前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇先进楷模事迹材料范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一、宗旨
每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。
二、评选条件
1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。
2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;
3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。
4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。
5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。
6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。
三、评选原则
坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。
四、评选办法
1、候选人的产生
每班推荐一名同学作为候选人:
(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。
(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。
(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。
2、候选人积分计算(以年级为单位)
(1)学习成绩(权重0.35)
本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.
(2)荣誉积分(权重0.3)
荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。
(3)突出事迹(0.35)
学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。
(4)职务加分
学生会主席加3分,副主席加2.5分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。
根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。
五、表彰奖励
1、五四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。
2、利用橱窗、广播站、黑板报等,宣传“十佳中学生”的事迹。
作为社会的组成细胞,个体家庭的和谐平安对整个社会的和谐稳定起着至关重要的作用,接下来是小编为大家收集的平安家庭示范户先进事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。
平安家庭示范户先进事迹材料一
xx县xx乡xx村xx的家庭,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在工作上互相照顾,共同进步,共同提高,在事业上取得了成功;在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样,成为当地所有家庭的楷模。
xx一家现有3口人,他一家人和睦相处,遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,带头践行科学发展观。xx同志自2019年10月份担任xx村委会妇女主任后,她在工作上兢兢业业,积极上进,为全村的人口和计划生育事业,勤勤恳恳的耕耘。尤其是在创建“平安家庭”标兵户的活动中,作为全村的带头人,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。在她的带动下,全村所有家庭全面开展了争创文明户家庭活动,全村社会治安秩序良好,居民安居乐业。
