前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇保护草原心得体会范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
保护环境是人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。接下来是小编为大家整理的爱护环境心得体会800字,但愿对你有借鉴作用!
爱护环境心得体会800字一
自然母亲赐予我们生命,养育了我们,教给我们技能,让我们得以生存,使我们生活越来越舒适。可是这必须以她的健康为代价,面对全球70亿孩子,她已不堪重负,人们吸取她的鲜血——石油,天然气;残杀与人类同根的动物......环境问题已成为全球最大的难题。
曾经有这样一个实验:大蒜是生命力极强的植物,把两组生长状况良好,数量相同的大蒜苗分别养在清水和浸泡过电池的水中。一周以后,清水中的大蒜苗生长茂盛,而电池水中的大蒜苗早已枯萎。这有力地证明了废电池对生物的危害有多大呀!可仍然有大量的废旧电池被人乱扔,如果废电池长期留在土壤中,种出来的庄稼被人吃了以后,会出现言语困难,昏厥甚至死亡。所以我呼吁:请人们把你手中的废旧电池扔进垃圾桶中的专用槽吧!这不仅是为了别人,更是为了自己!
记得姥爷家往上走的山坡上曾有一个小池塘。我和姥爷赶着家里的一群小鸭子,让它们到池塘去游泳。鸭儿们一见到水,就噗通噗通跳进去,自由自在地嬉戏打闹,水面上荡起一层一层的波纹。我就在旁边的山坡上摘野花,逮蚂蚱。而今我又到姥爷家,想起那如梦的小池塘就想去游玩一番。可到了那里一看,已经没有水了,二十满眼五颜六色的塑料袋。姥爷看到我很沮丧,跟上来说:“村里没有垃圾池,只好把这里当成垃圾池了。”可是塑料袋要过几百年才能自然分解呀!所以我呼吁:少用塑料袋,多用布袋,篮子,让白色污染远离我们!这不仅是为了美观,更是为了我们自己的生存啊!
我们院子里曾经有许多小麻雀,它们自由自在,还敢飞到人的身边。可现在小麻雀越来越少了。一是老爷爷、老奶奶把我们院里的草坪开成了菜地,这就切断了麻雀的部分食物来源;还有大量的汽车占据了小鸟的生存空间。看着小麻雀那瘦弱的身影,我不禁想起了《狼图腾》这本书,由于人类对草原的破坏,野狼已基本绝迹。所以我呼吁:我们与动物本是同根生,不要相煎太急啊!这不仅是善待动物,更是为了我们人类啊!
时间过得飞快,我们已无法改变过去,但我们能决定现在。我不能吹一口气把环境变好,但我可以向大家呼吁我内心真实的情感。“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗不止是形容我们的生母,更可以形容我们的自然母亲。只要大家都出一份力,我们的自然母亲一定会更加美丽!
爱护环境心得体会800字二
身边的环保,每天都在发生。
上高中了,一早上起来,比你起得更早的是谁?实在打扫的清洁工们。他们也是辛勤地“蜜蜂”,与老师的有异曲同工之处,他们无论是烈日炎炎还是寒风徐徐都是在最早的时候进行,他们是我们世界的第一层环保,为我们把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁,你是不是会看见“路边的野花,你不要踩”类似如此的告示牌,这就是环保,环保其实就是少扔一张纸,少踩一棵草,就是如此简单,但就是这么简单的一件事情,又有几个人做得到呢,懒是造成环恶坏的最大问题。
康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成为渤油,这件事件先不说损伤,就拿环境保护来说,这些巨大的危害,造成的后果无法估量。
现在的灯红洒绿,现在的车水马龙,早已成换不回那原生态的大自然了。
我向往田园生活,乡村生活,小鸟唱起了圆润的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙为我打起了小鼓,蝈蝈喂我弹起了吉他……
我爱乡村,那是因为它绿,是一个美丽的地方,乡村是一个寂静的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是淳朴的地方,他与世无争,像一张白纸一样,没有一丝杂质,这就是最初的世界,而不是机器在高歌,汽车在伴奏,垃圾的天堂的城镇。
我也会乱丢垃圾,也无法知道这一后果的严重,当我知道的时候,早已为时过晚,森林的砍伐,水质的破坏,造就现在这一个千疮百孔的地球,我们应该反思,反思我们人类所作的一切。
春雨,夏阳,秋叶,冬枝,我们还能看见他们的原样多久,现在也早已变形。
我身为一个高中生,改以身作则,为国家作出贡献,尽量不乱丢垃圾,不随地吐痰,以后为了我们大家的家园——地球,共同努力,换我们后代一个清白的地球!
