传统经济理论
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传统经济理论范文第1篇
举世瞩目的“新经济”现象，在经济全球化和信息化带动下，以生命科学技术、新能源技术、新材料技术、空间技术、海洋技术、环境技术和管理技术等高科技产业为龙头，具有明显的高增长、低通胀、低失业率的特点，从多方面形成了对传统经济理论的挑战，笔者认为，新经济对传统经济理论的挑战，充其量只是旧理论需要进一步补充、完善，而不是标志旧理论的否定和终结。下面我们举三个例子加以说明。
一、经济周期理论
从20世纪90年代初开始，美国经济已经连续9年保持2－4％甚至更高的年增长率，成为美国历史上最长的一次，超过二战以后20世纪60年代106个月的繁荣，这与经济学家预测的经济周期现象已大相径庭。这样，经济周期理论，尤其是短周期理论是否还成立，或者说是否还适用？
我们认为，近代以来西方国家多次出现过的经济周期性波动是客观的历史事实。经济学家从各个角度对此作出解释和描述，形成了种种经济周期理论。这些理论，有的从内在因素，有的从外在因素去寻找经济周期波动的原因。其中，从投资波动和技术创新角度说明波动的理论特别引人注目，而投资波动和技术创新又有着内在联系。创新，尤其是技术创新，往往会带来新的投资契机和需求，进而逐步形成新一轮经济高涨和繁荣，一旦创新热潮过去，投资会减少，经济会衰退。如果用这种理论思考美国20世纪90年代以来经济长盛不衰就不难理解了。原来，美国经济这么多年高增长，是科技进步在生产增长中作用日趋增强的结果。从1994年到1998年，高科技部门占美国GDP比重已达到27％，预测21世纪初将达到50％。
正如美国国家科技委员会在1996年7月的一份报告中所指出的，技术进步是决定经济能否持续增长的一个重要因素。至于要问，为什么今天美国的高科技能如此迅速转化为生产力，推动经济持续增长，那么，应当说风险投资的制度创新功不可没。可以这样认为，新经济与其说是高技术催生的神话，不如说是硅谷技术与华尔街资本市场联手导演的结果。风险投资通过一定机构和方式向各类机构和个人筹集风险资本，然后将它投入到不确定性的中小型高新技术企业或项目，并以一定方式参与所投风险企业或项目的管理，期望通过实现项目的高成长率并最终出售股权获得高额中长期收益。尽管所投企业或项目大多失败，但10项中只要有1项成功，除了能弥补失败的损失，还能给创业投资者带来巨额回报。在美国，1996年创业投资回报率为19．7％，近5年来的平均回报率为18．4％。风险投资主要投向高科技中小企业，包括生物工程、电子工程、医疗技术、现代通讯、计算机等。正是这种风险投资机制，不断推动美国生产率提高，推动经济持续增长。生产率这样不断提高，使美国经济的调整在快速增长中完成，改变了周期性波动的局面，但并没有表明传统周期理论对这种现象就毫无解释力。一旦风险投资遇到重大障碍，经济波动也许仍不可免。
二、菲利普斯曲线
有人提出，传统经济学认为，经济增长会导致工资提高，工资提高会引起物价上涨，从而引起通货膨胀率上升。著名的菲利普斯曲线显示了失业率和通货膨胀率之间存在反相关关系。而事实上，美国经济增长率从1996年至今已连续四年保持4％左右，失业率从1992年的7．5％降至目前的4．1％，而同期的通货膨胀率则在3％以下。“新经济”使高增长率、低失业率、低通胀率三者之间的兼容度前所未有地增大，传统经济理论中的菲利普斯曲线又一次失灵了。还有人提出，“新经济”的主要特征是经济持续增长，低失业率与低通胀率并存，表明了传统理论中的菲利普斯曲线已经消失。
我们认为，不能简单地下如此结论。众所周知，菲利普斯曲线所表明的失业与通胀之间负相关的关系是以下面两条件存在为前提的：第一，经济增长引起失业率下降，而失业率下降导致货币工资率上升，即货币工资率上升是劳动市场超额需求的函数，而失业率是劳动市场超额需求的一个负函数；第二，工资是产品成本的主要构成部分，从而是价格的主要构成部分，因此只有当货币工资上涨超过劳动生产率上升时，货币工资上升才会引起物价上涨，否则，货币工资变动并不会立即引起物价变动。这是传统的菲利普斯曲线明明白白告诉我们的道理。然而，在美国新经济中，正是这两条件都不存在，因此，失业率和通胀率的关系当然就不存在。
让我们先考察这些年来美国经济高增长有没有引起货币工资上升的情况。确实，美国从20世纪80年代初起15年内由于经济增长，财富增加了30％，失业率下降到4．7％，但据美国经济政策研究所1999年公布的一份报告显示，在过去数年中工资出现低增长甚至负增长。为什么会这样？这与新经济是以知识为基础这一点分不开。在工业化时代，劳动与资本是最基本的生产要素，而在新经济时代，知识这一要素取代了劳动要素与资本要素作为经济发展的主要动力，这一点给企业的收入分配带来了两方面的影响：第一，知识具有外溢性，掌握了知识的人容易把知识从本单位拿到别的单位运用。为了稳住那些掌握了知识和专门技术的员工，防止把技术和知识外传，除了给工资报酬，还要给以股权激励，使员工感到自己是企业的主人，把自己的命运和企业的命运捆绑在一起，从而改变了工业时代劳资关系对立的局面，即工人要求提高工资，企业为了追求最大利润不希望提高工资这种局面。在知识为基础的新经济时代的企业制度中，工人并不一定要求提高工资，甚至不反对降低工资。因为，降低工资可降低产品成本，增强本企业的市场竞争力，对企业有利，自己从股权中分得红利收入会增加。于是，新经济时代的工资增加并不快甚至不增加；第二，新经济以知识为基础，因而企业家和高级技术人员在企业中的地位与作用与传统的工业时代相比是进一步提高了。在新经济时代，一个企业能否成功，很大程度上取决于企业高级技术人员和管理人员的作用，而股票期权成了对他们最重要的激励手段。因此，新经济时代，由于能干的企业家是最重要最稀缺的资源，他们的收入与普通员工收入差距越来越大。高收入者的主要收入来自股票期权，但这不构成工资成本，因此，在美国新经济中，经济的高增长、低失业率，并没有带来工资和物价的高增长。
