前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇工作汇报的要点范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1998年10月20日,国务院办公厅转发了劳动保障部、国家计委、建设部、水利部、农业部《关于做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作的意见》(〔1998〕138号)。为切实做好这项工作,现将《切实做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作要点》印发给你们,请一并贯彻执行。
切实做好灾区劳动力就地安置和民工有序流动工作要点
一、尽快组织各地认真学习和领会《国务院办公厅转发劳动保障部等部门关于做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作意见的通知》(〔1998〕138号,以下简称《通知》)精神,充分认识做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作的重要性和紧迫性,把工作的指导思想统一到《通知》要求上来。
二、指导受灾地区和非受灾地区根据本地实际,分别制定贯彻落实《通知》精神的具体方案,明确各自的目标、任务、工作重点和具体措施,对今年后两个月和明年前三个月的工作作出具体安排和部署,层层落实责任制,切实把各项任务落到实处。
三、督促、指导灾区各级劳动保障部门积极参与当地政府灾后重建的规划工作;配合农业生产的恢复、水利工程和基础设施建设的开展,以及移民建镇等,统筹安排农村劳动力;结合开展以工代赈和生产自救,制定鼓励优先使用灾区农村劳动力、开辟农村就业门路的政策措施,并抓好组织实施。
四、指导劳动力输出地区在做好就地安置的前提下,根据本地劳动力素质结构和劳动力输入地区的实际需要,制定劳务输出计划,并通过与用人单位签订定向劳务协议,开展有组织的劳务输出;充分发挥县(区)劳动部门及乡镇劳动服务机构的作用,加强劳务输出的组织管理、服务和政策宣传,防止灾区劳动力盲目外流。
五、指导劳动力输入地区通过制定或完善政策措施,加强对外来劳动力的宏观调控;结合年底对劳动力市场的规范和清理整顿,严肃查处私招乱雇行为;把在今冬明春不再招用零散农村劳动力,返乡民工不得携带新民工的要求宣传到用人单位,并要求其严格执行。
六、督促、指导各地会同有关部门抓紧制定1999年春运期间组织民工有序流动工作预案,适时做好动员、部署和工作安排,抓好各环节的组织落实;各省、自治区、直辖市要根据以往民工流量和交通运输情况,提前确定春运期间的重点监控地区,配合有关部门制定客流疏导的应急措施。
七、开展对《通知》精神的广泛宣传。今年12月,将在全国开展民工有序流动宣传周活动,春运期间将进一步加大宣传力度。重点宣传国家关于农村劳动力就地安置的政策,灾区农村劳动者积极参与恢复生产和重建家园活动的典型事例,以及输出、输入地组织民工有序流动的措施和要求。
工作总结、工作计划、调研报告、汇报材料这4种文稿是我们最常用的。其实这4种文稿的内容总的来讲都包括情况概述、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分,这6部分在适用不同文稿的时候,有的需要详写,有的需要简写,要根据文稿的目的和用途而定。下面,我就以这4种文稿为主向大家介绍一下。
第一部分:4种常用文稿的定义、结构、写作要求
一、工作总结
1.工作总结的定义。总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,包括取得的成绩、存在的问题及
得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
2.工作总结的结构。包括:工作概况、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分。
工作概况:一定时限内工作的整体情况的概述和叙述。
工作成效:总结的中心。可以写区定目标完成情况,但不夸大的前提下,工作的成绩和亮点一定要总结出来,成绩要写透、写全,最好能给人眼前一亮的感觉。
工作措施:也就是取得阶段工作成效所创新的机制、采用的办法等,有效的工作措施可以我们的工作取得事半功倍的效果。工作措施有的是提前确定的,如实施方案,然后按既定措施去执行;有的工作是先推进,工作完成后再总结所采用措施,不管采用哪种方式,措施都是为推动工作服务的。
存在问题:一定时限内推进工作所遇到的困难和问题,有主观方面的,也有客观方面的,只有把问题找准、分析透,才有利于在下步工作逐步采取有针对性的措施加以解决。
经验体会:这部分我们在报工作总结的时候一般都省略了,办公室也没有作强硬的要求。其实,我们在做过一件事后,总会有经验和教训,为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。即便这部分不要求大家必须写,但我还是希望大家能抽出时间,以季度为时间段好好的总结一下,然后呈报给本单位、本部门的领导,我相信你们的领导至少不会批评你。
下步打算:下步打算是和工作总结紧密结合的,一件工作第一季度可能你只做了一部分,余下的工作在下步打算中不仅要写到,而且
还要写具体,不能还和年初的计划是一样的。
3.工作总结的写作要求。简单来讲就是成效要说透、亮点突出,措施要具体、办法得当,经验总结要深入、值得推广,问题要找准、实事求是。
二、工作计划
1.工作计划的定义。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
2.工作计划的结构。主要包括:概述、工作目标、工作思路、重点工作、保障措施以及对今后工作的展望等。
3.工作计划的写作要求。目标任务要具体、写出任务的数量、质量指标,工作思路要简洁、对阶段性工作具有指导性;重点工作要突出、力求具体、详细和明确;保障措施要切实实际,也就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性,而关键在于有实事求是的精神。
三、调研报告
1.调研报告的定义。对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情
