教育实践总结

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教育实践总结范文第1篇

我认为学校的主人永远是学生，所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级，这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。亲爱的读者，小编为您准备了一些教育实践活动总结，请笑纳!

教育实践活动总结1首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝，在肯定自己的同时，当然我暴露出的不足也很多，有一句话说的好：教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范，自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上，再次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。经过一段时间的训练，最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核，考核的结果还算满意，当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中，我的脑袋里根本没有“时间”这个概念，更谈不上“时间分配教学”了。但几个月实习下来，我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张，有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师，成长的过程是需要范错误的，所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是：实习就是一个不断修正自己的过程，实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的，这都是我实习的收获，收获就是财富，相信将来这笔财富能用上!

在教学研究方面，通过这几个月的实习，我还留心地观察了本班学生学习英语(教学案例，试卷，课件，教案)的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题---英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。

我认为学校的主人永远是学生，所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级，这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。为了更好的约束每个人，我们制定了班级公约，明确规定了每个人该能做什么不能做什么，并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥，要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定，鼓励，表扬一定要远远多于批评。在这半年时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，教学方法至关重要。简单的一句话让我更加相信一句教育名言的伟大。教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生，没事就走进学生，多去班级，多让学生给自己找麻烦，多帮助学生解决问题，这让我锻炼的机会就更大，经验也会积累的更多!

这半年的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解，激发我们对小学教育事业的理解和热爱，培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关小学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中。

有人说选择了教师就是选择了平凡，但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡，其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我觉得这才是本事。我的指导教师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚定我的目标：毕业之后无论做什么，至少我不会离开教育。最后一天要和学生说再见的时候，我再次看到了教育的美丽，这份美丽我永远都不会忘记的。经历了教育的见习与实习这2部曲，我已经开始期待这第三部曲，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准教师”!因为选择，所以坚定……

以上就是自己对这半年以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!

教育实践活动总结2第二批教育实践活动开展以来，__省__市__县住建局扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，深入查摆突出问题，认真开展批评和自我批评，坚持边学边查边改，教育实践活动进展顺利，取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题，按照__县委边学边查、边查边改的要求，在征求意见中查找的问题建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众，解决群众的实际困难，真正地解决服务群众“最后一公里”问题，该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务，积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效。

该局加大对帮扶对象引领工作力度，进一步深入该县__镇__等村进行调研走访并送去了慰问金等，切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题;鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪，增加信心，发展生产经营，努力增加自身的创收能力，早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行;修改完善《__县住建局机关车辆管理办法》、《__县住建局公务接待管理规定》等5项制度，新制定《__县住建局中心组理论学习制度》、《__县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定，严禁公车私用，着力整治慵懒散奢等不良风气，树立了住建部门的良好形象。

教育实践活动总结3鲁迅先生曾说过“有一分热，发一分光。”在这个信息发展迅速的时代，树立正确的人生观，价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观，需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观，就会聚沙成塔、垒石成峰。

在这春意盎然的季节，进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦，你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力，也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。

本次活动共分三大板块进行，现做如下总结：

修养养成篇：

为加强大学生的思想道德建设，鼓励大学生以自身为起点，将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合，从而建设一支和谐的团支部队伍，我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。

班会期间，我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触，在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点，各学习小组展开了激烈的讨论，总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观，需要从我做起的深刻认识。

我支部为了更好践行社会主义核心价值观，一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦，正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里，正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒，更要看到自己的影子，看到自己服务社会，加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”

雷锋精神篇：

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神，我们一直在路上。沿袭去年的传统，我支部举办了“书香馥郁，传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时，我们会将这项志愿服务一直进行下去。

在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中，我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍，顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午，每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上，维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时，我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时，我们轻轻的走到他的身边，给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人，服务社会的快乐，还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会，图书是我们的精神粮食。因此，作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。

保护地球篇：

我们生存的环境需要靠我们来保护，保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感，延续我们志愿服务精神的信念，我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。

在活动前期，同学们的报名热情就高涨起来，短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力，我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快，号召能力最强的群体，因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时，但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落，将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影，我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心，并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的，但是只要我们去努力，哪怕是小小的努力，都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的，活动以后，我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语，然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时，是我们最大的幸福。

