国庆复习计划
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国庆复习计划范文第1篇
[关键词] 原花青素；H9C2心肌细胞；缺氧/复氧；内质网应激
[中图分类号] R542 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2016）11（b）-0029-05
[Abstract] Objective To observe the protective effect of proanthocyanidins （PCs） on hypoxia/reoxygenation （H/R） injury by attenuating endoplasmic reticulum stress （ERS） in H9C2 cardiomyocytes. Methods The H9C2 cardiomyocytes were randomly divided into five groups： control group， hypoxia/reoxygenation group （H/R group）， low-dose PCs+H/R group （LPCs group）， middle-dose PCs+H/R group （MPCs group）， high-dose PCs+H/R group （HPCs group）. H9C2 cardiomyocytes of control group were cultured under normal condition till the end of experiment. Cardiomyocytes of H/R group underwent hypoxia for 3 hours followed by reoxygenation for 3 hours. Different doses of PCs （50， 100， 200 μg/mL） were given 30 minutes before hypoxia in the PCs groups. Cell viability by MTT， lactic dehydrogenase （LDH） activity， cell apoptosis ratio by flow cytometric measurement and the protein expression of glucose-regulated proteins 78 （GRP78）， C/EBP-homologous protein（CHOP）， phosphorylation of c-Jun-N-terminal protein kinase（p-JNK） and Caspase-12 were detected. Results Compared with the control group， cell viability decreased significantly and LDH activity and apoptosis ratio increased significantly in the H/R group （P
[Key words] Proanthocyanidins； H9C2 cardiomyocytes； Hypoxia/reoxygenation； Endoplasmic reticulum stress
缺血/再灌注损伤会引起组织功能紊乱甚至细胞凋亡[1-2]，如何有效预防心肌缺血/再灌注损伤是近年来冠心病治疗的热点问题[3]。越来越多的研究表明，内质网应激（ERS）在缺血/再灌注损伤的病理过程中起重要作用[4]。早期ERS可通过调节蛋白合成促进细胞修复，而持续的ERS则会激活内质网相关凋亡通路：CHOP、JNK、Caspase-12，引起细胞凋亡[5]。原花青素（PCs）是从植物中提取的一类具有多种生物活性的多酚类化合物，已被证实对心肌缺血/再灌注损伤有保护作用[6]，但PCs是否通过抑制ERS来减轻再灌注损伤及细胞凋亡未有文献报道。本实验采用H9C2心肌细胞建立缺氧/复氧（hypoxia/reoxygenation，H/R）模型，模拟心肌缺血/再灌注损伤，在细胞水平观察PCs对心肌细胞H/R损伤的保护作用，同时检测ERS凋亡通路相关蛋白的表达变化，为保护心肌缺血/再灌注损伤提供药物防治理论依据。
1 材料与方法
1.1 细胞株与药物
H9C2心肌细胞株（购自中科院上海细胞库），PCs（购自上海Aladdin科技公司，纯度≥95%）。
1.2 主要试剂与仪器
DMEM培养基（Gibco），胎牛血清（Hyclone），PBS缓冲液（双螺旋），胰蛋白酶（碧云天），MTT试剂盒（Sigma），细胞凋亡检测试剂盒、GRP78、CHOP、p-JNK抗体（沈阳万类生物公司），Caspase-12抗体（Santa Cruze CA，USA），乳酸脱氢酶（LDH）测定试剂盒（南京建成公司），CO2培养箱（HF-90），流式细胞仪（C6，美国BD公司），凝胶成像系统（WD-9413B，北京六一公司），双垂直蛋白电泳仪（DYCZ-24DN），酶标仪（ELX-800）等。
1.3 实验分组
将实验用H9C2心肌细胞分为5组，①对照组：心肌细胞于含10%胎牛血清的DMEM培养基中，在95%空气+5%CO2的37℃培养箱内正常培养6 h；②H/R组：将心肌细胞置换到无糖无血清、缺氧的DMEM培养基（氮气预缺氧处理10 min），置于37℃充满95%N2和5%CO2的三气培养箱内培养3 h，然后更换为正常培养基，置于95%空气+5%CO2的37℃培养箱复氧培养3 h。③④⑤不同浓度PCs预处理组：分别加入50 μg/mL（LPCs组）、100 μg/mL（MPCs组）、200 μg/mL（HPCs组）PCs对心肌细胞预处理30 min，后行H/R（同H/R组）。
