后勤工作发言材料

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后勤工作发言材料范文第1篇

岁月如梭，时光飞逝，又到了年终岁末，每到此时，我们总要对过去的一年进行回顾和总结，对未来的一年进行规划和设想，总结一年的成败得失、经验教训，展望未来的前景。

首先，今天我能够站在这里代表全体员工发言，感到非常的荣幸；并且对领导给予我这次学习与锻炼的机会表示由衷的感谢。回想过去，与各位同事一起工作的每一个日日夜夜，我心里感慨万千；我们为了同一个希望，为了同一个目的，我们走到了一起，从相知，相识，直到成为工作伙伴，成为生活中的朋友。我们一起分担工作的压力，一起分享工作的乐趣，共同为了我们明天而付出辛勤的劳动。

在集团公司对我们的任务不断加压下，我们始终保持着对工作的热忱，一步一个脚印，脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下，在全体员工的共同努力下，我们不负重望，完成了集团所布属的任务，也经住了公司对我们的考验。我们只是一名普普通通的员工，同时我们也是的主人，因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一起。俗话说“店兴我昌，店衰我辱”，所以我们怎么可能不担心我们的宾馆，我们的家呢？__年，我们宾馆响应集团领导的号召，在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于领导的正确决策，同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。

在工作中我们相互支持和配合，在生活中我们相互体贴和关心，游子思乡情，到哪都不停！一句朴实的话深深的敲碎了我们的心灵门槛，说实话，哪一个在外的游子不想家呢？但是在这里，却让我感到了如家一样的温暖，从吃、住、洗、漱，领导无时无刻不都在挂念着我们；一句叮咛，一声问侯，一丝关切，都让我们感到了无微不至的关怀。所以今天我借此机会向所有的领导道一声感谢！__年已经成为历史，__年已悄然而至，__，多么吉祥的数子，希望在这个吉祥年，上下同心让我们同创未来，共建我们美好和协的大家园。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

在这个欢乐的日子里，作为__的一名普通员工，我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感谢公司，为我提供这个平台，让我能充分发挥自己的能力;其次要感谢公司领导，感谢他们给予我的关怀;再次要感谢我的同事，感谢他们对我的帮助和支持。虽然我来__工作(才短短三个月)工作时间不是太久,但在领导的关怀和同事的帮助下学到不少东西,能力大有提高。

短短三个月的时间，有喜有忧，有笑有泪。对我来说一切都是那么新鲜好奇，刚来到公司就参加了短期培训学习，我象回到了年少时代，作回了教室，我认真听取所学的知识，好用于以后的实践中。经过培训后我来到了业务部，得到了同事们对我的帮助，使我备感亲切，我认真学习企业文化，业务知识，熟记险种条款、保险责任范围、责任免除范围，学习投保单的填写，做到不懂就问，学习上有了极大的进步。

要出去展业了，我想营销员是公司的先锋兵，是代表公司形象的体现，一定要牢记公司文明礼貌用语，按照公司仪表要求着装，把公司的良好形象传递给客户。第一个客户成为我追求的第一个目标，我记得跟第一个客户接触，向客户介绍__、条款险种、特色服务后，得到的是拒绝，我失望、沮丧，经过同事们对我精神上的鼓励，通过再与客户接触，最后得到了信任。由最初与客户接触、怀疑、拒绝、再接触、忧虑、信任，最后得到了支持理解，使我迈开了成功的第一步。通过对第一个客户宣传__，让第二个……让更多的客户了解__

感谢领导、同事对我的帮助，感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化，使我由一个没有从事过保险业，没有朝气的我转变成朝气蓬勃、积极进取的人，公司发展了，员工才有好的未来。企业文化也无时无刻都在激励着我，使我感到青春、主动、进取，要对事认真，对人感恩，对物珍惜。同学朋友也感到我的变化，说我比以前有涵养，又年轻了，在这个变化中也给公司进行了传播。

__让我们携手共进，把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢。

最后祝诸位新年快乐.工作顺利.身体安康.万事如意!