当然，仅仅做这些是不够的，我支部成员首先从自身出发，严以律己，随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发，增强服务社会的意识，让“正能量的春风”吹进我们的心里。

践行社会主义核心价值观的旅程并没有因为教育实践活动的结束而结束。志愿服务精神已经注入我们的心中，弘扬雷锋精神，我们一直在行动。志愿服务，助人为乐，已然成为我们生活中的一部分。四年的大学生涯，因为有了各种各样不断坚持的志愿服务实践活动而变得更加丰富多彩。在未来，我们仍然会持之以恒地投身志愿工作。

“平凡之梦”，不错，我们是平凡的个体，做着平凡的梦想。然而，志愿活动不是梦想，而是融入到我们生活中平凡的事情。在志愿服务活动中，我们感受幸福、诠释幸福。我们12科教的志愿者们用自己的行动感动身边的人，呼吁更多人参与到志愿服务活动的工作中，让我们共筑“平凡之梦”。

教育实践活动总结4在司法厅党委和省律协党委的领导下，我明确了律师的工作任务，即全面服务于法治__、平安__和经济建设。以创新发展和行业自律，力争在服务全省经济社会发展上有贡献、在服务能力和服务水平上有提升、在行业内部凝聚力和社会影响力上有提高，推动律师工作再上新台阶。

我做了以下工作：

一、加深对律师职责使命的认识。

(一)我认识到党中央正在推进的全面深化改革，包括对司法体制改革的工作，实际是积极推进我国法律制度的又一个“现代化” ，对促进社会公平正义的核心价值观，为法治建设意义重大。我决心树立责任意识，树立坚定正确的政治方向，为促进社会公平正义，为建设法治__，为全省经济发展和全面深化改革提供最优的法律服务。

(二)坚定中国特色社会主义理想信念。

我平日注意学习、研究国际关系、中外历史，通过深入开展中国特色社会主义理论体系教育特别是社会主义核心价值观教育、社会主义法治理念教育，研究苏东剧变和发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训，使我进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同，进一步坚定了信仰，树立了自觉践行社会主义的法治理念，能自觉抵制错误政治观点、法学观点的侵蚀。

二、坚守法治信仰，坚持规范诚信执业。

(一)通过上半年开展的主题为“诚信执业、坚守法治”的教育活动，经过学习和整改，我认为：律师工作在全面深化改革中责任重大、任务重大，要针对一些律师道德水平、诚信观念等问题，对自己“划红线”;要树立律师的荣誉感和自豪感，要时刻牢记“诚信执业、坚守法治”，做一个诚信执业的好律师。

(二)做好律师党建工作。通过学习，我对律师党建工作有了更新的认识，按照律协行业党委的要求和部署，我所正积极创造条件，申请创办律师事务所党支部，以更好的发挥党组织作用，加强党对律师队伍的领导。

(三)牢固树立群众观念，切实做到执业为民。

律师的工作就是联系群众，办理各种纠纷和案件，要把实现、维护人民群众的根本利益，作为工作的出发点;把解决群众最现实的切身利益问题，作为律师工作的落脚点，把依法维护人民群众的合法权益，作为律师工作的根本点，自觉地把执业过程变成服务群众的过程，这样才能扩大律师的影响和工作范围，真正做到执业为民、服务为民，防止发生损害当事人合法权益的现象。

(四)认真学习和研究法律、法规、律师行业规范，尤其是新颁布和施行的法律、法规、和规范，努力做到“精通”法律和规范，依法规范诚信执业，防止损害公正公平原则、背离职业操守的违法违规执业行为。如某已婚男女因感情纠葛，该男被迫写下30万元借据，该女找到我要求起诉该男，并承诺立即交纳律师代理费，事成之后再按高比例奖励律师，我查明这是一笔“感情债”，并未实际发生，不符合法律规定，就讲明情况，拒绝了代理。

