景观设计的过程与方法

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景观设计的过程与方法范文第1篇

[关键词] 北部湾经济区；西南中南地区；战略支点

[作者简介] 陈禹静，广西社会科学院助理研究员，研究方向：区域经济，广西 南宁，530022

[中图分类号] F127 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723（2013）05-0003-0003

阿基米德曾经说过：“给我一个支点我可以撬起一个地球。”支点的发展，是推动区域经济的发展的重要路径。把北部湾经济区建设成为我国西南中南地区开放发展新的战略支点，其内涵可理解为：北部湾经济区要在西南中南地区的经济发展中起到核心顶托和能量杠杆的作用。北部湾经济区应该是西南中南经济生产要素最集中、最活跃的区域，是产生新技术、新思想的孵化器，是各种经济活动繁荣发展的重要平台。

一、建设战略支点带来的新机遇

把北部湾经济区建设成为我国西南中南地区开放发展新的战略支点，充分体现了中央对广西的重视与支持，为北部湾乃至广西进一步深化改革，扩大开放，实现又好又快发展，提供了千载难逢的新机遇。具体而言，主要体现以下四个方面：

（一）加速发展的机遇

建设西南中南地区开放发展新的战略支点是一块“金”字招牌，是最为稀缺的软资源，标志着国家对一个区域发展的战略导向。充分利用好这一稀缺的软资源，将可以放大政策效应，搭建更好的开放开发合作平台，吸引更多的国内外资本、人才等各种生产要素向广西、向北部湾经济区聚集，推动广西和北部湾经济区加速发展。

（二）加速开放的机遇

建设西南中南地区开放发展新的战略支点，核心在开放。关键是坚持对内对外开放合作并举，要求对内积极探索“飞地经济”模式，进一步加强与西南、中南等省区合作；对外进一步深化与拓展以东盟为重点的开放合作，联合各方加快构建和完善大西南乃至中南出海出边国际大通道，并积极开拓面向欧美日韩以及港澳台地区的全面开放合作，加快形成“多元化、多层面、多方位、多主体”的开放合作格局，努力把北部湾经济区打造成为重要的国际区域经济合作区。

（三）加速调整的机遇

建设西南中南地区开放发展新的战略支点带来的压力，客观上为北部湾经济区乃至广西加快转变经济发展方式和促进产业结构调整升级提供了动力和机遇。促使传统“外嵌式”的发展模式转变为“内生型”发展模式，实现外部拉动与内生发展并重，逐步提高内生自我发展能力；更加注重一、二、三产业协调发展，积极推进工业化、城镇化两化良性互动，推动工业化、城镇化协调发展，努力形成有较强影响力和综合竞争力的北部湾城市群；更加注重促进经济发展与环境保护协调并进，坚持走高端、低碳、生态、环保的产业发展道路，构筑经济区强大持久的核心竞争力，实现可持续发展。

（四）加速创新的机遇

建设西南中南地区开放发展新的战略支点关键是创新，既包括观念创新、思路创新、体制机制创新，也包括技术创新、发展模式的创新等方方面面，这对于北部湾经济区建成中国—东盟开放合作的“三基地一中心”，成为重要国际区域经济合作区，以及广西发展创新型经济与社会等都是好机遇。这个机遇对北部湾和广西的发展影响是深远的、长期的。

二、建设战略支点的路径

对于北部湾经济区而言，需要的是通过更多的载体撬起北部湾经济区的战略支点，从而推动北部湾经济区的跨越式发展。

（一）“双核驱动”撬动“战略支点”的总抓手

“双核”战略既鼓励区域间的合理分工与合作联动又提倡竞相发展和率先崛起，形成区域互动、合作共赢的新格局，是广西构建中南西南重要战略支点的“路线图”和总抓手，是全面推进支点建设的核心战略。一是推动北部湾经济区率先发展，加快形成对外开放新格局和参与国际国内竞争新优势，以中国—东盟自由贸易区深入建设发展为契机，深化以东盟为重点的开放合作，培育南宁、北海、钦州、防城港城市群的主导产业和特色产业发展新优势，打造广西区域经济发展新的战略城市群，建设成为重要国际区域经济合作区。二是加快西江经济带建设，关键是加快建设亿吨级黄金水道和水陆综合运输体系，通过实施沿江开放开发战略加快产业振兴，实现经济繁荣。要牢固树立向先进生产力靠拢的理念，进一步解放思想，主动与粤港澳、珠三角地区的先进思想观念、先进管理方式、先进生产力、高效工作机制对接。要全面实施“东靠”战略，做足做好承接粤港澳资金、项目、技术和人才转移的文章，在承接中推动优势产业集群化发展，加快产业转型升级步伐。积极扶持、鼓励、推动民营企业、“草根经济”发展壮大，形成以大带小、以小托大，大中小企业相互促进、活力竞相迸发的良好局面。

