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工作方法的重要性

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工作方法的重要性

工作方法的重要性范文第1篇

【关键词】学前教育 双语幼儿园 少数民族 儿童

双语教育融入到少数民族的教育已经好几年了。在国家的支持和关照下取得了有效的成果。国家一直在关心接受双语教育者的工作安排问题,提高了农民对双语教育的关心和需求。这样一来产生了双语教育要从学前教育开始的需求和渴望。自治区各市农村就如下雨后的竹子一样,双语幼儿园一一创建起来了。产生了双语教育盖满全社会的大好局面,这让人无比的欣赏和喜爱。

大家都知道、汉语是国语。现在已经达到了汉语在全中国适用范围最广的工作语言的目标。显然、要会说汉语、是就业的前提条件。就业方面、不只是党和政府单位、甚至个人独资企业单位等这些单位的就业前提条件就是要懂汉语。这在我国各民族共同努力和发展方面有一定好处。对于少数民族而已这是一个好机会,之所以学前教育工作中要执行双语教育是很重要的。

大家都知道、学语言是对学前儿童来说是最重要的阶段。这时候学前儿童在家学自己的母语、这时候他们学母语没有任何的限制条件。在这个阶段给他们再加上另外一种语言的话、对他们而言没有任何压力和不适应的情况发生。随着年龄的增长、他们会很快的适应到新的环境、甚至双语之外、更多的语言、他们都能接受。之所以学前教育工作中要执行双语教育是很重要的。在国家的支持下新建成了很多双语幼儿园。但是、教育方法的所不同、也会出现一系列的问题。在学前教育工作中要执行双语教育要注意下面几项:

1.要理解儿童在不同年龄阶段的年龄特征。学前儿童根本就不知道怎么动笔、怎么写等方面的认识比较欠缺。学前儿童因为年纪比较小、听的多、学得多、但是记得比较少、注意力很难在集中。所以教养者要懂得心里现象、心理欲望、要不断的改变自己的教育方式、配合他们的生理发生的变化来索取不同的教育方法。不要给儿童过于的压力、不能勉强的让他们注意力集中、不然的话会得不到更好的教育效率。

2.创造出学习语言的良好环境。这方面教养者必须要会双语。教养者必须很熟悉自己的母语和汉语。除此之外、还要懂得儿童语言。因为不管是什么语言、儿童首先要接触的是语言部分。所以呢、教养者必须跟儿童一起生活、给他们创造出学好每门语言的良好环境。因为、儿童没有完全的掌握好母语之前、是学不好第二门语言的。说的是另外一种语言、但是在这里强调的是思维能力、分析能力所不同而语言跟能力中间发生冲突、这样一来对学习语言带来不好的反面影响。所以教养者要熟悉汉语和母语、创造出学习语言的良好环境、有助于学前儿童教育工作。

3.拥有和游戏融为一体的教育方式并且要活跃的进行。学前儿童的基础目标不光是书面知识。儿童接受不了这种教育方式、还一方面、双语教育所用的课本内容也有些不符合少数民族儿童的生活习惯。这样一来会在儿童思维方式造成一些冲突、会影响到学习。根据儿童在不同年龄阶段上的特征和性别区别找出各种.拥有和游戏融为一体的教育方式并且要活跃的进行。这样一来儿童在学习语言方面有了加快。除此之外、可以提高学前儿童教育效率。

4. 用双语教学生怎么坐,写字是保持什么样的姿势,怎么样拿笔写字。黑板上写母语,汉语时方格上怎么写、写字从那边开始、怎么继续、怎么结尾等过程要用双语解释、讲解。挑出写的好的孩子上黑板展示、鼓励他。让不会写的孩子慢慢的学、教养者也要找出最简单的方法耐心的教来培养他们写字的能力。

工作方法的重要性范文第2篇

职业是有劳动能力的人为生活所得,发挥个人能力并为社会作贡献的持续性活动。职业指导主要是对求职者进行指导、提供咨询,及为用人单位提供求职者信息的过程。大学生的职业指导主要是针对大学生进行的职业指导,帮助大学生充分了解自己以及自己的求职意向,分析就业市场,了解劳动政策等,帮助大学生实现就业。具体来说,大学生职业指导包括就业政策宣讲、职业生涯规划辅导、职业心理测评与职业咨询、求职择业指导、就业创业教育等内容,是大学生人生教育的重要内容,也是思想政治教育的重要渠道。教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》强调,“就业指导是高校教学工作的重要组成部分。”职业指导对于大学生的就业、可持续发展甚至对于社会发展都有着十分重要的意义,是目前大学生就业工作的重要内容。