(四)牢固树立法制观念、责任意识，为维护社会稳定做贡献

具备大局意识和全局观念，努力化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，为经济社会发展创造良好环境，是中国律师必须具备的政治觉悟。面对错综复杂的各种事件，律师要始终发挥作用，妥善处理群体性事件、涉法涉诉案件，为党和政府排忧解难，同时维护人民群众的合法权益。我执业多年来，多次遇到涉法涉诉案件或涉及土地、拆迁案件，我坚持顾全大局，坚守法治，积极参与处理群体性事件、涉法涉诉案件。如几年前，我省某县有一对农民夫妇，因一起案件，缠诉各级机关20年，并在各地联系了一批“访民”，同时到北京中南海等要害部门，试图强闯、拦截，但被警方控制，分别送回原籍。之后，该农民因以强行索要“生活费、误工费”等，被当地检察院以“敲诈勒索罪”提起公诉。因儿女在省城上学，委托我担任其辩护人。我依法会见、了解案情后，向省律协做了汇报、与当地政府、政法机关沟通，并多次与被告人及家属交流，做通了思想工作，其上访的案件也调解解决，被告人本人也认错表示悔改，最终被不诉处理。取得了良好的社会效果，得到了当地政府的肯定。

维护当事人合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，是中国律师的神圣使命。而坚守法治信仰，坚持规范诚信执业，是律师执业的准则。我要进一步提高政治意识和责任意识，努力学习和研究律师业务，提高律师服务经济和社会发展的能力，为建设法治__，为全省经济发展和全面深化改革贡献一份力量。

教育实践活动总结5教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”

__镇在教育实践活动第一环节中，领导班子中心组学习为防止“坐不下来、学不进去、深不下去、高谈阔论、空对空”现象，采取务实有效办法，以“六个结合”的学习形式，丰富学习内容，加深领悟体会，切实把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”，有效增强了党政班子成员宗旨意识和群众观点，增进了党群感情。

一是学原著与学基层相结合。镇党委中心组学习坚持学党章、学原著，在提升理论水平和服务能力的同时，不忘向基层同志学习。学原著。镇党委中心组召开4次专题理论学习会，通篇研读党章，认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费》三本原著，学基层。4月17日借助“__市民大课堂”学习交流平台，镇领导干部认真聆听来自居委会、窗口单位、“两新”组织的3位基层干部就“如何做好新形势下群众工作”经验交流，学习他们好作风、好经验、好办法。

二是自主学与交流学相结合。对于中央要求研读的3 1 x本原著，镇党委采取自主深入学习与集中交流学习相结合，在自学中储备知识，在交流中点亮出思维。自主学。镇领导干部除研读中央规定学习的3本原著外，拓展阅读《__关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《陈云群众工作论述》、《损害群众利益典型案例剖析》，通过自学现已撰写34篇学习心得体会。交流学。中心组集中专题学习开展心得体会交流，共同探讨学习感悟，加深思想认知，至今已开展9次学习交流活动，共13位领导干部进行交流发言。

三是学伟人与学历史相结合。以史为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。在教育实践活动中，向伟人学精神学胸怀，向历史学经验学教训。学伟人。3月12日，组织领导干部参观陈云纪念馆，聆听关于陈云生平事迹的专题讲座，向伟人陈云学理论学观点，学习老一辈革命家的光辉思想、高尚品德和崇高精神，树立联系服务群众的意识。学历史。从历史中学教训，学反思。3月18日，组织班子人员和科级干部观看了《苏联亡党亡国20年祭》警示教育片，清醒认识到执政党和领导干部脱离群众的严重危害;3月26日、27日分别组织班子、机关科级干部参观青浦看守所等反腐倡廉教育基地，开展廉政警示教育，使领导干部引以为戒，筑牢拒腐防变思想防线。

四是学前辈与学青年相结合。学前辈。很多老党员退休不退岗，兢兢业业联系服务群众默默奉献。镇党委以退休老党员服务群众先进事迹为主题，拍摄专题教育片《风烛之光》和《美在角里》，于5月8日组织镇领导班子及各基层党组织负责人共同观看，共同学习老党员的群众观念和群众工作经验。学青年。结合五四青年节活动，组织青年后备干部开展“践行群众路线，放飞青春梦想”主题演讲比赛，镇党委中心组以学习会形式，向青年干部学习闯劲、拼劲、巧劲和韧劲。

