合理安排工作时间的感悟

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇合理安排工作时间的感悟范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

合理安排工作时间的感悟范文第1篇

关键词：项目管理、策划先行、部署重点、工作时间、氛围心态

中图分类号：TE42 文献标识码：A

引言：施工项目管理是指建筑企业运用系统的理论和方法对施工项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等全过程的全面管理。项目管理者是项目中各项活动的主体，所管理的内容涉及进度资源、质量安全、绿色环保、商务成本、科研技术、工程资料、外部协调等多方面、多层次、多角度的问题。所对应的项目管理团队亦包括各线条、各专业的管理人才，其中也不乏刚刚参加工作的新员工。因此，在项目管理中如何理清工作思路，调动员工积极性就显得尤为重要。

一、策划先行，做好项目前期三大策划

项目策划是一种具有建设性、逻辑性的思维的过程，在此过程中，总的目的就是把所有可能影响决策的决定总结起来，对未来起到指导和控制作用，最终借以达到方案目标。

项目启动后，企业应以工程管理部门牵头开展以项目实施为目的的策划，项目策划应当包括以下三个部分：实施策划（现场策划、施工策划）、商务策划、资金策划。

下面以实施策划为例简要介绍运作流程：

1、首先，应由企业工程管理部门组织开展风险评估，评估本项目的工程管理、进度、技术等风险程度。

2、然后，施工进场前，由相关负责人主持召开项目实施策划编制预备会，明确项目管理目标和项目管理团队，还应就项目承接情况、合同交底、资源组织、施工方案的选择等情况进行交底。

3、其次，编制输出项目实施策划书，应包括以下内容：

项目概况（工程概况、施工合同概况、相关方概况）

现场策划（CI策划方案、现场临建方案、临水临电方案）

施工策划（施工部署策划、施工区平面布置、设计交底及图纸会审策划、主要施工方案编制计划、分供方采购方案、物资采购方案、周转材料采购方案、主要施工机械设备方案）。

4、最后，上报企业审核审批，有修改意见的返回修改，修改完善后再次报审。经审批后的实施策划企业要备案存档，项目要组织交底。

一项策划活动的制作完成，必须预测未来行为的影响及其结果，必须对未来的各种发展、变化的趋势进行预测，必须对所策划的结果进行事前事后评估。

二、部署项目管理的重点或主要管理工作

施工项目管理由投标签订合同阶段、施工准备阶段、施工阶段、验收交工与结算阶段、用后服务阶段五大阶段构成，每个阶段又有其不同的主要工作内容。

拿施工阶段来讲，其管理目标就是完成合同规定的全部施工任务，达到验收、交工条件。其主要工作包括：①进行施工；②做好动态控制工作，确保质量、进度、成本、安全目标的全面实现；③管理施工现场，实行文明施工；④严格履行合同，协调好与建设、监理、设计及相关单位的关系；⑤处理好合同变更及索赔；⑥做好记录、检查、分析和改进工作。

项目成功的四大因素是时间、成本、绩效、客户接受。由此，施工阶段项目管理的重点就是对应这四大要素所必须要考虑的要点，即时间---施工组织与部署，只有正确的施工组织与部署，才能有效抓住施工管理的关键线路和关键点，为工程进度提供保障；成本---资源的投入与成本的控制，任何一个企业的存在都是以营利为基础的，施工企业亦不例外，在严格履行合同、确保工期、保证质量和安全的前提下，一方面需要适当加大各种资源的投入力度，同时需要控制过程成本的投入，追求阳光下的利润最大化；绩效---确定关键工序的施工工艺，正确的施工工艺是保障工程正常顺利进行、工作绩效最优的基本保障，施工工艺选择不当、各分项工序无法插入、过程产品的不合格都会直接导致工期的滞后及质量的返工；客户接受---各类保证措施，面对日益规范和竞争激烈的建筑市场，客户关系成为维系建筑业企业客户忠诚度和客户保持率、改进客户价值、提升企业核心竞争力、取得竞争优势和经济利益的重要途径。进度保证措施、质量保证措施、安全保证措施、环境保护措施等各类详尽、全面、有针对性的保证措施才是保证客户接受的核心内容。

三、理清项目管理的依据

随着社会和企业的发展，项目管理的依据很多，但作为施工现场管理人员来讲，最直接、最有效的依据无外乎以下四点：①设计图纸及业主方的各类指令；②双方签署生效的合同文件；③经批准的施工组织设计和策划书；④国家及地方施工验收规范、标准图集及施工手册类工具书等。

四、合理地安排好工作时间

施工现场管理人员的工作时间不同于机关（或办公室）管理人员的工作时间，机关管理人员的工作大部分时间还是在办公室完成的，而现场管理人员的工作时间大致可以分为以下三部分：现场解决问题的时间、办公室整理内业资料的时间、与相关方沟通协调的时间。此三者是相辅相成的关系，现场管理的工作性质决定了这三部分时间的分配与协调。三者兼顾，不能偏废，考验和锻炼的正是一名合格的现场管理者的专业能力和沟通能力，也是每个人水平和职务晋升的基石。

五、心中带着图纸去工作

作为项目管理人员会看图纸只是基本功，要看懂图纸，明白整个工艺流程及关键工作。如果管理人员只是做到哪里看到哪里，等你看到了问题，现场也就出了问题，然后解决问题，这样一来二去，耽误了工程进度，影响了工作绩效，造成了成本浪费。

真正的看懂图纸，应该是在熟悉规范及标准的基础上，结合合同约定，带着问题去看。这样的设计是否正确、合理，是否存在前后矛盾之处，是否有利于施工，是否有利于成本节约等等。

六、创造良好的团队氛围

1、生活好。请大家不要误解，这里所指的生活好，不是要求我们的生活多么的奢华，而是要求饭菜合乎大多数人的口味，能够吃好、吃饱；居住区域尽量避开作业现场，或采取有效的隔音降噪措施，能够睡好。在一定阶段，在条件允许的情况下，适当地组织一些文体活动，愉悦心情的同时可以放松一下疲惫的身体，通过文化陶冶情操，提升归属感，构建良好的团队氛围。

2、工作好。团队内部相互协作，互相学习，互相鼓励，形成一个“向上、向好、向善”的工作氛围，共同成长、共享成果、共享快乐。项目经理部是项目管理的临时管理机构，也是项目员工锻炼工作技能，交流人生感悟的平台，这个平台能够满足大家物质和精神的需求，也能带给大家物质和精神上的双丰收。

