前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇小学生家庭教育发言稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
准备要周全
1.教室布置,黑板:恰当的字画;课桌:摆放学生作业本;教室其他布置不留空缺;2.家长代表发言;3.精心准备发言稿。
班主任发言稿
1.诚恳。使家长们觉得,这不是普通的发言报告,而是老师用真心在和我们交流。班主任老师和家长一样用心良苦,目标是一样的,所以我们应该并肩携手,共同努力。
2.实用。一年级新生家长会,既是班主任老师的精彩亮相,也是班主任老师对家长的一次非常重要的培训。要使家长明白一年级新生有什么特点,家长应该怎样疏导孩子的困惑,指导孩子的学习,怎样配合老师扶孩子一把。还有今后的工作中,班主任工作需要家长理解和支持的。
3.富有鼓动性。听完会,要让家长们觉得,配合老师,辅导孩子是自己应尽的责任和义务。孩子在这样的班级,有这样的老师是幸运的。
怎样撰写发言稿
以我的发言稿为例,至少要讲这样几方面的内容:
一、简介孩子的变化,感谢家长已经付出的努力
家长最关心的,莫过于孩子在学校的表现。我们可以表扬一些在听课、就餐、午休、课间等方面表现突出的小朋友。
二、分析一年级新生的三个变化期
兴奋期:刚入学,他们心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,个个表现好,都有当个好学生的愿望。
厌倦期:开学一个月左右的时间内,由于在学校生活感到纪律上的约束和生活的紧张,对学习知识的方法和内容感到不像自己想的那么容易,学生开始感到厌倦,产生散漫或不想上学的心理。
适应期:两个月后,如果学校教育与家庭教育跟得上,配合默契,就能很快使孩子适应学校生活。孩子们就会又高兴起来,逢人就夸自己的老师好,同学如何团结等。此时他们初步有了爱学校、爱老师、爱学习,努力上进,争当好学生的观念。
三、扛起责任,扶孩子一把
我请家长记住这样两句话:1.孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法;2.细节决定教育的成败。
(一).关注孩子的学习兴趣
1.帮助孩子树立回家先做作业的观念,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯;2.让孩子自觉准备明天的学习用品;3.和孩子一同学习、成长。
(二)请家长关注孩子的情绪变化
进入小学的头一个月很重要,是孩子们最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月。这时的孩子需要关心,需要鼓励,需要理解,需要帮助,更需要规范。而这些需求和渴望,孩子们会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。
家长多听孩子说话,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
(三)请家长关注你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习、知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至一生。
顺便提一下,家长要注意对老师的评价。多在孩子面前夸老师如何好,树立老师的美好形象。只有孩子喜欢上自己的老师,甚至崇拜老师,他才会喜欢上这门学科,才会真正听老师的话。
(四).请家长关注孩子的行为习惯
美国心理学家威廉・詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这句话充分说明了习惯培养的重要性以及父母在孩子习惯养成中的重要作用。
1.养成不乱扔垃圾的习惯。故事:“没有一张废纸”――展示一个民族的力量。作为实验小学的一名学生,一言一行与实验小学紧紧联系在一起。在校学校有常规要求,在校外要求家长配合。学校要求学生任何时间,任何地点都不乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人。离开校门扔在校外,你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家的荣辱。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当做一件大事来抓。2.自己整理书包的习惯。例如美国小学生手工课后自己整理课桌。3.注意几个姿势:坐、立、行、读书、写字、握笔。4.学会应急,增强自我保护意识。放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该怎么办?5.养成谦让的美德,形成文明的作风。
四、相互信任,以诚相待
(一)当班主任是一件苦差事,特别是当一年级班主任。简述一天的工作,让家长知道,一年级班主任一天的工作是多么艰辛。
(二).照顾不周、工作漏洞、处理不当,诚请家长第一时间直接指出。表明自己对这种家长的态度:我非常感激这几位家长能直接把我工作中的疏忽告诉我,这样就能最早时间提醒我,鞭策我,让我今后的工作更加的细致。
(三)我的工作思路,治班之道。抓常规,促养成,培养学生良好习惯;抓两头,促中间,确保学生文化成绩;抓活动,促发展,全面提升学生素质。
学生会家长发言稿通用2021
亲爱的家长朋友:
大家下午好!