爱护环境心得体会800字三
说到环境保护,我们经常会看到一些环保标语,比如说"保护环境,人人有责,还有像珍爱生命,保护环境."这些标语相信大家也都不陌生,虽然这些标语都很简短啊,我觉得它确非常清楚地阐释了一个道理,那就是:我们在保护环境的同时也是在保护自己,所以我们必须坚定地保护环境。人类在地球上生存了一代又一代,接受着自然赠予我们的新鲜的空气,温暖的阳光,还有澄清的水,在那之前我们往往都是和自然环境非常和谐的相处着。而之后随着工业的发展,科技越来越发达,经济也越来越好,人们过上了富裕,更为方便快捷的生活。然而,任何事物总是具有双面性的。
工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。森林里不知有多少树木,他们经受住多少风雨的考验,经受住岁月的变迁,但是许多不法分子乱砍滥伐,让这些树木,乃至整片森林都渐渐趋近消失,还有河流污染,许多化工厂污水肆意排放,河流质量受到严重影响,许多水里的鱼类等生物大片死亡,还有前段时间的新闻啊,上海松江打捞出上千头死猪,这实在令人气愤啊,养猪场的猪死掉了,管理人员不是合法处理死猪,而是都扔到水里,他们难道不想到这是大家赖以生存的河流,如果有人因为饮用了这样的水而发生意外难道他们不会受到良心的谴责吗,这真是一种非常可耻的行为。
保护自然环境,我觉得要从日常小事做起,首先应该大力宣传保护环境的重要性和必要性,让人们从小就养成不随地扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,尽量不实用塑料袋和一次性筷子,珍惜水资源的好习惯,这样如果这些小细节都可以做的很好,那么我想就不会犯下更大的错误,还有就是对于破坏坏境的违法者应当给予重罚,不然只会让更多的人加入这样的行列中。
希望国家可以做好宣传,使人们可以真正认识到保护环境的重要性,所有的中国人都有强烈的环保意识,也都知道善待地球就是善待我们人类自己,让大家深刻的意识到破坏环境无异于作茧自缚。
爱护环境心得体会800字四
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。它源源不断地向人们提供着丰富的资源,而人类却费尽心思,贪婪地似乎欲吮吸尽地球妈妈的每一滴乳汁……
我曾有幸欣赏到周月泉大师的一个作品——漫画,它激发了人类保护环境的责任心。
“嘟嘟嘟!”一阵汽车喇叭声划破了夜晚的宁静,一位大卡车司机哼着小曲,开着大卡车沿着蜿蜒的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驶去。
刚到村庄,迎面走来一位不速之客——林正昆,林正昆一向贪图钱财,受世人唾弃。司机向他挥了挥手,示意让他过来,对他说:“小伙子,你帮我砍树,油水可不少哦……”一提到“钱”,林正昆眯缝着的眼睛马上睁得比铜钱还大,说:“好!好!我马上去!”话音未落,他早已拿上斧子,奔出了十几米远。来到小树林,“咚咚咚……”他敲敲这棵树,终于看见一棵壮实的,他便“唰唰”地砍了起来,一道刻痕越来越深,随着一声声“咔嚓”的声音,他的心越来越激动,可他还假充严肃,皱着眉头说:“这棵树里一定有虫,我要把它砍下来……”忽然,一阵翅膀“扑棱”声,一只啄木鸟停在林正昆的肩上,说:“这段木头里一定有虫……”
看完了这幅漫画,我的心久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”引起了我的深思,人的脑子里难道真的有虫吗?对,不过,它是一种思想虫,这种虫是自私的,是贪婪的,是无知的,他总能钩起人们对金钱的欲望,让人们把“保护环境”的宣言抛之脑后,难道保护环境就这么难吗?树可以吸收二氧化碳,吐出氧气;还可以挡住沙尘暴、洪水……难道树做的这些还不足以让人们保护它吗?
一直以来,我所到之处,哪片绿地里的花草树木不枝折花落?我总是拿一根木棍当“冲锋枪”,在草地里上演“小八路打鬼子”。看了这幅漫画,我的脸唰的一下红了,我不就像漫画中的林正昆一样吗?
俗话说得好“善有善报,恶有恶报。”如果你这种下的是恶果,那么几十年以后,你得到的就是罪恶给予的'“偿还”;如果你种下的是一棵棵幼苗,那么几时年后,你得到的就是一片片“绿洲”。虽然,大地不属于人类,可人类是属于大地的,降临在大地身上的事,终究也会降临在人类身上。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代!的确,保护地球就是保护生命,如果,人类不加节制地砍树,就会给我们带来灾害。行动起来吧!保护生态环境,善待地球就是善待我们人类自己!