况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
2. 调研报告的结构。主要包括概述、进展情况或发展现状、工作措施、经验启示、存在问题、下步建议、结尾。实际工作中,我们写的调研报告的对象主要是针对一项工作而言的,也就是专题报告,主要包括概述、发展现状、工作措施、存在问题、下步建议和结尾。
3. 调研报告的写作要求。调查报告的写法应根据调查内容、问题性质以及调查目的来决定。概述要在开头简介调查的目的、调查的形式等。发展现状要简要介绍被调查者的概况或一项工作的基本情况,包括规模、现状、取得的简要而显著的成效等。工作措施也就是推进该项工作的做法,要精炼、富有特色和新意。存在问题要找准确,分析透彻,要透过工作的表现看到本质。下步建议不要求全面,面面俱到,但一定要有针对性、切实可行。结语要总结全文,与开头相呼应,使结构完整。
四、汇报材料
1.汇报材料的定义。汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此,写好汇报材料至关重要。
2.汇报材料的结构。主要包括:引语、基本情况、工作成效、主要做法、存在问题、下步打算、结尾等。
3. 汇报材料的写作要求。引语包括称呼和简要介绍汇报的内容,如“尊敬的##区长,按照##要求,现将我局##情况向各位领导汇报如下,不足之处,敬请各位领导批评指正。”基本情况要汇报的该项工作成效的总概括,最能吸引领导的注意力,要用简炼的语言概括出该项
工作的突出成效。工作成效和主要做法有时集中的一起汇报的,在做法中体现出成绩,同时也说出了取得成绩的艰辛过程。存在问题要客观找准工作存在问题,尤其是需要汇报对象解决的问题。下步打算要详细写出这项工作的具体进度、达到的预期效果等。
第二部分、4种文稿存在的问题以及办公室综合文字材料起草流程图
一、存在问题
一是大标题不清楚。如工作总结仅写了“工作总结”四个字,既没有单位名称,也没有总结时限,正确的应该写“**局第*季度工作总结。二是总结成绩不详细、不充分、不全面。三是剖析问题不透彻、不准确。等等。
二文稿的操作流程
第三部分、写好综合文字材料的要注重做好以下四个方面
一、注意积累资料
广泛占有资料是写好综合文稿的基础,是提高综合文稿写作质量的前提。积累资料有两种途径:一种是从工作和生活中收集“第一手资料”;另一种是从文件和有关材料中获取“第二手资料”。收集、获取资料,要立足于本部门、本单位,着眼于本行业、本系统,关注社会有关情况,遵循适度、有用原则,广泛采集感性与理性资料、现实与历史资料、直接与间接资料、正面与反面资料。收集资料的方法,就是要用好“两把刀、一支笔”。所谓两把刀:一把是“机械剪刀”,剪贴报刊等资料;一把是“电子剪刀”,剪辑网上资料。所谓一支笔:就是采取摘录、提要、心得式的笔记方法,摘录文电资料,记录会议讲话等。积累资料的诀窍:一是多读伟人传。从伟人传中认识伟人、领悟伟人的处事招术,从中得到启迪,提高观察问题、分析问题、处
理问题和解决问题的能力。二是多看上级机关文件。从上级机关的文件中学习综合文稿写作知识,提高思维层次。三是多学本职业务知识和有关政策法规。通过持之以恒的学习,不断丰富业务知识,提高政策法规水平,熟练掌握有关标准制度。四是注意留心身边素材,参加集中学习、开会,日常工作交流,参与有关活动等,要注意留心听记领导的讲话、同志的发言,善于对比分析和思考归纳。
二、正确理解意图
正确理解领导意图对撰写好综合文稿是极为重要的,也是我们做好“三服务”工作最首要、最基本的素质。由于领导意图有复杂性、隐蔽性和不确定性的特点,理解和把握起来绝非易事。起草综合文稿要完整准确地体现领导意图,我觉得要注意以下三点:一是要完整准确地把握领导意图。要做到这一点,平时就要注意学习领会领导部署工作的思路和要求,善于站在上级、领导和全局的角度观察问题、分析问题、思考问题。二是要创造性地体现领导意图。由于领导在考虑成熟某个问题前,其意见想法有时还不连贯、不集中、不清晰,因此,起草综合文稿时要善于把握领导意图的精神实质,进行必要的提炼、概括、完善、拓展、创新,做到融会贯通。三是要善于拾遗补缺。“拾遗补缺”是指在起草综合文稿和整理领导讲话时,要完整准确地归纳整理领导意图。尤其是整理领导的即席讲话,有的没有明确的标题,有的只是要点。这就需要我们提炼标题,调整结构,补充内容,修正语句,规范口语,做到既不偏离领导讲话的主旨,又要体现出领导即席讲话的“水平”。
三、重视写好提纲
综合文稿的构成与写作通常包括“四大要素”、“五大步骤”。“四大要素”,即综合文稿的主旨、材料、结构、语言;“五大步骤”,即精
心设计提纲-认真拟制标题-划好层次段落-巧设过渡照应-斟酌开头结尾。其中最重要的是“精心设计提纲”。提高综合文稿写作质量,强调重在写好提纲,目的是便于在写作时按“纲”行文,一气呵成,形成逻辑性较强的文脉。写提纲好比“修房子”,只要把框架搭好,再砌砖和装饰就不难了。根据不同的时限和文种要求,综合文稿写作提纲可分为三类:(1)粗纲,只简略标出综合文稿的层次段落和各部分之间的大致关系。(2)细纲,除粗纲所标内容外,还要标出开头结尾、过渡照应、层次段落的安排与处理。(3)粗细纲,就是两者的结合,将某些部分详细列明,有些部分只用简略语句加以概括。综合文稿提纲写作步骤:一是确定主旨,即要反映的主要问题。二是全面罗列素材,从素材中精心归纳提炼各层次的标题。对标题的提炼,尽量采取“对称”和“排比”等写作手法,尽量使用短语,使其便于记忆。三是细分写作层次。综合文稿提纲越细,往往写作质量就越高。写作综合文稿提纲时,尽量具体到一、二、三级标题以下各层次的内容,并对每一级标题下所要表述的内容都作相应的注明。
四、善于精雕细改
综合材料初稿完成后,要多看多改几遍,重要的稿件可以用朗诵的修改法,精益求精,不达到自己认为最好的程度决不罢休。
. 培训目的:使受训人员了解公文的基本特点和一般格式,掌握常用快速的写作方法及其变化提高日常公文的写作能力。
.培训内容:
1、公文的概念
2、日常公文的分类
3、公文拟写的步骤与方法
4、电子公文
5、公文范例
6、尝试写作
.课程长度:6时
.培训方式:讲解法+范文欣赏+模拟练习
.教材内容:
引言
在科学技术突飞猛进,经济竞争日趋激烈,人类社会快步走向信息时代的今天,公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用,公文的写作也正在从旧模式中解放出来,逐步走向科学化、规范化、制度化。
什么是公文?