景观设计的过程与方法范文第2篇

关键词：城市景观设计；现状；发展趋势

中图分类号： TB21 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2017）05-74-2

0 引言

城市景观指的各种视觉事物和实践构成的在城市范围内的视觉总体，属于视觉事物以及其周围空间组织所形成的艺术，其基本的组成要素有城市的布局结构、广场、建筑、标注以及街道和绿地等。在近年来城市生态环境恶化的日益严重，环境保护得到了高度的重视，人们逐渐的认识到将经济建设与环境建设进行一个紧密的结合是非常重要的，从而城市景观建设就得到了更好的发展。而由于传统城市景观设计观念和形式的影响，目前城市景观设计在规划、设计、建设等方面均存在着一定的问题。因此，在实施城市景观设计的过程中，就应该从这些现状出发分析城市景观建设的发展趋势。

1 城市景观设计的重要意义

目前，在城市景观设计的过程中，已经不仅局限于花草树木等创造出的美好视觉感受，更是要将景观设计与城市生态建设紧密的联系在一起。由此可见，城市景观建设不仅是满足与人们的观赏需要，同时，也应该建设一个良好的生态环境，可以说城市景观设计对于城市建设来说有着积极的意义，对于提高居民居住环境的艺术质量以及保证环境的整洁性均有着重要的作用。

2 城市景观设计的现状

2.1 城市景观设计水平相对较低

目前，我国城市景观设计工作人员的设计水平和综合素质还存在一定的不足，在实施设计的过程中理念较为陈旧，规划的手段和方法也相对单一和落后，在城市景观建设上依然采用已经过时的技术以及手段。而城市景观设计水平低、技术手段落后，不具有创新性等现状会导致一系列城市景观设计和建设问题的出现，无法满足目前城市景观建设过程中既美化生活环境，同时，也改善生态环境的需要，并不能将整体的城市景观建设效果提升上来。

2.2 城市景观布局存在不合理性

在实施城市景观设计的过程中保证布局的合理性是非常重要的，不仅仅可以保证城市景观实际给人以视觉上的享受，同时也可以增加楼宇和构建物的实用性，但是在实际的城市景观布局设计中存在着诸多的不合理情况。在实施城市景观设计的过程中不仅仅应该美观大方，同时也要实用，在将开阔的广场、景观柱、木质花架以及亭子等融入到景观设计的过程中的同时也要保证这些构建物布局的合理性，与居民的生活环境不应该相距太远。

2.3 城市景观与生态环境不统一

很多城市在景观规划和设计的过程中缺乏经验，将城市景观建设作为城市景观改善的辅助内容，没有认识到城市景观建设对于改善居民生活质量和生活环境的重要作用。有的城市虽然认识到了城市景观设计对于改善环境的重要作用，但是也只是将景观设计与城市公园、广场或者是居民区的观赏价值以及艺术表现进行统一的考虑，而忽略了城市景观设计与生态环境的统一性，并不能根据当地城市的生态环境情况进行城市景观的设计。

2.4 城市景观设计的空间不合理

城市环境为近几年来一个比较热门的话题，虽然，目前绿地建设是城市建设过程中的一个重点内容，但是在实际的实施过程中城市景观往往处于一个尴尬的局面。随着城市建设以及房地产开发的不断深入，马路在变宽，高楼也如雨后春笋般涌现，但是城市景观建设的场地却越来越少了，很多城市景观设计原本的广场、亭子等构建物原本的占地面积受到了一定的压缩，这样城市景观设计空间不合理的现象使得景观设计无法高效的完成。

2.5 缺少对城市景观设计的规划

目前，在实施城市景观设计的过程中并没有形成一个具有完整性、系统性以及高质量的规划系统。在实施城市景观设计的过程中很多城市在景观建设上花费了较大的精力和财力，但是在建筑亭子、广场等城市景观构建物的过程中却将原本应该选择离居民区较近和安静、围合的空间变成了不合理的位置，却缺少对城市景观设计的规划，导致在进行城市景观设计规划过程中的随意性加大，出现规划不合理以及无序性的出现，减少了城市景观设计在城市建设方面的重要作用。

3 城市景观设计的发展趋势

3.1 以设计高水准的城市景观为基础

在城市景观设计的过程中应该提高设计工作人员的整体水平和综合素质，更新其设计的理念，通过培训、再教育的方式以及吸纳新型人才等方式，提高景观设计工作人员的工作效率和质量。按照现代化城市发展的需要将城市景观设计的方法进行完善，运用新型的工艺、方法和材料改善城市景观设计过程中存在的诸多问题，让城市景观设计达到满足美化城市、增加城市经济效益的目的，进而提高城市景观设计的水准。

