教职工安全教育制度

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教职工安全教育制度范文第1篇

——读《煤矿职工安全教育》后感

我的父亲是一名普通的煤矿工人。小的时候父亲下班回来，总是用他那又脏又黑的脸亲我，我总是边笑边往后躲。我不明白父亲的脸为啥每天下班回来总是黑的，只记的他每天上班走的时候，母亲总是重复着同样的一句话：“下井小心点啊！”

长大后才明白，父亲的黑脸和母亲的重托意味深长。

多少年后，我也成为一名煤矿工作者，我更加深刻地体会到安全对于煤矿工人工作是多么的重要啊！

做为一个煤矿工作者，我经常翻阅一些煤矿安全的书籍，前些天我读了一本书《煤矿职工安全教育》，读后感受颇深。这本书与之前的那些书有所区别，书中针对煤矿职工家属对煤矿安全知识的了解和重视进行了讲解和描述，文笔朴实，通俗易懂。进一步阐明了稳定和谐的家庭对于煤矿安全建设起着巨大的保证和推动的作用。这是其它书中所没有或者少有的内容。

通过认真的阅读这本书，我明白两方面的含义。

第一：对于任何一个从事煤矿工作的职工来说，了解安全知识，重视安全工作是责无旁贷的。

第二：对于任何一个从事煤矿工作的职工家属来说，了解基本安全知识，支持和重视安全工作是完全必要的。

做安全工作的先锋,尽责和专业的职工能保证井下一线的安全工作；做和谐家庭的表范，温暧和睦的家庭也能促进煤矿职工的安全工作。只有所有的人都从思想上明白安全工作的重要性，那么人人都做安全工作的先行者，我们的煤矿建设就有了新的希望和美好的未来。

教职工安全教育制度范文第2篇

2、制定详细的会计报账制度，每月最后一周学校教职工到会计处处理相关报销事宜，会计在周三-周五去局财会室报帐前到校长办公室核对账目，确保账目的明细。

3、安全排查制度。校长、政教处、分管安全的领导要每月的第一周对学校安全进行全面的检查，发现问题及时解决，将危险降到最低，综治办主任做好检查记录及问题解决记载。

4、不定期查岗制。每周校级领导都要进行不定期的查岗，做好记载，并与绩效工资发放挂钩。

5、教师业务成长袋更新制度。拟定在每个学年的期中和期末各检查一次。各位教师及处室注意及时将最新信息资料提交办公室。

6、销假制度。以便教师在销假后有记载，以确保学校的正常教学。

7、“工作进行时”制度。上级布置工作始，相关部门和个人应将工作落在书面或电脑上，实行工作边进行边补充记录，一改以往那种拖拖拉拉的现象，要上交的内容应拟定在规定时间内提前一天上交，以便审定完善。

8、政治业务学习常规制。每周四下午全体教师召开例会，汇报读书心得，小结各处、教研组的工作。

9、教育教研常规制。教务副校长负责学期教研会议，每学期开学初，期中，期末三次；教研员负责每月一次的课题例会；各教研组长负责每周一次的教研组活动。

10、班主任培训制。政教主任负责组织每月一次的班主任培训及工作交流。

11、学生安全教育制度。每月学校由综治办负责组织一次全校安全教育活动；每学期由政教处负责组织2-3次安全演练；各班每周应有一次安全分项教育活动。

12、校园美化保障制度。各班每天应有清洁区保障机制，每周住宿生内务培训活动；政教处每周五进行一次全校清洁检查，每月进行一次文明班级或优秀寝室评比，每学期组织一次寄宿生内务整理展示或比赛活动。

13、学生体艺常规活动制度。学校组织每天阳光健身跑，每周一次国学诵读展示或大家唱展示，每学期一次师生运动会，每学年一次“庆六一”文艺联谊活动；各班每天组织国学经典诵读训练，每周大家唱大家跳训练。

14、家校共建及留守生关爱制度。各班建立留守生档案，学校汇总存档。学校每月检查一次学生家校联系卡，每学期组织1-2次家长会或家长学校活动，每学期评比一次帮扶“爱心”教师，每学期进行一次留守生综合能力展示或竞赛活动；每周生活教师组织好留守生与家长的“爱心电话”联络；各班做好学期内家访及假期电话家访。