在家庭中,xx是一名好女儿、好妻子、好妈妈。对于双方的老人,她在繁忙的计划生育工作之余,总是要抽出时间,买上营养品去探望,还要为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动。她的丈夫是一名医生,工作特别忙,因此一切家务活儿及照顾老人的事情都她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的事业。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里,她不仅细心的照顾孤寡老人,和邻里之间的关系也相处的很好,每当谁家有困难,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾。隔壁邻居都非常尊敬她,她和姊妹之间更是无话不说,相处得很融洽,她们之间从未红过脸,姊妹间总有说不完的话,大家互相尊重、互相关心,遇事有商量,xx村民都称xx一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的飞跃,在这个家里每个人都努力实现着自身价值,为社会大家庭在尽职尽责,“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。在她们的带动下,全村村民不但提高了自身素质,也倡导了一种文明健康的生活方式,为全村的移风易俗做出了贡献。
平安家庭示范户先进事迹材料二
含山县铜闸镇塔岗村谢相飞的家庭,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在工作上互相照顾,共同进步,共同提高,在事业上取得了成功;在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样,成为当地所有家庭的楷模。
谢相飞现有3口人,他一家人和睦相处,遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,带头践行科学发展观 俞宏芳同志自**年担任塔岗村委会妇女主任后,她在工作上兢兢业业,积极上进,为全村的人口和计划生育事业,勤勤恳恳的耕耘。尤其是在创建“平安家庭”标兵户的活动中,作为全村的带头人,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。在她的带动下,全村所有家庭全面开展了争创文明户家庭活动,全村社会治安秩序良好,居民安居乐业。
在家庭中,俞宏芳是一名好女儿、好妻子、好妈妈。对于双方的老人,她在繁忙的计划生育工作之余,总是要抽出时间,买上营养品去探望,还要为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动。她的丈夫是一名驾驶员,工作特别忙,因此一切家务活儿及照顾老人的事情都她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的事业。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里,她不仅细心的照顾孤寡老人,和邻里之间的关系也相处的很好,每当谁家有困难,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾。隔壁邻居都非常尊敬她,她和姊妹之间更是无话不说,相处得很融洽,她们之间从未红过脸,姊妹间总有说不完的话,大家互相尊重、互相关心,遇事有商量,谢村民都称谢相飞家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的飞跃,在这个家里每个人都努力实现着自身价值,为社会大家庭在尽职尽责,“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。在她们的带动下,全村村民不但提高了自身素质,也倡导了一种文明健康的生活方式,为全村的移风易俗做出了贡献。
平安家庭示范户先进事迹材料三
社会的和谐稳定事关广大群众生命财产安全,事关广大群众安居乐业,事关广大群众生存发展,是社会发展进步的根本基础。作为社会的组成细胞,个体家庭的和谐平安对整个社会的和谐稳定起着至关重要的作用。
万福村燕米山组夏登秀一家坚决拥护党的方针、政策,严格遵守党和国家的政策法令。遵守各项规章制度。自觉学法、守法、用法,具有较强的法律意识。家庭中无吸贩毒、酗酒、赌博等违法犯罪和不良嗜好的发生。夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在生活上互相照顾,共同提高,共同进步,在事业上取得了成功。在生活中家庭和睦、尊老爱幼,教子有方,团结邻里,积极倡导健康文明的生活方式,取得了家庭、事业的双丰收,尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中为广大村民树立了榜样,成为当地所有家庭的楷模。
夏登秀和爱人结婚近二十年来一直互信互爱,有问题出现就及时沟通,心平气和地商讨解决,很少吵架,更没有出现过动手打人的现象。在家庭大事决策方面始终坚持“民主平等”的原则。在对重大家庭事件作出决定前都要召开“家庭民主会”,征求各位家庭成员的意见,妥善做出决定。他们夫妻即是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,在家里时常交流沟通,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点是做人放在第一位,不管社会上的环境如何变化,坚持走自己的路。