爱护环境心得体会800字五
以前我对低碳是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撑着睡觉。可是,自从学校和各处开始宣传“低碳”,我才意识到错误,于是,我决定把弥补错误和少先队活动相结合,一起完成,时间就定在除夕夜。
有了决定后,我设想:除夕夜不使用一次性筷子,不用一次性纸杯喝水,不放鞭炮,除了看“春节联欢晚会”外不看电视。傍晚六点开始熄灯两小时,可以去河边散步。然后我又把设想告诉爸爸、妈妈,动员他们也一起加入“低碳生活”,我还与他们签了一份“低碳计划”的协议。现在是“万事俱备,只欠东风”了!
终于除夕这一天来到了,为了不放鞭炮也有新年气氛,我们一家早晨就忙着贴“福”和对联,挂装饰品……忙完了,就差不多十二点了,我们又准备迎接客人。等客人坐下,妈妈正要去拿一次性纸杯,我立刻上前阻止说:“妈妈,今天千万记得低碳哦! ”“对呀,我怎么忘了呢 ?”说着,妈妈走向厨房去取玻璃杯,将茶叶泡好,递给了客人。一转眼,时间又过去了好一会儿了,爸爸开始炒菜,我看火苗都快窜到锅里去了,便对爸爸喊:“低碳,低碳 !你怎么就不长记性呢 ? ”爸爸不好意思地赔笑一下,把火关小了。不久后,妈妈大喊道:“吃饭了,吃饭了 !”客人们都走向餐桌边,大家刚要拿桌上的一次性筷子,我马上大喝:“停 !为了环保,还请大家用竹筷”。大家听了,议论纷纷,都说有道理。吃完饭,妈妈要让客人看电视,我又神不知鬼不觉地“冒”了出来,请大家看报纸,或者去外面走走。这一直持续到吃晚饭,吃晚饭的景象同吃中饭时很相似,只是我这个小大人在一旁催促:“大家快点,下一个低碳计划就要实行了! ”最终大家在六点之前吃完了饭,我站起来向大家提议:“不如我们出去散步吧 ? 这可是两全其美的主意哦 !”大家都同意后,我们便出发了,我还特意跑去察看电源和灯是不是全部关掉。大家一路上有说有笑,时间过得飞快,一眨眼功夫就快 8 点了,我又带领客人回到家中,那是 7点 58 分,我打开电视,收看春节联欢晚会。我耐心地等啊等,终于到了 12 点,送走客人,我立刻问起了爸爸妈妈的感想,并记录了下来。
原来,他们同我的想法基本一致:都认为这样既节约能源,让大气层不再越来越薄,还能给地球光秃秃的地方增添一片绿色,真是一个好的提倡 !不仅如此,我还想到了这样做的闪光点:还可以使我们任何时候牢记节约,让地球更加美丽,少受污染 。
好开心啊!我们一家要去游北京万里长城了!这一天,太阳公公大概也听说了这个消息,展开了灿烂的笑脸,所以天气很好。我兴奋极了,迫不及待的想尽快爬上长城,亲眼看看这个伟大的工程;摸摸这个中国古代宏伟的建筑;享受一下站在高空观赏美景的感觉······下面由小编来给大家分享长城的心得体会,欢迎大家参阅。
长城的心得体会1秋高气爽,晴空万里。早秋的北京,微风吹过感到一丝丝凉意。一大早我们就来到举世闻名的长城。
我们登上长城,爬到了一个较高的烽火台,此刻我已是汗流浃背。我满怀豪情吟颂着---的诗句:“不到长城非好汉”。放眼向四周望去,长城就像一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中,穿过苍莽的树林,翻越陡峭的岩石,从山海关一直延伸到嘉峪关,越过了好几个省,因此它得到了“万里长城”的美称。据历史记载,有二十多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来大约有十万里以上。其中秦、汉、明三个朝代修筑的长城都超过了一万里。
我们登上长城,踏着长城的石阶,扶着城墙上的栏杆,一会儿缓,一会儿急。每隔大约300米就有一座烽火台。据说古时候,只要看见了敌军就点火,靠点火来传递信息。
我又想起了一个小故事,讲的是古时候修建嘉峪关城时需要成千上万块长2米、宽0.5米、厚0.3米的石条,人抬不起,车拉不上,且山高路远,无法运输。眼看隆冬季节就要到了,石条还没有从山里运出一块,这时有人想到了一个好办法:等到冬季到来后,众人从山上往嘉峪关城修一条路,在路面上泼水,寒风吹过,结成一条冰道,然后把石条放在冰道上滑行,非常顺利地把石条运到了嘉峪关城下。是劳动人民的血汗和智慧凝结成了这条高大雄伟的万里长城!
