社会医学概论

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社会医学概论范文第1篇

关键词：社会责任 思想政治理论课 教学改革

一、大学生社会责任感

从狭义上说，社会责任感是指个人对社会和他人的责任感，包括个体对社会、对家庭、对他人所应承担的责任，以及履行各种义务的一种自觉意识和情感体验。大学生社会责任感是大学生这一特殊的社会群体在学习和生活实践中形成的，在调整个体与社会关系过程中产生的一种价值评价和行为选择，体现着大学生个体独特的人格品质和心理倾向。具体来说，是指大学生在承担自身与社会发展的责任中所作出的行为选择、行为过程及后果是否符合内心需要而产生的一种情感体验。

二、增强大学生社会责任感的意义

（一）大学生社会责任感水平的提升是实现中国梦的重要力量

近年来，我国高等教育出现大众普及扩大招生的趋势，随着我国高校办学规模的发展壮大，每年从高校中毕业而流向社会的大学生人数也随之增多。而每一位毕业后走上工作岗位的大学生的社会责任感水平，影响着整个社会青年群体的社会责任感水平，进而影响整体社会青年工作者的道德风尚。这对于实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦起到重要的推动力量。

（二）加强大学生社会责任感教育是构建我国公民社会的关键因素

责任感及责任意识是现代公民的基本素养，社会责任感教育也是现代公民教育的重要内容，大学生做为社会主义现代化建设的主力军，能否具备合格的公民素质影响着我国构建公民社会能否实现。

三、以增强大学生社会责任感宗旨下的思想政治理论课教学改革

（一）整合教师队伍，提高教师素质

学高为师、身正为范，教师的学识、言行、举止、品行、兴趣等都对学生产生非常大的影响。一个富有社会责任感的教师会对大学生社会责任感的形成起着潜移默化的积极作用，在高校思想政治理论课中，教师首先应对自己的教学工作负起责任，同时又具有高度社会责任感，才能言传身教，给予学生榜样的力量。

目前，高校思想政治理论课教学的实际效果不理想，这与教师整体素质参差不齐是分不开的。我们不仅可以鼓励符合条件的校内专任思想政治教育工作干部和辅导员承担一定的思想政治理论课教学任务;而且可以实行“引进来”的战略，聘请党校及其他高校的专家、学者以及相关部门的领导干部来校讲课或作专题讲座，鼓励返聘身体健康的离退休哲学社会科学著名专家、学者授课或作专题讲座。

（二） 紧贴时展，丰富教学内容，适时选题开展社会责任主题教育

第一，以“中国梦”为主题的爱国主义教育。社会责任感中的对他人和社会的责任感最基本的表现就是爱自己的国家和人民。继承和发扬爱国主义优良传统是大学生成才的基本要求，也是大学生要履行的重要责任。思想政治理论课在开展社会责任感教育时，首先要对大学生进行爱国主义教育，使大学生增强对他人和社会的责任感。现阶段，思想政治理论课教学中必须开展以“中国梦”为主题的爱国主义教育，让学生深刻理解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使大学生形成为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强烈的民族责任感。

第二，以环境保护为主题的生态文明教育。环保责任感是社会责任感的重要组成部分，是社会责任感在环境保护方面的时代体现。近年来，随着我国经济的发展，社会中所曝光的生态环境问题日益突出，党的十报告把生态文明建设放在突出地位，提出了“五位一体”的建设总体布局，强调了生态文明建设的地位和作用。思想政治理论课教学中可以通过选取较为典型的环境危机事件、开展生态课题实践调查、废品设计大赛等方式，使大学生增强生态危机意识，充分认识生态文明建设的重要性、必要性和紧迫性，自觉承担起保护自然环境的社会责任。

（三）改进思想政治理论课堂教学方法

第一，有效地利用多媒体教学手段。

使用多媒体教学，如利用典型的视频影像资料，能激发学生的兴趣点，引起学生感情上的广泛共鸣和思考，增强了思政课堂教学的直观性、生动性和趣味性，而且有助于培养学生高尚的道德情操和高度的社会责任感。但是应注意，在现实的思想政治理论课堂中，教师应避免单纯地为放视频而采用多媒体教学，或者不能对所播放的影像资料进行深入地分析。因此，有效地利用多媒体教学手段，应客观地对待这一高科技的教学方法，真正做到让它为课堂所用，为学生所用，为教师所用。

第二，积极采用以学生为主体的多样化的教学方式。

首先，案例式教学。思想政治理论课可以选取学生身边的典型事例，应注重挖掘思政课教师、辅导员队伍和优秀大学生等大学生“身边榜样”，充分发挥他们的良好示范作用，在理论课堂中渗透社会责任感教育。

其次，讨论式教学。尊重和体现学生的主体地位是教育的基础，也是社会责任感培养的重要前提。通过讨论式的教学让大学生自身在理性的思考基础上，做出独立选择才能对自己所做的事负起责任来。因此，思想政治理论课可以组织学生对教材和社会中的热点进行讨论和互动，在小组讨论，师生互动中，深刻认识社会责任的内涵和重要性，在讨论中学会与人合作，达成共识并产生共鸣，增强大学生社会责任感。

（四）丰富思想政治理论课的实践教学内容

社会实践活动是培养当代大学生社会责任感的有效途径和渠道。首先，可以根据大学生学习的专业学科安排好具体实践活动，充分了解自己专业可能从事和职业要求和职业规范，更好地安排自己专业课知识的学习和专业能力的培养。其次，学校可以组织各种大学生志愿服务等社会实践，帮助大学生增强社会责任感，也提升奉献社会的荣誉感。最后，高校应与社会机构合作，建立稳定的社会实践基地，有计划地组织好大学生的社会实践活动。

参考文献：

[1]陈德钦，胡凌鑫.思想政治理论课中强化大学生社会责任感探索.北华大学学报（社会科学版），2013.