为教育好孩子,夫妻二人付出了很多艰辛。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间询问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她们学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。夏登秀和爱人虽然很重视对儿子的教育,但他们从来不搞“家长专制”,给予孩子充分的自由成长空间,从没对孩子制定过任何强制学习目标,也没强迫孩子学习过任何他们不感兴趣的东西。
在生活中,夏登秀和爱人既是生活中的知心伴侣,又是儿子的好父母,更是父母的好儿女。夫妻二人对于双方老人关爱有佳。父母年龄大了,没有经济来源,为了让老人安度晚年,他们夫妻商量后,主动承担老人的经济支出。作为人妻、人母和人媳,夏登秀尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。家人的生日,她记在心里,放在心上,总会烧上一手家人喜欢的可口饭菜;逢年过节,夏登秀总是不忘给家人买些礼物;天寒了,她早早地就为父母们送上棉衣棉被,还为他们买保暖内衣;天热了,就及时为他们装上电扇。平时还总是给老人们买营养品,让他们加强营养。他们不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上也很关心,经常与老人谈心,让老人心里暖烘烘的。
身为一名党员,夏登秀主动和邻里之间处好关系,每当谁家有困难,或吵嘴什么的,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾和困难。邻右里有什么困难或是心里话也都愿意与夏登秀沟通,与她无话不说,隔壁邻居都非常尊敬她。多年里夏登秀一家从未与邻居红过脸。村民们都称夏登秀一家是一个和谐、幸福的家。
夏登秀一家在努力搞好家庭内部关系和邻里关系的基础上,更是不断加强对各项法律法规和安全防范措施的学习。平时最关注电视里的法制栏目,积极参加乡、村组织的各类安全知识宣传教育活动,努力学习安全防范技能,提升安全防范意识,并将学来的知识技能向邻居们传授,带领左邻右里一起维护周边环境的稳定和谐,尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中,积极倡导无家庭暴力;无吸、贩、制、种毒;无违法犯罪;无不良嗜好。努力做到防盗窃、防抢劫、防隐患、防诈骗“四防”。
一个组织,最幸运的事情就是有一个好的领导,就像周毅一样。
学习,坚持不懈地学习,已经成为周毅局长整个工作、生活中最重要的内容。他始终认为,不学习,必然要落后。因此,他特别注重政治和业务学习。从中央、国家局、省市局的各项方针政策、有关反腐倡廉的文件精神到行业的各项文件精神、动态、各种管理文化方面的书籍等,都是他学习的重要内容,为他创新工作增长了知识,开拓了视野。同时他强化党建学习,不断提升自身党性修为,为清徐县局的科学发展奠定了坚实的思想基础。
——强化内部管理,完善学习机制
清徐县局有着良好的学习氛围,在周毅局长的指导下,建立了每周学习制度。结合实际成立了图书阅览室,定期为员工购买各种书籍。深入开展“读书月”活动,并定期组织交流、座谈,将优秀的感悟在太原烟草内网进行宣传。充分利用电子大屏每日播放一句名言警语,有效创造了和谐向上的学习氛围,极大的增强了员工“想读书、爱读书”的意识,极大地激发了员工的工作积极性和创造性,开创了鼓足干劲、争创一流,蓬勃向上的良好局面。同时清徐县局加强文明办公、规范服务的培训和管理。办公环境舒适美观,门面、标语、横幅、各项宣传资料整齐划一,提升了清徐县局的服务水平,树立了基层烟草专卖局崭新的形象。 本文来自sjclw.net
——强化技能培训,提升综合素质
强将手下无弱兵。自2005年周毅局长到任以来,清徐县局在工作上有了更高的标准和要求。他说:队伍是各项工作的源头活水。队伍素质的提升是各项工作高效开展的前提和不竭动力。多年来,清徐县局始终坚持以人为本,以积极打造一支“政治坚定、作风过硬、业务精通、服务优质”的干部员工队伍为目标,一是坚持“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”的工作标准,以“四要”要求强化工作能力,正确执行上级部门及单位的各项规章制度,善于钻研,脚踏实地,认真负责,对各项工作做到有布置、有检查、有汇报、有总结,对向上级报送的各种材料、报表,做到精益求精、一丝不苟,准确、出色地完成本职工作。二是强化技能培训,以职业技能鉴定为抓手,采取“全员、全过程;多形式、多载体”的“二全、二多”教育培训方式,通过组织集中培训、业务知识竞赛、计算机技能测试、系统流程演练、真假卷烟识别等一系列活动,结合胜任素质模型测评实现了员工培训的针对性、常态化,使员工具备了扎实的业务知识、娴熟的业务技能、良好的职业道德,大大提高了员工队伍的综合能力,实现了由数量型向素质型的转变。 sjclw.net 事迹材料网