各位领导、老师：

大家新年好！首先感谢大家把这份荣誉给了我，借此机会，向所有关心、帮助我成长的领导和老师们，表示诚挚的感谢！现在我代表后勤人员和大家分享一些我的体会：

__年，我和大家一样努力奋斗在自己的工作岗位上，认真的完成上级布置的各项任务，在工作中，我很庆幸自己能遇到三位让我充满敬重、温暖和感动的领导；能拥有一位宽容纯真的好搭档庞老师；能相识一群活泼可爱的同事们，是领导们的无数个挑灯夜战让我明白了责任的内涵，是搭档的认真负责让我懂得了付出的细节，是同事们的满腔热情让我深知收获的内容，你们是我快乐工作的源泉，是我不断成长的助推器。

在这一年的工作中，虽然没有卓越成绩，但是每一天每一步，都在认真踏实地往前走，记得刚来到这里，从一个带班老师到后勤工作的角色转换，我找不到自己的位置，是园长们的鼓励和肯定给了我无穷的力量，曾经我以为园长们的工作就是发号施令，没事查岗的美差，以为后勤工作就是清闲自在的象征，而这个观念在我自己的亲眼所见和亲身体验中完全改变了，原来我曾经不以为然的制度，在制定的时候需要如此用心的反复修改，在这个过程里我体会了无规则不成方圆的道理，后勤工作包含了很多很多琐碎的事，看似简单却同样需要注入像对待孩子一般的耐心和细心，统筹大局的领导们常常需要反复的商讨幼儿园发展的方针大事，深夜加班完成上级部门下发的任务，负责幼儿园医疗保健的老师需要每天确保食品、幼儿等工作的万无一失，不断往返在

医院、社保所等地方，办公室人员需要随时做好为站在一线工作的老师们服务的准备，常常听到很多同事费解地问我：后勤工作有那么多事需要加班吗？我总是肯定地回答是的！因为白天我们忙完日常的服务工作，还需要在安静的时间里加班整理或撰写很多幼儿园文字材料，在后勤工作中经历了无数次和领导一起加班工作到深夜，在这样的经历中我感受到的是领导们的这份责任心，也正是这份责任的感染力带动了我们后勤人员勤恳、努力地奋战在自己的岗位上，就犹如每一位带班的老师回家还依然认真地备课加班一样，需要辛勤地付出，今天相聚在一起的我们因为同样的行业有了同样的感受，那便是爱和用心，我们幸苦并幸福着。回顾即将过去的一年，我总觉得成长的不够快，能为大家服务的还太少，心中常感不安和自责。所以在未来的一年中，我将严格要求自己，积极分担任务，努力提高个人素养，更好地为教师、幼儿、家长服务，为幼教中心的发展奉献自己的一份力量。最后再次祝大家在新的一年里，工作顺利，心想事成！谢谢大家!

尊敬的董事长、林总、尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

我是来自产品部的谢__，非常荣幸代表__科技的各位精英在此发言。

新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新的喜庆时刻，我们喜气洋洋，欢聚一堂，在此，我谨代表__科技全体员工并以我个人的名义，向董事长、林总、各位领导及全体__同仁致以诚挚的问候、新年的祝福、美好的祝愿！

回想我在__成长的经历，不由得使我感慨万千，我于__年底步入__科技，初来乍到，周边的人和事也很陌生，新的环境，新的挑战，一时我有点适应不了，有过犹豫和茫然，公司领导看到我这一点，及时找我谈话开导我：你刚刚接触一卡通这一块，是人生的一个重大转折点，要想尽快融入社会，不能让环境去适应你，而是让自己去适应环境，教我大胆尝试新的事物，对自己要充满自信，而且信任我，在生活上关心我，同时其他同事如陶工、王工、严工等也在工作中给我很多帮助与支持，经过一段时间磨合，我渐渐融入到了__这个温暖的大家庭，苦练技术，认真工作，保质保量的完成职责工作，取得公司领导对我工作更多的信任。在此期间，成功协助研发完成广东电信、江苏移动等重点项目工程及无线多媒体门禁、手机消费机等新产品项目验收等，并分别获得7、9月份tib成长之星及《二·三发展规划纲要》学习优秀奖等荣耀。因为职责工作任务本来就很多，但领导还要一件又一件的新工作增加进来，真的有点吃不消。这期间我也有过抵触情绪，在公司领导的开导与各位同事特别是陶工的帮助下，更重要的想到三月份以来我们一直在学习的公司《二·三发展规划纲要》及林总的《致员工一封信》等时，感受到林总对我们每个成员的语重心长，明确了自己要如何在公司二三时期提升自我、自我奉献，在公司独特的tib品牌文化的熏陶下，让我逐渐形成了积极的态度与人生观，让我能够积极主动承担部门的工作、参加文化活动，深切体会到了‘快乐工作，幸福生活’的真谛，借此，我要感谢林总对我们孜孜不倦的教诲，感谢__这个美丽的平台，感谢公司领导及同事对我的信任和帮助。