所谓公文,它是公务文书的简称,它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的种类主要包括:命令、议案、决定、公告、通告、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
在各类企业中,所指的公文一般为商务公文,主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作计划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等
公文拟写的步骤与方法
公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相似,但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同,拟写时也有一些需要特别注意的问题。
公文的拟写通常按以下步骤进行:
一、 明确发文主旨
任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此,在动笔之前,首先要弄清楚发文的主旨,即发文的主题与目的,包括以下几项内容:
1、文件的中心内容是什么?比如相关工作的改善,主要提出目前情况怎样?存在哪些问题,解决方式、需协助事项;再如请求事项,拟请上级机关答复或解决问题等。
2、根据文件内容,准备采用什么文种?比如,汇报工作情况,是写专题报告还是写情况简报;针对下级来文所反映的问题,是写一个指示或复函,还是一个带规定性质的通知等。
3、明确文件发送范围和阅读对象。比如,向上级汇报工作,还是向有关单位推广、介绍经验;是给领导、有关部门人员阅读,还是向全体人员进行传达。
4、明确发文的具体要求。例如,是要求对方了解,还是要求对方答复,是供收文机关贯彻执行,还是参照执行、研究参考、征求意见等。
总之,发文必须明确采取什么方式,主要阐述哪些问题,具体要达到什么目的,只有对这些问题做到心中有数,才能够落笔起草。
二、收集有关资料,进行调查研究,
发文的目的和主题明确之后,就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然,这也要根据具体的情况,并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。例如,拟写一份简短的通知、公告,一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作,在明确发文主旨之后,稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂,还要进行具体的分析和归纳;如拟订篇幅较长的文件,拟订工作计划、进行工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等,往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。
怎样为拟写公文搜集材料和进行调查研究呢?一是收集和阅读有关的文字材料;二是到实际当中搜集活材料。例如,要草拟本部门的年度工作计划,首先需要查阅去年的工作计划及工作总结,以及参考有关先进企业的同类工作计划等,还要研究本部门今年所面临的形势,今年的中心任务上级要求等。
总之,收集材料及调查研究,是一个酝酿的过程,是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面,然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。
三、拟出提纲,安排结构
在收集材料的基础上,草拟出一个写作提纲。提纲是所要拟写的文件的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式动笔之前,对全篇做到通盘安排、胸有成竹,使写作进展顺利,尽量避免半途返工。
提纲的详略,可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。篇幅不长的文件,可以大致安排一下文件的结构,先写什么问题,依次再写什么问题,主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件,往往需要拟出比较详细的提纲,包括文件共分几个部分,每一个部分又分作几个问题,各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。提纲的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。当然,需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。
拟写提纲是一个很重要的构思过程,文件的基本观点,可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改,使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件,更需要共同研究写作提纲,以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。
四、落笔起草、拟写正文
结构安排好后,要按照要求所列顺序,开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点:
1、 要观点鲜明,用材得当。也就是说要用观点来统帅材料,使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题,做到材料与观点统一。
在写作当中,要注意明确观点,用语不能含糊不清,模棱两可、词不达意,似是而非。如果观点不明,令人不知所云。有些文件,只讲观点没有实际材料,就会使人感到抽象空洞、缺乏依据,不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点,则会使人弄不清要说明什么问题,不了解发文的意图 ,特别是情况汇报、工作汇报介绍。
2、 要语句简练,交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺,又要注意交代的问题清楚明了。
五、反复检查,认真修改
初稿写出后,要认真进行修改。写文章,需要下功夫。自古以来,好文章都要经过反复修改的,写文件也同样,尤其是重要的文件,往往要经过几稿才能通过。
1、 关于主题的修改。看主题是否明确,主题论述是否集中,主题挖掘是否深刻。
2、 关于观点的修改。修改公文要考虑到观点是否正确,表达有无问题。
3、 关于材料的修改。材料是文件的基础,有了正确的观点,还要通过适当的材料表现出来。