五是联组学与解难题相结合。中心组联组学习是践行群众路线，为民解忧取得共识的有效载体。镇党委通过联组学习聚焦群众反映的热点难点问题，勤沟通、共商议，携手实际问题。3月6日与新城公司，4月17日与水务局、交运局分别联组学习。因镇区南北广场开发建设，面对群众对于镇区文体活动场地的强烈诉求，新城公司、水务局沟通协调，拟将__水厂置换后改建成活动广场，解决了镇区群众文化活动场地的难题。同时针对农村污水处理问题以及张马村创建“美丽乡村”相关问题达成解决共识。4月25日与旅游局、交运局、食药监局的中心组联组学习会，就开设泰安公寓到青浦汽车站线路及增设车辆、另设站点等相关事宜，与交运局达成可行方案;就创国家5a景区、新建停车场等问题，交运局、旅游局表示支持和帮助;就东井和西井街经营整治事宜，同食药监局议定了解决方案。联组学习难题已初见成效，5月1日起，__1路和3路公交车均更换大容量的公交巴士，有效解决了群众出行乘车难。

教育实践总结范文第2篇

随着二期课改的不断深入，使我重新认识了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿，通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用，使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动，

我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景，让幼儿真正的成为活动的主体。

能坚持把幼儿的发展放在首位，树立“幼儿是活动的主体”的观念；能留心观察每一个孩子的行为表现，善于捕捉孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、判断，不断提高自身观察记录的能力；能认真做好家长工作，及时将幼儿的在园情况反馈给家长，使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源，开展教育教学的实践研究；能据据本班幼儿的实际情况，认真制定好各类计划，及时的记录好反馈信息；能深刻领会二期课改精神，并以新的课程观指导实践；能经常反思自己的教育行为，经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

当然，在这过程中我不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼！

回顾过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。

工作中，我认真学习《规程》、《**市学前教育纲要》、二期课改的精神，树立以“儿童发展为本”的思想，把握好幼儿的年龄特点，遵循《规程》和《纲要》精神，理论联系实际，充分尊重儿童身心发展的特点和规律，因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境，注重师生互动、生生互动，促使每个孩子获得发展。

本学期我加入了托班教育的行列，这对我来说是一个全新的领域。我反复学习**市0—3岁婴幼儿教养方案，并向其他几位有经验的老师请教，我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习，努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车，我就利用孩子的兴趣，结合孩子已有的秋游经验，为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中，让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”，引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹，还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主动地积极投入，得到了组内老师的肯定。

作为家教指导员，我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作，而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中，我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动，还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研，得到了与会老师的好评。

今年，我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长，使我们共同进步，在平时我们密切配合，相互观摩，切磋教育教学的方法，取长补短，共同提高。徐老师的课件制作能力较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用，充分调动幼儿的学习的积极性、主动性，促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究，帮助他们的课题顺利开展。

教育实践总结范文第3篇

为贯彻落实县委、县政府关于开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的会议精神，根据《上栗县“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》的统一部署，我局扎实开展教育实践活动的各项工作，现将“学转强促”活动工作情况总结汇报：

一、强化领导，全面部署。根据县委县政府的安排部署，我局成立了由局长刘自根同志任组长的 “学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动工作领导小组，下设办公室；研究制定了《县司法局开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》，此次活动实行领导责任制，主要领导为直接责任人，局机关各科室为具体责任人，一级抓一级，层层抓落实，对各项任务进行详细分解并督促落实，确保全体干部职工思想准备到位、组织准备到位和工作准备到位。

二、强化引导，充分动员。在学习动员阶段，全局及各乡镇司法所所长召开“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动动员大会。会上刘自根局长首先传达了省、市、县有关“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动会议精神，对我局的工作提出了新的部署。其次副局长黄祖金同志宣读了《县司法局开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》，我局“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动分为学习动员、深入实践阶段和总结提高三个阶段。要求全体干部职工结合各自工作实际认真贯彻落实活动实施方案，确保此次活动取得实效。最后刘自根局长作了重要讲话，要求全体司法干警要高度统一思想认识，通过学习龚全珍同志等先进典型，学习《》和党的十精神，使上栗司法行政系统党员干部理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、服务工业经济发展能力进一步提高，开成齐心协力抓发展，群策群力抓转型的强大合力。