七、帮助项目员工用好的心态对待自己的工作和未来

随着时间的推移，“90后”的毕业生逐渐走上工作岗位，成长在新时代的他们对社会和对未来工作的理解充满了太多的不解和困惑，套用一句流行的话来说：“理想很丰满，现实很骨感”。随着社会的发展，“90后”的青年人在生活条件上确实好了很多，求学路上也没有吃过前辈人那样的苦，但我们反过来想一想，既然已经走上工作岗位，那就证明你有能力自立了，要靠自己的双手创造属于自己的明天了。

1、要有成才的欲望。欲望是由人的本性产生的想达到某种目的的要求，它是本能的一种释放形式，构成了人类行为最内在与最基本的要素。欲望是人改造自己和改造世界的根本动力，从而也是人类进步、社会发展与历史进步的动力。个人的意志是别人无法强加的，只能是发自自己内心的，这样才能激发自己的斗志，促进自己的进步。

2、不断提高自己的专业知识。专业知识是指一定范围内相对稳定的系统化的知识。对于从事专业技术的人来说，自然需要熟悉和掌握基本的专业知识体系和技术。专业知识是支撑个人发展的基础，只有自我的专业知识丰富，才能在人际关系交往中取得别人的信任和欣赏，反之，往往会被误认为是不诚实，不专业，不敬业，甚至是欺骗。

3、勤奋、吃苦。学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何，最终能到达终点的一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自我理想的铺路石，只有勤奋努力，才能披荆斩棘，乘长风破万里浪，到达梦想的彼岸。梁启超先生云“吃最大的苦，便获最大的乐”。

4、良好的工作习惯、工作方法，正确的工作思路。现在的网络确实很发达，信息量也大，知识面也广，工作中遇到什么问题上网搜索一下，可能答案会一大堆，也可能没有答案。但答案再多，那也是别人通过实践得来、上传分享的，俗话说的好“好记性不如烂笔头”，记笔记的这个习惯虽然老套，但这是千百年来流传下来的好方法、好工具，记笔记的过程也是一个积极思考的过程，思绪的起伏才是加强记忆的强行针；记笔记更有助于积累资料、拓展新知，达到全面透彻学习的目的。当这种习惯成为一种永恒，成为一种素养，成为个人为人处事的基本能力，这种习惯就成为了他人生成功的阶梯，也转变为项目成功运转下去的宝贵资源。

结束语：因此，如何做好施工阶段的项目管理，尤为重要。相信在我们的共同努力下创造出一片蓝图。

参考文献：

中国建筑股份有限公司，《项目管理手册》第一版，2009年12月。

2、中国建筑工业出版社，《建筑施工手册》2012年12月第五版。

3、机械工业出版社，《项目管理导论》（第2版），殷焕武、周中华，2010年1月1日。

合理安排工作时间的感悟范文第2篇

新闻链接：教育部于2008年12月公布了《国家教育督导报告》，报告综合了2002年至2007年义务教育教师统计数据、抽样调查结果和督导检查情况，其中有一项内容就是反映教师的工作时间长、压力大抽样调查显示，小学、初中教师周平均工作时间为42.4小时，班主任周平均工作时间达到52.1小时，90％的教师反映周六、周日还要备课、批改作业和家访等；55.1％的教师反映压力较大，32.4％的教师反映压力过大，城市比例高于农村。教师反映压力大的前三项原因是检查评比考核、安全责任、学生管理。抽样调查还显示，教师反映睡眠质量较差和非常差的占21.5％。反映经常感到精神疲倦的为28.4％，其中城市为36.5％，高出农村12个百分点。

教育部公布的调查数据、潇湘数学教育工作室的调查研究表明，老师们普遍反映忙，而且是城市里的老师比农村的忙。老师们为什么那样忙?在忙些什么?带着这些问题，我们又开展了调查与讨论，希望探讨其中的原因，提出解决问题的一些建议。

一、老师们的工作调查

在调查中，有老师说，目前，社会上有很多人对教师这个职业有误解，认为老师工资高、工时少。其实，教师的生活，清淡中带着苦涩，苦涩中带着淡淡的期盼。这就是教师的生活写照。很多人羡慕教师的工作，缘由很多，除了正常的节日假期、双休日外，教师还有两个带薪水的长假――寒假和暑假；教师靠一张嘴巴吃饭，做的是无本买卖……说这些话的人，是没有真正见识过教师的工作，如此议论就不足为怪了。

一位曾经是老师，后改行做编辑的同志说，当老师辛苦，当数学老师更辛苦，大家的酸甜苦辣，他也曾经有过；大家的喜怒哀乐，他也有切身的感悟。黑板上，老师们写下的是真理，擦去的是功利。有人为这样的工作而埋怨，有人却乐此不疲地辛勤耕耘着。老师们整天在忙碌，到底忙了些什么?我们需要共同探讨高效率的工作方法，将时间用在刀刃上。

由于老师们所教科目不同、所处的学校不同、担任学校各种职务不同，每周的课时量也不完全相同。老师们普遍反映，他们的忙，有大部分时间是忙在以下几个方面的事情：忙着处理班级的突发事件，忙着批改作业、辅导后进生，忙着与家长沟通，忙着应付学校的各种规章制度下的检查、各级教育教学管理部门的检查，等等。下面是一个小学数学老师一天的工作实录。

6:30起床，6:50出发，7:30到学校。

1、检查学生卫生打扫的情况；

2、上早自习；

3、组织学生早餐；

4、组织学生下楼做课间操；

5、第一节课，在办公室备课，准备课件；

6、第二节课查资料；

7、第三节课批改家庭作业68本；

8、第四节课上品德与社会课；

9、组织学生放午学排队，并送到校门外50米；

10、吃完午饭提前赶回办公室，批改课堂作业本68本，同时辅导家庭作业做得差的10个学生；

11、下午1:30上写字课，教育全班做好眼保健操，珍惜集体荣誉；

12、2:10下午第一节课，继续辅导家庭作业做得差的10个学生，更正课堂作业15本；

13、下午2:50上课；

14、最后一节课，解答今天家庭作业中的一些难题；

15、放晚学，送队，组织学生打扫卫生；

16、下午5:00下班回家，今天真早呀!

