憬明天的美好却疏于今天的努力;是的，我们都渴望成功，但是往往会忽视努力奋斗的过程。“人生能有几回搏”?只有拼搏，人生才能放出异彩;只有拼搏，才能挖掘出智慧的潜力，才能实现我们的理想。要知道我们现在所做的正是在创造着我们的未来，要实现真正有价值的目标，必须付出大量艰苦的努力。

拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章，而只有澎湃的大海才会给人以雄壮。可能你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者?”是的，或许拼搏不一定会成功，但不拼搏注定会失败。有的人拼搏，努力了，虽没有获得殊荣，戴上桂冠，但回过头与其原点相比，却有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功，也不妨及时总结经验教训，适时改进方法，持之以恒，一定会有“众里寻她千百度;蓦然回首，那人却在灯火阑珊处!”的喜悦，我想，在即将举行的一年一度的运动会上，应该更能体现这一点。在运动场中，忘我的奔跑，使之凝固成永恒的画面。

这就是我们需要的拼搏吗?回顾过去的人生，学习占据着大部分时间，这便是人生的一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成功的肩头迈向另一个目标，使我们的追求永无止境。摔倒了怕什么?爬起来拍净身上的土尘照样往前走!这是连伊呀学步的儿童都能做到的事情;输了怕什么!关键是此时不搏何时搏?!这不正是赛场上纵横铁打的精髓吗!

生命之短暂，去如流水，来如朝露，怎么不令人珍惜?鲁迅曾由衷的说出“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”生命无价，人生无返。我们就当倍加珍惜这青春的大好时光，把自己有限的时间投入到无限的学习中去，实现自己的生命价值。谁能在青春中轻盈舞蹈;谁能在创业中不畏荆棘，热情起舞，谁就是今天乃至未来的胜利者，谁就能拥有青春以及辉煌!同学们，让我们都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，让我们在拼搏中成长，让我们在拼搏中乘风破浪，让我们在人生这个舞台上尽情展现顽强自我的风采吧!

我的讲话到这里，谢谢大家!

拼搏的青春演讲稿5尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

青春，是三月争奇斗艳的花朵，七月火红火红的太阳，十月迷人绚丽的红叶;青春，是东升的旭日，竞发的百舸，搏击长空的雄鹰。

蓝天下，国旗依旧在飘扬，国歌还在耳边回荡。仰望长空，让我们在这广袤的蓝天下，在这收获的季节中感受青春的激情——拼搏。

拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠。精卫填海，夸父逐日，愚公移山，历史留下了无数敢于拼搏者的足迹。

以感恩父母为主题的演讲稿范文第4篇

一、和谐

1.人的自身的和谐

在社会生态之中，人的关系构成无非是人与自然、人与社会、人与自我。在学校教育的情境中，我们首先关注人的自身的和谐性、完整性，这是因为培养什么样的人，是教育的原点，也是教育的终极目标。我读过黄振宇校长对师生的演讲稿，深深感受到黄校长和泗洪中学的老师们对新人的一种渴盼。比如，黄校长对新生寄语：“我希望你们做一个文明的人，遵纪守法、诚实守信；做一个博爱的人，向每一个人伸出温暖的手；做一个勤奋的人，严谨认真地对待学习的每一个环节；做一个开朗的人，畅所欲言地交流心中的体会；做一个乐观的人，忘却曾经的伤痛，笑对每一个黎明！”比如，黄校长每次演讲都有明确的主题，可见他特别地关注幸福、感恩、宽容、共进、谦和、敬畏、团队、规范、自主、梦想，思考人的价值观、个性发展、公民素养、责任、创新等等。他正是在演讲中，把自己对“新人”形象不断的思考表述出来，于是就有了泗洪中学校本的“全人”形象。他提出的不仅仅是一个个概念，他的演讲都是充满热情、鞭辟入里，具有很强的说服力和感染性。他的演讲又是结合学校的重要工作的开展进行的。学校开展感恩教育、教养教育、孝道教育、礼仪教育、心理教育、安全教育等六大系列教育活动，其中以“感恩心、宽容心、敬畏心、谦和心”为主题的“四心”教育，包括“感恩主题班会，算算一笔亲情账，给妈妈一封信”等相关活动，引起了极大的反响。在洪中人的心中，感恩是一种境界，是对别人所给予关心帮助的良知回应；宽容是一种做人的美德，是善于补人之过、容人之短所体现出的一种人格魅力；谦和是待人处世时的谦虚和蔼，是有修养地审视自己和有涵养地看待别人；敬畏是对道德、法律、权威的一种景仰、敬重和畏惧的心态。德育系列活动的开展，促进了学生综合素质的提升和人格的完善。通过一次次的耳提面命，通过一项项的相应重点工作的开展，这样的“全人”是在生机勃勃地生长的。难能可贵的还在于：第一，即使在具有挑战性的学习过程中，泗洪中学也是把人格养成放在核心位置上的。比如要求教师在教学中关注学生学习品德的培养，并且明确学生良好学习品质的表现为：明确的目标追求、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、自主的探究、积极的进取、聆听的专注、规范的计算、流畅的表达、高效的意识（限时）、独立的精神、合作的能力等。可见，“人格健全”的目标是落地生根的。第二，泗洪中学的“全人”培养并不是千人一面“一刀切”。学校明确提出“宜文则文、宜理则理、宜艺则艺、宜体则体、宜飞（飞行员）则飞”，根据学生的个性特长和发展需要，分层分类，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。第三，“全人”目标的落实，并不是控制式、灌输型，而是恪守“自我规划、自觉修养、自我磨砺、自我管理、自主实践”，这种自主发展的模式形成了当下生活和未来生活的和谐，深刻体现了生态文明可持续发展的内涵。