再考察生产率变动和产品成本变动的情况。这些年来，在美国，随着信息产业发展，企业纷纷用计算机技术和网络技术对企业的生产技术设备更新改造，使生产率大大提高。近10年来，美国生产率每年增长平均为2．2％。美国劳动生产率提高如此之快，别说这些年来工人货币工资没有多少提高，即使有显著增加，也不会引起工资成本推进的通货膨胀。这是因为，通货膨胀率并非与货币工资上涨同步，二者差额即生产率增长。如果生产率增长3％，货币工资也上升3％，则成本从而产品价格并不会变化。
这样，在新经济中，一方面低失业并没有使货币工资有显著上升；另一方面，生产率却有所上升。这样，高增长、低失业、低通胀就是显然的了。因此，不是传统理论中的菲利普斯曲线不成立了，而是这条曲线赖以存在的条件不具备了。如果这些条件仍具备，这条曲线所表明的失业与通胀间负相关关系仍会存在，尤其对于象我们这样的发展中国家，如果货币工资上升幅度大大超过劳动生产率的上升，则这条曲线所表明的失业与通胀间交替关系一定会明显地表现出来。即使象美国这样的国家，如果工资增长速度比劳动生产率增长速度更快，一定会导致通货膨胀。目前，美国的失业率在4％左右，当劳动力十分紧张时，工人们就可能要求提高工资。近年来，美联储一次又一次提高利率，主要就是想抑制增长势头，防止通胀抬头。
三、信息经济学
有人提出，在“新经济”中，买卖双方信息不对称和不完全假定的现实性受到了影响，信息的专有性和垄断性受到了冲击，经济中创造了大量与信息有关的就业机会，形成了专门的信息市场。借助网络技术，以几乎实时的速度，快捷而全面地传递到全球，使人们不再受到时间和空间的限制，因而信息不对称和不完全性大大弱化，信息经济学中诸如隐藏行为（信息）的道德风险模型、逆向选择模型、信息传递模型和信息甄别模型等理论的解释受到削弱，原来这些模型所表达的经济学现象也会被新的现象所取代。
传统经济理论范文第2篇
一、知识经济的时代意义
按照世界经济合作与发展组织（OECD）的定义：知识经济即以知识为基础的经济，是以现代科学技术为核心的，建立在知识信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。从我们所看到的不少资料表明：人们在强调知识经济这一概念时，主要是区别于物质、资本在生产中起主导作用的物质经济和资本经济而言的。与依靠物资和资本等这样一些生产要素投入的经济增长相区别，现代经济的增长则越来越依赖于其中的知识含量的增长。知识在现代社会价值的创造中其功效已远远高于人、财、物这些传统的生产要素，成为所有创造价值要素中最基本的要素。因此知识经济的提法可以说正是针对知识在现代社会价值创造中的基础性作用而言的。但不能由此就认为知识经济仅仅是区别于所谓的物质经济或资本经济。其一，人类经济时代的划分有自然经济、工业经济，但没有物质经济或资本经济的提法。其二，一个经济时代的划分重要的不是生产什么而是用什么生产，这里包含一个重大的区别，即一定社会的主导生产工具及由此形成的产业，这显然不是物质经济或资本经济所能反映的。而知识经济不但从知识在生产中的核心作用表明自身的存在，更重要的是以信息产业为代表的主导经济增长的知识性产业已经形成。对此美国经济学家罗默提出，要求在计算经济增长时，必须把知识列入生产要素函数中。因此OECD定义知识经济即以知识为基础的经济，正是揭示了知识对现代经济增长的基础性作用，并准确地反映了知识经济的现实。所以，我们从经济时代的角度来认识知识经济，才能切实地反映社会财富创造形式的历史性变化和人类社会已进入一种崭新的生产方式这一伟大现实。我们认为知识经济是继自然经济、工业经济在人类财富创造形式上的崭新时代。我们称之为知识经济的，就必须使这种称谓有相应的经济学理论基础。这需要一个切入点，这个切入点显然不是目前报刊上所反映出的一些旨在映证知识经济的提法，而应是论证知识经济何以可能的理论基础，这才是问题的核心。
二、知识经济对经济学基础理论的冲击
知识经济对经济理论的冲击首先是基础理论。知识经济的出现使经济学的基础理论必然要合理解释和反映这种社会经济生活的新本质，从而在更新的经济学基础理论的基石上构建指导人类新的经济实践的经济学。事实证明，经济学的一些研究领域已经初步自觉或不自觉地反映着这种新经济的冲击。尤其突出的是贝克尔的人力资本论、发展经济学、市场营销学及一些管理性经济学科，这不断地加大着部门经济学科和经济学基础理论的分离。我们已经看到了知识经济的现实，但我们用以解决问题的理论并非建立在这种现实基础之上。这便是旧理论无所作为的必然。纵观人类社会全部的经济活动无外乎这样两个内容，其一是社会财富的创造问题，其二是社会财富的分配问题。这里我们的研究主要是针对第一个问题，形成这一问题的核心内容是一定社会的财富是什么？如何实现这种财富的增长？对这两个问题的认识集中地形成了该社会的经济学基础理论即价值理论以及增长理论。我们从经济学角度考察一定社会所追求的新的社会财富是什么，如何创造出来，不能不看到，新的社会财富的创造总是受制于当时社会的生产方式。从古代社会的钱物积累表现出的社会财富，及与之相应的注重农牧和战争掠夺的财富增长形式，到威廉·配第实质性地揭示出农业经济条件下的社会财富创造中“劳动是财富之父，土地是财富之母”。这里的劳动成果是直接地表现为社会所认可的社会财富。随着自由资本主义萌芽的到来，重商主义坚定地认为商业贸易创造价值、增进社会财富。事实上商业贸易只是转移现实的社会财富，并不能在根本上创造新的社会财富。亚当·斯密、大卫·李嘉图第一次真正深入到人类经济的核心，揭示了生产创造价值这一人类社会财富增长的实质。在资本主义进入典型机器大工业化生产条件下，马克思完善和发展了劳动价值学说（尤其是提出了揭示资本主义财富增殖的剩余价值学说）。这些理论集中说明的是在一定经济时代里新的社会财富的形成是和一定的生产方式相联系的。自然经济时代，创造新社会财富（价值）的主要是人的劳动力，劳动也主要是人的体力劳动；工业经济时期创造新社会财富（价值）的主要是先进的机械力，尤其是工业经济的成熟期，以机器为主的机械力劳动成为社会财富基本的创造形式。新增加的社会财富完全是表现为满足人们各种各样生活需要的商品，商品价值的大小及其得到社会认可的多少都直接地决定于生产它们所使用的技术的先进性。这使工业经济时代的劳动价值论典型地表现为价值的技术决定论。当人类进入后工业化社会的知识经济时代，反映工业经济时代社会财富创造的劳动价值理论在新的生产方式中表现出明显的局限性。