一个在民办学校工作的老师说，早自习、晚自习、课外活动、集体备课、两个班的数学、品德与班会课是他一周的工作，一共28节。每天课间操40分钟叫大课间，要带孩子们做操、玩游戏，共同锻炼身体。如果不担任班主任，单纯教数学，就要教3个平行班的数学，每周15节课，也不兼其他课。但是大课间、集体备课、自习的时间是差不多的。

曾老师是某市实验小学的数学教师，担任六年级两个毕业班130名学生的数学教学工作，每周10节课，兼任工会副主席和年级组长，白天忙备课、上课、批改作业、培优补差和工会工作、年级组工作，晚上忙看书、参加网络教研活动和管理网站。

备课花时间，是很多老师普遍反映的问题。下面是调查到的一些老师备课方面的情况。

一下午的时间顶多备一个课时多，不包括做课件和其他的准备。

备要上一天的数学课的时间接近2小时，备不是数学课的时间要更多，比如科学课深奥难懂，还得准备实验器材……

备一节数学课平均花2小时，备一节不是数学课的课平均花1小时。

我们备一节数学课一般需要2小时以上，先通读教材，思考教学目标及教学思路、方法，需要1小时；再阅读教学辅导用书，结合本班实际，确定可行的教学过程，需要1小时；再然后撰写。

别人备的课不能照搬，只能自己思考后确定可行的适合本班学生的教学方法。备课时既要备教材，还要备学生。

老师们反映现在批改作业也是一项很繁重的工作，从调查的情况看，这也是事实。听听老师们的呼声，我们感觉到老师们的任务确实很重。

作业类型繁多，家庭作业、课堂作业、当堂检测题，天天批改的有家庭作业、课堂作业、当堂检测题，单元批改的是测试题。只要哪一项不到位，学校、学生、家长就有意见。

课堂作业每个学生的都要批改，而且是面批。每天批改一次家庭作业、一次课堂练习，一单元批改一次测试题，书上的所有练习题也要批改，还有思维训练题也需要教师一一批改。作业类型多，批改量很大，我们整天围着作业转。除了批改作业，我们还要和家长电话沟通，每天至少要和几位家长联系。

我们的作业包括家庭作业、练习册和测试题，全批全改，两个班130人。我对优生还每天布置了一道培优题，也需要批改。我的作业还有家校联系本，每天我要在这个本子上写几句话，交给学生带回家。对学生的实际情况，家长比我们更想了解，因此他们会天天看，还及时给予回复。一(1)班有58人，我每天就要写58次。

与家长联系也是老师的一个不可或缺的工作：在城市，一般是打电话、发信息；在农村，一般是家访，有的一次家访要走很远的路，时间需要一个下午。因此，老师们负担的不仅仅是教几节课，批改几本作业，还有许多的工作渗透在日常生活中。

我校规定，教师每个星期要给家长打多少电话，不仅本班的要打，所任教班级的也要打。

规定也好，不规定也好，给家长打电话很有必要。比如算式记忆是否过关、每天口算是否过关及口述每天的学习情况等，都是老师与家长沟通的内容。

我们学校规定，一个学期要抄理论学习笔记10000字、集体备课10节、听课15节、上公开课1节，还有各类计划，等等。诸如此类的事情让我们忙得喘不过气来。

各种名目的检查、考试的排名等，也使得老师们的压力很大，不得不花很多时间关注教学以外的工

作与辅导学习成绩比较差的学生。

我校每个班级还有培优辅差跟踪记录个案分析，数学老师每天还得负责班级卫生、室外卫生、带生做操。像这样的事情，学校都要进行排名。

像我们学校，也许你们不相信，全市统考，我们学校抽考的班全市第一，这就是教学效果。

孩子们的童年好像是在游戏、动漫、补习中度过的，老师就是在忙碌中过。我们每月一次工作讲评；开一次家长会，得准备一个多星期，要做家长会PPT；每周要给家长一个总结，并统一打印，名称为“家校通”；还要在期中的时候给每个孩子写一份评语让家长看。

我们要求及格率100％、优秀率90％，小学所有学科都是这样要求的，否则每低一个百分点就扣多少分，然后同“米米”挂钩。

教学处、办公室、教育处、质量管理处、副校长针对教师本月的工作情况进行讲评，每月考核班主任和各科任老师，打分与月考核奖金联系起来。每个星期都给班级打分，加上什么黑板报、财产检查等都与班主任直接相关。

像我从开学起，一直忙于外来学生编班、电子学籍完善、计划制定、召开家长会等事情。从开学到现在，我就撰写了四个计划、方案、制度，现在还有一个学校专题培优辅差计划、本周二开老师会、周三展示课、周四学习调研……我校迎检最多，不管是县、市、省都往这来，都记不清每期的检查有多少次。

二、老师们需要科学的工作方法

从上面的访谈可以看出，老师们确实是够忙的了，但是，老师们有些方面的忙，是值得思考的，老师们应该掌握科学的工作方法，提高工作效率。为此，我们专门就老师们反映花时间最多的备课，对老师们进行了调查与访谈。

备课肯定是先看教材，在看教材的过程中萌生自己的想法。这个过程肯定会参考一些名家名师的做法，我一般是利用教育论坛和网站上的资料，针对班级的实际情况形成自己的教案，建立自己的小资源网。

先通读教材、教参，大约1小时；然后小组讨论，本组教师谈出自己的想法，博采众长，大约一节课时间；参考网上教案、购买的名师教案等，这就不能具体到是多少时间了；最后看一看每节课配套的练习，大约半小时。

自己平时萌生想法也很快的，有时候就是那一片刻，不过要及时记录。以后的细节比较花时间，每个教案处理的方式也不一样。新授课备课的时间要长一些，练习课就短一些练习都是自己先设计好，主要是让学生反复地做练习，以巩固所学知识。这样经常给学生设计套餐练习，有利于提高学生的综合水平。

我一般是先看教材和教学参考资料及网上的相关教学视频，再结合学生实际形成自己的教案。课本后的练习、布置的作业自己先做一遍，有疑问的查找相关资料，与同行交流讨论。

备课要抓核心知识点，那样才会事半功倍。积累是减少备课时间的捷径，每个人在每次课后勤快点，及时记录，对教者大有好处。有了积累，才能把握课的核心价值。

备课先通读教材，形成自己的教学思路，要花半小时以上；然后阅读教学辅导用书及与同事讨论，要花半小时。我校的备课要求很多，要先写教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教法和学法、教具与学具准备，一节课写这些东西要用一张A4纸，要花半小时；再写教学过程，要花半小时；上完课后还需在课后写教学后记，至少需要15分钟。

