前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇安检员的工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、健康检查工作:
开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园的144位幼儿全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,合格率达100%。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110g/L以上140位,占97%。并对68位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。
严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。
11月份在市妇幼保健院帮助下,对全园幼儿进行口腔保健,并用“氟保护漆”做防龋护理。期末对在园的335名幼儿(小二班4名幼儿提前离园)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达99%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记。体检结果:体重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高体重均值以上比率符合上级要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;轻度营养不良4人,占1.2%;视力低常的52人,占20%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。
按规定11月份全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,食堂厨师按规定在医院做大便培养,培养结果正常。
二、防病措施:
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿,对12个中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。本学期膳食热量的摄入量均占供给量100%以上,蛋白质摄入量均占平均供给量150%以上,其中优质蛋白比例都达到了65%以上,但维生素C、钙的摄入总是不足,在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。本学期召开一次供货商座谈会,确保了供货安全。一个学期无发生食物中毒事件。
四、卫生消毒工作:
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室每周一检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的两巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
在传染病流行高峰期间(如九月份的肠道传染病),加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。
五、安全健康教育和检查:
配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的发生。本学期有两例幼儿在活动过程中摔伤,送医院缝合,伤口都在2厘米之内,均属一般事故。
保健室规范管理孩子每天的带药和存药,药品标签明确,存放安全。
六、卫生宣传与家长联系工作:
根据季节变化和幼儿发育的健康情况,以《秋天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应注意什么》等为题,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