15、青年教师业务成长制度。学校做好青年教师的优帮结对工作，每月中旬教师博客展示评比，每月读书交流及演讲比赛，每学年五月、十月学习月基本功比赛。

16、党小组活动制度。每月党组组织一次党员学习或入党积极分子培训，每月收缴党费，每学期积极开展“争先创优”活动，评比一次优秀党员教师，每年七月组织党组“庆七一”暨表先活动。

17、工会活动制度。每学期工会组织好传统节日的庆祝联谊及病离退教职工慰问活动，每学期组织召开好教代会。

教职工安全教育制度范文第3篇

200*---200*学年第一学期

8．20（周三）法制工作布置会，要点：（领导班子）

1、 构建领导组织管理构与网络。

2、 法制工作三年规划，由杜校长制定。

3、 法制工作学年计划，由冯校长完成。

4、 法制工作研讨会，下周二举行，校领导班子，各班班主任。

5、 本学期法制工作具体安排由戚主任负责。

第15周为法制安全教育周，开展法制、安全讲座。

结合评选德育示范班开展法制教育。

6、 未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。

8．26（周二）法制工作研讨会，（校领导班子和班主任）

（1） 如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育？

（2） 如何在班级管理中开展法制安全教育？

（3） 学生法制、安全意识现状及应对策略。

（4） 法制、安全教育途径、方法研究。

（5） 各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。

（6） 坚持每周汇报制度。

（7） 开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。

（8） 制定各项法制、安全教育制度。

9．30（周三）普法工作专题会要点（全体教职工）

（1） 学习“四五”普法读本（要求有笔记）

（2） 组织学生学习相关法律知识。

（3） 浓厚普法工作氛围、创设普法环境。

（4） 开展讲座和知识竞赛。

（5） 进行全员考试，成立法制与普法办公室。

（6） 制定普法工作规划和计划。

（7） 聘请法制副校长和法律顾问。

（8） 期末进行总结。

9.15（周一）校长办公会

10.10（周五）法制工作会（领导班子）

（1） 完善法制，安全教育制度。

（2） 制定学校章程。

（3） 汇总前期工作，总结经验，查找不足。

（4） 明确人员职责，加强工作管理。

（5） 加强法制安全教育环境建设。

10.27(周一)校长办公会

2004.1.5

（周一）法制工作总结会

（1）通报本学期情况

（2）进行总结、评优

2003-2004学年第二学期

2004.2.9（周一）法制工作专题会（校领导班子）

（1）制定本学期工作计划

（2）明确人员职责

（3）确定法制安全教育活动周

（4）学期末班主任汇报会

（5）确定本学期法制工作要点。

①发挥课堂主渠道作用

②利用具体活动的载体

③班级工作有机结合

④与贯彻法规，规范结合

⑤优化法制教育环境

2.23（周一）法制工作专题会（校领导、班主任）

（1）布置贯彻《小学生日常行为规范》活动周工作

（2）在活动中紧密结合法制教育

（3）布置征文比赛

（4）评选遵纪守法德育小标兵活动

（5）德育示范班会贯彻“规范”与法制教育要求

3.1（周一）校长办公会

5.14（周五）法制安全教育活动周布置会（校领导、班主任）

（1）师生共学法，搜集学习资料

（2）浓厚法制教育氛围，办好板报，专栏

（3）学法，用法主题班队会

（4）学法用法演讲比赛

（5）学法用法征文比赛

（6）学法用法活动小结

6.28（周五）法制工作总结会（校领导、班主任）

（1）学校法制工作年度总结

（2）汇总班级工作经验

（3）评选先进集体和个人

2004-2005学年第一学期

2004.9.7（周二）法制工作会（校领导）

1.制定本年度法制工作计划

2.明确人员职责

3.确定法安全教育活动周

4.组织师生学习有关教育法规

（1）时间（2）人员（3）地点（4）内容（5）形式

5加强法制阵地建设

（1）组织领导阵地（2）宣传阵地（3）教育阵地

6定期召开研讨会

（1）10月中旬 （2）11月中旬 （3）12月中旬

校委会 班主任 学生

10.18 （周一） 法制工作专题会（校领导、班主任）

1.组织学生学习新修订的“守则”和“规范”