两千年来,万里长城减缓了战争的破坏,保护了中原地区的农耕,促进了社会经济的发展。
据说从太空回望,万里长城是地球上唯一能望得见的人工工程。
长城的心得体会2俗话说得好:“不到长城非好汉。”今天终于有幸一览长城的奇丽景色,体验一次“好汉”的滋味了!
到了,快到了!我们离长城不远了!顿时,一股亲切感油然而生,长城四面环山,让我这个云南人在见到了几座山之后感到亲切。久违了的大山很美,第一次见到长城更美,在远处看,长城犹如一条条骄龙,蓄势待发。
终于,早已按不住心情的我第一个冲下车。长城的气息真的不一样,今天我们要登上天下第一雄关――居庸关。居庸关不愧是天下第一雄关,一条条“巨龙”气势磅礴。迫不及待的我已经顾不上感叹了,走吧!爬长城啦!
刚开始,并没有台阶,而是用青砖砌成的一段上坡路,两旁的旗子上插着“居”字,居庸关原来是用来守护北京城的,就算现在已经没有外敌的侵略,但军旗依然威严地挺立着。从底峰看居庸关,一望无际,我暗暗下决心,一定要登上顶峰。
我一鼓作气,一个劲地往上爬,长城颇陡,有的地方好象是90度的直角,我只有紧抓着犹如救命稻草的护栏,一边爬着,我一观察周围。奇怪,长城上的外国游客数不胜数,而我们中国人却寥寥无几。据我推测,我国的象征――长城早已声名远扬,许多外国友人慕名而来。而我们中国人大多都已来过,再加上今天也不是周末,所以中国人就自然不多了。想着想着第一个峰火台已经近在咫尺了,我飞快地加速,一步、两步……当我迈完距离顶峰的最后一步时,心旷神怡的我高兴地跳了起来,因为我克服重重困难,到达了顶峰。我发现自己的身体已经支撑不住了,一屁股坐在台阶上,看到自己大汗淋漓、汗流浃背的样子,不禁笑了。站在顶峰往下看,风景尽收眼底,真是一览众山小。凉风佛面吹过,啊!真舒服。
长城,是一个硕大的工程,妈妈告诉我,长城是在月球上能看到的地球上唯一的建筑,就算是科技发达的今天都很难建造,何况是在古代,它的鬼斧神工,足以称作建筑史上的奇迹,它真是我国古代劳动人民智慧的结晶呀!
真好!我爬上了长城,我是好汉了!
长城的心得体会3“不到长城非好汉。”今天,我也要登上长城,做一回“好汉”。
我们站在长城脚下,抬头仰望。长城蜿蜒起伏,远远看上 去,就像是一条横卧的巨龙,正准备一飞冲天呢!
我们开始登长城了。顺着巨大的青石台阶往上走,发现台阶 的表面已经凹凸不平,而且非常光滑。可想而知,有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿,腿有些不听使唤了,又酸又 痛,便站在城墙边休息。往下一瞧,树木葱茏,郁郁葱葱,墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上有箭眼,果然易守难攻。
休息片刻,我们继续向上登。路越走越陡,我心里十分紧 张,便开始打退堂鼓了。可是,我想:我一定要坚持住,当一回“好汉”。于是,我下定了决心,使出了吃奶的劲,小心翼 翼的'向上登。偶尔抬头向上望去,发现长城上人流如潮,远处的人,就似乎是一个个小黑豆,紧紧的挨在一起,慢慢的向上 移动。“坚持向上!”我心里想着,终于登上了长城。
我靠在长城顶峰的城垛旁,抚摸着粗砺的城砖,仿佛穿越了 时空隧道回到了那个年代:炎炎烈日下衣衫破烂的民夫辛勤劳作,有些人跌倒了,就再也没有站起来;坚固的长城在孟姜女 的哭泣声中轰然而塌;忽然狼烟滚滚,金戈铁马,喊杀声扑面而来。我突然有一种幸福的感觉,因为我触摸到了历史,感觉 到了她古老的心跳......