加强保育员和食堂人员的业务学习,以《婴幼儿常见传染病的防治》、《幼儿在园各环节的安全教育》、《意外事故的处理》《幼儿园常用物品的消毒常规》、《食堂从业人员知识培训》等为题,分期培训保育员和食堂人员,有效提高了她们的自身素质。培训时,让保育员互相交流在各个环节中如幼儿洗手、进食、入厕、入睡前后、离园前的整理等的经验,从而提高保育质量,使幼儿得到更好的服务。
利用晨检时间和电话经常与家长联系,对患有支气管炎、扁桃体炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度营养不良、中度以上肥胖的17位幼儿进行保健家访,及时了解他们在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。
按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。
及时参与处理应急性事情,确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
在过去的年里,在上级的正确领导下,坚持围绕安全生产方针、质量标准化、紧密联系自己的职责、权利与义务等方面开展工作,我深知作为一名驻矿安检员,他的一言一行都体现着保障职工在生产,建设过程中的安全与健康,安检员的工作好坏,对安全生产起着决定性作用,因此在做此总结工作是慎之又慎,下面我将分三个方面做自我个人工作总结:
一、思想方面
年里,我始终本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、认真贯彻政策,坚持服从和领导安排,政治立场坚定,在实际工作中能很好的解放思想,实事求是,与时俱进,力求实效。在安全检查和监督工作中,了解和向上级反映对安全生产的意见,对煤矿生产中存在的重大问题及时、准确、真实的反映、汇报给领导,在汇报中绝不抱成见,更不能有“水分”。始终认为安全无小事,再小的安全隐患,发现就得立即制止,不做“老好人”,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有这样才能把安全工作做得实,做得真,做得细。
二、业务方面
态度决定一切。在工作中,必须具有且抱有一颗良好的事业心和高度的责任感,在工作中努力学习相关业务知识,提高自己在本行业的知识水平,自己深入井下,与煤矿工人学习,向技术工、生产矿长等同志请教,在最短的时间掌握更多的煤矿知识,把学到的东西应用到实践中去。作为一名安检员,必须时刻牢记自己的职责,你的疏忽大意很可能造成的是一个采面,一条掘进、一个矿井的重大事故,人员的伤亡。同时在几个月的工作中让我认识到安全检查工作是一项业务性很强的工作,必须应掌握所管辖范围内的技术本领,从事煤矿安全检查监督工作,就要熟知本专业的安全生产技术知识和生产细节易出现的安全隐患,大事要管,小事也要抓。其他范围内的也要做到了解、熟悉,要做到自己虽然不会干,但别人干完之后,自己知道是否合格。作为一名煤矿安全检查员,我在最短的时间里学习并熟悉了采掘工作面的作业组织、技术工艺,现场的作业规程,尽最大的努力掌握矿井各种灾害的发生原因、预兆、规律、预防措施及发生灾害时的处理方法;掌握安全管理的新知识、新技术和与自己有关的法律法规。
在业务工作中总结出以下几点是我们必须做好的。
在过去的里,在上级的正确领导下,坚持围绕安全生产方针、质量标准化、紧密联系自己的职责、权利与义务等方面开展工作,我深知作为一名驻矿安检员,他的一言一行都体现着保障职工在生产,建设过程中的安全与健康,安检员的工作好坏,对安全生产起着决定性作用,因此在做此总结工作是慎之又慎,下面我将分三个方面做自我个人工作总结:
一、思想方面
里,我始终本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、认真贯彻政策,坚持服从和领导安排,政治立场坚定,在实际工作中能很好的解放思想,实事求是,与时俱进,力求实效。在安全检查和监督工作中,了解和向上级反映对安全生产的意见,对煤矿生产中存在的重大问题及时、准确、真实的反映、汇报给领导,在汇报中绝不抱成见,更不能有“水分”。始终认为安全无小事,再小的安全隐患,发现就得立即制止,不做“老好人”,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有这样才能把安全工作做得实,做得真,做得细。
