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你们好!
今天是我们学校举行开学典礼,本学期学校工作的指导思想是:坚持育人为本,德育为首,全面育人的思想,加强学校管理,加强教师队伍建设,以课程教材改革为突破口,狠抓全校学生良好行为习惯的养成教育,全面提高教育质量,办人民满意的学校,用实际行动向党和人民汇报。
为了贯彻落实学校工作的指导思想,全校师生要在巩固上学期成果的基础上,继续努力,提高教育教学质量,提高思想素质,本期我们将主要做好以下几项工作:
第一,加强学校管理,提高学校教育教学质量。本学期我们将按照各级领导和教育主管部门要求,认真抓好学校管理,促进教学质量提高。在期初,我们学校支部行政根据教育会议精神,结合我校具体实际,加强学校教育教学管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教育教学质量,学校支部行政研究决定,从学校给教职工的福利待遇资金中拿一部分用于教育教学工作管理,全面推进素质教育,提高学校教育教学质量。特制定了《学校教育教学管理奖惩条例》和《班务工作管理奖惩条例》。认真组织实施,力求管理到位,确保质量提高。
第二,加强德育工作,提高思想道德素质。我们要狠抓职业道德教育和学校德育工作,树文明校风。结合各年级学生的特点,有针对性地全面展开文明礼貌教育。首先全校教职员工的文明形象、文明行为要给学生树立榜样,对学生的要求教师要率先做到。学校已经制定德育工作计划,让每一位同学都亲身参与学习、。展示自己。活动中,逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,为学校创设一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,让不文明行为在校园无处藏身,人人争做文明礼仪标兵,形成良好的学习风气,养成良好的行为习惯,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的校风。
第三,发挥学校团支部、少先队、班级组织的作用,培养集体主义思想。一个具有优良传统、良好校风的学校,学生干部作用不可缺少。在我们学校凡是班级风气好,学习气氛浓,各项工作在年级活动突出的班级、年级,都离不开学生干部的积极工作。经过学生时代的锻炼和磨练,为许多同学步入高一级学府,为步入社会都打下了牢固的思想基础和工作能力基础。我希望全校各班的学生干部不要小看或轻视此阶段的和锻炼,认真做好老师的助手,履行自己的职责,不辜负学校领导、老师和同学们的期望。学校、各部门、班级、团支部、少先队都要大力宣传、表彰优秀班团队干部的先进思想和,本期我们将从多方面对学生进行了评价,期末我们将认真组织评选班团队干部、三好学生、最佳表现奖和最佳进步奖,进行表彰和奖励。我希望各教学班最近组织评选好班团队干部,组织召开班团队干部会议,讨论制定出你班的规章制度和评选优秀干部、三好学生等的方案,给学生指明努力的方向。(要求将活动情况记录在班务工作记录上,备查)
第三,学校要进一步加强文娱、体育、活动等方面的工作,将活动办得有声有色,丰富同学们的课余生活。组织庆祝“五四”、庆“”、比赛、体育竞技等活动,发挥自己的特长与爱好,科学地将学习与特长和爱好结合起来,互相促进,最终实现全面发展,我希望广大同学们不要有顾虑,踊跃参加活动,充分发挥特长,满足自己的爱好,我们将对表现好的给予表彰奖励,并将活动参与情况作为评选优秀班集体的重要一项,希望同学们能为你所在的班集体增光,为母校添彩。
在今天的开学典礼上,我要向全校同学宣布:~年期末考试中小学组:xxx获同年级第一名;初中组:xxx荣获学校同年级前三名,在此我们以热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。
在今天开学典礼之际,我代表学校向全校同学提出三条要求:
第一,全校同学要争做讲文明礼貌好学生。