——强化专卖职能,筑牢规范基础
县级烟草专卖局肩负着稳定烟草市场根基的重要使命,是坚持专卖制度最基本的单元,是市场管理的第一道防线、服务客户的第一级平台。
超前的理念造就良好的管理,良好的管理催生工作的质变。作为基层烟草专卖执法部门,清徐县局紧紧围绕打假破网、规范经营秩序两条主线,开展各项工作。一是联合打假保一方净土。按照“打防结合、标本兼治、整顿和规范并重”的方针,建立健全了情报线索管理、上级协调、联动协查、案件移送等多项制度,做到走访到位、排查到位、布控到位、抓捕到位。近年来,清徐县局积极发挥公安、检察院、法院、交通、交警、工商、质检、烟草八部门联合打假机制作用,连续破获“11。8”“7。19”和“8。17”三个特大涉烟网络案,累计涉案金额达1400余万元,查扣卷烟1360余件,刑拘4人,正式逮捕19人,判刑10人,确保了卷烟市场的规范有序。
二是严格自律抓规范建设。清徐县局一贯坚持“以牺牲规范为代价的利润我们不能要”的信念,传承全国内管现场会精神,以“流程化、痕迹化、精细化、规范化”为目标,积极保持并继续完善内部监管长效机制。强化日常监管、加大月度考评、注重年度考核,在抓好《专卖监督管理服务册》、《动销台帐》、《客户资料夹》的基础上,充分发挥专卖信息系统平台功能,保障了工作的规范化和标准化。信息共享功能加强了与纵向、横向部门的沟通交流,使工作更富有效率,监管全过程的公开功能,使工作更加透明,有效确保了卷烟经营的规范有序。 事迹材料网
三是动态规范证件管理。本着公开透明、严格程序、动态管理的原则,清徐县局规范行使行政许可审批权力,建立健全了证件管理制度,优化行政许可、审批流程,搭建高效畅通的“一站式”行政审批体系。同时规范行政许可档案管理,实行了电子档案和纸质档案双轨制。对无证户采取双管其下的方式,一方面由市场监管员在日常监管过程中加大巡查力度,掌握无证户信息;另一方面联合工商部门对无证户进行集中清理整治。为“卷烟上水平、税利保增长”建立了健康、有序、和谐的市场流通秩序。
——强化文化建设,提升社会形象
作为带头人,周毅局长始终坚持以文化为引领,全面开展各项工作。在“两个至上”行业共同价值观和太原烟草“上班是幸福、工作是愉快、相聚是缘分、奉献是责任”的“二十字”企业精神的影响和感召下,饮水思源,以获得“奉献社会楷模”、“全国未成年人思想道德建设先进工作者”光荣称号的李拖梅同志为榜样,以职业道德规范为操守,多措并举增强团队凝聚力、提升社会形象。
8月,在抢修地震中受损的电站尾水桥的十余天里,他在工地旁边搭建了帐篷,办公、吃住在此,24小时不离现场。工程告捷后,在施工单位摆的庆功宴上,他坐在椅子上,在嘈杂的人声中,拿着一瓶饮料就睡着了。
他就是水力发电总厂生产计划部副主任。这位省电力公司的“电网十大楷模”,在国家电网公司“两会”上,又荣获“国家电网公司劳动模范”称号。
对于刚刚获得的荣誉,不愿多提。他说:“我最大的心愿就是企业能够早日全面恢复发电;同时,在所热爱的专业领域里追求卓越、不断提高,以此来回报集体所给予的荣誉。”
“芯墙围堰”显奇效
先后主持制定了电站恢复生产规划、方案、措施等100多个,完成重大恢复生产项目20余项,引用先进技术、改进优化技术设计、解决重大技术问题30多项。他的一些创新设想和做法在企业恢复生产中得到应用。
“5·12”地震致使电站闸门严重变形,无法在年底之前修复。电站要在年底前恢复发电,就必须将岷江的水引入电站引水隧洞,这需要建高达942.5米的围堰。
9月14日,电站闸坝一期围堰工程破土动工了,这是国内首次尝试利用围堰引入江水发电的实例。作为企业恢复生产办公室水工专业负责人的,在得知因施工单位缺乏经验造成围堰漏水严重时,主动到围堰工地详细了解工程失败的原因。随后,他结合现场实际,提出了采用粘土和碎石混合料作为围堰芯墙的防渗材料,用纯机械施工方法进行。
12月1日,电站闸坝上游第二期围堰在响亮的鞭炮声和推土机、装载车的轰鸣声中截流合龙成功,“芯墙围堰”经受住了考验。这对电站首台机组在当年年底按期发电起着至关重要的作用。
双腿勤跑找资料
认为,搞技术就像作家要深入生活一样,要深入工程现场,“大量的资料要靠双腿去跑。”在短短的一年时间里,他上百次奔走在生产现场,足迹踏遍恢复生产区的每一寸土地。
9月4日,带领由水电总厂、成都勘测设计研究院和武警水电三总队3个单位组成的突击队,在几乎没有道路的情况下,徒步12个小时,到渔子溪电站闸坝、耿达电站厂房和大阴沟管桥等处踏勘,搜集受损情况的第一手资料。随行的映电总厂发电部员工付军回忆当时的情景时,仍感后怕:“当晚,我们夜宿盘龙山洞。凌晨3点多,不断的余震晃得我们一晚上都没有睡踏实,第二天又步行几小时到达大阴沟。当时,所有人都坐在石头上动弹不得。这时,坚强地站起来,把手一挥:‘我来开路,不管是余震还是飞石、滑坡,我们硬闯也要闯过去!’”