我教了二十多年书，一直教高年级，以前是教人教版，现在是教苏教版，写过很多教案，但版本不一样。今年春节我向一个五年级老师要了一个班的作业本，拿回家，铺在地板上，分析了每一页的每一题。不管是现在教毕业班，还是以后接手五年级，这都有好处。

我觉得备课还是采用个人备课与集体备课相结合的办法比较好，比较省时，还可以确保高效率。每个章节，同年级的老师每人分一到两节课，作重点研究，打出教案稿，再分发到每个人手里，结合班情再作修改。

我认为数学是严谨的，来不得半点马虎，一定要向学生传授正确的知识，所以对自己不确定的东西我一定查阅资料求证或与同行讨论。

备课要看你用不用心，用心可能要2小时，甚至更长的时间。比如设计课件，精心设计教法和提问，精选练习及发散思维题，认真研讨和比较怎样教学生效果会更好，等等。用心备课是上好课的前提。

由访谈、查看老师们的工作记录、参与老师们的工作过程，我们确实感到老师们很辛苦，工作兢兢业业，精神难能可贵。但是，调查也反映出老师们工作中存在的问题，需要努力改进，以减轻自己的负担与压力。

1、备课功夫在课外。老师们反映备课花的时间长，有时想了好久，也没写几个字。真正的备课，书写是很简单的，功夫在课外。比如，平时养成积累资料的习惯，备课就很容易了。如果真正花三年时间积累资料，备课时就能得心应手，而不需要花很多时间临时查资料。用一生备好一节课，请老师们细细体会其中的深刻含义。

2、合理安排时间。老师们每个学期都有工作计划，计划不能仅写在纸上，要按照计划实施自己的工作任务。每周、每天都要有计划，不要盲目做事。当天没有完成的事，不能留到下一天，以免事情堆积。老师们做事要有合理的安排，先做什么，后做什么，一定要思考清楚。

3、拼命地工作，拼命地玩。这是上个世纪80年代深圳提出的工作口号，现在看来还是有意义的。在工作时间内，不能懒散和三心二意，而要十分地投入。如在办公室，工作时间就不要聊天；下班后，就尽情地放松自己，让心情舒畅。这样，生活就有节奏感。

合理安排工作时间的感悟范文第3篇

[关键词]乡村；英语教师；培训

职业培训是教师职后专业提升及职业发展的重要手段之一，也是师资队伍建设的重要保障之一。为了完善教师培训，提高乡村教师的专题素质，2010年，国家教育部、财政部共同下发实施“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）的通知，启动了“国培计划”的实施工作。“国培计划”的实施对于提高乡村教师队伍整体素质，推动乡村教育教学改革，更好服务于乡村教育教学活动，促进乡村中小学教育教学质量提升有重要意义。自“国培计划实施以来，乡村教师的培训现状及需求如何？如何使培训与乡村教学实际相结合？本文结合桂林师专“国培计划”英语学科项目实施的情况，通过问卷调查、访谈、听课、查看学员总结等方式，分析乡村英语教师培训的现状及培训需求，并对乡村英语教师职业培训提出相应对策。

一、乡村英语教师培训现状

2015年，桂林师专参与“国培计划”实施的英语学科项目包括：乡村教师访名校项目和送教下乡项目，共六项，以小学英语教师培训为主；学员构成为：桂林市和百色市的乡村小学英语教师，共计428人。笔者通过参与该项目的管理、问卷调查、听课、访谈、查阅学员总结等形式，对乡村英语教师现状及培训情况有了一定了解。

（一）乡村教师师资力量较为薄弱。在以上六项“国培项目”实施前，我们对项目县的乡村英语教师现状进行调查得知，乡村小学英语教师师资力量较薄弱，相当部分是转岗或兼职英语教师，有的是语文、数学老师转岗教英语，有的是音乐老师转岗教英语。他们参加的培训以转岗培训为主。存在英语专业基础亟待提高的问题。

（二）乡村教师参加培训机会参差不齐。项目县边远乡村的教师走上教师工作岗位后，很少有机会参加培训。原因是学校边远，师资缺乏。教师如果去参加培训，就会造成无人代课的情况。近县城的乡村小学的教师参加培训的机会较多。原因是学校近县城，资源共享的机会多。也有学员谈到，由于县教育局在培训人员安排上统筹不够，有的学员参加了好几次培训，有的一次机会也没有。

（三）乡村教师对培训效果的认识莫衷一是。绝大多数乡村英语教师对参与培训活动，加强自身学习，不断改进和完善自己具有一定的愿望。有的学员谈到，他们很愿意参加培训，出来接受新观念，开阔视野。但也有学员认为参加培训用处不大，因为乡村教学条件的限制，在培训中获得的新观念，新方法回到乡村学校用不上，反而带来很大的反差和失落感。

（四）培训内容不符合乡村英语教育教学实际。以往的培训存在教学手段过于前沿或现代化的问题，乡村英语老师通过培训后，难以将这些内容用于教学实践。此外，部分学员反映，以往参加过的一些培训，培训方式比较单一，通常采用讲座形式，培训理论课时多，拓展活动少。

二、乡村英语教师培训需求

在对桂林师专2015年“国培计划”英语学科项目的学员进行访谈中，我们了解到乡村教师的培训需求主要包括以下内容。

（一）项目设置需求。随着“国培计划”的深入开展，参加培训的乡村英语教师数量在不断增多。调查和访谈显示，国培计划项目中“送教下乡”和“乡村教师访名校”项目是乡村教师普遍欢迎的。送教下乡项目，集中在项目县城某学校进行培训，对大多数学员而言，学习生活都相对方便。乡村教师访名校项目，集中在桂林市几所名校进行跟岗培训，这个项目形式受刚毕业不久的年轻教师普遍欢迎，这类乡村教师年轻，思想活跃，勇于改革，加上没有家庭方面的负担，他们迫切希望接受新的信息和新的观念。

（二）培训内容需求。乡村英语教师对培训内容的要求包括：1.根据乡村与城市教学条件差异，适合乡村教师教学的培训内容2.结合乡村英语教学实际，涉及乡村小学英语教学方法的培训内容。3.少理论，多实践和互动环节的培内容。4.同课异构，促进教学的培训内容。5.课件、微课制作的培训内容。

（三）培训方式需求。调查显示，在国培计划，访名校、顶岗置换、送教下乡和网络研修项目中，超过60%的学员希望参加名校的跟岗或送教下乡。在培训形式上，85%的学员希望同课异构及课堂教学展示，70%的学员希望专题研讨与交流互动，55%的教师希望专家授课。

