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阳光体育与全民健身同行
二、指导思想
以中央7号文件和省委10号文件精神为指导,以宣传实施《全民健身条例》为契机,按照市教育局的统一部署,广泛开展学生阳光体育运动,,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
三、参加对象
全办小学生
四、活动时间
2009年12月至2010年4月
五、活动内容
(1)各地各校应于12月10日前,结合学校实际,举行冬季长跑启动仪式。
(2)每天长跑距离(参考)基数为:①小学1-2年级:500米
②小学3-4年级:800米
③小学5-6年级:1000米,
(3)活动形式:在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间,要求学生自觉坚持长跑。
六、活动要求:
(1)*中心学校成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。
组长:*
副组长:*
成员:*
*
各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,并要成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动方案(12月20日前交*中心学校)。
(2)学校和班级要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。
(3)加强安全教育,各校要对学生进行运动安全和交通安全的基本知识教育,确保冬季长跑活动收到实效。*中心学校将对各校冬季长跑活动开展情况进行督导和检查,并将冬季长跑活动的实施情况通报全办。
(4)活动结束后,各校要上交冬季长跑活动总结材料和先进个人事迹材料(作为评奖依据)
七、活动设奖:
(1)优秀组织单位奖:设一、二、三等奖
(2)先进个人奖:各校上报1—2名
八、优秀组织单位评选条件:
1、开展冬季长跑活动的组织机构健全,实施方案完整,措施具体,及时报送活动简报和工作总结;
2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;
庞村小学学校工作计划
情况分析:本学期庞村小学在校生将达到439人,班级12个,绝大部分是年富力强的中青年教师,有经验,有活力,在广大师生的努力下,上学期调研测试我校教学成绩名列第二名,经过广大师生的努力,我校正处于稳步上升的趋势。但教学教研工作没有创新,仍停留在传统教学模式上,高效课堂没有得到很好的开发利用。教师教育理念仍有待进一步提高。图书馆、实验室、多媒体教学利用率不高。音乐、体育、美术、信息等课程还没有全面普及,社团组织活动形式比较单一,本学期的工作仍任重道远。
一、指导思想
以中国梦为引导,围绕办好人民满意的教育这个目标,深化教育教学改革。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心,不断强化质量意识,努力实现教师队伍素质有新提升、学校管理有新强化、教育质量有新提高。
二、具体内容目标:
(一)德育工作
1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报。
2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。
3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以黑板报、橱窗为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。
4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。
5、通过办好家长学校,家长开放日,板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。
(二)学校管理工作
1、依法治校,以制度管校;文化引领学校发展。
2、施行校务公开制度。
3、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。
4、加强教师考勤制度管理,严格执行请销假制度。强化教师目标责任制,每位教师在计划中必须明确学期目标,目标要具体,措施要有可操作性。
5、进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持定期的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。
(三)教学工作
1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。
2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。
3、每位教师要认真备课、上课、认真批改作业、认真辅导。加强新课程的研究,钻研教材,根据学生实际,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。
4、安排“一帮一”方案,以经验丰富的教师影响年轻教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。
5、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成浓厚的教研氛围。鼓励更多的教师个人承担独立课题。
6、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。
7、丰富学生的课余生活,组建多种多样的课外活动小组、兴趣小组,注重发掘学生的潜力。开展“阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。
(四)少先队工作
1、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。
2、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。
3、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、守规范”活动来促进良好行为习惯的养成。
4、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。
(五)安全卫生工作
1、推进网格化管理,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。
2、定期检查校园电路和体育器材的安全。
3、加大对教师、家长、学生的安全教育。如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育。树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全。
(六)体育卫生工作