各位同仁：谁是最可爱的人？是那些吃苦耐劳、认真负责、默默无闻的员工，在__，还有许许多多先进的典型，我也经常会看到一些员工废寝忘食，夜以继日的忙碌在生产、销售、研发第一线，当时我看了很感动，先不说其它，单说这种责任感，就值得我们敬畏和学习，我想他们这就是先进，他们在激发他人、鞭策他人，让所有的员工树立起价值观，呈现出一派先进的企业文化氛围。更使我想起__科技的企业价值观“诚信、感恩、快乐、分享”，还有__文化的特征“虔诚服务”。把工作当成自己的事业来做，在平凡的岗位上发挥主观能动性，描绘自己的职业生涯，我想企业有这样的员工就是值得我们去好好学习。

各位公司领导：今天我被评为__年度优秀员工，但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中，我也还存在很多不足，成绩只能说明过去，昨天，我努力了，明天，我会更加努力，在此，我代表__科技郑重承诺，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，认真履行岗位职责，认真工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作中，以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。谢谢大家！。

最后：祝愿公司的发展更上一层楼！

后勤工作发言材料范文第2篇

提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3.通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。

4.通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。

5.后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。

三、培训方式

集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。

四、组织领导

组 长：陈正美

副组长：朱建刚 蒋四良 胡关乔(主持学习活动，本校教师点名)

成 员：宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

侯颖华 陈德芹(来宾接待)

陈发超(伙食安排，茶水供应)

王 平(文秘服务)

吴雪芹(音响服务)

五、培训地点

张家港市绿丰学校多功能活动室

六、日程安排表

时间

午别

内 容 安 排

主讲人

主持人

8月21日

上午

开学典礼①市教育局领导致开幕词

②团市委领导讲话

③教员代表发言 (新凯学校

④学员代表发言 (绿丰学校)

⑤学员体表发言 (渭塘涟水小学)

2.全体人员合影

3.教师教育理念的更新

4.新课标的认识与理解

钱洁雅局长

李 彬书记

蒋四良

吴雪芹

周仁丽

蒋四良

市局袁科长

市局赵科长

陈正美

下午

三校教师暑假作业展评2.《加强个人品德修养 做一名高素质的教职工》

罗会词

孙振中

蒋四良

8月22日

上午

《教学“六认真”工作具体要求》

港口郑校长

胡关乔

下午

《学校教科研知识讲座》

凤凰钱校长

8月23日

上午

《做好班集体建设工作 当一名称职的班主任老师》2.《认识少先队组织 开展好学生的自我教育活动》

孙振中

朱建刚

下午

《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》2.班主任工作经验交流

[詹晓玉(新凯) 李雪梅 张传俊(绿丰) 成诗琼(渭塘)]

蒋四良

有关老师

8月24日

上午

小学语文教学2.小学数学教学

市局候主任

西张卢校长

蒋四良

下午

书法教学2.

3.学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

泗港陈校长

大新夏校长

吴雪芹

8月25日

上午

学校安全工作要点2.体育课教学

3.音乐课教学

4.评选优秀学员(按校评选)

市局陆科长

市局孙忠义

孙振中

各校校长

胡关桥

下午

举行培训班休业式①市教育局领导讲话

②学员代表学习心德交流(每校1名)

③颁发优秀学员证书

④暑期培训班工作总结

2.培训班结束

市局领导

学员代表

陈正美

陈正美

朱建刚

后勤工作发言材料范文第3篇

个人检查对照发言材料

**镇**中心小学

**

近段时间，我根据学校党支部开展“党的群众路线教育实践活动”的整体安排，就个人的作风建设情况进行了深入的剖析，现发言如下，不妥的地方请领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题

一是学习不够深入。真正投入学习的时间不多，没有挤时间学习，没有把中断的时间连接起来，没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，真正理解政治理论较少。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，固然学了些政治理论和业务知识，但停留在表面的多，深入不够。对一些要熟读熟记的东西，花的时间较少，通过工作实践记住了一些知识要点，但记不住或记不清的东西还是很多。工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，积累少了，经常会感到工作思路不是很清楚，业务工作方向不是很明确。

二是工作不够积极。工作主动性还不够，多数时候是领导安排了甚么才往做甚么，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。本人知道深入细致对学校工作的重要性，但由于不够细致、不够严谨，还是会出现一些不应当出现的错误和失误。再就是工作责任意识不够强，完成工作任务很多时候停留在做了上，对做得效果好不好、质量高不高，对怎样更好地完成工作任务欠缺思考。