2.人与他人的和谐

作为一个社会人，每个人都处在与他人的关系中。泗洪中学“人与他人”的和谐相处，是以学生成长为内核的。首先，建立良好的师生关系。泗洪中学提出“教师的信心就是学生的信心”“教师的行为带动学生的行为”“教师的发展召唤学生的发展”，要求教师身体力行，做学生的表率。能引导教师与学生的交流成为学生获得教养的途径。其次，要求教师明确自己的生态位置，真正进入角色。比如“导演”角色，教会学生学，而不是代替学生学；“配角”角色，不能“抢戏”，要把“舞台”让给学生；“编剧”“剧务”角色，写好“剧本”做好服务。第三，加强团队建设。倡导同学之间、同行之间、师生之间，人人敬业，各负其责，相互信任，及时补位，从而形成协作共进的组织文化。第四，与社会互融，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制，构建家校通网络平台，加强与家长的联系，定期召开家长会，邀请家长参与学校各项活动；成立家长委员会，积极参与学校的办学管理，监督学校的办学行为；组织学生走进社区，参与社会公益活动。巴赫金曾指出：“单一的声音什么也结束不了，什么也解决不了，两个声音才是生命的最低条件、生存的最低条件。”（巴赫金：《陀思妥耶夫斯基诗学问题》，白春仁、顾亚玲译，三联书店1988年版，第344页）人与人的和谐相处，就有了一种新的关系构成，不仅仅是一种环境氛围，也成为学生主体成长的一种方式。

