前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇班级文化建设演讲稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
方案一:演讲比赛的活动方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题
喜迎十弘扬学院文化,展现潍工风采
三、参赛对象
潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法
大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛
1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘xxx电话:182xxxxxxxxx(616025)
(二)决赛
11月x号进行院级演讲决赛。
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣喜迎十弘扬学院文化,展现潍工风采的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。
八、各系院名额
学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。
方案二:演讲比赛的活动方案
为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建和谐社会、和谐校园,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展我们只有一个地球演讲比赛。特制订如下活动方案:
一、活动主题:我们只有一个地球
二、参赛对象:我校全体学生
三、参赛要求:
1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排
1、预赛
各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月x日前结束。
2、决赛
决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月x日,每班三名同学参加。
五、演讲地点:多媒体教室
六、评分细则:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)
2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)
3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)
七、评委:
崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷
八、奖项设置:
本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。
演讲比赛的活动方案三:
为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动时间和地点
时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市城建档案馆大会议室
二、演讲内容
以创文明单位,树文明新风,展建设风采为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自11班的xx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
演讲稿二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是X年X班的衣然,我竞选的职位是宣传部干事。首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我锻炼自我的机会,从小学到中学我一直是班级班委成员,很荣幸能够得到老师和同学们的信任与肯定。我在为同学们服务的同时也锻炼了自己,培养了自己处理事情的能力。站在你们面前的这个阳光,开朗,热情的我,怀着激动的心情,抱着必胜的信心参加今天的竞选。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,学生会宣传部则是学校宣传的阵地,喉舌,如果我有幸当选宣传部干事,我将本着“奉献校园服务同学”的宗旨,为校园的文化建设和同学们的轻松愉悦贡献力量。
初次走进学生会宣传部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质和工作热情,用积极的心态去对待每一件事。我还会虚心向部长讨教,学习相关知识,提高工作效率,做到活动前有充分准备,活动中能随机应变解决突发事件,活动后总结经验。
我将努力做好以下工作:
一、在团委和学生会的指导下,配合宣传部部长及其他干事,积极宣传校园生活中涌现的先进典型,为同学们树立良好的榜样。
二、配合部长做协调好与各班级的关系,为校网站征稿,选稿,供稿。
三、协助部长继续协开展好校园广播站的工作,丰富校园文化生活。开设丰富多彩的栏目,努力使同学们在学习之余得到美的熏陶,智慧的启迪,身心的愉悦。
四、配合部长做好各年组各班级板报、海报宣传的指导,在课余时间组织七、八年级对宣传知识的学习,做到工作中有我任务、有我责任。
五、与学生会各部部长及所有干事通力合作,拥有团队精神,协助各部帮助他们提高对外宣传能力。
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。下面给大家分享关于国旗下的演讲稿高中,方便大家学习。
国旗下的演讲稿高中1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《读书,让我们的世界更丰盛》。
今天4月23日,第17个世界读书日。“世界读书日”又名“世界图书日”,它是希望散居在全球各地的人们,无论年老或年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能发现和享受读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
翻开厚重的书页,浓郁的书香之气带我们抚摸过往的足迹,眺望远方的未来。忘记世间的冗杂与烦恼,观望战马嘶鸣的沙场较量,聆听儿女情长的诗词歌赋,品味夺人心魄的山山水水读书,带给我们无法粒数的收获。古语云“人而无文,其心必愚”,的确,读书,不仅是一种享受,也是获得满腹才华的捷径。腹有诗书气自华,一个人的气质与修养是靠丰富的文化底蕴来充实的。无论何时,一个人只有靠足够的知识,才能屹立于这个世界,而不被匆匆辗过的时光车辙所抛弃。
或许,已经有很多人忘记了四月二十三日的含义,但是,请千万不要忘记,读书,不是一分一秒的事情,而是要用你的整个人生去细细体会,历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力。读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图!