很高兴在这样一个美好的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。
今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:
一、总结刚刚结束的期末考试
对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。
付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。
二、回顾我和孩子们这半年走过的路
1、练功作业的坚持
应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。准确度、流利度都有提高。最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说咱们的孩子有热情,读的最好。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。
2、小组合作学习初见成效
小组合作学习是课改后教育教学模式的必然方向,本学期伊始,我们把小组合作学习引进课堂,从分组、选组长、教给他们相对固定的回答问题步骤,我们在实践中摸索,不断总结、进步,至今,孩子们都有意识在小组合作学习中争当学习的主人,积极发言,提高了课堂学习的效率。十一月份,我和孩子们成功地将《勇敢的少年》一课呈现给了全校老师。
3、错题集的整理
提到错题集,相信大家都知道他的重要性。采访历届高考状元,谈及成功经验时无一例外地提到它。这还要感谢英语张老师,原本我计划在四年级下学期教孩子们整理错题集,不料开学不久,张老师就把整理错题集引进了英语课堂,经过半学期的训练,孩子们熟练地掌握了整理错题集的方法及格式,我渔翁得利,期末复习中不费吹灰之力就收获了一本规范的语文错题集。
4、百词、百题竞赛成绩卓著
本学期,我们共举行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级,大大鼓舞了孩子们学习的劲头。
5小小图书角显神威
非常感谢您的大力支持,我们的图书角刚一创立就收纳了八十本左右的图书,每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时,他们都会如获至宝地手捧图书认真地读起来,读书习惯日益养成,收益终身啊。
6、家的气息愈加浓烈
这是我最愿意看到的。给大家回放几个真实的生活场景。之一:一天中午,王一凡……
之二:留鼻血……之三:杨__嘴唇磕破……
这些足以证明孩子们已然成为最亲密的伙伴,在家是独生子女收宠的他们渐渐地在这个大家庭中感受着家的温暖并同时奉献着自己的那分热情。我这个大家长幸福地享受着他们的成长带给我的惊喜
三、下学期我的几个工作重点
1、课外知识的积累
微信中看到这样一条消息,说是下哦那个20————年开始语文的总分要提到200分,虽无从考证消息的真伪,但最起码。它有可能是未来高考的大方向,你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科,漫无边际,要想学好它,唯有多读书、多实践、多积累。下学期我打算举行一次语文知识竞赛,细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的知识点。它们都是我们语文知识竞赛的试题。或许还会邀请您参加呢。做好准备啊。
2、坚持图书角、扩建图书角
从本学期的经验来看,孩子们很诚实,借出去的图书都能按时归还,也都能精心保护图书,没有损坏现象。下学期我们将更换新鲜血液,望能得到您的支持。
3、练字啊
至今为止,孩子们的写字速度还算乐观,极个别同学可能出现不能按时完成作业的情况,从写字的公正程度上来看以下同学基本过关:牛__,其它同学的字迹都有待在下学期得以提高,这将是我下学期的一个教学工作重点。
4、坐姿,眼睛!
四、需要您配合我做的几件事
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
进入中高年级,学习任务骤然增加了,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的,这种辛苦,恰是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、一定给孩子一种感觉——我爸我妈关心我的学习。
我们关心的不能仅仅是孩子的成绩,孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。
3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。
4、特别想说的:管理好自己的财、物。
最后,我想说,大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果,叫到我的手里,是你吗大家对我的信任,我不胜荣幸,也必将倾我所有、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人,这也算是不小的缘分。真心地希望我们能常沟通。我是一个简单的人、直接的人,最大的优点,现在偶尔发现也是个不小的缺点就是爱说真话,望您理解,我的出发点一定是为了孩子。在家里,他是您的全部,在这里,他们是我的全部,我一定当好这个大家长,努力为孩子们营造一个温馨、温暖、公平、公正、纯净的成长环境,让他们的童年充满阳光。
学生会家长发言稿通用2021
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎__小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
学生会家长发言稿通用2021
尊敬的各位家长:您们好!