4、 关于结构的修改。修改文件的结构,包括文件总体结构的修正,使全文更加严谨。
5、 关于语言的精练。主要是修改不通顺的语句,不规范的字及标点符号。
修改工作要做到认真仔细,必须有足够的耐心和精益求精的精神。
请示
请示是下级向上级请求决断、指示或批准事项所使用的呈批性公文。
请示的特点 一、针对性。只有本单位权限范围内无法决定的重大事项,如重要决定、重要决策、人事安排等问题,以及在工作中遇到的新问题、新情况或克服不了的困难,才可用"请示"行文。请示上级给予指示、决断或答复、批准。因而"请示"具有很强的针对性。二、呈批性。请示是有针对性的上行文,上级领导对于呈报的请示事项,无论同意与否,都必须给予明确的"批复"回文。三、单一性。请示应一文一事,一般只写一个受文领导,即使需要同时呈送其他领导,也只能用抄送形式。四、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题,求得上级单位指示、批准的公文,如能及时发出,就会使问题得以及时解决。
请示的分类
根据内容、性质的不同,请示分为以下三种:
一、 请求指示性请示。二、 请求批准性请示。三、 请求批转性请示。
请示的结构、内容和写法
请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法如下:
一、 首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。
1、 标题。请示的标题一般有两种书写方式:一种是有发文机关名称、事由和文种构成。如《***组关于********的请示》;另一种是由事和文种构成,如《关于*******的请示》
2、 受文领导。每份请示只能写一个受文领导,不能多头请示。
二、 正文,其结构一般由开头、主体、结语构成。
1、 开头。主要交代请示的理由。
2、 主题。主要说明请示事项,它是向上级机关提出的具体请求,这部分内容要单一,只宜请求一件事。
3、 结语。另起一段,其习惯用语有"当否,请批示"、"妥否、请批复"、"以上请示,请予审批"、"以上请示,呈请核准"或"以上请示如无不妥,请批转各部门予以执行"。
三、 尾部,其主要结构为落款与成文时间两部分。
请示应注意的问题
一、 一文一事的原则。
二、 材料真实,不要为得到领导批准而虚构情况。
三、 理由充分,请示事项明确。
四、 语气平实、恳切,以引起上级的重视。
报告
报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复询问的陈述性上行公文。"报告"是陈述性文体。写作时要以真实材料为主要内容,以概括叙述为主要的表达方式."报告"是行政公文中的上行文种,撰写"报告"的目的就是为了让上级掌握本单位的情况,了解本单位的工作状况及要求,使上级领导能及时给予支持,为上级机关处理问题,布置工作或作出某一决策提供依据。"下情上达"是制发报告的目的。所以报告的内容要求以摆事实为主,要客观的反映具体情况,不要过多的采用议论和说明,表达方式以概括为主,语气要委婉、谦和、不宜用指令性语言。
报告的特点:
一、报告的目的为了向上级汇报工作、情况、建议、答复等,它不直接请求上级机关正面回答报告中的问题,所以不带请示事项,这是它与请示的重要区别之一。二、报告中一般不提建议或意见。如果确实需要在某一领域或某些部门贯彻报告中提出的建议或意见,可建议上级机关批转到有关部门贯彻执行,报告一经批准,便作为批转文件的附件下发,其权威性依赖或附属于批转机关。三、报告在内容上不像"请示"那样有"一文一事"的要求,它可在一件公文中综合报告几件事情,层次结构比较复杂。四、报告广泛使用于下级向上级反馈信息,是沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式。向上级及时汇报工作、反映问题、提出建议,也是下级机关必须履行的一项工作制度。
报告的种类
报告从种类与内容上分主要有:汇报性报告、答复性报告、呈报性报告、例行工作报告。写法
报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成,下面介绍几种报告的写法
一、 汇报性报告
汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告,一般分为两类:1、 综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段,就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况,成绩或问题,经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。2、 专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题,向上级所写的汇报性报告。
二、 答复性报告
这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问什么答什么,不涉及询问以外的问题或情况。
三、 呈报性报告
呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。
四、 例行工作报告 例行工作报告是下级向上级因工作需要定期向上级所写的报告。如,财务报告、费用支出报告等。
公告
公告是用于对企业内、外宣布重要事项的公文。
公告的写法
公告是一种严肃、庄重的公文,它内容较为单一,篇幅较短,表达直截了当,语言简洁明快。
一、 标题。
公告标题有三种:一种是完全标题,包括发文机关、事由、文种;二是发文机关和文种以上两项,多用于政府机关;有的只有文种,如《公告》,标题之下,有时可依公告单独编号。
二、 正文
正文一般由主旨与说明构成。
主旨单独成段,用简短的一句话概括出此公告的主题内容。
说明写出公告依据、公告事项。结尾一般用"特此公告"作为结语。
三、 落款及日期
公告日期有的标注在标题下方,也可以注在公告结尾处。重要的公告落款处除注明发文单位外,还应标明发文地点。
会议纪要
会议纪要是一种记载、传达会议情况及议定事项的纪实性公文。它用于各机关、企事业单位召开的工作会议、座谈会、研讨会等重要会议。
会议纪要通过记载会议的基本情况、会议成果、会议议定事项,综合概括反映会议精神,以便使与会者统一认识,会后全面如实的进行传达组织开展工作的依据。同时"会议纪要"是可以多向行文,具有上报、下达以及同级单位进行交流的作用。
会议纪要的写法
会议纪要一般由首部、正文、尾部三部分组成。其各部分的写作要求如下:
一、 首部。这部分的主要项目是标题。有的会议纪要的首部还有成文时间等项目内容。会议纪要的标题通常是由会议名称和文种构成的。如《*****公司******会议纪要》