长城的心得体会4江南长城是明代的抗倭英雄戚继光在临海八年,改造临海古城墙的结构所建造的一座防御工事。它为抗倭做出了极大的贡献。今天,我们一家五口,就来到了江南长城锻炼。
清晨五点半,我们就早早地起了床,这样子的准备就是为了游长城。我们换好鞋子,带上水与食物,向着揽胜门进军。好不容易才走到了长城脚下,望着那拥有着一百九十八个台阶的“好汉坡”,我感到阵阵发怵。这时,我想到---说过的话:不到长城非好汉!我心里顿时来了劲,一步一步地走了上去。迈着坚定的步伐,我站在了长城入口前,一片绿色的东湖尽收眼底,一览无余,真是快活!走进了揽胜门,映入眼帘的就是戚继光像。石墩上镌着“民族英雄戚继光”七个大字。我们走上长城,踏着轻快的脚步,向着“遥远”的白云楼出发。我一会儿慢走,一会儿又小跑;一会儿这瞧瞧,一会儿那望望。不亦乐乎。我们五人有说有笑的,很快就到了白云楼。小表妹的体力真充足啊!上白云楼前一路快跑,跑到白云楼之后居然还能一口气踩着九十九阶石阶上楼,还不喘气儿。我呢?还在下面气喘吁吁呢!
终于上了白云楼,我们都累得不成样了。先坐在石凳上大口大口地喘着粗气,再拿出矿泉水瓶,咕咚咕咚地往嘴里灌了几口水,才得以安宁。下坡就容易多了。我们几个在外公的带领下,走出了长城,又一步一步地走回了家。我们都大汗淋漓,这锻炼可真棒呀!
长城既是一道亮丽的风景线,同时也是临海最壮观的标志,我为我是一个临海人而骄傲!
长城的心得体会5你们知道我为什么要参加北京体育小明星夏令营活动吗?那是因为我想去我做梦都想去的地方--中国万里长城。以前,我觉得长城没什么大不了,直到我学了《长城》这一课里的句子:“像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起海山关,西到嘉峪关,万里长城写下了不朽的诗篇。”学了这篇课文以后,我日思夜想,梦想着我有朝一日去游览壮丽的万里长城。
那天,我们很早就出发了,听导游说八达岭是长城保存得最完好的地方之一,来到八达岭脚下,我高兴得一蹦三尺高。哇塞!远远看去,长城就像一条巨龙横卧在大地,在登长城的时候,我觉得有一股神秘的力量牵引着我向上攀登,走了好长一段时间,终于来到了长城八达岭上!站在上面,我仔细地往下一看,发现长城脚下一片“小蚂蚁”缓缓地移动,像微风掠过的草原,看得我眼花缭乱、目不暇接。顾不上休息,我走近墙头,发现长城的砖头之间竟然全是泥巴做成,没有用一点水泥!经过了五百岁月的风风雨雨,居然还保持得这么完好,可想而知,古代劳动人民付出了多少智慧和血汗啊!突然,我想起了长城美丽而凄凉的孟姜女哭倒长城的传说。
长城有非常多的烽火台,一个接一个,像碉堡一样,似乎注视着祖国的一草一木。我听导游说烽火台是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递讯息;烽火台是古时用于点燃烟火传递重要消息的高台,系古代重要军事防御设施,最古老但行之有效的土电报。
1 在课堂教学中实施德育
语文教材含有丰富的德育因素,语文课堂是学生德育的重要阵地,语文教师承担着在课堂教学中渗进德育的重要职责。只要教师能结合教材,坚持教学和德育“双轮驱动”,就一定能在教给学生知识的同时,培养学生健康的思想情感,高尚的品德修养,让课堂绽开德育之花。
1.1 在指导朗读中渗透德育
语言具有一种音乐美,或音韵铿锵,激越高亢;或柔和婉转,音调悠扬;或抑扬顿挫,优美和谐。在朗读的过程中,感情表达的恰当、情态摹仿的真切,能使听者如见其人、如闻其声、如临其境,这样就能大大增强文章的美感,从而陶冶学生爱美的情趣。如教《鸟的天堂》〉一课,通过学生反复朗读优美的诗句,从而认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,从中受到热爱大自然、热爱美的教育。
1.2 在字词句教学中渗透德育
在教学过程中,抓住一些重要的词语、句子,让学生透过这些词句,想象出具体的事物形象,体会到语言文字的优美。如教《 草原》第一段时,我抓住“柔美”“渲染”“墨线勾勒”“翠流”“这种境界,既叫人惊叹,又叫人舒服,”等词句,引导学生根据这些词句进行想象,在脑海里勾勒出草原的辽阔与美丽,从而体会到语言文字的优美,激发学生热爱祖国语言文字的情感。
1.3 在分析课文内容中渗透德育