社会医学概论范文第2篇

    1我国社会医学学科建设取得的主要成就

    1.1通识教育推动社会医学的教学工作

    在医学生中提倡通识教育,加强学科交叉渗透。社会医学教学的第一个特点是在医学生中普遍开展人文学科教育,不仅在预防医学专业、管理专业、护理专业和医学专业学生中开设社会医学课程,而且还涵盖部分非医学专业。课程设置不仅局限于医学院校,而且中国人民大学等综合性大学也成立了社会医学教研室,为非医学专业的学生开设社会医学课程。据统计,全国100余所医学院校里有80%的院校都开设了社会医学课程,全国大约有500余名教师从事社会医学的教学研究工作。[1]第二个特点是,无论是专科、本科、硕士、博士等教学,还是全科医师和专科医师培训班都开设社会医学课程。第三个特点是学科内容的扩展。以社会医学和卫生事业管理为主干课程,已经扩展成系列课程,如复旦大学社会医学和卫生事业管理学科体系内已经开设24门相关课程;山东大学卫生管理与政策研究中心开设了15门相关课程;其他院校也都陆续开设了系列课程供不同专业学生选修,体现了通识教育的优势。第四个特点是“精品课程”陆续涌现。由于社会医学是在适应医学模式转变和新健康观理念的指导下,教学工作越来越引起师生们的重视,许多院校在社会医学教学领域取得卓越成绩,如哈尔滨医科大学、四川大学、杭州师范大学和潍坊医学院社会医学教研室开设的社会医学课程被省教委评为“精品课程”,显示出该学科教学工作在学校教学工作中的重要地位。第五,教材是指导教学的重要工具,是显示学科成熟程度的标志。1981年武汉医学院梁浩材教授的第一部《社会医学概论》问世以来,各院校自编了10余种不同格式的社会医学教材,百花齐放各领,也显示了学科发展期间的不成熟程度。2000年卫生部规划教材办公室组织编写了第一部社会医学规划教材,使社会医学教学领域的“三基”内容基本上取得共识,目前教育部教材办公室组织的社会医学教材和卫生部规划教材第三版都已修订出版。第六,社会医学的教学方法改革上出现了一些变化。传统的以课堂为中心的教学方法逐步改革,如采用以问题为中心的教学方法,案例教学和循证医学思想在社会医学教学中得到应用,现场实践为手段的教学方法正在试验推广。[2-3]

    1.2参与科学研究,使学科发展获得生机

    科学研究是社会医学这一门学科发展的动力。社会医学的研究目的是分析社会卫生状况,探讨影响社会卫生状况的因素和提出完善社会卫生状况的策略。与上述研究目的相对应的是形成社会医学的“社会诊断”和“社会处方”的基本思路,在社会医学科研领域应用广泛的研究方法即社会卫生调查方法、社会卫生分析方法以及提供策略改善社会卫生状况的三种基本策略,在卫生领域具有极其广泛的应用领域并有强大的生命力。国家每隔5年一次的家庭健康询问调查已经实施了4次,已经成为我国卫生信息系统收集卫生服务资料的一项常规工作,这是我国社会医学领域最早并有广大社会医学工作者参与的大规模的调查研究活动。我国2000年预防保健目标和目前正在制订的《健康中国2020》发展战略,是应用社会分析和评价的典范。确定卫生工作重点并在开展健康状况预测的基础上提出发展目标是社会医学领域内应用广泛且比较成熟的方法;国家医改方案是解决当前存在“看病难、看病贵”问题的重要对策,在医改方案的制订、实施监测评价过程中,吸收了广大社会医学和卫生管理工作者参与。社会医学形成的一套比较规范的社会卫生分析与评价方法在医改领域得以应用,说明了这门学科的生命力。社会医学重视社会因素对健康的决定作用,导致社会医学成为在国际学术领域得到广泛重视的一个合作领域。我国卫生领域许多国际合作项目中,纷纷要求社会医学的工作者参与并发挥作用。世界银行贷款项目从卫生Ⅰ到卫生Ⅺ项目,从项目立项、设计、实施到评价结题,都有医学院校教师们的参与。这些项目的建设成效之一是培训了我国卫生领域一大批管理人才,推动我国卫生事业现代化的进程。一些重要的国际组织如WHO、UNICEF、欧盟、DFID、美国中华医学基金会,以及一些着名的医学院校如哈佛、牛津、约翰霍布金斯大学,与我国开展的卫生合作项目大多涉及社会因素对健康的影响。社会医学教师们主动参与重大科研项目和国际合作研究,不仅学习了国外先进的理念与方法,而且推动了我国卫生学术界在国际学术交流中取得较好的地位。例如引进了国际上广泛开展的“社会评价”方法在结核病领域的应用,目前已经推广应用在其他慢性非传染性疾病领域。[4]总结社会医学学术研究领域积累的经验,形成了三个研究的特色与重点:一是社会评价,通过定性与定量相结合的社会调查与分析评价方法,对研究社会卫生状况有重要应用价值;[5]二是健康评价,从群体的宏观评价到微观的个体评价,如开发的健康和生命质量评价量表、SF-36汉化量表、生活事件量表、社会支持量表等都已经在健康状况评定工作中得到广泛应用;三是疾病评价,尤其是对社会病如交通事故、意外伤害、青少年妊娠、性传播疾病和艾滋病的病因,疾病流行的影响因素,防治策略等,更是社会医学的研究重点。

    1.3学科建设蓬勃发展

    1978年,从社会医学的先驱者钱信忠、陈海峰主编《中国医学百科全书》中的《社会医学与卫生事业管理分册》开始,吹响了我国社会医学发展的号角。20世纪80年代初,各医学院校逐步设立社会医学教研室。1982年武汉医学院开设了第一期社会医学师资班。1985年同济医科大学和上海医科大学等院校开始招收社会医学硕士研究生,至今全国已有30余所医学院校设立社会医学硕士研究生培养点,每年平均招收200余名硕士研究生。1994年全国第一个社会医学博士研究生培养点在上海医科大学成立,目前已经有12所院校设立社会医学与卫生事业管理的博士生学位培养点,每年有近300名具有硕士和博士学位的学员走上工作岗位,对推动我国卫生事业现代化管理发挥了重要作用。1997年上海医科大学社会医学和卫生事业管理学科被批准列为上海市教委的重点学科,2002年该学科被批准列为教育部重点学科。2002年山东大学卫生政策与管理学科由于在卫生经济领域取得显着成绩,被卫生部授予卫生经济与政策研究重点实验室。[6]由于社会医学学科建设在前30年取得长足发展,据第九届全国社会医学学术会议统计,到2007年底除了复旦大学和山东大学两所院校外,又有杭州师范大学、昆明医学院、第二军医大学、哈尔滨医科大学、四川大学华西公共卫生学院等5所院校的社会医学教研室被省教委(或总后卫生部)评为重点学科或精品课程。