三、注重学习教育，增强活动意识。根据县学转强促活动实施方案，我局采取集中学习、专题讨论、自学等相结合，运用多种形式，组织全系统干部职工参照《学习参考资料目录》学习相关文件内容。一是把学习文件及有关材料装订成册，干部职工人手一册，做到学习有内容；二是制作宣传展板，及时向社会公开服务承诺和业务流程，做到学习有氛围；三是制订学习计划，开展集中学习，通过组织先进事迹报告会、宣讲会、座谈会等形式，认真学习龚全珍、杨斌圣等我市近年来涌现的服务群众先进典做到学习能持久；

四是要求干职工学习有笔记，并撰写心得体会，做到学习入实践。通过学习教育，干职工的思想认识进一步提高，活动意识进一步增强。四、立足本职，深入开展“入户结亲”活动。从7月11日至10月31日，我局组织机关干部深入长平乡星辉村、塘上村大力开展“入户结亲”活动，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到好处。认真抓好驻村挂点工作。组织局机关工作人员、律师、公证员、基层法律服务工作者深入挂点村-长平乡星辉村、塘上村、福田镇福田村开展“下基层、访群众、办实事、促发展”活动，共帮扶资金4万多元，发放法律法规宣传品300余份，免费开展法律法规咨询50余人次，开展慰问老党员和困难学生活动60余人次，共发放慰问金26000元。

五、自查自纠，认真查找问题。全体干部职工按照“六查六看”开展自查，结合风险岗位廉能管理工作的开展，对重点环节、重点岗位查摆问题，通过召开领导班子专题会和干职工大会等形式对存在问题进行剖析，深挖问题根源，讨论解决问题的有效办法。

六、总结经验，提升服务水平。 活动开展以来,县司法局结合实际,认真总结好做法、好经验，积极探索党员干部直接联系服务群众和推进服务型基层党组织建设的有效作法，不断完善组团式服务和结对帮扶的长效机制 ，创新三大举措,扎实推进工作。

一是制订内部管理制度,从工作考勤、公文往来、财务管理和车辆使用等方面规范职工行为,有效提高了工作效率。

教育实践总结范文第4篇

我们始终把党的群众路线教育实践活动纳入重要议事日程，多次召开党组会议专题研究部署，做到了“四个到位”。一是组织领导到位。把教育实践活动当做一项重大整治任务来抓，局领导高度重视，认真落实主体责任，成立了由局党组书记任组长，党组成员、总审计师为副组长，相关科室（中心）为成员的创建工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设秘书组、宣传组2个组，制定工作制度，明确职责分工，狠抓内部管理，保证了各项工作深入有序开展。二是工作部署到位。结合审计工作实际，反复研究制定了符合审计行业特点的《活动方案》和《听取意见方案》，突出对我局有效开展教育实践活动的宏观指导，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与审计工作紧密结合起来。于3月14日召开局机关学习实践活动动员大会，正式拉开了__审计局学习实践活动的序幕。三是经费保障到位。安排专项经费作为开展活动费用，紧密结合“访民情惠民生聚民心”活动，在单位经费紧张的状况下，拿出4万余元为学习实践活动各联系点购置了生活用品，并预付了相关工作经费，使各级干部安下心开展工作为基层群众排忧解难。四是宣传发动到位。积极构建以“信息网”、“工作网”为主体的宣传工作体系，通过在机关大门安装LED滚动屏、楼道大厅制作活动宣传版面、审计网站开设“群众路线大家谈”栏目和编发教育实践活动信息《简报》，举办座谈讨论会、心得交流会、“短信课堂”、等多种方式，对学习实践活动进行立体化、多层面、全方位的宣传报道，以浓厚的舆论氛围引导党员干部把思想统一到学习实践活动上来。活动开展以来，我局共下发信息简报32期，报送各类信息280余条，制作活动版面（宣传标语）20余块（条），相继有20余篇信息在中国审计报、中国审计网站和区__各类媒体报道。