3.人与自然的和谐

生态教育涉及人类的生存、生活、生长，是人和自然和谐相处的重要体现，是建设“环境友好型社会”的基础。泗洪中学倡导“天人合一”和谐发展的理念，建设生态校园。先后投资近千万元，用于绿化环保建设，使校园在3～4年内实现绿地面积达60%以上。在校园绿化建设中，学校注重生态多样性的保护，校园中，木本植物就达200多种，做到针叶树与阔叶树相结合、木本与草本相结合、景观树木与乡土树木相结合，营造了良好的生态校园环境；注意对乡土树种的保护，重视校园苗木的配置繁育，建立了苗圃基地；利用校园内的自生苗木培植了香樟林和枇杷园；学校重视引导学生参与校园绿化，高一学生栽植“理想树”，高三学生栽植“感恩树”，各班级认领绿地，在泗洪中学校园中常有校友赠送母校的树木。校园绿化环境优美，引来近30种鸟儿驻足，使得校园四季有绿，有花，有鸟鸣。学校借助地方资源移栽了近百种乡土树木和湿地植被进校园，让整个校园成为乡土树种的保护园，成为湿地景观体验园，成为生态奥秘探索的科普园，成为师生快乐生活、健康成长的乐园。学校利用紧邻洪泽湖湿地国家级自然保护区的生态资源优势，注重生态教育的学科渗透、校本课程开发、活动课程组织，积累了丰富的生态教育经验。学校拥有木化石馆、文史民俗馆、大气采样仪、气象园、洪泽湖湿地生物多样性资料室、县野生动物伤病救护中心等生态教学资源，并争取上级经费480万元，自筹经费127万元，构建自主学习的互动平台，先后完善了地质生态园、生态教育体验中心、气象园、生态科技馆等项目建设；在县环保局的支持下，学校建成了生态环保实验室。在洪泽湖湿地自然保护区的支持下，还建设了校外生态教育课程基地。在学科教学中突出生态教育，如地理、化学、生物等学科关注温室效应与节能减排、水体污染及治理、大气污染与治理等环境问题；历史、政治等学科在渗透生态文明的同时，还积极开设生态校本课程，引导学生关注生态保护以及生态文明的发展过程。学校开发一系列丰富多彩的校本课程，把校园古树名木编入校本教材《诗话校园》，让学生在诗歌鉴赏中了解周围树木的自然特性，在爱树、爱草的同时，认识人与自然的关系。学校还组织编写了“环保，让我们一起行动”“洪泽湖鸟类”“洪泽湖生物多样性”等一系列具有地域特色的生态校本课程，为学生提供了丰富的学习素材和多样化的学习条件。

二、稳定

1.完整的学校文化体系

在多年的学校文化建设中，泗洪中学不断探索，逐步完善，形成了完整的学校文化体系。其特色在于：（1）理念与实践呼应。在核心理念上以生态文明为指导，突出全人发展过程；通过德育、教学和各项活动，在实践体系建构方面坚持“天人合一”的思想贯穿始终，把人格养成落到实处。（2）教师发展与学生成长同行。在整体的制度设计中，有着一系列制度，着眼于教师和管理队伍的未来发展。可以说，为什么做、做什么、怎样做，泗洪中学每一个教职工是了然于胸的。而教师发展的重要途径和表现又在于怎样引领学生发展。（3）当下与未来连接。生态伦理的重要内涵，就是现实的发展与未来的发展是协调的。泗洪中学要分数但不唯分数，要现实但更看重现实孕育的美好未来。他们提出生态文化就在于学生的终身发展、可持续发展。黄振宇校长在“做一名幸福的洪中人”的演讲中提到，幸福的教育就在于在当下的幸福生活中准备未来的幸福生活。这才是教育的本义，这才是成长的本义。身处苏北的“洪中人”，其努力是难能可贵的。（4）宏观、中观、微观的融通。洪中的学校文化体系有宏观的架构，有中观的制度，也有微观的操作规范。比如宏观层次有对教学和学习的要求，中观层面提出建设生态课堂，微观层次就教学常规提出闯好“五关”的要求：备课关，针对学情，强化课前的有效准备；上课关，针对自主，强化课中的体验接受；训练关，针对分层，强化知能的巩固迁移；辅导关，针对差异，强化及时的培优补差；反思关，针对问题，强化有效的总结归纳。宏观层次的核心价值观的内涵，中观层次具体项目制度的要求，都得到了具体的全面的落实。（5）精神文化与物质建设有机结合。泗洪中学的学校文化可视化程度很高，校园景点如立雪桥、栖云廊、弘毅路、惜春园、惜水铭、澄心亭、致一亭、里仁桥、集萃廊、观隅园、知微亭、得趣园等，其言说的内容寓于其中。

2.生态课堂的教学模式

泗洪中学的生态文明在课堂教学中得到全面的体现，他们创造了生态课堂的基本模式：

观察这个操作模式，我们不难发现：（1）生态课堂强调整体性。课堂教学活动是师生、环境、课程三者之间相互作用而形成的“生态链”。（2）生态课堂强调体验性。美国著名学习专家爱德加・戴尔于1946年首先提出了“学习金字塔”理论，他总结出六种学习方式的效益：通过“听讲”，两周以后学习的内容只能留下5%；通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%；用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%；通过“小组讨论”，可以记住50%的内容；“做中学”或者“实际演练”可以达到75%；“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。因此，生态课堂强调学生最大程度地去体验学习。（3）生态课堂强调共生性。课堂教学就是师生双方的生命活动，教师在以某种方式成功地塑造学生的同时，学生也以相应的方式在教师的心灵上留下深深的印迹。生态课堂就是要激励各个要素，形成有机整体。（4）生态课堂强调多元性。课堂面对着不同的教师、不同的教学内容、有差异的学生以及必将呈现的有差异的发展，就必然是多元性的。生态课堂关注个体的差异，满足不同学生的学习需要。这些对课堂教学和生态教育的深刻理解，通过可操作的模式，就能比较稳定地客观地表达出来。