首先,我受命代表全校600多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您们对自己子女成长的关注和重视,感谢您们对我们学校工作的大力支持。
这次家长会的目的是让在座各位家长了解青杠林小学的发展变化, 支持学校的教育教学工作;搭建家长们与老师沟通的平台,共同探讨教育孩子的对策与方式,积极参与孩子的教育管理,形成家庭教育与学校教育的合力,促进孩子们健康成长,快乐生活,努力学习,全面发展。我想,因为我们都拥有一颗对孩子的关爱之心,一份对孩子的观注之情,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
近年来区委、区府和教育局站在科学发展的高度对我校投入了大量人力物力,希望把我校打造成一所让我校的家长和学生都满意,让不是我校的家长和学生会羡慕的学校。
教学硬件方面:学校风雨操场、塑胶操场早已投入使用,教学楼外装、内装已完成,教室内桌、椅配备齐整,教学功能室如音乐室、美术室等有的已在使用,有的待学校正扩建房屋完工后也将一一配备完善。紧接着我们就要进行班级文化、校园文化布置,旨在展现师生、甚至家长风采,共同打造青杠林小学特色文化。
师资力量方面:近年来我校语数外、艺术、体育教师不断充实,师资力量会越来越雄厚。
教育教学工作方面:近年来我校开展了丰富的各类活动,如诵读、歌咏、舞蹈、故事、手抄报、书法、绘画、听写、作文、速算、思维、跳绳、校运会等系列学生才艺展示活动,也有爱心兴趣班活动、志愿者活动、暑期夏令营、徒步拉练、参观流动科技馆、到烈士陵园扫墓、师生结队关爱、每周升旗仪式、少先队课、安全教育等等活动,在活动准备和进行过程中孩子们身心都得到了锻炼,真的让他们受益匪浅。20xx年我校学生参加贡井区万名学生跳绳、广播操比赛获得三项一等奖,20xx年我校学生参加贡井区中小学生艺术节朗诵比赛获一等奖、舞蹈比赛二等奖、自贡市中小学生艺术节校园集体比赛二等奖,自贡市快乐暑期夏令营活动一等奖,另外学生个人绘画、书法、征文、舞蹈等获市、区级奖较多,教师个人上课、论文、教学设计、个人才艺等获国家级、省、市、区级奖若干。各类活动在区教育局域网、自贡电视台等媒体上报导。我校教学质量相信家长们也是有目共暏的,相信在家长的配合和老师、孩子们共同努力下会一直名列前茅。
回眸走过的路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合,促进孩子身心健康发展。
第一、家长和老师必须在孩子的教育问题上达成共识。如果有不同意见 ,请与老师联系沟通,不要当着孩子的面指责老师,只有您们懂得尊重孩子的老师,您的孩子才能喜欢他的老师,才能“亲其师,信其道”。
第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,如果家中父母、外公外婆或爷爷奶奶都在管孩子的,要相互沟通,统一要求,有不同意见尽量不要在孩子面前争执,否则孩子可能无所适从或耍小聪明,找“靠山”,躲避应承担的责任。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。现在发现少数学生用家里给的生活费买零食吃,那么他的早餐或午餐肯定不能保证吃好吃饱。请孩子不在家吃早、午餐的家长了解下孩子就餐情况。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,给他做温馨的早餐、带着他进行适当的运动、陪着他看看周边的风景,及时了解孩子的思想动态,帮助他学会对待困难和挫折。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要从德、智、体、美、劳多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心,悉心浇灌,静待花开或长成参天大树。
第五、要有规律的作息时间,每天应有至少半小时的阅读时间,建议周末时让孩子看电视、玩电脑时间也不能超过一小时,更不要出现家长应酬或玩耍时让孩子跟着熬夜的现象。
第六、要创造和谐的家庭氛围,一家人有说有笑,遇事相互商量解决。孩子在这样的氛围中会学会与人和睦相处、与人交流。人的一生,注定要经历很多。可能有开心的笑声;可能有委屈的泪水;可能有成功的自信;也可能有失败的警醒,但无论怎样,我们所经历的每一段都注定珍贵。所以请家长们要拥有阳光积极的心态,你的心态会影响你身边的人,你的孩子会因此成为一个心里盛满阳光的、健康优秀的孩子。
第七、注重习惯养成,家长要以身作则,当好表率。从走路、吃饭、说话、不乱扔垃圾、乐于助人等这些好象不再需要教的事情,不用重申的道理来培养,比如走路姿势、走路要靠右行、走路时不分心、走时碰到长幼需要谦让的要谦让等,再比如,不乱扔垃圾是人人皆知的事,家长就要带好头,在家中注意垃圾进垃圾桶,在外更要注意。实践证明,教育得法,持之以恒,孩子的好习惯会越来越多,坏习惯会慢慢减少。
第八、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等,让孩子自主学习与家长适当地督促相结合,孩子会越来越独立。
学校只能承担起教育孩子的一部分责任,老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作。我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满阳光与活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们午汲小学的全体师生和优秀学生家长代表聚集在一起,隆重召开上学期期末考试表彰大会。我先做个自我介绍,我是六年级的语文教师兼班主任,大家推选我作为教师代表站在这里发言,我深感荣幸,谢谢领导的鼓励和同事的认可。
请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺! 向在百忙之中抽出宝贵时间共享孩子们收获喜悦的家长们致以热烈的欢迎。
首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们午汲小学特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己辛勤的汗水换来累累硕果,作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持! 正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!” 孩子们,你们是好样的!老师为你们高兴,你们的家长更为你们而骄傲!