首先，在现代化的企业生产中，人们认识到外在于劳动过程的知识性的管理也成为创造商品价值的一个重要因素，经济学界也提出了管理是创造价值的第四个要素。而管理正是随着人们对企业自身性质认识不断深化所形成的知识和信息，管理人员正是运用这些知识和信息，服务于生产过程而现实地增加产品的价值。美国德尔福集团甚至提出企业知识管理，认为这是现代企业成功的关键。指出“虽然知识管理的首要目标不是技术，但是公司将发现，它们在知识经济中如果离开了知识管理，就不可能具有竞争力。”（《参考消息》1998年4月26日）
其次，在市场自由竞争中企业所投入非生产性领域的大量广告费、赞助费及各类社会投入，都不是用于直接生产领域，按劳动价值理论是不会创造价值的。现在恐怕没有企业界的朋友会否认这方面投入的丰厚回报，在这些非生产性领域的投入极大地提高了处于自由竞争市场中企业的知名度和美誉度，这些知识和信息是如此深刻地影响着消费者的选择，对商品无论在价值大小以及实现多少上都起着关键的作用。
第三，现在主要让我们来看使工业经济时代跃升到知识经济时代的先导产业———信息产业。美国人不无自豪地指出信息产业已成为美国经济最大的新的经济增长源，约占近年美国经济增长的40％。如果你对这个数字还缺乏敏感的认识，那么你对这组数字肯定会感兴趣：一个发展才十几年但已拥有资产2000亿美元的微软电脑公司和已经发展一百多年才拥有400亿美元资产的通用汽车公司，后者曾是美国工业经济时代的象征之一。微软所要做的工作，并不是给你直接可以消费的面包、汽车或实实在在的钢铁。它提供给社会的只有处理信息的计算机和载满了能满足你对知识管理需要的各种软件，这里几乎没有办法用劳动价值理论来分析，最高级的知识在这里直接转化为最大的价值，过时的知识在这里也一文不值。同样的编程人员、同样的工作强度，但可能所创造的价值相差悬殊。这里价值形成的唯一基础是以其知识含量的高低来比较的。其他如生物技术、空间技术、光电子产业等等高新产业中，知识是与他们所能创造价值的大小、所能实现价值的多少直接地联系在一起的。也许仅仅因为一个连字符的遗漏而使数十亿美元化为乌有，也许仅仅因为一个新的配方而价值倍增。在这里已完全失去了工业经济时代社会财富的生产和实现形式，知识经济时代的社会财富已直接地与人类最宝贵的知识挂钩，这不但突破着旧的社会财富观，而且直接使人类以前所未有的速度创造新的社会财富。
综上所述，知识正自在地存在于当今源源不断被创造出来的新的社会财富中，深刻地改变着经济学的基本范畴的内涵及基本理论。正如我们分析的，一定经济时代新创造的社会财富，总是最深刻地反映着一定经济时代的社会生产的实质，并通过这个实质使一定时代的社会生产方式向更高级转化。因此，我们可以说一切都是财富，一切都不是财富，对新增社会财富的考察必须和一定的生产方式相结合。如果说工业经济时代商品的价值主要指一定技术条件下的无差别的人类劳动，价值的大小体现出在劳动时间多少上的竞争，那么知识时代的商品价值则主要是指在无差别人类劳动中所蕴含的知识和信息，价值的大小体现在劳动中对知识和信息的竞争。我们创造的新财富是未知的，但我们通过当前的劳动却现实地改变着已经形成的社会财富的再分配。在这个循环上升的怪圈里，由于人们在现实消费需求中所消耗的社会财富总是有限的，因此大量的社会财富是以空的数字指标表明社会生产的创造能力，由于形成新的社会财富增长的途径是唯一的，因此对一定生产方式下新形成价值的那种核心要素的竞争便是社会经济增长的实质。而这种核心要素的分割、占有和积累，也就是对新增的社会财富的分割、占有和积累。从这个意义上看，OECD定义的最后一句，不无道理。因此，在知识经济时代，与工业时代相适应建立起来的经济学劳动价值理论亟待发展。只有解决了这个问题，我们才能说明知识经济是存在的，使知识经济有合理的理论基础，把我们看到的现实和我们用于解决现实问题的理论有机地统一起来。
三、知识经济对社会财富创造形式的改变必然意味着传统经济学的增长理论、货币理论、周期理论及其他一些理论都必须重构
知识经济正以其在现实中的迅猛发展向我们展示出现代经济一种新的生产方式和增长形式，使传统经济学理论所揭示的内涵式增长、外延式增长、规模经济增长、投入产出等增长理论都表现出严重不足。
首先，知识在现代经济中的基础性作用已彻底改变了传统人、财、物要素配置所带来的增长。
其次，知识作为驱动经济增长的主要力量，它投入和参与生产的形式完全不同于传统要素，并形成新兴的主导产业。
再次，同传统工业经济的规模相比较，依赖知识创造效益的增长正表现出同一产业的分散组合和不同行业间的技术融合，很难从规模化的投入和产出上进行分析。
最后，知识在当今社会新财富创造中的独特性和基础性，使我们对形成社会财富增长的途径并不能直接地从生产领域或某一产业中去寻求，增长的因素或动力也许是直接地存在于生产领域之外。知识经济条件下，也许真正导致增长的投入在一些非生产领域而并非生产领域。只有我们把上述问题研究清楚，我们才能找到知识经济条件下促进主导产业形成、推动经济增长的有效作法。发展经济学家罗斯托曾明确指出主导产业对一个时代的经济起飞具有决定意义。曾因煤、铁为主导产业相互推动而促成战后经济奇迹的日本在这一方面更有心得，日本工业调查会总经理志村幸雄撰文指出：“信息通讯产业可以说是21世纪最典型的主导产业。如果说20世纪基本上是发动机和电动机占主导地位的‘动力的世纪’，那么21世纪将是通信、广播和电子计算机技术三位一体的‘信息的世纪’”。在这一问题上有的同志以产业升级很好地概括了在知识经济时代我们面临的机遇。但我们必须认识到在这样产业巨变的经济时代，最能代表知识经济特征的产业是主导产业但不可能是唯一的，甚至这一产业在根本上只是为知识经济时代的其他产业提供生产手段。而各国在此基础上所可能形成的主导产业仍然是要和国际分工、本国经济现实相结合。知识经济向我们展现出不同于工业经济增长的高速度和高效益，无疑有更深刻的增长方式在现实地发挥作用，这就使我们更要深入研究知识经济增长理论，理解现代经济增长的内涵和实质，在未来的发展中制定出更合理、更完善的增长政策和计划。并由此出发考察知识经济发展过程中金融、市场、人力、管理等等相关经济因素在新的经济状态中的运动规律，从而全面自在地把握知识经济的理论。