2结合法制教育开展学习、贯彻、落实

3结合“五项评比”有针对性的落实

4结合评选德育示范班进行落实

5结合评选德育明星进行落实

6开展各种形式的体验教育活动

7期末进行小结，汇总经验

10.11（周一）校长办公会

11.15（周一）法制安全教育活动周（校领导、班主任0

1组织开展学“规范”守法纪教育活动

2本周召开贯彻新“守则”、新“规范”研讨会

3组织“我的行为我规范”知识竞赛（第15周）

4征集学生学习、体验、反思体会

5活动周小结

12.3（周五）“我的行为我规范”活动安排（德育处、班主任）

1以年纪为单位分组进行

2知识竞赛时间、地点、内容见通知

3竞赛内容大部分结合实际问题

4评委及颁奖

5班主任组织好参赛选手进行比赛

12月20日（周一）校长办公会

2005.1.18（周四）法制工作总结会（校领导、班主任）

1.交流工作经验，找出新问题

2进行工作总结，评选优秀

2004-2005学年第二学期

2005.2.29（周二）法制工作专题会（校领导）

1. 学习有关教育法规，学习2004-2005学年法制工作计划。

2. 明确人员职责，提出工作要点。

（1） 队伍建设（2）阵地建设（3）环境建设

3. 普法办公室人员职责落实。

4. 定期组织全体教职工学习、考核。

5. 确定法制安全教育周

6. 做好家庭教育，社会宣传等工作

3.14（周一）校长办公会

4.7（周日）法制教育活动周安排（校委会、德育处、班主任）

1. 组织师生学习教育法规。

2. 组织师生开展教育活动。

3. 观看法制教育警示片。

4. 开展手抄报、板报等评比活动。

5. 评选先进集体和个人。

6. 进行活动周总结。

（1）活动周小结

4.18（周一）校长办公会 （2）环保与法制

（3）近期工作安排

5.11（周三）法制教育研讨会（校委会、班主任）

1. 小学生法律意识现状及分析。

2. 提高小学生法律意识策略。

3. 班级管理中的问题。

4. 法制教育的途径、方法研究。

（1）普法工作小结

5.30（周一）校长办公会 （2）研讨会总结

（3）成员工作情况汇总

6.17（周五）法制工作总结会（校领导、班主任）

1. 交流法制教育经验。

2. 总结优、缺点，评选先进。

2005—2006学年第一学期

2005.9.7（周三）法制工作专题会（校领导）

1.制定本学年法制工作计划。

2.明确人员职责。

3.确定法制安全教育周。

4.组织法制安全讲座。

5.加强监督检查。

9.26（周一）校长办公会

10.11（周二）法制工作研讨会（校领导、班主任）

1、 课堂教学中如何渗透法制教育。

2、 班级管理中如何有针对性开展法制教育。

3、 如何在家庭、社区开展法制宣传。

4、 构建家庭、社会、学校立体教育网。

5、 法制教育实效性问题。

11．1（周二）、法制教育活动周安排（校领导、班主任）。

1、 结合实际开展法制教育活动。

2、 各班创出有特色的法制教育。

3、 培训骨干学生当宣传员。

4、 组织好学生听讲座。

5、 组织学生写出心得体会。 （1）活动周总结

11．21（周一）校长办公会 （2）培训工作情况

（3）家庭教育情况

（4）知识竞赛安排

12．7（周三）法制教育主题活动。（广大师生）

1、 开展好“学会感恩”教育活动。

2、 结合活动开展法制教育。

3、 让学生在体验活动中学法、用法。

4、 师生座谈会。 （1）法制教育活动小结

12．19（周一）校长办公会 （2）法制课、培训小结

（3）近期工作布量

2006．1．7（周二）法制工作总结

1、 交流经验、查找不足。

2、 进行学期总结，评选先进。

2005—2006学年第二学期

06．2．6（周四）法制工作专题会（校领导）

1、 总结上学期工作，检查落实计划情况。

2、 明确人员职责和学习任务。

3、 确定法制安全教育活动周。

4、 定期培训教师的时间与内容。

5、 阵地建设。（1）领导阵地（2）宣传阵地（3）教育阵地

6、 队伍建设。（1）校领导（2）教职工（3）学生

（1）学习“两会”报道

3．10（周五）校长办公会 （2）落实计划情况

（3）活动周安排

3．15（周三）法制安全教育活动周安排（校领导、班主任）

1、 交通安全教育讲座，由交警大队于建立讲。

2、 法制教育讲座，由关工委苏宝元、马树立二位讲。

3、 “礼仪、安全、文字”黑板报评比。

4、 活动周总结。

3．20（周一）专题学习会（全体教职工）

1、 学习《人民日报》评论员文章《一项重大而紧迫的战略任务》。

2、 结合实际工作，每位教职工对照找差距。

3、 结合法制教育，有重点地开展活动。

4、 宣传“八荣八耻”，分学校篇、家庭篇、社会篇三部分材料。

（1）学习“八荣八耻”