二、 正文。会议纪要正文结构由前言、主体两部分组成。
1、 前言。首先概括交代会议的名称、时间、地点、主持人、主要议程、参加人员、会议形式以及会议主要的成果。
2、 主体。它是会议机要的核心内容,主要记载会议情况和会议结果,写作时要注意紧紧围绕中心议题,把会议的基本精神,特别是会议形成的决定、决议准确的表达清楚。对于会议上有争议的问题和不同意见,必须如实予以反映。
三、 尾部。包括署名和成文时间两项内容。
电子公文
随着网络化的发展,公文通过E-mail的方式批阅使传统的办公模式正在发生着革命性的变化,但现在国内缺少实现网上公文批阅的软件,文件容易被拷贝、篡改,企业的办公方式还无法真正实现无纸化。
电子公文的写法
电子公文主要由主题、事项或附件落款组成。
一、 收件单位/人
二、 抄送单位/人
三、 主题。相当与公文的标题,如《关于***请示》、《关于****报告》。
四、 事项。公文的主要内容,包括发文目的,事项等(与日常公文协作方法一致),若提供相关文件或报告等,可以附件方式发送(注明)。
近年来,__区政协把宣传信息工作摆在突出位置,切实加强组织领导,着力增强全员宣传信息意识,整体提升宣传信息质量,构建宣传信息工作长效机制,宣传信息工作取得了一定成绩。____年以来,区政协委员和宣传信息员采写的宣传信息稿件被国家、省、市级新闻媒体采用数达篇,其中国家级篇,省级篇,市级篇。我们的主要用法是:一、抓基层,夯基础,建立健全一套工作机制
_、领导高度重视,营造一份真抓实干的良好氛围。做好宣传信息工作,领导重视是前提,营造浓厚舆论氛围是关键。多年来,__区政协领导高度重视宣传信息工作,始终把这作为政协工作的灵魂和“牛鼻子”来认真对待,摆在突出位置来狠抓落实。主席、副主席经常了解宣传信息工作情况,听取宣传信息工作汇报,并对宣传信息工作及时提出指导意见,坚持做到会上会下时时讲,繁忙闲暇天天抓。区政协机关更将此作为核心工作,每年就宣传信息工作组织和主持召开总结会、表彰会、业务部署会、工作例会,制定了各种有力推动措施。办公室主任、分管宣传信息工作人员既“掌舵”,又“划船”,亲自点题、亲自调研、亲自动手,经常与政协委员、宣传信息员一起谈思路、出题目、交任务、提要求。从而使宣传信息工作形成了“领导重视、机关带头、委员踊跃”的良好氛围。
_、狠抓网络建设,打造一支精明强干的骨干队伍。要做好宣传信息工作,必须有一支强有力的战斗班子。为此,区政协明确一位专职副主席主管宣传信息工作,政协机关指定一名同志主抓宣传信息工作,其他同志积极配合共同做好宣传信息工作,各小组推荐两名人员从事宣传信息工作。同时,区政协在区直有关部门、各乡镇、政协委员中聘请__—__名政治过硬、作风扎实、知识丰富、业务精通、勤于笔耕的同志为区政协宣传信息员,确定其中_人为骨干宣传信息员,并每年实行动态调整,及时将一些乐于写作、热心宣传的同志吸收到队伍中。从而建立起了一支纵横贯通、涵盖各方、反映灵敏、素质良好的宣传信息工作队伍。事实证明,宣传信息员在政协宣传信息工作中发挥了中流砥柱作用,区政协被新闻媒体采用稿件的__以上出自骨干宣传信息员之手,绝大多数重要宣传信息稿件凝聚了他们的心血和智慧。
_、合理分解任务,形成一套多方联动的工作机制。每年_月或_月份召开区政协宣传信息工作总结会,总结上一年工作成绩,安排部署当年度工作任务,印发《区政协宣传信息工作用稿任务分配表》,确定全年宣传信息工作必达目标,将全年用稿任务细化分解到各小组,落实到各位宣传信息员,并确定各人主攻方向,让每个人都成为直接责任人,到年终再按用稿总数和用稿级别量化打分算总帐,评先定优,奖勤罚懒,从而使宣传信息工作“千斤重担人人挑,人人肩上有指标”,达到“众人拾柴火焰高”的效果。
二、树精神,出精品,全力提升工作质量
我们坚持把质量看作宣传信息工作的生命,始终强化精品意识,充分调动宣传信息员的能动性和主动性,激励他们比质量、出精品,合力推出优秀作品,全面提升宣传信息工作整体水平。
_、强化学习培训,提高整体素质。宣传信息的高质量来源于宣传信息员的高素质,抓好学习培训是提高宣传信息员业务能力的关键。我们一是把精神“传下去”。对中央、省、市政协工作精神,区委、区政府工作中心和各级重要时事等采取集中培训、以会代训、印发文件等方式,及时向宣传信息员传达,以便他们了解时政。二是把建议“收上来”。经常与委员、宣传信息员进行沟通交流,畅谈彼此心得,对他们就宣传信息工作提出的金点子,及时收集整理,并进行归纳总结、丰富完善,再交由众人协商讨论,以利众人学习借鉴。三是把人员“带出去”。尽可能让更多宣传信息员参加省、市政协举办的培训活动。在与周边县市区政协的交流往来中,尽量让宣传信息员参加,以便他们增长见识、开阔视野。
_、开展实践活动,探寻信息亮点。我们把开展调研视察等实践活动作为宣传信息员探寻信息亮点的重要途径。区政协每年开展_—_次调研视察活动,每次邀请部分宣传信息员参加,让他们深入一线和基层去寻找素材、激发灵感、发现典型、总结经验,为写出高层次宣传信息稿件创造条件。在调研视察中,我们一方面通过深度挖掘,去粗取精,去伪存真,开发出高质量的信息。如宣传信息员__x于____年刊登于省政协简报的《村帐不宜站管》信息就是在调研视察中听取各方意见后写出的。另一方面,通过在实践活动中总结经验、发现问题、探索规律,获取大量有价值的信息素材,并由此确定一批信息选题,及时编成信息要点下发,切实增强了宣传信息工作的针对性、真实性和时效性。____年以来,区政协被《世纪行》杂志采用的信息中有__因此指导撰写而成。
_、凝聚众人之长,合力锻造精品。区政协每季度召开一次由区政协机关干部、各组组长、各宣传信息员参加的宣传信息工作例会,总结上季度工作成绩,协商讨论当季度宣传信息工作重点,分配各人撰稿任务。会上最重要的工作,就是要求各宣传信息员将上季度撰写的宣传信息稿件带到会上,大家互相切磋,共同探讨,通过“集中阅稿、集中点评、集中修改、集中定稿”的方式,集思广益锤炼稿件,整体提高宣传信息质量。宣传信息员__x分别于____年和____年发表于《人民日报》的稿件就是汇集众人智慧集中修改后推出的。
三、严考核,结硬账,努力增强工作激情
_、从严考核。为确保每年宣传信息工作目标任务顺利完成,工作业绩不断跃上新台阶,我们实行严格考核,坚持做“季度统计、半年通报、全年排名”。每一季度对各宣传信息员被采用稿件进行统计,予以公布,以鼓励先进、鞭策后进。每半年进行一次通报,表扬前五名,并组织一次专项检查“回头看”,与往年成绩作纵向比较,总结经验找差距,寻找不足增措施。年终对各人发表于各级新闻媒体上的宣传信息稿件进行量化打分,并排出名次,对成绩优异者予以表彰。
以更加饱满的热情、务实的作风、创新的精神,更加自觉、主动、富有创造性的工作,进一步提高工会新闻宣传工作的水平和成效,为建设中国特色社会主义工会,努力开创我省工会新闻宣传工作新局面,作出新的更大的贡献。接下来是小编为大家整理的关于宣传工作讲话,方便大家阅读与鉴赏!