学校力争为每一个孩子的成长创造一流的教学环境和条件。教师们忠于职守、爱护关心每一个学生,力争把每一个孩子培养成人,为国家输送优秀人才。因此,同学们应该好好珍惜这种良好的学习环境及氛围,不与社会上的具有不良影响的人交往,时刻牢记自己是带河二小的一分子,要为母校增光。我知道要求全校同学都做到并不容易,我也非常理解少数同学想做好,但由于多年的不良习惯,可能会出现反复。对这样的同学,我希望老师们应多给以一些理解,多一些宽容,多给一些机会,也多给一些帮助。
第二,同学们都应该做到全面发展,学有特长。
所谓全面发展,要在德、智、体、美、劳等方面得到发展,要求每一个学生要明理,要勤奋,要健康。所谓学有特长,要求每个学生既要有一种爱好,又要在此基础上将爱好发展成为一种能力的优势(高于一般水平)。这“三要”同学们在中小学阶段必须要做到,哪方面做不好,都会影响未来的成长以及未来工作的选择或志向的实现,特别是当今社会,高等教育需要全面发展和学有特长的学生,各行各业也需要全面发展和学有特长的人才。我们学校有一些学生把生物、地理、美术、音乐等当作杂课,这是一种严重的错误,(我们开设的全是培养学生能力的)就拿生物来说吧,没有这些生物学科的学习,基因重组、基因诊断、基因治疗等怎么实现,哪有人类基因工程研究所取得的巨大成就。
第三,在新学年开学之际,我号召全校同学,小学同学要以:xxx等同学为榜样;初中同学要以:xxx等同学为榜样(因为时间关系不可能念更多同学的名字),在年级与年级之间,班级与班级之间,班级内同学与同学之间开展比谁更文明、谁的习惯更规范,谁学习更勤奋、身体更健康,谁特长最突出的竞赛。在本学期做一个文明礼貌的者,品学兼优的好学生。
你们好!
今天是我们学校举行开学典礼,本学期学校工作的指导思想是:坚持育人为本,德育为首,全面育人的思想,加强学校管理,加强教师队伍建设,以课程教材改革为突破口,狠抓全校学生良好行为习惯的养成教育,全面提高教育质量,办人民满意的学校,用实际行动向党和人民汇报。
为了贯彻落实学校工作的指导思想,全校师生要在巩固上学期成果的基础上,继续努力,提高教育教学质量,提高思想素质,本期我们将主要做好以下几项工作:
第一,加强学校管理,提高学校教育教学质量。本学期我们将按照各级领导和教育主管部门要求,认真抓好学校管理,促进教学质量提高。在期初,我们学校支部行政根据教育会议精神,结合我校具体实际,加强学校教育教学管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教育教学质量,学校支部行政研究决定,从学校给教职工的福利待遇资金中拿一部分用于教育教学工作管理,全面推进素质教育,提高学校教育教学质量。特制定了《学校教育教学管理奖惩条例》和《班务工作管理奖惩条例》。认真组织实施,力求管理到位,确保质量提高。
第二,加强德育工作,提高思想道德素质。我们要狠抓职业道德教育和学校德育工作,树文明校风。结合各年级学生的特点,有针对性地全面展开文明礼貌教育。首先全校教职员工的文明形象、文明行为要给学生树立榜样,对学生的要求教师要率先做到。学校已经制定德育工作计划,让每一位同学都亲身参与学习、实践。展示自己。活动中,逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,为学校创设一个人人讲文明,班班重礼仪的浓厚氛围,让不文明行为在校园无处藏身,人人争做文明礼仪标兵,形成良好的学习风气,养成良好的行为习惯,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的校风。
第三,发挥学校团支部、少先队、班级组织的作用,培养集体主义思想。一个具有优良传统、良好校风的学校,学生干部作用不可缺少。在我们学校凡是班级风气好,学习气氛浓,各项工作在年级活动突出的班级、年级,都离不开学生干部的积极工作。经过学生时代的锻炼和磨练,为许多同学步入高一级学府,为步入社会都打下了牢固的思想基础和工作能力基础。我希望全校各班的学生干部不要小看或轻视此阶段的实践和锻炼,认真做好老师的助手,履行自己的职责,不辜负学校领导、老师和同学们的期望。学校、各部门、班级、团支部、少先队都要大力宣传、表彰优秀班团队干部的先进思想和事迹,本期我们将从多方面对学生进行了评价,期末我们将认真组织评选班团队干部、三好学生、最佳表现奖和最佳进步奖,进行表彰和奖励。我希望各教学班最近组织评选好班团队干部,组织召开班团队干部会议,讨论制定出你班的规章制度和评选优秀干部、三好学生等的方案,给学生指明努力的方向。(要求将活动情况记录在班务工作记录上,备查)。