传统经济理论范文第3篇
[关键词]知识经济 就业增长 经济增长 知识创新
一、传统就业增长理论的主要缺陷
传统就业增长理论研究的主要问题是：影响就业增长的主要因素是什么，是市场机制还是政府政策，这些因素是如何影响就业增长的，工资率、通货膨胀率是否会对就业增长产生影响以及如何产生影响等。尽管对就业增长的影响因素以及这些因素发挥作用的方式有着不同的理解，但是传统理论在分析就业增长问题上有―个共同点：认为就业增长与经济增长的关系是密不可分的，研究就业增长问题必须以经济增长为中心。也就是说，影响就业增长的最主要因素是经济增长。但是传统就业增长理论是以工业社会为出发点的，而工业社会的经济增长理论则把资本的积累看作是经济增长的主要影响因素。哈罗德一多马模型认为，资本的不断形成是经济长期稳定增长的唯一原因。因此不断地增加资本投资，即保证经济增长，也是保证就业增长的唯一支撑。不过，这里所讲的资本投资主要是指物质资本投资，如机器、设备、厂房、建筑物、交通运输设施等方面的投资。由于物质资本投资存在着边际报酬递减规律，因此其对经济增长和就业增长的推动作用是有一定限度的。同时，工业社会的生产规律强调对产品的大规模复制，强调劳动生产率的提高，技术进步表现为资本的有机构成不断提高，呈现资本替代劳动的趋势，因此，从长期趋势看，就业增长的前景并不乐观。也就是说，传统就业增长理论的致命缺陷在于无法解释就业增长的长期趋势，面对知识经济社会出现的资本投资规模不断扩大、技术进步速度不断加快的新局面，更是无法回答知识经济条件下能否实现就业增长，以及如何实现就业增长的问题。
二、知识经济的基本特征
按照经合组织在《以知识为基础的经济》(1996)一文中的定义，知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济主要有以下几个基本特征。
1、知识经济是一种可持续经济
工业经济对自然资源高度依赖，随着这些自然资源逐渐耗竭和稀缺，这些资源的使用成本将大大增加，经济的可持续性也将受到影响。知识经济是一种自然资源节约型经济，知识经济的发展能够摆脱对自然资源的依赖，主要靠知识资本的投入促进经济增长。在知识经济的发展过程中，通过知识资本的投入，大量高新技术的使用，能够替代和节约稀缺自然资源，提高自然资源的利用效率，优化生产要素的组合，降低经济发展对稀缺性自然资源的依赖程度，从而有利于经济的持续发展。另外，知识经济也是一种资源开发型经济，随着人类社会所拥有的自然和社会知识的迅速增加，人类对自然和社会的认识进一步深化，人类将开发出更多更经济的自然资源。
2、知识经济是一种知识资本型经济
在知识经济社会，起主导作用的不再是农业社会和工业社会所注重的物质资本，而是知识资本。工业经济使生产资料和人力资本高度分离，而在知识经济社会则呈现两者一体化的趋势。知识经济时代的战略性资源是知识资本。
3、知识经济是一种知识产品型经济
工业经济所生产的产品主要是物质产品，物质产品对稀缺性资源的依赖性比较大，随着稀缺资源的耗竭，这类产品的供给将会受到限制。知识经济所生产的是知识产品，产品中的知识是可以重复使用的，这些知识并没有因为产品的出售而丧失，而知识产品则不存在生产的制约因素，使得知识产品有可能大量生产和迅速扩散，成为知识经济时代的典型产品。
4、知识经济是一种知识分配型经济
在知识经济社会，知识和信息越来越丰富，对经济增长的贡献也越来越大。在知识经济社会中，占有知识和利用知识的能力将成为知识经济条件下收入分配的重要依据。
三、知识经济对传统就业增长理论的挑战
1、失业与通货膨胀的替代关系消失。菲利普斯曲线失效
上世纪90年代的美国经济出现了高经济增长、低失业率、低通货膨胀率同时存在的现象，连续近10年的时间，失业率和通货膨胀率都是朝着同一方向变动。因此，许多经济学家以美国20世纪90年代的失业率和通货膨胀率数据为依据，认为菲利普斯曲线已经不适用于新的经济时代。他们从知识经济的边际收益递增性、信息技术产品及服务的价格变动趋势、互联网的发展和经济全球化等方面进行分析，认为传统的经济理论在知识经济面前显得苍白无力，菲利普斯曲线已经失效。
2、知识资本成为影响经济增长与就业增长的主要因素
随着知识经济的发展，知识资本在经济增长中处于越来越重要的地位，知识经济需要大量的知识资本的投入，知识资本是知识经济的基础。所谓知识资本是相对传统的物质资本而言的，是指能够为企业创造价值的所有无形资源的总和。最早提出知识资本这―概念的是美国经济学家加尔布雷思，他于1969年首次提出知识资本概念，他认为知识资本不只是一种静态的无形资产，而且是一种思想形态的过程，是一种达到目的的方法。美国学者托马斯・斯图尔特于1997年提出了知识资本的“H-S-C”结构，即企业的知识资本价值体现在企业的人力资本、结构资本和客户资本三者之中。从知识资本与人力资本的关系来看，知识资本的提出是人力资本理论研究深化的结果。为了解释经济增长之谜，经济学家们对经济增长的影响因素进行了长期的研究，由舒尔茨、贝克尔等人提出并建立了人力资本理论。在对人力资本理论展开进一步研究的过程中，他们发现，同样作为人力资本，智力因素比体力因素更具有增值作用，智力因素是财富增长的主要源泉，在经济增长中起着至关重要的作用。另外，在知识经济的发展过程中，许多知识型企业的市场价值比其账面资本价值要高出很多，知识型企业市场价值增值的主要原因在于其巨额的无形资产价值。因此，人们将这部分能够为企业带来市场价值增值的无形资本称为知识资本。在对知识经济的研究中，知识资本的提出很好地解释了知识经济发展的动力问题。