    1.4交叉学科具有生命力

    社会医学是一门医学与社会学的交叉学科,发展过程中需要借鉴其他相关学科的力量来推动本学科的建设。实践表明,凡是能够吸收其他相关学科的理念与方法,如心理学、社会学、卫生经济学和行为学科等,才能形成自己的研究特色与重点发展方向。例如中南大学公共卫生学院吸收了心理学方法在社会病防治领域进行了开拓性研究,成绩显着;潍坊医学院吸收行为科学的理论与方法,对慢性病、行为干预和网络成瘾进行了有益探索;北京大学医学部社会医学教研室引进“健康社会决定因素”的研究方法,为学科发展和科学研究开辟了新的视野。这些成功经验应该在社会医学领域加以倡导和推广。

    2挑战与期望

    社会医学面临医学模式转变的形势下,找准了学科定位,取得了迅速发展,但仍然面临严峻挑战,主要表现在以下几个方面:

    (1)各院校社会医学发展不够平衡,只有少数院校社会医学具有较强可持续发展能力;多数院校社会医学教研室师资力量薄弱,勉强维持;能力建设只局限于开设课程,缺乏独立开展研究工作的能力。

    (2)在社会医学教学内容中虽然已经形成了基本的核心主题,但是在教学过程中与其他相关学科存在重复内容。如卫生经济学、卫生管理学和卫生政策分析等都有这种反映。如何与相关学科进行衔接,是有待研究解决的问题之一。

社会医学概论范文第3篇

1998年，山东省卫生厅在我校成立了“山东省全科医学培训基地”，根据上级要求，我校以“山东省全科医学培训基地”为依托开始探索尝试全科医生在职岗位培训工作，制定出了全科医生在岗培训短训班、专业证书班所需要的教学计划与课程体系，并将其付诸实施［3］。1998年与1999年2年间我校连续举办全科医生与全科医学管理干部培训班3期，共有163人结业，这些学员学成后返回原单位，现已成为滨州、东营、潍坊等地区全科医疗与社区卫生服务工作的骨干力量。

2000年，我校全科医学教育已经初具规模。当时，全日制全科医学专业方向(三年制)在校学生已达362名。至2002年，已先后有5届专科毕业生毕业，共计808名。自2003年开始我校又招收临床医学专业全科医学方向本科生，学制为5年，其中3年基础课，1年临床课与全科医学方向专业课，1年实习课，毕业时授予医学学士学位。临床医学专业全科医学方向主要以培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备临床医学、预防医学和全科医学的基本理论和基本技能，能在社区卫生服务机构、医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、保健、康复和医学科学研究等工作的高级全科医学专门人才为目标。学生所学的课程涉及基础医学、临床医学、预防医学、全科医学总论及各论、人文社会科学等领域，共计近50余门。学生毕业后可以从事我国大中城市正在蓬勃开展的社区卫生服务及全科医疗工作，也可以在综合医院从事专科医疗或在科研机构从事医学科学研究工作［4］。

为适应全科医学教育教学需要，我校于2003年组建了全科医学教研室。该教研室主要担负本科生和成人培训的全科医学教育教学工作;2004年7月，我校又成立了全科医学系，以推动全科医学教育又好又快地发展。此后，我校又陆续组建了社区医学、社会医学、康复医学、老年医学、医学心理学、医学伦理学等相关教研室，以发展壮大全科医学教育教学力量。经过多年的建设与发展，我校已初步建立起了一支以教授、博士为学科带头人，硕士为主体，中青年教师为骨干的全科医学教育师资队伍，这支师资队伍所开展的教育教学工作基本满足了全科医学方向的专业培养要求，保证了全科医学方向的专业培养质量。

2008年我校面向全校各专业学生开设了《全科医学概论》选修课程，学生选修率几近100%。许多临床、预防、口腔、麻醉等专业的学生选修《全科医学概论》课程后对全科医学与全科医生产生了浓厚兴趣，并表现出全科医生职业认同及从业选择意向。2011年经教育部批准，我校设立了全科医学硕士研究生学位点。迄今为止，我校已形成了在校学生全科医学教育、全科医学专业方向学历教育、在职培训、转岗培训、研究生教育等多种形式并存的较为完善的立体化全科医学教育体系。

2认识与体会

2.1“提高认识”是搞好全科医学教育的前提建立全科医生制度，推行全科医疗模式，是我国医疗卫生改革的主要内容，是扭转“看病难，看病贵”困难局面的重要举措，也是改善当前医患关系紧张，医疗卫生服务环境恶劣的社会策略。推行实施全科医疗，就必须培养高质量的、居民们信得过的全科医生，就必须大力发展全科医学教育。各级政府与组织，尤其是高等医学教育行政管理部门和高等医药院校，应该深刻认识开展和加强全科医学教育的重要意义，切实提高发展全科医学教育的自觉性与积极性。这是搞好全科医学教育的思想前提［5］。

2.2“领导重视”是搞好全科医学教育的保障在各级政府和组织以及高等医药院校内部，如果没有领导的重视，就很难能够真正开展或进一步搞好全科医学教育。因为全科医学教育需要各种资源，没有领导的重视就不能获得这些资源，开展全科医学教育就只能是一句空话。为了引起各级领导对全科医学教育的重视，全科医学教育工作者、全科医生及其他相关人员要积极向领导者们建言献策，向各级领导宣传开展和加强全科医学教育的重要现实意义，启发各级领导决策层对于开展全科医学教育的意识与积极性，主动做好领导的参谋，帮助各级领导设计、规划和组织实施全科医学教育工作［6］。我校历届各级领导均十分重视全科医学教育工作，校党委、校长班子多次研究商讨全科医学教育事项，为我校的全科医学教育工作策划布置、排忧解难。领导的重视与支持是我校全科医学教育得以良好发展的重要因素。