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。
秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
一年四季,都因读书而充实,陶醉于书海,看春暖花开,闻书香四溢,品读书之趣。我们的世界也因读书而丰盛。
光阴匆匆,期中考试转瞬即逝,甚至我们还未来得及喘息,又一场你追我赶的游戏精彩上演,我们时刻奔跑在人生的马拉松跑道上,甚至无法看到终点
的一抹亮色,但是,只要我们有着“在哪里跌倒,就在哪里站起来”的不服输的毅力,就终会触摸到远方的胜利。不要为了偶然的失败,自怨自艾,不要为了仅有的成功,得意忘形。昨天已经过去,即使它再美好,或者再糟糕,也已成为我们翻过的一面书页,定格在过去的时光里。只要抓住今天,全力以赴,生命终将会为自己喝采!我很欣赏王亮老师那句令人深思的话语,他说:“记住,在这个世界上,那么多的成功人士之所以能够成功,是因为他们能够把握今天,全力以赴每一天1
那么,我们是否能坦然面对过去的成败?其实,每一天都是一个新的开始,不论过去成功与否,我们能够把握的,只有今天,不要用“失败”来定位自己,也不要用暂时的“成功”来定格自己。因为我明白:成功并不可喜,可喜的是成功后的反思;失败并不可怕,可怕的是失败后的沉沦。
同学们,从现在起,抓住今天,不为过去的流逝而叹息,不为将来的遥远而彷徨,用自己的双手构筑美丽的梦想,将万卷藏书之中的文化精华纳为己有,把握分分秒秒,朝着理想,大步迈去。
世界阅读日,请读出你我的目标,读出书籍的美妙,追赶宏伟的理想,丰盛我们的世界,始终不渝地坚持,我相信,我们都可以做到!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的演讲稿高中2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节,我校又迎来了一个新的学年。在此,我谨代表学校党支部、校长室向全体师生表示亲切的问候,向暑期刚入我校的初一、高一新同学表示最诚挚的欢迎!
岁月不居,天道酬勤。过去的一学年,我校坚持“立德树人、和谐发展”的办学理念,迎难而上,与时俱进,开拓创新,在教育教学、德育工作、硬件提升、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃,田径赛场上你追我赶的意气,高效课堂里小组合作的热潮。尤其今年的中考,我校再续辉煌,314名同学参加中考,239名同学达三星级以上高中录取分数线,50名同学被大丰高级中学录取;高二年级学业水平测试一次性合格率近80%;高三年级有70%以上的同学被高一级公办大专顺利录取,圆满完成了区教育局下达的指标。
新学期,新气象。我校将科学调整发展规划,稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设,继续开展以“三爱一践行”、“八礼四仪”、“警民共建”等各种主题教育,大力推进校园文化建设;我们将以创建“绿色校园”、“节水型学校”为抓手,加强基础设施建设,不断改善办学条件,让二中这个大家庭变得越来越富有活力,越来越充满生机。
新学期,新面貌。今年,我们欣喜地迎来了初一、高一600余名新同学,对于刚跨入中学大门的初一新同学,你们就像是一张张白纸,充满无限可能,让老师们以爱心为笔,以智慧为墨,帮助你们在这里写下人生中至关重要的篇章;希望高一的同学们要在老师的指导下,巩固军训成果,养成良好的生活习惯和学习习惯,不放过每一天,不放松每一节课;初二、高二的同学处在承上启下的关键时期,要及时反思自己一年来的学习方式和目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗;初三、高三的同学面临学习的百米冲刺阶段,再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,分秒必争,顽强拼搏,成就自我!
新学期,新挑战。成绩已成过去,前路任重道远。为此,我要向全体师生提出以下希望和要求:
第一,志存高远。要有坚定不移的人生志向,并为之付出不懈努力。知识的获取不是一蹴而就的事,需要有一往无前勇攀高峰的精神,美国前总统林肯曾经说过一句名言,Iam a slow walker, but I never walk backward.意思是“我走得很慢,但绝不后退”。我希望我们二中学子都能做知难而进、克难攻坚的攀登者。希望每位同学努力发掘自己的目标和兴趣,坚持不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的自己。
第二,恪守文明。希望每位同学从遵守校纪校规做起,从讲究语言文明做起,从少扔一块果皮、捡起一片纸屑做起,从各方面严格要求自己,做一个举止文明的中学生,做一个乐于助人、有益于校园文明和谐和社会文明发展的人。
第三,诚实守信。诚实守信是做人的基本准则,是人际交往的通行证,诚实做人,诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、不敷衍、实事求是的好习惯,做一个高素质的人,高品位的人,高修养的人。
第四,饱读诗书。作家高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯”;诗人歌德说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;钱钟书先生入学清华时的志愿是“横扫清华图书馆”。我们要以书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然、关心社会、关爱他人,同时也要学会用知识滋养自己。
第五,珍惜时间。我们可以算一算,貌似漫长的中学时光,如果除去节假日、吃饭、睡觉,真正剩下的时间还剩几个月,我们是痴迷游戏、沉迷玩乐?还是珍惜时光、奋发学习?怎样的青春才更有意义?这个问题应该不难回答。如果你还在悠哉游哉地消磨自己的“黄金”时光,就请从今天开始,从此时此刻开始,抓住时间,认真学习,享受学习带来的快乐。因为时间似流水,永不等人,
老师们,同学们,风正潮平,自当破浪;任重道远,更须快马加鞭。最后,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游;祝愿各位老师工作顺心、生活舒心;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、金榜题名!