第三,学校要进一步加强文娱、体育、活动等方面的工作,将活动办得有声有色,丰富同学们的课余生活。组织庆祝五四、庆六一、演讲比赛、体育竞技等活动,发挥自己的特长与爱好,科学地将学习与特长和爱好结合起来,互相促进,最终实现全面发展,我希望广大同学们不要有顾虑,踊跃参加活动,充分发挥特长,满足自己的爱好,我们将对表现好的给予表彰奖励,并将活动参与情况作为评选优秀班集体的重要一项,希望同学们能为你所在的班集体增光,为母校添彩。
在今天的开学典礼上,我要向全校同学宣布:~年期末考试中小学组:xxx获同年级第一名;初中组:xxx荣获学校同年级前三名,在此我们以热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。
在今天开学典礼之际,我代表学校向全校同学提出三条要求:
第一,全校同学要争做讲文明礼貌好学生。
学校力争为每一个孩子的成长创造一流的教学环境和条件。教师们忠于职守、爱护关心每一个学生,力争把每一个孩子培养成人,为国家输送优秀人才。因此,同学们应该好好珍惜这种良好的学习环境及氛围,不与社会上的具有不良影响的人交往,时刻牢记自己是带河二小的一分子,要为母校增光。我知道要求全校同学都做到并不容易,我也非常理解少数同学想做好,但由于多年的不良习惯,可能会出现反复。对这样的同学,我希望老师们应多给以一些理解,多一些宽容,多给一些机会,也多给一些帮助。
第二,同学们都应该做到全面发展,学有特长。
所谓全面发展,要在德、智、体、美、劳等方面得到发展,要求每一个学生要明理,要勤奋,要健康。所谓学有特长,要求每个学生既要有一种爱好,又要在此基础上将爱好发展成为一种能力的优势(高于一般水平)。这三要同学们在中小学阶段必须要做到,哪方面做不好,都会影响未来的成长以及未来工作的选择或志向的实现,特别是当今社会,高等教育需要全面发展和学有特长的学生,各行各业也需要全面发展和学有特长的人才。我们学校有一些学生把生物、地理、美术、音乐等当作杂课,这是一种严重的错误,(我们开设的全是培养学生能力的)就拿生物来说吧,没有这些生物学科的学习,基因重组、基因诊断、基因治疗等怎么实现,哪有人类基因工程研究所取得的巨大成就。
第三,在新学年开学之际,我号召全校同学,小学同学要以:xxx等同学为榜样;初中同学要以:xxx等同学为榜样(因为时间关系不可能念更多同学的名字),在年级与年级之间,班级与班级之间,班级内同学与同学之间开展比谁更文明、谁的习惯更规范,谁学习更勤奋、身体更健康,谁特长最突出的竞赛。在本学期做一个文明礼貌的实践者,品学兼优的好学生。
最后,我代表学校,预祝全体同学在新的学期里,在老师的耐心教育和指导下,在家长的精心呵护和关怀下,经过同学们自觉、刻苦的努力,取得新的成绩和新的收获。
小学开学典礼校长演讲稿范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。今年,由于工作需要,我校原来的陈副校长调到中心小学,我校原来的林杰文主任任副校长.让我们认识两个新面孔:原来三小的数学骨干老师罗子美老师调任我校任教导处副主任,还有,苏学勤老师也是从三小调到我们学校来,现教六年级语文.在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!校长讲话稿
回顾上个学年,有几点是值得我们骄傲的:1、第一学期学科竞赛成绩理想.2、全学年无出现较大的安全事故,甚至惊动到家长的学生纠纷也极少发生.3、成功举办了科研课题现场会等在县上有较大影响力的大型活动。4、上学期教师论文成绩突出,获县一等奖并送市参评的有5篇,其他大部分获县二等奖,是几年来教师论文方面最突出贡献的一次,也是在这次论文评比众多学校中较突出贡献的一所学校.5、是连续两个学期全县抽测第一名,这是全县乡镇小学中绝无仅有的,引起了教育局领导的关注.我们在取得煇煌的同时也有些遗憾、或有危机感。因为第二个学期的学生竞赛成绩不那么理想,是二小建校以来在这方面最低落的一次.另外上学期的统考虽然还是镇第二的位置,但综合分与第三名的学校只有2分多的差距,优势不明显.怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,二小大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造二小的辉煌发展。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为学习的主人。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为守纪的模范。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为文明的使者。
我们的校园充满生机活力,各类设备设施较齐备,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我校学生整体素质进一步得到提高,依据近期我校学生现状和学生管理现状,制定本方案。
二、具体活动
第一步,根据《西建中英文学校20__-20__学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到85分即为班级学生行为规范达标。各班在20__年5月31日前基本完
成班级学生行为规范达标。
第二步,根据《西建中英文学校20__-20__学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到90分以上、并排名前两名的班级获“行为规范示范班”荣誉牌。
各班在20__年5月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。
三、激励办法
1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞挂过程,作为本学期班主任工作考核的主要依据。
2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中,中小学各选出两个班级,在下学期开学典礼上给予奖励。
四、附:《西建中英文学校20__-20__学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》
西建中英文学校20__-20__学年第二学期
班级学生行为规范要求及检查管理办法
一、班级学生行为规范检查管理
1、班级学生行为规范起始分为100分。依据本办法第三条,各班每两周得出班级学生行为规范得分。
2、检查由少先大队委、学生会、德育处、值周教师、值班领导分别进行督促检查,由德育处汇总并公布。
二、班级学生行为规范要求
(一)、有序。
1、晨会、课间操、集会等集体活动结束后,必须整队后,单列按规定路线离开。
2、集体上下教学楼时,必须先在楼道或楼前整队,单列靠右行进。
3、集体出入所有的门,必须先整队,然后单列靠右出入。(集体从教室外出,须按小组依次从座位上离开。)
4、两班在行进时同时相遇,高年级礼让,一班先走。
5、三操要全班参与,做到整齐统一。早操尤其要整齐、有口令、无缺勤。
(二)、安静。
6、自习课做到保持安静,不大声喧哗,不做与学习无关的事情,不下座位。
7、若需向老师或同学问问题,应做到轻声、有序,不影响他人学习。
8、晚自习结束后,迅速在固定地点整队后,带到宿舍楼前清点人数,返回宿舍。期间,做到迅速、安静、有序。
9、教学楼内和宿舍楼内及周边做到不喧哗嬉戏、追逐打闹。
(三)、干净。
10、养成良好的卫生习惯,班级内要做到干净整齐。
11、班级周边及常保洁区无经常性垃圾。
12、宿舍卫生状况保持良好。
(四)、宿舍起居
13、能按时起床,班级学生早操无多人迟到现象。
14、能按时按要求午休,班级学生无多人违规现象。
15、能按时按要求就寝,班级学生无多人违规现象。
(五)、就餐
16、厉行节约,饭桌上无明显剩饭菜。
17、就餐文雅,保持饭桌干净整洁。
18、文明就餐,不在食堂内追逐打闹、高声喧哗,打取饭菜、馒头、汤等时必须自觉排队。
(六)、个人自律
19、学生形象必须符合学校要求。
20、学生严禁抽烟喝酒。
21、学生严禁拉帮结派、欺负弱小、打架斗殴。
22、学生禁带违规物品。
23、学生严禁与社会不良人员来往。