2.3“科学组织与实施”是搞好全科医学教育的关键科学合理的筹集各种教育教学资源，积极探索全科医学教育规律，借鉴学习美、英、加拿大等国家的先进经验，把国外的先进经验与我国医疗卫生实际相结合，对于搞好全科医学教育工作十分重要。对外国的全科医学理论与技术要合理的学习、消化、吸收并结合国内实际进行再创新，形成中国特色的全科医学;要不断地总结全科医学教育经验规律，科学的组织实施各项教育教学工作，按照教育规律尤其是按照全科医学教育规律办事，只有这样才能培养出高质量的全科医生，才能培养出符合社区居民健康需求的、受到城乡老百姓欢迎的全科医生。

社会医学概论范文第4篇

一、统一认识，加强领导创办妇幼卫生专业关键之一是统一领导对建立专业必要性的认识，加强对专业的领导。1985年初，我校在制订学校“七五”规划，讨论专业发展时，提出了要试办妇幼卫生专业。当时，我们对于是否需要办这个专业，以及能否办好这个专业，在认识上也并不是完全一致的。通过妇幼卫生示范县的工作实践，通过对基层妇幼卫生工作状况的调查，也联系到我国妇幼卫生事业发展的需要和高等院校为国家培养人才的职能和义务，我们对试办妇幼卫生专业必要性的认识，才逐渐统一。我们认为，试办妇幼卫生专业的必要性，主要体现在以下三个方面:

(一)有客观需要建国以来的实践证明，妇幼卫生工作，关系到国家的发展，民族的兴衰，社会的稳定，人口的繁衍和素质的提高，是一项非常重要的工作。要搞好这项工作，需要一支得力的队伍。目前这支队伍总的状况是数量不够，素质不高，来源有限。如果按国外的办法，采用毕业后教育的方式培养，则投资多，见效慢，也不适应基层的需要。因此，必须办好本专业，以尽快速度培养适应妇幼卫生事业发展需要的人，才。

(二)有专业特色妇幼卫生工作有特殊的服务对象、服务内容和服务手段。从事妇幼专业工作的人员必须要有相应的专业来培养。这一专业要体现医疗和保健的结合，个体和群体的结合，生物医学和心理、社会医学的结合，这是其它专业无法包容和取代的。

(三)有利于教学模式的改革妇幼卫生的服务对象广，服务内容全，服务现场多，加之服务的模式又是生物医学和心理、社会医学的结合，因此，试办妇幼卫生专业有利于探索教学、科研和卫生服务三结合的新体制，也有利于适应医学模式的转变，走出一条医学教育改革的新路子。思想的统一，必然带来行动的一致。我校领导在取得统一认识后，就采取各种措施，加强对试办专业的领导。首先，成立了专业筹备领导小组，全面负责筹办事宜。第二，从各有关教研室抽调得力的教师，组成教学小组，积极进行教学准备工作。第三，将妇幼卫生专业列入招生计划，经卫生部批准，当年就开始招生。第四，在教学设备、教学用房和教学经费上给以支持，保证教学的基本条件。第五，学校定期研究试办中的问题，及时给予指导和帮助。第六，统一全校各级领导和有关教师的思想，动员各方面力量，给新办专业以相应的支持。通过以上措施，大大加快了专业筹办的进程，为今后的工作打下了良好的.基础。1990年已顺利地培养出我国第一批妇幼卫生专业毕业生。他们走上工作岗位后，得到了社会的好评。

二、不断改革，探索新路妇幼卫生专业是一个全新的专业，既无前人的实践可参考，国外也无适合中国的经验可借鉴。我们当时的想法就是:新专业采用新办法，靠自己的努力，走出一条新的路子。在课程设置上，为了适应医学模式的转变，加强了社会医学教学，使之成为一门独立的课程。同时，为了适应妇幼卫生工作发展和项目管理的需要，开设了妇幼卫生信息管理课程，以培养学生信息管理的知识和能力。-在教学安排上，为了贯彻理论联系实际的原则，探索教学、科研、卫生服务三结合的新体制，我们从二年级起，安排学生定期到基层妇幼保健机构和孕产妇、婴幼儿家中参加妇幼卫生服务工作。通过四年的连续追踪观察，使学生密切接触社会工作实践，从而明确了学习目的，培养了服务意识，巩固了专业思想。通过学习和服务的结合，在服务中学习，学习后用于服务，不仅大大激发了学生的学习主动性和积极性，而且在业务上也有了较大收获。在毕业实习阶段，既安排农村现场实习，又安排城市和工矿现场实习，使学生在不同环境的实践中增长见识，培养独立工作能力。在教学内容上，尽量休现我国国情，结合实际需要，将我国妇幼卫生工作中积累的经验和项目实施中的重要内容，充实到教学中去。同时，为了教学的需要，我们在专业开办不久，就组织了一部分既有理论基础，又有实践经验的教师，编写了一套专业教材，目前正用于教学，并将在今后的实践中不断充实、完善。在教学方法上，采取多种方式。有课堂讲授，有小组讨论;有实验室教学，也有现场工作。同时，为了培养学生医疗和保健、个体和群体结合的意识，在教学中注意加强预防医学和临床医学的联系，特别是注意加强儿科学和儿童保健学、妇产科学和妇女保健学的沟通和结合，除了目前教师间的交流和合作外，今后仍采取联组教学的方式，使内容更加有机地组合，安排更加密切地衔接。为了寓思想教育于业务教学之中，我们打算将妇幼卫生概论的教学提前到一年级起开始，先讲授我国妇幼卫生工作的地位、作用、现状和发展规划，以及妇幼卫生专业的特点，使学生一入学，就了解我国妇幼卫生事业的全貌和社会对妇幼卫生人才的迫切需要，从而巩固学生的专业思想，激发他们学习的积极性。为使妇幼卫生专业的教学改革进一步深化，目前，我们正组织有关人员，按照卫生部的要求和长春会议的精神，对专业培养方案进行修订，并在实践中不断完善.以期走出一条新的路子，探索一种新的模式。