谢谢大家!
国旗下的演讲稿高中3尊敬的领导,各位老师,各位同学:
大家下午好!
今天我很荣幸代表高三年级全体同学在这里发言。首先,我代表高三全体同学,向刚刚迈入鹏权中学的学弟学妹们表示热烈的欢迎。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在鹏权中学这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。
其次,要特别感谢陈国强先生对我们的支持,还有老师们的辛勤耕耘和无私奉献。
崭新的学年开始了!今天,我们都站在新的起跑线上。高考的号角吹响了,我们全力拼搏的时候到了!有人说高三是艰难的,没错。走进高三,意味着我们要时刻牢记:学习就是考验与磨炼我们意志的基石。“梅花香自苦寒来”,只有胸怀梦想、斗志高昂的拼搏,才会为我们的人生绘上亮丽的一笔。同学们,奋斗的过程最让人欣慰。虽然在这奋斗的过程中,多少的苦,多少的累,付出多少的汗水只有自己知道,但是当我们做出的努力得到回报时,你就会觉得之前付出,再多也是值得的。
身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,想想上届学长们的光辉战绩,我们没有任何理由退缩!我们只能向前,向前,再向前!我们要有足够的勇气向学校的领导、老师、和家人说:“我们会努力点燃梦想;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。”
为了迎接2012的高考,每一天我们都必须过的忙碌,紧张而充实。珍惜每一分,每一秒。同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为鹏权中学的明天再添辉煌!
最后,祝学校的教学事业欣欣向荣,祝全体的领导和老师在新的学期里工作顺利,同学们学习进步!请允许我代表全体同学在即将来临的教师节向全体老师说一声;“教师节快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下的演讲稿高中4亲爱的老师、同学们,各位早上好!很荣幸能在这阳光明媚的早晨,在亲切而壮严的国旗下做演讲。今日我演讲的题目是“让运动成为习惯”。我国古代著名的医学家华佗认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,最佳的方法就是:让运动成为习惯。如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的绿茵场给了各位一个充分展现自我的空间。
每天下午,放下手中的功课,跑上两圈,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间,得到的是短期内学习成绩的提升。
但是,学习不是短跑,而是三年的长跑,三年之后的大学,大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习,正所谓活到老,学到老。所以,不难得知,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有健硕的体魄来保证,如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不间断的工作。身为校女子足球队队员的我,深感运动给我们带来的益处。它让我健康,向上,快乐,更让我理解了体育的最高精神:团结,拼搏和坚持。
这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时,上半场对方以1:0的成绩领先,这让我们有点乱了阵脚。可很快,我们调整了心态,场上队员之间互相鼓励着,配合着,教练在一旁指导,场下队友们也在不停地为我们呐喊助威,这团结的力量无不让我们重拾信心,终于,我们扳回了一球。这一球,是我们全队上下努力拼搏的结晶,也让我知道了,只有坚持不懈,才能在关键时刻战胜困难。
再比如,在1500米或3000米的长跑中,当
第一名在众人的喝彩声中走下场时,另外的一些同学仍在一圈圈地跑着,他们没有停止,尽管已经筋疲力尽,尽管已经拿不到冠军,但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。
这,正是我们倡导的体育精神。体育精神,从古老而美丽的爱琴海走来,凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神,从熊熊燃烧的圣火中走来,点燃了多少人的梦想与希望。体育精神,正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。同学们,让运动成为习惯,就会让生命更加精彩!最后,预祝即将到来的校运会取得圆满成功,预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩!谢谢各位!
国旗下的演讲稿高中5老师们、同学们:大家好!