1.4 MTT法检测细胞存活率
将H9C2组细胞培养至密度为90%左右，进行细胞计数，按实验分组接种于96孔培养板中，每孔的细胞个数为5×103个，每组设计5个复孔，接种后置于37℃、5%CO2培养箱中分别培养24 h。每个实验组按照上述方法分别处理后加入5 mg/mL的MTT，置于37℃培养箱中孵育4 h，小心吸去上清，加入200 μL DMSO以溶解细胞形成的紫色Y晶，在酶标仪上测定其在490 nm处OD值，进行数据分析。存活率（%）=实验组OD/对照组OD×100%，重复测定5次。
1.5 LDH测定
将LDH试剂盒中NaOH与丙酮酸稀释10倍，分别配制为0.4 mol/L NaOH溶液与0.2 μmol/mL丙酮酸标准液；取各组细胞上清液为待测样品，与试剂盒中适量的底物缓冲液、辅酶及0.2 μmol/mL丙酮酸标准液、蒸馏水混匀，37℃水浴15 min；加入适量2，4-二硝基苯肼混匀，37℃水浴15 min；加入适量0.4 mol/L NaOH溶液混匀，室温放置5 min，在酶标仪上测定其在450 nm处的OD值，进行数据分析。
1.6 流式细胞仪（FCM）检测细胞凋亡率
细胞按不同分组要求处理后，收集细胞，去上清，用PBS缓冲液洗涤细胞两次，再离心去上清，每管细胞样品中加入500 μL Binding Buffer轻轻重悬细胞，后加入5 μL Annexin V-FITC和10 μL Propidium Iodide混匀，室温避光孵育15 min，随即进行流式检测。
1.7 Western blot检测
收集细胞提取蛋白，通过BCA反应测定蛋白浓度。取样本蛋白40 μg，以8%～13%聚丙烯酰胺凝胶（SDS）电泳分离蛋白，转印、封闭后，依次加入一抗（羊抗兔GRP78抗体1∶500，羊抗兔CHOP抗体1∶500，羊抗兔p-JNK抗体1∶500，羊抗兔Caspase-12抗体1∶1000）4℃孵育过夜，加入二抗37℃孵育45 min，加入ECL发光液静置5 min，用凝胶图象处理系统（Gel-Pro-Analyzer软件）分析目标条带的光密度值。β-actin为内参照。
1.8 统计学方法
采用SPSS 17.0统计软件对数据进行分析，计量资料用x±s表示，多组间比较采用单因素方差分析（one-way ANOVA），两两比较采用LSD法，以P
2 结果
2.1 PCs预处理提高H/R损伤后心肌细胞存活率，减少心肌细胞LDH释放
与对照组比较，H/R组细胞存活率明显降低（P < 0.05），LDH活性明显升高（P < 0.05）。与H/R组相比，MPCs、HPCs组心肌细胞存活率显著提高（P < 0.05），LPCs组改善作用不明显（P > 0.05），其中MPCs组细胞存活率提高最多。不同浓度PCs预处理组的LDH活性明显低于H/R组（P < 0.05）。见表1。
2.2 PCsA处理可减少H/R后心肌细胞凋亡
对照组细胞凋亡极少，而H/R组出现大量凋亡和坏死细胞，与对照组比较，差异有统计学意义（P < 0.05）。与H/R组比较，不同浓度PCs预处理后细胞凋亡及坏死均明显减少（P < 0.05），MPCs组细胞凋亡减少最明显。见图1。
2.3 PCs预处理对心肌细胞ERS相关蛋白表达的影响
H/R组GRP78、CHOP、p-JNK、Caspase-12蛋白表达水平较对照组明显升高（P < 0.05）；给予不同浓度PCs干预后，GRP78、CHOP、p-JNK、Caspase-12蛋白表达水平下降（P < 0.05），MPCs、HPCs组GRP78、CHOP、p-JNK蛋白表达低于LPCs组，HPCs组Caspase-12蛋白表达低于LPCs组（P < 0.05）。见图2。
3 讨论
本研究主要发现PCs可以通过减轻内质网应激发挥对H/R心肌细胞的显著保护作用，这种作用非剂量依赖性，本研究PCs最佳保护浓度测定为100 μg/mL。
PCs是植物中广泛存在的一类多酚类化合物，由儿茶素或表儿茶素形成的二聚体或多聚体。在众多植物中，葡萄籽提取物中的PCs的含量最高。PCs是强效的天然抗氧化物，其清除氧自由基的能力远超过维生素C、维生素E或β胡萝卜素[7]。PCs具有众多生物活性，如抗炎、抗氧化、抗肿瘤、保护心血管作用等[8-11]。PCs可以通过清除氧自由基和减轻线粒体凋亡通路减轻心肌缺血/再灌注损伤[12-13]，但目前尚未报道证实PCs通过抑制内质网应激介导的凋亡通路保护H/R心肌细胞。
ERS指的是在各种不良刺激下内质网稳态被破坏、功能发生紊乱，使大量错误折叠、未折叠蛋白在内质网腔内累积及钙平衡紊乱的过程[14]。GRP78是内质网分子伴侣蛋白，其表达上调是内质网应激激活的标志[15]。早期内质网应激时，GRP78结合未折叠或错误折叠蛋白，通过减少蛋白合成、增加促进蛋白正确折叠的分子伴侣的表达和内质网相关降解来减轻ERS并促进细胞恢复[16]。如果应激严重或持续存在，则会诱导ERS相关性细胞凋亡，造成组织细胞损伤，主要包括CHOP、JNK和Caspase-12凋亡通路的激活[17]。
本研究中，H/R组的心肌细胞存活率明显降低，LDH活性和细胞凋亡率明显升高，GRP78、CHOP、p-JNK、Caspase-12蛋白表达明显上调，均说明H/R对心肌细胞造成明显损伤并激活了ERS及其凋亡通路。PCs预处理显著提高了心肌细胞存活率，减少了LDH释放和细胞凋亡，下调了ERS相关蛋白表达，说明PCs对H/R心肌细胞有明显的保护作用。