宣传工作讲话1教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分;教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。
20_年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象。
一、加强领导
宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设。日常工作由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育系统的宣传网络。
二、建立机制
宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点。
1、明确目标。
教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的_大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流。
2、坚持原则。
教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围。
3、规范有序。
信息稿件坚持逐级上报制,新闻、信息稿件坚持从严审批制,外宣稿件一律要经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿。充分发挥教育局办公室的组织、统筹作用,每月都按时印发宣传工作要点,对本月工作规划安排。接待外来记者一律归口到教育局办公室,并视情况上报县委宣传部。各校接受记者采访要上报教育局办公室。
三、增强实效
1、创造了点面结合、多种媒体相结合的立体宣传模式。
县教育局不定期开展宣传工作的重点策划,突出特色,做出深度。今年共策划了平安校园建设、德育创新与主题班会课、如何调动乡镇办学积极性、推进义务教育均衡发展和教师节宣传主题,主题稿件大多以系列稿件形式发表,体现了一定的专业深度,取得了较好的宣传效果。其中如何调动乡镇办学积极性的稿件《“虽没办学义务,但有惠民责任”》在《四川日报》发表,并将在国家级专业刊物《教育》和《中小学管理》杂志上发表。这些都体现了我县教育宣传工作的面的广度和深度。
在搞好主题策划的同时,宜宾县教育系统也高度重视网站信息和报刊简讯的报送,使主流媒体上经常能看到宜宾县教育的动态,以此体现了我县教育宣传工作的点的密度。
2、奖先诫后,进一步形成教育宣传的竞争氛围。
20_年下半年开展了全县教育宣传工作现状问卷调查,了解各校加强领导、落实人员、保障经费、兑现待遇等情况和下一步宣传工作的打算,从问卷的相关信息来看,宜宾县宣传工作发展还不平衡,目前正在策划如何改进和加强。宜宾县教育系统每年都要表彰教育宣传工作的先进单位和先进个人。在20_年的年终宣传单项目标考评中,全县表彰了先进单位13个,先进个人12名,优秀通讯员17名。这些措施极大的激励了各校搞好宣传工作的积极性。
3、新闻宣传与理论成果宣传相结合,拓展了宣传的领域。
我县在做好纯新闻宣传的同时,做好教育理论成果的推荐,积极扩大宜宾县教育的美誉度和影响力。今年共推荐了教育局局长黄宗华的理论文章《提高生命价值是增强教育软实力的本质要求》、罗尤强校长的《为教育交上一份满意的答卷》等20多篇理论调研文章在报刊发表。
4、报刊征订切实为教育教学服务。
我县的教育报刊发行工作力求教育报刊品种多样化、信息来源多元化、宣传平台层次化。各校充分用好、用活教育专业报刊,切实为教育教学服务。
宣传工作讲话2我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的集体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经飞过。”而我想说:“天空没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,而是自信!一个人如果连自己都不能相信,那么它就没有资格做任何事情,即使做了,也很难成功。
在初中时期,我成功担任了英语沙龙负责任的职位,并且负责宣传工作,所以我有一定的经验和信心能够胜任这个职位,在任期间,我不禁为同学们提供了高质量的服务,而且还得到了学校领导的一致好评。我知道成绩只能代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!希望学生会给我这次机会,让我能够出这番力,就会有意想不到的结果。
如果我刚当选宣传部部长,我会进一步完善自己,提高自己各方面素质,要进一步体改自己的工作热情,以饱满的热情个积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就该,友好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传部部长,我应以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到位同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。我知道在朵灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功路上的鲜花,我想我当选的话一定言必行,行必果。
这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最好方法。
在宣传部的这一年多的工作里,先后担任干事、部长助理的职务。在不断地学习工作中,对宣传部的工作内容和所起作用逐渐的了解、熟知。而这个部的核心管理者部长一职的重要性也就凸显了出来。
一个好的管理者应具备的条件,无论怎么样阐述都无法突破以下所归纳的几个方面,即品德、能力、感情、知识、遵从等等。它需要管理者的工作热忱,果断的判断力,读到的见解和创新精神。
一年的工作中,我更加沉着冷静,学会了信任团结,学会了思考,明白如何更好的完成我的工作。伯格森曾经说过:我们必须作为思索的人而行动,作为行动的人而思索。部里的工作,我逐渐学会了以这样的思想认真完成,通过实践,履行自己的职责,明白自我价值和集体价值。我也非常清楚自己不可以局限于现状:人最重要的事,不在于身在何处,而在于朝着什么方向走。这次的竞选对于我来说就是一个最好的机会。
天道酬勤,态度决定一切。过去的日子里,努力干好每一件事,积极的态度,认真是基础,而积极的工作包括了对工作的责任感和对工作的热情度。我将在以后,继续以这样的态度去要求自己。人所能负的责任,我必能负。人所不能负的责任,我亦能负。这种责任感是加注于自我的严格要求,它并不代表我不懂得变通和创新,作为一个管理者,不可缺需的要又决策能力,这取决去读到的眼光和各层关系的沟通。
宣传部是为学校、学生会和同学们服务的,工作中,应当遵循的是三方意见。做到真正的以人为本,为大家服务,做实事。我坚信,更多的能力是锻炼出来的,在多次的实践经验中得来的。工作的失败并不可怕,可怕是的失败后不能站起来,失败是一种考验和磨练,失败中成长,吸取教训,我有坚定的信心自己可以做好。追求成功的路上,重要的不是凯旋而是奋斗,它的精髓是不是为了获胜而是使自己变得更勇敢、更健壮、更谨慎和更落落大方。内心的力量和勇气让我站在这个讲台上,追求成功的路上使我自信与成长。
生活中,我用画笔去诠释着它的生命与美妙。我关心时事,熟读历史,有明确的政治观点,晓天下之事闻。我喜欢看书,喜欢用文去表达我的感情。喜欢散步,背对浮华的世界,让自己静下来,去审视,去改正。我认清自己,知道自己的长短不足。
希望大家信任我,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;一定好好努力,争取有更好的表现!
宣传工作讲话3尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!
很荣幸地受_二中_校长的委托,代表_二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报,与兄弟单位交流、学习。借此机会,我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢!