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的 学校学生伤害事故处理办法 中的几个相关条款:
第六条:学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。
第十条:学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任
第三十五条:违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。
为保证学校正常的教育教学秩序,为保障同学们的安全,也为加强学校的管理,在此,我特别友情提醒同学们,在校期间必须佩戴校徽,学校政教处也明确规定,从同学们进入学校大门时起,即纳入检查督促的范围,任何年级的学生均不例外;行路时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。
春季开学国旗下的演讲稿一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!经过了一个平安、愉快的寒假,满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期,我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我首先代表全体老师向刚刚加入我们这个新集体的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。
站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,取得了不少的成绩。上学期,由于狠抓内部管理,我校在校园建设、班级文化建设、高效课堂教学多方面均有较大的进步,学校被评为“高效课堂特色发展学校”,我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。
但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足呢?在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉。我们同学要做到以下几点:
一、树立“我能行”的自信心
自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、树立“认真刻苦”的学风
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。新学期的开始,意味着校园生活已经来临,各位同学要把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要调整作息时间晚上按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。让我们树立“认真刻苦”的学风,把全部精力投入到学习上来吧。
三、培养良好的习惯
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。我举个例子说说学习习惯。比如说课前准备,要带齐学习用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到四个学会:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写工整,课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围。
四、创设“文明有序”的环境
同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。我们的学校是一个大家庭,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,爱护校园环境卫生,不乱扔、乱画;节约每一滴水,每一度电。同学们还要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的好公民。
在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重。我们要努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异的成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。
最后,祝老师们在新学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!
春季开学国旗下的演讲稿二老师们、同学们:
大家好!
骏马奔腾胜景,春风浩荡展宏图。今天是新学期的第二周的开始,我们吐纳着万物复苏的清新气息,又站在新的起跑线上,满怀希望迎来了新的征程。首先,我谨代表学校党总支、校长室,向团结协作,奋力拼搏的全体师生致以新学期的祝福和美好的祝愿!祝福我们全体同学健康成长,学业有成!祝福我们全体老师工作顺利,万事如意!
一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会获得丰收的果实,借此机会对全体师生提出以下几点要求:
1、坚定一种信念,确立一个目标。新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,进一步明确奋斗目标,制定出切合自己的实施计划,减少学习、工作的盲目性,一开始就要赢在起跑线上。
2、培养一个习惯,孕育一种风气。“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我石中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。
3、创设一个环境,打造一个品牌。文明卫生、安全有序是我们石中的环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为石中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起,创设石港中学特色文化,打造石中亮丽的教育品牌。
4、珍惜一次机会,创造一个奇迹。新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。今天距高考只有103天、距离中考也仅剩110天,我希望,我们全体初三、高三同学不要辜负家长、全校师生的殷切希望,在属于你们人生冲刺的日子里,能够奋力一搏,好好把握现在,力争取得更加辉煌的成绩,为母校争光!实现我校20xx年中考、高考的目标,创造石港中学高考的新标高。
在新的学期,我相信,我们全体教师能立足岗位,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变教育观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师,帮助我们每一位同学去追求和实现自己的梦想!
我希望,全体同学一定要好好把握现在,严格要求自己,以更加明确的目标和更加认真的态度,勤学苦练,不断完善自我。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一份耕耘,一份收获。努力打牢基础,争取学习上的更大超越!父母养育辛苦,报恩唯有苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。
谢谢大家!