家人支持是动力
在的时间表里,没有节假日,加班加点早已是家常便饭。妻子曾半开玩笑地说:“他在单位的时间远远超过在家陪我和孩子的时间,对工作付出胜过了对家人的关爱。”
把主要精力倾注到企业恢复生产上,他常为自己缺少对家人的关爱而愧疚。“5·12”地震前,岳父生病住院,地震后因都江堰条件有限,转院到电力职工医院进行治疗。为了不影响工作,妻子带着儿子在都江堰与成都之间奔波。他只能利用在成都编制大坝排险方案时的夜间空余时间,到医院探望岳父。
一、先进理念引领
学校遵循育人规律,顺应形势要求,明确提出了“办适合学生充分发展的教育,让每一个学生成为最好的自己”的办学理念和“优秀做人、成功做事、快乐学习、幸福生活”的育人目标,而要践行这一理念,实现这一目标,教师的“以德施教、爱心育人、爱与责任”是支撑和保障。对此,学校大力倡导“以良知、爱心和责任教书育人”“爱而后教,以爱育爱”的育人理念,深入扎实地开展以“了解每一个学生,尊重每一个学生,相信每一个学生,赏识每一个学生,关爱每一个学生,帮助每一个学生,教好每一个学生”为核心内容的爱心育人“七个一”工程,整理推介“学生喜爱的教师”评选暨和谐师生关系问卷调查特征要素,引导教师面向全体,因材施教,尊重差异,保护个性,严慈相济,以爱育爱;用智慧和真情教育影响学生,用高尚的道德情操和人格魅力熏陶感染学生,不仅做学生的良师,更要成为学生的益友,为学生的健康成长引路,为学生的心智发展搭桥;努力构建民主平等和谐的现代师生关系,让每一个学生全面而又个性地发展,各得其所,各展所长,各美其美,成为最好的自己。先进的理念犹如一把金钥匙,开启了教师的智慧之门,涌现出了诸如“以爱育爱,青春永在”的52岁泰山区最美女教师、“泰山区十佳文明市民标兵”“泰安市十佳师德标兵”、连续两届获得学校“学生喜爱的教师”称号的宋晓露老师等一批践行师德规范、创生教学智慧的先进典型,在全校形成了一个“教书育人、爱心育人、智慧育人”的浓厚氛围。
二、教育活动锻造
近年来,学校紧扣“修师德、正师风、铸师魂、树师表”的师德教育主题,持续开展了“师德建设推进年”“师德建设提升年”“师德建设深化年”及每年9月份的“师德建设教育月”等系列主题活动。一是“学”,即通过配发书籍、印发材料、网站微信平台上传等渠道引导督促广大教师深入学习关于做“四有”好老师讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、各级加强师德建设的意见规定及师德楷模先进事迹等;二是“听”,即聆听每年教师节学校举办的师德标兵事迹报告会;三是“研”,即通过师德系列教育和结合正反面师德典型案例,组织开展诸如“如何做一名学生喜欢、家长满意、学校放心的好教师”师德师风大讨论活动;四是“讲”,即每年教师节期间,组织举办学校优秀教师、师德标兵事迹报告会和以“我的学生我的爱”“学典范,做表率,争做‘四有’好老师”为主题的演讲比赛等;五是“查”,即对照“四有”好老师标准、师德师风规范要求查摆自身存在的问题和不足;六是“改”,即针对查摆出的问题现象,制定整改措施,公开承诺签名,跟进整改完善。
通过上述举措,积极引导和促进教师深刻认识自身职业的价值和责任、体会教师职业的神圣和幸福,切实增强了广大教师依法从教、以身立教、教书育人的责任感、使命感以及主动性、积极性的内源生发。
三、制度评价规范
健全完善的规章制度和考核评价,是师德建设的有力保障。学校在师德建设方面坚持疏堵结合,在积极实施理念引领、教育引导的同时,充分发挥制度规范和评价导向作用。
1.重视建章立制