通过对文章内容的分析,可以让学生从中受到思想教育。如教《长城》一课,通过看图和对课文内容的分析,使学生认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,从而激发学生的民族自豪感,以及对古代劳动人民的赞叹之情。又如教《将相和》一课,要让学生充分感受到蔺相如那种有勇有谋的性格和以国家利益为重的崇高品质以及廉颇那种知错就改的优良品德,从而提高学生良好的道德素质与行为习惯。
1.4 在现代化教学手段中渗透德育
现代化手段如投影、录像、多媒体等,具有直观形象、生动的特点。如教《一夜的工作》一课,可通过多媒体课件教学,播放总理一夜工作的情况,从而使学生深深体会到不辞劳苦的工作和艰苦朴素的生活作风,激发起学生崇敬与爱戴的思想感情。同时,使用先进的教学仪器,又能激发起学生热爱科学的浓厚兴趣。
2 在作文教学中实施德育
俗话说:“文如其人”。作文是学生思想的流露,感情的倾诉,人格的体现,学生的作文是否有鲜明的主题,是否有健康的思想,一定程度上可看出学生的品德水准。在作文教学中,我始终以德育为主导,让学生感受生活,说真话,写实情,以培养学生健康的审美情趣、良好的道德品质和积极进取的精神。
2.1 在积累材料中初步感知
小学生写作文时的材料积累大致来自两个方面:一是观察、感受生活时的材料积累;二是阅读书报时的材料积累。抓住了这两方面适时进行德育渗透,便可使学生在积累材料的过程中受到感染和熏陶,提高自身的思想道德品质。
2.1.1 指导学生多贴近自身的实际去进行观察和感受。如指导学生写《我的家乡》一文时,可先布置学生多了解、调查家乡的过去到现在所发生的变化,然后适当的引导,使学生感知这些变化的渊源。这样,学生作文时就能从家乡今昔的变化中抒发爱国爱乡情怀,受到一次深刻的爱国主义教育。
2.1.2 对于学生的课外阅读活动,要帮助其选择有益的书刊,加强课外阅读方法的指导,使他们在领会、吸收优秀作品的构思、立意、语言表达等方面能力的同时,逐步洗涤自己思想上的尘埃。
2.2 在指导审题时加以引导
作文教学,应抓好审题这一环节。在指导学生审题的过程中适当地引导,提高他们思想道德水平。如《记一位乐于助人的同学》,应引导学生向这位“同学”学习“乐于助人”的良好品质。对于一些较含蓄的文题,可以先多角度、有深度地启发学生谈谈自己的写作思路,这样,就能在训练过程中既使学生提炼出正确、鲜明的主题,又能在教师的引导下使学生的思想认识不断得以提高。
2.3 在活动作文中注重德育渗透
喜爱活动是小学生的天性,组织开展丰富多采的教育活动,既愉悦了身心、陶冶了品行,同时也能充分调动起学生习作的积极性。当然,开展活动应该注意选择时机,做到“好雨知时节,当春乃发生”。
2.3.1 节日作文。一年之中,各种各样的节日不胜枚举,每个节日都有自己特定的意义。比如,母亲节、父亲节,节日这一天,做件什么事来表达自己对父母的敬爱之情呢?要鼓励学生先做后写。“做”是指导学生学习的必要环节,是理解的延伸和升华,是能力形成的前提和基础。指导学生在“做”字上下功夫,其本身就是对学生进行道德教育。
2.3.2 劳动作文。劳动教育也是德育的内容之一。组织学生养花、养鱼、养鸟、种草、种树、种庄稼,并做好观察日记,寓劳动于活动之中,寓作文于劳动之中,是对学生进行美化净化居所、保护生态环境、珍爱劳动成果等社会公德教育的最佳着力点。
2.3.3 爱心作文。给生病的同学补课、向战斗英雄献花、帮孤寡老人扫除庭院、给“希望工程”捐款、参加全国“手拉手”等“献爱心”活动,并将所见所做所想记录下来,都是对学生进行道德教育的良好契机。
2.4 在作文评讲中注意德育强化
小学生的作文从整体上讲,不足之处尚多,优秀习作略少。尽管如此,教师在评讲学生作文时更应注意做到有针对性地进行德育强化。要善于发现和抓住学生习作中的每一处优点和细小进步,尤其是对于作文中表现出来的反映奋发向上、积极进取精神的应大力给予表扬,为学生树立学习的榜样。
3 通过课外活动实施德育
课外活动比起课堂教学来,内容更为丰富形象、更加自由活泼。因此,学生往往对此兴趣很浓,通过课外活动,学生能在轻松愉快的气氛中接受教育,形成自己的思想观点和养成良好的道德习惯。
3.1 组织课外阅读
许多课外读物包含着丰富的德育内容,如文学作品、音乐欣赏等,我适时引导并有针对性的组织学生阅读,组织他们开展一些讨论,互相交流,写心得体会。
3.2 组织与语文相关的实践性活动
