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【关键词】煤矿 安全教育 问题 学习方法
人的思想意识、心理素质、情绪态度和行为方式具有一定的可塑性,正是这个“可塑性”,为安全教育和培训提供了理论上的支持。然而,统计资料却表明,由于人的不安全行为所导致的事故约占事故总数的70%-80%,所以人的安全行为是导致事故的主要原因。如何把灾难性的事故降下来,我认为一是通过安全教育来重塑人的意识、态度与行为;另外还要有对路的教学思想和办法,才能提高职工的安全文化水平,增强职工的安全意识。
一、制约安全教育效果因素的思考
安全教育是一个外因和内因相互作用的过程。外因需要通过内因起作用,其中一个主要的制约因素是受教育者的内在响应程度。若个体响应程度高,则安全教育效果好,若个体响应程度低或不响应,则安全教育效果就难以令人满意。人的主观意识告诉我们,没有人希望事故降临到自己头上。因此,每个人都应该具有安全的需要,它理应成为人们的优先需要。懂得安全理论知识、学会安全操作技能、正确使用安全防护用品等,是作业者的需要。需要是个体内在相应的基础,也是内在驱动力的来源,这就使得安全教育与个体需要之间有了一个契合点,这个契合点就是安全教育能迎合员工的心理需求。从这个意义上讲,受教育者应对安全教育做出积极的响应。可是,在现实中,安全教育的效果很难说十分理想,其原因是,理论上的应该“响应”与现实中的是否“响应”存在着差距,缩短差距的措施是注重安全教育方法和安全教育形式,通过方法和形式的改变来引导受教育者,激发内驱力,使受教育者产生思想共鸣。为此笔者归纳了5种安全教育方法,并从管理理论的角度作了论述。
二、安全教育方法
1.理论灌输法。主要由施教者将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授,这是用得最多的一种教育方法。其主要目的是从理性的角度,向受教育者传授安全理论和方法,引导人们了解国家的安全生产方针、法律法规和政策、企业的安全生产规章制度以及安全生产的目标,掌握预防、改善和控制危险的手段和方法。通过理性灌输来强化安全生产的意识,使员工不仅仅知道怎么去做,还知道为什么要这么做。这种教学方法的优点是教学内容具有系统性、理论性,能一次对多人进行教育并且能降低教育成本,其缺点是理论性过强,会让人感到枯燥乏味。因此,采用这种教育方法时,应注意语言的生动性并尽量将理论与实际案例、感性知识相结合,在形式上多采用幻灯、录像、多媒体等视听相结合的教学手段。
2.活动熏陶法。寓教育于活动之中,受教育于熏陶之时。这一类教学方法集知识性、趣味性、教育性为一体,其形式丰富多彩,可分为4种类型:(1)活动类,寓教育于各种活动之中,如在党员中开展“党员身边无事故、党员责任区”活动;在团员中建立安全文明生产监督岗活动;在职工中开展技术练兵、技术比武活动,千次操作无差错活动,“三不伤害” 活动等。(2)表演类,组织开展安全生产文艺汇演,“安全在我心中”演讲会,安全生产书法、漫画、摄影展,安全生产戏剧曲艺演唱会,安全教育故事会等。(3)竞赛类,组织开展安全生产知识竞赛、安全生产征文竞赛、有奖征答等。(4)参观类,组织各种参观学习活动,如到兄弟企业去参观取经、参观新技术、新方法以及新成果展览会等。
3.言传身教法。孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。优秀领导者自身的素质修养、人格魅力和行为方式,会自觉或不自觉地成为员工效仿的楷模,给员工带来信心和力量。在安全生产中,企业领导者应自觉成为“安全第一,预防为主,综合治理”方针的模范执行者,名副其实的“安全生产第一责任者”,并要善于用自己的示范作用和良好素质去激励员工的积极性,使企业形成持久的安全生产局面。另外,还可以借助于榜样的力量。树立榜样,实际上是树立了目标、指明了方向,让员工明白组织的态度和要求。所以,企业应大张旗鼓地表彰安全生产中的先进集体和个人,树立人人关心安全、个个重视安全的良好风气。
4.情景模拟法。通过设置情景,让受教育者获得身临其境的感受,是这一方法的主要目的。其形式可以采用事故模拟软件,建立类似于真实情景的局部环境,让受教育者进入环境之中或在模拟操作和判断中,获得经验和感觉。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十、十八届三中全会精神,全面认识和把握新时期农机安全生产工作的特点和规律,坚持科学发展、安全发展的理念,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真落实系列重要讲话精神,按照国家安监总局3号令、30号令和44号令的规定,切实履行安全生产培训职责,强化正面宣传,完善培训机制,通过制定和执行县年度安全生产教育培训计划,认真开展农机安全生产教育培训工作,提高农机生产经营单位领导责任意识,提升农机安全生产监管人员依法行政能力,防范重特大农机事故发生,促进全县农机安全生产形势持续稳定好转。
二、工作目标
(一)围绕全年农机安全生产工作任务,不断创新教育培训手段,进一步完善教育培训体系。
(二)加强对拖拉机及收割机驾驶员及农机操作人员的安全教育培训,不断健全和完善农机安全教育培训机制(年培训4200人)。
(三)加强对农机生产经营单位、农机合作社、农机维修网点主要负责人、农机安全生产管理人员的教育培训(年培训300人)。