（四）培训团队需求。构建完善的培训团队，提高培训团队的综合素质，这是落实“国培计划”，提高乡村教师培训效果的重要条件。调查发现，乡村教师最需要的培训者是优秀的一线教师和教学名师，90%的教师希望一线优秀教师担任培训教师，65%的教师希望教学名师担任培训教师，也有25%的教师希望高校教师担任培训教师，另外有不到10%教师希望学校领导、教育行政主管领导担任培训教师。

（五）保障条件需求。“国培计划”的实施和乡村教师培训效果提升，促进教师队伍职业发展，离不开相应的保障条件，主要包括培训时间、管理方法、培训经费等。调查表明，80%的学员希望在学期工作时间内参加培训，以摆脱繁琐的教学任务和家庭琐事，进行7――10天的脱产培训；30%学员表示短期培训可在寒假或暑假进行。80%以上的学员倾向于每次培训时间不超过10天。在培训管理方式上，85%的学员认同学分制管理，同时还希望根据学院的具体情况实行人性化管理。

三、乡村教师职业培训的有效对策

为促进教师培训发展，结合培训工作需要和“国培计划”的要求，我们根据乡村教师培训现状及需求分析，从以下方面人手，采取对策。

（一）重视调查研究，科学实施培训项目。乡村英语教师培训是一项有目的、有计划的工作，为促进“国培计划”有效实施，我们做了大量调查研究工作，了解学员的基本情况和培训需求，明确培训的目的和需要解决的问题。并在教师培训队伍、培训场地、资金、设施等方面做好准备工作，为乡村教师培训提供条件，有利于乡村教师职业培训和培训效果提升。

1.重视培训前的调查研究，了解培训需求。我们在培训前对学员开展问卷调查，并与项目县教育局进行座谈对接，了解他们对培训的愿望和建议，并对这些意见和建议整理归类，制定有效的培训方案，提高培训的针对性，提升乡村英语教师培训效果。

2.明确培训目标，制定培训计划。确定培训目标非常关键的内容，首先要明确“为什么培训”，并深入学习“国培计划”文件的精神实质，准确把握培训目标和要求，了解培训需求和参与教师的基本情况。有针对的制定培训计划。重视培训成果转化，推动乡村英语教师职业发展。探索出具有针对性、时效性的乡村教师培训方案，并创新培训内容、形式和途径，推动乡村英语教师培训工作顺利进行。

3.注重教师培训队伍质量和课程资源的开发。为了让学员在培训期间能了解到国内前沿的教学理念，学有所得、学有所用，我们聘请区内外知名专家学者、桂林市教科所小学英语教研员、区教育局小学英语教研员、桂林市一线小学高级教师组成培训团队。她们将自身多年实际教学与教研员的经验相结合，宏观与微观相结合，带领学员对新课标进行了全面的解读，并将许多实用的技巧现场演示给学员。她们丰富的知识面、扎实的基本功、风趣幽默的授课风格，带动学员思考，引领学员前进。

（二）精选培训内容，合理设置培训方案。在明确培训目标的前提下，精选设计培训内容和形式，加强培训过程的管理，有效组织乡村教师培训的各项活动。

1.紧跟目标制定培训计划，科学合理安排培训内容。课程设置以学员需求为主线，以“两部分，三维度”的形式展开，分别是专题讲座、课堂教学观摩和同课异构实践两部分，着眼于专业理论、专业知识、专业技能三维度。培训内容模块包括专业理念、课程发展、教师专业发展等模块及相关专题。

2.围绕计划采取形式多样的培训形式和方法，注重学以致用。在培训形式和方法上，根据学员的具体特点，精心设计培训形式，采用“参与式专题v座+名师课堂观摩+同课异构展示+学员实践汇报+后续跟进”的“多样交融”的培训模式，增加互动和体验活动，突出乡村英语教师主体参与意识，充分调动其积极性，形成互动的培训场景，并通过相互交流和反思，加深对培训活动的感悟，总结经验，让乡村英语教师相互学习和进步，提高培训的实效性。

创建“学员讨论QQ群”，为学员们提供一个相互交流学习的平台，既可以交流学习期间的总结、心得、体会，也可以探讨、交流学习过程中的疑问，还可以分享学习期间的各种音像、课件资料。邀请授课专家人群，解答和指导学员的困惑及问题，巩固训后的效果。

通过形式多样的培训形式和方法，帮助学员转变思想观念、改革教学方法、创新教学模式。同时强化他们的英语语言素养，提高他们对教材的驾驭能力和教学活动设计的创新能力，提升他们的教学科研能力。

（三）采取多元化考核评价方式。采取过程性评价与终结性评价相结合的方式进行考核。由授课专家、一线教师及管理团队组共同组成考评小组根据学员的表现进行全面客观地评价。考核成绩由学员的出勤情况20%，课堂参与40%，展示及任务20%，总结性成果20%构成。

合理安排工作时间的感悟范文第4篇

  护士岗位竞聘发言稿1

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

  这次竞争上岗，我竞小儿科护士长。之所以竞争这一职位，主要有以下原因：

  一、理论功底比较扎实，专业水平较高。我年毕业于卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护理专业知识。年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业，我积极报名参加，克服了工作、生活和学习的矛盾，于年获得了大专学历。通过勤奋的学习，扩大了知识面，对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核，多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践，又注意了总结工作中的经验，不断升华自己的理论水平，自工作以来共撰写论文篇，其中在省级刊物上发表篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

  二、工作经验比较丰富，适应性比较强。自参加工作以来，我先后在科、科、儿科等不同的岗位从事护理工作，工作中我做到了向有经验的老同志请教，学习他们的好经验、好做法，每当院领导派我到一个新的工作岗位，我都善于及时总结工作经验，找出各自的规律和特点，尽快适应这一岗位的要求。年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间，每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，协助护士长合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。

  三、职业道德观念比较强，群众威信较高。多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教，使我牢固树立了＂以病人为中心＂、＂想病人之所想，急病人之所急＂的职业道德观念。正是因为如此，在工作中我做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的痛苦，我苦练基本功，对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自年担任小儿科副护士长职务以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求发展。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年月份被评为＂病人最满意的护士＂，为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