当我们进入21世纪的时候，曾被称为信息社会或后工业社会的知识经济时代已经来到我们身边，而推动这个时代到来的力量正是知识资本。世界经济从农业经济、工业经济进入知识经济时代，产业发展形态也随之由劳动密集型、资本密集型向知识密集型转化。知识资本是知识经济中具有决定意义的力量。在这个从工业社会向知识社会飞跃的新时代，国家之间、企业之间的竞争也从有形的物质产品的竞争转向无形的技术、智能与知识的竞争。产品中的技术、知识含量成了竞争的基础和决胜的关键。因此，无论是国家还是企业，都纷纷将知识资本的投入、获得与应用作为自己的战略法宝，知识资本成了知识经济时代竞争的焦点。工业经济时代是以物质资本为主导的时
代。工业经济的发展，强调资本的积累和投资，强调对自然资源的控制和利用。资本家主要依靠对资金、自然资源和劳动力的控制来积累财富，在经济增长与就业增长理论方面强调资本的主导作用。资本在经济增长与就业增长中处于核心地位。如著名的哈罗德一多马模型认为，资本的不断形成是经济长期稳定增长的唯一原因。该模型认为，通过投资可以增加就业和有效需求，引起企业生产能力扩大，导致下期供给大于需求，为了弥补需求缺口，就需要更多的资本。因此，不断地增加投资，是保证经济增长和就业增长的唯一源泉。知识经济时代是以知识资本主为导的时代，知识经济不再依靠对稀缺资源的占有，物质资本的数量、规模不再是市场竞争中决定胜负的关键。知识经济是“以知识为基础的经济”，在知识经济时代，一切都以知识为中心，知识经济的资源基础是智力资源和知识，经济增长和就业增长依赖于知识的创新、传播和利用。知识资本成为最重要的资源和创造物质财富的源泉，是影响经济增长与就业增长的主要因素。
3、内涵式就业增长成为主要就业增长方式
传统的工业经济是以数量扩张型和粗放的速度型为主体的经济，它对增加直接就业的作用明显，但潜力有限，甚至在出现前所未有的高经济增长和高投资增长时，也不能带来相应的、较高的就业增长，就业增长弹性系数较低。而知识经济是质量提高型和高度集约型的新型经济，它对增加直接就业的作用，对增加关联就业的作用明显，潜力无限。在传统工业经济条件下，就业增长理论强调以外延式就业增长为取向，即通过刺激物质生产和投资要素扩张，由生产规模的扩大带动劳动就业量的扩大。在知识经济条件下，就业增长转变为以内涵式就业增长为取向，即依靠人的智力资源和脑力劳动，通过知识的生产、分配、传播和利用及其关联产业的发展带动劳动力就业量的扩大。有学者认为，在就业增长由外延式向内涵式转变的过程中，国家扮演着重要角色，国家可以通过加速知识经济发展进程，在知识的生产、分配、传播过程中不断创造出新的产品、新的服务、新的市场，从而引起内涵式就业机会的增加。在知识经济时代，要解决劳动就业问题，必须走内涵式就业增长之路，这样，才能在保持经济持续稳定增长的前提下，有效创造就业机会。
4、知识生产领域成为吸收劳动力就业的主渠道
农业经济时代，人类把自身的生存需要放在首位，以食物生产为基础的农业是一切生产的前提，因此，劳动者大多沿袭小农经济的自然就业方式，依靠人力或畜力在土地上从事传统的农业生产，第一产业是吸纳劳动力就业的主渠道。工业经济时代，在产业革命的推动下和市场化的拉动下，以机器的机械力量帮助人的体力劳动并越来越多地取代人的体力劳动，导致越来越多的劳动者依靠机械力从事生产，从而拓宽了劳动者的就业领域，劳动就业^、口的增长和就业结构的变化使工业成为吸纳社会劳动力就业的主渠道。知识经济时代，大批新兴的知识密集型产业的兴起和部分传统产业的衰落，使依靠智能从事知识生产和传播的劳动力需求越来越多，大量以体力劳动为主的传统就业岗位“消亡”，从而引发一场就业危机，其特点是知识结构性失业人口不断增加。也就是说，在知识经济时代，依靠智能从事知识生产和传播的就业者越来越占据有利地位，而劳动力从知识含量低的主导产业部门向知识含量高的高科技产业以及以知识为基础的服务业大规模流动。从根本上实现了就业结构的升级。在知识经济时代，一方面，直接在车间从事生产的工人，逐步被机器取代，占劳动力的比例不断下降；另一方面，劳动力市场对有高度熟练技能的知识型劳动力的需求日益增加，就业机会增加。美国是知识经济的先锋，美国高科技行业每年提供几十万个高薪就业机会，同时我国的国家级和地方高科技产业开发区也提供了大量的就业机会。不过也有学者指出，高技术产业提供的就业机会仍然有限，对人员素质要求又很高，对于解决大量失业问题的直接帮助不是很明显，关键还是要通过大力发展知识服务业来解决就业问题。
传统经济理论范文第4篇
一、“父者，子之天也”的等级原则与秩序追求
中国传统家庭伦理最为明显而易为人知的特征，是“父为子纲，夫为妻纲”的等级体制。在这种等级体制下，家庭不再是由纯粹的“自然人”组成，而是由有尊卑有主从的各种身份的“社会人”组成。在家庭中，一个人可能只有一种身份，但时常兼具两种乃至多种身份，这就使传统家庭的等级结构非常复杂。一个成年男子在家庭中必定是另一个成年男子和女子的“子”，同时又可能是另一个或多个未成年人的“父”，另外是他人的兄弟、丈夫等。所以，若抽象地看，则一个“自然人”在家庭中的尊卑是无法确定的；但若从此一“自然人”与彼一“自然人”的对待关系看，则他们之间的尊卑关系立即清晰起来。一般地说，一个人进入家庭的时间越长，其身份就越多样，在家庭中的等级就越多重。而随着时间的推移，一个人在家庭中的地位是由卑向尊转化，这一趋势对每个人来说又是共同的。这样，在一个正常发育和绵延的家庭中，每个“自然人”的一生都由于获得几乎同样多的身份，有着几乎一样的经历而表现出某种平等。家庭身份的多样反过来又使男尊女卑的性别差别呈现出复杂化的特点。在夫妻关系上，男尊女卑和夫为妻纲是重叠的，而在母子关系上，男尊女卑则与母尊子卑的等级关系相互制约。