近期,我从两位名班主任身上学到不少东西,一位是郑学志老师,一位是郑立平老师,两位老师的著作《做一个会“偷懒”的班主任》《与学生家长“过招”》以及《把班级还给学生--班集体建设与管理的创新艺术》带给我的不仅是一些零零散散的思考,更多的是班主任职业规划和班主任的专业发展问题。
1、任何时候都不要寄希望于学生会轻易地接受改变,因为我们能改变的只有自己。心理学家詹姆斯说:“人性中最深刻的禀赋,是被人欣赏的渴望。”你把学生当做魔鬼,你就挣扎在地狱;你把学生看成天使,你就享受在天堂。欣赏别人是一种尊重,欣赏自己是一种自信。成功学大师奥里森·马登说:“不要老是抱怨。过多的抱怨只是一个人衰老的象征,真正的强者是从不抱怨的。命运把他扔向天空,他就做鹰;把他置身山林,他就做虎;把他放到草原,他就做狼;把他投到大海,他就做鲨。”
碎笔:非常欣赏詹姆斯的那句话。常人尚且希望被欣赏,学生更是如此。要用欣赏的眼光看待学生,多看到学生的成长与进步。
2、徐小平曾经说:“不做人生规划,你离挨饿只有三天”。郑立平教育人生的“八五计划”。教师理应学会为生命理财,学会为学生投资,让自己的生命不断增值。
碎笔:职业规划是宏观的设想,点滴思考、读书写作是微观的努力,两者应结合。
3、在日常班级管理中,影响我们成功的最大敌人,往往是缺乏对自己情绪的控制。实践证明,生气是拿别人的错误来惩罚自己,冲动往往以愚蠢开始,以后悔结束。切记,生气时不教育,教育时靠智慧。教育的艺术就在于将出现的问题转化为教育的机会。夸美纽斯说:“犯了错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受到惩罚,并非因为他们犯了过错,而是为的要使他们日后不去再犯。”
碎笔:生气时不教育,说得多好!可惜自己明白这个道理有点晚,以前动不动就发脾气,现在明白了,教育要靠智慧,要把问题作为教育的机会。
4、班主任老师一定要谨记:我们不经意的一句话、一个举动或许会了断学生的一门心思,关闭他生命走廊中的一扇窗;而我们一次真切的关怀、一句真诚的鼓励也可能会在学生心中种下希望的种子,为他的生命多开启一扇通向光明、美好的门。
碎笔:既然班主任的作用在不经意间如此重要,那平时更要谨言慎行,多讲一些肯定性质、鼓励性质的话。
5、美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+反思=成长。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”如果用两个词总结苏霍姆林斯基给教师的100条建议,我想那就是读书和研究。一个没有研究能力的教师永远是一个“教书匠”,其素质和能力不可能真正得到发展和提高。
碎笔:我自己现在的状态是,经验正在积累中,反思正在进行中,读书正在忙碌中,写作正在坚持中。
6、一个班级就像一个人一样,是有思想、有性格、有精神的,它的思想、性格和精神的形成必须依赖于班级的文化建设。班级管理必然要经过一个从“人治”到“法治”再到“自治”的过程,“自治”是班级管理的最高境界。班主任要建立自己的权威,和学生保持一定的距离感。这种权威和距离感来自于公正、公平、无私以及对事不对人的处事态度。班级管理有三个比较高的境界:人在班中,班在心中;人如其班,班如其人;人即班,班即人。当每一个学生都像对家那样爱恋、牵挂、信任、依靠班级的时候,当每一个学生都感到愉悦、振奋、自豪的时候,班主任是最成功的,也是最幸福的。
碎笔:我离“最成功”的班主任境界还有很大差距,希望可以用自己的真诚、人格不断接近这个境界。
7、英国伊顿公学的交流活动:每隔一段时间,班主任和一群学生围坐在一起,没有任何教育批评或灌输目的地进行对话,每个人都讲出自己的真实想法,即使听到不同于自己的意见,也不要急于反驳争辩,静心交流,共享那种悠闲、和谐、轻松与真诚,感受彼此的尊重、关爱、坦率和深情。美国伊克中学的校训:“让我看,我记不住;让我听,我会忘记;让我参与,我会明白。”
碎笔:两所中学的做法都有值得借鉴之处,开学伊始,我就答应学生定期召开民主生活会,10月份一定组织一次。
8、一个洋溢着书香的班级,绝对是一个优秀的集体。每周一书。
碎笔:建设书香班级,这是个很好的创意。10月份,我会逐步完善本班的图书角,为图书角配一个书柜,黑板报专门开辟出一个专栏:每周一书,推荐一本值得读的书。