三是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响，工作精神状态还不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强，循规蹈矩、默守陈规的时候多，锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强，不能够敢为人先，总觉得自己管好自己就不错了，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。

二、产生问题的思想根源

存在的突出问题，虽然缘由是多方面的，但主观缘由是主要方面，突出表现在一下方面：

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定社会主义理想信念。但是由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从工作上讲，主要是思想上不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想根源。因此，工作的主动性有了差距。

3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位学校中层干部，只有把自己的工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。可是有时对群众比较关注的问题我总以为是领导斟酌的事，产生了事不关已、免谈为好的错误思想。

三、今后努力方向

针对存在的问题和缘由，我要认真贯彻落实各级文件及讲话精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆我党政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，加强思想建设，坚定理想信念，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的苏醒、坚定始终保持政治上的苏醒、坚定。要通过学习，努力把握和应用中国特点社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。通过系统地学习党的十精神，深入领会科学发展观理论精华，领会党的政策、理论导向，为今后工作指明方向。同时，不断学习政治理论和其他相关的知识，努力使自己成为一位学校后勤工作的行家里手。

二是增强宗旨意识。牢固建立正确的权利观和利益观，任何时候都要清醒地认识到手中的权利来自人民，正确处理好权利与责任的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨。坚持党和人民群众的利益高于一切，做到想问题、办事情、作决策，都要把群众放在心上，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所需，真正为人民鞠躬尽瘁。

三是增强大局意识。牢固建立全校“一盘棋”的思想，把后勤服务工作做细做实。做到心胸宽阔、眼光长远，正确处理个人与组织、下级与上级的关系，果断反对分散主义和本位主义，果断克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度处理问题，胸怀大局、服务大局、维护大局。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到工作上，兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象，尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作，做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风，始终保持如临深渊、如履薄冰的压力，以高度的责任感和使命感，努力把各项工作抓实抓细，抓出成效。

五是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，既是对领导干部的基本要求也是宏扬良好作风、保证党的路线方针政策贯彻执行的条件。要身体力行，始终保持党的纯洁性，想在前、做在前、冲在前，模范遵守《廉政准则》中

后勤工作发言材料范文第4篇

调研部成立至今，在前任几届部长的精心打造下，现已初步形成了一套具有自己特色的文化氛围，同时在此基础上，调研部的工作计划主要以完善部门制度、培养部门人才为主线展开，以下分为三点进行阐述。

一、部门建设：

1、制度建设：

(1)例会制度中强调准时观念，和部门成员的自主观念，以分配工作、锻炼部门成员为主。形成小组成员自主，自立，自律的工作状态。

(2)人事制度：严格录用和退部政策，每月将进行一次部门内无记名的小评，学期末做总评，对于连续评比倒数者作出相应惩罚。

(3)文档制度：创建部门的博客(林齐祥负责)、QQ群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即QQ群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等，以便沟通交流经验，反馈信息。加强部门之间的交流与合作，形成一整套文档管理模式和交流模式。

2、成员培训：

(1)定期召开例会，小组成员轮流做工作汇报，培养语言表达能力，全面贯彻反馈制度。形成组长责任制，由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和交流。

(2)学期纳新之后一周，开办新老成员交流会，加强新老成员之间的沟通，增进感情，分享经验，传承调研文化，使新成员尽快适应工作环境，提高调研能力，增强团队意识和主人公意识。同时加强新成员之间的交流和沟通，增进部门内部的友谊。

(3)定期举办部门或小组的聚餐和素质拓展等活动，丰富生活，锻炼能力，使部门成员自我肯定，实现自我价值。

(4)成员完成活动之后，须定期上交反馈报告。同时做好上传下达工作。组长做好对材料的收集和管理，小组成员各自做好自己的本职工作，遵守部门各项规章制度。

3、校会各部门间的交流：

积极参与校学生会举办的各种的活动，发挥调研部的作用。同时做好值班工作，及时完成任务。

提供更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行交流与沟通，多了解其他部门的工作内容与方式，分享工作经验，以此丰富组织与开展活动的形式，提高自身的能力。

加强与学校其他组织的交流与合作，配合组织的活动调研及活动开展。

二、常规工作：

1、调研工作：明确小组分工，通过小组的通力配合完成。

(1)策划组(组长陈筱，副部林玲负责)：先由小组人员确定调研对象和调研范围，再由小组讨论并设计出该次调研的形式，在例会中进行公示，征求意见建议，并最终制作完成策划书和项目书，传至部门QQ邮箱。