三、紧密结合项目，抓好专业建设我校从1983年起，承担了妇幼卫生示范县的技术指导任务，以后，又承担了扩展县和加强基层妇幼卫生服务的项目，同时，还担负了一些妇幼卫生的科研任务。几年来，我们将项目工作和妇幼卫生专业建设结合起来，既保证了项目的完成，又促进了专业建设。在人员配备上，参加项目工作的主要人员，就是专业的骨干力量。他们有一定的分工，在一段时间内，有的侧重教学，有的侧重项目，定期轮换，而在现场工作中，二者又有机结合。在工作安排上，把项目工作纳入专业建设规划内，统筹安排，有机结合。如举办项目培训班，吸取专业的年轻教师参加听课，教学现场实习时，结合项目任务进行。这样作到各司其职，各得其所，紧密配合，互相促进。在条件上，考虑到两方面的需要，如项目的设备、仪器主要用于项目，但也适当照顾教学需要;专业的教室、教具和资料，也提供项目使用，作到两者兼顾。在管理体制上既分工又合作，分管项目的校领导和分管教学的校领导经常互相通气，密切配合。落实到妇幼卫生专业，则将教学和项目统一领导，统筹安排。项目和专业建设的紧密结合，已经取得了良好的效果:第一，促进了师资的成长。许多年轻教师，通过参加项目工作，从理论和实践的结合上有了很大提高;第二，推动了教学内容和教学方法的改革。项目的成果充实和丰富了教学内容;教学和项目结合，使教学更加灵活多样，理论更加密切联系实际;第三，加强了教学基地建设。项目的开展促进了基层妇幼卫生工作，提高了基层工作的质量，巩固了基层卫生保健网，为专业教学提供了一个较理想的现场;第四，组织师生参加项目工作，是一项很好的社会实践活动，有利于师生接触实际;第五，专业骨干教师参加项目工作，加快了项目的进程，提高了项目的质量。

四、研究理论体系，促进专业发展国家教委通过专业目录论证，批准妇幼卫生专业为试办专业。为了尽快使试办专业变为正式专业，除了在实践中不断深化改革，积累经验，提高教学质量，使培养的人才得到社会承认外，还应深入地探讨专业的理论体系，以促进专业的发展。妇幼卫生专业有其自身特有的理论体系，但目前对这个问题研究得还不够深透。根据初步实践，我们有以下几点看法。

(一)专业性质妇幼卫生专业是以预防为主、以保健为中心的、医疗和保健相结合、个体和群体相结合、生物医学和心理、社会医学相结合的新型.专业。

(二)培养目标妇幼卫生专业培养德、智、体全面发展的，掌握基础医学和预防医学的基本理论、妇女保健和儿童保健的基本理论和医疗技能，毕业后能从事妇幼卫生保健和管理工作的卫生医师。

社会医学概论范文第5篇

代码　 专业名称　 类别　 时间　 主考院校

4月16日 4月17日

8:30-11:00　 14:00-16:30　 8:30-11:00　 14:00-16:30

020105　 金融　 专　 00073银行信贷管理学　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 山东经济学院

00018计算机应用基础　 00074中央银行概论　 00060财政学

00072商业银行业务与经营

03706思想道德修养与法律基础

020109　 国际贸易　 专　 00058市场营销学　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 烟台大学

00091国际商法　 00018计算机应用基础　 00094外贸函电　 00093国际技术贸易

00089国际贸易

03706思想道德修养与法律基础

020201　 工商企业管理　 专　 00058市场营销学　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 山东省广播电视大学 中国海洋大学

00018计算机应用基础　 00145生产与作业管理　 00144企业管理概论

00146中国税制

03706思想道德修养与法律基础

020203　 会计　 专　 00157管理会计（一）　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 山东经济学院

00018计算机应用基础　 00155中级财务会计　 00144企业管理概论

00146中国税制

03706思想道德修养与法律基础

020207　 市场营销　 专　 00058市场营销学　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 山东大学

00179谈判与推销技巧　 00018计算机应用基础　 00177消费心理学　 00144企业管理概论

00178市场调查与预测

03706思想道德修养与法律基础

020211　 饭店管理　 专　 00058市场营销学　 00009政治经济学（财）　 00187旅游经济学　 00015英语（二）　 山东大学

00018计算机应用基础　 00193饭店管理概论　 00194旅游法规

03706思想道德修养与法律基础

020228　 物流管理　 专　 05361物流数学　 00018计算机应用基础　 05364物流企业会计　 青岛大学

03706思想道德修养与法律基础

020258　 企业管理　 专　 00009政治经济学（财）　 00020高等数学（一）　 山东经济学院 山东轻工业学院

00018计算机应用基础

03706思想道德修养与法律基础

030301　 行政管理　 专　 00292市政学　 00018计算机应用基础　 00277行政管理学　 00040法学概论　 山东师范大学

00107现代管理学

03706思想道德修养与法律基础

040101　 学前教育　 专　 00384学前心理学　 00018计算机应用基础　 00387幼儿园组织与管理　 00383学前教育学　 山东师范大学

00394幼儿园课程　 00385学前卫生学　 00392学前儿童体育

00413现代教育技术　 00396学前儿童美术教育

03706思想道德修养与法律基础　 00397学前儿童音乐教育

040103　 小学教育　 专　 00405教育原理　 00406小学教育科学研究　 00415中外文学作品导读　 00416汉语基础　 山东师范大学

00413现代教育技术　 00417高等数学基础　 00418数论初步

03706思想道德修养与法律基础

050102　 秘书　 专　 00535现代汉语　 00315当代中国政治制度　 00510秘书实务　 00034社会学概论　 山东师范大学 曲阜师范大学

03706思想道德修养与法律基础　 00040法学概论

050303　 公共关系　 专　 00058市场营销学　 00018计算机应用基础　 00645公共关系策划　 鲁东大学

00642传播学概论　 00107现代管理学

03706思想道德修养与法律基础

050405　 室内设计　 专　 03706思想道德修养与法律基础　 00688设计概论　 山东轻工业学院

050406　 视觉传达设计　 专　 03706思想道德修养与法律基础　 00688设计概论　 山东轻工业学院

080306　 机电一体化工程　 专　 02183机械制图（一）　 02234电子技术基础（一）　 02185机械设计基础　 00022高等数学（工专）　 山东大学