3.2 提高城市景观设计布局的合理性

在进行城市景观设计布局的过程中应该提高设计的合理性，在设计布局的过程中应该先分析出广场、木质花架、假山、楼阁以及亭子等景观设计构建物的位置进行一个合理的规划，保证每一个构建物均能发挥其最大的效能。同时在进行城市景观设计布局的过程中也该对这些景观构建物的美观性进行充分的考虑，让这些构建物既具有城市景观设计实用性，同时也发挥出其景观设计的亮化作用，进而达到提高城市景观设计布局合理性的目的。

3.3 兼顾景观设计与生态环境的关系

在实施城市景观设计的过程中应该将城市规划学、植物学以及生态学等理论知识作为基础，让工作人员提高其对知识的掌握，进而达到在实际设计过程中兼顾景观设计与生态园景之间的关系的目的。景观设计的过程中应该成分的对生态环境进行考虑，在逐步改善人们居住环境和质量的基础上保证小区的生态建设，增加亭台楼阁以及假山水池的建设，进而保证景观建设和生态环境的和谐性。

3.4 以人性化城市景观设计为基本点

城市景观设计应该关注其使用者，也就是要以人为中心，以人性化作为基本理念实施城市景观的设计。景观的建设主要是让人们进行观赏并产生愉快的感受，同时改善生态环境，因此应该将人作为设计的中心，将心理学以及行为艺术学等引入的实际的设计工作中，充分的展示出城市景观设计的内涵，满足不同人在不同环境和条件下的需要，进而实现城市景观建设的实用性、观赏性以及功能性。

3.5 科学的对城市景观设计进行规划

现代化城市建设是通过优秀人才所掌握的先进文化和新型理念，对先进的科学技术、工艺和相关材料进行运用，在降低各类成本的前提下完善和提升城市各项系统功能的有效率和质量，进而增强城市的经济效益和发展活力。而在实施城市景观设计的过程中工作人员应该科学的对相关设计进行科学和整体的规划，保证城市景观设计具有全面性，对城市景观建设在城市可持续长期、稳定和健康发展过程中的重要作用进行充分的发挥。

4 结语

总而言之，目前，我国城市景观建设正处于一个关键的阶段，但是城市景观建设中存在的诸多问题影响着其更好的发展，要提高城市景观设计的质量就应该从目前城市景观设计存在的现状出发，对其更好的发展趋势进行探讨和分析。同时，人们也应该认识到城市景观设计是城市环境和文明建设的重要内容，不仅仅可以提高居民的生活质量，也可以改善环境，促进经济的发展。因此，在实施城市景观设计的过程中应该以规划设计作为基础，以高标准、高效能作为原则，更好的完善城市景观建设。

参 考 文 献

[1] 董俐.论园林景观设计中的人性化设计[J].建筑知识， 2016（10）.

[2] 易扬.艺术设计在城市园林景观设计中的作用[J].美c时代（城市版），2016（09）.

[3] 段俊原.现代城市广场空间特性解析[D].南京林业大学，2007.

[4] 杨任骋.城市广场景观设计及功能[D].山西大学，2007.

[5] 王家涛.现代城市广场的功能性研究[D].武汉理工大学，2008.

[6] 张蕾.中国当代城市广场设计―反思与再研究[D].北京林业大学，2006.

景观设计的过程与方法范文第3篇

关键词：景观设计；艺术；科学；融合

科学是通过具体语言对世界上所存在的各种客观规律加以概括，而艺术则是通过形象语言形式来表现我们对于世界的感悟,两者均是为了揭示世界上不同事物的内在规律。不过，他们之间却有着差异的特质。科学揭示的是事物所存在的客观规律，而艺术揭示的是情感世界中的一些规律。景观设计涉及内容主要是对土地和其上方的物体进行规划，使我们获得更加安全、舒适、宜居、健康环境的艺术与科学。目前，景观设计所包含的内容非常广泛，也更加重视景观设计中的精神文化，确保景观具有较强的经济性以及实用性。现代景观所面向的对象是广大人们群众。而以往的园林景观，主要是针对个别贵族所建设的。和以往的园林景观设计比较，现代景观设计会更多的受制于城市规划以及建筑材料影响。因此，要求我们在进行景观设计过程中，应当更加善于对艺术与科学进行合理的利用，通过对有限土地资源的利用，设计出更加美观与舒适的园林景观。