二、业务方面
态度决定一切。在工作中,必须具有且抱有一颗良好的事业心和高度的责任感,在工作中努力学习相关业务知识,提高自己在本行业的知识水平,自己深入井下,与煤矿工人学习,向技术工、生产矿长等同志请教,在最短的时间掌握更多的煤矿知识,把学到的东西应用到实践中去。作为一名安检员,必须时刻牢记自己的职责,你的疏忽大意很可能造成的是一个采面,一条掘进、一个矿井的重大事故,人员的伤亡。同时在几个月的工作中让我认识到安全检查工作是一项业务性很强的工作,必须应掌握所管辖范围内的技术本领,从事煤矿安全检查监督工作,就要熟知本专业的安全生产技术知识和生产细节易出现的安全隐患,大事要管,小事也要抓。其他范围内的也要做到了解、熟悉,要做到自己虽然不会干,但别人干完之后,自己知道是否合格。作为一名煤矿安全检查员,我在最短的时间里学习并熟悉了采掘工作面的作业组织、技术工艺,现场的作业规程,尽最大的努力掌握矿井各种灾害的发生原因、预兆、规律、预防措施及发生灾害时的处理方法;掌握安全管理的新知识、新技术和与自己有关的法律法规。
在业务工作中总结出以下几点是我们必须做好的。
(一)由于从事煤矿工作,特别是在井下,都是一些繁重、单调、重复的作业,加上工人的文化素质各不相同,每个人的操作都有很大的自由性,所以很容易违反各项规定,会出现习惯性的违章,即使是一些很危险的工作,在安全生产段一时间后,人也会麻痹大意,疏忽侥幸的思想会渐渐增长,造成事故的发生。这时,作为检查员就要通过监督检查,及早地发现不安全行为,通过提醒、劝告、说服、批评、警告或处分手段,消除不安全行为,发挥安全监督的作用。
(二)由于矿井所使用的设备多数都是相当笨重的,加上矿井内的温度、湿度、风速原因,设备易腐蚀、老化、磨损,容易发生故障,一些设施也因矿井条件和矿山压力等原因产生各种不同程度的问题,这时,安全检查员就要通过安全检查,及时发现并采取有效措施,排除隐患,保证安全生产。
(三)安全检查员只有掌握作业规程的要求,才能发挥安全检查员的执法能力。在看领导审批好的作业规程的同时,安全检查员要通过实际情况和作业现场情况,直接查找作业规程的不足,通过分析判断去发现管理的缺陷,并及时给予纠正和弥补,发挥自己的业务知识及经验作用。
(四)安全检查员要识大体,树立主人翁意识。要通过事故案例给职工群众灌输违章和损坏安全设施的危害性。例如,一些职工开井下风门,就不及时关上,导致风流短路,发生不该发生的事故。还有一些看似小事却最终酿成大祸,如:透水、冒顶、片帮等。安全检查员不管在任何一处盯点,都要进行逻辑判断,观察、分析能够发生重大事故的可能性,要随时想一想,万一发生重大事故后,可能涉及的范围及损失的惨重。所以,一名安全检查员在工作中要从大局出发,从系统出发,发挥自己的主观能动性,增强大局意识。
(五)安全检查员在日常检查监督活动中,检查问题,不能为了工作而工作。要善于发现先进和典型,努力为煤矿事业开创良好的安全生产新局面。同时,安全检查员还要善于推广自己的安全生产先进经验。
(六)煤矿安全检查员要结合安全生产的实际,既当检查员,又当宣传员,向广大职工群众宣传安全方针、政策及法律法规,发挥自己的宣传作用。
三、作风方面
根据××政府关于印发《××市客运及危险货物运输企业安全生产状况评估办法的通知》的文件精神及××公司的安排,我××客运公司根据安全生产状况评估办法,对20xx年度的安全生产状况进行自我评估,现将自评情况总结汇报如下:
我公司接到上级文件后,积极组织所有管理人员传达贯彻上级文件精神,并对安全生产状况自评工作进行了统一部署和安排,成立了安全生产评估工作领导小组。公司经理××担任领导小组组长,统一负责和领导整个评估工作;安全副经理、调运副经理和站务副经理为副组长;安检、调运、警务、稽查、办公室等部门的负责人为小组成员。我公司20xx年以来的安全生产状况自评内容如下:
一、落实安全生产责任制。20xx年以来,我公司对安全生产各部门、岗位的安全生产责任进行了进一步细化和完善,制定了从经理到各生产岗位的岗位职责共20个,人人岗位职责明确,发生安全事故时实行层层追究制度。