本研究结果显示，100 μg/mL剂量PCs保护作用优于50、200 μg/mL剂量组，说明这种保护作用不随浓度增加而增强。法国科学院曾报告PCs抗氧化活性在一定浓度内呈现剂量依赖性，但如果超出一定浓度，其抗氧化活性随浓度升高而降低[18]。余莹等[19]发现，PCs清除羟基自由基的能力在10 g/L以内随浓度增加几乎呈直线上升，超过20 g/L后不再增加。另一方面，刘畅等[20]观察PCs对脑缺血影响中报道，50～200 mg/（kg・d）的PCs呈剂量依赖性减少大鼠脑缺血后自由基生成；何佳声等[21]研究PCs对人结肠癌细胞增殖和凋亡的影响中发现，20～80 μg/mL的PCs呈剂量依赖性抑制结肠癌细胞增殖并促凋亡，与本文研究结果不一致，考虑本研究中高剂量组PCs浓度已超过PCs对心肌细胞的最佳保护浓度，故保护作用呈降低趋势。目前PCs对心肌缺血/再灌注损伤研究中未见浓度研究的报道。
本文从细胞水平证实了PCs预处理可通过抑制ERS减少H/R引起的细胞损伤和凋亡，为缺血再灌注损伤的药物预防提供了理论基础。本文不足之处在于H9C2心肌细胞无自发性收缩，不能充分模拟人类心肌细胞条件，有待于动物实验进一步证实实验结果。
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国庆复习计划范文第2篇
为进一步确立“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”为核心的现代教育观点，切实把优化教育过程，更新课程内容作为深入教育科研，推动教育改革的主要抓手。坚持教育科研为教育改革和发展的实践服务，为提高教育教学质量服务，为促进教师的专业化发展和学生的健康成长服务为宗旨，以教师学习观念的真正转变为先导，以师资队伍建设为重点，结合“评好课”课改要求，力争做到重点突出，组织有序，以活动促发展，使教研工作更好的促进学生和教学质量的全面提高。
二、 重点工作及措施
1、认真落实教研组活动计划的各项要求、任务，做到不走形式，关注教师自身的发展。
2、 继续组织全体老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念、课程目标、内容标准，树立先进的语文课程理念，处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。努力将学、教相结合，以学促教，以教促学；集中培训与分点培训相结合、集体培训与个人自学相结合，力争让每个教师学有所获，并能用于指导教学实践。
3、 继续进一步作好“评好课”课改研究工作。结合区内青年教师大赛，本着人人参与，课课反思的原则，及时而有效展开评课，让大赛带动学校教师队伍尤其是青年教师的成长。
4、 加强教研论文的撰写工作，以“评好课”为题，各年级段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，加强对课堂教学行为的反思。
5、 以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。
6、 落实各项语文常规工作，使学校语文教学扎实有效，做好“六认真”的检查记载，规范学生作业布置及批改要求。
7、配合教导处开展并组织“迎春杯”作文等比赛。
三、 具体安排
九月份：
制定教学计划、教学进度
制定教研组工作计划
“评好课”理论学习
国庆课本剧排练等
十月份：
青年教师展示课研讨
业务学习
区级“青年教师大赛”赛前准备
检查作业
十一月份：
配合学校及参赛老师做好后勤工作
学期期中小结
检查教案
“评好课”之大赛我所学到的和思考的
十二月份：
“迎春杯”等作文比赛
庆祝元旦相关活动
一月份：
制定复习计划
复习课研讨
国庆复习计划范文第3篇
一、学生基本情况分析
我班现有学生35人，其中男生19人，女生16人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份：
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份：
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
国庆复习计划范文第4篇
强化惯例教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，本学期教务工作以规范办学行为。以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务惯例工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作思路
深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
三、工作目标
1、充分发挥教导处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。（2）、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。（3）、大力推进信息技术在教学过程中的应用，提高教师使用现代化教学设备的能力，优化教学优质资源的使用。
2、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学管理，特别是语文、数学、英语学科的规范化管理，本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作，以“六认真”要求为抓手，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学检查工作。
4、本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。