03706思想道德修养与法律基础　 02205微型计算机原理与接口技术

080701　 计算机及应用　 专　 02316计算机应用技术　 03706思想道德修养与法律基础　 02141计算机网络技术　 00022高等数学（工专）　 山东大学

02318计算机组成原理　 04730电子技术基础（三）　 02323操作系统概论

080801　 房屋建筑工程　 专　 02391工程力学（二）　 00018计算机应用基础　 02386土木工程制图　 00022高等数学（工专）　 山东建筑大学

02393结构力学（一）　 02394房屋建筑学　 02389建筑材料

03706思想道德修养与法律基础

081310　 营养、食品与健康　 专　 05375医学基础总论　 00018计算机应用基础　 05739生物化学（四）　 05746食品卫生学　 山东大学

05751烹饪与膳食管理基础　 03706思想道德修养与法律基础　 05749中医营养学基础

05737基础化学

082207　 计算机信息管理　 专　 02316计算机应用技术　 02384计算机原理　 00041基础会计学　 00022高等数学（工专）　 山东大学

03706思想道德修养与法律基础　 02141计算机网络技术　 00144企业管理概论

02382管理信息系统

030111　 律师　 专　 05679宪法学　 00919刑法原理与实务（一）　 00920刑事诉讼原理与实务（一）　 00923行政法与行政诉讼法（一）　 烟台大学

03706思想道德修养与法律基础　 05677法理学

030112　 法律　 专　 00247国际法　 00245刑法学　 00260刑事诉讼法学　 05677法理学　 山东大学

05679宪法学　 03706思想道德修养与法律基础

050114　 汉语言文学　 专　 00024普通逻辑　 00530中国现代文学作品选　 00506写作（一）　 00532中国古代文学作品选（一）　 山东师范大学

00535现代汉语　 03706思想道德修养与法律基础

050207　 英语　 专　 00595英语阅读（一）　 03706思想道德修养与法律基础　 00522英语国家概况　 00795综合英语（二）　 山东大学 中国海洋大学

050208　 日语　 专　 00605基础日语（一）　 00607日语语法　 00843日语阅读（一）　 06043商务日语　 山东师范大学 鲁东大学

03706思想道德修养与法律基础

050308　 新闻学　 专　 00024普通逻辑　 00018计算机应用基础　 00653中国新闻事业史　 00034社会学概论　 山东大学

00633新闻学概论　 00530中国现代文学作品选　 00040法学概论

03706思想道德修养与法律基础

020104　 财税　 本　 00058市场营销学　 00054管理学原理　 00069国际税收　 00015英语（二）　 山东经济学院

03708中国近现代史纲要　 00053对外经济管理概论　 山东财政学院

020106　 金融　 本　 00058市场营销学　 00054管理学原理　 00078银行会计学　 00015英语（二）　 山东经济学院

03708中国近现代史纲要　 　 00079保险学原理　 00053对外经济管理概论　 山东大学

020110　 国际贸易　 本　 00097外贸英语写作　 00045企业经济统计学　 00096外刊经贸知识选读　 00099涉外经济法　 山东经济学院 青岛大学

03708中国近现代史纲要　 05844国际商务英语

020155　 文化产业　 本　 00642传播学概论　 04121中国文化导论　 04124文化经济学　 00015英语（二）　 山东师范大学

03708中国近现代史纲要　 04138旅游文化　 04125文化产业创意与策划　 04133地方文化资源开发与管理

020202　 工商企业管理　 本　 00151企业经营战略　 00054管理学原理　 00153质量管理（一）　 00015英语（二）　 山东大学

03708中国近现代史纲要　 00150金融理论与实务　 00152组织行为学　 中国海洋大学

020204　 会计　 本　 00058市场营销学　 00150金融理论与实务　 00160审计学　 00015英语（二）　 山东经济学院

03708中国近现代史纲要　 00158资产评估　 烟台大学

020208　 市场营销　 本　 00185商品流通概论　 00150金融理论与实务　 00184市场营销策划　 00183消费经济学　 山东大学 山东经济学院

020210　 旅游管理　 本　 00198旅游企业投资与管理　 00196专业英语　 05034旅游地理学　 00053对外经济管理概论　 山东师范大学 青岛大学

03708中国近现代史纲要　 04138旅游文化　 00152组织行为学

020216　 电子商务　 本　 00058市场营销学　 00800经济学　 11289电子商务数据库技术　 00015英语（二）　 青岛大学 山东理工大学

00893市场信息学　 　 04741计算机网络原理

03708中国近现代史纲要

020218　 人力资源管理　 本　 03708中国近现代史纲要　 00054管理学原理　 00041基础会计学　 00015英语（二）　 青岛大学

06092工作分析　 00800经济学　 00277行政管理学　 00034社会学概论　 山东轻工业学院

020222　 物业管理　 本　 00292市政学　 00054管理学原理　 00176物业管理　 00015英语（二）　 山东经济学院

03708中国近现代史纲要　 06570房地产营销学　 11288物业公共关系　 青岛大学

020229　 物流管理　 本　 03708中国近现代史纲要　 00009政治经济学（财）　 00015英语（二）　 青岛大学

020232　 劳动和社会保障　 本　 03708中国近现代史纲要　 03327社会保险基金管理与监督　 03328公共管理　 00015英语（二）　 山东轻工业学院