在今人的眼里，家庭应该是一个充满情与爱的地方，“父者，子之天也”(《春秋繁露，顺命》)等严格等级划分，就体现了一种不合理的人对人的奴役关系。然而，在以自给自足的小农经济为主体的古代社会，家庭更是一个从事物质和人口生产的单位。生存和绵延成为家庭的主要需要，情爱需要反倒居于次要地位。所以，出于“分均则不偏，势齐则不壹，众齐则不使”的隐忧，参考“有天有地而上下有差”的自然法则，按照“维齐非齐”的设计理念(《荀子・王制》)，将原本平等的个人划分为不平等的身份，确立父子、夫妇、兄弟、婆媳、长幼等身份之间的尊卑主从关系，以保障生产的顺利进行，使家庭这个共同体的生活能够维系，避免“争”、“乱”和“穷”的可悲结局，就成为中国传统家庭伦理设计的出发点。
正如荀子所说：“夫两贵之不能相事，两贱之不能相使，是天数也。势位齐而欲恶同，物不能澹则必争，争则必乱，乱则穷矣。先王恶其乱也，故制礼义以分之，使有贫富贵贱之等，足以相兼临者，是养天下之本也。”(《荀子・王制》)等级划分是为了“定分止争”，是为了社会和家庭能够建立某种秩序。而如果没有这种秩序，虽然亲如父子，爱如：夫妇，也难免陷入各种纷争之中。等级划分是古人的选择，其目的是要确立家庭生产活动、分配活动、家庭教育和家庭事务处理的权威，做到事事有条不紊。在古人看来，有秩序才能有长久的情爱，以“爱”为核心的“仁”和以“别”为核心的“礼”是统一的。一个家庭之中要有情爱，也要有尊卑名分，两者相辅相成，缺一不可，所谓“父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉”(《颜氏家训‘教子》)。在现代社会，我们的确不必要像古人一样通过划分等级的途径来实现家庭关系的有序化，但这并不意味着现在的家庭不需要秩序。等级体制是传统家庭伦理设计的外壳，现存这个外壳已被社会进步粉碎了，而其追求秩序的内核却保留了下来，并考验着现代人的智慧。毫无疑问，我们今天的任务是沿着人人平等的思路，对现代家庭伦理进行设计，以便实现家庭关系的有序化。
二、“父慈子孝”的本分规定与责任意识
在等级结构内为家庭成员各种身份设定各种本分，是中国传统家庭伦理设计的关键环节。本分是父之为父、子之为子、夫之为夫以及妇之为妇等的规定性，是家庭有序的保障，是人不能须臾丢弃的言行规范。所以，孔子直言不讳地提出“君君，臣臣，父父，子子”的主张(《论语・颜渊》)，并有“觚不觚，觚哉觚哉!”(《论语・雍也》)的感慨。荀子从理论上概括了本分与等级和谐的关系：“人何以能群?曰：分。分何以能行?曰：义。故义以分则和，和则，一，一则多力，多力则强，强则胜物。”(《荀子・王制》)此“义”就是本分。每个人都恪守本分，则家庭和谐；每个人都不守本分，则家庭混乱。虽然政治、法律和习俗等都起到维护本分的作用，但基于“反求诸己”的精神和“风化”的理念，传统社会更强调“齐家”要“从我做起”。在等级架构内，中国传统家庭伦理为人们制定了各种各样的规范，其纲领性的表述，大概是《礼记・礼运》所说的：“父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠，十者谓之人义。”而父慈子孝等总条目下面，又分别包含许多具体的条目，既包含低层次的规范，又包含高层次的要求。如父母“慈”的本分下面包括养护、教育、为子女的婚嫁操劳等，子女“孝”的本分下面包括供养、敬顺、立业、“几谏”、“继志”、“全身”、祭祀、“有后”等，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”(《孝经・开宗明义章》)。各种本分之间既有可以并行不悖的，也有相互调和与相互避让的，还有家庭伦理与社会伦理的协调，如孝道之中的“几谏”就属于调和的产物。本分依于身份，而身份是有等级性的，所以本分也有等级性，这是中国传统家庭伦理的又一鲜明特色，如《礼记・内则》：“子甚宜其妻，父母不悦，出。子不宜其妻，父母曰：是善事我。子行夫妇之礼焉，没身不衰。”
传统家庭伦理详尽而严密的：本分规定，给人以个体严重依附于家庭而存：在，而没有任何自由和缺乏个性的印象。毫无疑问，若抽去本分规定，传统家庭伦理也就只剩下一些大道理和空架子而已。至于本分规定是否扼杀人的自由，就取决于我们怎样理解自由。孟德斯鸠就自由和法律的关系说过：“政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个国家，也就是说，在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”(孟德斯鸠《论法的精神》，商务印书馆1982年版，第154页)家庭伦理中的自由和本分的关系也一样，只要本分设计公道，则个体并未因恪守本分而丧失自由和个性。撇开那些绝对化的说法，我们不难发现本分的内核是责任意识， 是个人对自身、对他人、对家庭的担当。做人要讲本分，这在传统社会是天经地义的：“夫孝，天之经也，地之义电，民之行也”(《孝经・三才章》)。在人们普遍崇尚自由的今天，固然不便再强调本分，但责任意识还是要讲的，而且要理直气壮地讲。现代家庭伦理设计不是要去弱化丈夫对妻子、妻子对丈夫、父母对子女以及子女对父母等的责任意识，相反，而是要去强化人们的责任意识，并为家庭责任的担当设计可行的方案。
三、“子也有三年之爱于其父母乎”的补偿设计与感恩精神
人与生俱来就有趋利性，这让传统伦理的设计者们担忧社会的和谐秩序因此而受到破坏，“君臣、父子、兄弟终去仁义，怀利以相接，然而不亡者，未之有也”(《孟子・告子下》)。传统伦理学的“重义轻利”叙述倾向很容易给人以这样的感觉，即传统社会是不关注个体利益要求的。但是，只要细细品味“德、义，利之本也”(《左传》僖公二十七年)以及“仁义未尝不利”(《河南程氏遗书》卷十九)等命题，就不难发现儒家并不是要否定个体利益，而只是在指示一种与人的本能趋向不同的利益实现方式。这种方式，一方面排除了人对自己权利的直接主张，而只拷问人自己是否已经尽到做人的本分，另一方面对于个人在恪尽本分过程中所曾经作出的牺牲，则通过受益者的恪尽本分和其他制度化的安排得到满意或比较满意的补偿。