一、艺术是景观设计的灵魂

在人文科学的发展过程中，艺术文明作为重要的主体，其与自然文明相辅相成，形成了人类文明发展的主流。无论是从我国的敦煌壁画以及兵马俑，还是从国外的金字塔等，均能够证明在人类的发展过程中，艺术的发展是与之相互融合，相互促进的。艺术作为人类文化之中非常重要的一个组成内容，其和政治的发展、经济的发展、宗教的发展以及种族的发展等均存在着紧密的联系。在进行景观设计的过程中，不单单是对形式美原则加以运用，更重要的是景观设计过程属于涵盖非常复杂艺术因素的一个设计过程。通过对艺术的运用，能够确保景观设计更加具有内涵，能够让景观拥有更为精湛的艺术表达能力。环境和空间属于客观世界存在的事物，并且拥有极强的可塑性。在对环境以及空间进行设计的过程中，所取得的效果是好还是坏，最重要的是要看设计者对于“神韵”的把握与运用，而“神韵”却需要经由一些“视觉符号”才能传递至欣赏者。经过我国长期的历史发展，逐步将不同类别的建筑符号体系化，同时也将不同建筑符号赋予了各自的内涵。例如，爱尼尔柱头代表的是欧式风格建筑，斗拱重檐代表的是中式风格建筑，劵拱门则是代表伊斯兰风格建筑。进行景观设计的过程中，如果能够科学、合理的应用这些视觉符号，便能够将观赏者内心的情感唤醒。由于人们对事物产生一定美感是受到心灵的影响，而通过符号的运用则能够引发美好感觉。并且，各种符号在经过不同的组合以及架构以后，同样也能够呈现更为丰富的内涵。艺术所拥有的包容性没有边界，其除了包含有和建筑艺术存在一定关联性的符号以外，同时还包含有和我们生活存在关联性的各种事物以及理念等。在进行景观设计中，最为重要的是设计人员对于景观内涵理解，然后再采用和景观存在一定联系的艺术元素加以重新创造。例如，在设计吉隆坡机场的过程中，设计师将环境以及建筑物更加紧密的融合于一体，展示出了“绿色文化”的设计理念。其将机场的选址设计在森林之中，不管是在候机厅位置还是在外部，均保留有之前的森林，在室内又专门设计出了瀑布、溪流等森林元素，还把森林之中的流水声、鸟叫声等采用一定的技术融入其中。通过这一设计我们能够得出，艺术因素之中的文化具有非常大的包容性，在景观设计过程中能否取得成功，最重要的是要看设计者有没有正确理解了艺术因素的包容性，是否将艺术因素加以合理的应用。因此，我们说艺术是景观设计的灵魂。

二、科学是景观设计的动力

艺术是景观设计的灵魂，不过，景观设计的灵魂需要依附于客观世界所存在的事物之上，而艺术所表现出来的各种视觉效果、触觉效果以及听觉效果等，需要借助于相应的材料以及技术才能表现出来。采用怎样的工艺以及材料，才可以更加适宜的展示出景观所拥有的灵魂？在景观设计所采用方法方面，主要体现在科学因素之中。文化需要借助于一定的工作平台才能展示出来，其中技术便是工作平台。要是我们将艺术因素看成是人们心理方面的享受以及精神方面的愉悦，则科学因素能够让我们感受到生理方面的享受以及功能方面的便利。所以，科学因素是景观设计不断前进的动力。景观设计的过程中，不仅涉及到自然科学，同时还涉及到社会科学。随着科学技术不断的向前发展，让景观设计工作拥有了更为全新的工具以及材料，同时，还促进了不同学科之间的融合以及发展，使得设计的理念不断革新。

三、景观设计中艺术与科学因素的融合是必然

我们在认识世界的过程中，一般所采取的方式包含有科学方式以及艺术方式，两者具有差异性的特点，不过，在思维方面以及创作方面，两者之间却可以相互渗透，使得科学和技术之间融合拥有了非常好的基础。科学和艺术两者的出发点相同，均是为了能够寻找到真理，保证社会文明不断的发展与进步。两者之间在本源方面同样也相同，均是来自我们的实践活动。景观设计属于交叉性的学科，不仅涉及自然学科方面的内容，同时也涉及社会学科方面的内容。景观设计不是仅仅针对环境表面加以美化处理，其涵盖了结构、功能以及造型等不同方面的设计内容。要想确保不同方面内容能够得到更加科学的安排，要用到非常多的自然科学方面知识与理论，例如，工程学理论、力学理论以及数学理论等。进行造型设计过程中，我们同样要重视艺术的追求。所以，成功的景观设计必然要涉及到自然科学方面知识以及社会科学方面知识。不然，景观设计也仅仅能够达到装饰的效果。科学属于重要的资源，而我们若是想享受到科学这一资源，应当应用一定的载体，便是设计。设计也是一种艺术的延伸形式。在景观设计中，涉及有非常多的内容，属于一种综合性的艺术表现形式。科学和艺术之间互补的趋势其实属于一种客观存在，通过对多学科发展的有效利用，能够进一步的拓宽艺术创作途径与手段。