(2)对外联络组(组长林齐祥，副部黄倞朗负责)：负责实施调研活动，如印发问卷、走访调查、网络调查、采访调查等，同时负责调研活动中的外联事务。

(3)信息组(组长尤杨柳，副部林玲负责)：负责后期的数据统计和调研报告。

(4)文秘组(组长康淑娥，部长陈雪瑶负责)：负责全程工作的跟踪记录。材料的整理和总结。

2、反馈工作：

(1)部长，副部反馈：团结学生会其他部门，并配合好其他部门各项活动的开展，做好部门之间的交流与合作，及时将部门情况反映到主席团，并提出相关建议。

(2)组长反馈：在每周例会之外的课余时间，小组通过活动交流成员近况，对部门近期活动进行分析，反映参加各项活动的意见，整理总结之后在例会上发表。

(3)干事反馈：可通过例会发言直接反馈，也可通过向部长、组长反映情况。以此来增强干事集体荣誉感和主人翁意识。做好民主制度的开展。

3、宣传工作：

(1)纳新宣传：根据学生会的安排，有组织地进行宣传。可通过走访宿舍派发宣传单(包括调研部成立的历史、功绩、工作内容等)、晚点宣传等方式开展，扩大影响力。

(2)工作宣传：前期，调研主题需在校会内部进行公示，征求意见。后期，调研报告将在预期的时间内通过校园网络、手机报、校报、电台、电视台以及宣传栏等途径向全校师生公布，锻炼成员的联络能力。

(3)长期宣传：在开展调研活动的同时，为了提高工作能力和工作效率，可采取边调查边宣传的形式，牢固调研部在同学心目中的地位。

三、调研活动：

1、20xx年9月新生调研：20xx级新生将在9月份完成入学，部门将在9月份与学生服务站合作，做一份对于新生需求的调研，将部门专业的调研知识与服务站广阔的资源相结合，主要调研新生入学困惑和希望得到的需求，从而更好地有针对性地为20xx级新生提供服务和信息咨询。(详见附录2)

2、20xx年10月为机动时间，配合校会活动，完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活动，明确部门定位，增强成员对部门的认识，品牌活动采取定期与权益部、后勤相关部门合作的形式，开展对食堂、宿舍楼等做出调研，反映同学心声，为后勤工作提出建设性意见，增强部门成员实践能力。(详见附录3)

4、20xx年12月的学风调研：学期末，针对于学生备考状况，我们将和学习部合作，针对学风建设，如两早一晚等活动开展相关的调研，内容主要包括学生学习状况的分析，和学风建设的分析等，以此来增强学习意识，提高学习能力。

5、20xx年3月，结合志愿者月做的调研：志愿者活动在班级、学院和学校多方的宣传鼓励下，开展得如火如荼，同学们积极参与志愿活动也提高了大学生的综合素质和道德品质。我们此次调研，旨在了解志愿者活动在我校的开展情况，并为存在的问题广泛争取民意，以此来提高志愿服务的质量和效率。

6、20xx年4月，配合校会的相关活动，属于机动时间。

7、 20xx年5月20日是中国学生营养日，值此一个学年的终点，我们特意为广大学生群体奉上这份营养的夏日甜品，想必一定会缓解广大备考学子的压力，为期末考试带来好运。我们这次调研，主要以师大学生为例，调查学生的营养秘笈和小窍门，纠正不健康的饮食习惯，传播健康的营养方法。

后勤工作发言材料范文第5篇

一、加强教育引导，帮助学生坚定学习自信心

坚定的自信心是成功的一半。对刚接入物理的学生来说，部分学生学习基础相对薄弱，因而容易导致学生学习信心不足，非常需要教师的悉心教育和热情鼓励、引导。这就要求教师在教育和教学过程中，要多鼓励，少批评，多帮助，少冷淡。千方百计教育引导学生树立“我要学，能学好”的信念。具体做法是:降低标准，分层要求，创设条件，循序渐进。不少学生反映，物理课一学就会，一用就错，一放就忘。这说明学生对所学知识理解不深刻，掌握不全面。因此，教师在教学过程中不能操之过急，对所学的知识不能要求学生一次到位，而应根据学生的实际情况，适当放慢速度，使学生对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。