我叫_,是_二中的一名物理老师,分管学校工会工作,2020_年初,根据学校工作分工,经市教育局考核同意,正式兼任_二中信息报道员。一年来,在局宣传办的直接领导和关心下,不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻,引起了社会的广泛关注,产生了一定的社会影响,受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。
下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会,与大家分享:
一、坚持原则、公开选才
去年年初,_二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的人选,学校根据局党委、局宣传办的文件精神,成立了以_校长为组长的竞聘小组,坚持岗位竞聘原则,校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是:“我不是大家要找的才,但我是最适合这个岗位的人,因为我有一颗火热的心,我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。
今年4月4日采用的“_二中:缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿,学校举行扫墓活动的当天,也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子,我本人身体也不太舒服,而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动,我完全可以在家休息,但为了能拿到第一手素材,我硬是陪着同学们一起步行三公里,随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。
我一直有这样的信念,既然选择了,那就尽心尽责。干一行爱一行,是我们做好信息宣传报道工作的基础。
二、制度约束、领导重视
领导重视是我们做好信息报道工作的动力,同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。_二中将信息报道工作列入学校年度工作计划,信息新闻宣传员的工作折算为工作量,平时按备教改听的要求同步跟踪检查,对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案,作为年终绩效考核的依据,对于报送不实信息,引起不良后果的,按相关纪律条款处分。
于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用_二中的新闻稿,还不断为我们提供新闻线索和新闻题材。20_年8月27日,正值暑假,无偿献血车开进_二中校园,住校老师纷纷伸出臂膀,主动参加无偿献血活动,于校长知道情况后,及时将线索提供给我们,8月28日采用了我的稿件《_二中:传递正能量迎接新学年——开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动》,获得广泛好评。
三、责职明确、严格管理
信息宣传报道员,不仅仅是一个岗位,更是一份责任。_二中实现信息日报制,信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入册,由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给主管部门和新闻单位。
_二中师生行知社团,在学校政教处黄震前主任的亲自管理和辅导下,一批优秀文艺作品应运而生,特别是由我校三位90后美女老师和三位同学共同创作,自编、自导、自演的优秀剧目《拥有一颗感恩的心》,20_年12月9日代表_二中参加_第二共同体学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖,并获得共同体唯一晋级资格,对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵----有点难,听到这个消息,我第一时间采访了黄震前主任,随夜赶写了稿件“_二中:《拥有一颗感恩的心》荣获共同体一等奖”,12月10日采用,在_二中校园内引起不小的轰动。
信息报道员平时还应多个心眼,关注可能的好事者,现实中多长耳朵听,网络上多长眼睛看,万一出现歪门的苗头,必须及时汇报学校主要领导,确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、_之声网、_热线网每天早晚必须浏览,学校Q群、校讯通等校内通联工具24小时登录,留意察看,决不让“加料”带色的信息传出校门。
四、喉小嗓粗、互促共进
_二中是所农村初中,更是一所团结、奋进、求实、向上的学校,学校全面实施素质教育,校内社团、兴趣小组活动频繁,老师大气、稳重,同学活泼、可爱,孩子们在快乐中成长、在感恩中学习,整个校园欣欣向荣、朝气蓬勃。作为学校的一名信息报道员,处在这样浓厚的文化氛围中,站在教育战线的前沿阵地上,我感到很自豪,用我们手中的笔记下我们身边的事,用我们手中的笔讴歌我们身边的人,是我们义不容辞的职任。
“_二中:书法传情 雅兴共赏”, “_二中:培养感恩心 弘扬红十字 传递正能量” ,“_二中乒乓球代表队荣获“两金两银”的好成绩” 等这类稿件的采用,“使学校走向社会,让社会了解学校”起到了极大的作用,从而更加有力地推动了学校各项活动的开展,学校更具活力。20_年_二中被盐城市表彰为“和谐学校”,大市级的荣誉对农村学校来说如同去百幕大看海,稿件“_二中:获评盐城市和谐学校”发表于20_年1月16日的《_》,在三渣地区传为佳话。
一年来,虽然我校在信息报道工作中取得了一些成绩,但与领导和市局宣传部门的要求还相差甚远。我们决心以这次宣传工作会议为契机,在今后的信息报道工作中更加勤奋、更加努力,坚持正确的新闻舆论导向,坚持以正面宣传报道为根本,坚持以推介蓬勃向上的_教育为目的,用更多、更好的优秀作品,为_的教育事业鼓劲、加油。
谢谢大家!
宣传工作讲话4各位领导、老师们:
大家好!
今天我很高兴能在这里跟大家交流我发言的题目是《抓重点 挖特点扬亮点》。近几年我校教育宣传工作在教育局的精心指导下,在学校领导的高度重视下,取得了一定的成绩,自20_年以来,我校已经连续四年被评为教育宣传工作先进集体,宣传成绩也是一年上一个台阶,实现了稳中有升。取得这样的成绩,我们总结出以下经验和体会跟大家探讨。
一、领导重视,建章立制。
学校领导一直高度重视宣传工作,经常听取宣传工作汇报,提出加强和改进宣传工作的指导意见,只要有活动、有素材,领导们做到活动前通知,活动后交流并指导。每学期结束根据投稿质量,给宣传组一定的物质和精神奖励,使他们在被认可的工作氛围中更加努力。目前,我校仅有三位通讯员,但分工具体,互相协调,避免报道的重复和遗漏。这里值得一提的是,我们还借助教育论坛,引导师生发帖、查阅,并由教师将学生的优秀作品上传到学校版块,由宣传组负责收集整理,出版《学生优秀作文选》。
二、放宽视野,广辟渠道,丰富信息源。
学校工作总给人一种范围窄,多是常规工作,值得写的东西不多的感觉,其实,当我们掘地三尺,潜心思索,又会发现原来别有洞天。在挖掘题材方面,我们的主要做法是:
一从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、校本教研、科研工作等,通讯员紧紧围绕这些重点工作,将重要措施和先进做法及时向外推广。如《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》。