  以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可，我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事，严格按照护士长岗位职责的要求，努力工作，扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守，创造性地做好各项工作，力争做出新的更大的成绩。在工作中我将把握好两个方面：一是贯彻执行县医院关于医疗管理体制改革方面的决策，特别是在护理工作方面，针对小儿科的实际，采取最适合、有效的措施，加大内部管理力度，调动同志们的工作积极性，发挥每一个护理人员的最大潜能，最大限度地节约材料消耗，创造更好地经济效益。二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平，让病人得到最佳治疗。进一步改进服务质量，使每一名护理人员始终保持最佳服务状态，为树立和维护××××××医院的良好形象做出自己的贡献。

  一颗红心，两种准备，如果这次竞争上岗落选，这说明我与其他同志相比，仍有差距，我将正视差距，查找不足，改正缺点，进一步加强学习，一如既往地做好自己的工作。总之，无论竞争上岗的结果如何，我都坚决服从院领导决定，端正态度，平静心态，继续以良好的精神状态，正确面对。

  护士岗位竞聘发言稿2

  在XX科护士长岗位竞聘上的演讲 尊敬的各位领导、各位同事：

  大家好！今天我出于对护理事业的热爱，出于对个人理想的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参加护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会！我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会，尽最大可能挑战自我，展示自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。

  我叫XX，生于XXXX年，XX，XX学历，XX学位，于XXXX年XX月到本院工作，曾先后在XX科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、XX科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作，由于有了领导的帮助，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积累了丰富的临床经验，收获了大量的医疗知识，极大的提高了业务素质，取得了一些成绩和荣誉，得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。特别是在重症医学科担任护士长助理的X年来，我协助护士长带教实习生并且承担科室对年轻护士的培训工作，先后协助护士长申报了多项三新项目，其中一项获得了国内先进，三项获得省内先进,还获得了XXXX奖励。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个优势：

  一是X年多的工作时间，不同科室的工作历练，让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验，促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯，培养了我

  良好的临床能力和敏捷的反应能力，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能发挥个人专长，以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

  二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力，在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外，还主动承担起新同事的带动工作，充分发现新同事的护理优点，利用其优点，指导其工作，让新同事高效率、高质量进入工作状态。

  三是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态，遇事能沉着冷静。这些年来，在服务患者的过程中，会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者，此时，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，善于分析，不畏惧、不退缩，以理服人，以情动人，耐心而娴熟的与患者沟通，细致的做好患者的安抚工作。

  四是担任护士长助理期间，护士长的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过担任护士长助理，我认识到她是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室工作水平的高低。护士长

  应该是一个好助手，也是一只优秀的领头羊，有能力协调好方方面面的关系，能与大家沟通交流，关心体贴同事，及时了解大家的思想顾虑，适时疏导，让同事们感受集体的温暖，从而提高工作效率，保持一种良好的工作氛围。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力，节假日和周休是医院工作的高峰期，护士长必须要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任，而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地，我已经做好准备接受挑战，迎接考验。如果通过这次竞争上岗，各位领导和同事能给予我这个机会，让我有幸担任护士长一职，我将服从领导，当好助手；摆正位置，当好配角；帮助同事，当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者开心、家属安心、工作舒心”为目标，以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路，带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体将从以下几方面入手：

  一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高、能战斗的护理队伍，率先垂范在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量，提高患者满意度。

  二、加强护理管理提高护理质量，把护理安全放在工作

  的首位，防范和减少护理差错。首先是落实各项规章制度，明确各自职责，让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育，防范安全隐患，把好护理环节质量和终末质量关。最后还要调动科内护理人员的积极性, 合理配置人力资源，在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

  三、不断加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾，以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  四、创立温馨病房和爱心护理，提供优质高效的护理服务，营造群众满意医院，要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务，例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍；给患者温馨知识服务，例如对病人进行完善的护理记录单，及时耐心的指导，给患者人性化温馨护理服务，例如营造温馨舒适的病房，温馨的起居服务，温馨的心理护理，温馨的睡眠环境，温馨的个性化服务，关心病人的身心健康状况和病情变化，了解病人护理措施，关注危重和自理困难的病人基础护理等，给患者护理关怀服务。

  五、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取，定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平，从而提高护理质量，把各项工作落到实处，落到细微之处，防患于未然。

  最后，我要说的是，无论这次竞聘的结果如何，我都会正确对待，认真接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同事们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的，假如我能够竞聘为护士长一员，我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导，工作中不断学习，与时俱进，开拓进取，为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功，我也会一如既往地勤奋工作，无怨无悔的坚守在本职工作岗位上，做一个合格的护理工作人员，把南丁格尔精神发扬光大。

  我的演讲完了，谢谢大家！

  护士岗位竞聘发言稿3

  尊敬的各位领导、各位老师：

  大家好！

  非常感谢院领导为我们提供了一个竞争上岗、展示自我的机会！

  我叫xx，现年26岁，护师职称。xx年7月毕业于xx医学院护理本科，经过当年县统一招考进入县人民医院，先后从事内一科、外一科、外三科临床护理工作。三年来，我在医院各级领导及同仁的大力帮助下，各方面的素质得到了全面提高，积累了大量的工作经验。

  我自参加工作以来，热爱护理事业，积极参加各项政治及业务学习，服从领导安排，对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨。熟练掌握了内外科各项护理操作技能，深受患者和同事们的好评。特别是在临床护理的过程中，积累了一些小技巧（例如为肥胖患者、水肿患者、慢性病人、老年患者静脉穿刺的技巧以及为昏迷病人上胃管的技巧）。同时，在工作中，我始终牢记“一切为了病人，为了病人的一切”的服务宗旨，实行人性化护理，深入病房密切观察病人病情变化，及时把信息反馈给医生。记得xx年8月18日我上晚班，接班后不久巡视病房时发现2床屈万珍出现气促，呼吸困难，及时报告了值班医生，遵医嘱为患者实施了有氧雾化、吸痰、叩背等一系列措施，效果不佳，我考虑到可能是痰痂堵塞气管套管，随即我把我的想法告知了值班医生，遵医嘱拔出气管套管后，患者呼吸逐渐转为平稳，颜面红润，能自行咳痰，解除了患者的痛苦。患者微笑着向我表示感谢，这是给我工作最大的肯定，我感到由衷的高兴。在外三科我负责护理文书和院感的质控，为了提高自己的能力，在积累和丰富临床护理经验之余，我积极学习《护理管理》知识，不断提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成为护理部质控小组中的一员，参加了全院的护理文书质量检查和健康教育落实情况的检查，在各位护士长的带领下深入到各科室检查学习，掌握了大量书本以外的知识，这为我这次竞选提供了一定的条件。