春季开学国旗下的演讲稿三同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
1、收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
2、决心。新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
3、恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
4、爱心。不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
5、留心。注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获;耕耘的日子是寂寞的,却是一个痛苦的并快乐的进程,希望同学们在本学期远离浮躁,亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的优秀学生。
【关键词】初中班主任;德育;时效性;对策
伟大的教育学家陶行知说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,所谓教书育人就是我们不仅要教会学生文化知识,还要对学生的思想、品德进行教育,使学生行使在良性的轨道上。学生就像是一棵小树苗,为了避免小树苗长歪了,“植树人”在小树苗的成长初期就要多多关注、保护小树苗可以笔直地成长。一旦发现小树苗有倾斜的现象,就要及时的对其扶正,使小树苗再次回到笔直的成长轨迹。班主任就是那个“植树人”,班主任的德育工作就是在关注小树苗的成长变化、引领小树苗朝正确的方向成长。
一、利用多种教育形式,对学生进行常规管理
班主任的德育工作不能总是采用一成不变的形式,否则就会使学生的注意力不集中,从而影响德育工作的时效性。教育形式的多种多样不仅可以吸引学生的注意力,而且还会使学生对德育学习保持着新鲜感,并且还能从不同的德育形式中获得不同的收获。德育的形式可以有主题班会、演讲比赛、国旗下讲话、读书活动、去儿童福利院、敬老院、节日主题活动等,全方位的培养学生的爱国主义、团结协作、尊老爱幼的精神。例如:在建党九十周年的背景下,我组织了一场《党在我心中》的演讲比赛。班会要求每位学生都要参与其中,比赛的结果不重要,重要的是看学生准备的过程是否用心。学生在撰写演讲稿和演讲的过程中,对党有了更加深入的认识,使学生发自内心的热爱就是本次演讲比赛的最终目的。在演讲比赛结束后,班主任可以借机和学生一起建设班级公约,以此鼓励学生不断追求进步。
二、学校家庭社会三结合,形成强大教育合力
学生所受到的道德教育主要来自于学校、家庭和社会三个方面,这三个方面都会对学生的德育带来深刻的影响。只有学校家庭社会三方面结合在一起,教育的合力才会更加强大,若家庭的教育不能与学校及社会的教育同步,那么就势必会引发一些冲突,不论是哪两个方面之间的冲突,或者是三个方面之间的相互冲突,都会对学生的德育带来很大的阻碍,从而不利于班主任德育工作的开展。班主任应当定期与学生家长联系,使家长随时掌握学生及学校的动态,便于家长在对学生的管教中渗透德育。另外班主任还应当及时向学校反映自己的一些想法,让学校定期邀请派出所的领导、民警或法官为学生上法制课,增强学生的法制精神和德育理念,使学生时时刻刻、方方面面都可以接受到精神食粮。
三、认真学好用好新课程,在学科教学中渗透德育
新课程特别强调学生的主体地位,教学活动的展开都是围绕着“以人为本”的教育理念。教师要紧紧抓住课堂教学这块阵地,在学科教学中渗透德育。例如:在学习完朱自清的《背影》之后,学生从字句中感受到了父爱的深沉与伟大。教师可以以爱为主题,和学生一起去探讨父母从哪件事情上对你的爱让你记忆特别深刻。学生们七嘴八舌的打开了话匣子,每位学生都讲得特别精彩,然后教师再引导学生去思考,我们应当如何回应父母的爱。有的学生感到惭愧,说明他深刻反省了自己,知道了自己平时不够听话和理解、体贴父母;有的学生给了积极、正面的回复,让大家共同学习了孝顺父母的各种方法。由此延伸话题,教师引导学生还应当尊敬师长,因为他们的默默付出为学生们铺好了垫脚石,才使得学生可以更好的一步步成长。
四、开展德育实践活动,让学生体验成长中的快乐
通过开展德育实践活动,不仅可以给学生带来更加真实的体验,并且使学生在成长中能够快乐的成长。班主任可以开展演讲、观看电影、参观等活动,例如:教师组织学生一起观看了《战狼2》这部电影,要求学生看完电影后可以组织一段影评。学生们非常认真的观看着电影,并被电影中的情节深深吸引。“犯我中华者,虽远必诛!”是啊,不论是过去还是现在,或者将来,只要侵犯我中华的人,我一定会消灭!同学们被这种强烈的爱国精神感动了。由对电影的探讨延伸到生活中,教师带领学生探讨在我们日常的生活中如何去爱国,面对一些过激的“爱国”现象我们应当如何做?学生们纷纷发表了自己的看法,有的认为爱国就是做好自己力所能及的小事,有的认为爱国就是为中华之崛起而读书等等。通过观看电影这个活动,学生对爱国情怀有了更加深刻的体验。
五、加强校园文化建设,创造良好育人环境
俗话说“环境造就人”,良好的育人环境可以使班主任的德育工作更加有效。班主任要充分挖掘校园中可利用的地方,如宣传栏、黑板报、广播站等,通过营造出一个浓厚的育人环境和加大宣传思想、道德、品行的价值与意义,使学生能够有所看见、有所认识。例如:班主任可以组织学生一起建设学校的宣传栏,可以每周或者每月一个宣传主题,爱国主义、雷锋学习月、尊老爱幼等,让学生来写一写自己亲身经历或者搜集来的真实有效的故事和大家共同分享,并为其他学生树立榜样。通过班主任和学生们共同创造校园文化环境的活动,学生们也更加热爱了自己亲手打造的校园环境,在这个过程中也加深了对德育内容的心得体会。除此之外,班主任还要不断探索,再接再厉,提升德育工作的时效性。
作者:张春超 单位:邳州市赵墩中学