经过历时半年多的教育实践活动，按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在局党组的领导下，在广大干部职工的共同努力下，取得了一定成效：

（一）宗旨意识和群众观点进一步增强。通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，局领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，在思想上补了“课”、在政治上补了“钙”主动接受政治体检，自觉清洗思想上的灰尘，扫除政治上的病毒，有效增强了政治上的免疫力，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养；班子及成员通过“群众提、自己找、领导点”，对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力。

（二）作风建设，“”问题得到有效整改。在教育实践活动中，领导班子和党员干部紧紧抓住“”问题不放，采取立查立改、专项整治等措施推动整改落实，攻克了顽症痼疾，“三公经费”较去年同期减少40%，其中招待费较去年同期减少60%；腾挪合用超标准办公用房6间。领导干部切实转变作风深入基层、摸实情，了解诉求，及时解决职工群众关心的热点问题和实际困难，使广大职工群众看到了教育实践活动实实在在的成效。通过一段时间的学习教育和整改落实，领导班子和班子成员的作风有了明显改善，领导干部和职工之间、职能部门和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，党群干群关系得到进一步增强。

（三）领导班子发现和解决问题的能力明显增强。教育实践活动中开展了高质量的专题民主生活会和组织生活会，广大党员干部受到了一次严格的党性锻炼，全体党员真正拿起了批评和自我批评的武器，在有自我感觉满足，固步自封的现象、有面对大好形势，紧绷的弦松了下来，有种松口气、歇歇脚的想法、有“船到码头车到站”的思想、有不想钻研审计新的知识，工作上有吃老本现象等方面，党员干部敢于对号入座开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑、直戳痛处，触动了思想，受到了教育，进一步提高了宗旨意识、责任意识和大局意识，增强了处处以身作则，充分发挥先锋模范作用,形成了同心、同向、同调、同力干事创业的良好氛围。同时，这次活动对严格规范党内政治生活做了一次有益探索，为完善党员干部专题民主生活会制度提供了一次有益借鉴。

按照全国和自治区审计工作的总体部署和要求，紧紧围绕__党委__政府中心工作，突出“预算执行审计、经济责任审计、绩效审计、政府投资审计”四大主题，全面履行审计监督职责。今年，2014年1-9月，全__审计机关共完成审计和专项审计调查199个，查出违规金额6078万元，管理不规范金额190119万元；审计处理处罚96740万元，审计促进整改落实有关问题资金68239万元；完成经责审计单位28个，审计领导干部36人，查出负直接责任问题金额366万元；完成投资审计项目__个，核减投资额14162万元；提出审计建议415条，被采纳审计建议358条，提交审计信息433篇次，被批示、采用审计信息407篇。

在第二批党的群众路线教育实践活动中，充分运用党内开展教育实践活动的基本经验，站在党要管党

、从严治党的高度，积极探索新形势下加强党的作风建设、保持党的先进性和纯洁性，为进一步贯彻党的群众路线，密切党群干群关系，以切实转变工作作风、为群众服务奠定了根基。(一）整改落实工作要做到严抓不懈。我们按照__党委和第六督导组的规定和要求继续完善教育实践工作，做好整改工作，严抓不懈，加快落实“两方案一措施一计划”，对列入整改方案的问题要一件一件盯住整改，对已经整改的问题及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固实践活动的成果。

（二）作风养成必须要做到坚持不懈。作风问题具有反复性和顽固性等特点，必须经常抓、长期抓。坚持一手立规矩、建制度，一手抓整改、抓落实，强化制度的执行力，真正使制度成为干部职工联系服务群众的硬约束，贯彻群众路线成为干部员工的自觉行动，切实做到服务基层。要把开展活动锤炼出来的务实作风始终保持好，巩固好、落实好，真心实意地为群众办好事办实事解难事，让广大员工群众亲身感受到开展教育实践活动带来的新气象。

教育实践总结范文第5篇

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，联系我局的县长王庭国多次专门听取活动情况汇报，全程参加我局教育实践活动动员大会和领导班子专题民主生活会，对活动开展给予了有力指导。县委第五督导组精心指导，严格把关，为我局教育实践活动扎实有效开展付出了大量努力。今天，县委第五督导组也派员参加了我们的会议，王觉媛同志还将作重要讲话。我代表财政局党组向督导组领导和同志表示衷心的感谢！