  竞争上岗，对我来说，是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果我竞选成功，我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。具体工作思路如下：

  1、 尽快转变角色，迅速进入副护士长角色，摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。

  2、认真研究科室现有的基础设施、环境管理、制度建设等方面的资料，在现有条件下为护士长提出合理化建议。

  3、不断提高个人的业务水平，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领科室护理姐妹们共同进步。

  4、强化安全责任意识和服务意识，把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，同时提高医护质量，努力创建患者满意的科室。

  5、加强集体协作意识，做好分工协作。努力团结科室的各位成员，让她们“心往一处想，劲往一处使”，使她们体会到护理工作是神圣而伟大的，每个人都能实现自身的价值。

合理安排工作时间的感悟范文第5篇

作为一名助理，的确涉猎的范围不是很广。这份工作一开始也的确很繁杂，每天要做很多事情，细小而且琐碎。以前我的确是一个没有很多耐心的人，这次进入这份事业，让我更有耐心，更有想法了一些。我对这份工作的态度也越来越严肃了，不再像以前那样，觉得一小点细节根本就无所谓，现在我抓住了所有的细节，防止任何一点错误的出现。亲爱的读者，小编为您准备了一些助理工作心得总结，请笑纳!

助理工作心得总结1一年时间就这样很快的结束了，回顾自己这一年以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理，我要做的工作有很多，不过我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决，自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样，有很多锻炼人的地方，我相信自己可以做好，不过这些都是需要自己一直不断的努力下去，我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下六个方面：

一、严以律己，树立良好形象

严格遵守办公室的各项规章制度，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。领导下达了指令，会想方设法去完成。听从领导、服从分配，对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。

二、加强学习，不断提高业务素质

虚心的向同事学习，经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，时时处处以领导和优秀同事为榜样，不会的就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。

三、积极工作，完成各项任务

九月份有个中秋节，对于我们服务行业来讲，凡是节假日对我们的营业都有极大的冲击力。所以在节日来临之前，必须把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照领导的安排，认真做好各类文件、通知、打印、校对以及传达工作;全方位为领导搞好服务，常请示、勤汇报，努力做好参谋助手，为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时，经常深入基层调查研究，了解员工思想动态，为领导科学决策提供了可靠依据。

四、人事管理方面

相对来讲，我们人事工作还存在很大需要改善的地方。这一年出现了一个严重的问题就是总公司已经下文要做好留人计划方案这项工作，即“与员工谈话”，可是还没落实好，有些部门做了，可是也没按要求做，由此可见这件事并未引起管理人员的高度重视，员工思想我们都没了解好，我们谈何留人。这几个月基本上是新进与离职的人员不相上下，本月是离职人数大于新进。从这里面可以看出做了解员工思想工作的重要性。其中这工作没完成有极大方面的原因是我没做好督查工作，这是我工作失职的表现。这件事体现了我的执行力不够强，在以后的工作中我要加强这方面的能力。

五、加强注重细节工作态度，加强语言功底，消除紧张心理

文员工作，细心极其的关键。比如下一份文，我也会琢磨，可是会因为紧张让大脑产生短路，这种表现就像潘总说的一句话是缺乏运筹帷幄的处事能力，急了就乱了。不过她说这种能力也与经验有关，经历多了，自然也会有所提高的。

六、个人方面的事情

这一年我的激情感觉不是很高涨。领导吩咐做的事情，也做了，和同事们相处感觉也挺好的，觉得跟他们比以前都更熟了。可是我却发现自己在待人接物方面没有了刚开始的那种耐性，见面我也笑呵呵的，可是我自己觉得有点假了。我找过原因，可能真的是因为从学校出来工作这个过渡期做得不够好，产生了工作疲惫综合症。我总有自己还是个孩子的感觉，有很多事情是关乎到人情世故的东西，我觉得处理这些事情很累，也不懂得怎么样才能做好，真的很困惑，以致越来越没激情。

助理工作心得总结2时间不露声息的走过，不知不觉我来到公司快两个月了，从刚刚进来什么人都不认识，到转眼间我和同事都彼此熟悉了，时间也就这样的过去了，作为一名新人，我明白到了要做好这份工作没有想象中简单，同时也大致了解到了公司的业务运作，现在我对自己的工作进行总结，内容主要有以下几项：

一、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

二、工作质量成绩和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成工作，达到预期的效果，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献，

三、专业知识、工作能力和具体工作

我是十一月份来到公司工作，担任公司销售助理，由于现在我们公司新产品投入市场的时间还短，我在这个岗位还算空闲，最多的时间就是学习新产品的知识，让自己更容易受本职工作，在同事的指导，还有部门开会过程中，看到了许多同事的优秀表现，也从他们那边学到了一些专业知识，从而在这个领域中也能有自己的见解。

在这两个月中，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：

1、负责自己办公桌及周边的卫生，让自己和他人的工作环境不受影响。

2、认真负责的完成各项任务，在进公司不久就和公司领导到河南去参加药展会，让我学习到了好多。

总结两个月的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，专业知识不够，这有待于在今后的工作中加以改进。在公司的两个月的工作中，我得到了公司领导和同事的大力帮助，这是我非常感谢他们的地方，在他们的帮助下，我快速的适应了公司的工作，我为此感到非常的感激。

助理工作心得总结3白驹过隙，转眼我在金网络已经工作快半年了，自20__年7月2日到岗，至今五月有余，在这五个多月里，我体会到了完全不同于学校的生活氛围，这对于刚入职场的我来说，某种意义上来说也是一大挑战。回望20_年度的工作生活，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

旭景崇盛园团队自成立到现今已经一年多时间了，我很荣幸能在刚踏入社会时加入这个团队，跟大家一起慢慢成长。自20_年以来，旭景崇盛园的队伍在慢慢壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的提高，团队建设正在逐步走向规范，各部门职能作用也在逐渐明确化。