三、教育培训计划和时间安排
(一)3月份,召开工作会议,落实培训计划。与各部门各单位签定《农机安全生产目标管理责任书》,各部门各单位层层落实责任,将农机安全生产教育培训落实到位,目标量化分解。
(二)4-10月份,认真搞好“三夏”、“三秋”农机安全生产教育培训工作。分期分批组织农机驾驶、农机管理人员认真学习《拖拉机登记规定》、《拖拉机驾驶证申领和使用规定》、《省农业机械管理条例》以及农机购置补贴等国家惠农政策;讲授机械及维护保养常识等专业技能知识,要结合专业特点,讲授法律法规知识,职业道德知识,安全生产知识、应急避险知识。
(三)11-12月份,认真开展冬季农机安全生产教育培训工作。重点培训农用机械冬季使用常识、冬季保养、入库存放等知识内容。
三、教育培训工作要求
(一)切实加强组织领导,根据安全生产教育培训计划和实际情况,各部门各单位也要制定年度安全生产教育培训计划,并按照安全生产教育培训计划,利用多种形式和渠道,深入、扎实开展安全生产教育培训工作,确保宣传教育培训质量。
(二)提高思想认识,切实搞好安全生产教育培训工作。教育广大干部职工,充分认识安全生产教育培训工作的重要性、必要性、紧迫性。搞好农机安全生产是关系人民群众生命财产安全,关系构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的大局。
【关键词】影视安全教育;安全培训;安全管理;安全生产;运用
前言
煤矿作为高危行业之一,安全一直是各项工作的重中之重,是开展一切工作的前提,员工培训又一直是煤矿企业安全管理的重要内容,要保证企业安全生产,建立安全生产长效机制,必须强化职工培训工作,提高职工素质,增强职工安全意识。安全教育形式多种多样,为了解决员工对安全知识的要求,达到最佳的培训效果,快速提升员工业务能力,我们针对员工培训,采取了常规业务知识提高。但是煤矿安全培训又有其特殊性。①职工文化水平普遍不高,以初中、高中者居多,培训形式需简单易懂,图文并茂,便于接受②职工工作时间较长没有更多的时间进行专门的培训,需要一种方便易行的培训方式;③培训内容要求贴近工作实际,有较强的针对性。故走出了一条适合贺驼矿特点的安全管理模式,即开展安全影视教育。影视媒体艺术包括电视、电影、DVD、VCD、网络电视等一系列影视形式的作品。它声画结合,亦静亦动,思想性,艺术性俱佳且比文字化作品更形象,其作为一种宣传工具己经渗透到我们生活的各个方面,教育价值也得到了社会的充分认可及重视。
一、煤矿安全培训教育概况
(一)理论知识学习,提高业务知识学习
“培训是员工最大的福利”、“培训是矿井安全生产快速发展的金钥匙”。针对这一主题精神,我公司开展了“每日一题”、“应知应会”“手指口述”“电工技能强化”“防爆电气设备性能检查”“信号把钩”“一通三防”“班组长”等一系列安全理论知识培训活动,各区队结合导师带徒活动,制定出适合自己的安全培训教案,加强安全技能交流和培训,多形式地开展以区队为单位的现场培训,认真开展班前会安全教育活动,充分利用班前会、“安全学习日”等时间,加强对职工安全理论知识的培训教育。职工培训中心按各单位培训计划对区队内部开展指导和监督,并参与编制教材、教案,对日常工作纪律和考核办法、培训资料进行指导检查,对职工学习笔记进行检查以及对职工掌握知识情况进行抽查提问,保证安全理论知识培训效果落到实处。
(二)展开现场实操培训,签订导师带徒协议
为落实“让操作者历练本领,让管理者精耕思想,让科技人员发明创造”理念落到实处,员工培训是贺驼煤矿培训工作的一个重点,对于员工的培训不光是加强岗位安全知识培训,而且注重展开实际操作现场培训,白天下井操作,晚上开展影视教育。根据实际需要,签订“导师带徒”协议,通过“导师带徒”帮助自己及早转型,解决新老工人接替的瓶颈。在实际操作过程中,让学员亲自操作,手把手的教,对操作时所出现的问题,及时的进行纠正,对操作中容易发生的事故,及时地讲解,让学员提前预防,从而提高学员对事故的预防能力。在操作过程中,老师主动提出问题,让学生回答,对学生回答错误的地方及时进行纠正,让学员反复的练习。通过实操过程发现问题、解决问题,锻炼大家分析问题、解决问题的能力,把学到的理论知识与实践相结合,加以利用和理解,吸收和利用,从而提高学员的实操本领。
(三)着重抓好“人”的思想、文化教育
实际工作中,安全管理和安全思想教育,直接影响着企业的安全生产与经济效益。我矿由于农民协议工不断增多,这一群体普遍缺乏安全知识和自我保护意识,种种不安全因素,要求我们必须充分认识搞好安全思想教育的紧迫性和必要性,增强搞好安全思想教育的自觉性。
我们不断探索新的教育支撑点,加强不同层次的正面教育,加强教育与管理之间的横向渗透,充分发挥安全思想教育的潜在功能。召开安全生产办公会,对在安全工作中做出优异成绩的集体和个人进行表彰奖励,组织开展“一通三防”、“消防安全”等活动。对此我们在五个方面狠下功夫:一是坚持不懈地抓好“安全第一,预防为主”的宣传教育;二是坚持不懈地抓好“典型案例”、“警钟长鸣”的安全教育;三是坚持不懈地抓好“安全责任重于泰山”的宣传教育;四是坚持不懈地抓好“遵章守法,关爱生命”的宣传教育;五是要坚持不懈地抓好狠反“三违”,杜绝事故的宣传教育。
二、新时期利用影视媒体对员工进行安全教育的有效途径