二、安全管理机构设置和安全管理人员配备情况。公司成立了安全生产领导小组,明确了职责权限范围,分工明确。对安全生产的重要岗位,如车辆安全检查、车辆出站查验、三危物品检查和gps监控,均配备了专人管理。充实了警务和稽查人员,加强了对车站综合治安和班线营运秩序的管理力度。
三、进一步修订完善了安全生产规章制度。制定完善了《××客运公司安全生产管理办法》,《安全生产监督检查制度》,《突发事件、道路交通事故应急处置预案》和《消防安全管理办法》。今年又重新制定了《重大隐患整改制度》、《车辆安全技术例行检查制度》、《安全生产事故管理制度》、《安全生产培训教育制度》、《安全生产奖罚制度》、《安全生产值班制度》、《安全生产会议制度》、《驾驶员聘用考核审查制度》和《长线夜班车管理制度》等。公司安全领导小组每月召开一次安全生产会议,对安全生产情况进行一次全面检查,对检查中存在的问题及时进行纠正;对存在的重大隐患,下达限令整改通知,强制性进行整改,以确保安全生产责任落到实处。
四、安全生产宣传教育及培训。一年多来,加大安全生产的宣传力度。在重大节日和安全生产宣传月、宣传周以及上级部门开展的安全生产专项整治工作中,积极进行安全生产宣传。积极组织职工进行安全生产学习,管理人员每周召开学习,驾乘人员和站务人员每月召开学习会议,尤其是在重大节日进行重点学习。举办安全生产培训班,仅20xx年上半年,针对安检员、出站查验员、gps监控人员和三品检查人员举办了三期专题培训班。
五、车辆安全管理。加强了营运车辆及驾驶员的档案管理,实行一车一档、一人一档。对发生安全生产事故的车辆及人员,详细记录入档。同时为确保车辆安全技术性能,加快了车辆更新换代速度。××客运公司所属范围百分之九十以上的营运车辆,都是近三年内更新的高档豪华新型车辆。严格执行落实班线营运车辆等级审验制度,不符合要求的降低班线营运资格等级,并取消营运资格。为加强车辆安全行车,对长途、夜班车严格按规定配备了双班驾驶员。严禁疲劳驾驶,驾驶员工作时间也严格控制在规定工作小时数之内。对旅游包车进行严格控制,严禁车主及驾驶员私自包车旅游,一经发现,对车辆进行停班,并对车主及驾驶员进行经济处罚,停班整顿学习。
六、安全投入与保险。为加强车辆安全管理,对所有营运车辆统一安装gps卫星定位监控系统,并设置gps监控平台,由专人值班进行监控。20xx年投入大量资金,在候车大厅新购安装了三危物品检测仪一台,由专人进行操作检查。在保险方面,对所有营运车辆全部按照上级要求参加各类保险,设专人负责车辆保险投保工作,并在保险到期时提前进行继保。
七、发生交通安全事故及处理情况。20xx年成立了安全事故救援处置领导小组。车辆途中发生事故,由驾驶员或车主立即向公司安全领导小组报案。损失较小的一般事故,由驾驶员或车主协助当地交警部门处理,并向公司报告事故发生地点、时间、人员受伤和经济损失情况,然后由安全负责人记录在案,向全体职工公布事故情况。对重特大交通事故,由公司接到报案后,及时组织人员赶赴事故现场进行处置。对人员伤亡损失严重的,立即启动突发事件应急处置预案,迅速组织人力、物力进行紧急抢救救援,同时由领导小组组织人员到医院进行救护,处理事故善后工作。事后组织全体职工、驾驶员及营运车主,召开事故现场分析会,查找原因,吸取经验教训,对事故责任人追究责任并按规定进行处罚。坚持四不放过原则,即事故原因未查清不放过,事故责任人未处理不放过,未召开事故现场分析会议不放过,达不到教育职工目的及整改要求不放过。
摘 要:广州交通运输职业学校燃气专业,通过岗位调研和实践专家访谈会确定了典型工作任务群,形成了相应岗位的行动领域和学习领域,以燃气管网施工与运行学习领域课程为例,阐述了该课程开发的必要性、设计思路和以学习任务为载体的课程构建内容。
关键词 :燃气 学习领域课程 施工 运行 开发
一、燃气管网施工与运行学习领域课程开发的必要性
燃气作为一种优质高效的清洁能源,因污染小、发热量高、易于运输、使用方便等特点,在国家大力提倡低碳生活的背景下,已成为我国能源消费的主要种类之一,且其比重不断增加,广泛用于民用、工商业、燃气汽车等方面。