1、做好两操的推广和纠正等工作。上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。
2、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。
5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。参加镇乒乓球比赛。
(七)总务、后勤工作
1、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。
2、及时采购教师办公用品和其它用具,为教学服务。
3、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。
三、主要活动安排
时 间
工 作 内 容
九月份
1.制定各种工作计划,开学情况检查。2.“推普周”活动。3.小学英语优质课评选。4.教学常规检查。5.师德学习。6.庆祝教师节活动。7.扶贫工作走访、宣传。
十月份
1.教研组开展教研活动。2.小学语文优质课评选。3.安全教育和检查。4.爱国主义主题教育。
十一月份
1.教学常规检查2.安全教育和检查。3.知法、学法等法制教育。4.小学数学优质课评选。5.参加班主任基本功大赛。6.扶贫工作包联、走访、宣传。
十二月份
1.教研组听、评课活动。2.冬季取暖等安全主题教育。3.感恩教育。4.复习观摩课
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全和谐的学习环境,责任重于泰山。我校将平安校园建设作为学校的头等大事,坚持以防为主、防治结合的方针,积极开展好安全教育工作,确保校园的安全稳定。现根据牛埠中心校安全工作部署并结合实际,制定临湖小学2018年安全卫生工作计划。
一、健全组织机构,加强领导,明确责任、落实措施
1、建立安全工作领导责任制与责任追究制。坚持学校领导“一岗双责”,增强学校领导在安全工作上的责任感与使命感,领导要齐抓共管,严格执行安全工作规定,讲安全、抓安全,确保学校的安全稳定。
领导组成员组成如下:
组 长:徐平喜
副组长:徐方平
成 员:徐旭东 黄翠芬 黄照仙 许 颖 梅 玲 邢玉瑶 徐菊珍
2、将安全工作任务层层分解,逐层落实,采取具体有力的保障措施。做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管及分管领导,防止工作上的相互推诿。形成校长直接抓,分管领导具体抓,具体分工人员负责组织实施,全校教职工齐心协力共同抓安全的良好局面。
3、实行安全管理的网络化。安排专人负责安全信息的网报管理,建立学校安全电子档案,健全并完善安全管理工作台账,保证安全工作扎实稳定地开展。
二、完善各项制度,规范安全工作管理
1、落实安全工作目标责任制,建立教师与班主任安全工作考核奖惩制度。学校每学期与全体教师及各班主任签订《学校安全责任书》,做到安全工作责任到人。学校把教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核,考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合,对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,实行年度考核“一票否决制”。
2、实行安全工作例会制度。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。形成安全教育与管理工作的制度化、常态化。
3、建立学校安全保卫工作制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全事故处置应急预案制度。学校要建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定安全事故应急处理预案。对可能发生的重特大火灾事故、重特大公共卫生及食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出具体的操作流程及应对措施。每个月进行一次紧急疏散逃生演练活动。
三、积极开展宣传教育活动,增强学生自我防护及防范能力。
加强交通安全、消防安全、大型活动的安全,防溺水事故安全、食品卫生安全、传染病防范安全教育等。开展“安全教育周”、“交通安全教育周”、“安全教育宣传月”等主题教育。进行“食品卫生”、“消防”、“禁毒”、防“”、防“意外伤害”等专项宣传教育活动。
利用班会、队会活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用校园广播、黑板报、宣传栏、电子显示屏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式进行安全教育宣传。组织学生观看安全教育专题片等视频材料;学习《中小学生安全教育读本》。利用周一升旗活动时间校长讲话强调安全注意事项。
四、加强综合管理,实行群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们要积极与公安、卫生及综治等部门通力合作,加强校园周边环境与社会环境治理,做好学校安全保卫工作。组织开展一系列的道德、法治及安全教育活动,并通过致学生家长的一封信、安全告知书等方式,增强家长的安全意识,形成全社会群防群治的局面。
五、加强安全隐患的全面排查,及时整改,防患于未然
学校要把安全工作自查作为一项常规工作,落实到每学期的行事历中。每学期学校定期开展安全工作检查,进行道路交通、食品卫生、防溺水警示、消防设施、学校周边环境及校园建筑物等安全隐患的全面排查,并及时进行整改;平时还将配合政府部门进行专项的安全检查。
2018年,我校将严格执行各级安全卫生工作文件精神及上级工作要求,严格执行各项安全工作制度,积极落实安全工作措施,力争把安全卫生工作做得更加扎实、更加有效。
临 湖 小 学
2018年2月24日
临湖小学2018年安全卫生工作安排
一月份:
上报上年度学校安全卫生工作总结。
二月份:
1、开展第一次学校安全卫生工作自查;
2、制定2018年学校安全卫生工作计划;
3、布置开展安全教育周(开学第一周)、交通安全教育周等活动;发放开学《致学生家长的一封信》。
三月份:
1、加强全国“两会”期间的学校安全工作;
2、开展春季传染病防控宣传教育工作。
四月份:
1、开展卫生防疫和食品安全工作;
2、开展“防溺水专题教育活动”工作。
五月份:
1、开展5月12日“安全教育演练日”活动(重点开展防震、防踩踏、校园暴恐袭击事件活动)并上报活动材料;
2、开展校园安全工作大检查(以交通安全、预防溺水为重点)。
六月份:
1、召开预防溺水、道路交通安全教育主题班会;
2、发放安全教育致学生家长的一封信。
七月份:
1、对校舍安全、物防、技防设施设备进行全面检查并登记造册;
2、全面家访,加强学生监护人对子女在暑期安全监督管理。
八月份:
1、迎接各级领导暑期防溺水专项工作检查;
2、做好新学期校舍修缮和安全隐患排查整改并做好台账资料建设。
九月份:
1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;