传统家庭伦理的诸多命题，若孤立地看，确实有偏袒父权、夫权、男权的嫌疑，但综合起来分析，则必须承认每个人的利益都受到同等的关注。“以心换心”的补偿原则是贯穿于各个时期家庭伦理设计的主线。“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极”(《诗-小雅・蓼莪》)，流露出子女对父母养育之恩的主动补偿愿望。“子生三年，然后免于父母之怀。夫三年之丧，天下之通丧也。子也有三年之爱于其父母乎!”(《论语・阳货》)体现了对子女补偿父母养育之恩的制度安排。概括地说，如果父母的“慈”是为子女作出的牺牲，那么作为受益者的子女的“孝”就是对这种牺牲的补偿；如果妻子的“听”是为丈夫作出的牺牲，那么丈夫的“义”就是对妻子的牺牲的补偿，等等。因为每个人都恪尽本分，所以事实上每个人都为家庭其他成员作出了牺牲；而又因为每个人都恪尽本分，所以每个人的付出都将得到合理补偿。在传统社会，只要牺牲了的必定能够得到相应的、其价值不小于牺牲的补偿，不论这种补偿物是什么，在何时兑现，都使牺牲者心甘情愿。人凡作出牺牲，又有着“望子成龙”、“夫贵妻荣”等的补偿期待。这是传统家庭关系中值得注意的一面。
传统家庭伦理的本分是按照补偿精神设计的，而国家的政策法律，社会的风俗习惯，也不同程度地带有补偿的性质。如果我们拓宽视野，就会发现所有的牺牲，都有相关的补偿设计与之呼应。如等级体制是一种必需，这种体制的维持意味着卑幼者的牺牲，但卑幼者的牺牲是以尊长负有更大的社会责任的形式部分得到补偿的。唐宋明清的法律都规定：家庭成员共同犯罪，由尊长独立承担刑事责任，其他成员无罪。另外，在家庭等级结构中，尊长固然永远是尊长，但尊长并非从来就是尊长，尊卑关系中的卑幼也并非永远固定在某个层次里是卑幼。今日的尊长原是昨日的卑幼，今日的卑幼又是明日的尊长。为人子者，娶妻生子后自然为人父；为人媳者，有朝一日也成为婆。随着时间的推移和家庭人口的变化，每个人在等级结构中的位置都不断上升，机会是均等的，所得一样多。一个在时间之流中不断绵延的家庭，其成员的牺牲都有得到补偿的可能性。
家庭伦理的补偿设计把人与人之间“此时此地的”利益追求，巧妙地转换为“今生今世的”甚至包括“来生来世的”利益追求，既满足了人与人平等的愿望，又最大限度地化解了因资源匮乏而不能在当下立即实现平等分配所造成的冲突。并且，尊长的优先总是和社会责任联系在一起，这多少也能平息卑幼的不满情绪。中国人的“吃亏”精神和忍耐力，恐怕与补偿情结不无关系。将这种补偿情结推广到社会关系、政治关系中，就成为贫贱者、失意者不因暂时的境遇而反抗现存秩序的社会心理的重要基础。汉武帝时王贺作为绣衣御史，“逐捕魏郡群盗，多所纵舍，以奉使不称免”。而被免官的王贺并未有怨言和悖逆。只是说：“吾闻活千人，子孙有封，吾所活者万余人，后世其兴乎!”(《资治通鉴》卷二十一)后来其曾孙王莽发迹并篡汉，固然纯属巧合，但王贺的心理应该是很普遍的一种社会心理现象。相信以后会得到补偿，在安定人心方面的功效，就和当下得到利益一样。
传统经济理论范文第5篇
关键词:网络经济 传统经济 特点 优势
随着互联网在我国的广泛应用，不管是企业还是个人，都在不同程度上受到了互联网所带来的影响，也从中滋生了许多新的行业，如电信运营行业，isp、icp服务等。而以往为大家所熟悉的一些行为则被更加便捷的网络方式代替，比如说电子邮件替代了传统的书信形式、电子书籍改变了传统的阅读方式。
网络的本质其实就是一种信息传递和交流的工具，由此衍生出的网络产业成为现阶段最具有活力和竞争力的行业，而由此产生了各种网络游戏、电子商务平台等，并且带来了这些网络产业特有的盈利模式。而传统意义上的物质生产、服务等为基本内容的行业中注重实物，都是客观存在的物质资源的生产和销售，产生的盈利模式也是有区别的，通常将前者称为网络经济，后者相应地称为传统经济。
一般认为，传统经济是指在互联网出现之前就已存在的经济形态，产生于农业社会，主要是依据社会风俗和惯例以解决生产什么、如何生产、生产给谁三个基本经济问题，它包括农林畜牧业、采矿业、冶金业、机械制造业、食品加工业、纺织服装业、建筑建材业等传统意义上的经济形态。
网络经济是衍生于传统经济的一种新的经济形态，它以知识为核心，是指以网络尤其是互联网为平台产生的经济活动的总和，它是在网络信息技术发展到一定阶段时产生的一种新经济现象。网络经济时代，作为经济主体的人和各种金融机构以及政府部门在经济活动中更加依赖网络，他们不但要从网络中获取大量的信息来对今后的经济形势或决策提供依据，而且在网络平台上直接进行交易。
网络经济与传统经济的联系与区别
(一)网络经济与传统经济的联系
传统经济是网络经济产生和发展的基础，网络经济是传统经济发展到较高阶段的产物，网络经济的发展离不开传统经济的扶持。在网络经济中，价值规律仍然起作用，传统经济中的等价交换、利润最大化等法则仍适用于网络经济。网络经济的发展实际上是传统经济在知识经济时代焕发出的新的生命力。互联网使得各种有效信息得以快速传播和获取，降低了传统经济形态中的交易成本，这就使得过去因经营成本过高或达不到规模效益的企业开始盈利，而由于网络技术的应用也会延长部分产业的成长周期。
在传统经济中，如果供给与需求脱节则会造成通货紧缩或通货膨胀，而网络经济也会出现这种问题。其原因就在于网络经济的虚拟性特质。过度投资会引起经济过热、物价上涨和通货膨胀;虽然在网络经济中，过度投资不会像在传统经济中一样造成引发经济过热、物价上涨甚至通货膨胀的危机，但是因为存在资本的作用，也会引起产生泡沫，造成不良的经济后果。从某种意义上说，网络经济其实是传统经济的一种衍生形态，网络经济不能脱离传统经济而独立发展。
(二)网络经济与传统经济的区别
网络经济与传统经济的最大区别就是:传统经济的价值体现在于资源的稀缺，“物以稀为贵”是最好的总结和描述，换句话说就是市场上的某类商品生产量太多时价格就会下跌而影响销售。而网络经济确实与此相反，在网络中，参与的人数越多，那么体现出来的网络价值也就越高，某个网站的点击率越高那么所带来的其他效应就越强大。两者的区别具体见表1所示。
网络经济发展对传统经济理论的挑战