00034社会学概论

020259　 企业管理　 本　 00091国际商法　 00054管理学原理　 00153质量管理（一）　 00015英语（二）　 山东经济学院 山东轻工业学院

03708中国近现代史纲要　 00150金融理论与实务　 02628管理经济学

020282　 采购与供应管理　 本　 03616采购战术与运营　 00009政治经济学（财）　 00015英语（二）　 山东财政学院

03708中国近现代史纲要

030107　 经济法学　 本　 00231市场竞争法概论　 00232国际投资法　 00258保险法　 00226知识产权法　 青岛大学 山东经济学院

030203　 社会工作与管理　 本　 00283社会行政　 00280西方社会学理论　 00284心理卫生与心理咨询　 00015英语（二）　 山东师范大学

03708中国近现代史纲要　 00282个案社会工作　 00302人口社会学　 03573老年社会工作

030302　 行政管理学　 本　 00024普通逻辑　 00315当代中国政治制度　 01848公务员制度　 00015英语（二）　 山东大学 山东师范大学

00318公共政策　 00034社会学概论

03708中国近现代史纲要　 00923行政法与行政诉讼法（一）

040102　 学前教育　 本　 00398学前教育原理　 11283儿童社会性发展　 00402学前教育史　 00015英语（二）　 山东师范大学 临沂师范学院

03708中国近现代史纲要　 11284幼儿教育政策与法规

040107　 教育管理　 本　 00452教育统计与测量　 00455教育管理心理学　 00445中外教育管理史　 00450教育评估和督导　 齐鲁师范学院

00453教育法学

040110　 心理健康教育　 本　 03708中国近现代史纲要　 00018计算机应用基础　 00284心理卫生与心理咨询　 00015英语（二）　 山东师范大学 聊城大学

06060个性心理学　 00471认知心理　 06059心理学研究方法

050104　 秘书学　 本　 00523中国秘书史　 00524文书学　 00527中外秘书比较　 00015英语（二）　 山东师范大学 曲阜师范大学

00528管理信息的收集与处理　 00511档案管理学

03708中国近现代史纲要　 00525公文选读

050218　 商务英语　 本　 00087英语翻译　 00937政府政策与经济学　 00832英语词汇学　 00840日语　 山东财政学院 曲阜师范大学

03708中国近现代史纲要

050302　 广告学　 本　 00037美学　 00107现代管理学　 00015英语（二）　 山东理工大学 山东轻工业学院

00642传播学概论　 00530中国现代文学作品选　 00034社会学概论

03708中国近现代史纲要　 00040法学概论

050432　 室内设计　 本　 03708中国近现代史纲要　 00015英语（二）　 山东轻工业学院

050433　 视觉传达设计　 本　 03708中国近现代史纲要　 00015英语（二）　 山东轻工业学院

050450　 电脑艺术设计　 本　 03708中国近现代史纲要　 00015英语（二）　 山东轻工业学院 青岛科技大学

080307　 机电一体化工程　 本　 02199复变函数与积分变换　 02243计算机软件基础（一）　 02197概率论与数理统计（二）　 00015英语（二）　 山东大学 山东科技大学

02245机电一体化系统设计　 02200现代设计方法　 02238模拟.数字及电力电子技术

03708中国近现代史纲要

080702　 计算机及应用　 本　 02324离散数学　 02326操作系统　 02197概率论与数理统计（二）　 00015英语（二）　 山东大学 山东理工大学

03708中国近现代史纲要　 02325计算机系统结构　 04741计算机网络原理

080705　 电子工程　 本　 02199复变函数与积分变换　 02358单片机原理与应用　 02141计算机网络技术　 00015英语（二）　 曲阜师范大学 鲁东大学

02365计算机软件基础（二）　 02354信号与系统　 04707电子线路CAD

03708中国近现代史纲要

080709　 计算机网络　 本　 02335网络操作系统　 04751计算机网络安全　 00015英语（二）　 山东大学 山东财政学院

03708中国近现代史纲要　 　 04741计算机网络原理

04742通信概论

080806　 建筑工程　 本　 02439结构力学（二）　 02446建筑设备　 02275计算机基础与程序设计　 00015英语（二）　 青岛理工大学 山东科技大学

03708中国近现代史纲要　 06086工程监理　 06936建筑法规　 02442钢结构

082208　 计算机信息管理　 本　 02375运筹学基础　 02628管理经济学　 00015英语（二）　 山东大学 山东经济学院

02378信息资源管理　 02323操作系统概论

03708中国近现代史纲要　 04741计算机网络原理

090403　 畜牧兽医　 本　 03708中国近现代史纲要　 00018计算机应用基础　 00015英语（二）　 青岛农业大学

02678农业推广学　 02793生物统计附实验设计

100705　 社区护理学　 本　 03700护理社会学概论　 00018计算机应用基础　 04435老年护理学　 00015英语（二）　 山东大学

03708中国近现代史纲要

030106　 法律　 本　 00249国际私法　 00246国际经济法概论　 00167劳动法　 00015英语（二）　 山东大学 青岛大学

00264中国法律思想史　 00259公证与律师制度　 00258保险法　 00226知识产权法

03708中国近现代史纲要　 00265西方法律思想史　 00233税法

030108　 律师　 本　 00247国际法　 00224律师执业概论　 00167劳动法　 00015英语（二）　 山东师范大学 山东财政学院

00249国际私法　 00246国际经济法概论　 00926司法鉴定概论　 00226知识产权法

03708中国近现代史纲要　 00233税法

050105　 汉语言文学　 本　 00037美学　 00821现代汉语语法研究　 00538中国古代文学史（一）　 00015英语（二）　 山东师范大学 济南大学

00812中国现当代作家作品专题研究　 　 00537中国现代文学史

03708中国近现代史纲要

050201　 英语　 本　 00087英语翻译　 00831英语语法　 00832英语词汇学　 00604英美文学选读　 山东大学 烟台大学

03708中国近现代史纲要　 03412韩语　 00840日语

050202　 日语　 本　 00535现代汉语　 00018计算机应用基础　 00612日本文学选读　 青岛大学 鲁东大学

00609高级日语（一）　 06042日语写作

03708中国近现代史纲要

050305　 新闻学　 本　 00642传播学概论　 00661中外新闻作品研究　 00015英语（二）　 山东大学 山东师范大学

03708中国近现代史纲要　 00658新闻评论写作

限地市开考专业

050211　 朝鲜语　 专　 00632朝鲜语国家概况　 03706思想道德修养与法律基础　 00628朝鲜语基础（二）　 11285经贸韩语　 山东师范大学 青岛大学