现在，我根据局党组研究的意见，讲三个方面问题。

10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，发表重要讲话，他深刻总结了教育实践活动的成功经验，着眼党和国家的前途和命运，就新形势下坚持从严治党作出八个方面的重大部署，体现了对党的建设规律的深刻把握，体现了对这次活动经验的科学总结和理论升华，为党要管党、从严治党、提高党的建设科学化水平指明了方向和路径。

局党组、局机关各支部、各镇（区）财政所和全系统党员、干部要把学习贯彻总书记重要讲话精神摆在突出位置，准确理解、全面把握讲话的思想内涵、精神实质。一要坚持用讲话精神统一思想和行动。全系统要克服年底工作任务重、财政业务忙的实际情况，组织广大党员、干部挤出时间重温讲话精神，坚持原原本本学、联系实际学，努力形成学习讲话的自觉性、持续性。要通过学习领会总书记关于教育实践活动的成效、经验的重要论述，结合财政部门实际，进一步深化对作风建设规律性、长期性的认识，努力把我局已有的作风建设好方法和活动中形成的认识成果、实践成果、制度成果坚持好、运用好、发展好。二要坚持用讲话精神指导作风建设。我局这次教育实践活动紧密按照党中央决策部署，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以反对“”突出问题为重点，以严的标准、严的措施、严的纪律查摆和解决问题，取得了一定的成效。我们要深刻领会关于常态长效推进作风建设的重要论述，充分认识加强作风建设的长期性、艰巨性，进一步巩固拓展活动成果，健全完善长效机制，锲而不舍抓作风、转作风、改作风，把作风建设不断引向深入。三要坚持用讲话精神推动从严管党治党。局党组要把抓好党建作为最大的政绩，贯彻落实关于新形势下坚持从严治党的八点要求，党组及成员要严格落实从严治党责任，防止“一手硬、一手软”；坚持思想建党和制度治党紧密结合，坚决维护制度的严肃性和权威性；严肃党内政治生活，增强角色意识和政治担当；坚持从严管理干部，深学、细照、笃行焦裕禄精神；持续深入改进作风，杜绝“”问题反弹回潮；严明党的纪律，加强执纪问责；发挥人民监督作用，畅通群众建言献策和批评监督两个渠道；深入把握从严治党的规律，不断提高党的领导能力和执政能力，保持和发展党的先进性和纯洁性，推动党的建设整体水平不断提升。

局党组把开展教育实践活动作为重大政治任务，统筹谋划、周密部署、精心组织，推动了活动有力有序开展。

作风转变见到成效。我们欣喜地看到，干部职工没有因八项规定导致的待遇下降而影响工作激情，敬业意识和精神面貌反而进一步增强，大家把更多的精力和时间用在了谋划发展和推进工作上，服务态度和服务质量进一步改进。局机关指纹考勤制度执行较好，财政所服务群众窗口井然有序，县优化办每周一次的作风建设明察暗访我局都“榜上无名”。为了完成县重点工作和突击性任务，局机关相关科室放弃国庆节等节假日时间，主动加班加点，这些足以证明教育实践活动带来的作风变化。

财政实力持续增强。紧紧围绕县人代会通过的财政收入目标任务，坚持从头抓、从紧抓，强化收入征管，培植税源，提升征收成效，全县公共财政预算收入保持均衡增长；优化支出结构，科学调度资金，合理安排各项支出，保障民生、三农等重点支出的需要，促进全县经济和社会事业全面协调发展。1-10月份，实现财政总收入35.5亿元、公共财政预算收入20.9亿元，分别增长5.5%、13.6%；预计全县公共财政预算支出完成35亿元，增长5%。

指出，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党。我们必须深刻认识新形势下坚持党要管党、从严治党的极端重要性和现实紧迫性，充分意识到学教活动收尾决不是作风建设收场，牢固树立作风建设永远在路上的思想，锲而不舍地把作风建设推向深入、进行到底，进一步巩固好这次教育实践活动成果。