职业指导在促进大学生就业工作中的重要意义

大学生职业指导不单纯是帮助学生选择职业,而是帮助大学生树立正确的就业意识,并以此为契机实现高质量就业,实现自身的可持续发展。职业指导的目标就是要让大学生在学校期间对自身发展形成较好的就业意识,形成职业生涯发展所需的世界观、人生观、价值观,在实现稳定就业后更好地实现个人价值,为用人单位提供高质量的人才,实现就职和用人良性发展。

开展大学生职业指导的重要意义有三点。

1. 帮助用人单位获得符合单位需要的人才

开展大学生职业指导工作,可以有效地帮助用人单位获得符合单位需要的劳动力。职业指导可以通过与用人单位的沟通交流,确定用人单位所需人才的多角度能力,同时帮助大学生提升求职能力,充分提高综合素质,从而成为用人单位所需要的工作者。

2. 帮助大学生避免进入择业误区

开展大学生职业指导有助于大学生实现自我价值。开展大学生职业指导,可以帮助大学生确定职业方向,进行就业前的充分准备,帮助大学生避免进入择业误区,帮助大学生选择适合自己的职业岗位。

3. 帮助学生确立正确的择业观

开展大学生职业指导,可以有效地促进教育的改革。职业指导是有效沟通学校与社会、求职准备与就业的桥梁,可以帮助学校教育从应试教育转向素质教育,帮助学生确立正确的择业观,帮助学生了解自己,正确进行自我评价,了解社会需要,并进行求职的选择。

职业指导在促进大学生就业工作中的作用

职业指导对促进大学生就业非常重要。一是随着高校扩招,大学毕业生人数迅猛增加,加上国家就业体制的改革,就业形势日益严峻,大学生就业的困难日益突出,每年就业困难大学生人数成倍增长,很多大学毕业生毕业后即失业,或者只能短期就业,对于大学生自身的发展以及社会的稳定发展都带来了巨大的影响。二是大学毕业生在就业时,就业的需求呈现较多层次,面临较多选择,对大学生的职业素质提出了新的要求。如报考公务员、选调生、事业单位、师范类普岗和特岗等各级各类考试、自主择业、自主创业等多方面。也有暂时就业的,另外还有选择进一步升学、应征入伍等方面的。多层次的就业需求,对大学生职业指导提出了更高的要求。

1.调整大学生就业心态,帮助大学生正确进行生涯规划

大学生择业的过程是一个复杂的心理变化过程,如何帮助大学生调整就业心态,克服就业的心理障碍,树立正确的职业观,进行有效的生涯规划,是职业指导最重要的作用之一。面对日益严峻的就业形势、与日俱增的就业压力、众多的竞争对手,许多大学生自身不具备良好的心理素质去应对,不够自信,同时由于没有就业经历,对于自己的优劣势和适合岗位不是很清晰,因此职业指导的作用就更为重要。职业指导可以帮助大学生加强自我理解与分析,客观认识自我,正视现实,敢于竞争。同时,职业指导可以帮助大学生了解职业及其特点,帮助大学生正确进行生涯规划,明确职业目标,树立正确的职业观,促进大学生有针对性地提高自身素质,以良好的状态择业、就业。

2.提升大学生综合素质,强化毕业生就业质量,增强就业竞争力

面对严峻的就业形势和众多的竞争对手,提升综合素质、强化就业质量、增强就业竞争力是大学生就业准备的重要课题。通过职业能力测试、职业生涯规划设计等职业指导内容,让大学生充分了解自我,有针对性、有意识地强化专业知识学习和求职择业技巧,不仅可以督促大学生在专业知识方面的学习,提升综合素质,还可以在求职方面进行有效的指导。