11286韩文写作基础　 限济南青岛烟台威海日照聊城

080301　 机械制造及自动化　 专　 10714电工与电子技术基础　 08631求职择业与创业指导　 10725生产作业管理　 10722计算机绘图（CAD）　 青岛科技大学

080602　 工业电气自动化技术　 专　 10737电子技术基础　 08631求职择业与创业指导　 10725生产作业管理　 10739机械制图　 青岛科技大学

100701　 护理学　 专　 00488健康教育学　 03000营养学　 02864微生物学与免疫学基础　 02899生理学　 山东大学 潍坊医学院

02997护理学基础　 03179生物化学（三）　 　 03003儿科护理学（一）

03706思想道德修养与法律基础　 限卫生系统在职人员

100801　 药学　 专　 02068人体解剖生理学　 02911无机化学（三）　 02175分析化学（一）　 03027植物化学　 山东大学 潍坊医学院

03706思想道德修养与法律基础　 03034药事管理学　 03029药剂学　 限医药系统在职人员

100803　 中药学　 专　 03042中药炮制学　 02974中药学（一）　 02976医古文（一）　 02930中医学基础（一）（含中医基础理论中医诊断学）　 山东中医药大学

03706思想道德修养与法律基础　 03040中药鉴定学　 限医药系统在职人员

020119　 餐饮管理　 本　 03708中国近现代史纲要　 00988食品营养学　 00990宴会设计　 00015英语（二）　 烟台大学

00985餐饮经济学导论　 限济南青岛东营威海报考

030401　 公安管理　 本　 00369警察伦理学　 00370刑事证据学　 00861刑事侦查情报学　 00015英语（二）　 中国人民公安大学

03708中国近现代史纲要　 　 00371公安决策学　 限公安系统在职人员

00859警察组织行为学

050223　 韩国语　 本　 01113韩国语阅读　 01114对韩贸易实务　 01117韩国语写作　 00840日语　 青岛大学 烟台大学

03708中国近现代史纲要　 01118翻译（汉韩互译）　 限济南青岛烟台威海日照聊城

100702　 护理学　 本　 03202内科护理学（二）　 03200预防医学（二）　 03201护理学导论　 03004社区护理学（一）　 潍坊医学院 青岛大学

03007急救护理学　 限卫生系统在职人员

以下专业不再接纳新生报名

020103　 财税　 专　 00999政府预算管理　 00009政治经济学（财）　 00041基础会计学　 00020高等数学（一）　 山东经济学院

00018计算机应用基础　 00062税收管理　 00060财政学

00061国家税收

03706思想道德修养与法律基础

020206　 房地产经营与管理　 专　 00168房地产经济学　 00009政治经济学（财）　 00171房地产投资分析　 00020高等数学（一）　 聊城大学

00018计算机应用基础　 00174建筑工程概论　 00175房地产开发

03706思想道德修养与法律基础　 00176物业管理

030202　 社会工作与管理　 专　 00272社会工作概论　 00018计算机应用基础　 00266社会心理学（一）　 00034社会学概论　 聊城大学

03706思想道德修养与法律基础　 00277行政管理学　 00276人类成长与环境

030403　 公安管理　 专　 05679宪法学　 00245刑法学　 00260刑事诉讼法学　 00360预审学　 山东警察学院

00355公安秘书学　 00357治安管理学　 限公安、武警在职人员

03706思想道德修养与法律基础

040106　 教育管理　 专　 01281中国教育史　 00018计算机应用基础　 00447教育行政学　 00443教育科学研究方法（一）　 齐鲁师范学院

00107现代管理学　 02111教育心理学

03706思想道德修养与法律基础

050214　 外贸英语　 专　 00091国际商法　 00089国际贸易　 00094外贸函电　 00795综合英语（二）　 聊城大学

00595英语阅读（一）　 03706思想道德修养与法律基础　 00096外刊经贸知识选读

00522英语国家概况

050407　 音乐教育　 专　 00728中学音乐教学法　 03706思想道德修养与法律基础　 00504艺术概论　 00727民族民间音乐　 山东师范大学

050408　 音乐教育　 本　 00730中外音乐史　 00732简明配器法　 00735音乐教育学　 00015英语（二）　 山东师范大学

03708中国近现代史纲要　 限济南考生报考

080704　 电子技术　 专　 02340线性电子电路　 02344数字电路　 02275计算机基础与程序设计　 00022高等数学（工专）　 曲阜师范大学

03706思想道德修养与法律基础　 02353办公自动化设备　 02361通信技术基础

100703　 中医护理学　 专　 02997护理学基础　 02931中药学（二）　 02864微生物学与免疫学基础　 02899生理学　 山东大学

03021医学护理管理学　 03706思想道德修养与法律基础　 03012中医基础理论（二）　 03013中医诊断学（二）　 限卫生系统在职人员

100901　 卫生事业管理　 专　 03057社会医学　 00018计算机应用基础　 03056卫生经济学　 00152组织行为学　 山东大学 潍坊医学院

00107现代管理学　 03058卫生法规　 　 限从事卫生管理在职人员

03706思想道德修养与法律基础

020118　 餐饮管理　 专　 00984酒水知识　 00018计算机应用基础　 00177消费心理学　 00980烹饪原料学（二）　 山东商业职业技术学院

00054管理学原理　 　 限济南青岛东营威海报考

03706思想道德修养与法律基础

020231　 劳动和社会保障　 专　 03706思想道德修养与法律基础　 03313劳动和社会保障法制建设　 山东轻工业学院

020265　 采购与供应管理　 专　 05361物流数学　 00018计算机应用基础　 05364物流企业会计　 05728采购谈判与供应商选择　 山东财政学院

03706思想道德修养与法律基础

05374商业组织与过程

020121　 调查与分析　 本　 00058市场营销学　 00009政治经济学（财）　 02628管理经济学　 00015英语（二）　 山东经济学院

03708中国近现代史纲要　 00140国际经济学

080708　 计算机通信工程　 本　 02199复变函数与积分变换　 02326操作系统　 02197概率论与数理统计（二）　 00015英语（二）　 北京邮电大学 山东师范大学