学校制定了《关于加强师德建设规范教师教育教学行为的意见》《关于严格禁止在职教师从事有偿补课的规定》《实验中学教师岗位职责》《实验中学教职工考勤制度》《实验中学教师行为规范“十要”“十不准”》《实验中学教师教育信条》《实验中学教师誓词》等系列规章制度和信条承诺,筑起制度规矩的“防火墙”,让全体教师知底线、明纪律、懂规矩,做到有规可依、有法可循。
2.严格制度执行
完善的制度规定仅仅是第一步,更重要的是执行和落实。这方面,学校采取“领导干部以身示范”(即制度面前人人平等、领导干部模范遵守、带头执行)和“问题导向”(即及早发现问题、分析问题和有效解决问题)的工作策略,落实“四个管理”的工作要求(即落实全程不间断管理、细节无漏洞管理、岗位无缺失管理和督查无短板管理),营造了严明纪律要求、严格制度落实、违者严肃追究的环境氛围。加强防范管理,实行师德师风、遵规守纪预警约谈制度,定期面向学生、家长、社区有关单位组织开展“教师师德师风问卷调查”活动,实施全方位、立体化、多角度的师德监督,因而对于教师在师德师风方面出现的苗头、倾向性问题做到及时把握、及早发现、即时反馈、限期整改、监管到位,真正实现防患于未然,消灭问题于萌芽。严格的制度落实和管理监督,切实规范督促广大教师遵纪守规、令行禁止、依法执教、廉洁从教,形成了“内心有尺度,行为有准则”“依制度办事,按规则行事”的意识和习惯,基本杜绝了体罚或变相体罚学生、以教谋私、乱订教辅、有偿家教等问题,赢得了家长和社会的广泛赞誉。
3.强化考核评价
学校重视考核评价对师德建设杠杆导向作用的发挥。适应形势要求,结合上级有关规定,学校修订完善了《泰山实验中学教职工考核评价方案》,将师德师风表现列为对教师考评的首要指标,加大权重,占到了考评总分的20%;配套出台了《泰山实验中学师德考核办法》,建立了学校、教师、学生、家长“四结合”的师德评议方式,明确标准要求,严格评价程序,不走形式,不搞平均,公开透明;区分A、B、C三个师德评价等级相应赋分,考核结果计入教师师德档案,并反馈给教师本人;将师德考评结果作为教师资格定期注册、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、评优表彰奖励等的重要依据。尤其对于各级和学校层面“师德标兵”的推评表彰人选,要从师德师风考评为“优秀”的教师中产生。严格实行师德考核“一票否决制”,师德师风考评不合格的,年度考核定为“不合格”,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,扣发绩效工资,必要时可调整岗位。通过加大师德失范的风险成本,筑牢广大教师防微杜渐的思想防线和遵纪守规的师德底线。
四、先进典型感召
榜样的力量是无穷的。学校注重发挥先进典型的示范带动作用,坚持学习先进,培树典型。一方面,学校用定期编印下发事迹材料、集体观看视频等形式学习全国和省、市师德楷模、优秀教师的先进事迹,组织开展与先进模范教师比境界、比追求、比作风、比奉献、比爱心,促进自身境界追求和师德水平新提升的“五比一促”活动,并要求每位教师撰写学习感悟和心得,召开座谈会汇报交流,因势利导,积极引领,推动教师思想境界和师德素养的不断提升。
另一方面,学校积极挖掘培树身边“挨得近、看得见、摸得着、容易学”的先进典型,对于评选出的优秀教师、师德标兵,教师节期间隆重召开表彰会暨事迹报告会,对广大教师产生了极大的教育、感染和激励作用。同时,通过制作先进典型宣传光荣榜,借助学校网站、微信平台、电子屏图文介绍优秀教师事迹感言等形式,宣传高尚师德,弘扬正气,传播正能量,充分营造一个“学习模范、崇尚师德、立足岗位、争先创优”的浓厚氛围。
五、学校文化熏陶