二、坚持多措并举，激发学飞兴趣兴趣是学生最好的老师。针对学生厌学的实际情况，物理教学中可通过以下几种方式激发学生对物理学的兴趣。

1．加强实验教学，培养学生学习物理的兴趣。老师在物理教学中应尽量多安排一些实验，并注意提高实验效果。如在讲动量和冲量时，让两支相同的粉笔分别从同一高度直接落到桌面上和落到有厚毛巾铺垫的桌面上，可以发现直接到桌面上的粉笔断了，落到厚毛巾铺垫的另一支却完好无损，老师由此引入动量和冲量知识的讲授。通过分析可知，两种情况下动量的变化量是一定的，后者作用时间长，作用力较小。通过这个实例使同学们很容易得了:在物体动量变化一定的情况下，作用时间越长，作用力就越小。

2．理论联系实际，激发学习兴趣。如讲“物体的平衡”时，提出:两个人提着一水桶处于静止状态，两臂间的夹角大时省力还是小时省力?紧接着设问:两臂的合力必须等于多少才能使水桶处于静止?这时学生们异口同声地说:等于水桶重量。由于这是一个实际生活中的问题，学生都非常感兴趣地动手画图，很快就有很多学生得出“两臂间的夹角小时省力”。课堂气氛很活跃，激发了学生的求知欲。接着又趁热打铁提问了一类似的问题:两个人搬一筐重物上楼，是前面的人省力还是后面的人省力?由于得到了前一问题的启发，学生又有生活体验，兴致昂然，几乎所有学都进入了积极思维状态，很快就有人得出答案。

3．典型示范引导，增强学习毅力。通过介绍物理在现代科学技术中的应用激发学生的兴趣，如人造地球卫星的发射，就是根据牛顿运动定律，人为地控制卫星的运动速度，将卫星发射到预定的轨道。人们可通过卫星探测地下资源，军事侦察，传送无线电波等。通过介绍物理学家的事迹增强学生学习的毅力，如讲牛顿是怎样勤奋学习、废寝忘食工作、为人类做出非凡成就的;伽利略是怎样为追求真理与教会作斗争的;法拉第是怎样把人类带入电的世界等。

三、改善教学方法，提高学习能力

培养学生的能力是物理教学的根本落脚点。要讲清讲透概念和规律，帮助学生了解概念和规律的内涵和外延，弄清来龙去脉，掌握规律的性质、单位、适用条件及注意事项。要重视物理思想与物理方法的教学，常用的方法是:确定研究对象，对研究对象进行简化，建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出现律，讨论规律的适用范围及注意事项。如理想气体状态方程、牛顿定律、平行四边形法则的建立等都是如此。教学中还要注意加强解题思路和解方法的指导，讲解习题时，要把重点放在问题的分析上，让学生充分发挥想象力和联想能力，形成清晰的物理过程，并逐步引导学生学会常用解题方法。

四、加强学法指导，培养自学能力

引导学生潜心研读物理教材。课本中的图象、插图、阅读材料、注释都不能放过。阅读教材时，要边读边思考，对概念规律要反复推敲，在理解的基础上熟练记忆。教育学生上课时要全神贯注听教师的讲解，听同学的发言;要边听、边想、边忆、边记;要注意听各知识点间的相互联系，听公式、定律的适用范围，听解题的方法和思路。指导学生课后及时归纳总结，如果课后不及时总结，掌握的知识是零碎而不系统的，且容易遗忘。总结也有多种方法，如每章、节总结，每周、月总结等。不论哪能种方式总结都要抓住知识主线，抓住重点、难点和关键，抓住典型问题的解答方法和思路。

五、利用物理史料，激发创新欲望

物理学就是一部创新史，在创新过程中蕴含着的科学空们追求真理的科学态度和精神，为我们提供了很好的素材。物理学家在不断得出新概念、新定理和定律遥的过程中所闪烁出来的科学思想和科学精神。教学中适时引入，可激发学生的学习兴趣和创新欲望。如:讲《物体的平衡》时，引入《张衡和地动仪》的故事，并介绍地动仪在测定地震震源方面所作的巨大贡献。在讲《反冲运动及应用》时，给学生介绍我国的火箭技术，介绍我国从第一颗人造地球卫星的发射到载入航天飞机的成功发射，等等。这类内容极易激起学生的爱国热情，并能转化成为他们创新活动的动力，从而激励他们认真学习，不断提高创新能力，勇攀科学高峰，为祖国科学发展作出贡献。

六、加强直观教学，提高知识的形象性