2、布置校方责任保险投保工作;
3、开展校园安全工作自查活动(以学生上下学交通安全、食堂卫生及食品安全等为重点);
3、布置中秋、国庆节期间学校安全工作。
十月份:
1、开展对学校周边环境进行专项整治;
2、布置开展以防电、防火、防食物中毒、防暴恐袭击等安全专项演练活动并上报活动材料。
十一月份:
1、冬季安全教育(重点防火、防冻、防中毒)及开展消防应急逃生演练等活动;
2、开展校园安全工作大检查(以学生防火、校园食品安全工作等为重点)。
十二月份:
1、开展12·4全国法制宣传日活动;
2、开展消防及校舍建筑物安全隐患排查工作;
3、做好年度工作总结及下年度工作安排。
二、学生现状分析:
五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有8名学生离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护
学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与
学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
5、重视情感教育:
(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
四、班级主题活动安排:
周 次
主 题 活 动
备 注
第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 (1)
2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周
1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周
1、 继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
第四周
1、强化学风的养成。
2、继续抓好常规教育。
第五周
1、 庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、进行班级讲故事比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级作文比赛
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周
1、 进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育。
2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1、 准备阅读比赛,写字比赛。
2、进行应用题比赛。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样。
一、班级简介:
六一班共有学生79人,其中男生36人,女生43人。少数民族同学9人。班级学生的学习情况分为三种不同的梯次,第一梯次的同学品学兼优,学习积极性高,掌握了较好的学习方法,良好的学习习惯已经养成,学有余力,成为班级学习的榜样。第二梯次的同学学习积极性较高,学习态度比较认真,学习习惯较好,作业基本能按时完成,但是学习方法、学习能力因个性差异有所不同,学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习兴趣不高,好动顽皮,作业不能按时完成,是老师和家长共同关注的重点。
二.本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
3、向学生继续进行学习习惯、行为习惯的养成教育。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 配合学校做好学校值周工作。
5、做好有关毕业生的前期准备工作。开好家长会。
三、具体措施:
(一)学习方面
1、语、数、英各科的课代表由每次学习情况最好的同学担任,轮流负责。
2、班级继续开展“一帮一”互助活动。
3、向课堂40分钟要质量,每节课后由班长负责让科任老师打分。
4、每个小队16人,评选小队长,负责本小队学生的作业情况。
5、继续开展“读好书、好读书、书读好”活动。
6、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。
7、学习有困难的同学需要老师格外关照,重点指导。
(二)纪律方面
1、学习落实《小学生守则》,人人争做一名合格的小学生,力争为低年级的学生做表率。努力做到今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣。
2、评选10位值周长,每天两人负责班级的早读及晨检。
3、选出四人小组长,负责监督本小组同学上每堂课的纪律。
4、建立小组评比制度,五个小组分别命名为海底世界、橙色派队、蓝色心情、紫去东来、针尖麦芒。开展小队之间的评比。
利用周五的班会课进行总结。
5、每月评选出班级纪律优秀的学生进行奖励。
6、每月评选出优秀的小队,进行奖励。
7、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育
(三)卫生方面
1、全班80名同学分为10个小组,每组8人,每组一周,负责早晨、中午的值日打扫。
2、作业看护班的同学每组5人,负责放学后的卫生。
3、平时教育学生爱护自己周围的环境。
4、对于平时在卫生方面不注意的同学有一定的惩罚措施。
四、各月安排
九月份:
1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。
2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。
3、制定综合实践活动课小组研究课题,布置研究任务。
4、组织好秋季三跳运动会。
5、配合大队部做好红领巾广播、红领巾电视台的节目。
十月份:
1、组织庆祝新疆成立50周年大庆的活动,开展爱国主义教育。 办一期迎国庆的黑板报。
2、实验小学硬笔书法比赛。
3、开展环境教育,组织“我们的环保行动”活动。
4、 召开主题中队会“诚信在我心中”。
5、安排布置主题实践活动“异域风情----最美的还是我们新疆”。
十一月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。
2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。
3、开展综合实践活动研究课题展示活动。
十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。
2、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。
3、加强法制教育、安全教育。
4、以班级为主,组织朗诵比赛。
一月份: 1、做好期末复习工作 。
2、做好班集体(文明中队)的考评工作 。
3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。