四、景观设计的发展趋势

1.以人为本的发展趋势

景观设计的过程中，体现“以人为本”的理念，其更加的强调人所拥有的主体地位。不管是对于景观进行规划的过程中，还是在对景观进行设计的过程中，均应当站在人的角度去思考，以更加符合人们在生理方面以及心理方面的需求。在进行景观设计的过程中，应当注重设计的经济性，不过，也不可一味的讲经济。目前，景观设计要求不仅能够有效的解决人们在功能方面的需求，同时还应当有效解决人们在心理方面的需求。进行景观的设计过程中，第一，应当为人们营造一个非常理想的环境，要确保景观设计中的通风设计、采暖设计以及照明设计等均能够达到人们在功能方面的要求，并且，也要考虑卫生以及安全的因素。当这些全部达到要求后，还应当达到我们在心理上的要求，这也是开展景观设计工作中极为困难的一项工作。进行造型设计过程中，应当多采用曲线造型，要重视层次感，并且应当确保空间更加适宜人体的尺度，避免设计不合理的大体积空间。通过这样的设计，才可以引起人们的关注，让人拥有更为深刻与美好的印象，确保给人们提供一个更加舒适以及优美的环境。

2.和自然和谐共存的发展趋势

自然是我们社会与经济发展的基础，而且自然中的地形、地貌以及植被等，均是景观之中非常重要的一种要素。更加尊重自然，确保自然和人工环境能够和谐的共存，会更加有利于我们社会的发展。现阶段，城市之中到处都是钢筋混凝土建筑，在这些建筑物之间引入一定的自然景观，能够确保城市中的生态达到一种平衡状态，可以极大的促进城市可持续发展。在进行景观设计的过程中，更加应当重视和自然和谐共存理念的应用，要追求一种人和自然的融合，不断强化景观设计中自然要素的运用，使得我们周围的生态环境得以恢复，保证我们能够融入自然之中，能够达到和自然共生存的目标。现阶段，因为受到了资源短缺以及能源不足问题的影响，加之环境污染问题日益严重，导致了社会与经济发展过程中，和自然之间的矛盾不断突出。所以，在进行景观设计过程中，应当将可持续发展理念作为指导始终贯穿于整个设计过程中，通过和自然和谐共存的景观设计，为未来实现可持续发展做出应有的贡献。

3.个性化发展趋势

在对景观进行设计时，需要突出一定的形象特征。不同的地域以及城市，都有自身的历史以及文化，同时还拥有不同的气候条件，人们的生活习俗或多或少都会存在差异。因此，在进行园林设计的过程中，应当将这种个性化加以展示。尤其是在我们迈入了信息化时代以后，由于信息的传播更加便捷与快速，不同地域以及城市之间的差异性逐渐减小，但是人们在生活中却越来越重视个性化的需求。景观园林设计能够充分的反映出一个城市所拥有的风采以及特征，展示出了城市中居民的精神面貌，也会彰显一个城市的整体实力。所以，景观设计是对于城市最为集中以及整体的概括，也充分体现出了城市拥有的个性。

4.系统化发展趋势

景观设计属于一项非常具有系统性的工程，其涉及到很多方面的内容，其中不仅包含有社会形态方面内容、地理环境方面内容，还包含有人文精神方面内容以及历史文化方面内容等。之前进行景观设计时，仅仅依靠设计人员直接以及主观性加以设计的模式已经无法满足现阶段景观设计的要求，面对如此复杂以庞大的设计对象，要是不采用系统的设计方法，便无法更加快速以及整体的对设计加以把握，更会影响到设计的质量以及水平。系统论最为重要特征便是整个系统所拥有的功能，要较每一个构成系统因素的功能总和大。所以，在进行景观设计的过程中，也只有建立起了科学的系统，才可以更好发挥其应有的作用。通过采用系统化的设计手段，可以在总体上对设计对象本质特征加以把握，确保进行设计过程中拥有更为可靠的参考与依据。所以，在进行景观设计的过程中，要借助于系统性的方法，同时，这也是未来景观设计发展的必然趋势。五、结语虽然艺术和科学属于我们认识以及了解世界过程中所采用的两种不同方式，不过，两者在最终的目标方面却可以保持一致，两者均是为了不断推动社会的进步。在思维方面以及创作方面，两者之间却可以相互渗透，使得科学和技术之间的融合拥有了非常好的基础。所以，进行景观设计的过程中，应当将艺术和科学进一步的进行融合，确保我们生活的环境空间能够更加充满活力，为景观设计开创一条可持续发展的道路。

参考文献：

[1]邝先贺.城市景观设计的现状及发展趋势[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2017（02）：74-75.

[2]周雯.中国现代景观设计中人、自然、科技三者之间的融合分析[J].科技与创新，2016（04）：14.