对大学生进行求职技巧的指导具有较强的实用性,可以帮助大学生更充分了解自己的优势与劣势,明确自己求职能力水平,结合自身实际情况,采用切实可行的方法求职,扬长避短,从而实现个人目标。因此,职业指导能够有效地提高毕业生就业质量,增强就业竞争力。

3.提供大学生就业信息,促进校企深度合作,实现稳定就业

实现就业的基础是就业信息渠道的畅通。提供就业信息并对就业信息进行分析筛选,指导大学生实现稳定就业是大学生职业指导工作中不可缺少的内容。就业信息渠道的畅通即要向大学毕业生提供就业信息,并根据这些信息进行职业指导,使大学毕业生根据就业信息做出就业的选择。首先,职业指导中心可以通过加强与政府就业部门和相关的企事业单位的联系,充分运用相关政策法规,收集企事业单位人才需求情况、招聘需求岗位条件等方面的内容,向大学生广泛提供就业信息,并通过举办小型招聘会、组织毕业生到单位参加考察、建立就业实习基地等方式,加强校企深度合作,帮助大学毕业生更好地就业。其次,高校可以积极推荐优秀毕业生到单位应聘面试,既为单位输送了优质人才,又帮助优秀大学生实现了高质量就业。同时加强用人单位与高校的联系,使之成为长效机制,充分实现稳定就业。

4.帮助大学生了解就业政策法规,在求职或创业中维护自身权益

由于大学生对于就业的急迫性和就业市场不了解,往往对维护自身权益没有明确的认识,在就业和创业中存在较大的风险。职业指导可以对大学生进行就业政策法规的指导和宣传,使大学生了解国家劳动政策法规、学校就业相关规定和具体实施意见,在求职和择业的过程中依法维护自身权益。同时引导大学生实现多层次就业,根据国家需要、个人意愿进行如西部计划、三支一扶等政策有针对性地选择职业,实现多层次就业。针对有创业意向的大学生,加强国家创业扶持政策的宣传和帮扶,引导学生在政策法规的保护下实现创业。

5.实现招生就业渠道良性循环,扩大高校社会影响

职业指导是学校与社会的纽带,通过两者有效的联系,可以帮助大学生认清形势,调整自身状态和心态,建立自信,增强责任感和使命感,尽快适应新的环境和工作角色,有效地增强大学生就业竞争力,帮助大学毕业生实现高质量稳定就业,通过较好的社会反馈情况,提升高校信誉度,进而实现更高质量和规模的招生。通过招生、就业渠道的良性循环,有效地扩大高校的社会影响,促进高校的长远发展。

工作方法的重要性范文第3篇

【关键词】政工;想象政治教育;工作方法;创新

随着信息资源传播的逐渐扩大,人们的思想意识时刻受到影响,思想政治教育工作能够积极的引导人们的思想意识,构建完善的价值取向,对于物质生活与精神世界的构建发展着重要的作用。如何在新形势下开展思想政治教育工作方法的创新,是未来社会发展的重点。

一、思想政治教育工作

思想政治教育工作在广义上讲是系统组织的开展道德、知识技能等方面的锻炼活动。同时也是教育开展的主要形式。是对教育进行实践的重要思想政治活动。思想政治教育工作是在社会群体思想观念基础上对于道德、政治等方面的表达,是有计划、有组织开展的以实现思想道德水平提升为目的的社会实践活动。思想政治教育工作内容丰富,不同时期的思想政治教育工作重点具有差异性,能够满足不同的阶层人们对于思想意识的需求。思想政治教育工作是我党工作的重点,是紧密联系群众,积极开展群众活动的主要形式,既能够,满足人们的思想意识需求,同时也能够实现我党的政治目标。在新时期开展的思想政治教育工作需要进行综合研究,根据社会规律有计划的开展教育实践活动。使人们的思想道德逐步的提升。