至今为止,管道运输仍是燃气输送的最主要方式,尤其是当前国家大力发展的天然气项目,而与之相应的也产生了许多与燃气管道相关的工种,如施工员、监理员、预算员、维修员、巡查员、巡检员、安检员等。这些工种也是职业学校燃气输配与应用专业毕业生就业的主要方向。工作人员的职业素质,直接影响到燃气管网能否安全运行,由此可见燃气管网施工与运行相关从业人员的职业技能培养的重要性。
近年来,我国职业教育在工学结合一体化课程领域做了大量的研究与实践,比较有代表性的有项目课程、任务引领型课程、工作过程系统化与学习领域课程等。而第三种课程模式是目前教育部推进和试验的一种模式。
2003年,教育部等部委启动的“技能型紧缺人才培养培训工程”首次在全国范围内引入“工作过程系统化”课程的理念,提出“让学生有机会经历完整工作过程、获得与实际过程有着紧密的带有经验性质的工作过程知识”。2006年以来,教育部在其“高等职业教育示范性院校的建设项目”中,正式引进和规模推广基于工作过程的学习领域课程。
笔者学校燃气专业已开办二十多年,有着雄厚的师资、先进的实验实训场地和校企合作项目。随着职业教育先进理念的渗透,燃气专业有必要开发工学结合一体化课程。其中“燃气管网施工与运行”课程在全国中职教育范围内并无可参考的课程标准和相应教材,为了适应行业及企业的发展和要求,开发该门学习领域课程势在必行。
二、燃气管网施工与运行课程设计思路
为使学校燃气专业人才培养的目标与规格凸显职业教育的实践性和针对性,缩小与用人单位需求的差距,从了解本专业对应的职业岗位人才需求状况入手,及时跟踪岗位要求变化,研究分析中职学校城市燃气专业人才培养的规格、能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式,实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。主要调研内容有:珠三角及周边地区城市燃气、天然气行业的发展趋势、人才需求情况以及毕业生的主要就业岗位,岗位群发展趋势,典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等。
调研主要采用现场交流、问卷调查及座谈等方式,了解企业现状、专业技术岗位的人才结构及需求情况,企业对中职学生的总体评价,企业对学校教育教学的建议等。
调研企业的选择原则为:珠三角及周边地区燃气行业具有代表性的企业,基本覆盖各个重要的典型的岗位群的企业。调研的企业有:中山港华燃气有限公司、佛山市华燃能燃气工程公司、广州振戎液化石油气公司、广州林内燃具电器有限公司、南海燃气发展有限公司、顺德港华燃气有限公司、深圳燃气集团输配分公司、深圳燃气集团龙岗分公司、广东港建液化气有限公司、新奥燃气集团等。
根据实践专家访谈会和企业调研的情况分析,燃气企业施工与运行管理岗位群主要分为:施工类:施工员、现场监理、甲方代表、资料员、改管员;运行管理类:巡查员、巡检员、抢修抢险员。上述岗位要求学生具备一定的管道施工的专业知识和操作技能,能够根据职业规范,进行简单的安全文明施工,并能够进行简单的施工组织,保证合理化施工,同时能够监督工程质量;对燃气管网的安全运行提出自己的见解,并具备一定的应急预案编写能力;此外还要求学生学会通过多种渠道查阅相关资料,具备一定的沟通、协调和应变能力。
具体目标有以下三个方面。
1.知识目标
熟悉燃气管道加工及安装的施工工艺;熟悉燃气管道生产作业的内容(包括巡查、巡检和抢修抢险等)。
2.能力目标
(1)能进行管道安装加工。
(2)会编写简单的施工方案。
(3)能进行施工设备的保养。
(4)能对工程质量进行监控并验收。
(5)能进行一定的管网生产作业。
(6)能按规范进行安全文明施工。
3.素质目标
(1)通过网络、学校、企业收集并整理相关资料并能进行查阅。
(2)能应用计算机办公软件整理文件。
(3)能科学地分析和解决问题。
(4)具有一定的沟通协调和组织管理能力。
为了能够达到上述目标,专业老师多次下企业调研,编写了该门课程的课程标准,并通过召开实践专家访谈会对该课程标准进行了反复的修改。该门课程标准以学习任务为载体,这些学习任务按照工作任务的难易程度及职业成长规律,内容逐项包含,难度递进,并充分考虑教学的可操作性,如目前的教学条件、学生基础、教师专业水平等因素,同时便于教师采用行动导向的教学法组织教学。