24、学生必须服从管理,不得顶撞教职员工。
25、养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰、尤其不乱吐泡泡糖、口香糖等。
三、班级学生行为规范管理细则
(一)、违犯本办法第二条之11、12、17、18条的,每次扣3分。
(二)、违犯本办法第二条之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25条的,每次扣5分。
(三)、违犯本办法第二条之19、20、21、22、23、24条的,每次扣10分。
1.用赏识激发荣誉感
新生入学,我校通过问卷调查、信任筛选,寻找和发现学生的闪光点,及时给予充分的肯定和恰当的鼓励,这让不少习惯于批评的学生深感意外,从而迅速拉近了老师与学生的心理距离,逐步建立起和谐、融洽的师生情感。同时,搭建平台,弘扬“我能行,我最棒”的主旋律。学校画廊橱窗设立作品栏和荣誉榜,各班设立荣誉角,校报和网站上设立荣誉台,校园广播开辟“今日之星”栏目,及时捕捉学生身上的闪光点,报道学生身边的好人好事。我校还用典型引路,掀起‘比、学、赶、帮’的热潮。在校园灯箱、画廊橱窗展示技能大赛、对口升学、文明风采中取得优秀成绩的老师和学生;在学校层面每月评比示范教学部,教学部每月评比文明班级、优秀班主任、文明学生;各班在组织纪律、课堂学习、劳动卫生、生活技能等方面,每月评比学习进步之星、宿舍卫生之星、运动健康之星、技能训练之星等,每当学生有了一点点进步,及时给予赞许和表扬,让学生在获得精神愉悦的过程中,内化对荣誉的理解,产生新的追求。
2.用管理催生荣誉感
我校成立德育工作领导小组,完善学生管理条例,编印《学生管理手册》,建立校长室、政教处、教学部、学生会四级管理监控体系,组织教师值班和夜防,确保学校管理不留盲点,确保学生管理制度落实到位。我校着力学生的养成教育,从细节入手,强化学生在生活、学习、劳动等方面的自我管理能力。同时,着力抓好管理队伍建设,提出全员、全程、全面的“三全”教育,发动全体教职工共同参与教育管理,精心选配班主任,组织班主任培训,有效提高了班级管理水平。
二、推进德育学分
为了维护学校正常的教育教学工作与学习生活秩序,激发学生“讲政治、讲文明、讲道德、讲纪律”,促进学生“情感、态度、价值观”可持续健康发展,我校成立德育学分领导小组和考核小组,由分管校长牵头,政教处具体负责德育学分的管理。各班主任根据学校考核办法进行评定,各教学部政教干事直接管理指导,每学期末由各部汇总后上报政教处审批。1.德育学分的制定过程民主规范学校先后召开了政教处务会、班主任讨论会、学生干部座谈会、学生代表听证会、校长办公会,研究制定德育学分管理办法,让德育学分的制定过程成为广泛的宣传过程。2.德育学分的考核条款体现团队合作德育学分加分项的第一条是集体获奖加分,学生所在班级、小组、宿舍、社团、运动队、强训队等集体获奖,给每个参与成员全部加分,从而促进学生团队合作,考核办法明确学校从校长到宿舍管理员都可以提出考核意见,考核时段延伸到实习工厂,把全员育人和全程育人落到实处。3.德育学分执行稳步推进通过分部宣讲、交流讨论、实践内化,让德育学分管理深入人心,与此同时,德育学分与优先优质就业、顺利毕业、评定奖学金、申请困难补助、评优评先奖励、推荐优秀学生入团和入党紧密挂钩,从而帮助学生自觉执行德育学分。
三、设计德育活动
根据职业学校的培养目标,围绕“能力本位”的教育思想,每学期我校都要开展丰富多采的活动,让学生在活动中张扬个性。
1.活动内容贴近实际,充分体现德育工作的基础性
在如皋市教育局的正确领导下,制定《“486德育活动”方案》。其中,“4”即四个专题:节日活动、国旗下讲话、“感动校园”人物评选、特色活动,其中节日活动又包括政治性节日、传统性节日、特殊性节日、自定节日;“8”即八个习惯:把操跑好、把地扫好、把字写好、把歌唱好,把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好;“6”即六个仪式:入学仪式、入团(入党)仪式、成人仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼。这些内容,是学校教育生活中最基本的内容,看得见摸得着。