二、思想政治教育工作方法创新

(一)构建现代化思想政治教育队伍

新时期思想政治教育工作具有时代性特点,对于思想政治教育队伍提出了全新的要求。传统上人们将教师作为唯一的知识传授者,在教学方法上主要采用的是灌输方式,忽视其他人的实际情况。信息时代知识的传授并不只是单纯的讲解灌输,需要根据人们的实际情况以及社会的发展规律不断的总结经验教训,应用全新的工作方法。将更多的信息资源进行整合,针对不同的需求进行讲解。思想政治教育工作要体现时展意义。思想政治教育队伍要构建完善的理论知识体系,能够充分的运用现代传播技术主动的进行思想政治教育讲解。加强传播队伍建设是开展思想政治教育工作的基础,具有高素质专业化的思想政治教育队伍是未来工作的重点。

(二)辩证统一的主体价值观

传统的思想政治教育工作的主要目的就是灌输思想意识,将自身作为教育工作的唯一主体,忽视接受者的想法。被动的接受思想政治教育内容将会导致结果适得其反。随着社会主义市场经济的不断发展,人们的思想意识水平持续提升,更加重视自身的主体地位。这种变化在教育者与接受者中对于两者的关系进行了必要的调整,强调教育者的教育引导作用,树立接受者的教育主体地位。将教育与接收两者的辩证关系进行统一,使双方在主观意识上都能够更好的融入到实践活动中。树立辩证统一的主体价值观对于创新思想政治教育工作具有重要的现实意义。

(三)与实际情况进行联系

要将思想问题与实际情况进行必要的联系。能够明确人们的需要解决的问题,将思想政治教育工作由宣传转变为引导解决,这样才能够达到思想政治教育工作的预期效果。积极疏导人们的思想困惑,使人们能够心悦诚服的接受意见,并且转换为思想与行为动力。单纯的宣传将会限制人们的主动性。多样的社会环境增加思想政治教育工作的开展难度,依靠个人并不能够解决思想意识问题,要认真听取其他人的建议。利用心理学等理论知识疏导利益关系。思想政治教育工作核心就是解决思想意识问题。

(四)深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动

中国特色社会主义理论体系是推动社会主义和谐社会构建的重要基础,也是开展社会主义事业的理论基础。中国特色社会主义理论体系是中国化理论研究成果,是发展中国特色社会主义根本思想。针对这种情况要广泛的开展中国特色社会主义理论体系宣传活动,使更多的人能够认识到中国特色社会主义理论体系的重要性,统一广泛群众的思想意识,为进一步改革开放发展现代化事业奠定基础。中国特色社会主义理论是开展思想政治教育工作的主要内容,需要全体群众能够接受掌握价值理论,根据中国特色社会主义理论体系的内容开展工作方法创新,使更多的群众能够切实感受到社会的变化。

(五)加强网络监管,充分的利用网络技术

随着计算机技术的不断发展,网络在各行业中得到了广泛的应用。思想政治教育工作应该充分的利用现代科学技术,构建思想宣传阵地。在复杂多变的网络环境中,应该合理的利用网络传播技术,加强网络监管效果,能够在根本上遏制不良信息的传播。制定具有针对性的思想政治教育工作方法,积极引导网络舆论发展,使人们能够获取到正确的信息。加强网络监管的同时扩大媒体传播的范围,使思想政治教育功能能够辐射到各个方面。这是未来思想政治教育工作的主要发展趋势,也是新形势下积极调整思想政治教育工作方法的表现。

工作方法的重要性范文第4篇

为期半天的全县贯彻落实行政问责办法等四项制度动员会议,通过与会同志的共同努力,圆满完成了会议的各项议程,今天就要结束了。

会上,方县长作了题为《强化责任规范行为全面提高行政效能和工作效率》的重要讲话,讲话全面地传达了全市贯彻实施行政问责办法等四项制度动员大会主要精神,对我县如何贯彻落实行政问责办法等四项制度作了全面安排部署,要求我们要增强贯彻落实四项制度的重要性和使命感。讲话站得高,立意新,目标明确,重点突出,措施具体,针对性和可操作性都很强,对抓好落实四项制度的各项工作具有很强的指导意义,会后,各乡镇、各单位务必认真组织学习,切实抓好贯彻落实;刚才,县监察局、人劳局作了工作发言,县国土局、白鹤滩镇人民政府作了表态发言,发言都很实在,信心很足,希望在执行过程中,各乡镇、各部门相互学习,互相借鉴,共同抓好落实。总结这次会议,主题鲜明,重点突出,会风务实,会议开得很成功,达到了会议预期目的。