通过室内文化教育、现场实践教育、思想文化教育三大教育方式,在员工培训过程中,往往受空间与时间的限制,培训形式单一、方法呆板、内容乏味,调动不了员工的学习兴趣,培训效果差。如何寻找一条教学方便、方法得当、内容实用的培训途径来提高培训效果摆在我们的面前。我矿通过探索、认真学习、总结先进经验,深挖管理漏洞,积极转换管理机制,开创管理新思路,建立了矿井安全影视教育培训基地,开展职工“安全影视教育”培训法。
(一)安全影视教育特点:“音、影、动”生动刻化,再现安全知识。
安全影视培训教育,利用网络和视频技术的优势,集动态影视图像、静态图片、声音、文字等信息为一体,这是我们员工实实在在的培训内容。我矿采用声像影视播放方式,播放系统中储存有安全教育、科技创新、新员工学习、积极向上且贴近煤矿生活的优秀电视、影视剧及煤矿安全教育影视片等与安全生产有关的多套节目,视频内容涵盖安全知识、事故教训、现身说法、质量标准化等。使学习变得轻松、实效,快速促进煤矿安全培训工作。
(二)安全影视教育效果及应用
在公司的大力支持下,区队积极组织职工踊跃参加,职工对安全影视教育一致认可,收到了普及安全知识的良好效果。
自实施安全影视教育以来,每周播放3次,每次有100多人参加,共播放安全生产专题教育片15期,安全规程讲座3期,我矿现有职工630人,已参加培训次数累计1000多人/次,人均观看1.4次。
效果评价:1、通过安全影视教育,收到了良好的培训效果,全员培训成绩得到了稳步提高。形成了人人谈安全,人人重安全的良好局面,职工安全意识、安全素质、安全知识得到了显著提升。2、通过理论知识和实际操作有机结合应用,员工从中获得了本岗位的安全操作知识,能熟悉掌握操作技能知识。3、安全影视教育系统,因其方式新颖,内容实用,操作方便,激发了员工的学习兴趣,员工由被动接受培训转变到主动学习上来,进一步强化了基层建设。
三、结语
安全影视教育以影视节目为载体,以强化培训效果为目的,将安全培训与职工生活结合起来,全方位覆盖职工工作生活全过程,以直观新颖职工乐于接受的形式,将安全生产理念更加深入渗透融合到职工的思想中,内化为工作的动力和自觉行动,形成人人讲安全,人人重安全的良好局面,为安全生产在职工思想上打下坚实的基础。我们必须不断总结经验,准确把握煤矿安全教育工作面临的形势。及时研究解决煤矿安全教育工作与当前新形势、新任务、新要求不相适应的问题,将影视媒体应用到安全培训教育工作中去,把安全生产的各项要求和措施真正落到实处,使安全培训教育工作迈上一个新的台阶。
【参考文献】
[1]王巧巧.探讨煤矿安全培训工作中的常见问题及对策[J].经营管理者,2012,19:241.
1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
二、项目经理
1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
三、安全员
1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
四、特殊工种、技岗人员。
1.安全教育培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法:内部强化培训。
3.安全教育培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。
4.培训地点:工程所在地会议室
5.安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。
五、教育培训计划实施措施:
各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作综合管理,可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。
安全教育培训:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。
一、公司安全教育培训计划管理人员
1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
二、项目经理
1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
三、安全员
1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。
4.培训地点:公司会议室
5.安全教育培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。
四、特殊工种、技岗人员。
1.安全教育培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法:内部强化培训。
3.安全教育培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。
4.培训地点:工程所在地会议室
5.安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。
五、教育培训计划实施措施:
各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作综合管理,可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。