其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕?那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!
再次,我还想给所有的家长聊两句。学校教育永远离不开家庭配合,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。因此,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。第二、不管农活与工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。 第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第四、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。第五、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养、安全教育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。第六、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。第七、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。
我坚信,有了你们的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,孩子一定会健康愉快地成长。
最后。我还想给我们六年级的同学们说几句。孩子们,你们要知道,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。仅仅三个月的时间你们就要毕业了,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进; 九十天,可以收获累累; 九十天,可以创造奇迹!希望你们能调整好自己的心态,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,六月份为你们的小学生涯画上一个完美的句号!
--2018-2019学年第一学期家长会发言稿
各位家长:
晚上好!
首先,我代表我们大留小学全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
一、学校简况。我们大留小学虽然是一所农村小学,本学年共有学生277人,教师19人,还有部分中心小学支教的任英语、美术学科的教师。从教学设备上,2016年底省装备所给我们安装了多媒体教学机,大大提高学生课堂学习效率。回顾刚刚结束的一学年,在上级领导的带领下,通过全体师生的齐心协力,踏踏实实开展教育教学工作,用汗水和智慧换来了喜人的佳绩。全校在全学区的统一考试中,五年级语文获得第二名,五年级数学获得第三名,二年级数学获得第四名。共培养小学毕业生46名,在福安市小学毕业生的统一考试中在完小校一级,获得第十名的好成绩有四名进入宁德民中就读,一人到宁德少体校就读。并积极开展有益于学生身心发展的各项活动,如:“传统节日进校园”、“庆祝教师节暨优秀学生的表彰活动”受到广大家长的好评。有吴美云、林如钦、陈清娇三位教师被评为2018年度福安经济开发区罗江管委会优秀教师。
二、我们的目的
今天我主要和各位家长聊聊家庭教育的重要性。
如果把孩子比作一棵树的话,那家长教育就是树的根,家庭教育是树干,学校教育是树枝,社会教育是树叶,二树最终的开花、结果就是孩子的成就。树有什么样的果,和源于他有什么样的根是有直接关系的。
三、我们的方向
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。并且要重视交通安全和食品安全。
2、关于阅读的重要性。为了培养孩子们的阅读习惯、阅读兴趣,本学期开学不久,全校学生于下午一点半进校后自觉进班阅读。要阅读首先要有合适的书籍,这点希望家长们能够重视起来,在学校及老师的建议下购买合适你孩子阅读的书。(关于如何共同培养孩子的阅读能力,这点接下来会播放一段视频与家长们共同学习)
二、我们的期望
• 1、重视家庭教育的同时希望家长尊重、理解老师。与老师的交流请家长们不要用辱骂、责备的方式。老师和您们做父母的一样!希望孩子幸福!健康!快乐!成绩优秀!教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是家长们的愿望,也是我们老师的愿望。
2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
关键词: 教育; 新课程; 新理念
中图分类号: G622文献标识码: A 文章编号: 1009-8631(2012)03-0191-01
一、建立家校和谐的关系,指导家长配合教育
