关于团员的思想汇报

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关于团员的思想汇报范文第1篇

关键词 互联网境遇 高校共青团工作 新思路

0前言

互联网时代下高校共青团工作面临着机遇与挑战并存的局面，在这种情况下，共青团组织只有转变新思路、探索新道路，才能构建互联网时代下的高效团组织管理体系。现今各高校在共青团组织的管理上都在进行新的探索。本文即针对互联网时代下对高校共青团工作产生的影响加以分析，分析共青团工作的新特点，并进一步对高校共青团管理工作的发展做出策略性思考，以期为新时期共青团工作的发展做出探索。

1互联网时代高校共青团工作的机遇与挑战

1.1个人表现空间的上升与集体意识的淡薄

新时期，互联网为大众提供了更为广阔的平台，而这一平台又被广大青年，尤其是大学生群体广泛运用。微信、微博、各直播平台的广泛发展，人们可以通过这一系列的平台将自己展示出来，并且得到更多人的关注，短时间内形成粉丝效应。每一个微博都能成为一个“自媒体平台”，将人们自己的观点、想法展示出来；各类直播平台，则实现了更为轻松的网络互动。人们在这些平台中展示着自我，才艺、能力以及见闻都可以成为分享的平台，有人会鼓励，有人会交流互动，人们可以在满足自己的同时与更多的人产生共鸣，也愈发依赖与欣赏这样的平台。这种个人表现空间的上升以及集体意识的淡薄，使人们的自我中心更为明显，个人价值观念的传递，使得各种良莠不齐的思想都在传播着，而有些不免陷入偏颇。这与共青团强调的奉献社会、关心集体等思想等都产生着矛盾，而正处于思想成长阶段的大学生群体很可能在追求个性独立的过程中被各种思想带偏。

1.2互联网是一把“双刃剑”

关于互联网是一把“双刃剑”的论述自互联网普及以来就已经得到了认可。尽管互联网环境下，人们信息获取渠道得到拓宽，并且能够实现快速的交流与沟通，世界似乎变小了，人们的眼界也变得更为宽广。各类网络平台也改变着人们的生活方式、工作体验等。互联网便捷了人们的生活，然而互联网传播的信息良莠不齐，有更多的人宁可相信网络的各种言论，也不愿意走进生活去主动探索。互联网环境对于青年的成长而言，可谓利弊并存。

1.3互联网环境下共青团工作面对的新境遇

互联网环境下，高校共青F工作的发展也面临着一些新境遇。首先就是互联网提供了快速的信息获取渠道，作为大学生群体，可以轻松实现“家事国事天下事事事关心”，有助于拓宽视野，将教材、资料上的文字转变为实际情况，做出更为清晰的注解。互联网平台拓展了各团支部、团组织之间的联系，有助于实现更广范围的交流，有助于团组织管理者以及团组织本身的自主学习、自我发展完善。

整体而言，互联网环境下切实体现着机遇与挑战并存，这也启示着高校团组织管理者要充分利用网络环境的优势，克服其中的问题与困难，最终实现高校共青团管理发展的新思路。

2网络环境下共青团工作发展的新特点

2.1更新了组织形式

在互联网境遇下，高校共青团组织工作出现了新的发展组织形式。高校共青团工作跳出了原本的面对面交流，有了新的组织形式。不仅有着原本的线下交流形式，更有着丰富的线上组织交流活动，各团支部也开始有了自己的网站、贴吧、QQ群等交流平台，各方面事物准备极其充分。除此之外，借助于网络平台，辅导员教师与团员交流日益增强，逐渐形成线上线下联动的交流模式，对于共青团员的动态掌握得更加到位。在互联网环境下，共青团工作的建设得到了形式上的拓展，通过一个专属的网站，就能展现一个团支部的风貌，并且可以形成多向互动。

2.2拓展了团组织工作的空间

在传统的团组织工作上，无论是团的相关培训与学习，还是团员思想汇报、交流，以及各项工作，都集中于面对面的交流。在互联网模式下，团组织工作可以逐渐转移到空间的发展上，极大地拓展了团组织工作的空间。首先，各团支部不再是一个独立的个体，而是一个整体的一部分，而网络恰好成为链接这个整体的纽带，各个团支部可以相互交流、共同学习，举办联谊活动等。其次，在组织团组织学习的过程中，可以运用网络平台，进行团的相关思想学习，时刻保持进步。最后，团组织管理者可以通过互联网对团员进行管理，也可以运用这样的平台，让尽可能多的团员参与到团组织建设中。

2_3提高了团组织工作效率

在互联网时代，任何信息都可以通过互联网以最快的速度传递给学生，并且传播范围十分广泛，节约了口头、文字等传递过程的时间，提高了管理效率。利用互联网对团员信息进行管理，任何变动都可以发生转化，都可以快速进行查询与发现，实现了团员个人档案的构建，便于管理。在信息技术的发展下，许多内容，不仅可以以正式的平台进行宣布，还可以通过教师、团支书以及团支部的自媒体平台进行潜移默化的宣传，提高了团组织工作效率。

3互联网时代共青团工作思路的思考

3.1充分利用互联网平台

网络是把“双刃剑”，又是新时期我们必须运用的得力助手，因此，在互联网境遇中要保持清晰的思路，趋利避害，运用互联网的优势，而避免其劣势，抓住机遇进行发展。首先，是要充分利用互联网平台，例如构建网站、建立团支部自媒体等进行团的工作的组织与宣传，借助于网络平台激发团员的团体意识。经常借助于QQ交流群、微信群、以及直播平台等，进行网络的团员教育工作，帮助团员取得进步。利用互联网平台对团员信息进行管理，实现团员的有序管理。在充分利用互联网平台带来的优势与转变时，还要有意识规避网络带来的问题。对于高校共青团工作而言，互联网最大的危害就是信息传递速度快以及良莠不齐，而对这些信息进行筛选就是管理者需要认真思考的问题。

3.2将互联网发展成为共青团工作的主要形式

在传统高校管理中，对团员的组织管理、团员问的沟通与交流成为一个重要的问题。不仅在学校内的各团支部问相互独立，即使在同一个团支部中，团员问的交流、集体活动等也相对较少。充分利用互联网提供的平台，建立共青团工作的主要形式。借助于网络平台，实现共青团员的交流，对于团支部内部的工作，可以通过网络平台，组织更多的团员参与其中进行讨论与关注，共同解决团支部的问题。在对于团员的管理中，要利用网络平台，与时俱进地推进团员的学习工作，对于一些时政热点问题，通过讨论群进行讨论，保持思想的先进性。

3.3激发团员的创新意识

在互联网时代下，不仅实现了可观的组织形式的转变，也实现了思维的更新，加之高校的学生团员多数都是有文化、有思想的青年，要充分发挥团员的创造性，激发他们的创造力，共同实现高校共青团工作的组织与发展。在传统高校的共青团组织工作下，教师与学生之间的互动少、交流少，尤其是思想上的。事实上，学生的思路是具有创新性的，而且可能是与现有思维不相同的，互联网环境下，学生的自主意识被充分激发，并且可以通过空间、微博等自媒体进行展示，要在团员中吸收新的意识、新的思路，有针对性地促进共青团工作的发展。