年度主要工作事项及成果梳理回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作事项总结如下：

1、维护旭景崇盛园销售台账及整套销售报表，及时更新销售数据，定时上报有关销售报表。

2、销售数据统计，定期制作各期销售报表，如日报、周报、月报等。

3、维护销售台账和日期销控表，定期做本项目佣金结算。

4、行政助理休假时做好案场日常行政事务，如物料、考勤等。

以及及时和开发商沟通销售流程方面的工作。

5、就特殊优惠、房源等信息及时跟甲方负责人沟通并确保规定时间内取得结果。

6、负责督促置业顾问认购之后其他后续手续的办理，确保现场销售程序顺利进行。

未达目标的工作分析上述工作事项，在刚接手工作的时候，由于业务不熟练，工作中出现过一些纰漏，给领导和其他同事造成了一些不便，对此本人深感惭愧。之后在各位领导和同事的帮助指导下，加强自己的业务操作能力，逐渐能独立完成工作，到现在已可以做到按照公司的规定严格要求自己，能较好的完成本职工作。但是还是有一些做的不太到位的地方，在这五个月期间，我在工作中还有一些不足之处有待改进：

首先，做事还是不够细心，导致工作中犯了一些本不该出现的失误，这一点在之后的工作中我一定会尽量避免。

其次，在与开发商接洽时，要注意沟通方式，尽量做到双赢。

再次，在工作中，要不焦躁，脚踏实地，面对繁杂的工作时，尽量做到有条有理，主次分明。在今后的工作中，我一定注意以上所述的不足之处，完善自己在工作中的缺陷，尽快在自己的岗位上能够游刃有余。

20__年工作改进措施

针对20__年度工作中的不足，根据本职工作的性质，现对自己提出以下改进措施，希望在新的一年里，能在本职工作上有更大的突破，为公司的长远发展尽一份绵薄之力。

1、业务体行政助理的工作要求细心、有条理，在20_年里，我一定要进一步改进工作方式，遇到工作不急躁，确保从自己手里出的每一个表格都完美无缺。

2、注重自己的工作方式，整合人际关系。

在执行现场制度的时候，公私分明，责任到人。3、加强自己在办公自动化方面的操作能力，提高工作效率。

4、进一步改进工作方式，避免重复性工作。

工作感悟近半年的工作经历，已经开始改变当初学生时代的我，生活习惯、思维方式等各方面都有所改变，期间我个人也是收获颇丰：

工作中，最重要的就是效率二字，在效率的基础上讲求质量。

在销售一线，最忌讳的就是拖沓，一个人的工作没有完成，就会导致后续的工作无法进行。

助理工作心得总结4我是20__年__月份到公司的，20__年__月份，我调到了国内部当销售助理，在没有负责市场部工作以前，我是没有销售经验的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到国内部之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边尽我本职，担任期间，我学到了许多产品知识，从接单到发完货，认真监督检验货物。确保货物数量正确，不受损!但我也有做得不好的地方，比如在与客户的沟通中，我不能很快的回复客户的问题，不过请教了经理跟同事后，后来慢慢的我可以清楚、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力都比以前有了一个较大幅度的提高。

一、自_年5月份月底到现在，承蒙公司上级领导的厚爱，我调动到了北京办事处担任后勤!这几个月我完成的情况大概如下：

1、财务方面，我天天都做好日记账，将天天的每一笔进出帐具体做好记录。

上交总公司.应收账款，我把好关.督促销售员及时收回账款!财务方面，因为之前没接触过.还是有很多地方不懂.但是我会虚心讨教，把工作做得更出色。

2、至于仓库的治理，天天认真登记出库情况，铺货登记。

库存方面一般都是最低库存订货，但有时因为疏忽，零库存订货.造成断货的现象，这点我会细心.避免再有零库存订货的发生。

3、帮销售员分担一些销售上的问题，销售员不在的时候，跟客户洽谈.接下订单。

(当然.价格方面是咨询过销售员的。)这方面主要表现在电话，还有qq上~。因为之前在国内部担任助理时，与客户的沟通得到了锻炼，现在跟客户交流已经不成问题了。不过前几天因为我粗心，客户要货，我忘记跟销售员说。导致送货不及时，客户不满足。接下来的日子，我会尽量避免此类事情的发生。

4、认真负责自己的本职工作，协助上司交代完成的工作。

二、以下是存在的问题

1、总公司仓库希望能把严点，.自办事处开办以来，那边发货频频出现差错。

已经提议多次了，后来稍微了有了好转，但是这几次又出现了以前同样的错误，产品经常发错型号。

2、返修货不及时，给客户留下不好的印象，感觉我们的售后服务做得不到位。

客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。北京办事处是今年六月份开始工作的，在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有105个，加上没有记录的概括为20个，6个月的时间，总体计算三个销售人员一天拜访的客户量20个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。以上是我的总结.有不对之处，还望上级领导指点!

助理工作心得总结5在行政助理这份工作上，我积累了一些经验了。随着自己在这条路上默默地努力，我也已经能够把这份工作做到百分之八十的程度了。一年了，从我进入公司到现在已经一年了，这一年对于我来说，就是我的一个沉淀期，只有努力的让自己沉淀下来，我才能去做出更大的进步。这也是我工作以来的目标和要求，在此对自己这段时间的工作进行一次总结，希望可以为接下来的时光做一个更好的开启。

一、个人态度的提高

一开始进入这个岗位，作为一名助理，的确涉猎的范围不是很广。这份工作一开始也的确很繁杂，每天要做很多事情，细小而且琐碎。以前我的确是一个没有很多耐心的人，这次进入这份事业，让我更有耐心，更有想法了一些。我对这份工作的态度也越来越严肃了，不再像以前那样，觉得一小点细节根本就无所谓，现在我抓住了所有的细节，防止任何一点错误的出现。这也让我自己有了更大的责任感和激情，锻炼了我的心智和心态。

二、个人能力的提升

在这一年的努力中，我的能力提升的很快，跟着_姐的学习中，我慢慢的开始蜕变。一开始我的确和这个行业没有太大的联系，进来之后我就充当一个小白的身份，好在后面跟着_姐一直学习，成长了不少，所以真的很感谢_姐对我这么关照，也感谢公司这个平台给了我发展的机会，让我有了一个可以进步的空间。提升了自己的综合能力，也让我成为了一个更加有能力的人。

三、不足之处的改善

这一年中，我也有很多不足的地方，比如说交际能力尚弱，合作观念不是很强，以及对事情的安排不够谨慎。发现了这些问题之后，我尽快的去调整了自己，交流能力太弱，就努力去和别人沟通，只要自己愿意开那个口，对方也会给你一个回馈的。公司的同事们也很照顾我，一直对我很友好，很客气，所以也才让我有了更大的信心，更是提高了我和同事们之间的合作默契度。我慢慢的锻炼了自己的细致度，认真细致的对待每一件事情，保持一份谨慎，合理安排好每一份工作以及每一件事情。