（一）从严落实治党责任。强调，要把抓好党建作为最大的政绩，我们要深刻领会总书记这一重要指示精神实质，把从严治党的责任全面落实到位。要进一步强化党建工作责任。牢固树立“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，把抓党建作为最大政绩、作为重大政治责任，坚持党组织书记带头抓党建，班子成员根据分工积极参与党建、各支部书记具体抓党建的治党管党意识，将党建工作和财政工作一起谋划、一起部署、一起考核，将机关、财政所作为党建工作基础，将全系统党员、干部作为党建工作细胞，促进党建工作不留空白、确保全覆盖。要进一步加强党员、干部管理。切实履行党风廉政建设党组主体责任、纪检组监督责任，局党组成员按照“一岗双责”要求，加强对分管科所党风廉政建设工作的分析和研判，对干部队伍中的不良现象力求抓早、抓小、抓源头，防止小问题变成大问题。建立约谈制度，对日常监督检查中发现问题较多、群众反映较多、存在苗头性问题的科所，局党组书记会同纪检组约谈分管局领导和科所负责人，并责令整改到位。将党内监督与各方面监督紧密结合起来，听取和吸收各阶层各方面对财政部门从严治党工作好的意见、建议，规范财政党员、干部言行举止。坚持正确用人导向，不断健全干部选拔任用工作程序、监督机制和责任追究制度，对少部分人的“为官不为”思想要加强正确引导，用好的作风选好用好作风好的人。加强法治财政标准化建设，加快推进服务型机关建设，为人民群众提供公平、优质、便捷的服务。积极推行首问责任制，进一步转变干部作风，彻底消除“门难进、脸难看、事难办”问题。加强专项资金管理，简化办事程序，打通联系服务群众的“最后一公里”。

（二）严肃党内政治生活。坚决落实“严肃党内政

治生活”的指示精神，继续坚持高标准、严要求、动真格过好党内政治生活。坚决贯彻民主集中制。严格执行“三重一大”集体决策制度，坚持一切重大问题集体研究决定，对于集体决定的事，必须坚决维护，认真贯彻执行。同时要完善和落实“”、民主评议党员、领导干部双重组织生活会等制度。开展好批评与自我批评。指出，对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。我们要自觉地进行批评与自我批评，切实增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，坚决纠正党内政治生活随意化、平淡化，甚至娱乐化、庸俗化倾向。要认真搞好交心谈话，通过谈心谈话找准问题、达成共识、明确方向、凝聚人心。严守党的纪律。加强对党员、干部的纪律观念和法律法规教育，督促党员、干部自觉严守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律。对那些表面上喊着同党中央保持一致、实际上没当回事的行为，“只要不出事，宁愿不干事”的苗头，“不求过得硬，但求过得去”的倾向，我们要保持清醒认识，坚决杜绝防止。对犯了错误的干部，要严厉批评、真诚帮助、积极挽救。（三）深入推进作风建设。目前教育实践活动长效机制尚未建立，后续工作仍然十分繁重，需要持续深入地抓好抓实，确保活动善始善终，长抓长新。坚决兑现整改承诺。必须言而有信、说到做到，对照查摆出来的“”问题，按照整改方案，落实整改措施。对已经落实到位的，要形成长效机制；对尚未整改到位的，要尽快整改到位；对新出现的问题，要发现一个解决一个。继续抓好建章立制。围绕解决突出问题，进一步抓紧建立健全反对“”、改进作风的各项规章制度，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，对原来已有的制度，要进一步完善；对尚未健全的制度，要加紧制定；对不适应形势的制度，要及时废止。通过进一步建立健全制度，形成靠制度管人、管事的机制体制。实现作风建设常态化。指出，作风建设是攻坚战，更是持久战。目前在财政部门有部分人存在这种思想：学教活动一结束，“”问题会“涛声依旧”，可以缓一缓、歇口气。对此，我们要通过总结大会讲话精神的学习和领会，必须旗帜鲜明地表明态度，那就是：作风建设永远在路上，永远没有休止符，适应作风建设必须抓常、抓细、抓长的新常态，决不能让“”问题反弹回潮。