3．27（周一）校长办公会 （2）查找法制工作不足

教职工安全教育制度范文第4篇

1、处室周例会。中层干部每周（一）第一节课在校长办公室召开碰头会，明确本周学校要完成的各项任务，会后打印周工作安排并发各办公室。

2、制定详细的会计报账制度，每月最后一周学校教职工到会计处处理相关报销事宜，会计在周三-周五去局财会室报帐前到校长办公室核对账目，确保账目的明细。

3、安全排查制度。校长、政教处、分管安全的领导要每月的第一周对学校安全进行全面的检查，发现问题及时解决，将危险降到最低，综治办主任做好检查记录及问题解决记载。

4、不定期查岗制。每周校级领导都要进行不定期的查岗，做好记载，并与绩效工资发放挂钩。

5、教师业务成长袋更新制度。拟定在每个学年的期中和期末各检查一次。各位教师及处室注意及时将最新信息资料提交办公室。

6、销假制度。以便教师在销假后有记载，以确保学校的正常教学。

7、“工作进行时”制度。上级布置工作始，相关部门和个人应将工作落在书面或电脑上，实行工作边进行边补充记录，一改以往那种拖拖拉拉的现象，要上交的内容应拟定在规定时间内提前一天上交，以便审定完善。

8、政治业务学习常规制。每周四下午全体教师召开例会，汇报读书心得，小结各处、教研组的工作。

9、教育教研常规制。教务副校长负责学期教研会议，每学期开学初，期中，期末三次；教研员负责每月一次的课题例会；各教研组长负责每周一次的教研组活动。

10、班主任培训制。政教主任负责组织每月一次的班主任培训及工作交流。

11、学生安全教育制度。每月学校由综治办负责组织一次全校安全教育活动；每学期由政教处负责组织2-3次安全演练；各班每周应有一次安全分项教育活动。

12、校园美化保障制度。各班每天应有清洁区保障机制，每周住宿生内务培训活动；政教处每周五进行一次全校清洁检查，每月进行一次文明班级或优秀寝室评比，每学期组织一次寄宿生内务整理展示或比赛活动。

13、学生体艺常规活动制度。学校组织每天阳光健身跑，每周一次国学诵读展示或大家唱展示，每学期一次师生运动会，每学年一次“庆六一”文艺联谊活动；各班每天组织国学经典诵读训练，每周大家唱大家跳训练。

14、家校共建及留守生关爱制度。各班建立留守生档案，学校汇总存档。学校每月检查一次学生家校联系卡，每学期组织1-2次家长会或家长学校活动，每学期评比一次帮扶“爱心”教师，每学期进行一次留守生综合能力展示或竞赛活动；每周生活教师组织好留守生与家长的“爱心电话”联络；各班做好学期内家访及假期电话家访。

15、青年教师业务成长制度。学校做好青年教师的优帮结对工作，每月中旬教师博客展示评比，每月读书交流及演讲比赛，每学年五月、十月学习月基本功比赛。

16、党小组活动制度。每月党组组织一次党员学习或入党积极分子培训，每月收缴党费，每学期积极开展“争先创优”活动，评比一次优秀党员教师，每年七月组织党组“庆七一”暨表先活动。

17、工会活动制度。每学期工会组织好传统节日的庆祝联谊及病离退教职工慰问活动，每学期组织召开好教代会。

教职工安全教育制度范文第5篇

市、县文明委：

xx初级中学始建于1946年，是一所镇办初级中学。学校占地面积xx㎡，建筑面积xxxx.0㎡，现有学生xxx名，xx个教学班，教职工xx名，其中专任教师xx名，专科以上学历人数xx人（其中本科以上学历人数22人），专任教师学历合格率为100%，岗位合格率100%。专任教师中级以上职称8人，初级职称42人，目前正在函授本科学历的20人。