三、课程内容与要求
该课程按照工作任务的性质、工艺可分为四个项目,每个项目又分为若干个学习任务,这些学习任务涵盖了管道工程施工类及管网运行管理类所含的知识点。课程具体的项目、学习任务、学习目标、参考学时如下:
1.项目一:地上燃气管道施工
地上燃气管道施工的学习任务分为:
(1)楼栋及室内燃气管道及附件的识别。学习目标为:能识别楼栋及室内燃气管道及附件;熟悉管材、管件的规格;能叙述各管件的作用。参考学时为12学时。
(2)某居民室内燃气管道施工。学习目标为:能够识读室内燃气管道的平面图及系统图;能够根据室内具体情况,合理调整施工方案;能够对小组人员进行合理分工;能够按照设计和安装规范进行文明施工、安全施工及合理化施工。参考学时为30学时。
(3)燃气暗埋用铜管按图钎焊及装配。学习目标为:能够识读室内燃气暗埋铜管的平面图及系统图;能够进行合理的小组分工;能够按照图样、设计和安装规范进行文明施工、安全施工及合理化施工。参考学时为18学时。
(4)某栋楼燃气管道工程验收通气。学习目标为:能按照室内燃气管道验收规范对学习任务(2)、(3)进行检验,包括外观检查、强度检验及严密性检验,并能撰写出验收工作总结;能利用工具正确进行室内燃气管道的置换通气。参考学时为12学时。
2.项目二:地上燃气管道施工
地上燃气管道施工的学习任务分为:
(1)某小区庭院燃气管道施工(PE管热熔和电熔)。学习目标为:能够识读庭院燃气管道的平面图及系统图;能够根据工程具体情况,进行施工方案的编写,包括热熔和电熔方式;能够对小组人员进行合理分工;熟练掌握庭院燃气管道安装规范;能够按照设计和规范进行文明施工、安全施工;掌握PE管管材、管件性质分类;能够熟练进行PE管热熔、电熔操作。参考学时为40学时。
(2)某小区庭院燃气管道工程验收通气。学习目标为:能够对PE管熔接焊口进行包括外观质量等方面的初检,对有缺陷的焊口能查找原因并作分析;能够对钢管焊接及法兰连接缺陷进行外观质量的检验,并分析缺陷形成的原因;能根据验收规范进行工程的验收;能编写验收总结;能正确利用工具进行工程竣工后的通气。参考学时为12学时。
3.项目三:地下燃气管线及设施巡查、巡检
地下燃气管线及设施巡查、巡检的学习任务分为:
(1)某片区管线的巡查作业。学习目标为:能识别燃气及其他市政、交通设施标识;能看懂竣工图,利用巡查工具并通过模拟实际的巡查作业绘制出管线的走向、位置及阐述应巡查的内容。参考学时为18学时。
(2)第三方施工现场的巡查作业。学习目标为:能叙述第三方对燃气管道破坏的主要形式;能根据规范叙述燃气管道安装的安全距离;能阐述巡查作业时与第三方施工单位的沟通要点;能根据应急预案,在紧急情况下作出正确的应对措施。参考学时为12学时。
(3)燃气泄漏探测。学习目标为:能识别阀室、阀井、阳极井、污(雨)水井电缆沟、地下室(地下停车场)等地下建(构)筑物的标识;能正确使用探测工具进行燃气浓度的探测;能制定简单的燃气浓度检测方案;能进行密闭空间作业的安全防护;能进行紧急情况时的应对处理。参考学时为12学时。
4.项目四:燃气管网生产作业
燃气管网生产作业的学习任务分为:
(1)临时停气、换阀作业与恢复通气。学习目标为:能阐述临时停气、放散吹扫、更换法兰垫片及恢复通气的作业流程;熟练使用扳手、黄枪等工具;能叙述该任务的安全注意事项;能进行紧急情况时的应对处理。参考学时为16学时。
(2)PE管带气接驳。学习目标为:能阐述钢管与PE管碰口作业分类及作业要点;能制定简单的碰口作业方案;熟练使用PE管碰口用工具;能模拟进行碰口作业现场的安全维护;能根据制定的碰口方案进行;PE管的带气接驳。参考学时为18学时。
四、小结
燃气管网施工与运行该门课程基本上采取了任务引领式,学习任务的设计体现了完整的工作过程,多为开放型的学习任务,教学组织体现了工学结合一体化,教学实施体现了行动导向原则,努力做到“以学为中心,以学为焦点”。
参考文献:
[1]赵志群.工学结合一体化课程开发指南[M].北京:清华大学出版社,2009.