9、苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育”。在现代班集体建设中,一个优秀的班主任要会很好地摆正自己的“位置”,尽可能多地给学生创造锻炼的机会,自己心甘情愿地充当助手的角色。郑立平老师的“四语连心评语卡”:同学的真心话,老师的评价和希望,孩子我想对你说,自我反思与总结。
碎笔:四语连心评语,这对我们每年期末的评语写作是一个启发。
10、郑立平老师的弹性惩戒通知单:XX同学:今晚自习上课时,你和XX大声吵闹,不仅耽误了自己学习,而且严重影响了课堂秩序。你的行为已经违反了我们的班规第20条,为使你进一步认识自己的错误,养成良好的学习习惯,请从以下几条惩戒方式中选择一条,并在学生纪律检查委员会的监督下认真接受惩戒。(1)说明情况,向大家公开道歉,争取同学们的原谅。(2)写一份呼吁“认真读书学习”的倡议书,张贴宣传。 (3)完成一份违纪心理剖析,并在学生中宣读。(4)为同学们唱首歌,活跃一下学生气氛。(5)到操场自我锻炼5圈,强化认识。(6)自我申请的其他惩戒方式。
碎笔:弹性惩戒,并不会影响班规的神圣性,只是多了一重选择,让学生有选择性地接受惩罚。这个办法比较有意思,也是一种尊重。
11、任何一个班级都由四种人组成:第一种是班级离不开的人,第二种是班级有我更好的人,第三种是班级有我没我都一样的人,第四种是班级没我更好的人。根据自己的实际情况,好好想想,我现在属于哪种人?我想要成为哪种人?
碎笔:可以在尊重和民主的氛围中,以此为话题召开一次主题班会,让大家畅谈自己的发展规划。
12、郑立平老师的班级公约:友谊,从用心倾听开始;自信,从大声说话开始;文明,从对人微笑开始;感恩,从问候师长开始;勤奋,从课前预习开始;朴素,从爱穿校服开始;节俭。从拒绝零食开始;成功,从有错必改开始。
碎笔:班级公约不同于班级制度,前者是一种契约,后者是一种法律。郑老师的班级公约提得很好。
13、班级真诚沟通问卷:给自己找一个对手,时刻激励自己;写一封信,尝试对好朋友做一次赞美;学会感激,当面谢谢帮你的人;敢于承认自己的错误,做一次真诚的道歉;打开心扉,与自己的父母或老师做一次深刻的交流;向看不惯的人真诚地表露一次自己真实的想法。
碎笔:这也是一次主题班会的绝好素材,学会沟通,一直是我着力教育学生的一种能力。
14、郑立平老师的班级管理知识储备库:德育故事库、学生案例库、活动素材库、管理方法库。
碎笔:郑老师是有心人,我也应该学习郑老师,多积累一些德育故事和学生案例,多搜集一些教育格言,也成为一个有心人。
15、教育是塑造心灵的艺术,真正的教育必然是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。不会做一个真诚的倾听者,绝对成不了一个合格的教育者。
碎笔:家长要多倾听孩子的心声,教师也应该多倾听学生的心声。
16、批评学生的艺术:缓一缓:选择合适的时间与地点;避一避:注意保护其自尊和隐私;绕一绕:正面冲突不可要,旁敲侧击效果好;冷一冷:冲动往往乱方寸,心平气和情谊真。
碎笔:批评学生要讲究技巧,有的学生因为教师的一句批评而感激终身,有的学生因为教师的一句批评而反目成仇,其间的区别就在于批评的技巧与艺术。
17、在当前的学生管理中,大致存在着两种教育方式:一种是干涉式教育,另一种是帮助式教育。就前者而言,教师的主要活动是评价学生、批评学生、要求学生,追求的是顺从、服从;而在后者中,教师的主要活动是研究问题、巧妙介入、共同分析、辅导帮助,教师往往创造一个合适的教育情景,使学生在不知不觉中得到体验和感悟,受到启发和教育。
碎笔:帮助式教育是我追求的境界,但是好像前者也存在于自己的教育活动中。
18、郑立平老师家长会的四项基本原则:我从来不会当着那么多家长的面去对一个孩子评头品足;我绝对不会独自霸占家长会;我绝不会在家长会上公布学生的成绩和名次;家长会时,有人请假我一般不准。
碎笔:这四项原则我都没有做到,内心十分惭愧,希望下次有所改正。
19、在我看来,班级管理既要有管,也要有理;如何处理“管”与“理”的关系,是衡量一个班主任是否优秀的重要标志。“管”体现着班主任的态度和魄力,决定着工作的广度和宽度;而“理”体现着班主任的智慧和能力,决定着工作的深度和高度。一个优秀的班主任,要追求“管”与“理”的有机融合。