近年来，在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下，我校始终坚持以人为本、科学发展，构建和谐学校的理念，积极创建“文明校园”、“平安校园”，以努力提高办学条件和教育质量为核心，狠抓教师队伍和学生队伍建设，全面落实素质教育，加强学生文明行为习惯的养成教育。通过全体师生共同努力，我们在办学条件、教育教学管理，落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展，教育教学质量位居全县中上游，受到了上级政府、主管部门的肯定和表彰，特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评，现简要汇报如下：

1、高度重视“文明校园”创建活动，全方位部署安排。成立“文明校园”领导小组，制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实，至始至终把“文明校园”创建工作摆到中心工作之一，并贯穿于学校各项教育教学活动当中。

2、抓校建、搞好内部配置，大幅度改善办学条件，学校环境面貌空前提高。一是中西部校舍改造项目工程（公寓楼、餐厅）于2009年10月建成投入使用，属国债资金项目，包括内部配置总投资为265万元；二是正在建的二批灾后重建项目工程于2009年12月动工，2010年8月底交付使用，属中央资金，总投资为560万元；三是全校楼房暖气化项目工程于2009年10月底建成供暖，总投资46万元，属县财政投资；四是新添图书5000余册，属县教育局安排的上级支援项目，总投资15万元；五是2008年灾后校舍维修加固，属国家项目资金，总投资为xx万元；六是2005年新建厕所240㎡，属学校投资，总投资为5万元；七是学校内部多年以来用于实验药品、仪器、课桌凳、办公设施、教学设施、体音美设施、安全设施等的添置、更新总投资为18万元；八是改建大门、建造花园和绿化带、安装景观照明灯和体育建设设施、更新文化墙和标语。我校已成为一所部室齐全、规格标准、功能完善、文化氛围浓郁、充满生机活力的一所现代化初级中学。

3、以“创选评”工作统揽全局，狠抓教职工及学生管理。一是每月对教职工工作全面检查，从德、能、勤、绩四方面定性、量化考核，汇总后张榜公布，把“创选评”考核结果和绩效工资方法、职务评聘晋升、评优树模相挂钩，极大提高全体教职工的工作热情；二是每周由值周领导、值周员、团委、学生处四方面对班级学生学习、纪律、卫生等进行考核，按佳、优、差三等评等，把班级“创选评”结果纳入班主任津贴发放、先进班集体及优秀班主任评选考核系列，班级管理规范、公平，校风、学风得到根本好转。

4、突出德育首位，狠抓德育创新。一是学校成立了以主管德育工作校长为组长，学生教育处、各年级组组长及班主任为成员的德育工作领导小组，坚持以养成教育、诚信教育为重点，由学生处牵头，每周落实有重点、有检查、有评比、有通报，采取了抓反复、反复抓的办法，勤学上进、惜时守纪的学生多了，厌学散漫、不思进取的学生少了。好人好事多了，违犯校纪校规的少了。二是由团委牵头组织实施，坚持设立“校园卫生监督岗”“校园安全监督岗”和“学生文明行为监督岗”，着力构建学生德育实践的平台。通过学生上岗执勤，增强学生自律自护意识，倡导文明行为习惯，消除陈规陋习，力促学生日常文明行为习惯的养成。另外，通过争创“新三好”学生，评选表彰行为规范生，切实实现“在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好公民”的育人目标。三是坚持每年秋季新生入学后进行入学教育，每天课外活动学校合唱队、电子琴班、舞蹈队、美术兴趣小组组织训练，开发学生艺术潜力，培养学生艺术特长，增强学生组织纪律观念，培养学生互助协作的团队精神。四是坚持每月召开德育工作例会和每学期德育工作总结会，指导我校德育工作全面健康协调发展。坚持每周四召开思想教育专题报告会，每学期召开两次学生家长会，坚持家长接待日制度，加强家校联系，加强家校协作，拓展学生管理空间，携手做好学生的思想道德教育和学生在校内外的教育管理。另外，各班主任坚持做到与学生家长每周不少于1次互访活动，并详实做好家长接待谈话记录和对学生的安全教育记录。

五是抓实常规管理工作，完善学生评价体系。

①抓好班主任工作。班主任是联系教师与学生、学校与家长的桥梁和纽带。一个好的班主任就是一个好班级。各班主题班会做到有计划、有主题、有实效，要求班主任建立“问题”学生、留守学生的分类档案，及时有针对性地采取有效措施，减少违纪现象，杜绝犯罪，要求班主任每天、每周、每月必做“五件事”，细化班主任工作。每月举行1—2次班主任工作例会。学习理论，不断提高班主任的思想素质和工作水平。