四、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动教师的工作积极性。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训，提高教师素质。
4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生综合素质提高。
五、主要工作
1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程，不得随意增减。
2、加强学籍管理。认真核实学生名册，组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求，不定时检查全校课堂教学的基本情况，旨在杜绝以下现象的发生：①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象；②上课不作为现象。包括课堂教学无组织，室内课任凭吵闹，室外课任凭追打；③上课期间使用通讯工具或会客现象；④私自调课。
4、加强听推门课。本学期，教务处将继续听推门课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
5、规范请假程序。教师和教辅人员请假，须提前告知，以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后，还须履行好请假手续，方可离校（因特殊情况不能事先填写请假条的，事后应补办）。
6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，对考核结果将及时通报。
7、加强对音、体、美学科的教学管理，积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好，认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
8、加强对教学工作的检查与评价，本学期教导处将采用平时抽查和期末总查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。
六、具体工作安排：
九月份：
1、做好开学报名工作。
2、调整课务分工及课表编排。
3、做好各年级学生的转、复、休、退工作。核实各班人数，做好进出统计，上报各项数据。
4、做好开学初工作检查，督促开学工作的正常开展。
5、推门听课及课堂巡视，加大课堂教学常规检查力度。
6、拟定教导工作计划，检查教研组计划和班主任计划。
7、开展“同课异构”教研活动。
8、组织教师参加滁州市第八届小学语文、数学课堂教学观摩课和优质课评选活动。
9、做好新生学籍的录入和上报工作。
十月份：
1、开展“同课异构”教研活动。
2、组织教师参加滁州市中小学英语教学叙事评选活动。
3、上报年《国学生体质健康标准》数据上报。
4、参加教育局小学课改论坛活动。
十一月份：
1、迎国庆，举办庆祝活动，出国庆专刊。
2、迎接教育局的部分年级教学质量抽测。
3、组织师生参加语言文字报社举办的征文比赛。
4、做好月查工作。
5、组织期中检测工作。
十二月份：
1、开展阳光体育运动。
2、教学常规管理检查。
3、六年级摸底考试。
元月份：
1、开展师生趣味体育活动，庆祝元旦。
国庆复习计划范文第5篇
2017初一上学期班主任工作计划【一】 本学期我担任了七年级五班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负万丈高楼平地起的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划
一、学生基本情况分析
我班现有学生77人，其中男生44人，女生33人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：优秀是一种习惯
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定班级量化管理评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
九月份
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开迈好中学第一步的主题班会。
十月份
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
2017初一上学期班主任工作计划【二】 班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。来自不同的小学。普遍入学成绩不大好,基础较差!
二、工作目标
形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风。
3.做好新生思想工作,稳定学生情绪。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中设岗位,定专人,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把
握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展互相学习,共同提高 的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一个班干值日管理三提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