下面,就贯彻落实好这次会议精神,讲三点意见:

一、深刻领会,强化宣传抓落实

各乡镇、各部门参加会议的领导要吃透此次会议精神,会后,必须迅速召开本乡镇、本部门干部职工大会进行传达学习,扎实抓好会议的贯彻落实,要进一步统一思想,提高认识,真正学习好、传达好、贯彻好、落实好这次会议精神,在全县范围内迅速掀起学习贯彻执行四项制度的良好氛围。

二、明确使命,强化责任抓落实

行政问责办法等四项制度对各级领导干部都作出了严格的要求,因此,各乡镇、各部门领导要充分认识认真贯彻执行四项制度的重要性和必要性,要率先锤范,以实际行动践行四项制度。要认真进行自查,按照此次会议的安排部署认真抓好各阶段的工作。要把各项工作量化到岗,细化到人,明确分管领导和具体的责任人,做到事事有人抓,有人管,件件有落实,每个环节都有具体责任人,做到纵向到底,横向到边。

三、统一思想,深化认识抓落实

工作方法的重要性范文第5篇

每一件事和每一项工作都会有其特定的最好结果,这个最好结果就是我们做一件事和一项工作所期望达到的最终目标。在开始做事之前,只要明确地记住了最终目标,就能肯定,不管哪一天干哪一件事都不会违背你为之确定的最重要的标准,你做的每一件事都会为这个最终目标作出有意义的贡献。如果没有目标,就不可能有切实的行动,更不可能获得实际的结果。高效能人士最明显

的特征就是,他们往往在做事之前,就清楚地知道自己要达到一个什么样的目的,清楚为了达到这样的目的,哪些事是必须的,哪些事往往看起来必不可少,其实是无足轻重的。他们总是在一开始时就怀有最终目标,因而总是能事半功倍,能卓越而高效。一开始时心中就怀有最终目标,意味着从一开始时你就知道自己的目的地在哪里,从一开始时你就知道自己现在在哪里。朝着自己的目标前进,至少可以肯定,你迈出的每一步都是方向正确的。那种看似忙忙碌碌、最后却发现自己是背道而驰的情况是非常令人沮丧的。这是许多效率低下、不懂得卓越工作方法的人最容易出现的错误,他们往往半途而废,把大量的时间和精力浪费在了无用的事情上。每天都有无数的事情等待着我们去处理,而且有许多事情看起来还显得非常紧急,比如响个不停的电话,下一个小时的某个会议,给某个客户的回信等等。陷入事务性的圈子,把我们变得忙忙碌碌的情景看来是必须而且是可以理解的。但是实际情况并非如此。在麦肯锡工作所获得的经验告诉我,每个人在一天所做的事情中,至少有80%是并不重要的。换句话说,可能我们每天80%的时间和精力是在正确做事,却不是在做正确的事。这是一种很危险的工作方法。一开始时心中就怀有最终目标能帮助我们很快地确定事情的重要性,它是让我们永远走在做正确的事的大道上的重要保障。这个“最终目标”会时刻提醒我们,这件事虽然紧急,却并不重要,那件事虽然看起来还可以拖延,但它却有助于我们向目标更快地迈进。有一个被广泛传播的事例。我们走进一片丛林,开始清除矮灌木。当我们费尽千辛万苦,好不容易清除完这一片灌木林,直起腰来,准备享受一下完成了一项艰苦工作后的乐趣时,却猛然发现,不是这块丛林,旁边还有一片丛林,那才是需要我们去清除的丛林!有多少人在工作中,就如同这些砍伐矮灌木的工人,常常只是埋头砍伐矮灌木,甚至没有意识到要砍的并非是那片丛林。一开始时心中就怀有最终目标会让我们逐渐形成一种良好的工作方法,养成一种理性的判断规则和工作习惯。如果我们一开始时心中就怀有最终目标,就会呈现出与众不同的眼界。事实上,这种不是着眼于某一个具体事情上的思维习惯和工作方法让我受益匪浅,在麦肯锡后来的工作岁月中,这种工作方法无数次地给我带来了意想不到的喜悦和收获。

..开始时就怀有最终目标责任编辑:飞雪 阅读:人次