②落实《中学生日常行为规范》。为此，我们制订了《xx中学学生文明规范》和《xx中学校内十不准》，深入持久地开展“争做文明小中人”活动，坚决杜绝留长发、彩发、着奇装异服、佩戴首饰、MP3、手机等进入校园。每学期邀请法制副校长来校进行法制教育讲座，督促、约束极少数同学的不文明行为，增强学生法律意识和自我保护意识。

③有效实施学生综合素质考评。为充分体现新课程改革精神，落实学校培养目标，关注学生特长，开发学生潜能，促进学生全面协调发展，我校自06年以来实施学生综合素质考评。目标多元，形式多样，简便直观。一学期考评一次，坚持过程性评价和终结性评价相结合，注重学生的日常行为规范，充分发挥了评价的激励、发展功能。每班成立学生考核小组，由班主任、任课教师、班级学生考核小组每学期对学生进行跟踪评价一次，实现学生自我评价同学相互测评学生考核小组审核任课教师评价班主任综合评价教导处存档的有效过程。学生综合素质评价的长期、有效实施有力地促进了我校学生日常行为的规范和良好道德品质的养成，为提升教学质量提供了有力保障。

5、强化安全管理，确保了师生人身安全。学校根据中省市各级校园安全会议精神，对学校的安全管理和安全教育进行认真排查整改，制作安保、震慑宣传标语、口号6块、不锈钢警示牌4块，横幅一条，喷绘警示牌2个；多次召开班子会、教职工会议、师生大会、班主任工作会及时传达上级安全会议及文件精神，通报各地安全事件，全方位、宽领域安排我校校园安全工作，并加强学生安全教育；分层召开房东会、包点教师会、住宿学生家长会及全校学生家长会，通报各地安全事件及我校安全隐患，宣讲安全防控知识，夯实安全管护责任；安全工作领导小组成员重新分工，修订《安全工作责任制》、《值班巡逻制度》、《安全教育制度》、《安全检查制度》、《学生放学护送制度》、《安全工作责任追究制度》、《警务室职责》、《保安职责》等制度和职责，抓住五类学生（品德差、行为差、纪律差、学习差、身体差）加强内部打架、伤害、爬越、玩水等的教育防范。制定《校园暴力伤害工作预案》及《校园安全应急处置预案》等预案；联系派出所及时配备保安2名，组建警务室，油漆、粉刷门房，更换门房内所有电线，装框各类制度职责牌30面，为警务室、门房制作专业规范喷绘两块，制作门牌3个。按规定要求配齐钢叉、橡胶棒、警用手电、防割手套、警盔等设备设施，购置遮阳伞2顶，设两道防线，突出 “一岗双责”，加强安全保卫力量；成立巡逻队，坚持昼夜24小时对校园重点部位及学生宿舍进行巡逻；细化强化学生放学护送工作，向安全倾斜强化值周员值周工作，切实保障学生课堂上、大门口、路途上的安全；细化强化公寓楼管理工作及校外寄宿生管理工作，切实保障校内、外住宿学生的安全；分楼、分层安装应急灯10个，更新并安装灭火器及使用说明3套，装订《疏散示意图》、《安全通道指示标识》玻璃牌24个，并再次组织学生进行疏散演练灶上操作间安装推拉门3个、防护窗网3块，切实做好饮食安全防范，为蛋奶贮藏室安装空调1套；教学区与施工区封闭2处，在施工的特殊时期特殊防范；为工地施工人员造册发放《出入证》60余个；坚持两灶一日三餐和蛋奶留样48小时制度；师生灶工作人员办齐《健康证》；拆除学生公寓楼宿舍内所有风扇叶片等，以安全为核心，向各个职能部门下发安全整改通知书8份，中期表彰时设立了多项有关安全的师生奖项。除此之外学校在校门八字路口竖立六幅安全警示标语，在校门口划设禁区线，严禁摆摊停车，并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理、纠察，建立周边综治长效机制，校园周边再无一处乱

停乱摆现象，环境得到根本治理。学校对校外寄宿学生，实行领导包区域、点长包点、学生家长每晚轮流值班巡查，点长日查日报告，家长周查周报告，学校月查月登记的校外寄宿学生巡查管理制度。多年来，学校无一不安全事故发生。