前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇我的成长历程作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
我今年9岁了,经历了许许多多的事,有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘的还是发生在两年前的一件事——刺车胎。
那年我七岁,非常顽皮,在小区里是一个远近闻名的恶作剧大王。我有六七个手下,由于我的年龄最大,所以他们都选我为“大哥”。平时,我经常带领我的“臣民”们南征北战,小区里差不多到处都有过我们的足迹。有一次,我们正在“巡逻”。忽然发现车库里有一辆崭新的自行车。我想:令天就把你作为我们的“猎物”吧!“臣民”们都纷纷献计,有的说:"把它给藏起来",有的说:"给它化妆",还有的说:“把它偷回家”。我都不赞成他们的观点。忽然我灵机一动:“干脆把车胎刺破,那样才好玩”。于是,大家开始忙碌起来,有的给我拿来钉子,有的给我拿来铁锤,还有的把自行车翻了个底朝天。我迅速拿起钉子和铁锤往车胎上使劲一钉,只听"噗"的一声车胎就被我钉破了,然后我拔出钉子,空气迅速从钉破的地方喷了出了,车胎顿时趴了下去——漏气了。我们非常高兴,乘无大人发现赶紧撤离了作案现场。
晚上,我回到家心里还美滋滋想着这件事。吃完饭后,爸爸说他要送给妈妈一个礼物。我心想:是什么礼物呢,新衣服还是化妆品呢?我们随爸爸一起下楼起向车库。突然,我发现我们正走向我和小伙伴今天开辟的战场,我急得心“砰砰”直跳,脸一下红了起来,心里暗自祈祷"爸爸说的礼物不会是那辆崭新的自行车吧"。这时,妈妈已经发现了车库里的那辆崭新自行车,对爸爸说:“你说的礼物就是这辆自行车吧!”,爸爸微笑的点点头,妈妈欣喜地踏上车。唉,车怎么没气呀!爸爸过去仔细一检查,发现车胎上有一个小洞,心疼地说:“这是谁家的捣蛋鬼干的呀!”。这时,我很害怕,也很后悔,最后我还是鼓足勇气支支吾吾地对爸爸说:“车……车……车胎是我刺破的,我错了……”,看着我难过的样子,爸爸叹了口气,走过来拍了拍我的头说“小朋友要从小养成爱护公物和尊重别人劳动成果的习惯,下次不允许再这样了”。虽然,爸爸没打我,但我心里却非常难过。
这件事虽然过去了很久,但是我至令很难忘,我也因此养成了爱护公物和尊重别人的习惯。
四川省眉山市东坡区大北街小学四年级:吴博
哈尔滨一考生
一
清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。
于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。
--这,是我的第一笔财富。
二
时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。
于是,我又得到了第二笔财富--乐观、坚强、奋斗不息。
三
我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:"上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!
从小学到现在,我一直都在思考一个问题:我们怎样成长?以前我知道,我们在困苦中成长,在逆境中成长,却从不知道,其实我们是在经历中成长。
一次又一次的失败,让我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折让我明白了世上有经历,而一次又一次的经历却让我知晓了成长。
我不怕失败,不怕挫折,也不怕经历,因为我知道我没经历一次,我又成长了一截。依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉,怎么也合不上眼,瞪着大大的眼睛,惊恐地望着窗外,哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音,也能让我情不自禁的抓紧了被角。那次的经历,在父母看来是可笑的,但我每次提起它,我却自豪地昂起了下巴,因为我能独自一人在黑暗中睡觉了,这是否代表着我又长大了一截?
有人说成长是虚幻的,因为它去而无痕!
有人说成长是空明的,因为它着地无声!
也有人说成长是实在的,因为它留下了经历!
健康的心理是我们成长必的备件条件
同学们,请想一想,如果给你两个人让你选择其中一个做朋友的话,前一个是对生活充满了积极的心态,不管遇到了什么事情都能一笑带过对你每天笑脸相迎的人,后一个是为难发愁,遇到难题总是怨天尤人,每天对你愁眉苦脸的人。不用说,大家都会选择前者,这由此可以看出一个健康的心里是我们成长的必备条件。
何为健康的心理呢,能够正确对待批评与表扬,正确处理成功与失败,对任何有益社会和人类的事能够充满信心与希望,有一个积极向上的心态,这才是一个健康的心理。反之一个人受到表扬时就得意忘形,忘乎所以,沾沾自喜,受到批评就垂头丧气,丧失意志,不思进取或对任何事都抱有消极的态度,这是不健康的。
怎样才能有健康的心理呢?首先要加强自我修养,“静以修身”这要求我们心要静,要学会目标转移不胡思乱想,用学习来充实自己。另外,要加强我们的道德修养,提高自制力。在学习生活中要“严以待己,宽以待人”善于创造和奉献,对老师,同学要以诚相待,尊敬师长,团结同学,多做一些助人为乐的事情,还要不断克服自己的不足,虚心听取被人的意见,能和反对自己的人正确相处,只有这样才能有一个健康的心态去迎接生活面对学习。
同学们,相信我们只要具备了健康的心理并坚持不懈的为自己的理想而奋斗,就一定能创造奇迹,取得成功。
大家好!
忠诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫XXX,今年11岁,来自042班。很高兴也很荣幸老师能给我这次机会在这里和大家一起分享我的成长历程。
我是一个有着坚定信念,充满理想的女孩。我喜欢跳舞,写作和学习英语。平时学校举行的活动我怎是踊跃参加。在班上我连续几年都是班长,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。我和同学们快乐的生活在一个温暖的大家庭里,我们互相关心、互相帮助、比学赶帮。让我在学习中成长,在成长中进步!
同时,我年年都被学校评为三好学生,2008年被评为“十佳少先队员”和“优秀少先队员”以及优秀少先队干部,在奥运征文中获得过佳作奖,2009年在创新作文中获得三等奖,在小主持人比赛中获得优秀小主持人的称号,还有在去年的“杯”舞蹈大赛中单双均获三等奖……
这些成绩都源自于老师无私的指导,以及学校对我的培养和教育,同学们对我的鼓励与支持!在这里我怀着一颗感恩的心对所有帮助过我的人说声感谢:“谢谢你们!”在以后的日子里我一定会“欲穷千里目,更上一层楼。”以优异的成绩来回报我的母校,我的老师,以及每一个曾关心过我的人。