二从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议中都蕴含着信息,比如,在有关安全、学生补助等这些文件中,我们就可以把学校的体制创新工作的办法等相关工作的落实情况整理成信息,再上报,其采用的可能性就会很大。如《惠民政策暖人心古潭小学351名学生喜领生活补助费》《古潭中心小学开展“安全教育周”系列活动》。
三是从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的探索性与尝试性,一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的过程,因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息,常会显得“质朴有余深度不够”,但这些材料中又不乏亮点,我们加强了对工作经验的总结与提升,做到“去粗取精”,将材料化浅为深,变缺为全,形成专题式、综合性信息,就能提高原有信息的价值。如《古潭乡中心小学“五加强”推进学校常规管理》就是从总结中提炼的,《古潭小学开学工作呈现“六好”》是从开学工作汇报中提炼的。
四是从会议、活动中寻找题材。学校或者班级召开的会议和举办的活动中,有的是有特色的,选其作为报道题材。如《班会课“实 巧 活” 提高德育实效》。
三、把握重点,选准切入点。
写好通讯稿,提高采用率,选准切入点是一个十分关键的因素。有时我们面对的材料很多,但并不是所有的都要一一报道,同一个材料从不同的角度来写就有不同的意义,我们就选择其中一个最新颖的角度,又可以给别校提供参考价值的信息。
一是内容体现信息新要求。如贯彻“科学发展观”精神方面,有要求要注重“科学发展观”精神的贯彻执行情况和带来的新变化,对于这方面的内容我们就有意识地多着笔墨。因此我们那时采写的《古潭乡中心小学科学发展重实效》就能采用。
二是内容体现时代特征。将信息与时代大背景、中心任务、会议精神等联系起来,如在学习科学发展观活动中,我们将活动内容整理成信息《古潭乡中心小学学习实践活动呈现四大亮点》。
三是选择具有开创性的做法。如《加强德育研究 开创德育工作新局面》《古潭中心小学严抓内宿生管理》。
四是在对比中选准切入点。学校工作很多是周而复始,反映这些工作的报道也常带有一定的重复性。而“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,我们有时会换个通讯员写,是同一个通讯员的就换个思维,认真对比,找出今年不同往年的新东西。如,组织学生去敬老院、去扫墓等活动,其实做法是大同小异的,只是我们选取的角度不一样,从学生自制方案、自制花圈去写,就不显得“老调重弹”了,所以这方面的报道年年能采用。
四、构思新闻信息好点子,多采写深度报道。
提高教育信息稿子的采用率,还有一个秘诀,那就是多采写深度报道。我们通讯员是这么做的:
第一是深在深入采访上。要深入“第一线”不耻下问,如上学期的家长会活动,通讯员亲临现场,跑上跑下,边拍摄边记录,但因班级多,为尽量避免遗漏,会后跟家长、学生、教师等交流采访,还到相关处室查阅各班所交来的材料。收集了大量材料,确保了信息的真实性、准确性和全面性,写出的《“变脸”家长会备受欢迎》就比较有深度和说服力。
第二是深在信息化上,所写的通讯稿能容纳与新闻主题相关的多个信息,追求含金量,能提供给人家值得借鉴的做法,如我校的家长会变了,是哪方面变了,怎么变,我们将家长会形式、内容的变化等相关信息提炼成《家长会“变脸”备受家长青睐》,就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在从“点”上收集,多从“面”上报道。学校开展的每一项活动与方方面面紧紧相连,作为通讯员就不能跟着“见一报一”地去进行表面信息的传递,而树立宏观意识,从全局考虑,多向思维,以更广更高的角度去写,如各种比赛、会议、活动等等,不是简单地写今天谁参加,谁发言,就完了,可以从活动有何意义、措施、亮点去撰稿。
第四是深在用好背景材料上,如学校开展教研活动,本是一项常规工作,如果就写哪一天由谁执教教研课,谁又发言,提出什么,多是大同小异,采用率就不高,我们在写《古潭中心校开展“联片”数学教研活动》就在最后一段通过一些背景材料的交代,提高信息层次,同时让读者更深刻了解开展此活动的意义。
好了,我的发言就到这,与其说是经验介绍,不如说是工作汇报,至于我们学校信息宣传报道的点滴做法,如果能给大家一点帮助和启发,真是我们的荣幸之至。我们知道我们的做法还不够成熟,仍许多不足之处,敬请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家!
宣传工作讲话5同志们:
在全党上下深入开展学习实践科学发展观活动、中国工会_大在北京隆重召开之际,我们召开这次全省工会新闻宣传工作会议,是因为有几项具体工作要加紧布置。省人大常委会副主任、省总主席郭海亮,省总常务副主席高凤平,对这次会议很重视,对工会新闻宣传工作很重视,要求我们把这次会议开好,把会议精神传达贯彻落实好。
这次会议的主要任务是:深入贯彻落实科学发展观,传达贯彻全总新闻宣传工作座谈会精神,研究探索进一步推进我省工会新闻宣传工作的问题,安排布置进一步加强工会舆论宣传阵地建设包括扩大报纸覆盖面的问题,推动落实进一步做好中国工会_大精神和我省工人阶级的宣传报道的问题,总结经验,寻找差距,增强信心,落实措施,进而在建设中国特色社会主义工会、推进我省工会“工程”的实施进程中,把工会新闻宣传工作的效能发挥得更好一些,作用体现得更大一些。
今年是非同寻常的一年。在我们国家,既迎来了改革开放30周年、成功举办了北京奥运会和残奥会、神舟七号载人飞天圆满实现等大事、喜事,同时也遭遇了南方严重低温雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震等重大突发事件和严峻考验。灾害考验了我们党的执政能力,同时更加凝聚了全国人民的团结,增强了全国人民应对挑战、众志成城的信心和斗志。眼下面临着的国际金融市场的动荡和冲击,是挑战更是机遇,全球经济严重衰退,而我国经济发展的基本面没有大的改变。在百年一遇的自然灾害和金融危机面前,世界上越来越多的人看到了中国特色社会主义制度的先进性。在我省,在取得了经济社会又好又快发展的喜人成就的同时,最近连续发生了一些事情。凡有动荡,就更加需要我们珍重团结,更加需要我们通过舆论引导来平抚情绪,鼓舞士气。与此同时,贯彻落实省委提出的转型发展、安全发展、和谐发展的战略目标,任务也十分艰巨。就工会而言,中国工会_大隆重召开,中国特色社会主义工会发展道路的探索取得重大成果;省总主要领导四月份调整之后,提出了实施“工程”的工作目标,仅仅几个月就取得了明显成效。我们就是要在这样一个形势和背景下,在这样一个新的历史高点和起点上,来反思、总结和安排部署我省工会的新闻宣传工作。
近年来,在省总工会党组和上级宣传部门的正确领导下,各级工会高度重视工会新闻宣传工作的局面已经形成,我省广大工会新闻宣传工作者,坚持正确的政治方向和舆论导向,围绕中心、服务大局,突出重点、彰显特色,在大力宣传党的_大精神,大力宣传改革开放30年来工人阶级和工会组织的巨大贡献,大力宣传我省广大职工和工会组织在抗震救灾、保障奥运等工作中的突出成绩,大力宣传我省工会实施“工程”及各项重点工作的最新进展和典型经验,大力宣传工会在涉及职工切身利益的重大事件中的作为和主张等方面,做了大量艰苦工作,取得良好社会效果。省市两级工会的新闻中心建设和宣传制度机制建设进一步加强,宣传报道的数量和质量进一步提升,新闻宣传在全会工作大局中的辐射力进一步彰显,贡献率进一步提高。这些进步和成绩中,凝结着全省工会新闻宣传工作者特别是在座的每一位同志的辛苦和努力,在此我向大家表示诚挚的感谢,并向多年来一直从事工会宣教事业的同志们致以崇高的敬意!