景观设计的过程与方法范文第4篇

(一)缺乏针对性专业教材

当今景观设计类应用软件课程教学过程中，缺乏与此专业及行业紧密契合的专业教材。景观设计软件只是方案表达工具，景观设计软件教学不能脱离相关专业理论课程教学。景观设计软件教学过程中要涉及到构成要素、设计要素、CAD绘图基础、生态学基础等课程群专业基础知识。一方面，现有设计软件教材多为面向高职高专层次的设计软件培训教材，教材多为文字介绍居多、辅以少量图片作为辅助理解的理论型书籍。同时，现有设计软件教材多为面向平面设计等艺术类专业，针对景观设计行业相关本科专业的教材较少。另一方面，由于书籍编写及出版需要一定时间周期，而设计软件版本及功能更新较快，这使得教材出版后的部分案例及其实现方法与当今景观设计行业的主流实现方法不同或存在较大差异，造成课程教学实践内容与社会需求脱节。在接受调查的学生中有48.4%的学生对教材内容与景观设计行业的契合度以及教材时效性不满意。

(二)教学模式陈旧且没有体现景观设计行业特点

一方面，当前景观设计类应用软件课程教授主要采用教师示范，学生模仿讲解软件功能模块并逐项过关的陈旧教学模式。教学中多是设计名词的解释、指令的罗列、操作功能的介绍，把有内在联系的系统性软件拆成一条条孤独的功能和命令。另一方面，多数任课教师基本是沿用传统建筑类工程制图软件的教学内容与教学方法，课程教学中从基本命令讲授到工程图纸的绘制，这与建筑施工类或其他专业类似涉及AutoCAD与Sketchup的教学出现了雷同，没有与当今景观设计行业的特点紧密联系起来，后期在景观设计行业内就业不能很好地衔接，同时也难以激发学生学习兴趣。在接受调查的学生中有46.2%的学生认为学习时具有一定盲目性，对所学软件功能如何在景观设计行业使用不太明确。

(三)学生专业实践能力提升不明显

任何课程教学过程中都存在着原理性和实践性两种知识结构，原理性知识表达了某种研究和探索的结果，实践性知识则反映了知识获得与验证的过程，二者相互依存，相互转换。以往的景观设计软件教学节奏缓慢，重点部分难以突出，同时缺乏与当今景观设计行业发展现状紧密结合的综合实践案例，学生的软件设计实践能力得不到有效锻炼，景观设计专业属性没有得到充分体现。虽然学生可以按照教程或者教师的演示，一步一步在计算机上画出书中所叙述对象，但在没有教师指导和教材的情况下，学生自己独立设计往往无从入手。这就造成了学生一听就懂、一用就忘的现象，教学过程中没有明显提升学生的专业实践动手能力。

(四)课程考核权重及方式尚需完善

传统的“一考定成绩”的课程考核方式不能全面地、准确地反映一个学生对设计软件的实际掌握水平，忽略了学生在教学中的主体地位。机械地把以往普通课程的考核方式照搬到设计类软件课程考核中会严重阻碍学生综合能力提高和高等教育教学改革，同时也在一定程度上扼杀了学生的创新意识及学习积极性。在接受调查的学生中有56.2%的学生认为，虽然课程结束后的考试成绩比较理想，但自己对软件的掌握程度尚不满意。

二、景观设计类应用软件课程的教学改进策略

以围绕实际景观设计案例项目为中心，推行以项目驱动教学模式为主的教学改革，变知识本位为能力本位，切实提高学生景观设计软件水平。项目驱动教学模式以构建主义理论为基础，构建主义由瑞士心理学家皮亚杰最先提出，项目驱动教学模式以教师为主导，以学生为主体，倡导以“学”为中心，围绕“实际案例项目”组织教学。学生在完成以项目为单位的学习任务过程中，既提高了相关软件技能，又熟悉了行业项目的工作流程，同时又培养了学生的创新意识及实践能力。

(一)编制适合景观设计专业项目驱动教学模式的学习教材

以项目为驱动的教学模式对教材的时效性和教材章节内容安排等方面提出了更高要求，需要编制符合景观设计行业人员工作能力要求的教材或者实践指导材料，尽可能缩短教材编写与出版周期，让教学材料涉及的内容更贴近行业需求，使学生获得的知识对其进一步自学和工作就业起到积极作用。适合景观设计专业项目驱动教学模式的自编教材需组织具有丰富教学经验同时具备从事景观设计工作经历的教师编写。自编教材针对不同的教学模块选择景观设计行业中具有代表性的案例项目，尽可能准确合理地对课程主次内容的篇幅进行安排。在完成相关理论文字表述的基础上大量融入实际项目图片与软件操作关键步骤截图，使学生能更直观地理解授课内容。同时在自编教材中编著重难点提示，让学生了解完成项目时需要掌握的其他相关课程群的内容，将多门课程的知识融会贯通，提升学生学习的自信心与学习兴致，激发学生探索求知的积极性。