家庭是社会的细胞,是小学生学习怎样生活、怎样做人、怎样进行社会交往的第一学校。小学生接受社会信息的影响,首先是从家庭这个渠道获得的。因此,家庭教育既是起点教育,也是终身教育,家长是孩子的第一任教师。我深知这一重要性,于是我首要作到:1、坚持每学期至少开一次家长会,每次开家长会之前我都会做精心的准备:如认真地写好发言稿、在电脑里打印出通知单等。让每次家长会都发挥最大的作用。2、每学期我都会针对班上学生不同时候、不同情况进行有效的家访,并做好家访记录,通过老师和家长的关怀让学生得到更好的发展。3、老师和家长建立好通讯方式,让每位家长都随时关注自己孩子的学习动态。4、班级中每个学生手中都有一本“学校与家庭联系本”,老师和家长在联系本上交流、谈心、互相了解学生的情况,使家庭教育和学校教育互相配合,让每个孩子都能健康、和谐的成长。5、班级中每个学生在期末的时候,都要带一份附有教师评、家长评、小组评、自评的《小学生日常行为习惯检评表》回家给家长评定自己在家表现的情况,家庭和学校共同评定学生,让学生很好的做个家校一致的学生。
二、言传身教,为人师表,用爱滋润每个孩子的心田
言传身教,为人师表符合少年儿童身心发展的年龄特点。小学生的独立意识尚差,模仿性极强,凡是他们感兴趣的都会去模仿,去注意。有一次,我在课桌间巡视检查作业,不慎把一学生的书碰掉在地上,我马上拣起来说:“对不起!”她不好意思地说:“没关系!”全班同学都笑了。同学们在笑声中受到启发,并能主动模仿去做,形成了班级讲礼貌的尚好风气。通过长期的教育实践,我深深体会到教师的言谈举止都在无声地教育学生。
除此之外教师还要加强责任心,用爱照亮每个孩子的心房。在我的班里有一个叫董佳明的男孩子,他的户籍在钟山,这个学期随父母工作调动插班,由于生活习惯和语言的不同,使他在学生中显得孤僻,同时也造成了学习上的困难。于是在每节课后,我都再问问他,上课是否听懂了,不懂的就再给他讲一遍;中午饭后,我就和他聊聊天,鼓励他多说话,并及时给他纠正错误发音。不久,课堂上常见他举手发言了。我还要求全班同学,要主动地去和他交流,使他很快地融入了集体中,变得活泼、开朗起来。
三、组建健全的自我管理制度
每一个学生理应是课堂社会的主人,班级社会的公民。尊重学生的人格,珍视学生的个性,只有当学生真正在集体中享受民主、平等、专用的人民权力,才可能真正唤起和激发学生参与民主管理和自治的社会责任感、使命感和义务感。
1.培养学生自主性,民主选举班委会
没有学生集体的民主管理,要想在班级社会中解放儿童,发展个性是不可思议的。让学生互相有所了解,发展个性,老师要给他们创造环境,采取一些较好的方式。例如,选干部采用无计名投票方式,让孩子有充分的发言权。建立了班委会后,每人根据自己的特点,选择自己的管理范围,最后我给每个班委会成员明确了工作。
2.充分发挥个人潜能,建立“值日班长”制
在班上我设立了“值日班长”制度,全班学生每天轮流当“值日班长”,负责当日全班的管理工作,其他班委会成员协助他完成这项任务。有一位学生在日记中写道:“今天我当了一天的值日班长,我终于体会到当班干部的滋味。其实,当一名干部真不容易,首先要管好自己,在各方面要严格要求自己,为同学做榜样,还要管着同学和班里的许多事。今天我很累,但我很高兴,因为我自己感觉,今天得不错,我发现我也可以当干部,以后我一定要努力,争取当上班级的小干部。”多么朴实的语言,发自一个孩子的心灵深处。可见“班干部”不是天生的,集体中的每一个成员都有潜在的能力,必须一视同仁地培养全班学生,为给每个孩子提供参与的机会和条件,使每个儿童在班级中找到满意的位置,担当成功的角色。
四、开展丰富多彩的少先队活动
作为班级的中队辅导员,我更明白少先队活动对教育孩子们的重要意义。通过少先队活动,对学生进行思想道德教育,指导学生的行动。小学德育的任务,不仅要使学生明白道理,更要指导行动。
1.结合教学开展有意义的活动
在实际工作中,我把教学活动和少先队活动有机地结合起来,寓教于乐,使学生在德、智、体、美等各个方面全面发展。在学习《水乡歌》一课中,我结合诗歌内容对学生进行爱家乡的教育,但看到学生迷茫的眼神,我知道“爱家乡”这个词对于他们来说太抽象了,于是课后我布置学生,让爸爸妈妈带着看看家乡的美景特产,听爷爷奶奶讲讲家乡的变化,然后画下来或编一首《贺州歌》,在班里进行展览。结果,学生每人带来一张画或《贺州歌》,虽然画画和写的小诗不怎么样,但可以看出每个人都在用心表达着家乡的美,表达自己热爱家乡的思想感情。
2.结合生活时事有机的展开班队活动
我常常针对生活中发现的一些问题让孩子们自己开班队活动,从中受到教育。如:一名学生家长对我说:“像个小皇帝似的伺候孩子,稍不如意就发脾气:不吃饭、扔东西……”针对这种情况,我组织召开了主题班队会“妈妈爱我,我爱妈妈”。孩子们在活动中回想妈妈平时是怎样爱自己的,自己又是怎样对妈妈的,班里鸦雀无声,同学们都惭愧地低下了头。后来,经过一番讨论,同学们做出决议:我们要像妈妈爱我们那样爱妈妈,每人每天要帮妈妈做一件力所能及的事情,并想方设法的打听妈妈的生日,在那一天给妈妈一个惊喜,表达我们对妈妈的一片爱心。从这件小事带动整体,使他们从小受益,提高学生整体素质。