尽管网络经济与传统经济的关系十分密切，但是在网络经济发展的过程中，势必会对传统经济理论产生影响，这种影响从一定程度上可以理解为是对传统经济理论的挑战，因为理论总是会在不断变化的经济现象中得以发展。
(一)对工业社会生产价值观的挑战
前文已经提到，传统经济是建立在实物基础上的、以物质资源消耗为主的经济形态，这种经济主导下产生的后果就是资源耗尽、自然环境和人文环境双双恶化。网络经济的虚拟性使其注重高科技、高教育、高生活、高国民保障和低交易成本，因此，网络经济无论是从成本构成还是从价值实现形式，都对传统经济的资源稀缺现状带来挑战。
工业社会使人们形成了大量消耗物质资源为代价获取更多物质财富的价值观，然而这种循环导致的结果是什么呢?那就是日益严重的环境问题、资源稀缺问题等等一系列难题。为了让人类的后代能够继续在这片曾经肥沃的土地上生生不息，那么就必须尽快的改变向自然强取豪夺的做法，采用更加科学、更加具有可持续发展的经济形态来实现生存的原始目的。
(二)对边际效益收益递减理论的挑战
通过分析网络经济与传统经济的区别，可以发现，两者最大的区别在于传统经济由于受资源和交易成本的制约，单位生产成本的上升是以产量的增加来实现的，并且单个消费者占有的实物财富越多，那么增加单位财富对其使用价值则会下降，这就是收益递减效应。
而网络企业较少受资源和交易成本的制约，占有更多的信息是其获得更多收益的途径，因此，它的单位服务成本因服务量的增加而下降，这也就形成了收益递增效应。工业社会里，收益递增效应会使得一些小企业迅速并且无所限制的扩张，形成垄断。而在网络经济中，大型分布、具有专业化优势的企业集团才能获得成功。
(三)对经济个人主义的挑战
西方经济学中的帕累托最优状态是指，在承认人性自私的前提下，依靠市场规律的平衡性，使具有利己主义的经营者和消费者在不损害他人利益的前提下，实现社会利益最大化。然而这种状态在现实生活中是不存在的，只能是一种理想状态。其中一个重要原因在于信息的不对称，与经营者相比，消费者对商品的信息是不了解的，这种信息不对称的状态势必存在欺诈行为。美国著名经济学家萨缪尔森指出，完全依靠市场实现资源最优配置的情形具有“几乎可以说是奇迹般的偶然性”。假如仅仅依靠市场这只“看不见的手”发挥作用的话，那么自由竞争结果何其低效。前美国总统顾问斯蒂格利兹最近指出:“市场原教旨主义认为，市场本身会带来有效而公平的结果，华盛顿将这些观点奉为神明。其实，亚当斯密那只看不见的手之所以看不见，原因是它根本就不存在……市场的确有非常强大的力量，但是取消一切管制，市场同样无法运行”。
在网络经济环境下，随着网络技术的日渐发达以及获取信息的渠道便捷，这也就使得传统经济下的信息不对称问题得以解决，信息透明化程度的提高，使得诚信交易成为可能，这也就从根本上杜绝了经济个人主义带来的不良后果，营造了一个充满平等、协作的刚性气氛。
(四)对经济博弈论的挑战
在传统经济博弈论看来，经济世界是一个大的博弈场，不存在对错之分，博弈的双方包括个人，组织，也包括政府，这样就使得社会缺乏一种约束机制，法律约束只能用来解决典型的矛盾和纠纷，道德约束成为众望所归。网络经济就是在创造一个新平台，这个平台不是以法律的刚性状态出现，而是用公布于网上的形式。无论是遵纪守法，诚实守信，还是损公肥私，缺斤少两，网络都会使其无所遁形。网络使得地球成为一个大家庭，人与人之间的虚拟距离越来越近，这就形成了一种非法律手段的约束机制。
(五)对生产力要素理论的挑战
生产力是生产关系的物质基础。生产力究竟是由哪些要素组成的，历来有不同的观点。其中有“两要素说”和“三要素说”，而“多要素说”成为现今理论界备受关注的观点，该观点认为生产力要素还取决于科学的发展水平和它在工艺上的应用程度等等。
网络经济中，生产力中的活跃因素——劳动工具已经网络化、智能化，并且信息网络本身也成为重要的劳动工具。科学技术的日新月异，使得生产力发展产生革命性变化，信息科技成为高科技的主要代表，它对社会和经济产生了重要的渗透作用和带动作用。同时，教育也发生了根本性变革，远程教育、终身教育发展日趋完善。这些都是对生产力要素理论的挑战。
网络经济与传统经济的融合发展
新事物的产生和发展都有一个被接受和被认可的过程，新技术也不例外，网络经济尽管是传统经济的衍生品，但是仍然是作为一种新鲜事物出现的，因此，它也需要一个被接受和广泛使用的过程，两者的结合正是实现这一过程的必要阶段。但是双方融合成为一体经济还需要较长时间，期间涉及到以下几个问题。
加快网络技术推广。网络技术作为一门新技术，需要人们对其进行了解和学习，这就要求相关部门加强宣传，创造条件让那些从事传统行业的人们及时掌握先进技术，然后，根据本行业的要求，结合网络技术，实现创新融合。换个方面来说，对于从事网络技术研发的人们来说，也应该了解传统行业的特点，根据这些特点研发出更具有实操性的网络软件，加快技术的融合。
加快观念的更新。网络技术不同于传统技术，生产方式上也是要有大的变化，这就出现了一个问题，就是一旦人们接受了网络技术，那么势必要改变原有的生产、生活方式，这就需要加快观念的更新，从观念上改变原有的一种生产生活态度，逐渐接受新的技术理念。
融合的主要模式。具体而言，网络经济与传统经济融合的主要形式有两种，一是购并方式，即网络经济并购传统经济，披上传统经济的外衣，这种方式运用起来较难;二是传统经济逐渐向网络经济转型，主要是IT类传统经济、制造类传统经济、服务类传统经济向网络经济转型。事实上，传统经济和网络经济并不是对立关系，网络经济能够合理调整传统经济的产业结构，与此同时，网络企业也不可能完全摆脱传统企业的固有模式。
综上， 21世纪被称为网络经济时代，作为知识经济时代的重要组成部分，其网络空间很可能成为重要的战略资源。网络经济对传统经济提出了挑战，无论是从理论层面还是实践层面，这种挑战都是存在的。然而，网络经济发展又离不开传统经济的基础作用，两者并不是对立的关系，应该相互促进，加强融合，达到一种互利的结果。同时，从我国的实际来看，加速发展网络经济应该成为我国经济发展战略的重点，这对于我国经济的持续、快速、健康增长将是极为有利的。
参考文献