(二)教学模式创新，教学内容围绕实际案例项目开展

摒弃以往软件功能模块逐项讲解过关的陈旧教学模式，将专业理论知识讲授融和于实际景观设计案例项目中。邀请景观设计行业专家对专业所涵盖的职位群进行任务和职业能力分析，确保教学项目的选择与设计既突出景观设计专业属性，又符合当今景观设计行业相关职位需求。课程授课教师需有景观设计行业实际项目开发经历与经验，课程授课过程体现实际项目开发流程。对于教学过程中提出的案例项目，教师前期先不进行详细分析和讲解，只对项目内容作简要介绍，重点在于要让学生自己充分思考与讨论，独立或几个人协同提出技术解决方案。教师根据学生提出的解决方案给予相应指导或纠正，以此让学生掌握完成相关完整案例项目的流程与方法，减少学生学习软件课程过程中的盲目性与被动性，切实提高学生分析解决实际问题能力，满足景观设计行业需求。

(三)以“项目”作为实践教学引擎

实践教学过程中的项目实施过程与景观设计行业现行主流设计过程接轨，模拟行业实际完成步骤开展实践教学。学生在完成项目的实践过程中，先需要将景观设计相关课程群的理论知识与实际项目相结合，然后才能借助景观设计软件按照行业规范进行设计表达。此实践过程区别以往死记命令、机械模仿等脱离景观设计行业实际的软件上机操作，激发了学生学习兴趣，使学生的上机实践练习更具目的性，促使学生主动寻求解决实际问题的途径和方法，有效提高学生实践能力。进一步提高课程实践学时比重，提高实践学时利用率，以学生为中心，充分发挥教师的纽带作用，鼓励学生自主学习与实践。教师对学生实践过程全程考察与评估，统计记录学生在具体项目中的完成情况，总结普遍存在的问题进行统一讲解与演示，澄清谬误，增补和完善知识系统。通过“教师指导—学生练—教师再总结指导”的模式，促使学生熟悉整个景观设计工作流程，最后具备独立完成景观设计工程制图的能力。另一方面，同一个实践项目允许学生通过多种方法完成，不设置死板的标准答案，鼓励学生质疑、问难，启发学生创造性思维，在课程实践过程中培养学生的创新精神，进一步提升学生使用相关设计软件独立进行景观设计的实践能力。

(四)课程考核体现项目驱动教学特点

将各教学任务与目标分成若干项目阶段，学生完成每一阶段项目任务后都要利用设计软件绘制图纸并提交阶段性作品及实践报告，由教师根据每阶段项目考核要求进行考核评价，课程总成绩中平时分阶段项目完成成绩所占比重不低于40%，改革传统期末一次性考试的考核方式。课程结束后学生获得的考核成绩跟学生对设计软件的实际掌握程度更加趋近，同时在一定程度上增加了学生的学习动力。

(五)景观设计类应用软件课程教学改革试行

成都大学旅游文化产业学院2011级、2012级园林专业第三学期开设“园林景观设计应用软件”课程64学时，其中含32实践学时。课程教学按照教改策略逐步实施，取得了一定的教学成提升，两个年级期末学生评教结果(满分5分)分别为:4.979、4.988，从评价分数上看，学生评价高，教学方式更容易被学生接受。教学改革后，课程讲解少而精，突出重点与难点，留给学生更多自学空间，激发了学生学习兴趣。课程结束后，学生独立使用软件完成景观设计项目的能力较之以往得到了明显提高，职业能力更加切合当今景观设计行业市场需求。

三、结语

景观设计的过程与方法范文第5篇

1.声景观的概念与对比分析声景观与传统意义上的声音的区别如下。（1）声景观研究的不是单纯的声响，而是在研究多种声音进行整和创造后的声音效果和环境。（2）传统的声学研究侧重于声音的物理特性，通常通过定量的方法来对声音进行分析，而忽略了声音所具有的历史性、社会性、环境性等特征。现代的声景观设计研究则是将声音作为一个造景要素进行全面的规划设计，研究的范围包括：人工声、自然声、人类活动声等等。

2.声景观在现代园林中应用声景观是一个环境范畴可对人的心理产生影响。体会和理解声景观，从本质上讲是一种心理活动过程，受心理状态影响，特定的心理情绪往往左右着对客观事物的直观感受，进而使思想意识带有特定的主观色彩。

二、现代园林中声景观的设计

声景观设计不是简单的声音设计，也不是简单的通过电声系统集成来进行音乐的播放，声景观设计是一种高层次、综合性的设计，它是一种人们主观能动地保护和创造幽美的声音的生态环境保护行动，作为一个景观设计的从业者，我们有必要结合人们的需求，进一步探索声景观设计的相关理论研究，使声景观在改善生活环境中发挥出应有的作用和价值。