一、基本情况
到目前为止,全县新增转移农村劳动力6418人,其中市外转移2873人。累计培训1702人,培训结业1702人,结业率100%,转移就业1573人,转移就业率92.4%。举办培训班21期,培训专业主要有:汽车驾驶员、计算机操作员、缝纫工、焊工、锻压工等专业。
二、主要工作
1、安排部署了2006年各街镇乡和培训机构的工作任务。下达了各街镇乡和培训机构的培训、转移目标任务。
2、研究、制定了《2006年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》和《2006年农村劳动力转移培训阳光工程财政资金补助办法》。
3、参与了各培训学校的培训过程的监督管理。各培训机构开班培训时,县劳务办、阳光办均派员到场参与,并宣传劳动力转移培训政策等。
4、完成了上级部门和县委县府交办的各项任务。完善了相关档案资料建设,上报了劳务信息材料和数据。
5、正着手今年赴新疆采棉工的组织筹划工作。
6、接受了中央农业部、组织部、人事部组成的联合调研组对我县农村劳动力转移及农村人才调查。
7、接受了市劳务办的检查、接待了市劳务办、市政府、市发改委、市计生委等市级部门对农村劳动力的专题调研。
8、正在协调市级招标培训指标。
三、工作措施
1、整合资源、基地再认定
建立健全培训机构。以优惠的政策鼓励和引导各培训机构实现资源重组、优化,实行多层次、全方位的培训。县劳务办、阳光办按照《农村劳动力转移培训基地认定办法》的要求,由培训机构报名申请,本着公开、公正、公平的认定原则,采取招投标及申报审核认定的方式对县内培训机构进行了再认定,对未开展工作、不符合条件的予以了取缔,有效整合了全县教育资源。
2.创新培训、拓宽就业渠道
为使县内各定点培训机构充分发挥自己的特长,抓好“订单式”的培训,使务工人员“输得出、留得住、挣得钱”,积极整合县内外培训市场,把职业技能培训工作和劳动力输出工作结合起来。按照“先培训、后就业”的原则,采取长短结合、分散与集中结合、随招随训相结合等培训方式,对外出务工人员进行岗前教育,重点从政策法规、职业道德、社会知识等方面进行培训;按照“以需定供,定向就业”的路子,开展汽车驾驶、计算机、缝纫、家电维修等方面的技能培训项目,提高外出务工人员的综合素质,向企业输出合格技术人才。
3、严格监管、规范操作程序
一是全程监管。为保证培训转移学员的真实性,县劳务办严格按照《大足县农村劳动力转移就业实施办法》执行,制定了培训转移全过程服务监管程序。二是严格资金管理。县劳务办严格按照《农村劳动力转移培训财政补助资金管理办法(试行)》的要求,采取免费培训、降低收费标准和收费培训三种形式,采用直补学员和直补培训机构紧密结合的方式。各培训机构也严格按照专项资金管理要求,健全财务管理制度、建立专帐专户,实行专款专用。培训补助资金的使用去向县劳务办、财政局经常采取定期和不定期的抽查,确保培训补助资金到人头,农民受益得实惠,奖励资金到学校。三是规范档案管理。县劳务办专门将档案资料建设要求及所需资料明细纳入《大足县农村劳动力转移培训阳光工程项目实施办法》之中,形成一种格式化的档案资料。同时建立了培训转移学员资源信息库档案。
四、存在的问题和建议
1、针对今年市农村劳动力转移培训出台的相关政策,我县还未研究具体的工作措施。培训、补助方式怎么操作还未敲定,采棉工补助
2、各部门之间的协调不够。农村劳动力转移培训是一个社会问题,不是农业局一个单位的事情。有许多政策、制度的落实还需要各部门的大力支持和配合,特别是维权方面、资源库建设、资金方面还需要有关单位高度重视。
3、建议政府组建统一的劳务大厅,免费为全县农民及下岗失业人员提供就业信息渠道,为外出务工人员搭建就业平台。以利有序输出和规范管理。
五、下步打算
1、继续严格实行农村劳动力转移培训阳光工程公示制度,增加农村劳动力转移培训工程的透明度和可操作性。
2、严格实行各定点培训机构开班前必须报县劳务办,县劳务办工作人员上好开学典礼的第一堂课,并定期与不定期的参与抽查,实行全程监督,确保培训转移的真实性。
3、加强财政公共资金的监管力度,确保财政资金用到培训学员身上,切实为广大农民解轻负担。
4、进一步加大农村劳动力转移培训的力度,确保完成上级部门下达的目标任务。