前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇初中同学寒假计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始,到农历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。下面是小编整理的2022山西太原寒假放假时间公布,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2022山西太原放假时间公布山西太原寒假时间:2021年1月30日到2月27日。
寒假学习计划从一些中学了解到,有的初中生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初中生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿行,也利于提高效率。
一、寒假补习弱项 提升综合成绩
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等
最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!
三、阅读课外书 留心作文素材
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习时间表
时间安排
6:30—7:00起床+体育锻炼
7:00—7:30练听力/背单词/听新闻
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理
10:00—10:30休息(建议多听音乐)
10:30—11:30宜背单词/写作练习
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识整理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背单词/写作练习
17:30—19:30晚餐+休闲活动
19:30—21:30做套题/专项练习/知识梳理
21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目
22:30—6:30睡觉
中小学寒假放假注意事项1.在路上行走,也要遵守交规,不追逐打闹;
2.未满12周岁不能骑车上路,未满16周岁不能骑电动车上路;
3.乘坐公共交通要遵守秩序,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;
4.教育孩子不要在车上吃东西,防止紧急刹车时,咬到舌头或食物误入呼吸道造成窒息;
5.家长开车出行,不能闯红灯、酒驾等;
6.让孩子坐在后排座位,4岁以下孩子要使用儿童安全座椅,不要抱着孩子坐在副驾驶位上;
初三学生制定好寒假复习计划:用好最佳记忆时段
用好最佳记忆时段
我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初三生可自由安排学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿行,也利于提高效率。
合理制订复习计划
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
老师还提醒初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。
初三学生制定好寒假复习计划:语文听写6册词语
对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。
一、制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。
通过制定学习计划,努力将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
例如:每天学习时间最少保持在7、8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30到11:30,下午14:30到17:30;晚上19:30到21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。
例如:你定的数学学习时间是两个小时,但两小时过后任务还没有完成,建议你这时赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动性的,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再查补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长或喜欢的科目和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,是学习态度不端正,还是学习方法、学习习惯不好?要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,要为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析。看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拖后腿。
二、有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二、初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点、难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
语文:科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持背单词半个小时,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:抓紧时间,多看课本,夯实基础。
三、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看是哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目难易程度以及题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习使用。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在专门的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时把所学知识“融会贯通”,使训练更有效。
四、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行学科辅导。
寒假里,寒假作业的完成往往会呈现两种极端情况:一种是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性地安排每天应完成的书面作业,每天作业量不要变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,可以根据学生实际水平和学习需求,进行适当的补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考 点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的 知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情 玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
期盼已久的寒假终于来临,这是我们在小学阶段的最后一个寒假,我们在高兴、放松的同时也不要忘记学习和锻炼。我们的假期安排如下:
一、作业:
1、背诵诗词,《日有所诵》。2、读自己喜欢的书,写出心得体会。(3篇)
二、实践活动:
xx学校XX校园吉尼斯比赛倡议书
尊敬的各位家长、同学们:
大家好!
孩子们盼望已久的寒假已经来临,假期里,正是孩子们最放松的时候,稍不注意就会出现营养过剩、沉迷网络、电视等不良现象。最近二十年来,我国青少年学生体质在持续下降:肺活量、速度、力量等体能素质下降,肥胖学生增加,“豆芽”数量有所增加,学生近视率居高不下,刺目惊心(初中生近视率60%;高中生近视率76%;大学生近视率83%......)。
为了鼓励学生通过自身积极地体育锻炼,不断增强体质,培养体育锻炼的兴趣与爱好,充分享受体育运动带来的乐趣,让学生健康、快乐成长。我们学校将举行“郏县西街学校XX校园吉尼斯比赛”活动,并向同学们进行倡议,在寒假中,每天坚持体育锻炼,积极参加各项体育活动,争取度过一个愉快、充实、有意义的寒假。
我们这次活动口号的口号是:挑战自我,展现风采;校园吉尼斯,我是no.1。
这次活动的项目有:
一、蒙眼金鸡独立
活动规则:1、参加的选手将被蒙住双眼,用一只脚支撑站立。2、在挑战过程中只要出现支撑脚有移动或抬起脚落地,则视为挑战结束。3、坚持的时间最长者为本组的获胜者。4、每组比赛四人同时进行。
二、颠乒乓球
活动规则:1、在直径2米的圈内进行比赛,出圈即停止计数,并将成绩定为最终成绩;2、比赛时间为一分钟,取颠球个数最多者为胜;3、成绩相同情况下加赛半分钟,按加赛成绩排定名次;4、每组比赛四人同时进行。
三、一分钟踢毽 (羽毛毽)
活动规则:1、在规定的半分钟时间内比赛谁踢毽的个数多;2、比赛有规定区域,离开本区域即为比赛取消;3、每组比赛四人同时进行。
四、仰卧起坐
活动规则:1、起来时肘关节要超过膝盖,躺下时双肩要完全打开;2、每组比赛四人同时进行;3、比赛限时一分钟,谁做的次数最多谁获胜。
五、1分钟深蹲起立
活动规则:参赛者先立正,身体挺直,两眼平视前方,两脚同肩宽,当听到裁判员的口令后,快速屈膝下蹲,要求臀部位置低于膝盖并与大腿形成折叠后,立即起身,重复动作,在规定的时间内谁的次数多者为胜。
六、1分钟跳绳
活动规则:参赛者一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
七、1分钟仰卧起坐
活动规则:采取计数的形式,中间不能停顿休息,受试者仰卧于体操垫上、两腿屈膝并拢、两手交叉抱于脑后(过程中两手不可以分开),另一人坐在双脚上压住,双手环住测试者的小腿或者膝盖。要求起坐时双肘触及两膝,仰卧时两肩胛必须触垫。比赛限时一分钟,谁做的次数最多谁获胜。
八、写数字(1——300) 活动规则:写阿拉伯数字,从1写到300,不能出任何错误,必须一次性写对,时间不限。比赛时谁用时最少获胜。
九、键盘输入