1.现代园林声景观设计存在的问题（1）城市的噪音污染现象普遍存在在现代都市，特别是大城市中，人口密度过大，导致城市绿地的游人数量大大超过设计标准，城市绿地中人满为患，特别是节假日，各个景点更是人山人海，人声喧哗。加之，在游览的过程中游人的各种活动也造成了景点人为噪声污染严重。（2）人工声乐缺乏科学的规划设计随着科技的发展，电子智能音响声乐系统也广泛的应用于园林景观设计中，目前的人工声乐系统大多数还停留在固定时间播放音乐。声景观应根据景观设计的主题，收集能够对主题的表达起到积极作用的声音进行科学合理的规划，而目前大多数景观绿地中，电子智能音响声乐系统播放的音乐风格、时间段的选择以及音量等级等没有考虑到对各个层面人群的需求，仅仅做到了有声，而未达到“景观”的水平。

2.声景观设计原则（1）场地环境保护性原则现代园林中的声景观设计，首先要做的一点是结合规划用地范围内的自然条件和历史、文化以及传统风俗习惯，对场地范围内的声景观元素进行深入的挖掘整理和保护继承。（2）系统规划协调性原则系统协调性原则主要指在声景观设计的过程中，应考虑声景观与规划场地环境、视觉景观要素之间的协调。从而使声景观的设计能够更好的促进景观主题的表现，创造更加宜人的景观环境。声景观是园林景观表达中的一种重要组成元素，能够带给人们愉悦的感受，声景观并非是简单的将声音作为一种造园要素直接应用在园林中。在设计过程中声景观绝不可以孤立设置，一定要注意游人与现场环境的互动以及园林内外环境的关系。（3）以人为本核心性原则传统的园林景观设计更注重视觉景观的布置，而对于园林绿地的服务对象而言，视力障碍认识已有一定的比例，目前估计全球视力损伤的人群为1.8亿。其中4000万至4500万是盲人。基本没有考虑他们对景观的欣赏，听觉景观的营建非常薄弱，我们可以通过声景观设计来弥补和完善这一缺陷。作为声景观其实是对这种理念更近一层次的深化，通过听觉和视觉两种感官系统，更进一步的体现以人文本的设计思想，体现最贴切的人文关怀。

3.声景观设计程序不同地域的自然条件、历史文化、风俗习惯等外界条件千差万别，景观的表达形式也多种多样，但无论面对哪一种地域环境和立地条件，设计的方法和流程还是有规律可循的，本研究通过大量的文献参考和对现代园林中声景观设计案例的总结得出，针对声景观的设计工作，按照下列流程：规划场地调查研究划分空间功能区明确各分区的景观主题协调声景与视觉景观的相互关系。

4.声景观设计方法声景观设计通过查阅文献和实例分析，本文初步归纳出声景观设计的6种常用手法。（1）因借得声“借景”是园林规划设计中一种常用的手法，借景就是指有意识的将园外的景观“借”到园内视景范围内来，对于声景观而言，更确切的讲应该是“借声”。声景观可以引起人们的视觉联想，因此声景观容易让人们产生更丰富更有层次的美感。在我国传统园林中这些优美的声音，都被引借到园林中，成为优美景观的“画外音”。例如“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”就表明了在古典园林中就有“借声”的意识。由于技术的限制古典园林借声的范围基本局限于自然声音，而且往往受到时间、气候等的影响，而随着科学技术的发展，现代园林可以依靠各类先进的技术，满足视觉景观对各类声响的要求，并且不受时间、地点的限制，而且种类多样。（2）增添获声添声主要是指在进行景观设计时，有些传统的声音由于历史的变迁、自然因素的缺乏等原因暂缺或已流失，无法再现，这时就可以通过添声的方法，是这些声音重现，使得游人能够完善感受景观，并增加景观的场所感，同时能够赋予景观浓厚的地域色彩。例如：澳大利亚的一个公园，历史上是个造船厂，为了能够恢复这里的场地记忆，在景观设计时，总是播放一些经典的，例如水声、游船声、汽笛声。并设置了录音系统，循环播放，这种添声手法的应用那个有助于再现当地的历史和文化，体现地方特色。

5.现代园林声景观设计应注意的环节（1）做好规划设计前期的调研对规划用地进行外业调研的过程中，要协调视景与声景的关系。首先，对用地范围内及周边声景观现状进行调研和记录，包括背景声、景观声等，需有全面的了解和把握。（2）降低和消除负面声音来源对于噪音的控制预防办法可考虑通过植物种植、设置消音墙等途径来解决。（3）掌握声景观规划设计尺度结合景观主题，选择合理的声源位置、确定合理的音量，并巧妙合理的安排声景观与游人位置之间的关系，把握好“度”，不要让声景观成为环境中的“声污染”。

三、结语