3.良好品质的养成

泗洪中学倡导培养学生14种永恒品质：（1）快乐：开朗乐观，幽默风趣，热爱自然与生活。（2）仁慈：心地善良，同情别人的不幸，乐于助人，富于爱心。（3）正直：诚实，守信用，表里如一，言必行，行必果。（4）勤劳：自己的事情自己做，主动做家务和参加力所能及的生产劳动。（5）俭朴：爱惜公物和自己的学习用品，不挑吃不挑穿，不浪费粮食和水、电。（6）智慧：学习认真刻苦，积极思考，有钻研精神。（7）恒心：做事善始善终，不怕苦不怕累，不受外界干扰。（8）刻苦：能吃苦耐劳，任劳任怨，不计较个人得失，做事稳重踏实。（9）勇敢：不怕困难，不畏，有开拓精神和竞争意识。（10）合群：个人关系融洽，平等相处，团结互助，重视友谊。（11）孝顺：尊老爱幼，听从父母教导，关心家人。（12）礼貌：语言文明，举止得体，待人接物彬彬有礼。（13）忠诚：热爱祖国，热爱集体，遵纪守法。（14）信仰：有远大的理想和近期的奋斗目标，做事没有盲目性。围绕这些良好品质的养成，学校以核心价值观为引导，鼓励学生向上、向前；以制度建设为抓手，强化学生树立言行举止的规范意识；以主题活动为平台，让学生通过参与体验建构认知；以生态环境为凭借，创造春风化雨的育人情境。文化育人，让大部分学生逐步形成“乐观向上、合群互助、斯文有礼、文质彬彬”的良好形象。

三、美丽

1.自然生态与人文景观交相融合

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”绿色，一直是泗洪中学校园的主旋律，绿化面积高达60%，校园内种有常绿树种香樟、龙柏、女贞、广玉兰、白玉兰等百余种名贵古树，更种有合欢、银杏、杜仲、黄连木、木瓜等数十种大树名木。如诗如画的校园，四季常绿，鸟语花香。在这样一个令人流连的校园里学习、工作，是多么惬意的事情。学校多年来坚持“关爱生态，呵护自然，和谐共生”的环保主题，利用校园良好的植被资源，介绍植被生态习性，为每一棵树挂上树牌，介绍树木的习性、功用，让自然体现人文性。在整体建筑布局上以“绿色生态校园”为理念，融科学、合理和优美为一体。浅白建筑群与碧波绿树、自由的雀鸟与莘莘学子相映成趣，景观设计与自然造化完美结合，充分体现了人与自然的和谐统一。在绿树红花青草碧水之间，人文景观如画龙点睛，彰显学校精神文化。如南大门，就有全国著名书法家高惠敏的手迹“学而不厌，诲人不倦”，意在引导师生自主励志、学而不辍。校内景点“栖云廊”，“栖云”，取意廊架之上，紫藤花盛开如云朵飘栖之状。在“栖云”牌旁，刻有诗歌“花为云海绿如波，济川泛舟意若何；寒窗寻梦作蝶舞，学苑得道可逍遥”。借用“庄周化蝶”的典故，表现了莘莘学子追求真理、勤奋向学的境界。廊内有“清静有为”壁刻一块，廊角有一石，刻有“闻道”二字，这些都意在弘扬传统文化，注重文化熏陶，发挥育人功能。该校路道的命名，也渗透着文化的育人气息：“弘毅路”，名出《论语》“士不可以不弘毅”；“行健路”，名源《易经》“天行健，君子以自强不息”。还有春晖路、行思路、润德路等等，寓含深意，引领师生迈步校园，且行且思，悟而有得。这些建筑与自然风景融合，共同为师生学习、生活创造优美的环境。

2.老师和学生共同成长